文明家庭事跡模板8篇

時(shí)間:2023-08-17 作者:lcbkmm 事跡材料

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文明家庭事跡模板8篇

文明家庭事跡篇1

張鳳嬌,女,現(xiàn)年44歲,中國共產(chǎn)黨員,2009年至今連續(xù)三屆擔(dān)任廈門市海滄區(qū)海滄街道海滄社區(qū)黨委書記。張鳳嬌同志有一個(gè)崇尚文明、積極進(jìn)取、相敬相愛的家庭,夫妻敬業(yè)愛崗事業(yè)有成,兒女熱情禮貌健康上進(jìn),鄰里相處融洽和睦,贏得了周圍人們的贊美。張鳳嬌同志及他的丈夫、女兒一起,嚴(yán)于律己,寬以待人,以德治家,以公辦事,譜寫了一曲文明、健康的動(dòng)人樂章,成為創(chuàng)建文明家庭的先進(jìn)典型。

愛崗敬業(yè)做好本職工作

張鳳嬌在擔(dān)任海滄社區(qū)黨委書記這幾年來,工作中總是勤勤懇懇、任勞任怨,對自己的所學(xué)所知從不保留地傳授給他人;群眾誰家有難事,只要找他,保準(zhǔn)讓你稱心如意。海滄社區(qū)地處偏僻,人口流動(dòng)量少,加上近年來政府的多次征地,農(nóng)民們失去了賴以生存的種植地、魚塘,也失去了主要的經(jīng)濟(jì)來源,收入一路下滑。面對這樣的困境,作為社區(qū)黨委書記的張鳳嬌十分著急,有什么辦法可以幫助農(nóng)民,有什么辦法可以提高社區(qū)經(jīng)濟(jì)收入呢?于是張鳳嬌著手走家入戶,了解居民想法;穿街走巷,對市場進(jìn)行調(diào)研。6月,張鳳嬌與社區(qū)能人陳義青帶領(lǐng)一班人馬成立起海滄社區(qū)滄江蔬菜合作社。目前,合作社占地面積近150平方米,產(chǎn)業(yè)規(guī)模正持續(xù)擴(kuò)大,不斷發(fā)揮自身特有優(yōu)勢,預(yù)計(jì)年產(chǎn)值將達(dá)1.2億,形成了我社區(qū)一大亮點(diǎn)。與此同時(shí),合作社的發(fā)展還帶動(dòng)了農(nóng)村勞動(dòng)力的就業(yè),特別是婦女、低保困難戶、殘疾以及失地村民,大大增加了村民的勞動(dòng)收入。在她的帶動(dòng)下,社區(qū)已有40余名群眾走上崗位,擺脫了無工作、無收入問題。

尊老愛幼家中模范

夫妻和睦、互敬互愛是該家庭的一大準(zhǔn)則。晚輩對長輩尊敬、孝順,長輩對晚輩愛護(hù),妯娌之間、姑嫂之間關(guān)系十分親近,張鳳嬌還時(shí)常帶頭組織登山、野炊等各類家庭聚會活動(dòng),培養(yǎng)家人情感。同時(shí),張鳳嬌同志還努力做一個(gè)“好女兒、好妻子、好母親”,協(xié)調(diào)好家庭事務(wù),使整個(gè)家庭和諧融洽,和睦相處。作為女兒,她尊敬老人、關(guān)心老人、孝順老人。在忙碌的工作過程中仍然堅(jiān)持,抽空陪伴八十有余的父母,給老人洗澡、剪發(fā),從不計(jì)較做多做少;作為妻子,她與丈夫相互關(guān)心,互相扶持,夫妻感情融洽,從不為小事爭吵;作為母親,以身作則,注重好女兒世界觀、人生觀、價(jià)值觀的教育,培養(yǎng)孩子節(jié)儉、謙遜、自強(qiáng)的良好品質(zhì),教育他們獨(dú)立自重、學(xué)會做事、做人,做一個(gè)對社會有貢獻(xiàn)的人。

文明家庭事跡篇2

我叫xx,我的家庭是一個(gè)平凡的家庭,也是幸福的三口之家,妻子和我以及可愛的寶貝兒子。我們?nèi)胰俗窦o(jì)守法,互敬互愛,積極進(jìn)取,愛崗敬業(yè),樂于助人,家庭和睦、溫馨,深受鄰里和社會的好評。

一、志同道合,和諧維家

和諧家庭是和諧社會的重要組成部分,夫妻和睦是家庭和諧的基礎(chǔ)。本人工作兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,兒子積極上進(jìn)。我們夫妻結(jié)婚以來,始終注重尊重對方,做到相互理解,在工作中互相支持,在生活上互相關(guān)心,有矛盾或意見有分歧時(shí),及時(shí)溝通,理智地解決工作中、生活上的各種問題。

二、愛家敬業(yè)、比翼齊飛

我夫妻倆恩愛和睦,一起承載工作、生活的重壓。我們都工作在基層第一線,工作雖然辛苦,但我倆能互相理解、尊重、關(guān)心、支持。生活上能同舟共濟(jì),共同承擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)。我夫妻倆分工合作做家務(wù),邊做家務(wù)邊交流工作情況、商量生活事情,溝通感情,如果誰的工作任務(wù)重,對方就主動(dòng)做好家務(wù),減輕對方的工作負(fù)擔(dān)。因此,我倆很少因生活瑣事而吵架。我們互相關(guān)心,同舟共濟(jì),平穩(wěn)地度過最艱難的日子。

我們要求自己在單位做優(yōu)秀職工,在家庭做稱職的一員,在社會做文明的公民,追求社會公德、職業(yè)道德和家庭美德完美統(tǒng)一。我們既是生活中的伴侶,又是事業(yè)的相互支持者。在家我們經(jīng)常交流工作體會,相互取長補(bǔ)短,碰到困惑相互開導(dǎo),相互支持,彼此間的共同觀點(diǎn)不管社會上的環(huán)境如何變化,走自己的路,堅(jiān)持做人的最基本的原則,擺正自己的位置,家庭事業(yè)兩不誤。

三、尊老教子,關(guān)愛社會

孝敬父母是每個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)。老人辛勞一生,晚年理應(yīng)享受生活。我們經(jīng)常去老人那里問寒問暖,幫忙做一些家務(wù),節(jié)假日陪老人聊天,講些單位、社會上發(fā)生的`一些趣事,對老人也是一種安慰。

四、為國教子,以德育人

把孩子培養(yǎng)好,也是對國家、對社會一種貢獻(xiàn)。孩子在哈爾濱上大學(xué),不能經(jīng)常見面,但是,我夫妻倆不管多忙,也抽時(shí)間通過電話或者互聯(lián)網(wǎng)教育孩子。我們夫妻統(tǒng)一教育思想,不能嬌縱、溺愛孩子,既教孩子學(xué)知識,又教他學(xué)做人,要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)溫馨、和諧、寧靜的家庭育人環(huán)境,讓孩子能健康地成長。

五、遵紀(jì)守法、廉潔奉公

我們都熱愛學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,努力提高自身的修養(yǎng),待人熱情有禮。熱愛黨,熱愛祖國,熱愛社會主義,積極維護(hù)社會公德,誠實(shí)守信,嚴(yán)格遵紀(jì)守法,沒有參與黃、賭、毒等違法活動(dòng),模范執(zhí)行計(jì)劃生育政策,依法行使和履行公民的權(quán)利和義務(wù)。

六、鄰里團(tuán)結(jié),互相幫助

鄰居有什么事情,我們都熱心幫助。樓道有垃圾,我們常打掃;鄰居家忘了帶鑰匙出門不能進(jìn)家,我們就請他進(jìn)來坐或打電話(給他家人),等家人回來……由于這樣,我們鄰近住戶能團(tuán)結(jié)友愛、守望相助,關(guān)系非常融洽。

七、崇尚科學(xué),倡導(dǎo)文明

我們的家庭生活方式文明科學(xué),能夠勤儉持家,科學(xué)理財(cái),合理消費(fèi)。注重環(huán)保,能自覺凈化、綠化、美化生活環(huán)境。家人根據(jù)自己的年齡、愛好、時(shí)間參加各種健康的文體活動(dòng):老人早晨一齊去運(yùn)動(dòng)、白天看書讀報(bào)或看電視,晚飯后一起散步,我夫妻倆晚上做好家務(wù)后就出去散步,放松心情、溝通感情、探討學(xué)校工作和教育孩子的方法。

由于我們平時(shí)崇尚文明、嚴(yán)于律己、寬于待人、互相尊重、關(guān)愛,講責(zé)任講義務(wù),培養(yǎng)良好的家風(fēng),因此,形成一個(gè)溫馨、快樂、和諧、奉獻(xiàn)社會的幸福家庭,夫妻敬業(yè)愛崗事業(yè)有成,老人安享晚年快樂生活、孩子認(rèn)真學(xué)習(xí)健康成長。

文明家庭事跡篇3

學(xué)無止境。學(xué)為立身之本。學(xué)習(xí)型家庭是社會發(fā)展的必然產(chǎn)物。建設(shè)學(xué)習(xí)型家庭是適應(yīng)和滿足家庭的精神需求一個(gè)重要環(huán)節(jié),是培養(yǎng)教育孩子學(xué)習(xí)的基石,也是拓展家庭功能的內(nèi)在要求。幾年以來,我和愛人從多角度思考,多方位入手,對學(xué)習(xí)型家庭建設(shè)進(jìn)行了有益的探索和嘗試,取得了初步成效,使全家人的凝聚力得到了增強(qiáng)。下面就簡單介紹一下我們的事跡:

我叫趙自軍,中共黨員,在保定師范附屬學(xué)校工作,擔(dān)任初三12班班主任和擔(dān)任英語a1層和a4層教師。愛人叫耿江莉,中共黨員,在保定市第十七中學(xué)工作,擔(dān)任初三英語教師。工作上,我們敬業(yè)愛崗,牢記責(zé)任;生活中,我們相濡以沫,與陽光同行;學(xué)習(xí)中,我們勤奮努力、學(xué)無止境,而成為舉案齊眉的好伴侶。兒子趙彥澤在保定軍幼上大班。全家人團(tuán)結(jié)和睦,遵紀(jì)守法,相信科學(xué),積極進(jìn)行,樂于助人,深受單位、鄰里和社會的好評。

全家人學(xué)習(xí)進(jìn)取、愛崗敬業(yè)。

葉圣陶先生說:“什么是教育?就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣”,我們把讀書學(xué)習(xí)作為傳家寶。作為一名初三畢業(yè)班的班主任,在工作中我始終干一行愛一行,勇于吃苦,樂于奉獻(xiàn),具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和對工作強(qiáng)烈的責(zé)任感。學(xué)問是苦根上長出來的甜果,通過學(xué)習(xí),自從20xx年參加工作以來,長期擔(dān)任班主任工作,具有較深的教育理論和較強(qiáng)的理論聯(lián)系實(shí)際的能力,在做學(xué)生的德育工作中,觀念新、方法適當(dāng)、效果好。能通過豐富多彩的活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的非智力品質(zhì)、培養(yǎng)正確的集體輿論,營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,使學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。付出總有回報(bào),學(xué)生們總是在節(jié)假日里送上對老師的關(guān)懷和祝福,表達(dá)學(xué)生對老師的真情。所帶班級成績顯著,所帶的班曾2次獲校級優(yōu)秀班集體;20xx年被評為保定市優(yōu)秀教師。

我的愛人是同樣是一名人民教師,連續(xù)多年擔(dān)任初三畢業(yè)班工作,既教書又育人,桃李滿天下。她熱愛黨的教育事業(yè),模范遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn),勤于鉆研,為人師表。她也是一個(gè)有極強(qiáng)事業(yè)心的人,恪盡職守,對待工作精益求精。在教學(xué)任務(wù)非常繁重的情況下,她始終帶頭堅(jiān)持多花心思在工作上,同時(shí)還要照顧好家庭做到兩面兼顧,因此加班加點(diǎn)是家常便飯。但作為丈夫又何嘗不理解妻子的辛勞呢?我深知作為初三畢業(yè)班老師的妻子,為學(xué)生操心過度常常導(dǎo)致神經(jīng)衰弱。為了支持妻子的工作,不讓妻子因家務(wù)而分心,我一有時(shí)間就主動(dòng)承擔(dān)家中的大事小情,把家庭生活安排的井井有條。

兒子在保定軍幼上大班,聰明活潑的他經(jīng)常得到老師的表揚(yáng)。孩子每天回到家首先是把在幼兒園一天的發(fā)生的事情講給我們聽。晚飯之后就是聽媽媽講故事,練琴,聽英語。家長是孩子的第一任老師。在引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)方面,注重樹立表率,舍得投入,營造氣氛。我喜歡看書、買書,家里布置了舒適溫馨的書房。周未帶孩子上書店、書市,把書作為重要禮品送給孩子。引導(dǎo)孩子讀書,培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。同時(shí)把素質(zhì)教育引進(jìn)家庭,啟發(fā)孩子學(xué)習(xí)。利用周末、暑假、寒假帶孩子去風(fēng)景名勝地、去農(nóng)村等地觀光旅游、拓展孩子成長過程中需要的各種能力和知識。同天下的父母一樣,我們也非常特愛自己的孩子,視為掌上明珠。然而,我們疼愛孩子,卻從不溺愛孩子。我們用樸實(shí)的語言教育孩子,用自己的言行影響著孩子。我們嚴(yán)格要求孩子,也充分尊重孩子的個(gè)性,給孩子創(chuàng)造了張弛有度,民主自由的學(xué)習(xí)生活空間,孩子就是在家庭的這種潛移默化的影響是成長。為了培養(yǎng)孩子成才,我們始終把對孩子的教育放在第一位,教育她學(xué)會做人、學(xué)會做事,做對社會有所作為、有所貢獻(xiàn)的.人。在學(xué)習(xí)之余,我們總是讓孩子看一些有教育意義的書籍,使她從小能夠樹立一種健康的意識。由于工作的繁忙,沒有多少時(shí)間來督促管教孩子,有時(shí)甚至得把孩子托付到親戚朋友家吃飯,但是我們總是利用工作之外的休息時(shí)間,主動(dòng)與學(xué)校老師聯(lián)系,了解、關(guān)心孩子的成長狀況,引導(dǎo)孩子用愛心去善待別人,用勤奮扎實(shí)對待學(xué)習(xí),用勤儉節(jié)約對待生活。

全家人已經(jīng)養(yǎng)成學(xué)習(xí)習(xí)慣。

近年來,全家人樹立終身學(xué)習(xí)的意識,培養(yǎng)濃厚的學(xué)習(xí)興趣,形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,注重培養(yǎng)家庭求知、求進(jìn)、求新的學(xué)習(xí)氛圍,激發(fā)家庭成員求知進(jìn)取、創(chuàng)新奉獻(xiàn)的熱情,自覺把學(xué)習(xí)作為基本需要,形成家庭成員尊重學(xué)習(xí)的價(jià)值取向、熱愛學(xué)習(xí)的生活態(tài)度、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的濃厚氛圍。全家積極投入到學(xué)習(xí)活動(dòng)中來,從滿足家庭成員學(xué)習(xí)知識、掌握技能、強(qiáng)身健體、娛樂身心等多種需求出發(fā),精心設(shè)計(jì)喜聞樂見、便于參與、寓教于樂、效果顯著的家庭文化特色活動(dòng)。我會定期向家庭成員推薦優(yōu)秀家庭讀物,發(fā)揮文化活動(dòng)的作用,組織家庭成員開展讀書演講活動(dòng),我們?nèi)叶紩懊刻熳x書一小時(shí),每年精讀一本書,人人精一門、會兩門、學(xué)三門新技能”,以此來不斷的完善自我、發(fā)展個(gè)性,培養(yǎng)家庭成員的創(chuàng)新能力、社會適應(yīng)力和人文素養(yǎng),帶動(dòng)了家庭的文明進(jìn)步。全家進(jìn)行互動(dòng)式學(xué)習(xí)。即:家庭讀書進(jìn)行互教互幫,取長補(bǔ)短,通過讀書學(xué)習(xí)、交流學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)等方式,擴(kuò)展學(xué)習(xí)渠道,拓寬家庭成員的知識面;通過參觀學(xué)習(xí),暢述優(yōu)秀圖書對家庭及家庭成員的成長進(jìn)步起到的重要作用,讓藏書“動(dòng)”起來。

家庭是社會的細(xì)胞,崇尚學(xué)習(xí)、崇尚文明、追求進(jìn)步是新時(shí)期文明家庭的重要特征。我將不斷創(chuàng)新,以新的形式教育人,以健康的文化陶冶人,以優(yōu)美的活動(dòng)塑造人,以真誠的服務(wù)溫暖人,以小家庭的進(jìn)步促進(jìn)社會大家庭的進(jìn)步與發(fā)展,使學(xué)習(xí)型家庭建設(shè)再上新臺階。生活因夢想而多彩,生命因?qū)W習(xí)而絢麗,學(xué)習(xí)讓家庭充滿溫馨、充滿幸福。

文明家庭事跡篇4

在南譙區(qū)大柳鎮(zhèn)曲亭村,有這樣一戶人家,只要當(dāng)?shù)厝艘惶峒?,無不知曉,他們就是陳世榮老師一家。多年來該家庭,能夠認(rèn)真執(zhí)行國家政策,全家和睦溫馨,尊老愛幼,與鄰里團(tuán)結(jié)融洽,真正以“平等、禮貌、和睦、穩(wěn)定”的形象,弘揚(yáng)家庭美德,帶動(dòng)周邊家庭共同建立和美環(huán)境。

一、尊重老人,孝敬父母

古人云“百善,孝為先?!痹谒募彝コ蓡T中,有三位是年過八旬的老人,他們年老體弱個(gè)個(gè)患有慢性病,完全喪失了勞動(dòng)潛質(zhì),沒有任何生活來源,生活不能自理,為了方便照顧,陳老師把自己的父母和岳母接到自己家中,不但從生活上關(guān)心老人,給老人買衣服和禮物,更從精神上關(guān)心他們,一有時(shí)刻就陪陪他們散步、聊天。在老人生病期間,他們夫妻倆悉心照料,盡量滿足老人的要求,讓老人感受快樂。

陳世榮老師的父親其實(shí)是他的繼父,今年已有84的高齡,患有肺心病,常年吃藥,只要天氣一變冷,吃藥就不行了,需要打吊針輸液治療,年年如此,村衛(wèi)生院治不好,就來到滁州二院。年老的父親看到58歲陳老師為他治療花去了超多的工資,為了支撐這個(gè)多災(zāi)多難的家庭而忙于生計(jì)時(shí),竟然主動(dòng)放下治療,不愿意去滁州治療。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,陳老師總是耐心勸導(dǎo)她。就在2014年的3月份,他父親的病又加重了,在村衛(wèi)生院看了十幾天也不見好轉(zhuǎn),可父親怎樣也不愿意去滁城治療。這時(shí)陳老師從親友借了600多元,強(qiáng)行將老人扶上車送到滁州二院,經(jīng)過治療病情此刻大有好轉(zhuǎn)??吹嚼先擞忠淮螐乃郎衲抢锘貋?,陳老師露出了久違的笑容。

陳老師的母親今年84歲,患有嚴(yán)重的腰間盤突出,平時(shí)直不起腰,同時(shí)她還患有嚴(yán)重的老年病,苦不堪言。陳老師平時(shí)到滁州第一件事就是到藥房買一些筋骨方面和抗風(fēng)濕的藥。

他的岳母也有80多歲了,患有老年癡呆癥,生活不能自理,睡覺時(shí)不知道脫衣、脫鞋,起床時(shí)不會穿衣,大小便也不能控制。但陳老師從來沒有怨言,從不對老人發(fā)脾氣,而是默默地給老人換衣服,幫他洗臉、梳頭、擦背、剪指甲、洗弄臟的衣褲。鄰居們都說這個(gè)女婿比兒子還要親啊。

陳老師的老伴看到他在家庭、學(xué)校、農(nóng)田來回奔波這么辛苦,每每暗自流下眼淚,同時(shí)也為能嫁給這樣一個(gè)孝順父母、吃苦耐勞的好老師而感到自豪。此刻陳老師夫妻倆主動(dòng)挑起了贍養(yǎng)三位老人的重?fù)?dān),對待老人他們始終毫無怨言。

二、呵護(hù)子女,不離不棄

為了培養(yǎng)子女成長,他們夫妻倆重視對子女的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的思想教育,教育他們學(xué)會做人,學(xué)會做事,做對社會有所作為、有所貢獻(xiàn)的人。陳老師不僅僅注重子女的學(xué)習(xí)成績,更注重培養(yǎng)子女的獨(dú)立生活、學(xué)習(xí)的潛質(zhì),時(shí)時(shí)教育子女沿著正道走,鼓勵(lì)子女刻苦學(xué)習(xí)。

陳老師有個(gè)女兒,十幾年前就出嫁了。從小受到良好教育的她,到了婆家勤勞能干、孝順父母,小日子過得紅紅火火,但是天有不測風(fēng)云,20xx年陳老師的女婿因病治療無效,丟下了他的女兒和他的小外孫。母子二人艱難度日,由于生活的壓力,去年他的女兒患上了抑郁癥,對生活喪失了信心,幾次自殺未遂。陳老師夫妻倆心如刀絞,他含著眼淚把女兒接回家,他看著三位年邁的父母、看著女兒憂郁的眼神、聽著小外孫口口聲聲“父親、母親”稚嫩的話語,這位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人,再也抑制不住內(nèi)心的痛楚,抱著小外孫嚎啕大哭起來。是的,男兒有淚不輕彈,只是未到悲哀時(shí)。應(yīng)對困難,陳老師沒有倒下,沒有選取放下,而是以樂觀的態(tài)度去用心應(yīng)對。

從此以后,他便利用雙休日四處奔波,尋醫(yī)問藥,尋找偏方。大柳鎮(zhèn)府聽說陳老師家的不幸遭遇后,也用心伸出援助之手,陳老師把政府送的糧食、油送給女兒看,并告訴她有黨和政府的幫忙、有父母的關(guān)心,日子必須會好起來的。他期望女兒鼓起勇氣,用心應(yīng)對生活,把孩子培養(yǎng)長大,回報(bào)那些幫忙過他們的人,也算的上對得起孩子的父親了。在陳老師夫妻倆的關(guān)心愛護(hù)下,他女兒的病情已經(jīng)穩(wěn)定了,情緒也好多了,3月底,陳老師用剛到的工資加上省吃儉用的零用錢湊了2000元錢,帶女兒又去鞏固治療了,堅(jiān)信在社會各界的幫忙下,陳老師的女兒必須會好起來的。

三、扎根山區(qū)教育,任勞任怨

陳老師家住在曲亭村朱咀村民組,位于皇甫山腳下,地處偏僻,當(dāng)?shù)厝藨蚍Q是南譙區(qū)的大西北。陳老師任教于曲亭村校,是一名優(yōu)秀的數(shù)學(xué)老師,他幾十年如一日扎根在山區(qū),從未有過怨言。他是曲亭小學(xué)的骨干教師,多年所帶班級在南譙區(qū)教育局組織期末檢測時(shí)取得了十分優(yōu)異的成績,多次榮獲“先進(jìn)個(gè)人”“優(yōu)秀教師”等榮譽(yù)稱號。在工作中他不甘落后,敬業(yè)愛崗,深得大家的好評。

他雖然自己生活不富裕,但對學(xué)生視如自己的孩子,有家庭貧困的學(xué)生,他主動(dòng)資助,直到小學(xué)畢業(yè)。陳老師身處在教學(xué)第一線,最大的心愿就是讓每個(gè)學(xué)生都成才、成人。無論家里多忙、多累,始終認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真批改作業(yè),用心鉆研業(yè)務(wù),探索教學(xué)新方法,發(fā)奮提高教學(xué)質(zhì)量。辛勤的耕耘就有滿意的收獲,多年來,他深受學(xué)生喜愛,所任班級各項(xiàng)成績均名列大柳鎮(zhèn)前茅。

雖然陳老師家的狀況特殊,但他從不把工作中的壓力帶回家,也從不把生活中的。煩惱帶進(jìn)課堂,總是以樂觀的態(tài)度對待生活、對待學(xué)生。他的堅(jiān)強(qiáng),他的執(zhí)著,他的孝順,是學(xué)生們學(xué)習(xí)的榜樣。

四、勤儉持家,鄰里和睦

在處理家庭的重大事項(xiàng)時(shí),夫妻倆平等對待,互相溝通,共同商議決定,只要是合理的推薦,求大同,存小異,做到辦每件大事雙方都情緒舒暢。他們勤儉持家,合理安排家庭經(jīng)費(fèi),從不鋪張浪費(fèi)。夫妻倆應(yīng)對困難,應(yīng)對挫折,二人攜手相伴,從沒紅過一次臉,從沒斗過一次嘴,左鄰右舍和親朋好友沒有不羨慕她們這對夫妻的()。

雖然自己很忙,家庭不富裕,但只要親朋好友、鄰居有事說一聲,他盡其所能幫忙,他深知人在困難時(shí)的難處,因此當(dāng)他看到有殘疾人在乞討,便掏出自己的零花錢;自己所教的學(xué)生沒錢買文具,他幫孩子們買;農(nóng)村孩子天冷衣物不夠時(shí),便把自己家孩子的衣物送給學(xué)生。

在對待鄰里關(guān)聯(lián)上,全家人能夠善待左鄰右舍,幫忙他們排擾解難,鄰里關(guān)聯(lián)親如弟兄,情同手足。記得有一次,他的鄰居吳某身患重病,承擔(dān)不起醫(yī)藥費(fèi),當(dāng)陳老師老伴得知這個(gè)消息后,毅然拿出了自己準(zhǔn)備帶女兒看病的錢,幫忙吳某渡過難關(guān)。在他們夫妻倆的心中,人的生命始終高于一切。

居住同一村子里的兩位老人,子女都在外面打工,家境也較困難,陳老師夫妻倆向這對老人伸出了熱情的雙手,不僅僅多次上門問寒問暖,照顧生活,多次買上一些好菜、水果送到了這對老人家,讓他們感覺到人間有真情,人間有真愛,感覺到社會的溫暖。鄰居家有了事他主動(dòng)過去幫忙,誰家有事相求,只要自己能辦到的便盡力去辦,從不推諉,大家相處在一齊,彼此感到情緒舒暢。

陳老師一家?guī)资耆缫蝗?,他們夫妻恩愛、孝敬老人、關(guān)懷子女、熱心助人、鄰里和睦,用生活工作中平平凡凡的小事、點(diǎn)點(diǎn)滴滴的真情詮釋了家作為愛的港灣的真諦,贏得了周圍人們的贊美。

文明家庭事跡篇5

一、夫妻恩愛,同舟共濟(jì)

我夫妻倆恩愛和睦,一起承載工作、生活的重壓。平時(shí)我倆能互相理解、尊重、關(guān)心、支持。生活上能相互體諒,共同承擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)。我夫妻倆下班后就分工合作做家務(wù),邊做家務(wù)邊交流工作情況、商量生活事情,溝通感情,如果誰的工作任務(wù)重,對方就主動(dòng)做好家務(wù),最大限度地減輕對方的工作負(fù)擔(dān),很少因生活瑣事而吵架鬧不愉快。就這樣,一家人互相關(guān)心,同舟共濟(jì),平穩(wěn)地度過了當(dāng)初最艱難的日子,丈夫的工作也從未受到影響。和大多數(shù)家庭一樣,我的家只是一個(gè)平凡的家庭,沒有什么轟轟烈烈的事跡,但是全家人遵紀(jì)守法,崇尚科學(xué),積極進(jìn)取、樂于助人,相敬相愛,家庭和諧、溫馨,深受單位、鄰里和社會的好評。

二、尊老愛幼,家庭和睦,

在我的家庭里,雖然每人的年齡、輩分、性格、文化、志趣等不同,但是家庭中很少出現(xiàn)矛盾沖突,大家能互相體諒,尊老愛幼、民主平等、寬容謙讓,形成了互相理解、尊重、平等、關(guān)愛的文明家風(fēng)。履行贍養(yǎng)父母的義務(wù)和責(zé)任。我把公公婆婆比作自己的父母來孝敬。凡事多向他們請教,聽取他們的意見,交流對問題的看法;平時(shí)從不同途徑、用不同方法孝敬他們。發(fā)現(xiàn)他們身體不舒服,就馬上送她去看病,端茶送藥,精心照料。雖然這些都是平凡的小事,不足以掛齒,但它就像催化劑,能促使婆媳感情融洽,家庭和睦。

三、相夫教子,以德育人。

培養(yǎng)好孩子,也是對國家、對社會的一種貢獻(xiàn),因此,我夫妻倆不管多忙,也抽時(shí)間教育孩子。既教孩她學(xué)知識,又教她學(xué)做人,努力去營造一個(gè)溫馨、和諧、寧靜的家庭育人環(huán)境,讓孩子能健康地成長。為了讓孩子從小孝敬老人、尊敬長輩,對人有禮,學(xué)會感恩,我夫妻倆首先以身作則,言傳身教,潛移默化地感染她;在日常生活中給機(jī)會讓她孝敬長輩;發(fā)現(xiàn)她對人有不敬的地方及時(shí)教育、引導(dǎo),使她學(xué)會辨明是非,改正缺點(diǎn)。培養(yǎng)她的獨(dú)立生活能力和責(zé)任心,教會她做飯、洗、折疊衣服、收拾房間等,給機(jī)會讓她做力所能及的事,為了培養(yǎng)孩子勤奮好學(xué)的精神,我們倆帶頭學(xué)習(xí),教育她除了學(xué)好各門功課外,還應(yīng)多看課外書,擴(kuò)大知識面,陶冶性情,學(xué)會勤勞、節(jié)儉。平時(shí)多和孩子溝通,了解她的心理狀況,及時(shí)引導(dǎo)教育,采用表揚(yáng)、鼓勵(lì)的方法樹立她的自信心。由于我們注意教育方法,所以孩子能健康成長。得到的評價(jià)是孝順長輩,勤做家務(wù),獨(dú)立能力強(qiáng),勤奮好學(xué),熱愛集體,樂于助人。

五、遵紀(jì)守法、廉潔奉公

在這樣一個(gè)知識分子家庭里生活,我們都做到了熱愛學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,努力提高自身的修養(yǎng),待人熱情有禮。熱愛黨,熱愛祖國,熱愛社會主義,積極維護(hù)社會公德,誠實(shí)守信,嚴(yán)格遵紀(jì)守法,沒有參與黃、賭、毒等違法活動(dòng),模范執(zhí)行計(jì)劃生育政策,依法行使和履行公民的權(quán)利和義務(wù);沒有以權(quán)謀私;家庭成員守廉、助廉、倡廉意識也強(qiáng)。

六、鄰里各民族團(tuán)結(jié),互相幫助

我們住家的鄰居多為老人,雖然民族不同,但他們有些事情做不了或需要幫忙時(shí),我們倆都熱心予以幫助。下水道堵塞趕快想辦法疏通;看樓梯臟了,自行打掃拖干凈,和氣對待各民族同胞,鄰里之間呈現(xiàn)出團(tuán)結(jié)友愛、守望相助,非常融洽的良好關(guān)系。

七、崇尚科學(xué),倡導(dǎo)文明

我們家庭的家庭成員根據(jù)自己的年齡、愛好、時(shí)間參加各種健康的文體活動(dòng),去享受幸福、快樂的生活。崇尚文明、嚴(yán)于律己、寬以待人、互相尊重、關(guān)愛,講責(zé)任講義務(wù),能培養(yǎng)良好的家風(fēng),感覺是一個(gè)溫馨、快樂、和諧、奉獻(xiàn)社會的幸福家庭。

文明家庭事跡篇6

在白塔鎮(zhèn)窯坡村有這樣一個(gè)家庭,他們夫妻恩愛、相濡以沫;他們尊老愛幼、熱心助人;他們禮讓鄰里、團(tuán)結(jié)互助;他們教子有方,精心培養(yǎng)下一代。他們都是平凡的人,但他們卻用生活工作中平平凡凡的事、點(diǎn)點(diǎn)滴滴的情詮釋著人間的真愛,受到單位鄰居的一致好評。他們就是窯坡村石xxxx、趙xx一家。作為丈夫,石xx曾動(dòng)情地說:“家是我愛的港灣,家是我前進(jìn)中溫柔的臂膀”。

2019年,石xx從部隊(duì)退伍回鄉(xiāng),在別人的撮合下,他與美麗大方的村姑趙xx結(jié)婚了,婚后的生活是甜蜜的,他們互敬、互助、互愛,家庭和睦。隨著兩個(gè)孩子的相繼出生,更給這個(gè)家庭帶來了無盡的歡樂。但為了生活,石xx利用自己在部隊(duì)學(xué)到的一技之長,給自己謀到了一個(gè)為個(gè)體老板開長途汽車的職業(yè)。由于他為人忠厚老實(shí),駕駛技術(shù)優(yōu)秀,石xx是一個(gè)有極強(qiáng)工作責(zé)任感的人,單位工作又事務(wù)繁忙,他恪盡職守,盡心盡責(zé)地為單位領(lǐng)導(dǎo)服務(wù),雙休日很少休息,晚上經(jīng)常工作到深夜才回家,有時(shí)單位出差,十天半月也回不了一趟家。石xx出色的工作表現(xiàn)受到單位領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評,他也因此連續(xù)多年被評為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。

石xx全心全意工作,但沒有時(shí)間照顧家庭,繁重的家務(wù)、子女教育和照顧老人的重任都落在趙xx柔弱的肩上,她全力支持丈夫的工作,在家里做妻子、做母親,相夫教子、孝敬老人同樣做得非常出色。

為了培養(yǎng)子女成才,趙xx和丈夫石xx都很重視對孩子的思想教育,他們言傳身教,教育孩子學(xué)會做人,學(xué)會做事,做對社會有所作為,有所貢獻(xiàn)的人。由于丈夫工作忙,子女的學(xué)習(xí)、生活照料管理,基本上是趙xx一人操持,她不僅注重子女的學(xué)習(xí)成績,更注重子女的獨(dú)立生活、學(xué)習(xí)的能力培養(yǎng),勉勵(lì)他們勤奮刻苦學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同學(xué),禮貌待人。并主動(dòng)與學(xué)校聯(lián)系,了解、關(guān)心子女的成長情況。他們的大兒子也很懂事,看著爸爸成天不在家,媽媽不管白天、夜里辛勤操勞,總是想方設(shè)法替媽做一些力所能及的家務(wù),逢到雙休日還主動(dòng)要求和媽媽一起做一些農(nóng)活,她欣慰的說:“孩子,你們有這份心,娘就知足了,我們各有分工,你們的任務(wù)就是念好書,將來做個(gè)對社會有用的人”。在他們的正確引導(dǎo)下,孩子不但學(xué)習(xí)成績好,而且愛好關(guān)泛,受到學(xué)校老師的好評。石xx愧疚地說:“友芝從嫁給我就沒有一天省心,她代我盡了做父親和兒子的責(zé)任?!?/p>

石xx母親去世較早,父親年紀(jì)大了,身體一直較差,老人頭痛腦熱時(shí),石xx卻不能回家看望,是趙xx帶他去醫(yī)院看病拿藥,問寒問暖。遇到公公生日,她就為老人燒上一桌可口的飯菜,逢年過節(jié),她總是不忘給老人買些禮物,天寒了,她還給老人買來保暖內(nèi)衣,讓老人心里暖烘烘的。老人年紀(jì)大了,又沒有什么經(jīng)濟(jì)來源,他的其他幾個(gè)兒子都在鄉(xiāng)下,生活都不很寬裕,因此,老人的生活費(fèi)用基本都著落在石xx、趙xx身上,但他們毫無怨言,按趙xx的話來說:“孝順父母是我們應(yīng)盡的義務(wù),我們都還年輕,苦點(diǎn)、累點(diǎn)沒啥,父母為我們操了一輩子的心,應(yīng)該讓他們過上幸福的晚年?!?/p>

愛如果僅停留在一家人之間,那么這種愛還只是狹隘的,可趙xx、石xx一家卻把這種愛延伸到親朋鄰里、單位同事之中。

石xx在單位里助人為樂是出了名的,誰家有困難,他只要知道,總是熱情幫助解決。有一次,單位有一同事的父親做手術(shù)急需一大筆錢,石xx聽說后,把準(zhǔn)備給兩個(gè)孩子上學(xué)交學(xué)費(fèi)的兩千元錢拿出來送給這位同事,同事知道他家境并不好,孩子又即將開學(xué),堅(jiān)持不肯收這錢,石xx說:“你不收這錢是把我看外了,誰家沒個(gè)事情的,我孩子開學(xué)的學(xué)費(fèi)還能湊齊的,你父親治病的事可不能耽誤”。同事含著淚花收下了這筆錢。而趙xx在店橋街道上更是一個(gè)熱心腸,她為人謙和,鄰里鬧糾紛,她主動(dòng)去幫助調(diào)解,要是碰上下雨哪家沒人,她主動(dòng)幫助收衣服。在她家周邊,有不少父母雙雙出去打工,僅留下孩子和老人的家庭,這些留守兒童生活不便,又缺乏管理,有的孩子迷上了“網(wǎng)吧”,有的孩子竟染上了偷竊的惡習(xí)。趙xx看在眼里,急在心里,她主動(dòng)與街道居委會取得聯(lián)系,開展對這些留守兒童的幫教工作,在她的關(guān)注下,在公安機(jī)關(guān)、街道和學(xué)校密切配合下,通過及時(shí)整治“網(wǎng)吧”,加強(qiáng)對留守兒童的管理,使這些正走向歧途的兒童又走上了正道。

由于趙xx、石xx一家待人熱心、樂于助人、家庭和睦,提到這一家,人們總會伸出大拇指:“這樣的好家庭,沒的說”。

文明家庭事跡篇7

顧萍芬家庭是一個(gè)團(tuán)結(jié)和睦,遵紀(jì)守法,相信科學(xué)、積極向上的、努力進(jìn)取的文明家庭。他們夫妻恩愛、互相提攜、尊老愛幼、樂于助人、教子成材。他們用生活中平平凡凡的事、點(diǎn)點(diǎn)滴滴的詮釋了家作為愛的港灣的真諦。

一、愛黨愛國、遵紀(jì)守法、積極熱心公益事業(yè)。

顧萍芬從國企退休,丈夫從高法退休。雖退休多年,他們依然嚴(yán)格要求家人遵紀(jì)守法、慎諾守信。他們一家8口,有4人在政法系統(tǒng)工作。全家能自覺做到知法、懂法、守法,熱愛祖國、熱愛人民。他們多次看開解囊,為災(zāi)區(qū)、貧困家庭募捐。體現(xiàn)中華民族樂善好施的傳統(tǒng)美德。

二、學(xué)習(xí)進(jìn)取、愛崗敬業(yè)。

他們夫婦平時(shí)注重學(xué)習(xí),讀書看報(bào)、學(xué)習(xí)書法繪畫、練習(xí)太極。顧萍芬負(fù)責(zé)社區(qū)書畫組工作,她關(guān)心每位學(xué)員,不厭其煩地輔導(dǎo),使書畫組的成員的水品逐步。她丈夫陳金恒自幼酷愛陳氏太極,有很深的功底。他負(fù)責(zé)社區(qū)太極隊(duì)教學(xué),他每次都非常認(rèn)真的教學(xué),每個(gè)動(dòng)作都要求精準(zhǔn)到位。使每個(gè)學(xué)員既鍛煉了身體,也提高了太極功夫的水平。他們教育子女熱愛學(xué)習(xí)、愛崗敬業(yè)。她的子女在法院工作,他告誡女兒要秉公執(zhí)法,為民做主。她的女兒工作中專研業(yè)務(wù),工作出色,被評為天津市政法系統(tǒng)的標(biāo)兵、勞動(dòng)模范。

三、家庭和睦,尊老愛幼。

他們夫妻相敬如賓、恩愛倍加;孝敬公婆,善待岳父母,在家中能搶挑重?fù)?dān),任勞任怨。兄弟姐妹之間團(tuán)結(jié)和睦,有困難互相幫助。經(jīng)常受到鄰里的稱贊。她的孫子女聰明可愛,好學(xué)上進(jìn),成績優(yōu)異。今年考上大學(xué)。

四、搞好鄰里關(guān)系,注重家庭成員整體素質(zhì)的`培養(yǎng)。

他們做到在生活中熱心、善良,與鄰居都能夠和睦相處,經(jīng)常幫助鄰居解決家庭中困難。節(jié)假日主動(dòng)走訪鄰里,街坊鄰居關(guān)系融洽。他們十分重視子女、孫輩良好的道德品質(zhì)和生活學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。他們非常注重榜樣的力量,要求孩子做到的自己首先做到,創(chuàng)設(shè)良好的家庭氛圍,使晚輩在潛移默化中受到教育。

顧萍芬一家他們用愛心凝聚人心,引導(dǎo)家庭走向和諧;用愛心點(diǎn)燃燭光,引導(dǎo)家庭走向光明!他們用愛心照亮別人,給與別人溫暖與關(guān)愛!他們是令我們尊重與贊賞的一家。

文明家庭事跡篇8

沈亞秋家庭,江蘇省如東縣掘港昌和水岸花城,家庭成員4人。

這是一個(gè)沒有血緣關(guān)系的家庭,妻子與丈夫“前女友”的父母組成了一個(gè)特殊的家,演繹了一串感人至深的大愛故事。

1997年,在童店鄉(xiāng)文化站工作的沈亞秋與在公安系統(tǒng)工作的張恒俊相識,兩人互生好感。當(dāng)張恒俊告訴沈亞秋,因?yàn)榍芭涯』莸冒籽∪ナ?,自己答?yīng)過小惠要把她的父母當(dāng)成自己父母一樣孝順時(shí),沈亞秋被眼前這個(gè)誠信有情的男人深深地感動(dòng)了,并表示愿意和他一起履行愛的承諾,照顧莫永鑒和馬桂蘭兩位老人。

此后,小兩口不僅將自己女兒取名張莫凝雨,中間加上了莫姓,而且當(dāng)馬桂蘭生病時(shí)更是悉心照顧。馬桂蘭去世后,夫妻倆主動(dòng)提出讓莫永鑒老人搬到縣城,跟自己一起住。

除了遵守承諾,跟丈夫一起照顧前女友的父母,沈亞秋對待公公、婆婆也同樣用心。婆婆張玉由于患多種腦梗,中風(fēng)摔倒,引發(fā)股骨破裂,兩個(gè)月內(nèi)3次入院治療,不幸落下癱瘓的后遺癥,長年臥床不起。公公郁兆祥又被查出肺癌晚期,沈亞秋帶著老人四處尋醫(yī),即使自己病倒,也傾盡心力照顧公婆。對丈夫的中風(fēng)伯父、伯母,沈亞秋夫妻倆同樣也給予了超越血緣的愛。從買米買油,到買藥看病,不論大事還是小事,都心系他們,把他們當(dāng)成自己父母一樣孝順。

沈亞秋家庭及其成員曾榮獲全國最美家庭稱號。