事跡材料的寫(xiě)作為了引導(dǎo)大家認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)先進(jìn)人物，事跡材料的寫(xiě)作不需要用過(guò)多的修辭成分多用樸素文字，范文社小編今天就為您帶來(lái)了三八紅旗手事跡范文6篇，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
三八紅旗手事跡范文篇1
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，幼時(shí)便知這是贊美老師的詩(shī)句。當(dāng)理想成真時(shí)，作為一位普通的山區(qū)教師，我以自己的努力踐行了就業(yè)時(shí)的承諾，以高遠(yuǎn)的目光、清晰的思路、開(kāi)拓者的氣魄和求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，為山區(qū)教育奉獻(xiàn)自我，贏得了全校師生員工的尊敬和愛(ài)戴。
一、提高素質(zhì)、強(qiáng)化思想
自參加工作以來(lái)，我始終把不斷提高自身素質(zhì)作為挑戰(zhàn)自我的目標(biāo)，自我加壓。一是堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí)。理論是行動(dòng)的先導(dǎo)。
二、改革創(chuàng)新求活力
“我要做一個(gè)努力的老師?！薄拔乙ψ鲆粋€(gè)稱(chēng)職的老師?！边@是經(jīng)常掛在我嘴邊的話(huà)，我是這樣說(shuō)的，也是這樣做的。隨著課改的深入，不努力學(xué)習(xí)新的課程理念，跟不上教育的新形式，勢(shì)必會(huì)被時(shí)代淘汰掉。作為一名語(yǔ)文教師，我每學(xué)期大量訂閱教育教學(xué)雜志，隨時(shí)了解教育改革的新動(dòng)向，捕捉教學(xué)發(fā)展的新信息，掌握教學(xué)課改的新方法，擯棄了“滿(mǎn)堂灌”、“填鴨式”教學(xué)法，讓“啟發(fā)式”、“愉快教學(xué)法”、注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展等理念走進(jìn)課堂。
由于我的堅(jiān)持努力，在繼承中求創(chuàng)新，新穎靈活的教學(xué)方法為官山中學(xué)初中語(yǔ)文教研組帶來(lái)了教學(xué)的生命力。工作之余，我把自己工作中的得失總結(jié)成經(jīng)驗(yàn)，嘗試著寫(xiě)了許多論文，如《教師要敢于否定自己》、《文采制勝五法》、《妙語(yǔ)，也顯愛(ài)生魅力》等。
三、默默奉獻(xiàn)，燃燒生命
現(xiàn)今社會(huì)物欲橫流，當(dāng)許多老師不安于現(xiàn)狀，拉關(guān)系為調(diào)動(dòng)工作而忙碌時(shí)，我則來(lái)到官山這個(gè)貧瘠的地方安家落戶(hù)，并打算扎根山區(qū)教育，默默的奉獻(xiàn)一生。“是人就要活出個(gè)人樣兒，是生命就要燃放出生命的火花?！边@是我常常自我勉勵(lì)的一句話(huà)。為此，我總是克服家庭的種種困難，心中裝著學(xué)生，裝著教學(xué)。父親身患絕癥，我星期天回去探望;孩子的眼病需到北京做手術(shù)，我只能利用暑假時(shí)間;侄女要結(jié)婚，我請(qǐng)求她把婚期定在休息日……多年來(lái)，在工作中盡量不請(qǐng)假已成了我的習(xí)慣，在學(xué)校里默默工作也成了我的習(xí)慣。
幾年來(lái)，我注重研究教學(xué)的工作思路，抓重點(diǎn)帶一般，抓繼承求創(chuàng)新等一系列工作方式、方法，推動(dòng)工作達(dá)到了最好效果。作為初中部的語(yǔ)文教研組長(zhǎng)，我的工作不等不靠，大膽組織開(kāi)展學(xué)生第二課堂活動(dòng)，并把青年教師培養(yǎng)為“學(xué)科帶頭人”的工作作為重點(diǎn)之一來(lái)抓，為語(yǔ)文教研注入了新鮮血液。作為校代會(huì)的一名成員，我注重了解學(xué)校女教師的疾苦、愿望，傾聽(tīng)女教師的'呼聲，幫助解決女教師在生活、工作中的實(shí)際問(wèn)題。
“一份耕耘，一份收獲”，我的勞動(dòng)喜獲豐收，參加工作八年來(lái)，我三次被評(píng)為校級(jí)“課堂明星教師”、三次鎮(zhèn)級(jí)“優(yōu)秀教師”。2005年5月參加市級(jí)優(yōu)質(zhì)課講評(píng)榮獲二等獎(jiǎng)，2006年5月被評(píng)為市級(jí)“語(yǔ)文學(xué)科優(yōu)秀教師”。
四、與時(shí)俱進(jìn)不停息
時(shí)代在進(jìn)步，教育在發(fā)展。作為一名教師，在思想上、行動(dòng)上，尤其是在教學(xué)工作上，必須與時(shí)俱進(jìn)，我清楚地意識(shí)到這一點(diǎn)。因此，在97年中文專(zhuān)科畢業(yè)后，我又克服困難參加了中文本科的自修學(xué)習(xí)，并于2000年6月畢業(yè)于湖北大學(xué)。21世紀(jì)是信息技術(shù)的高科技時(shí)代，不學(xué)電腦將會(huì)成為新的“文盲”。所以，工作以來(lái)，我陸續(xù)參加了信息技術(shù)的初級(jí)、高級(jí)培訓(xùn)。2006年7月，暑假伊始，我又主動(dòng)報(bào)名參加了許多人不愿參加的“英特爾未來(lái)教育”的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，力求使信息技術(shù)在教學(xué)上的應(yīng)用加以推廣。由于自身素質(zhì)的不斷提高，加上教學(xué)手段的多樣性、新穎性，我的課堂教學(xué)深受師生歡迎，期末考試，我所教學(xué)科的班級(jí)成績(jī)總在前茅。
成績(jī)也好，榮譽(yù)也罷，它們只能代表過(guò)去，它們將是我前進(jìn)的動(dòng)力，我將永遠(yuǎn)以一團(tuán)激情之火，投身于教育教學(xué)工作之中。
為了我一生無(wú)悔的教育事業(yè)，我愿是春蠶，吐盡最后的絲;我愿是蠟燭，流干自己的淚。
三八紅旗手事跡范文篇2
我是19__年參加教育工作的，至今在教育戰(zhàn)線(xiàn)工作了31個(gè)春秋，20__年走上領(lǐng)導(dǎo)崗位，至今也已工作25年。無(wú)論是做教師，還是做干部，我都要求自己竭盡全力做好工作。我認(rèn)為黨和人民給予我的權(quán)力，只有服務(wù)的權(quán)力，一定要做好人民交給我的工作這是我的本份。而決不能利用手中的權(quán)力，隨時(shí)想索取什么。三十多年來(lái)，我風(fēng)里來(lái)，雨里去，沒(méi)有嚴(yán)寒，沒(méi)有酷暑，沒(méi)有上班，沒(méi)有下班，更沒(méi)有節(jié)日、假日，始終工作在學(xué)校。從硬件上千方百計(jì)，創(chuàng)造條件，改善辦學(xué)環(huán)境，為實(shí)施素質(zhì)教育創(chuàng)造更加優(yōu)越的辦學(xué)氛圍。從軟件上，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，提高辦學(xué)質(zhì)量，努力創(chuàng)辦人民滿(mǎn)意的學(xué)校。改革開(kāi)放以來(lái)，特別是學(xué)校遷址到東直門(mén)北大街公用局小區(qū)內(nèi)后，學(xué)校近十年來(lái)，發(fā)生了巨大的變化。用老師的話(huà)說(shuō)：現(xiàn)在我們的學(xué)校一天一個(gè)變化。用家長(zhǎng)的話(huà)說(shuō)：學(xué)校的變化非常大，您也變化了，為了學(xué)校，為了孩子，您累的越來(lái)越瘦了。是啊，的確感到很累，但看到學(xué)校的變化，我很欣慰。雖然工作苦點(diǎn)、累點(diǎn)，但精神需要獲得了最大的滿(mǎn)足，我內(nèi)心感到十分快樂(lè)。從而也實(shí)現(xiàn)了自身的價(jià)值。由于篇幅所限在此重點(diǎn)匯報(bào)，構(gòu)筑新型育人模式，推進(jìn)素質(zhì)教育。
構(gòu)筑新型育人模式推進(jìn)素質(zhì)教育是我們?cè)趯?shí)施素質(zhì)教育中一直在苦苦研究和探索的課題。學(xué)校一貫堅(jiān)持“一切為了兒童，一切為了教育，一切為了明天”、“以育人為本，尊重學(xué)生，面向全體，促進(jìn)發(fā)展”的育人宗旨;堅(jiān)持“主體、創(chuàng)造、發(fā)展”的育人目標(biāo)。深化教育改革，積極開(kāi)展小學(xué)生主體發(fā)展實(shí)驗(yàn)研究，探索實(shí)施適合兒童教育發(fā)展的“生動(dòng)——主動(dòng)——互動(dòng)——活動(dòng)”的人才培育模式，使學(xué)校成為學(xué)生自主學(xué)習(xí)，健康發(fā)展的樂(lè)園。受到學(xué)生的歡迎，家長(zhǎng)的好評(píng)，贏得了社會(huì)的贊譽(yù)。
“生動(dòng)——主動(dòng)——互動(dòng)——活動(dòng)”這一人才培育模式，是我們?cè)陂_(kāi)展教育科學(xué)研究和教育教學(xué)活動(dòng)的實(shí)踐中逐步探索和總結(jié)出來(lái)的，簡(jiǎn)稱(chēng)“四動(dòng)”育人模式，其理論支撐是自我發(fā)展需要。孩子們雖小，也如同成年人一樣，他們有各種各樣的心理，同時(shí)也產(chǎn)生了各種各樣的需要。當(dāng)需要獲得最大的滿(mǎn)足時(shí)，他們就能夠放開(kāi)手腳，展示自我的主體力量，走向自我超越和潛力的自我實(shí)現(xiàn)。其實(shí)踐意義，生動(dòng)的豐富多彩的校園文化生活能喚起學(xué)生主體主動(dòng)投入與參與的熱情，師生在合作交流中，情感、思想、態(tài)度、行為的相互碰撞與推動(dòng)，活動(dòng)使學(xué)生產(chǎn)生了情緒的體驗(yàn)，同時(shí)促進(jìn)了學(xué)生的提高發(fā)展。小學(xué)生活是幼小生命發(fā)展中的重要階段，真誠(chéng)地理解這些發(fā)展中的生命，能夠使每一學(xué)生在學(xué)校生活中實(shí)現(xiàn)個(gè)體化的進(jìn)一步發(fā)展。我們認(rèn)為這是創(chuàng)造適合兒童教育的前提，也是教師的神圣職責(zé)。
課堂教學(xué)是學(xué)校進(jìn)行教學(xué)的基本組織形式。學(xué)校堅(jiān)持狠抓課堂教學(xué)不放松。提高教師，以課堂為訓(xùn)練的主戰(zhàn)場(chǎng)。提高學(xué)生，學(xué)生主體要參與教學(xué)全過(guò)程。提高質(zhì)量，在教學(xué)中教師既要重視學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)及創(chuàng)新精神的培養(yǎng)，又要重視抓好“雙基”的訓(xùn)練。本學(xué)期學(xué)校繼續(xù)堅(jiān)持科研興校，抓管理護(hù)航，優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，改革教學(xué)方法。三月份聽(tīng)推門(mén)課，全面了解課改情況。四月份舉行中青年教師做課大賽。五月份組織教師參加北京舉辦的全國(guó)課改交流匯報(bào)會(huì)。六月份我校舉行了小班化教育暨jip研討會(huì)。各類(lèi)型的研究課及展示課的匯報(bào)交流，給教師們提供了學(xué)習(xí)和展示交流的機(jī)會(huì)，促進(jìn)了青年教師的更快成長(zhǎng)，促使一批優(yōu)秀青年教師脫穎而出。教師們的教學(xué)水平普遍有了較大的提高。轉(zhuǎn)變觀念，改革教學(xué)方法，采用多種形式調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，激其主體主動(dòng)參與。進(jìn)行“多向”交流與合作，有意識(shí)地恰到好處地組織學(xué)生之間、師生之間的交流。使學(xué)生在互動(dòng)中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)創(chuàng)造。課堂教學(xué)的根本目的是促進(jìn)學(xué)生發(fā)展，在課堂教學(xué)中教師必須注重使每一個(gè)孩子都能動(dòng)起來(lái)，使不同水平的孩子在參與中都能得到滿(mǎn)足。教師要根據(jù)孩子們的需要以及提出的問(wèn)題，引發(fā)的'設(shè)想，帶領(lǐng)學(xué)生通過(guò)自己動(dòng)手、動(dòng)腦，去探索，去思考，找出一定的答案。在這個(gè)過(guò)程中使學(xué)生學(xué)會(huì)思考及解決問(wèn)題的方法，提高自我學(xué)習(xí)的能力。課堂上教師還要注意培養(yǎng)孩子們的問(wèn)題意識(shí)和質(zhì)疑能力，教師要給學(xué)生留有質(zhì)疑的時(shí)間，鼓勵(lì)孩子奇思異想，別出心裁。教師要引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)爭(zhēng)論，自己能解決疑難問(wèn)題，通過(guò)查找資料，回答各種質(zhì)疑。同時(shí)也要引導(dǎo)學(xué)生善于傾聽(tīng)，善于吸納，在質(zhì)疑中探索，在爭(zhēng)論中合作。在合作探索中提高發(fā)展。學(xué)校建立校本課程，教材內(nèi)容突破傳統(tǒng)的單一化、統(tǒng)一化。增加舞蹈課、口風(fēng)琴課、計(jì)算機(jī)課、閱讀課等，開(kāi)展趣味性、生動(dòng)化的教學(xué)活動(dòng)。
三八紅旗手事跡范文篇3
××是一名普通的護(hù)理工作者，在××中心衛(wèi)生院任護(hù)士長(zhǎng)。從事護(hù)理工作十余年來(lái)，她熱愛(ài)本職工作，腳踏實(shí)地、兢兢業(yè)業(yè)、盡職盡責(zé)。十年來(lái)，她以高度的責(zé)任心和使命感，悉心服務(wù)于每一位患者，全心全意為患者服務(wù)，用自己的愛(ài)心、耐心和細(xì)心溫暖和感動(dòng)著每一位病人，深受患者家屬、醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)及社會(huì)的好評(píng)。
由于工作出色，她多次受到醫(yī)院及上級(jí)政府的表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，多次被評(píng)為青年崗位能手和三八紅旗手等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào);××年被旗衛(wèi)生局評(píng)為白求恩式衛(wèi)生工作者，旗人民政府給予嘉獎(jiǎng)。同時(shí)被推薦敖漢旗第八屆政協(xié)委員;2008年5月被評(píng)為××市優(yōu)秀護(hù)士。她所領(lǐng)導(dǎo)的科室2004年被評(píng)為青年文明號(hào)。
××自1999年衛(wèi)校畢業(yè)回到家鄉(xiāng)××中心衛(wèi)生院工作，從那時(shí)起，她就立下了扎根基層，服務(wù)基層的志向，在基層醫(yī)院，由于護(hù)理人員少，各科之間很難系統(tǒng)分工，這樣每個(gè)護(hù)十都面臨著工作時(shí)間長(zhǎng)，勞動(dòng)強(qiáng)度大等困難，面對(duì)困難，她沒(méi)有畏懼和退縮，她想：要想工作起來(lái)得心應(yīng)手，首先必須具備嫻熟的護(hù)理技術(shù)和扎實(shí)的理論基礎(chǔ)。帶著這種想法，她一有時(shí)間就看書(shū)學(xué)習(xí)，翻閱各種護(hù)理資料，逐步對(duì)各科各類(lèi)病人的護(hù)理技術(shù)都有所掌握。利用精簡(jiǎn)時(shí)間成了護(hù)理學(xué)歷教育，并將理論應(yīng)用于護(hù)理實(shí)踐中。
工作中的××虛心好學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，對(duì)待患者一絲不敬、熱心、周到，她經(jīng)常深入病室，協(xié)助病人翻身，查看病人的生命體征，從患者的細(xì)小變化中及時(shí)發(fā)現(xiàn)病情的變化。記得一次值夜班查房時(shí)，發(fā)現(xiàn)一內(nèi)科患者半靠在床頭上，立即上前查看，發(fā)現(xiàn)病人呼吸急促，咳白色泡沫痰，已處于昏迷狀態(tài)，時(shí)間就是生命，她立即給病人吸氧，開(kāi)放靜脈通路，同時(shí)喚醒醫(yī)生進(jìn)行搶救，由于發(fā)現(xiàn)得早，搶救及時(shí)，病情很快就得到控制，當(dāng)時(shí)已經(jīng)是凌晨?jī)牲c(diǎn)多鐘了，雖然自己未能得到休息，但看到病人轉(zhuǎn)危為安，她的心中卻有一種說(shuō)不出的喜悅。護(hù)理工作是平凡的，每天面對(duì)的是一張張痛苦的臉和一雙雙期盼的眼睛，耳邊聽(tīng)到的病人無(wú)奈的呻吟，就是從這里××領(lǐng)悟到了白衣天使的真正內(nèi)涵，她把減輕痛苦，保護(hù)生命，促進(jìn)健康作為白衣天使義不容辭的職責(zé)，帶著這份艱辛與責(zé)任，××很快就成長(zhǎng)為一名出色的護(hù)理工作者。
作為護(hù)士長(zhǎng)，只要哪里需要就到哪里去，她從不計(jì)較個(gè)人得失。幾年來(lái)，她曾多次參加院內(nèi)危重癥患者的成功搶救與護(hù)理，多次和醫(yī)生們一起拼搏在生死線(xiàn)上。××年6月的一天中午，正在家中休息的××被一陣急促的電話(huà)鈴志驚醒：醫(yī)院有產(chǎn)婦產(chǎn)后出血，速來(lái)參加搶救。丈夫不在家，讀幼兒園的孩子正在午睡，此時(shí)的她已經(jīng)顧不上多想，抱起孩子就往醫(yī)院跑，到醫(yī)院后，立即沖進(jìn)搶救室參加搶救，用最短的時(shí)間為病人吸氧、抽交叉血、心電監(jiān)護(hù)、建立靜肪通絡(luò)。經(jīng)過(guò)6個(gè)小時(shí)的搶救，產(chǎn)婦終于轉(zhuǎn)危為安，這時(shí)才想起兒子還被鎖在值班室里。
作為科室的領(lǐng)頭人，她非常注重科室集體凝聚力，善于發(fā)揮大家工作的積極性和主觀能動(dòng)性，與大家互愛(ài)互助，同甘共苦，同時(shí)更全身心地致力于提高科室護(hù)理人員的整體水平，在科內(nèi)衽一幫一的形式，以老帶新，在業(yè)務(wù)技能上更是千錘百煉基本功及急救技能，加強(qiáng)三基三嚴(yán)的訓(xùn)練，因此造就了一支敢于吃苦、技術(shù)過(guò)硬、愛(ài)崗敬業(yè)的高素質(zhì)護(hù)理隊(duì)伍。
多少個(gè)不眠之夜、多少次通宵達(dá)旦，這是這樣在寒來(lái)暑往、斗轉(zhuǎn)星移中，她和她的護(hù)士姐妹們?cè)鵁o(wú)數(shù)次感受到死亡和生存碰撞的慘烈。幾分耕耘，幾分收獲，她們用自己的真情為病人換得了一份份幸福，用自己的愛(ài)心守護(hù)了一個(gè)個(gè)家庭的安寧。
××是一名平凡的護(hù)理我作者，在人道、博愛(ài)、奉獻(xiàn)這面旗幟指引下，用自己的勤勞雙手和汗水溫暖著千千萬(wàn)萬(wàn)的人，為那些身患疾病、陷入困境的人默默奉獻(xiàn)著自己一顆火熱的心，在護(hù)理這個(gè)平凡的工作崗位上，無(wú)私地奉獻(xiàn)著自己的智慧和力量!
三八紅旗手事跡范文篇4
朱婷又獲榮譽(yù)了。全國(guó)婦聯(lián)授予朱婷為2019年度全國(guó)三八紅旗手標(biāo)兵榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)三八紅旗手先進(jìn)事跡材料！祝賀朱婷！
三八紅旗手先進(jìn)事跡材料:朱婷被授予全國(guó)三八紅旗手標(biāo)兵稱(chēng)號(hào)，2020年她已獲哪些榮譽(yù)？三八紅旗手先進(jìn)事跡材料范文精選6篇三八紅旗手先進(jìn)事跡材料500字
全國(guó)婦聯(lián)決定，授予朱婷等10人（組）優(yōu)秀女性2019年度全國(guó)三八紅旗手標(biāo)兵榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)三八紅旗手先進(jìn)事跡材料。能夠獲得這樣的全國(guó)性榮譽(yù)，非常難得，朱婷了不起。當(dāng)然朱婷也配獲得這樣的榮譽(yù)。
在2019年，作為中國(guó)女排的隊(duì)長(zhǎng)，朱婷率隊(duì)獲得了2019年女排世界杯的冠軍三八紅旗手先進(jìn)事跡材料。她個(gè)人被評(píng)為最佳主攻和mvp。為了備戰(zhàn)東京奧運(yùn)會(huì)，她離開(kāi)瓦基弗銀行隊(duì)，加盟了國(guó)內(nèi)的天津女排。她又隨天津女排獲得了2019-20賽季排超聯(lián)賽的冠軍。這是朱婷首次獲得國(guó)內(nèi)聯(lián)賽的冠軍，個(gè)人再次評(píng)為了最佳主攻和mvp。到現(xiàn)在為止，朱婷共獲得17個(gè)冠軍，其中包括了3個(gè)三大賽冠軍，16次被評(píng)為最佳主攻手，14次被評(píng)為mvp，被稱(chēng)為"mvp收割機(jī)"。3次三大賽冠軍，她都是評(píng)為了mvp。
朱婷運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上獲得的榮譽(yù)非常多，場(chǎng)下的榮譽(yù)也不少三八紅旗手先進(jìn)事跡材料。2020年因?yàn)樘厥庠驔](méi)什么比賽，朱婷獲得的榮譽(yù)依然不少。
2019年12月27日，在全國(guó)體育局長(zhǎng)會(huì)議上，國(guó)家體育總局對(duì)2019年取得優(yōu)異成績(jī)的運(yùn)動(dòng)員和教練員進(jìn)行了表彰三八紅旗手先進(jìn)事跡材料。朱婷等14名運(yùn)動(dòng)員被授予“2019年全國(guó)體育事業(yè)突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)訓(xùn)練標(biāo)兵”。這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)是在2020年元旦之前頒發(fā)的。
4月29日，朱婷榮獲“中國(guó)青年五四獎(jiǎng)?wù)隆?。朱婷是有史以?lái)第一位獲得該獎(jiǎng)項(xiàng)的現(xiàn)役排球運(yùn)動(dòng)員。對(duì)于這個(gè)獎(jiǎng)，朱婷是這樣說(shuō)的?！拔沂侵袊?guó)女排的隊(duì)長(zhǎng)，我是代表這個(gè)團(tuán)結(jié)奮斗的集體來(lái)接受這項(xiàng)殊榮的?！敝戽煤軜銓?shí)，她沒(méi)有獨(dú)攬榮譽(yù)，而是認(rèn)為榮譽(yù)來(lái)源于中國(guó)女排這個(gè)集體。朱婷獲得的五四青年獎(jiǎng)是全國(guó)性的，分量非常的重。
5月27日，根據(jù)中央和國(guó)家機(jī)關(guān)團(tuán)工委有關(guān)要求，確定朱婷、隋文靜等作為中央和國(guó)家機(jī)關(guān)青年聯(lián)合會(huì)第一屆委員會(huì)委員提名人選。
8月份，朱婷成為新一屆中華全國(guó)青年聯(lián)合會(huì)委員。朱婷和丁寧一起被歸入到體育界別工作委員會(huì)，并擔(dān)任副主任委員。
10月18日，根據(jù)《2020年全國(guó)勞動(dòng)模范和先進(jìn)工作者擬表彰人選公示》，朱婷又榮膺了2020年全國(guó)先進(jìn)工作者。
這些都是國(guó)內(nèi)的榮譽(yù)，而且是全國(guó)性的大獎(jiǎng)。朱婷作為中國(guó)女排的領(lǐng)軍人物，率隊(duì)獲得世界冠軍，為中國(guó)體育爭(zhēng)得了光榮。她也因此成了中國(guó)體育的一張名片。她被授予這些榮譽(yù)，非常的合情合理。
朱婷還獲得了不少?lài)?guó)外的榮譽(yù)。比如她被海外排球媒體“volleyverse”評(píng)選到了2010-2020世界女排夢(mèng)之隊(duì)陣容。她是中國(guó)女排唯一一位上榜的運(yùn)動(dòng)員。至于其他榮譽(yù)，就不一一細(xì)說(shuō)了。
今年還有一個(gè)多月，不排除朱婷還會(huì)獲得其他的榮譽(yù)。
三八紅旗手事跡范文篇5
我是長(zhǎng)治三中一名普普通通的英語(yǔ)教師，從教10多年來(lái)，我始終在自己熱愛(ài)的崗位上一如既往地工作著，繼續(xù)做著平平凡凡的工作。
在思想上，我熱愛(ài)祖國(guó)，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，思想進(jìn)步，積極參加單位組織的政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)會(huì)議精神。組織紀(jì)律性強(qiáng)，堅(jiān)守工作崗位，積極參加各種義務(wù)勞動(dòng)，恪守職業(yè)道德，憑著高超的教學(xué)藝術(shù)，良好的師德及高尚的思想品質(zhì)得到了領(lǐng)導(dǎo)同志們的一致好評(píng)。
在教學(xué)中，我虛心向老教師請(qǐng)教，很快熟悉了教學(xué)，掌握了教學(xué)藝術(shù)。練就了教學(xué)基本功，并積極進(jìn)行教學(xué)改革，教育創(chuàng)新研究。不斷更新教育觀念和教育手段，改進(jìn)在工作中不足。刻苦鉆研業(yè)務(wù)和教學(xué)技能，工作成績(jī)顯著。但我還深感所學(xué)知識(shí)不足，經(jīng)常利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)，提高自己的自身素質(zhì)，為今后更好地工作打下了良好的基礎(chǔ)。
近年來(lái)取得的主要成就：
1.擔(dān)任班主任工作成績(jī)顯著：在班級(jí)管理中也特別注意培養(yǎng)學(xué)生對(duì)集體、民族、國(guó)家和社會(huì)的責(zé)任心和自身的進(jìn)取精神，特別關(guān)心有特殊困難的學(xué)生，用對(duì)學(xué)生一輩子負(fù)責(zé)的精神對(duì)待學(xué)生，受到領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)、同行、學(xué)生的一致好評(píng)。
2.擔(dān)任學(xué)校的英語(yǔ)教學(xué)工作，所帶班級(jí)的考試成績(jī)?cè)谕昙?jí)中名列前茅。在教學(xué)中我認(rèn)真鉆研教材，學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真?zhèn)湔n，精心組織課堂教學(xué)過(guò)程，熱愛(ài)教育工作，長(zhǎng)期堅(jiān)持擔(dān)任班主任工作。熱愛(ài)學(xué)生，能從思想、學(xué)習(xí)、身體、心理等諸方面關(guān)心他學(xué)生的全面成長(zhǎng)。
3.在教育科研方面：積極參加學(xué)校的小課題研究，主動(dòng)參加各類(lèi)示范課和匯報(bào)課，服從學(xué)校安排多次到省內(nèi)外課改名校聽(tīng)課、交流。
干一行，愛(ài)一行，我認(rèn)真履行自己的教師職責(zé)，圓滿(mǎn)完成領(lǐng)導(dǎo)教給的每一項(xiàng)工作，在生活中也寬以待人，從不計(jì)較個(gè)人得失，踏踏實(shí)實(shí)地邁出人生的每一步，快快樂(lè)樂(lè)地迎接每一天。
今后，我將一如既往的在自己平凡的崗位上努力工作著。
三八紅旗手事跡范文篇6
小方同志，自20xx年參加工作以來(lái)，先后在鄉(xiāng)鎮(zhèn)、征遷、組織部等單位任職，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)期間，從事衛(wèi)計(jì)、綜治維穩(wěn)等工作。從事衛(wèi)計(jì)工作時(shí)，負(fù)責(zé)計(jì)生平臺(tái)、辦證、聯(lián)村等方面，堅(jiān)持學(xué)習(xí)技術(shù)業(yè)務(wù)知識(shí)、平臺(tái)操作、農(nóng)村工作方式方法，很快獨(dú)當(dāng)一面。負(fù)責(zé)計(jì)生平臺(tái)期間，平臺(tái)統(tǒng)計(jì)信息零誤差，平臺(tái)質(zhì)量受到市、縣領(lǐng)導(dǎo)充分肯定；累計(jì)辦各種證件400余份，無(wú)一起違規(guī)發(fā)放，遇到材料不齊或不清的情況，能以事實(shí)為基礎(chǔ)，主動(dòng)幫助群眾解決問(wèn)題，受到服務(wù)對(duì)象好評(píng)。經(jīng)常進(jìn)村入戶(hù)，開(kāi)展衛(wèi)生健康宣講，與群眾打成一片，先后2次獲評(píng)縣級(jí)計(jì)劃生育先進(jìn)個(gè)人。從事綜治維穩(wěn)工作時(shí)，無(wú)論是矛盾糾紛排查疏導(dǎo)、重點(diǎn)人群管理，還是綜合治理、平安建設(shè)宣傳，始終沖鋒在一線(xiàn)，愛(ài)崗敬業(yè)、踏實(shí)奉獻(xiàn)，較好展現(xiàn)女性干部風(fēng)采。
因工作表現(xiàn)突出，抽調(diào)至縣城市征遷建設(shè)指揮部，參與方案起草、遷墳、拆遷、檔案、辦公室管理等多項(xiàng)工作。征遷方案起草中，積極協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)，完成重大事項(xiàng)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估，制定《縣域規(guī)劃區(qū)內(nèi)國(guó)有土地上房屋征收工作流程》，并繪制詳細(xì)流程圖，便于執(zhí)行操作。遷墳工作中，找準(zhǔn)工作定位，發(fā)揮女性干部?jī)?yōu)勢(shì)，以心比心、以情換情，耐心細(xì)致做家屬工作、陪同重新選址，做好服務(wù)。在指揮部工作期間，恰逢部門(mén)職能轉(zhuǎn)變，積極協(xié)助離任人員、屬地旌陽(yáng)鎮(zhèn)做好文書(shū)檔案、安置房、安置地等項(xiàng)目的清點(diǎn)、交接，各項(xiàng)交接清晰明了，為今后工作打下良好基礎(chǔ)。
在縣委組織部工作期間，先后擔(dān)任辦公室副主任、干部股股長(zhǎng)等職，重視組工干部榮譽(yù)，堅(jiān)持以“講政治、重公道、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)好”標(biāo)準(zhǔn)要求自身。辦公室工作期間，在處理機(jī)關(guān)收發(fā)文、文稿起草、會(huì)務(wù)后勤保障等各項(xiàng)日常工作中，文件流轉(zhuǎn)及時(shí)，文件發(fā)出無(wú)錯(cuò)、漏；嚴(yán)格執(zhí)行保密規(guī)定，不該看的不看，不該聽(tīng)的不聽(tīng)，不該說(shuō)的不說(shuō)。組織好每月扶貧走訪、黨員活動(dòng)日、工會(huì)等活動(dòng)，豐富部機(jī)關(guān)干部職工學(xué)習(xí)生活形式，榮獲20xx年度文明創(chuàng)建先進(jìn)個(gè)人。干部股工作期間，在圍繞干部隊(duì)伍建設(shè)，做好干部調(diào)整配備基礎(chǔ)上，圓滿(mǎn)完成巡視問(wèn)題整改，機(jī)構(gòu)改革職能轉(zhuǎn)接、人員轉(zhuǎn)隸，公務(wù)員職務(wù)與職級(jí)并行政策入軌、縣鄉(xiāng)黨委換屆等重點(diǎn)工作。具體負(fù)責(zé)擬定《關(guān)于推進(jìn)高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)化干部隊(duì)伍建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》《關(guān)于大力發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)選拔優(yōu)秀年輕干部的.實(shí)施辦法》等文件，為全縣干部隊(duì)伍建設(shè)增添助力。20xx年11月被抽調(diào)參加十屆省委第八輪巡視，圓滿(mǎn)完成工作任務(wù)，工作視野進(jìn)一步拓展。
作為一名女性干部，長(zhǎng)久以來(lái)嚴(yán)格要求自身，工作面前不講條件，困難面前不找借口，積極進(jìn)取，家庭和睦，具有自尊、自信、自立、自強(qiáng)的時(shí)代精神，樹(shù)立了女性干部的良好形象。
