感動(dòng)人物感動(dòng)事跡優(yōu)質(zhì)7篇

時(shí)間:2024-05-12 作者:betray 事跡材料

優(yōu)秀的事跡材料可以傳遞正能量,提升社會(huì)整體的道德水平和價(jià)值觀,通過(guò)事跡材料的學(xué)習(xí),我們可以更好地理解社會(huì)的多樣性和復(fù)雜性,以下是范文社小編精心為您推薦的感動(dòng)人物感動(dòng)事跡優(yōu)質(zhì)7篇,供大家參考。

感動(dòng)人物感動(dòng)事跡優(yōu)質(zhì)7篇

感動(dòng)人物感動(dòng)事跡篇1

聶海勝說(shuō)自己是幸運(yùn)的,高中畢業(yè)時(shí)遇上了招飛。當(dāng)飛行員是聶海勝的夢(mèng)想,小時(shí)候在山坡上放牛躺著睡著的時(shí)候,從沒(méi)見(jiàn)過(guò)飛機(jī)的他做過(guò)一個(gè)奇怪的夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)自己長(zhǎng)出一雙大大的翅膀飛上藍(lán)天。有一天,家中來(lái)人,說(shuō)是縣武裝部搞政審的,他才知道自己真的要去飛翔了。臨走時(shí),聶海勝像往常上學(xué)一樣,只背了一個(gè)書包,沒(méi)有更多的行李。他死活不讓母親出門送自己,是怕母親難過(guò)。

來(lái)到航校,聶海勝好似鳥(niǎo)兒上了天。他覺(jué)得自己與飛行有緣,要不兒時(shí)為何會(huì)做那個(gè)無(wú)緣無(wú)故長(zhǎng)翅膀的夢(mèng)?為何摸著操縱桿就熟悉得像老朋友一樣操作自如?聶海勝覺(jué)得自己是為飛行而生的。當(dāng)年,作為同行中第一個(gè)放單飛的`人,教官讓他給其他學(xué)員講講飛行體會(huì),不善言辭的他只說(shuō)了一句話:“啥也不想,只管飛!”

若預(yù)備梯隊(duì)有機(jī)會(huì)飛天的話,執(zhí)行過(guò)神舟六號(hào)任務(wù)、已于20__年晉升少將軍銜的聶海勝,將成為首位以將官身份進(jìn)入太空的中國(guó)航天員。196四年10月13日出生于湖北棗陽(yáng)的聶海勝,是唯一一位從「神五」到「神九」四次載人任務(wù)的梯隊(duì)成員。

盡管各國(guó)載人航天歷史上,對(duì)進(jìn)入太空的航天員年齡并無(wú)上限,但因?yàn)槟挲g等原因,14名首批航天員中還沒(méi)有執(zhí)行過(guò)任務(wù)的成員,將部分退役或轉(zhuǎn)崗。

感動(dòng)人物感動(dòng)事跡篇2

林優(yōu)秋老師出生于1985年6月,本科學(xué)歷。自2020xx年8月工作至今,一向擔(dān)任語(yǔ)文教學(xué)工作和班主任工作兼任科學(xué)教師。作為一名青年教師,她服從領(lǐng)導(dǎo)分配,嚴(yán)格要求自我在規(guī)定的時(shí)光里完成規(guī)定的工作任務(wù),在有限的時(shí)光內(nèi)做有效的事情。林老師能夠虛心地向富有經(jīng)驗(yàn)的老教師學(xué)習(xí),同時(shí)自我也認(rèn)真鉆研,精益求精,因而在業(yè)務(wù)上迅速成長(zhǎng)起來(lái)。具體表現(xiàn)如下:

一、努力學(xué)習(xí)政治知識(shí),加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)。

在四年的工作中,她一貫認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個(gè)代表”重要思想,堅(jiān)決貫徹黨的教育路線、方針、政策及決議。她忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),有強(qiáng)烈的敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神。她嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,做到語(yǔ)言禮貌,舉止端莊,以身作則,并用自我的品德言行來(lái)教育影響學(xué)生。她在實(shí)際工作中,講敬業(yè),比奉獻(xiàn),絕對(duì)聽(tīng)服從領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校的工作安排,對(duì)工作盡職盡責(zé),敢挑重?fù)?dān)。在工作和生活中她本著學(xué)校的利益高于個(gè)人利益,堅(jiān)定個(gè)人利益服從學(xué)校的利益信念。

二、認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)、愛(ài)崗敬業(yè)。

小學(xué)科學(xué)專業(yè)畢業(yè)的她,因?qū)W校工作需要擔(dān)任語(yǔ)文課教學(xué),并不擅長(zhǎng)語(yǔ)文教學(xué)的她教、學(xué)兼?zhèn)?,不斷向教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師學(xué)習(xí);與年輕教師反復(fù)探究鉆研。每次學(xué)校語(yǔ)文新課程展示活動(dòng),她都用心參加:課前精心準(zhǔn)備,課后認(rèn)真反思。在一次又一次的“實(shí)戰(zhàn)”中成長(zhǎng)一齊,2008年5月,她在學(xué)區(qū)召開(kāi)小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文課改教學(xué)研討會(huì)中,開(kāi)課《手術(shù)臺(tái)就是陣地》。才工作3年的她,得到了聽(tīng)課老師的一致好評(píng)。同時(shí)她也不斷在自我專業(yè)方面努力,參加縣小學(xué)科學(xué)研修社,在2008年10月,研修社第三次群眾活動(dòng)中,上研討課《分離食鹽與水的方法》;2008年11月,榮獲小學(xué)學(xué)區(qū)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比科學(xué)學(xué)科一等獎(jiǎng);2009年2月,在縣小學(xué)科學(xué)優(yōu)質(zhì)課展示交流及市優(yōu)質(zhì)課參賽對(duì)象推選活動(dòng)中,上展示課《認(rèn)識(shí)幾種常見(jiàn)的巖石》。

林老師工作之余也酷愛(ài)學(xué)習(xí),她深知“學(xué)習(xí)是永無(wú)止境的”。每年她都購(gòu)買、訂閱與教學(xué)有關(guān)的各種資料,仔細(xì)閱讀、認(rèn)真摘錄、不斷鉆研。她開(kāi)設(shè)個(gè)人教學(xué)博客,教案、教學(xué)反思、案例分析、教學(xué)心得,不知不覺(jué)已經(jīng)有78篇文章了。她還用心撰寫的論文,其中《淺談科學(xué)課學(xué)生實(shí)驗(yàn)的重要性》、《如何有效地引導(dǎo)完成實(shí)驗(yàn)課》榮獲縣優(yōu)秀教育教學(xué)論文評(píng)比三等獎(jiǎng)。成績(jī)雖然不顯著,但她從沒(méi)有放下過(guò),用她的話來(lái)說(shuō):“此刻經(jīng)驗(yàn)還不足,以后教多了學(xué)多了,必須能寫得更好?!?/p>

她對(duì)科學(xué)學(xué)科的熱情,深深地影響了學(xué)生。利用課外時(shí)光,她和學(xué)生一齊養(yǎng)殖蠶寶寶、觀察小蝌蚪、種植鳳仙花,在2008年縣小學(xué)生種植飼養(yǎng)優(yōu)秀觀察記錄評(píng)比中,她指導(dǎo)三年級(jí)學(xué)生徐麗珍、李恩麗、謝雅潔、徐靜完成的《蠶寶寶日記》榮獲一等獎(jiǎng)。2009年縣組織高年級(jí)學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作比賽,學(xué)生聽(tīng)到這一消息十分興奮,但是對(duì)于農(nóng)村五、六年級(jí)的學(xué)生來(lái)時(shí),他們接觸的“科學(xué)”實(shí)在太少了,動(dòng)手實(shí)驗(yàn)就更別提了,應(yīng)對(duì)學(xué)生的熱情林老師并沒(méi)有潑冷水,本著參與為主的前提給孩子進(jìn)行無(wú)償?shù)妮o導(dǎo),從三到六年級(jí)的科學(xué)知識(shí)入手,典型實(shí)驗(yàn)操作為基礎(chǔ),再以網(wǎng)上查詢到的實(shí)驗(yàn)題為強(qiáng)化訓(xùn)練,十分可喜的是六年級(jí)的徐雅拿到了城鎮(zhèn)組的三等獎(jiǎng)。

三、熱愛(ài)學(xué)生,關(guān)心學(xué)生成長(zhǎng)。

熱愛(ài)學(xué)生是做好教育教學(xué)工作的前提,也是教師職業(yè)道德的基本要求。要教育好學(xué)生,首先要關(guān)心學(xué)生、熱愛(ài)學(xué)生,做學(xué)生的知心人。四年來(lái),林優(yōu)秋老師對(duì)學(xué)生思想上用心誘導(dǎo),學(xué)習(xí)上耐心幫忙,生活上關(guān)懷體貼。她經(jīng)常利用課余時(shí)光與學(xué)生親切交談,多方面了解每一位同學(xué)的生活和學(xué)習(xí)狀況。她是在農(nóng)村長(zhǎng)大的,親身經(jīng)歷了困苦的生活,所以她個(gè)性關(guān)心家庭困難的學(xué)生,尤其愛(ài)護(hù)特困家庭的優(yōu)良學(xué)生,從多方面注意給予他們以溫暖的關(guān)懷。她所帶班級(jí)有一個(gè)叫周震的女生,因?yàn)楦赣H病故、母親改嫁,由年邁的爺爺奶奶照顧。她明白這個(gè)狀況后,多次找她談心,鼓勵(lì)她要好好學(xué)習(xí),孝敬爺爺奶奶。有時(shí)年輕的她,還會(huì)成為家長(zhǎng)的傾訴對(duì)象。

她平等地對(duì)待每一位同學(xué),無(wú)論學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)绾?,她一樣尊重他們?nèi)烁駲?quán)利,無(wú)論在任何狀況下,從不用刻薄、粗俗的語(yǔ)言打擊學(xué)生,尤其是體罰和變相體罰學(xué)生。她經(jīng)常與學(xué)生交換意見(jiàn),耐心細(xì)致的做好學(xué)生思想工作。班級(jí)中有個(gè)“生意精”——徐曉浩,小小年紀(jì)就會(huì)做生意,把家里的玩具一書包一書包地往學(xué)校背,她明白后并沒(méi)有批評(píng)他,而是幫他好好算了筆賬:媽媽買玩具的時(shí)候花了多少錢,你賣出去多少;你賣玩具時(shí)其他同學(xué)都在學(xué)習(xí),落下來(lái)的學(xué)習(xí)怎樣辦。經(jīng)過(guò)她的教導(dǎo),這名學(xué)生“痛改前非”,還說(shuō)要努力學(xué)習(xí),以后不做虧本生意。

四、加強(qiáng)與課任教師和協(xié)作,搞好班級(jí)管理。

參加工作四年來(lái),她一向擔(dān)任班主任工作。班級(jí)建設(shè)要成功,離不開(kāi)科任老師的努力,作為班主任,她注重加強(qiáng)與課任老師的聯(lián)系,及時(shí)了解學(xué)生的成績(jī)變化、上課表現(xiàn)以及思想動(dòng)態(tài),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)解決,協(xié)同課任老師做好學(xué)生工作。針對(duì)我校學(xué)生英語(yǔ)較差差的實(shí)際,她重點(diǎn)協(xié)調(diào)英語(yǔ)老師抓好班級(jí)的英語(yǔ)學(xué)習(xí),作業(yè)幫著監(jiān)督,騰出一個(gè)早自修訓(xùn)練學(xué)生的讀寫,提升學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣和潛力。

持續(xù)與家長(zhǎng)的聯(lián)系與溝通也是做好班級(jí)管理工作不可缺少的保障。作為班主任她對(duì)全班學(xué)生一視同仁,都要做家訪或電訪,與家長(zhǎng)互相交流學(xué)生在家和在校的表現(xiàn),引導(dǎo)家長(zhǎng)注意教育的方式方法,讓家長(zhǎng)為學(xué)生的健康成長(zhǎng)帶給良好的家庭環(huán)境。透過(guò)她不懈努力,班級(jí)管理工作秩序井然,成績(jī)突出,被評(píng)為優(yōu)秀班主任。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。她明白教師吃得是一碗良心飯,教師任重而道遠(yuǎn)。勤教學(xué)、苦鉆研,不圖名利,腳踏實(shí)地繼續(xù)默默無(wú)聞地工作。就如澳大利亞沙漠中的一種無(wú)名花,無(wú)需肥沃的土地,也無(wú)需充足的水分,做到吸收得比別人少,開(kāi)出花兒比別人美,更可貴的是奉獻(xiàn)出的比別人多。

感動(dòng)人物感動(dòng)事跡篇3

中華悠悠歷史長(zhǎng)河中,有太多這般為國(guó)為民赴蹈湯火、死不旋踵的民族英雄。他們有著儒家“達(dá)則兼濟(jì)天下”的仁愛(ài),有道家“天地與我并生,萬(wàn)物與我為一”的慈悲,有墨家“興天下大利,除天下之害”的義勇。他們所為超越了自身的功利福禍,而是將自身命運(yùn)與民族國(guó)家的興衰系在了一處,因?yàn)檫@是他們內(nèi)心至真至純想要守護(hù)的對(duì)象。這就是“俠”,“俠之大者”。

人民日?qǐng)?bào):

人們幫助英烈尋根的過(guò)程,實(shí)際上也是一次精神層面的自我洗禮?!爱?dāng)年,他們?yōu)槲覀儬奚?;今天,?qǐng)為他們做一件事”,不少網(wǎng)友就是在這句行動(dòng)標(biāo)語(yǔ)的感召下,按下了轉(zhuǎn)發(fā)按鈕。每一個(gè)安享今日幸福生活的人都深知,和平與繁榮來(lái)之不易,是先烈們用鮮血乃至生命換來(lái)的;每一位矢志于民族復(fù)興大業(yè)的奮斗者都懂得,拼搏進(jìn)取、不停奔跑的內(nèi)在動(dòng)力并非憑空而來(lái),而是源于英雄用實(shí)際行動(dòng)鑄就的精神豐碑。崇尚英雄、捍衛(wèi)英雄、學(xué)習(xí)英雄、關(guān)愛(ài)英雄,早已融入中華兒女的血脈。

然而在對(duì)先烈的一片緬懷中,網(wǎng)絡(luò)上竟然出現(xiàn)了鍵盤俠對(duì)英雄們莫名其妙的詆毀。

而言論自由永遠(yuǎn)都有邊界,互聯(lián)網(wǎng)也從來(lái)不是鍵盤俠們的法外逍遙之地。各地網(wǎng)警紛紛出動(dòng),將這些心理扭曲、詆毀英雄的鍵盤俠們紛紛拘捕歸案。

每個(gè)時(shí)代都有每個(gè)時(shí)代的氣質(zhì),但只有堅(jiān)守信仰、崇尚光榮者,才能定義一個(gè)時(shí)代的精神風(fēng)貌。我們?yōu)槭裁磿?huì)在國(guó)歌聲中、在人民英雄紀(jì)念碑前心潮澎湃?為什么會(huì)因?yàn)槁?tīng)了英雄人物的事跡而熱淚盈眶?為什么會(huì)在海外撤僑現(xiàn)場(chǎng)、抗震救災(zāi)一線與人民子弟兵深情相擁?堅(jiān)守正確的價(jià)值理念,才能讓英雄精神長(zhǎng)存,也才能讓整個(gè)民族的精神世界更加充實(shí)與飽滿。如今,在人人都有麥克風(fēng)的網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,各種觀點(diǎn)泥沙俱下,一些錯(cuò)誤思潮乘虛而入,也存在有人刻意歪曲歷史、抹黑英雄的現(xiàn)象。對(duì)英雄烈士的詆毀、貶損,對(duì)英雄事跡的解構(gòu)、質(zhì)疑,污損的是國(guó)家和民族的集體記憶,傷害的是億萬(wàn)人民的質(zhì)樸情感。對(duì)此,不僅需要保持高度警惕,更要采取措施堅(jiān)決予以糾正。

蘇炳添不僅是國(guó)家隊(duì)的中國(guó)速度,還是暨南大學(xué)的研究生。導(dǎo)師傅教授提及弟子,同樣非常贊賞,“蘇炳添陽(yáng)光、努力且十分謙虛。雖然因?yàn)橛?xùn)練的原因不常在學(xué)校,但是和同學(xué)老師的聯(lián)系和溝通從不間斷。在學(xué)習(xí)上,雖然是體育特長(zhǎng)生,但卻十分認(rèn)真。本科論文還是‘優(yōu)’!平時(shí)因?yàn)橛?xùn)練缺課,都會(huì)及時(shí)補(bǔ)上。是體育生中很努力、很認(rèn)真的人,愿意學(xué)習(xí)的一個(gè)孩子?!?/p>

正是因?yàn)橹t遜的性格,在張培萌跑出10秒成績(jī)后,蘇炳添和張培萌成為了互相推進(jìn)的搭檔,兩人攜手奪得亞運(yùn)會(huì)接力冠軍,并刷新了全國(guó)紀(jì)錄。

蘇炳添破十神跡具有跨時(shí)代的意義

他告訴自己:一定要堅(jiān)持!機(jī)會(huì)總是會(huì)眷顧那些有準(zhǔn)備的人,速度,屬于執(zhí)著于每個(gè)0.01秒的人。

懷揣著這種不服輸?shù)男拍睿K炳添捅破了這層讓幾代人夢(mèng)寐以求的“窗戶紙”。

蘇炳添的突破具有跨時(shí)代的意義?!捌剖畬?duì)中國(guó)是個(gè)里程碑,作為中國(guó)第一人,能把自己的名字寫進(jìn)歷史,我感到非常驕傲。但在未來(lái)的路上我還要繼續(xù)努力,不要因這個(gè)成績(jī)而自滿。”蘇炳添在賽后接受采訪時(shí)說(shuō)。作為中國(guó)“飛人”,他的未來(lái)依然可期。

劉翔的含恨退役,讓黃種人在短跑領(lǐng)域出現(xiàn)真空,蘇炳添橫空出世,及時(shí)填補(bǔ)了空缺,這位步頻型的小個(gè)子英雄,擁有無(wú)與倫比的瞬間啟動(dòng)能力。在國(guó)內(nèi),蘇炳添面臨張培萌的競(jìng)爭(zhēng);在亞洲,蘇炳添接受日本的桐生祥秀挑戰(zhàn),盡管之前蘇炳添生活在張培萌、桐生祥秀的陰影下,但天道酬勤,他憑借劃時(shí)代的壯舉榮膺黃種人第一飛人,注定被寫進(jìn)體育歷史教科書。

感動(dòng)人物感動(dòng)事跡篇4

骨科碩士、神經(jīng)學(xué)博士、教授、主任醫(yī)師、碩士生導(dǎo)師、骨科主任,這是梁益建的真實(shí)身份,然而,讓他感到最親切的稱謂,卻是來(lái)自患者的一聲“梁爸爸”。參與“駝背”手術(shù)3000多例,精湛的醫(yī)術(shù)拯救了上千人的生命……這是梁益建作為極重度脊柱畸形矯正專家最真實(shí)的寫照。對(duì)于當(dāng)選《感動(dòng)中國(guó)》年度人物,梁益建顯得有些低調(diào):“我就是個(gè)給病人看病的普通小醫(yī)生。

梁益建:“我只是個(gè)小醫(yī)生”

在醫(yī)院骨科大夫們眼中,梁益建是個(gè)精力充沛的人。這個(gè)留利落平頭的五旬骨科主任,常穿一雙泛黃的運(yùn)動(dòng)鞋,疾走于病房、醫(yī)生辦公室、手術(shù)室之間,并不高的個(gè)頭一轉(zhuǎn)身便找不見(jiàn)人。病房里的患者們覺(jué)得,梁益建是個(gè)和緩平靜的人。調(diào)整牽引支架時(shí),他手拿10號(hào)扳手,弓著身子不緊不慢地調(diào)整每一顆可能影響角度的螺絲釘,平均每個(gè)人的調(diào)整時(shí)間30分鐘。面對(duì)媒體的采訪,梁益建扶了扶黑框眼鏡,用沙啞的聲音說(shuō)了一句:“我只是個(gè)小醫(yī)生?!?/p>

在住院治療的脊柱畸形患者中,75%以上是脊柱側(cè)彎130°以上、四處求醫(yī)無(wú)門的重度脊柱畸形患者。脊柱畸形改變的不僅是人的外形,與之相生相伴的呼吸衰竭、心臟衰竭,不斷侵蝕著人的生命。面對(duì)患者,梁益建的話大辯若訥,“我治得好”,這四個(gè)字在重度脊柱畸形患者聽(tīng)來(lái),有若天籟,意味著一線生機(jī)。

三醫(yī)院1號(hào)住院樓2樓,帶著脊柱牽引支架的于建紅,常常立在骨科病房轉(zhuǎn)角通往醫(yī)生辦公室的小平臺(tái)上,靜靜地呼、吸。病區(qū)的空氣混雜消毒水和病房里的各種藥味,并不算清新,他卻視為珍寶。

幾個(gè)多月前,一輛小汽車飛馳在河北滄州到成都1750公里的高速公路上。于建紅癱坐在哥哥于建忠的汽車后座,大口地吸著氧氣,生命的氣息隨著時(shí)間流逝,似乎正一絲絲地沒(méi)入黑暗之中消失不見(jiàn)。因?yàn)?0年脊柱側(cè)彎而變形的胸腔,壓迫著于建紅肺部的呼吸空間,“我要活命!”他放不下80多歲的父母、媳婦周大姐和兩個(gè)未成年的孩子。

為了“活命”,從20xx年就出現(xiàn)呼吸困難的于建紅已經(jīng)輾轉(zhuǎn)在河北、北京求醫(yī)2年,跑過(guò)很多家大醫(yī)院?!斑@是命運(yùn)的事,回家好好休養(yǎng)”,醫(yī)生的這句話于建紅聽(tīng)過(guò)很多遍。盡管呼吸對(duì)他來(lái)說(shuō)越來(lái)越費(fèi)勁,他一邊吸著氧氣一邊執(zhí)拗地在網(wǎng)上搜索,不甘心地試圖叩開(kāi)命運(yùn)之門。當(dāng)北京的一位醫(yī)生告訴他“成都市第三人民醫(yī)院的梁益建可以治,他不收就沒(méi)人敢收你了”時(shí),他連發(fā)短信的力氣都沒(méi)有了。

去年8月6日下午,于建紅的愛(ài)人周大姐試探著向梁益建的手機(jī)發(fā)了一條短信咨詢,立即收到了回復(fù)。8月7日,于建紅最新的血?dú)夥治鰯?shù)據(jù)被一一發(fā)到梁益建的手機(jī)上,“我的氧分壓只有38mmhg,正常值是80mmhg?!毖醴謮旱陀?0mmhg,已經(jīng)意味著呼吸衰竭。緊緊捏著手機(jī)的周大姐,反復(fù)翻著手機(jī),一條短信點(diǎn)亮了屏幕,這是于建紅期盼了2年的回復(fù)——“可以入院,越快越好!”8月8日凌晨4點(diǎn)從滄州出發(fā),一天之后,已經(jīng)陷入半昏迷的于建紅被送到成都市第三人民醫(yī)院,立即進(jìn)入骨科icu。2天后,于建紅情況好轉(zhuǎn),進(jìn)入普通病房?!氨贾蠲鴣?lái)”的于建紅,“活命”幾率正在呈幾何級(jí)數(shù)增加,“現(xiàn)在上下樓梯都沒(méi)問(wèn)題,聊天更是沒(méi)有問(wèn)題”。

梁益建:“我不收這些病人,誰(shuí)收?”

于建紅和病友們互相打氣時(shí),常常會(huì)聊到一個(gè)已經(jīng)出院的老病友——今年34歲、重慶壁山小伙子肖強(qiáng)。肖強(qiáng)的脊柱曾有三個(gè)嚴(yán)重畸形:嚴(yán)重脊柱后凸畸形、嚴(yán)重側(cè)彎畸形、嚴(yán)重脊柱旋轉(zhuǎn)扭曲畸形。x光片上,他的脊柱向右側(cè)彎達(dá)到了190度,被媒體稱為世界罕見(jiàn)。肖強(qiáng)也和很多病友一樣,因?yàn)榧怪?,他的肺部、心臟等臟器已經(jīng)受到嚴(yán)重積壓,呼吸越來(lái)越困難。如果再得不到治療,他最終會(huì)因?yàn)楹粑ソ叨馈?/p>

從20xx年起,肖強(qiáng)在全國(guó)各地奔走尋找獲救的希望,走遍了國(guó)內(nèi)知名醫(yī)院,拜訪了國(guó)內(nèi)幾乎所有知名的脊柱專家,“在北京求治時(shí),為了節(jié)約錢,晚上我就直接睡在門診大廳里?!比欢鼙榱藝?guó)內(nèi)多家大醫(yī)院,肖強(qiáng)都被拒絕。在北京某醫(yī)院,肖強(qiáng)曾住院15天,最后專家仍告訴他無(wú)法手術(shù),世界上尚未有成功案例。經(jīng)過(guò)努力尋找,20xx年3月27日,沒(méi)有放棄的肖強(qiáng)找到了梁益建。

20xx年4月9日進(jìn)行了第一次手術(shù),20xx年7月進(jìn)行胸廓成形手術(shù),20xx年3月進(jìn)行脊柱矯形手術(shù),20xx年9月出院……如今,肖強(qiáng)仍把每一次治療節(jié)點(diǎn)記得清清楚楚,他說(shuō)這對(duì)自己非常重要。距離出院已經(jīng)一年有余,肖強(qiáng)除不能彎腰外,生活與普通人無(wú)異,此前出現(xiàn)的腰疼、呼吸疼等問(wèn)題也在逐漸減輕甚至消失。就在去年10月21日,肖強(qiáng)的女兒出生了,他特意撥通了梁益建的電話報(bào)喜。

在“我能治”幾個(gè)字之中,有患者重獲新生的喜悅,也有不為人知的風(fēng)險(xiǎn)。國(guó)際脊柱側(cè)彎學(xué)會(huì)委員(srs member)陶惠人說(shuō),脊柱側(cè)彎手術(shù),醫(yī)生需要承擔(dān)病人癱瘓、出現(xiàn)呼吸問(wèn)題等風(fēng)險(xiǎn),“脊柱側(cè)彎手術(shù)是骨科手術(shù)中風(fēng)險(xiǎn)最大的,在醫(yī)學(xué)范疇內(nèi),手術(shù)出血超過(guò)兩三千毫升的,目前就是脊柱側(cè)彎手術(shù)及肝腎移植手術(shù)。”梁益建做了一個(gè)形象的比喻,“每天手術(shù)都很難,就像在青藏線的懸崖邊開(kāi)車”,但他又將話鋒一轉(zhuǎn),“我不收這些病人,誰(shuí)收?”

據(jù)公開(kāi)報(bào)道,20xx年至今,由梁益建主刀的脊柱畸形手術(shù)已經(jīng)超過(guò)千例。另?yè)?jù)西南交通大學(xué)附屬醫(yī)院統(tǒng)計(jì),20xx年至20xx年間,梁益建在該院治療的脊柱畸形患者達(dá)507名,其中,417人已術(shù)后出院,余下90人目前正在接受治療。

智善公益基金會(huì)與全國(guó)20余家公立醫(yī)院具有合作關(guān)系,“三醫(yī)院收治的脊柱畸形患者,有75%是北、上、廣大醫(yī)院告知無(wú)法手術(shù)的極重度脊柱畸形患者,手術(shù)難度高、風(fēng)險(xiǎn)大、治療時(shí)間長(zhǎng)?!弊鳛樵谌珖?guó)范圍長(zhǎng)期救助家庭貧困脊柱畸形青少年的智善公益基金會(huì)執(zhí)行秘書長(zhǎng),苗強(qiáng)說(shuō),“梁益建的勇氣來(lái)自于對(duì)醫(yī)學(xué)事業(yè)的敬重與執(zhí)著。”苗強(qiáng)眼中的梁益建是位勇士,“勇于探索醫(yī)學(xué)高峰,挑戰(zhàn)高難度的手術(shù)”。

據(jù)悉,梁益建在治療病例上已經(jīng)囊括脊柱畸形的所有類型,突破了國(guó)際公認(rèn)的極重度脊柱畸形手術(shù)三大禁區(qū):極重度脊柱畸形、合并脊柱畸形和合并心肺功能衰竭。20xx年2月,梁益建發(fā)表在國(guó)際脊柱頂級(jí)雜志《spine》的一個(gè)病例,以“無(wú)一問(wèn)題提出”狀態(tài)全文發(fā)表,打破了該雜志在審稿時(shí)會(huì)針對(duì)每篇文章提約20個(gè)問(wèn)題的慣例。

在每一天不斷發(fā)生的工作細(xì)節(jié)中,梁益建的“勇氣”源自對(duì)己對(duì)人的“嚴(yán)格”。

“嚴(yán)格”是對(duì)時(shí)間的管理。梁益建常常晚上7點(diǎn)之后帶著病人的片子回家研究,每天凌晨2點(diǎn)睡覺(jué),而午夜12點(diǎn)之后是他的練拳時(shí)間。梁益建舉起右掌緩緩地在空中虛畫出一個(gè)圓,圓圈末了,化掌為拳,出拳帶風(fēng),“太極講定,定下心,才能在手術(shù)臺(tái)上處變不驚;太極健身,才能支撐七八個(gè)小時(shí)的手術(shù)?!痹缟?點(diǎn)半,梁益建又準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在辦公室。7點(diǎn)45分,當(dāng)很多病人睡眼惺忪的時(shí)候,骨科醫(yī)生辦公室里已經(jīng)熱鬧起來(lái)。36位醫(yī)生護(hù)士立定,骨科交班5分鐘后開(kāi)始。

根據(jù)醫(yī)院相關(guān)規(guī)定,各科室每日上班時(shí)間為上午8時(shí)?!傲褐魅蚊刻煸缟?點(diǎn)30分就會(huì)抵達(dá)病區(qū),醫(yī)生、護(hù)士也不好意思太晚。自然而然地,我們成了全院最早上班的科室?!卑ㄗo(hù)士長(zhǎng)陳瀾在內(nèi),每日上午7時(shí)50分參加交班的醫(yī)生、護(hù)士超過(guò)30人。以30人每人每天多出10分鐘的工作時(shí)間計(jì)算,骨科的醫(yī)生護(hù)士每天共額外投入5小時(shí)為患者服務(wù)。醫(yī)生護(hù)士額外的時(shí)間投入,一年超過(guò)1000小時(shí),相當(dāng)于50天。每天,梁益建要巡房?jī)纱?,除了上午的常?guī)巡房,手術(shù)后,他總要到病房走走才能安心。“我們做的手術(shù)太難,很多都是全國(guó)罕有的,現(xiàn)在的檢查手段有限,沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)參考,有5%不可控的風(fēng)險(xiǎn),要小心?!绷阂娼ㄕf(shuō)。

梁益建對(duì)醫(yī)生的嚴(yán)格要求在科室是出了名的。為治療脊柱畸形患者,骨科成立了多學(xué)科協(xié)作治療組,骨科、呼吸、神經(jīng)等不同專業(yè)背景的醫(yī)生都是成員。人稱“大師兄”的胡正軍從20xx年就跟著梁益建學(xué)習(xí),“主任要求我們晚上12點(diǎn)再睡覺(jué),多一點(diǎn)時(shí)間看文獻(xiàn)?!北环Q為“勞?!钡耐麸w,2年半前加入小組,家住醫(yī)院對(duì)面的他已經(jīng)養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,只要當(dāng)天有手術(shù),晚上10點(diǎn)就會(huì)到骨科icu轉(zhuǎn)一圈,看看做完手術(shù)病人的情況,然后發(fā)條短信給梁益建,“我不來(lái)看,主任也會(huì)來(lái)看?!?/p>

“梁爸爸給我們重生,挺直脊梁實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想”

“主任要求我們晚上12點(diǎn)再睡覺(jué),多一點(diǎn)時(shí)間看文獻(xiàn)”

“有時(shí)是治愈,常常是幫助,總是去安慰。”這是美國(guó)著名醫(yī)生特魯多的墓志銘,同時(shí)也是眾多醫(yī)務(wù)工作者的座右銘,放在梁益建身上十分妥帖。他對(duì)病人的愛(ài)心和同情心,理解和寬慰,有時(shí)比手術(shù)刀和藥物還更有效。

上午9時(shí),骨科醫(yī)生的大辦公室里,8個(gè)打著牽引支架的脊柱畸形患者沿著沙發(fā)邊依次站著。骨科的醫(yī)護(hù)人員給他們?nèi)×藗€(gè)“萌萌噠”的名字——“天線寶寶”。待梁益建從病區(qū)查完房,拿著盛滿扳手、螺母、螺帽等工具的紙盒子走進(jìn)辦公室時(shí),大家微笑著,眼神隨著梁益建的身形移動(dòng)。來(lái)自云南的張映清排在隊(duì)首,梁益建從一堆螺母中挑出一把10號(hào)的扳手,開(kāi)始擰動(dòng)她身上固定支撐桿與頭盆環(huán)的螺母。張映清緊咬著牙關(guān),緊繃著,盡量不讓身體發(fā)抖。她的頭部、腰部分別套著一個(gè)鋼環(huán),用四根高過(guò)頭頂?shù)闹螚U連接固定。通過(guò)頭盆環(huán)的牽引,讓彎曲的脊柱慢慢拉撐。為了將頭盆環(huán)固定在腦袋上,鋼環(huán)上的每根釘子都穿過(guò)了頭皮。

梁益建迅速翻動(dòng)著手腕,盡量讓擰動(dòng)的速度變快。每調(diào)一顆,梁益建便后退半步,雙手插進(jìn)白大褂的口袋,貓著腰,伸著脖子,觀察張映清的牽引架是否平衡。嘴里看似隨意地詢問(wèn)著張映清的情況,“現(xiàn)在能爬幾樓了,心率要注意控制在140以下,每天兩個(gè)雞蛋吃沒(méi)有?”梁益建指了指張映清,面向辦公室里的其他病友,“她老公挺帥的?!睆堄城咫p手攀著頭盆環(huán),靦腆地笑了。

私下里,常有“天線寶寶”喊梁益建“梁爸爸”。在梁益建的個(gè)人網(wǎng)站上,有一位哈爾濱脊柱側(cè)彎患者術(shù)后出院,發(fā)帖感謝梁益建,“您不僅是我們的主刀醫(yī)生更像是我們的爸爸……對(duì)于梁爸爸,醫(yī)生不僅是職業(yè),更是一種治好更多人的信仰。梁爸爸給我們重生,挺直脊梁實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想……”病友圈內(nèi)傳言,“梁爸爸”收了個(gè)病友做干女兒,讓好多病友羨慕。有人向梁益建求證,被直接駁回,“他們所有人都像我的孩子一樣?!逼饺绽锼托┡D獭㈦u蛋已是常事,梁益建還掏錢為他們辦迎新春聯(lián)歡會(huì),專門請(qǐng)音樂(lè)老師教他們唱歌,每周兩次。

8年多前,梁益建正是憑借一顆同情心,發(fā)現(xiàn)、治愈了職業(yè)生涯第一位脊柱畸形患者。

20xx年2月,在萬(wàn)名醫(yī)師支援農(nóng)村衛(wèi)生工程中,梁益建前往鹽源縣做醫(yī)療支援。在瀘沽湖畔的一家租車店遇到一個(gè)胸口近乎貼著大腿的人。他叫伍才林,坐在凳子上,只要一起身,頭就往下栽,脊柱嚴(yán)重畸形,走路時(shí)眼睛只看得到地面。梁益建眼里的伍才林保持著一種“很痛苦的姿勢(shì)”。當(dāng)了多年骨科醫(yī)生,第一次見(jiàn)到“駝”得這么嚴(yán)重的患者?!耙豢淳褪菑?qiáng)直性脊柱炎,脊柱彎曲近120度?!绷阂娼▏鴮?duì)方打量幾圈,說(shuō)了句“我可以做手術(shù)讓你站起來(lái)”。

見(jiàn)伍才林不相信,梁益建要來(lái)紙筆,邊畫邊講能讓他站起來(lái)的原理。磨了40分鐘,才讓伍才林看到挺起腰桿走路的希望。電話征得院長(zhǎng)趙聰同意后,同年5月,梁益建將伍才林接到了成都。經(jīng)過(guò)13個(gè)小時(shí)的手術(shù),這個(gè)不到130公分、十多年沒(méi)躺著睡過(guò)覺(jué)的“駝背”平躺著被推出手術(shù)室,康復(fù)后身高達(dá)到178公分。伍才林給自己改名“伍才立”,銘記人生的轉(zhuǎn)折。他和弟弟拿出全部積蓄并貸款70萬(wàn)元,在瀘沽湖草海修了一棟兩層的農(nóng)家樂(lè)出租,當(dāng)起了小老板。

手術(shù)改變了伍才林的生活,也讓其他的脊柱畸形患者知道了“梁益建”。短時(shí)間內(nèi),全國(guó)各地脊柱畸形患者蜂擁而至。梁益建的職業(yè)生涯由此轉(zhuǎn)折,從一名普通骨科醫(yī)生轉(zhuǎn)而主攻極重度脊柱畸形矯正。目前,成都市第三人民醫(yī)院有90個(gè)“天線寶寶”正在接受牽引,等待手術(shù),還有61個(gè)患者排隊(duì)等著入院。

“很多病友叫他‘梁爸爸’,沒(méi)有發(fā)自內(nèi)心的崇敬是叫不出來(lái)‘爸爸’這兩個(gè)字的”

疼痛、掙扎以及起伏的希望是脊柱畸形患者再熟悉不過(guò)的。有人說(shuō),醫(yī)學(xué)是一種回應(yīng)他人痛苦的努力,只有當(dāng)醫(yī)生在某種程度上了解患者的經(jīng)歷,治療才能在謙卑、信任和尊重中進(jìn)行。在梁益建的帶動(dòng)下,參與了解患者經(jīng)歷的人并不局限于醫(yī)生,更包括了醫(yī)生的朋友、醫(yī)院、公益組織甚至患者自己。而治療的效果,也在這些成員的深度參與之下拓展延伸。

26歲的女大學(xué)生王叢歌患有先天性脊柱側(cè)彎和心臟病,側(cè)彎度數(shù)達(dá)到140度,身高僅有1.3米,手術(shù)費(fèi)用需要16萬(wàn)元。由于家庭困難,入院不久,有熱心病友告訴王叢歌:如果擔(dān)心手術(shù)費(fèi),可以向智善公益基金會(huì)申請(qǐng)幫助。這是入住成都市第三人民醫(yī)院的脊柱畸形病人都知道的信息,也是老病友必向新病友傳達(dá)的信息。原來(lái),為了給貧困患者贏得更穩(wěn)定的求助渠道,梁益建及其團(tuán)隊(duì)從20xx年開(kāi)始與智善公益基金會(huì)展開(kāi)了合作。

智善公益基金會(huì)于20xx年10月在民政部登記設(shè)立,截至20xx年10月27日的數(shù)據(jù)顯示,該基金會(huì)已向全國(guó)各地960位家庭貧困的脊柱畸形患者捐贈(zèng)手術(shù)費(fèi)2899.4萬(wàn)元。根據(jù)智善公益基金會(huì)執(zhí)行秘書長(zhǎng)苗強(qiáng)的介紹,目前在成都市第三人民醫(yī)院就診的90名脊柱側(cè)彎患者中,智善公益基金會(huì)的捐助比例達(dá)95%以上。20xx年11月至今,基金會(huì)已累計(jì)對(duì)成都市第三人民醫(yī)院共149名患者提供捐助,捐助金額達(dá)558.8萬(wàn)元人民幣。此外,基金會(huì)目前已確定對(duì)30名未入院的病患提供捐助。為什么將如此大比例的捐助投向成都市第三人民醫(yī)院?除了基于醫(yī)院收治的大多是重度脊柱畸形患者這一背景外,事實(shí)上苗強(qiáng)更愿意分享一個(gè)故事。

20xx年11月,為了讓更多脊柱畸形患者獲得實(shí)際幫助,苗強(qiáng)曾挨家拜訪北京、上海、廣州、成都等地有條件進(jìn)行脊柱矯形手術(shù)的醫(yī)院,并建立聯(lián)系。與成都市第三人民醫(yī)院建立聯(lián)系后,苗強(qiáng)每年會(huì)到成都三四次,與病友待在一起。晚上,他??吹搅阂娼ㄅc病友聊天,“哪有一個(gè)醫(yī)生,做了一天手術(shù)下來(lái)還為患者揉搓脊柱,很多病友叫他‘梁爸爸’,沒(méi)有發(fā)自內(nèi)心的崇敬是叫不出來(lái)‘爸爸’這兩個(gè)字的?!泵鐝?qiáng)所見(jiàn),梁益建對(duì)患者極為照顧,苦、痛、希望交織著的病房里,醫(yī)生與病人、病人與病人之間變成了好朋友。

如今,十多年沒(méi)躺著睡過(guò)覺(jué)的伍才林,不僅挺直了脊梁看見(jiàn)瀘沽湖的藍(lán)天白云,還跟家人蓋了二層農(nóng)家樂(lè)當(dāng)起老板;脊柱彎曲達(dá)153°的小伙子劉仁富順利完成了手術(shù),開(kāi)始在資陽(yáng)學(xué)習(xí)理發(fā);曾經(jīng)呼吸困難多次經(jīng)歷搶救的肖強(qiáng),如今也已成家并有了可愛(ài)的女兒……自稱為“小醫(yī)生”的梁益建曾說(shuō):“我的病人,首先要讓他們活下去?!痹谒木戎蜗拢@些曾被告知“無(wú)法治愈”的脊柱畸形患者“活了”;在他的帶動(dòng)下,更多人的力量匯聚成愛(ài)的洪流,讓脊柱畸形患者不僅“活了”,還能擁抱人生未來(lái)的更多精彩。

感動(dòng)人物感動(dòng)事跡篇5

昨晚如約打開(kāi)電視機(jī),準(zhǔn)時(shí)收看《感動(dòng)中國(guó)20__年度人物頒獎(jiǎng)典禮》節(jié)目。

與往年一樣的結(jié)果,在這個(gè)不平凡的“末日年”里面,又有很多已經(jīng)死亡的“草根英雄”在感動(dòng)著中國(guó)。他們有國(guó)之大器的精英,也有百姓草根的凡人,卻都以不同的偉大事跡感動(dòng)著這個(gè)麻木而又世俗的國(guó)度。

感動(dòng)之余,我也有更深的思考:

1、精神的覺(jué)醒

感動(dòng)中國(guó)到昨天就已經(jīng)整整十一個(gè)年頭了,其規(guī)模和影響力的不斷擴(kuò)大,讓我們看到了國(guó)人一種從物質(zhì)至上到精神至上的轉(zhuǎn)變。與發(fā)展迅速的物質(zhì)水平相對(duì)比,我國(guó)的文化軟實(shí)力、一些精神層面的東西落后了太多太多,以至于被西方某些國(guó)家稱為是“沒(méi)有信仰的民族”。但是,感動(dòng)中國(guó)的傳承與發(fā)揚(yáng)讓我們看到了國(guó)人對(duì)道德發(fā)展與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的思考與探索,感動(dòng)中國(guó),其實(shí)是國(guó)人對(duì)優(yōu)秀精神的一種寄托,是虛無(wú)縹緲的靈魂與現(xiàn)實(shí)接軌的媒介,是美好品質(zhì)發(fā)揚(yáng)傳承的載體。

2、榜樣的力量人性的力量

?感動(dòng)中國(guó)》,與其說(shuō)是對(duì)道德模范、學(xué)術(shù)精英的嘉獎(jiǎng)表彰,不如說(shuō)是對(duì)崇高精神、優(yōu)秀精神的宣揚(yáng)與傳播,當(dāng)獲獎(jiǎng)?wù)叩氖论E通過(guò)感動(dòng)中國(guó)傳遍大街小巷,那些曾經(jīng)默默無(wú)聞的他或她儼然已經(jīng)成為了億萬(wàn)中國(guó)人的榜樣,坐在電視機(jī)前的我們與其說(shuō)是被獲獎(jiǎng)?wù)叩臒o(wú)私感動(dòng),不如說(shuō)是被他們?nèi)诵灾械哪欠N真善美感化、激勵(lì),那些崇高的精神在我們內(nèi)心翻騰,化作一種獨(dú)特的動(dòng)力,使我們不自覺(jué)地向他們靠攏,向他們學(xué)習(xí),社會(huì)的風(fēng)氣因此而改變。這就是感動(dòng)中國(guó)的力量,是榜樣的力量,更是人性的力量。

3、時(shí)間的流逝帶走感動(dòng)

每年都有感動(dòng)中國(guó)人物評(píng)選,人們選擇坐在電視機(jī)前接受一次靈魂的洗禮,短短幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間,心情似乎一直很沉重,眼淚總是停不住,但典禮結(jié)束以后,人們又恢復(fù)了之前的一切,內(nèi)心平靜的沒(méi)有一絲波瀾似乎人們把感動(dòng)中國(guó)變成了一種情緒的宣泄途徑,把一年的淚水在短短幾個(gè)小時(shí)內(nèi)流干凈,第二天重新回到自己的小世界,麻木不堪地活著,期待著下次感動(dòng)中國(guó)。不信的話,可以捫心自問(wèn),你能叫出幾位曾經(jīng)感動(dòng)過(guò)你的他或她的名字?大多是隨著時(shí)間的流逝遺忘了吧。不管怎樣,我希望被遺忘的僅僅是名字,是符號(hào),而不是其背后蘊(yùn)含的一種精神。

感動(dòng)人物感動(dòng)事跡篇6

經(jīng)總指揮部研究決定,瞄準(zhǔn)北京時(shí)間6月17日9時(shí)22分發(fā)射神舟十二號(hào)載人飛船,飛行乘組由航天員聶海勝、劉伯明和湯洪波組成,聶海勝擔(dān)任指令長(zhǎng),備份航天員為翟志剛、王亞平、葉光富。航天員聶海勝參加過(guò)神舟六號(hào)、神舟十號(hào)載人飛行任務(wù),航天員劉伯明參加過(guò)神舟七號(hào)載人飛行任務(wù),航天員湯洪波是首次飛行。今天上午,執(zhí)行此次發(fā)射任務(wù)的長(zhǎng)征二號(hào)f遙十二火箭將加注推進(jìn)劑。

神舟十二號(hào)載人飛行任務(wù)是空間站關(guān)鍵技術(shù)驗(yàn)證階段第四次飛行任務(wù),也是空間站階段首次載人飛行任務(wù),任務(wù)有以下主要目的:在軌驗(yàn)證航天員長(zhǎng)期駐留、再生生保、空間物資補(bǔ)給、出艙活動(dòng)、艙外操作、在軌維修等空間站建造和運(yùn)營(yíng)關(guān)鍵技術(shù),首次檢驗(yàn)東風(fēng)著陸場(chǎng)的航天員搜索救援能力;開(kāi)展多領(lǐng)域的空間應(yīng)用及試(實(shí))驗(yàn);綜合評(píng)估考核工程各系統(tǒng)執(zhí)行空間站任務(wù)的功能和性能,進(jìn)一步考核各系統(tǒng)間的'匹配性和協(xié)調(diào)性,為后續(xù)任務(wù)積累經(jīng)驗(yàn)。

按計(jì)劃,神舟十二號(hào)飛船入軌后,將采用自主快速交會(huì)對(duì)接模式對(duì)接于天和核心艙的前向端口,與天和核心艙、天舟二號(hào)貨運(yùn)飛船形成組合體。航天員進(jìn)駐核心艙,執(zhí)行天地同步作息制度進(jìn)行工作生活,駐留約3個(gè)月后,搭乘飛船返回艙返回東風(fēng)著陸場(chǎng)。

目前,天和核心艙與天舟二號(hào)組合體狀態(tài)穩(wěn)定,各項(xiàng)設(shè)備工作正常,具備交會(huì)對(duì)接與航天員進(jìn)駐條件。執(zhí)行神舟十二號(hào)飛行任務(wù)的各系統(tǒng)已完成綜合演練,航天員飛行乘組狀態(tài)良好,發(fā)射前各項(xiàng)準(zhǔn)備已基本就緒。

感動(dòng)人物感動(dòng)事跡篇7

20__年“感動(dòng)中國(guó)”十大人物像一部蕩氣回腸的激情詩(shī)篇,走進(jìn)了億萬(wàn)觀眾的心靈,感受著質(zhì)樸真誠(chéng)的心聲,讓我們?yōu)橐粋€(gè)個(gè)可歌可泣的模范人物贊嘆致敬,更凝聚著民族的正能量,點(diǎn)燃著美好的中國(guó)夢(mèng)。下面是小編整理的感動(dòng)中國(guó)人觀后感600字,歡迎閱讀!

昨天晚上坐在電視機(jī)前靜靜的'看完《感動(dòng)中國(guó)》,看完欄目,心中突然有種說(shuō)不出的感覺(jué),引起我久久的思索。是什么樣的情懷使他們?cè)炀土巳绱撕棋觊煹木袷澜?走進(jìn)他們,叩問(wèn)自我,在感動(dòng)中找尋本真。

1992年,兒子的一次意外走失,讓張寶艷、秦艷友夫婦體會(huì)到了走失孩子后的焦急,此后他們開(kāi)始關(guān)注尋親信息,并嘗試為丟失孩子的父母提供幫助。20__年,夫婦二人建起“寶貝回家尋子網(wǎng)”,幫助家長(zhǎng)們尋找孩子。為了運(yùn)營(yíng)好網(wǎng)站,張寶艷辭去工作成了一名全職志愿者。20__年,張寶艷提出的“關(guān)于建立打擊拐賣孩子dna數(shù)據(jù)庫(kù)的建議”得到公安部采納,dna數(shù)據(jù)庫(kù)為偵破案件、幫被拐兒童準(zhǔn)確找到親人,提供了有力的技術(shù)支持。成立8年來(lái),“寶貝回家尋子網(wǎng)”不斷壯大,志愿者發(fā)展到15萬(wàn)多人,遍布全國(guó)各地,成為照亮寶貝回家路的一支中堅(jiān)力量。目前,“寶貝回家”尋子網(wǎng)是唯一與公安部打拐辦合作的全國(guó)性尋子網(wǎng)站,截至20__年11月,“寶貝回家”志愿者協(xié)會(huì)幫助超過(guò)1200個(gè)被拐及走失的孩子尋找到親人。

用心去看世界,浮沉過(guò)后,去發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié)的感動(dòng)!