中心明確的事跡材料是會讓人眼前一亮的，對于事跡材料這一文本，首先要確保的就是它的真實性，以下是范文社小編精心為您推薦的學生勤儉節(jié)約的事跡8篇，供大家參考。
學生勤儉節(jié)約的事跡篇1
她叫李紅，20xx年10月2日出生，她有一個快樂的家庭，從一年級開始，她每天就自己穿衣服，洗漱干凈，和小朋友一起上學，不用父母操心、代勞。
在學校上課時，她認真聽講，做好筆記，遇到難題總會獨立思考，實在不會就請教老師和同學。學校舉行活動，她總是積極參加，與同學們一起為班級出黑板報、參加演講比賽、繪畫比賽、作文競賽，運動場上的競技，各種社會實踐活動、義務勞動……哪一樣都少不了她。同學們遇到困難，她上前去幫助她們，她是勤勞善良，樂于助人，不論在何時何地，只要周圍的人有需要，她就會伸出援助之手。
勤勞節(jié)儉，是中華民族最基本的傳統(tǒng)美德，所謂勤勞節(jié)儉，勤勞指的是人們對待勞動的態(tài)度與品格，作為道德規(guī)范，它要求人們熱愛勞動，積極參加勞動，用自己的雙手創(chuàng)造和豐富自己的生活，所謂節(jié)儉，指的是人們對待個人生活欲望的態(tài)度，它要求人們節(jié)制自己的生活欲望，約束自己的消費行為，節(jié)約生活，節(jié)約財用，勤勞節(jié)儉，是她們的祖先在長期生產生活實踐中總結出來的。不講吃穿，不亂花錢，不擺闊氣，愛惜勞動成果，節(jié)約用電，用水，用糧，養(yǎng)成良好的艱苦奮斗的勤儉習慣。
但是，現在富裕的人越來越多，生活中自然出現了鋪張浪費。其實，浪費是一種不文明的行為，是一種罪過，想想舊社會的苦日子，想想三年自然災害給神州大地帶來的饑荒，她們沒有理由擺闊，沒有理由花錢如流水，人們要做到節(jié)儉并不難，只要把錢花到刀口上，把有些能用的物品“廢品利用”從思想上提高認識，做一個節(jié)儉的公民是完全能實現的，她在平時就把自己用過的舊本訂起來，做草稿紙用，用過的舊書她都細心的包好書皮，送給鄰居家的小弟弟，平時她還經常在小區(qū)里撿拾塑料瓶，無償的送給廢品收購站的老奶奶。
節(jié)儉，勤勞是一個人必須具備的品質。最近，她發(fā)現一個令人頭痛的問題?，F在的人似乎特別“懶”。馬路上，公園里，小區(qū)中隨處可見垃圾的蹤影，有些人丟垃圾，覺得走到衛(wèi)生房太累，就隨手把垃圾往草坪里一丟，萬事大吉。于是，人們相互效仿，你丟一包，她扔一袋，花壇、草坪就變成了垃圾場。唉，現在的人啊，為什么這么懶，先輩們留給她們的勤勞品質哪去了?你的公民道德呢?你的社會責任呢?你想過周圍的人對你的評價嗎?您想過自己的生存環(huán)境了嗎?
她想：只有一如既往的弘揚和培育民族精神，公民的素質才能不斷地提高，社會會更進步，人們才會更安居樂業(yè)。
學生勤儉節(jié)約的事跡篇2
梁丹，女，現年14歲，蒼溪縣雍河鄉(xiāng)桃園村人，現于我校八年級八班就讀，擔任學生會學習部部長，八年級八班語文科代表，女生416號寢室室長，共青團員。該同學沉穩(wěn)大方，堅強樂觀，嚴于律已，寬以待人，尊敬老師，孝敬長輩，勤勞節(jié)儉，勤奮學習，富有責任感，工作踏實認真，獨立自強。
梁丹同學家境貧寒，祖父祖母均年逾七十，體弱多病，父母都是殘疾人，父親尚能堅持勞動，母親僅勉強能自理生活。出生于這樣一個家庭，梁丹同學并沒有怨天尤人，而是用她那稚嫩的肩膀默默為撐起這個家而不懈努力。
梁丹同學從小就很節(jié)約，當別的孩子都隨意地花錢買零食的時候，她卻把父親偶爾給她的零花錢偷偷地存在起來。當她遠離家鄉(xiāng)來到白水鎮(zhèn)讀書的時候，在學校食堂吃飯吃的最簡單、花錢最少，決不浪費，從不吃零食，更不與他人攀比，學習用具和一些生活用品都是她從生活費中節(jié)約出來錢買的。她怕家人責怪她對自己太苛刻，從不說起自己悄悄存錢的事，直到祖母一次生病無錢治療時，她才把已存下的200多元錢拿出來給祖母治病。此后，她更注意自己每一分錢是否花得得當。她常常把親戚給的壓歲錢和自己從牙縫里擠出來的錢交給了父親，用于家庭開支。正因為她從小養(yǎng)成了節(jié)約的好習慣，在學校她也分注重節(jié)約用水用電，當很多學生把礦泉水瓶亂扔亂放時，她卻組織一些同學把這些瓶子收集起來，并整整齊齊地擺放在教室后的角落里，積多了就賣了買清潔掃除的工具。在她的帶動下，該班大多數學生都養(yǎng)成了節(jié)約的好習慣。
她不但節(jié)儉，而且很勤勞。節(jié)假日回家，做飯、給祖父祖母洗衣服、割豬草等家務活，只要她能做的，她都搶著去做，農忙時節(jié)，她還要和父親一起生產勞動。盡管很苦很累，她卻從不埋怨，因為她知道，單憑父親一人之力維持家庭開支是很困難的。在假日空閑時她常常拾破爛、挖藥材賣錢，補貼家用，節(jié)余的就存起來。如今，她自己已有3000多元的存款。她說，今后求學的路還長，不能把家庭的擔子全壓在身有殘疾的父親肩上。
她作為一名學生干部，能堅持原則，以身作則，有較強的組織管理能力，是老師的好助手。她熱愛集體，關心他人，富有愛心，盡管她的生活很艱辛，但她十分熱心公益活動，曾多次向災區(qū)及需要幫助的人捐款。
總之，梁丹在家是一個勤勞節(jié)儉、孝敬長輩的好孩子，在校是一個品學兼優(yōu)的好學生，在生活中，她是一個樂觀自信、自強不息的人。正如她自己在演講中說：“為了以后充滿未知的路，為了感恩、為了回報，我一定做一個勤勞節(jié)儉的人、一個有良知的人?！痹谖倚Ｐ＜墶懊赖律倌辍痹u選活動中，她勤勞節(jié)儉、自強不息的事跡感動了全校師生。因此，特推薦她為勤勞節(jié)儉“美德少年”候選人。
學生勤儉節(jié)約的事跡篇3
梁姍姍，女，漢族，1994年9月出生，中共預備黨員，材料科學與工程學院復合材料與工程專業(yè)，擔任復材1301班學習委員及復材1501班班導生，曾任校總會新媒體中心運營部副部長。曾榮獲三好學生、優(yōu)秀學生干部等稱號；獲得國家獎學金、國家勵志獎學金、“挑戰(zhàn)杯”省級三等獎等。
梁姍姍同學自2013年入學以來，始終嚴格要求自己，銳意進取，思想上積極要求進步，有堅定的信仰和奉獻之心；學習上勤奮刻苦，成績一直名列前茅，在同學之間起到了模范帶頭作用；作為班級里的學習委員和材料學院2015屆班導生，在工作上認真負責，得到老師和同學們的一致好評；生活上勤儉節(jié)約，作風正派，一直為使自己成為高素質的復合型人才而努力拼搏。此外，該生積極參加各項活動，在校期間多次獲得各項獎學金，獲得三好學生、優(yōu)秀學生干部等多項榮譽稱號，為同學們做出了表率，是一名優(yōu)秀的大學生。
梁姍姍同學自入學以來，一直以一名優(yōu)秀畢業(yè)生的標準嚴格要求自己，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。在提高自己科學文化素質的同時，也努力提高自己的思想道德素質，努力使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展，以適應21世紀時代要求的復合型人才，在學習、工作、思想和生活等方面都取出了突出的成績。
懷謙卑之心——繼往圣絕學
自入學起，梁姍姍同學保持謙虛和嚴謹的學習態(tài)度，堅定的理想信念加上滿腔的熱情，成為實現人生目標的無窮動力。課堂上，她總是全神貫注地聽老師講課，爭取把課堂效率提到最高；課下及時的復習和預習，找出自己存在的問題，并帶著問題去聽課和學習。大學四年里，她一直本著刻苦、努力的態(tài)度來學習專業(yè)知識，學習態(tài)度認真，一絲不茍，求知若渴，專業(yè)成績始終名列前茅。大一時，她以513分的成績通過了英語四級考試，后又順利通過國家英語六級考試，并在老師的鼓勵下參加了學校舉辦的“英語之星”系列比賽，最終榮獲翻譯之星金星獎；大二時，她報名參加了“挑戰(zhàn)杯”全國大學生科技創(chuàng)新大賽，在老師的指導和搭檔的共同努力下，取得了省級三等獎的好成績，并因此獲得了高鐵二等獎學金。
由于她堅持不懈的努力，她的學習成績一直名列前茅，各科成績百花齊放，多次獲得校綜合獎學金。此外，她還曾獲得2013-2014學年度國家勵志獎學金、2015-2016學年度國家獎學金等，這些榮譽對她來說是極大的肯定和鼓勵，也為其他同學樹立了榜樣。
懷拼搏之心——著奮斗之詩
學習之余，她也致力于在工作上提升自己的能力，實現自己的價值。在班級里，她作為學習委員，為同學們的學習生活默默地做了很多貢獻，收發(fā)作業(yè)、領取資料、將老師布置的學習任務及要求及時傳達給同學們，這些細瑣的工作上，她從沒出過差錯，做好了老師和同學們之前的橋梁，班上的同學都對她的工作給予好評。
此外，她還加入了校學生總會，擔任新媒體中心運營部副部長一職，工作期間一直認真負責，不喊苦不喊累，從校園文化藝術節(jié)，到校園嘉年華，她從頭到尾參與了組織和宣傳工作。由于她在工作中的突出表現，團委授予她“新青媒先進工作者”榮譽稱號，在學校首屆嘉年華成功舉辦之際，她又被授予首屆嘉年華“突出貢獻獎”。
鑒于她在學習工作和道德思想等各方面的突出表現，2015年，她被聘任為材料科學與工程學院2015屆新生班導生。作為班導生，她從迎新工作開始，認真勤奮，表現出極大的熱情與奉獻精神，能夠圓滿完成各項工作任務，并在新生中贏得高度贊譽。對于工作中出現的一些矛盾，她積極與輔導員和學院領導溝通，并能夠妥善解決，表現出很強的溝通協調和團結、管理等能力。學院的老師和領導對她的工作均表示肯定，授予她“班導生標兵”稱號。
懷仁愛之心——創(chuàng)青年價值
梁姍姍同學在思想上表現積極，有堅定的信仰，對馬克思列寧主義、毛澤東思想、中國特色社會主義理論體系等有深刻的理解，有無私的奉獻精神，有為人民服務的決心和熱情，樹立了良好的世界觀、人生觀與價值觀，熱愛祖國，擁護中國共產黨，與時俱進。積極向先進人物學習，樹立勤奮學習與振興中華的遠大理想，并積極為之奮斗努力，是一個具有遠大理想和奮斗目標的進步青年。課余時間認真學習黨章以及國家重要會議精神，黨性修養(yǎng)較高。積極向黨組織靠攏，大一時就積極向黨組織遞交了入黨申請書，通過參加黨校系統(tǒng)學習并順利結業(yè)，于2015年12月29日光榮加入中國共產黨。入黨以來，她始終與黨一致，積極參加黨組織的學習以及各項活動，遵紀守法，遵守本校的各種規(guī)章制度。一直以來系統(tǒng)全面地學習了馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，取得了優(yōu)異的成績；堅持用先進的理論武裝自己的頭腦；遵紀守法，自覺遵守《學生行為準則》和學校規(guī)則制度，尊敬師長，團結同學，關系集體，認真參加學校及院里組織的各項政治活動，在思想上和行動上與黨中央保持一致。她為人正直，作風正派，思想品德端正、崇尚科學、自覺遵守各種法律法規(guī)，遵守學院、系部的各項規(guī)章制度，處處為同學著想，在各方面起到了模范帶頭作用，具有強烈的社會責任感和事業(yè)心。
懷樂觀之心——行青春之路
在生活上，她艱苦樸素，勤儉節(jié)約，不攀比，不講排場，為人善良，忠厚老實，關心同學，尊敬師長，樂于助人，以樂觀、積極向上的生活態(tài)度感染著周圍的同學。她經常熱心地幫助同學解決生活和學習上的困難，為同學提供和諧的生活空間，與同學和一起工作的學生干部相處的十分融洽，使各項工作和生活都很有意義，在生活中建立了很好的人際關系。她敢于制止不良行為，敢于同歪風邪氣做斗爭，有原則有底線。在寢室生活方面，身為寢室的一員，又是學生干部，她能夠帶頭做好宿舍的各項工作，杜絕一切不良的生活作風，主動關心同學，幫助同學解決問題獲得了大家的尊重和支持。她所在的宿舍，被大家公認為最溫馨、最富有正能量的宿舍，經常會有同學們到她的宿舍做客，或請教學習的問題，或談論人生，暢聊理想，其樂融融。她用笑聲和寬容之心感染了很多人，贏得了同學們的尊重和敬佩。
她擁有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好，經常參與一些社會活動，如征文比賽、129長跑、體操比賽等，為學院和班級爭得榮譽，同時在社會實踐和團體協作方面積累了許多經驗，形成了較好的組織管理理念，同時也加強了自身的團隊合作精神與社交能力，更加注重團隊合作和集體協作。她在不斷挖掘著自己的潛能，使自己的每個細胞都得到鍛煉，她在不斷充實、完善自己，用青春描繪著夢想，用努力和拼搏續(xù)寫著人生的華美篇章。
四年的大學生活里，她始終直面挑戰(zhàn)，從實踐中不斷吸取成功的經驗和失敗的教訓，滿身正能量的她，為廣大青年學生作出了良好的榜樣。與初為大學生相比，今天的她更能沉著、冷靜地面對問題，分析問題，解決問題。努力學習之外，她致力于從各方面去提高自己、完善自己，也一直在努力爭取自己鍛煉的機會，使自己能從德、智、體、美、勞等各方面進行全面發(fā)展。信心在面對挑戰(zhàn)時給予她希望；恒心使她即使在挫敗時亦能堅持理想；決心則是她克服苦難不斷前進的內在動力。在學習、工作、思想和生活等各方面取得的成績，都會成為她明天前進的動力，天行健，君子當自強不息，她堅信艱苦磨礪是造就人才的良好環(huán)境，榮譽贊美是促使前進的馬達。離開母校懷抱的她，也必將會以一個優(yōu)秀畢業(yè)生的姿態(tài)繼續(xù)在社會的某一角發(fā)光發(fā)熱，將身上的正能量帶到她所到之處，努力為社會做出貢獻。
學生勤儉節(jié)約的事跡篇4
李佳禾，是弓棚子鎮(zhèn)第一中心小學六年級一班的學生。她品學兼優(yōu)，平凡實在，勤勞節(jié)儉。她雖生長在小鄉(xiāng)鎮(zhèn)里，可在所有人的心里她就是個小天使。怎么說呢?
在學習時，她節(jié)儉地使用學習文具.不浪費紙張，將用過的紙張用來當草稿紙;不浪費鉛筆，有的同學用的鉛筆掉到地上就不要了，她把它撿起來還給其他同學繼續(xù)用，她還告訴身邊的同學要勤儉節(jié)約，時常鼓勵他們節(jié)儉。另外，有時她會看到廁所的水龍頭沒關上，就馬上走過去關上它，以防水資源的浪費。每次她們班出去上體育課或做操時，她都會主動關閉電燈、電扇等，不讓資源流失走。而且，同學們在飲水機那里接水時，通常會有水漏出來，她總會及時提醒他們，要節(jié)約用水。
生活中，她主動地幫助承擔力所能及的家務，自已的房間整理得整整齊齊，衣物也不需要父母料理。家里偶爾會給零用錢，但她將這些零用錢小心地一點一點積攢起來，用于日后購買學習用品，從不舍得亂用。記得2008年汶川大地震時。當時她才7歲，學校組織全校師生為災區(qū)人民捐款，她把自己積攢下來的27元錢全部捐了出來，分文不剩。也許對于某些人來說這些錢并不能代表什么，但對一個7歲孩子來說這是她僅有的一份力量。她平日里衣著樸素不求豪華高檔、干凈就行，從不與同學們攀比，吃飯時，從不挑食，她也不會浪費糧食，不浪費一粒米，珍惜勞動人民的勞動成果。她也不會像有些同學一樣，吃著那些奢侈品，從不像家長索要小零食，有的同學問她，
她總會笑著對同學說：我媽媽說吃小零食影響身體健康，買小零食的錢還不如買點學習上有用的東西或是捐給災區(qū)的小伙伴。其實哪個小孩子不愛吃零食，而她卻&b&b從小就養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的良好習慣。
在學校里，她愛護公物，崇尚節(jié)能環(huán)保。校園里的一花一木都有她灑下的汗水，她常利用課余時間澆水拔草;教室里的桌椅板凳哪個壞了她都和同學們想辦法修好;垃圾角的畚斗或掃把脫節(jié)了，她覺得扔掉怪可惜的，干脆就廢品再利用，把這些東西整成一個多功能的垃圾桶等，盡管外觀是如此丑。平時生活或學習中的一些廢舊物品，她就和同學們一起一刀一剪把米袋或舊光碟或廢品等制作面一件件可愛的環(huán)保小衣服，在慶六一活動中來個瞧，我們的低碳生活時裝秀表演，真是一舉兩得啊!她，就是這樣一個小小少年，勤勞節(jié)儉，真正實在，平平凡凡。
在以后的日子里，她仍會以勤儉節(jié)約作為自己的基本準則，對事事要求節(jié)儉，以更加嚴格的標準要求自己，樹立榜樣，并去感染周圍的人，使我們的社會變成一個節(jié)約型的社會。
高同學是西崗區(qū)工人村小學六年三班的一名學生，學校大隊部大隊長。他是一個陽光男孩，勤儉節(jié)約、熱愛勞動、孝敬父母、尊敬師長、關愛同學、品學兼優(yōu)、全面發(fā)展。他是校園節(jié)儉之星、大連市四好少年、區(qū)三好學生、區(qū)優(yōu)秀學生干部。
他知道勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。從爺爺奶奶的口中他得知了老一輩人是怎樣過苦日子的，從影視作品書本中了解了毛主席、周等老一輩無產階級革命家的簡樸生活。他知道今天的生活來之不易。在生活中，他勤儉節(jié)約，不挑吃穿，不亂花錢，能體諒父母工作的艱辛。不盲目攀比，從不與同學們比吃比穿比用，不浪費糧食，節(jié)約水電和紙張。多次擔任學校大型活動主持工作，參加區(qū)演講比賽等活動需要打印主持稿，他都用用過的紙張反面打印，需要修改就用筆在原稿上修改，不舍得浪費一張紙。在西崗區(qū)的端午節(jié)的傳說演講比賽、復興中華演講比賽中均獲二等獎。參加全國中小學英語演講比賽二等獎
在家里，他督促全家人自覺養(yǎng)成垃圾分類存放的習慣。他把自己用過的紙本單獨放在一個紙箱子里，喝過的奶盒、水瓶子、飲料瓶等放在一個大口袋里，一段時間就去賣一次，雖然每次只賣一兩元錢，時間長了也攢足了幾十塊錢，他不舍得花存在自己的儲蓄罐里。從不隨便向家長要錢，能節(jié)約的錢一定要節(jié)約。每次學校開運動會、春游媽媽給他錢讓他自己買點吃的，他都拒絕了，說自己帶的吃的夠了。有的同學有手機，媽媽說給他買一個，他不要。他自己生活節(jié)儉，可是同學有困難他會主動伸出援手。在2008年，當他聽說汶川地震后,卻毫不猶豫捐出了自己儲蓄罐里所有的錢和自己的壓歲錢。今年雅安地震之后，看到震后的場景，他心急如焚，再一次把自己積攢的錢慷慨地獻給了災區(qū)。
到農村姥姥家，看到農民種糧食的辛苦場面，真正體會到了誰知盤中餐，粒粒皆辛苦的含義。一日三餐，從不浪費糧食。就算喝酸奶，也會掰開封皮，將里面凝固的乳酸菌吃完。平時自己不挑食，發(fā)現同學浪費糧食也能及時幫助同學改掉這個壞習慣。有一次中午吃完飯，發(fā)現班里的小軒還剩了一些飯就要倒掉，他趕忙走過去，勸他吃完。后來又講了自己在農村看到種糧食的不容易。小軒明白了道理，從此再也沒有浪費糧食。在學校里，節(jié)約水、電，隨時注意隨手關燈、關水龍頭，愛惜書本、桌椅、門窗、教學儀器和體育設備等，成了校園勤儉節(jié)約小標兵。
他平日注重養(yǎng)成低碳生活的好習慣。他用媽媽淘米后的水擦油污的餐具、澆花等。他把爸爸喝過的茶葉渣曬干，和媽媽一起做了一個茶葉枕頭，既舒適，又能幫助爸爸改善睡眠。出門購物他都提醒媽媽帶環(huán)保袋，這樣可以減少白色污染。春游時他都自帶喝水杯、筷子，減少使用一次性杯子、筷子。家里用剩的小塊肥皂香皂，他收集起來裝在不能穿的小絲襪中，可以接著用。他還把自己的低碳生活好方法介紹給同學們，號召大家勤儉節(jié)約，從我做起;低碳環(huán)保，保護地球。并且組織同學開了班會。在他的帶領下，班級很多同學也開始了低碳環(huán)保生活。節(jié)儉之花在六三班乃至整個工小盛開。
高每天利用業(yè)余時間練習書法，顏體字書寫大氣，需要從大字練起，這樣耗費紙張多，他就把平日看過的報紙、自己的課堂上用過的草算紙積攢起來，二次利用在這些紙上書寫。聽說水寫紙干凈環(huán)保，可以循環(huán)使用，他用自己的壓歲錢買了水寫紙，水寫紙可以書寫上萬次，這樣既省紙張又省墨。在他的不懈努力下，在書法方面也取得了許多好成績。曾獲得了全國書法大賽金獎、銀獎;大連市規(guī)范漢字書寫大賽一等獎、二等獎;在大連市蓋茨控煙項目——創(chuàng)建無煙學?？責熥髌吩u選活動中，獲得書法獎……
多才多藝的他還利用業(yè)余時間學習小提琴、跆拳道、聲樂……經過自己的努力，他已獲得中國音樂家協會頒發(fā)的全國音樂考級小提琴10級證書。他還愛好寫作在遼寧省華育杯小學生網絡作文競賽二等獎，被授予遼寧小作家稱號……
一粥一飯當思來之不易，一絲一縷恒念物力維艱，就這樣高同學從小事做起，養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的好習慣，被評為校園勤儉節(jié)約美德少年。成為大家學習的榜樣。
小學勤儉之星事跡材料
他叫李杰垚，龍鳳小學一個普通的少先隊員，出生于一個經濟不怎么寬裕的家庭，生活的困難使他明白上學的重要性，更讓他非常珍惜這來之不易的學習機會。因此，在學習生活中，他更加懂得勤儉節(jié)約的重要性。
生活中，當李杰垚走過洗手池的時候，他會主動扭緊滴水的開關;當他看到課桌上的剩飯，他會主動邀請小伙伴一起誦讀唐詩《鋤禾》;當他丟垃圾，看見有的同學隨手亂丟，一走了之的時候，他會一邊制止一邊揀起可回收的垃圾。就個人而言，他覺得節(jié)約是一種品質，會改變我們每個人的生活;節(jié)約是一種高尚，只有做到節(jié)約，才能使我們的生活更美好。
學習中，一塊橡皮，李杰垚要用到不能再用為止;一枝鉛筆，他要用到握不住為止;一張紙，他都不會隨便丟棄。因為他知道，這些點點滴滴，在有些人眼中，是微不足道的，但它卻是來之不易。教室里，他建議同學們把廢舊紙張扔在一個角落里，收集起來。收集變賣的錢，捐給了比自己更需要的人。在他的帶動下，同學們也都養(yǎng)成不亂丟棄學習用品的習慣。
家庭中，李杰垚承擔了力所能及的家務活，自已的房間整理得整整齊齊，衣物也不需要父母料理。因為來自農村，家里偶爾會給零用錢，但他將這些零用錢小心地一點一點積攢起來，用于日后購買學習用品，從不舍得亂用。他衣著樸素，只求保暖、干凈就行，從不與同學們攀比，從小養(yǎng)成了勤勞簡樸的良好習慣。
工作中，作為一名班(隊)干部，李杰垚積極向學校大隊部獻計獻策，倡議開展爭做綠色小使者環(huán)?；顒樱栒偻瑢W們從我做起，從點滴小事做起，通過舉辦環(huán)保知識競賽，開展節(jié)約用水、收撿塑料品、回收廢舊電池等環(huán)保實踐活動，同學們的環(huán)保意識普遍增強，使環(huán)保成為大家的自覺行動。
李杰垚是一個很平凡很普通的人，但他努力做一名優(yōu)秀的少先隊員。思想積極上進、不斷進取;學習刻苦努力、成績優(yōu)異;工作認真負責、熱情服務;生活勤儉節(jié)約，尊重長輩……國為他要以自己的實際行動，感染和影響了周圍許多同齡孩子，做一個勤儉節(jié)約的人，做一個為別人的勞動成果負責任的人。
xxx是一名來自于山區(qū)的留守兒童，在她的成長過程中只有年邁的爺爺奶奶的陪伴，姐姐已經在讀高二，姐妹倆成績優(yōu)秀，在校經常得到表揚，父母常年在浙江打工，并沒有多少時間和精力來照顧姐妹兩人，留守的生活讓她深深的體會到貧窮的艱辛，深刻感受到父母各種不容易和辛酸，因此她非常珍惜這來之不易的學習機會，在學習生活中，她更加懂得勤儉節(jié)約的重要性。
在學習方面，她勤儉節(jié)約地使用學習用具，不浪費紙張，不追求時尚學習用品，經常會看到她將用過的紙張用來當草稿紙，并感染著身邊的同學，時常鼓勵他們要勤儉節(jié)約。另外，她看到班級有些同學亂扔塑料瓶和廢紙，她就將塑料瓶和廢紙收集在教室的角落，籌集到一定的量送去廢品站賣得的錢都充作班費，她的行為讓班里的同學都受到感染。
在校生活中她經常主動關閉點燈、電扇，提醒同學接水的時候不要讓飲水機漏水，主動關閉學校操場上的水龍頭，節(jié)約水電資源。每次輪到她值日打掃衛(wèi)生時她總是將洗過衣服的水留著沖洗廁所，幫助學校的綠化帶澆水。
在校期間從來沒有見過她吃零食、喝飲料，每次吃飯都會到食堂去吃，吃飯時，從來不會浪費糧食，不浪費一粒米，要尊重勞動人民的勞動成果，對的起天地糧心。她從來不攀比不炫耀，在校期間從來都是一身校服，父母過節(jié)買的新衣服她總是舍不得穿，還一直讓父母把給她買衣服的錢給爺爺奶奶買補品。開學時父母送她上學，因為長期見不到她，所以給的零花錢比較多一點，她一直都把零花錢存起來，說要做下學期的學費和生活費用。
在家生活期間，她總是在家給年邁的爺爺奶奶做好飯，等待務農的爺爺奶奶回家吃飯，只要一放假，家里的清潔打掃等家務都是她是和姐姐兩人分擔。她還利用空余時間收集廢鐵、廢紙、塑料瓶子送去廢品站，補貼家用。沒到種菜的季節(jié)，她總是提著竹筐、收集糞球給自己的菜園子做肥料，既讓周圍的生活環(huán)境更美好，又可以讓自己家的菜長得更好。
在學校見到的她是一個平凡普通的孩子，她成績優(yōu)秀，生活簡樸，行為舉止活潑可愛，艱苦的生活并沒有讓她變得沉默，反而她一直在用自己的行動感染的周圍的一群人，讓自己優(yōu)異的品行閃光發(fā)亮。
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學生勤儉節(jié)約的事跡篇5
陳舒彤，女，今年11歲，是xxx小學四年級的學生，擔任學習委員，她活潑開朗，陽光自信，是一位品學兼優(yōu)，有著優(yōu)秀美德的好學生。勤勞節(jié)儉就是她最美的閃光點!
勤勞，讓她閃亮。在她6歲的時候，爸爸媽媽為了生計，外出打工，含淚把她和比她大5歲的弱智姐姐托付給了年邁的奶奶照顧。奶奶因為年歲大，手也不方便，照顧自己都是問題，更何況還要照顧年幼的她和姐姐。身體瘦小的馬潤茁便開始學著洗衣、做飯、做力所能及的家務，分擔家庭的重擔。她不怕苦，不怕累，擔起了大部分的家務，洗衣、做飯、洗碗、打掃房間等等對于她來說都是家常便飯。
從上小學起，她每天早早起床，一邊做早飯，一邊抓緊時間把家里的雞，鴨，豬等喂飽，料理完了家里的瑣事之后，才趕到學校上課。在上學、放學的路上，有很多同學會去買零食?？墒撬瑓s在撿拾路邊的塑料瓶，一個一個的存起來，換成一毛一毛的錢攢起來。同學們不理解，總會投入異樣的眼光，但當同學們知道她的故事后，都對他敬佩不已!
節(jié)儉，讓她閃耀。俗話說：“勞動是幸福的左手，節(jié)約是幸福的右手?！卞X對于她的家庭來說不容易。爸爸年齡大了打工掙錢不易。幸運的是現在政策好，奶奶有點低保金。但是當別的孩子都隨意地花錢買零食的時候，她卻把奶奶偶爾給她的零花錢偷偷地存在起來。當書包壞了，就自己學著用針線自己縫好，直到用到不能用為止。衣服，雖然舊但是洗得干干凈凈!在學校，中午打飯，吃多少打多少，從不亂倒飯菜，不浪費一粒糧食。還號召其他同學不要浪費，努力向同學們宣傳糧食的來之不易!
最令人難忘的就是在4月20日的雅安地震后,當學校倡議為災區(qū)獻愛心時，她毫不猶豫地把自己積攢很久的積蓄全都捐了出來。當老師問她為什么捐這么多時，她平靜地說：“這么長時間來，我得到了很多人的關心和幫助。我從心底里感激他們?，F在，我也要獻愛心，這些錢雖然不多，但它代表著我的心意。”生活給了她太多的不幸，她卻從中磨練出了堅強樂觀，有了這些她不再脆弱，這就是“勤勞節(jié)儉”美德好少年馬潤茁!
學生勤儉節(jié)約的事跡篇6
王婷婷，今年14歲，在她出生后不知什么原因被自己的親生母親扔在了荒野里，是她現在的養(yǎng)母外出打柴時把她撿了回來?？墒?，從那天起，她變成了一個幸運的孩子，她有了一個幸福快樂的家庭，爸爸媽媽把她視為掌上明珠。她的父母現已60多歲，又供養(yǎng)著兒子兒媳離異后扔下的孫子，雖然家境貧困，但他們盡量滿足她的一切愿望。在疫情期間，由于需要一部手機上網課，父親、母親克服一切困難，給她買了一部智能手機。
她是一個聽話、要強的孩子。從一年級開始，她就每天自己穿衣服，洗漱干凈，和小朋友一起上學，從不用父母操心。
在學校上課時，她認真聽講，做好筆記，遇到難題總會獨立思考，實在不會就請教老師和同學。學校舉辦各種活動她總會積極參加。經常和同學們一起為班級出黑板報、參加演講比賽、繪畫比賽、作文競賽，運動場上的競技，各種社會實踐活動、義務勞動等，哪一樣都少不了她。不論在何時何地，只要周圍的人有需要，她就會伸出援助之手。
在家里，她常常幫助爸爸媽媽打掃衛(wèi)生，喂羊喂雞，督促全家人自覺養(yǎng)成垃圾分類存放的習慣。她把自己用過的紙本單獨放在一個紙箱子里，喝過的奶盒、水瓶子、飲料瓶等放在一個大口袋里，隔一段時間就去賣一次，雖然每次只能賣一兩元錢，她也感到很滿足，攢下的錢，舍不得花，就存在自己的儲蓄罐里。從不隨便向家長要錢，能節(jié)約的錢一定會節(jié)約。每次學校開運動會，媽媽給她錢買吃的，她都拒絕了，說自己帶的吃的夠了。但當她知道班里有困難的學生買不起校服,卻毫不猶豫地捐出儲蓄罐里的錢和壓歲錢。
她經?？吹桨职?、媽媽種糧食的辛苦場面，也體會到了“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的含義。為此，她常常給勞動回家的爸爸媽媽洗腳、捏背，讓他們減輕勞累。一日三餐，她從不浪費糧食。在爸爸媽媽的感染下，吃飯掉了的米粒她也要撿起來吃掉。平時自己不挑食，發(fā)現同學浪費糧食也能及時幫助同學改掉壞習慣。她給同學們講了自己在農村看到種糧食的不容易，很多同學跟著她明白了這些道理，從此不再浪費糧食。在學校里，她非常注意節(jié)約水、電，隨時隨手關燈、關水龍頭，愛惜書本、桌椅、門窗、教學儀器和體育設備，是學校的“校園勤儉節(jié)約小標兵”。
她平日注重養(yǎng)成低碳生活的好習慣。用媽媽淘米的水擦油膩的餐具、澆花，把爸爸喝過的茶葉渣晾干，和媽媽一起做茶葉枕頭，用于改善爸爸的睡眠。家里用剩下的小塊兒肥皂，她就收集起來裝在不能穿的絲襪中，可以接著用；她還把“勤儉節(jié)約”的方法介紹給同學們聽，讓同學們也做一個“勤儉節(jié)約”的好學生。
在村子里，許多村民養(yǎng)成把垃圾隨手一丟的壞習慣，于是她只要看到垃圾，就會撿起來扔到垃圾桶，能夠力所能及的為村子服務。
她深深地感到：只有從小培養(yǎng)孩子們“勤儉節(jié)約”的品質，我們的社會才會更加文明，更加進步！
學生勤儉節(jié)約的事跡篇7
有人說，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。澄城縣城關第四小學三年級五班的的弓昊冉，勤學善思，樂于助人，心地善良，多次獲得校級“科技之星”、“三好學生”和“學習標兵”的稱號。
愛學習的昊冉。在學習方面，他能做到不懂就問，課后不留疑問，上課時，認真聽講，跟著老師的思路走，作業(yè)獨自認真完成，成績優(yōu)秀。能在課前進行預習，課后進行復習，做到“溫故而知新”。遇到學習中的困難和挫折，能正確面對，憑借自己的毅力和信心克服困難，以積極向上的心態(tài)去學習。他喜歡廣泛地閱讀各類書籍，從童話故事到歷史讀本，從自然科學到天文知識，他都讀得津津有味。
樂助人的昊冉。弓昊冉同學有一顆善良真誠的心靈。在學校、家里能積極參加力所能及的勞動和公益活動。他對待同學，總能及時伸出援手，真誠付出，助人為樂。平時他堅持自己的事情自己做，自己能辦的事自己辦，今天的事情今天做，能夠料理自己的學習、生活。在每天的學習生活計劃表里他都會列上幫父母做些力所能及的家務。打掃衛(wèi)生、整理房間是他和媽媽周末的必修課。
天天向上的昊冉?！跋蛏稀笔呛⒆咏】党砷L的力量源泉。從呀呀學語到接受啟蒙教育，弓昊冉就一直在追求思想的向上:“做個好孩子，做個好學生?！彼辛己玫膶W習習慣和愛勞動的好習慣，自覺遵守學校紀律和公共秩序，愛護公物，保護環(huán)境，明辨是非，養(yǎng)成了良好的行為習慣。關心體貼父母，在爸爸媽媽的生日，他會送上自己親手折的紙花，令爸爸媽媽很感動。從小懂得珍惜勞動成果，勤儉節(jié)約，從不挑吃挑穿。他自強自立，自覺培養(yǎng)自己各方面的能力，培養(yǎng)各種興趣愛好，參加了繪畫、乒乓球、英語班的學習。
陽光總在風雨后，夢想總在憧憬中。這個向上、向善、追夢的陽光少年，像一只雄鷹向著自己的理想執(zhí)著地起飛！
學生勤儉節(jié)約的事跡篇8
王時沖，華東理工大學附屬中學初三（2）班學生。
勤儉節(jié)約已成為王時沖日常的一種習慣。他的學習用品,哪怕是一塊橡皮、一支筆、一張紙，他都肯定是用到不能再用為止；在日常生活中，他堅持節(jié)水節(jié)電，家里用水，他一水多用，將淘米水，洗菜的水用來澆花；在學校里只要看到水龍頭開關沒關好，他總會跑過去擰緊；在學校的樓道里，只要看到沒必要開的燈，他總會趕緊關掉。在班級中，他總要將燈、電扇、多媒體都關掉后，才最后一個離開教室。
他認為勞動是財富的源泉，所以十分珍惜勞動成果，在他眼里沒有真正的“廢品”。日常生活中，他努力變“廢”為寶：他參加社區(qū)環(huán)保時裝秀，將那些廢棄材料制成了小拎包，衣服，帽子等環(huán)保時裝，讓它們重獲“生命”;他把包裝水果的防震網儲存起來，制作成桌面足球網、籃球網等；他還收集同學們用了一半就丟棄的水筆自制計時筆，一下讓“廢筆”成了同學們的“新寵”。他還是垃圾分類志愿宣傳者，除了以身作則外，他經常在學校，在小區(qū)宣傳垃圾分類的知識，積極倡導低碳環(huán)保。
王時沖同學堅信只要人人堅持克勤克儉，我們的地球家園將變得更為美麗富饒！
