通過寫事跡材料我們的邏輯思維能力也會有所提高,在日常工作中,大家都一定接觸過事跡材料,下面是范文社小編為您分享的小學(xué)美德少年事跡材料7篇,感謝您的參閱。
小學(xué)美德少年事跡材料篇1
蘭萍同學(xué)1——5年級以來一直非常要求上進(jìn),積極參加各項活動并取得了佳績,成績和能力突出,是個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。 她的學(xué)習(xí)方法好,成績佳,因此學(xué)習(xí)成績在班級名列前茅。她不但學(xué)習(xí)成績好,而且學(xué)校的各項活動她都積極參加,比如詩歌朗誦比賽等。在學(xué)校和老師的關(guān)懷幫助下,在父母的疼愛和自身的努力下,蘭萍同學(xué)一直都很優(yōu)秀,她全面發(fā)展,時刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,激勵自己,不懈努力。她專心學(xué)習(xí),勤學(xué)善思,不懂就問,常主動與老師同學(xué)交流,從中獲益非淺。她堅持用知識充實(shí)自己,喜歡廣泛地閱讀書籍,培養(yǎng)了一種樂觀積極的生活態(tài)度和堅強(qiáng)的意志,這對于她解決學(xué)習(xí)上的難題有很大幫助。
她尊敬師長,她發(fā)自內(nèi)心的尊重與敬愛,校園內(nèi)總能聽到她親切的“老師,您好!”
她關(guān)心同學(xué),及時送生病的同學(xué)到醫(yī)生那里,從來都是盡心幫助身邊的每一個人,學(xué)習(xí)上幫助同學(xué)解答難題,她以一顆真誠的心,得到了大家的認(rèn)可,無論何時都深受同學(xué)的擁護(hù)。
在班級事務(wù)上是老師的得力助手,不僅積極完成老師交給的工作,而且能主動幫助老師管理班級,在工作中,講求方法,不僅帶動了全體同學(xué),而且得到老師的信任,同學(xué)的喜愛。
老師的 言傳身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子,使她一天天茁壯成長成一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。在家里,她是個尊敬長輩,孝敬父母, 獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子;在學(xué)校,她是位勤奮學(xué)習(xí),心系集體,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊員;在社會,她是位誠實(shí)守信,遵守社會公德。
在家里,她尊敬長輩,孝順父母,照顧年邁祖母。,她幫父母做些力所能及的家務(wù),常年有病的祖母行動不便,她會幫著倒水端飯還和陪爺爺、奶奶聊天。打掃衛(wèi)生、收拾房間是她幫媽媽周末的必修課,自己的事情自己獨(dú)立完成,今天的事今天做好,是她對自己的一慣要求。因?yàn)樗彝ダ锍錆M歡笑、和諧。
在學(xué)校,她勤奮學(xué)習(xí),努力學(xué)好每一門功課。在知識的海洋里,她,不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié), 培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。她尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué),從老師的辛勤耕耘中,一點(diǎn)一滴積累著收獲;從老師的諄諄教誨中,不斷塑造日益豐滿的自我;與同學(xué) 們在互學(xué)互比中取長補(bǔ)短、一起進(jìn)取;與同學(xué)們在交流探求中學(xué)習(xí)借鑒、共同提高。對于班集體這個團(tuán)隊的榮譽(yù)她倍加愛護(hù),只要是集體活動都會有她快樂的身影, 只要是班集體的事情都會有她主動承擔(dān)任務(wù),同學(xué)之間的友誼她會特別珍惜。在老師心目中她是好幫手,在同學(xué)心目中她是知心伙伴和學(xué)習(xí)榜樣。積極參與學(xué)校組織的各類活動,對學(xué)習(xí)和生活充滿了熱情和自信,與同學(xué) 們在互相幫助中茁壯成長。
在社會,她誠實(shí)守信,遵守社會公德,熱心公益活動。在社會實(shí)踐活動中磨煉自己的毅力。最有意義,最令人難忘的就是在汶川、玉樹大地震后,她積極為災(zāi)區(qū)孩子獻(xiàn)愛心,不僅自己主動把平時攢的 零花
錢全部匯到災(zāi)區(qū),還帶領(lǐng)全班同學(xué),爭取身邊的親人、同學(xué)和朋友積極為災(zāi)區(qū)孩子損款。并通節(jié)約與災(zāi)區(qū)的小朋友共渡難關(guān),她用一顆熾熱 的心感動著身邊每一個人。
一份耕耘,一份收獲。她正用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛,美好的明天。
小學(xué)美德少年事跡材料篇2
她叫王彩云,出生于20__年3月,是上秦鎮(zhèn)東王堡小學(xué)六年級的學(xué)生。在老師的精心教導(dǎo)和培育下,她從一個不識字的孩子成長為一名小學(xué)六年級的學(xué)生。曾擔(dān)任過小組長、學(xué)習(xí)委員,現(xiàn)任數(shù)學(xué)課代表,是一名德智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年。六年來,她多次被評為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”,先后獲得了“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“優(yōu)秀隊干部”等稱號。身為六年級的數(shù)學(xué)課代表,她從自我做起,嚴(yán)格要求自己,起表率作用,秉著全心全意為同學(xué)這一宗旨去開展工作,經(jīng)常為班上做些力所能及的事情;幫老師做一些管理班上的工作,使他們班各方面越來越好。她能在日常的學(xué)習(xí)中去糾正同學(xué)們不好的習(xí)慣和行為,樹立良好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng),維護(hù)學(xué)校教學(xué)秩序,做同學(xué)們的榜樣。
她愛學(xué)習(xí),勤思考、愛鉆研、求知欲強(qiáng)烈,各門功課都努力學(xué)好,連續(xù)五年多來她的學(xué)習(xí)成績一直保持在年級前列,每次期中期末考試成績都是名列前茅。課堂上她認(rèn)認(rèn)真真地聽講,思想從不開小差,積極思考和回答老師提出的問題,遵守課堂紀(jì)律。放學(xué)回家后,她還會把當(dāng)天所學(xué)的知識在腦海里統(tǒng)統(tǒng)整理一遍,有時也會補(bǔ)充一下不完整的筆記并讀上一遍或幾遍,做到當(dāng)天學(xué)的當(dāng)天消化。她有時也還會把前面已學(xué)過和還未學(xué)的看幾遍,從而達(dá)到溫故而知新的目的。老師布置的課堂作業(yè)和家庭作業(yè),她每次都會認(rèn)真地完成好。
她在認(rèn)真學(xué)好課本知識的同時,還閱讀了大量課外讀物,如名人故事、歷史故事、上下五千年、唐詩宋詞等等,這些課外書豐富她的了視野,擴(kuò)展了知識面,也提高了她的寫作能力,她寫的作文經(jīng)常被老師作為范文念給同學(xué)聽。除了自己認(rèn)真學(xué)習(xí)之外,她還樂于幫助身邊的每一個人。在班上,有幾個學(xué)習(xí)成績落后的同學(xué),她們覺得很自卑。平時下課總是不自覺地在一起,而與成績好的同學(xué)保持著一段距離。她知道后,主動跟她們聊天、玩游戲,還和其她幾個成績好的同學(xué),一起幫她們補(bǔ)課。在班級中,每當(dāng)有什么最臟、最累的活兒,她總是沖在最前面,組織帶領(lǐng)同學(xué)們把衛(wèi)生打掃得干凈徹底,讓老師十分放心;上課鈴聲響了,她總是在老師上課前就組織全班同學(xué)迅速安靜了下來,等待老師上課。每當(dāng)遇到有困難的同學(xué),她總會盡其所能給予幫助。鼓勵她們不懂就要問,大大增強(qiáng)了同學(xué)的自信心。每當(dāng)學(xué)校組織捐款獻(xiàn)愛心活動,她也總是慷慨解囊,把自己節(jié)約的零花錢捐給需要幫助的人。在班里,大家都愿與她交朋友,平時,若遇同學(xué)的學(xué)習(xí)用品缺了,她總是第一個幫助解決;下雨天,她見同路的同學(xué)沒帶傘,就主動上前招呼,撐傘送她們回家。
在班級里,她在提高自己學(xué)習(xí)成績的同時,盡職盡責(zé),努力做好自己的每一項工作。為了做好班級的衛(wèi)生工作,她天天堅持早到校,晚離校,把班級衛(wèi)生整理的井井有條;在衛(wèi)生勞動中,她以身作則,臟活累活搶著干,為同學(xué)起到了良好的帶頭作用,使班級的衛(wèi)生工作在學(xué)校一直名列前茅,為班級贏得了榮譽(yù)。值日班長的工作我也做得很認(rèn)真,總是第一個到校,找開教室的門,整理好教室衛(wèi)生。身為班干部,她總是盡自己最大的努力,為老師分憂解難,做老師的好幫手。
她的興趣愛好也十分廣泛:體育運(yùn)動、看書、舞蹈??什么都能來一點(diǎn),而且有幾門現(xiàn)在還練的比較精了。有廣泛的興趣愛好,她的生活一點(diǎn)也不單調(diào)乏味,而是豐富多彩,其樂無窮。
小學(xué)美德少年事跡材料篇3
盛偉博,男,11歲,_市第一小學(xué)五年三班學(xué)習(xí)委員,現(xiàn)任學(xué)校少先隊副大隊長。小小年紀(jì),就以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,全面發(fā)展的綜合素質(zhì),連續(xù)五年被評為校三好學(xué)生,連續(xù)三年被評為_市優(yōu)秀學(xué)生干部。他是同學(xué)中的名人,他是校園里的一道亮麗的風(fēng)景線。
盛偉博是一個熱愛集體、關(guān)心他人、品質(zhì)優(yōu)秀的好學(xué)生。自入學(xué)以來,他先后擔(dān)任衛(wèi)生委員、學(xué)習(xí)委員、大隊委等工作。
他總是把班集體的榮譽(yù)看得高于一切,日常生活中,為學(xué)校為班級服務(wù)仿佛使命般印在了他心中。從我做起,是他的格言,嚴(yán)格要求自己,起表率作用,全心全意為同學(xué)是他的信念,他經(jīng)常為班上做些力所能及的事情,把自己融入了學(xué)校,融入了班級。他樂于助人,經(jīng)常主動幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),不惜犧牲自己的休息時間,一遍一遍耐心地給他們講解題目的思路,直到他們聽懂為止。
在老師的指導(dǎo)幫助下,他認(rèn)真負(fù)責(zé),凡是學(xué)校、老師交給的任務(wù),他總是一絲不茍地完成。作為班干部,嚴(yán)格要求自己,各方面起帶頭作用,協(xié)助老師認(rèn)真做好班級管理工作。他在班里成立了“幫困小組”,成績優(yōu)秀的學(xué)生與學(xué)習(xí)困難同學(xué)建立“一幫一”對子,大家都以他為學(xué)習(xí)榜樣,你追我趕,班級學(xué)習(xí)成績提高很快。
學(xué)校勞動,他總是搶著干最臟最重的活兒,從不偷懶,也不會拿出班委的架子只指揮別人干;從不亂扔垃圾,因?yàn)樗绖趧拥男量?,如果有同學(xué)不守紀(jì)律,他會及時給同學(xué)們指出來,幫助他們改正錯誤。作為一名大隊部干部,他按時執(zhí)勤上崗,不惜犧牲自己的課余時間做好學(xué)校的衛(wèi)生檢查工作,處處維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),樹立自身形象,是一名優(yōu)秀的少先隊干部。
盛偉博愛學(xué)習(xí),勤思考、愛鉆研、求知欲強(qiáng)烈,各門功課都努力學(xué)好,課前,他能認(rèn)真做好各門功課的預(yù)習(xí),課堂上認(rèn)認(rèn)真真地聽講,積極思考和回答老師提出的問題,遵守課堂紀(jì)律,踴躍發(fā)言。課后,能按時保質(zhì)保量完成老師布置的各科作業(yè)。認(rèn)真學(xué)好課本知識的同時,還閱讀了大量課外讀物,如名人故事、歷史故事、童話故事、唐詩宋詞等等。正是由于養(yǎng)成了良好的看書習(xí)慣,促進(jìn)了寫作水平的提高,他的作文多次作為范文在班級交流,多次參加學(xué)校作文大賽并獲一等獎。
盛偉博不但在學(xué)習(xí)上取得了不少成績,而且愛好廣泛,全面發(fā)展。幾年來在各科老師的精心培養(yǎng)下,積極參與了班級及學(xué)校的各種活動,既提高了能力,又豐富了自己多彩的生活。在美術(shù)方面的素養(yǎng)也很高,是班級手抄報的主創(chuàng)人員,文字、繪畫、布局,把手抄報辦成了班內(nèi)的一個亮點(diǎn),多次獲得校一等獎,令其他班級羨慕不已。設(shè)計布置櫥窗、板報也是他的強(qiáng)項之一,學(xué)校每學(xué)期都定期更換櫥窗、板報,里面少不了他的參與,布置的板報,版面獨(dú)特,有創(chuàng)意,內(nèi)容新穎,博得全校師生的好評。他同時還是校鼓號隊的員,參加了大型運(yùn)動會的開幕儀式。
盛偉博還是一個非常節(jié)儉和充滿愛心的少年。在日常生活中他是一個懂事的孩子,在家里,關(guān)心長輩,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,陪爺爺奶奶聊天解悶;對待鄰里,他文明禮貌、與人為善,深得鄰里喜愛。他生活儉樸,平日父母給的零用錢除買一些必備的文具,其余的都積攢起來,在爸爸媽媽過生日時為他們買生日禮物??蓮牟粊y花一分錢的他當(dāng)?shù)弥氪ǖ卣鸬南?,卻拿出了自己一年的零花錢捐給地震災(zāi)區(qū)的小朋友,玉樹地震,他不但自己捐錢,還號召周圍的親戚朋友捐錢,他以行動表達(dá)了自己對祖國的熱愛和對災(zāi)區(qū)小朋友的關(guān)心。
他有較強(qiáng)的活動能力和組織能力,還有良好的心理素質(zhì),心胸開闊,樂觀豁達(dá),具有一定的人際交往能力,勇敢堅強(qiáng),在困難面前從不低頭,有著積極向上的生活態(tài)度和強(qiáng)烈的進(jìn)取精神。由于他綜合素質(zhì)全面,組織能力和自立能力較強(qiáng),老師和同學(xué)們都感到讓他做事十分放心。
一路走來,盛偉博同學(xué)不斷充實(shí)自己,邁上一個又一個新臺階。他是素質(zhì)教育春風(fēng)吹拂下茁壯成長的小苗,他那善良真誠的心靈、他那助人為樂的精神、他那勤儉好學(xué)的品質(zhì)將會影響著更多的少年健康成長。
小學(xué)美德少年事跡材料篇4
在家里,他是一個好孩子:有一次,爸爸媽媽都不在家,他忽然覺得爸爸媽媽平時太忙了,既要上班,又要照顧自己和妹妹,自己應(yīng)該做一些力所能及的事,替他們分憂。于是,他主動收拾好房間里的雜物,將桌椅擦洗干凈,又把地板拖得干干凈凈,雖然累得滿頭是汗,但他的心里如蜜一般甜。
在學(xué)校,他是一個好學(xué)生:從入學(xué)起,他一直努力學(xué)習(xí),雖然成績不太穩(wěn)定,但他一直沒有懈怠。20__年,他被評為“三好學(xué)生”。在班里,身為班干部的他,從各方面嚴(yán)格要求自己,協(xié)助老師認(rèn)真做好班級工作。上課時,他認(rèn)真聽講,勤于思考,樂于表達(dá)。身為班上的體育委員,上體育課時,他總會積極地參加,并且認(rèn)真地完成老師所布置的任務(wù);下課后,他又會主動把同學(xué)們不小心丟下的垃圾清理干凈。他這樣做并不是為了受老師的表揚(yáng),只是希望校園可以更加美好。
在社會,他是一個好少年:受家庭教育的影響,一顆愛的種子早已在他心中發(fā)芽。平時,他經(jīng)常幫助鄰居的爺爺奶奶干一些力所能及的事情,常常把家中無用的飲料瓶清洗干凈,送給附近需要的爺爺奶奶,使老人們感動不已。每當(dāng)有人提起他的名字,大人們都會不由自主地豎起大拇指,夸他懂事。
他喜歡和每一個同學(xué)交朋友,誰有困難,他都會主動幫助他們;他喜歡種植花草,有愛好書法,還喜歡乒乓球等體育運(yùn)動,操場上總有他活躍的身影。他也愛看書,因?yàn)闀梢詭Ыo我們智慧,陶冶性情,學(xué)到真理。
張珉琿同學(xué)并沒有什么感人的事跡,但這些看似微不足道的平凡小事,體現(xiàn)的卻是一個人真正的內(nèi)心品質(zhì)。他盡責(zé)、熱心、友善、自信,正表現(xiàn)了新時代少年獨(dú)特的精神風(fēng)貌。
小學(xué)美德少年事跡材料篇5
孝老愛親是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我們做為新時期的小學(xué)生,要把這種傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。
我是聽爸爸媽媽講“孔融讓梨”、“臥冰求鯉”的故事長大的。爸爸媽媽以身作則,孝敬老人,和兄弟姐妹們和睦相處。我從心底就種上了孝老愛親的“種子”,隨著我的成長這顆“種子”逐漸的發(fā)芽生根。人類的愛首先是愛自己的父母,孝敬父母。在家里,我盡最大的努力幫爸爸媽媽干力所能及的家務(wù)活,有好吃的,我會像孔融一樣先讓爸爸媽媽吃;在爸爸下班回到家的時候,我會給他端上一杯熱茶,在媽媽忙完一天的家務(wù)活后,我會給她按摩。有一次媽媽生病了,爸爸不在家,所以我接受了照顧媽媽的任務(wù),給媽媽端水喂藥,幫媽媽蓋被子。當(dāng)時媽媽很感動,我也非常開心!
在院子里,我見到認(rèn)識的叔叔阿姨我都會主動向她們問好。主動幫老爺爺、老奶奶拎東西。在外面會主動給老人讓座。今年的中秋佳節(jié),我和媽媽帶著滿滿的愛去看望了住在第三福利院里的老人們,送上我們親手做的冰皮月餅和物質(zhì),陪著老人們吃著熱氣騰騰的餃子,一起分享節(jié)日的溫馨!
大家都夸我是一個懂事的好孩子。我會以此為鼓勵繼續(xù)努力,做一個尊敬長輩,孝敬父母,團(tuán)結(jié)鄰里的優(yōu)秀小公民。
在學(xué)校,老師教育我們做人要講道德,懂禮儀,教育我們以熱愛國家、服務(wù)人民、崇尚科學(xué)、辛勤勞動、團(tuán)結(jié)互助、誠實(shí)守信、遵紀(jì)守法做為日常行為的準(zhǔn)則。我謹(jǐn)記學(xué)校老師的教導(dǎo),尊敬師長,和同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛,熱心的去幫助需要幫助的同學(xué)。
隨著年齡的增長,我深深地體會到,孝老愛親是溫情、是動力、更是一種美德,是一座人與人之間架起的愛心橋梁。我會以此為起點(diǎn),更加努力,使自己成為一位孝老愛親的美德少年。
小學(xué)美德少年事跡材料篇6
古語說“百善孝為先?!毙⑹俏覀冎腥A民族的美德,是善心、愛心,良心的綜合體現(xiàn)。這就好比樹木有根才能枝繁葉茂,如果我們不具備這樣的基本品質(zhì),無論擁有多少才華和學(xué)識,一切都將是空中樓閣。
長輩在我身上寄托了太多的期望,總是給我創(chuàng)造最好的條件,但不是寵溺,媽媽言傳身教,在人生起步的路上賦予我正能量和美好情感。從呱呱落地到現(xiàn)在的小小少年,我也一直學(xué)習(xí)著母親的孝順,給他們帶來更多驚喜。
我平時非常喜歡看書,最喜歡看的是一些感人的孝老愛親的小故事,像“黃香溫席”、“孔融讓梨”這些小故事我很小的時候就已經(jīng)熟知。在學(xué)校開始背《弟子規(guī)》時,我不是死記硬背,而是會去理解句子的含義。《弟子規(guī)》就是教我做人的道理,讓我成為一個聽話懂事知禮的好孩子。
在生活中,我也以書中學(xué)到的孝老愛親的故事主人公為榜樣,努力做一個有孝心的好孩子。記得有一次,奶奶身體不舒服,晚飯沒吃就早早上床睡覺,我心里很著急,就和媽媽一起去買藥。到家后,我一會兒給你奶奶遞水,一會兒給奶奶遞藥,希望奶奶吃了藥能快點(diǎn)好起來。晚上,我想:奶奶身體不好,如果我打掃好屋子,奶奶就可以多休息一下,病也會好得快點(diǎn)。于是,我自己用ipad開了鬧鐘,第二天一早,我就起床在客廳里忙著掃地、擦桌。媽媽聽了,高興地說:“你長大了,可以用內(nèi)心去發(fā)現(xiàn)需要幫助的人,懂得關(guān)心家人和設(shè)身處地為長輩著想了!”
今年的“三八”節(jié),媽媽單位組織活動,所以晚飯沒在家里吃。我一吃好飯就打電話給媽媽,說:“媽媽,我愛您!”我又做了一張小卡片放在媽媽床頭,上面整齊地寫著:“按摩卡,終身享用,隨叫隨到?!钡葖寢尰氐郊依?,看到這份禮物時,激動得眼里閃著幸福的淚花。其實(shí)在我們家,爺爺奶奶爸爸媽媽常??梢韵硎艿剿拇繁澈桶醇?。如今我又承擔(dān)了一份工作,每天晚飯后廚房就是我的領(lǐng)地,你可以經(jīng)??吹揭粋€圍著圍兜的小男生在洗刷刷!
我是誰呢,我是媽媽心中的美德少年——楊__,我是一名光榮的少先隊員——楊__,我是__小學(xué)204班愛學(xué)習(xí)愛同學(xué)的班長——楊__,我正在用品德為筆,進(jìn)取為墨,書寫人生燦爛篇章!
小學(xué)美德少年事跡材料篇7
--,女,--年-月-日出生,是-市-區(qū)-街道-小學(xué)-年級的學(xué)生,擔(dān)任班級班長,是一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,四年級時被評為:“市級三好學(xué)生”,五年級時被評為:“市級優(yōu)秀學(xué)生干部”。在家中,從一年級開始,就堅持自己洗腳、洗襪子、疊被子等,媽媽非常高興?,F(xiàn)在她更勤快了,每天吃飯前后,主動給父母盛飯、端菜、收碗、擦桌、洗碗。懂事的她從來不挑吃穿、不攀比享受,只是和別人比自己學(xué)到的知識、比在學(xué)校的表現(xiàn)。她知道,自己努力學(xué)習(xí),做力所能及的家務(wù)事,是對父母最好的報答。她樂于助人,熱心公益事業(yè),是傳遞愛心的小天使。
在學(xué)校,她勤奮好學(xué),心系集體,積極參加各項活動且成績顯著,是老師的好助手和同學(xué)的好榜樣,她努力地學(xué)習(xí)各門功課,在知識的海洋里,她是一個快樂的暢游者。不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié),培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。她尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),從老師的辛勤耕耘中,一點(diǎn)一滴積累著收獲。從老師的諄諄教誨中,不斷塑造著豐滿的自我。和同學(xué)們一起互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,與同學(xué)們在互學(xué)互比中取長補(bǔ)短,一起進(jìn)取;與同學(xué)們在交流探求中,學(xué)習(xí)、借鑒,共同提高。她總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀(jì)律,講文明,熱愛集體,助人為樂;她熱愛勞動,每當(dāng)學(xué)校勞動時,她總是搶著干最臟最重的活兒,從不偷懶,也不會拿出班委的架子只指揮別人干;從不亂扔垃圾,因?yàn)樗绖趧拥男量?,如果有同學(xué)不守紀(jì)律,她會及時給同學(xué)們指出來,幫助他們改正錯誤。作為一名大隊部干部,她按時執(zhí)勤上崗,不惜犧牲自己的課余時間做好學(xué)校的衛(wèi)生檢查工作,處處維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),樹立自身形象,是一名優(yōu)秀的少先隊干部。她一向積極帶領(lǐng)少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動,加強(qiáng)體育鍛煉,身體素質(zhì)好。學(xué)習(xí)上,她求知欲強(qiáng),課堂上,她敢于提問,善于質(zhì)疑,對所學(xué)的知識能理解地掌握;課外,他不滿足于課堂上所學(xué)到的知識,大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決,六年來,他的學(xué)習(xí)成績一直名列前茅,年年被評為學(xué)校的“優(yōu)秀學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”,在學(xué)校古詩文誦讀比賽中分別獲得二等獎、一等獎。這一張張鮮紅的獎狀,都是她努力奮斗的結(jié)果。班集體這個榮譽(yù)她倍加愛護(hù),哪里能給集體增加榮譽(yù),哪里就有她的身影。并且在班級工作中,主動承擔(dān)責(zé)任,同學(xué)之間的友誼她特別珍惜。在學(xué)校開展“講文明”活動中,她帶頭不買零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰。平時見到有同學(xué)違反了紀(jì)律規(guī)定,她勇于上前指正。有同學(xué)遇到不懂的問題了她會耐心輔導(dǎo),是同學(xué)們心目中的知心朋友、學(xué)習(xí)榜樣。廣泛的興趣和愛好,既陶冶了情操,又讓她在學(xué)習(xí)和生活中充滿了熱情和自信。和同學(xué)們在互相幫助中茁壯成長。
在社會,她誠實(shí)守信,遵守社會公德,熱心公益活動。她積極呼吁為災(zāi)區(qū)孩子獻(xiàn)愛心,不僅自己主動把平時攢的零花錢全部捐到災(zāi)區(qū),還帶領(lǐng)全班同學(xué)發(fā)起倡議,爭取身邊的親人、同學(xué)和朋友積極為災(zāi)區(qū)孩子損款。并通過勤工儉學(xué)與災(zāi)區(qū)的小朋友共渡難關(guān),她用一顆熾熱的心感動著身邊每一個人。在學(xué)校組織的各項活動中主動擔(dān)當(dāng)主持人,為敬老院的老人、送文藝節(jié)目;發(fā)動同學(xué)們一起到全校各班級為母校征集校歌;帶領(lǐng)有特長的同學(xué)參加社區(qū)文化廣場活動,近兩年,每逢周六日,她經(jīng)常組織同學(xué)到一些設(shè)區(qū)、廣場、街道打掃衛(wèi)生,搞環(huán)保宣傳教育,既美化了環(huán)境、又提高了人們的環(huán)保意識,在她的帶動下,全班學(xué)生都積極投入到了這項活動當(dāng)中。她的愛心和誠心在行動中傳達(dá)到生活每個角落,她用一顆熾熱的心感動著身邊的每一個人。
--同學(xué)就是這樣心中有長輩,心中有同學(xué),心中有老師,心中有集體,心中有社會。她的一言一行,一舉一動都努力按照中華傳統(tǒng)美德的要求去做。在德、智、體、美、勞各個方面都有著突出的成績和表現(xiàn),確實(shí)做到了令家長放心、令同學(xué)敬佩、令老師滿意,是名副其實(shí)的好學(xué)生。在她的帶動下,全班學(xué)生都積極投入到了這項活動當(dāng)中。她的愛心和誠心在行動中傳達(dá)到生活每個角落,她用一顆熾熱的心感動著身邊的每一個人。
一份耕耘,一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長的路是漫長的,但她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見到彩虹。她正用自己的正直、善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;用自己的理想和追求為筆,用進(jìn)取和奮發(fā)為墨,書寫充滿希望的畫。用自己的愛心、恒心、誠心托起更加燦爛、美好的明天。
這就是她——--,一個有愛心、恒心、誠心的優(yōu)秀少年,美德少年。