教師第思想?yún)R報(bào)2022入黨積極分子6篇

時(shí)間:2022-09-25 作者:Fallinlove 思想?yún)R報(bào)

在思想?yún)R報(bào)里大家可以寫(xiě)對(duì)某些事物的認(rèn)識(shí),也可以有自己的想法,務(wù)必做到求真務(wù)實(shí)、踏踏實(shí)實(shí),對(duì)于思想?yún)R報(bào)這一文本,想必大家都有自己的考量吧,以下是范文社小編精心為您推薦的教師第思想?yún)R報(bào)2022入黨積極分子6篇,供大家參考。

教師第思想?yún)R報(bào)2022入黨積極分子6篇

教師第思想?yún)R報(bào)2022入黨積極分子篇1

敬愛(ài)的黨組織:

新年的鐘聲在時(shí)間的長(zhǎng)河中響過(guò),為20__年畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。回首20__年的工作,真的是感想頗多。在這一年中,有歡笑、有淚水、有失落、有感慨、但更多的則是收獲。下面,我對(duì)我20__年的工作、思想情況做以簡(jiǎn)單的總結(jié):20__年,由于工作的需要,我擔(dān)任了中一班的班長(zhǎng)工作,與兩位老教師合作。在與老教師一起工作的時(shí)候我學(xué)到了很多:做事嚴(yán)謹(jǐn)有序、工作主動(dòng)積極、從不拖等等。我們合作相互取長(zhǎng)補(bǔ)短,工作開(kāi)展的有條不紊。但老教師畢竟年紀(jì)大了,經(jīng)常有身體不適的情況發(fā)生。這就需要我這年輕人要多承擔(dān)一些工作。上學(xué)期,徐老師因胃出血住院一個(gè)月。班級(jí)的工作就壓在了我一個(gè)人的肩上。一方面,我為了讓家長(zhǎng)放心,要自己多打連班,盡量不讓其他老師替班。另一方面,不能讓孩子們落下課,每天都要備課、上課。下午指導(dǎo)孩子們準(zhǔn)備畫(huà)展的作品。沒(méi)有時(shí)間寫(xiě)教案就晚上拿回家里寫(xiě)。幾個(gè)星期下來(lái),由于身體疲勞,免疫力下降,我患上了重感冒。連續(xù)幾天發(fā)燒。為了不讓家長(zhǎng)擔(dān)心:班級(jí)沒(méi)有本班老師帶班怎么辦?我硬是沒(méi)有請(qǐng)一天假,咬著牙挺過(guò)來(lái)了。徐老師擔(dān)心班級(jí)工作,剛剛出院還未痊愈便馬上就來(lái)上班了??吹桨嗉?jí)工作開(kāi)展的井井有條,元旦的節(jié)目也提前開(kāi)始排練了。就放了心,高興的逢人就夸我:“我們班的小班長(zhǎng),挺能干!有了徐老師的鼓勵(lì)與支持,我的干勁更大了。元旦的節(jié)目加緊練習(xí),不分早晚的構(gòu)思修改。不斷的改進(jìn)。由我創(chuàng)編的舞蹈《恭喜發(fā)財(cái)》,音樂(lè)劇《娃娃》終于在2013年全園開(kāi)展的“慶元旦聯(lián)歡會(huì)”中得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一至好評(píng)。并獲得了最佳創(chuàng)意節(jié)目獎(jiǎng)。

在新學(xué)期到來(lái)之即,我參加了學(xué)年組長(zhǎng)的競(jìng)聘。在各位領(lǐng)導(dǎo)的幫助下,在同事們的支持下,我聘任成功。擔(dān)任了中班學(xué)年組的組長(zhǎng)。在此,我對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我的信任表示深深的感謝。

新學(xué)期剛剛開(kāi)始,我就感覺(jué)到了工作的壓力。原來(lái)領(lǐng)導(dǎo)安排什么就做什么。而現(xiàn)在,事情要想在前面,工作要做在前面。原來(lái)的我做事情總是拖拖拉拉的,而現(xiàn)在就絕不允許我拖拉了。我一定改掉我身上的壞毛病。新學(xué)期的工作計(jì)劃、學(xué)習(xí)計(jì)劃我已經(jīng)制定好了,我相信我一定能勝任學(xué)年組長(zhǎng)的工作的。我會(huì)用我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明這一切的。請(qǐng)黨組織放心!

工作上的新進(jìn)展令我歡欣鼓舞,我更加要在思想上也更進(jìn)一步。真希望能夠盡快的加入到黨員這一光榮的隊(duì)伍中。請(qǐng)組織考驗(yàn)我,幫助我、指導(dǎo)我。我一定會(huì)盡一百分的努力來(lái)完成我這個(gè)夙愿的。

此致

敬禮

匯報(bào)人:

日期:

教師第思想?yún)R報(bào)2022入黨積極分子篇2

敬愛(ài)的黨組織:

本年度以來(lái),我始終擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨,熱愛(ài)社會(huì)主義國(guó)家。認(rèn)真履行黨的全心全意為人民服務(wù)這一神圣的宗旨。堅(jiān)持黨的路線(xiàn)方針政策,貫徹和執(zhí)行黨的精神,努力工作,開(kāi)拓創(chuàng)新?,F(xiàn)把這一年來(lái)自己思想和工作作以下匯報(bào):

一、在履行工作職責(zé)方面

作為我們教師所從事的工作就是教書(shū)育人,教好書(shū),育好人,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),是十分重要的。在這方面我主要做到了愛(ài)崗敬業(yè),盡職盡責(zé)。在教書(shū)育人方面我做到了盡職盡責(zé),用自己的實(shí)際行動(dòng)去影響學(xué)生,把自己的知識(shí)的傳授給學(xué)生。做到了學(xué)而不厭,誨人不倦,對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),不敷衍塞責(zé)。對(duì)待知識(shí),勤奮鉆研,對(duì)待學(xué)生科學(xué)施教,讓學(xué)生有不同程度的提高。在教學(xué)過(guò)程中尊重每一個(gè)學(xué)生,不諷刺挖苦學(xué)生,不歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生。關(guān)心學(xué)生,時(shí)刻想著學(xué)生,關(guān)心他們生活的冷暖和學(xué)習(xí)的進(jìn)步,關(guān)心他們的各方面發(fā)展和做人的好壞。愛(ài)護(hù)學(xué)生,保護(hù)和維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益。平等公正地對(duì)待學(xué)生,與學(xué)生保持民主、平等的師生關(guān)系,對(duì)學(xué)生一視同仁。

二、政治理論和法律法規(guī)的學(xué)習(xí)方面:

俗話(huà)說(shuō)“活到老,學(xué)到老”,教師要想很好地完成自己的教育教學(xué)任務(wù),就要不斷地給自己充電,不斷地學(xué)習(xí)政治理論知識(shí)來(lái)武裝自己的大腦,不斷學(xué)習(xí)法律法規(guī),來(lái)規(guī)范自己的行動(dòng);不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)來(lái)充實(shí)自己的教學(xué)技能。因此,在這方面我能夠認(rèn)真參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)和校本研訓(xùn)活動(dòng),認(rèn)真做好記錄。利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)一些法律法規(guī),做好學(xué)習(xí)記錄,寫(xiě)下學(xué)習(xí)心得。課余時(shí)間,就看一看有關(guān)數(shù)學(xué)教學(xué)方面的資料,提高自己的業(yè)務(wù)水平,以便更好地為學(xué)生服務(wù)。

三、在履行黨員的義務(wù)方面

我自始至終以一個(gè)模范黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,做到了依法治教,樹(shù)立了依法執(zhí)教的自覺(jué)意識(shí),在實(shí)踐中自覺(jué)堅(jiān)持和維護(hù)教育法律法規(guī),不做違背法規(guī)的事情。把全面貫徹黨和國(guó)家的各項(xiàng)方針政策提到法律的高度來(lái)認(rèn)識(shí),把堅(jiān)持正確的職業(yè)行為方向與依法執(zhí)教結(jié)合起來(lái),在教育教學(xué)中自學(xué)同黨和國(guó)家的方針政策優(yōu)質(zhì)一致。我更注重用職業(yè)道德規(guī)范杰?chē)?yán)格要求自己,在教育實(shí)踐中廉潔從教,樹(shù)立良好的教師職業(yè)形象,真正承擔(dān)起教書(shū)育人的神圣職責(zé)。廉潔從教,不僅是教師有效對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的良好人格條件和內(nèi)在基礎(chǔ),而且對(duì)社會(huì)風(fēng)尚的文明倡化也具有重要意義。任何社會(huì)為培養(yǎng)人而選擇教師時(shí),不僅要注意學(xué)識(shí)才能,而且更加注重是否具有良好的仁德。因此廉潔公正是社會(huì)擇師的首要人格條件。好的品德要靠有良好的品德的人來(lái)培養(yǎng),廉恥之心要靠廉潔之舉來(lái)熏陶。廉潔公正才能在人格上具有當(dāng)任人師的資格。

四、在教育教學(xué)方面:

這一方面我做到了認(rèn)真?zhèn)湔n,通過(guò)雙向備課,既備教師的教,也備學(xué)生的學(xué)。課前要求學(xué)生,對(duì)于新學(xué)的內(nèi)容要提前預(yù)習(xí),這樣在學(xué)習(xí)中才能做到心中有數(shù),有的放矢。對(duì)于教材的使用,我根據(jù)學(xué)生對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的經(jīng)歷與體驗(yàn)靈活處理教材,用學(xué)生熟悉的事物來(lái)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。在教學(xué)中,主要是培養(yǎng)學(xué)生的自主探究能力和小組合作學(xué)習(xí)的能力。充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,盡量讓學(xué)生自己去探究,自己去發(fā)現(xiàn),自己去總結(jié)。關(guān)注學(xué)生知識(shí)與技能,情感態(tài)度與價(jià)值觀,學(xué)習(xí)過(guò)程和方法。尊重學(xué)生的人格,多使用激勵(lì)表?yè)P(yáng)性語(yǔ)言。正確對(duì)待學(xué)生的錯(cuò)誤,幫助學(xué)生找出學(xué)習(xí)中存在的不足,并使其自覺(jué)改正。重視學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。引導(dǎo)學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦的能力,讓學(xué)生敢想、敢說(shuō)、敢議、敢發(fā)表見(jiàn)解。

五、師德行風(fēng)及教學(xué)中存在的不足之處:

1、對(duì)待自己的學(xué)生有時(shí)耐心不足,這主要還是自己的思想覺(jué)悟不高。另外,有時(shí)也受到社會(huì)上一些不良風(fēng)氣的影響,在思想覺(jué)悟方面,降低了對(duì)自己的要求。有時(shí),也存在著一種懶惰的思想,對(duì)一些工作總認(rèn)為能應(yīng)付的就應(yīng)付,不投入一些精力去認(rèn)真完成。有時(shí)的教學(xué),不能精心設(shè)計(jì)時(shí),只是延用以前的老方法。

2、不能及時(shí)地對(duì)學(xué)困生給予更大的幫助,使一些學(xué)困生在原有的基礎(chǔ)上沒(méi)有多大的進(jìn)步。與學(xué)生家長(zhǎng)之間,不能時(shí)常與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,對(duì)于不同學(xué)生出現(xiàn)的不同問(wèn)題,不能及時(shí)與學(xué)生家長(zhǎng)溝通,家長(zhǎng)不能及時(shí)了解學(xué)生在學(xué)校的情況,老師也不能及時(shí)了解學(xué)生在家庭中的情況,不能與家長(zhǎng)形成合力,共同教育好學(xué)生。

3、學(xué)習(xí)了許多東西,但并沒(méi)有很好地消化,不能認(rèn)真地研究,沒(méi)有真正變成自己的東西。有時(shí),對(duì)于一些理論的學(xué)習(xí),只是為了應(yīng)付差事,學(xué)習(xí)只是表面的,一個(gè)耳朵進(jìn),一個(gè)耳朵就出去了,學(xué)過(guò)忘過(guò)、這樣導(dǎo)致自身的思想覺(jué)悟不是很高,理論知識(shí)缺乏,業(yè)務(wù)知識(shí)也不是很多、對(duì)于自己的工作是非常不利的、

六、今后的整改措施:

(一)、在思想品德方面:

1、樹(shù)立依法執(zhí)教的自覺(jué)意識(shí),在實(shí)踐中自覺(jué)堅(jiān)持和維護(hù)教育法律法規(guī),不做違背法規(guī)的事情。

2、把全面貫徹黨和國(guó)家的各項(xiàng)方針政策提到法律的高度來(lái)認(rèn)識(shí),把堅(jiān)持正確的職業(yè)行為方向與依法執(zhí)教結(jié)合起來(lái)。

3、改正自己不良的思想意識(shí),干一行愛(ài)一行,熱愛(ài)自己的本職工作。

4、抵制社會(huì)不良風(fēng)氣的影響,提高對(duì)自己的要求,認(rèn)真面對(duì)每一項(xiàng)工作,堅(jiān)決不抱著應(yīng)付了事的工作態(tài)度。

5、提高自己的思想覺(jué)悟,改掉自身懶惰的思想。

(二)、在政治理論和法律法規(guī)學(xué)習(xí)方面:

1、認(rèn)真閱讀政治理論方面的有關(guān)書(shū)籍,提高自己的思想覺(jué)悟。

2、堅(jiān)持多看教學(xué)方面的雜志,掌握最新的教學(xué)理念和教學(xué)方法,以利于對(duì)學(xué)生的教育。

3、認(rèn)真參加校本培訓(xùn),提高自己的業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì),以利于今后的教學(xué)工作。

4、經(jīng)常反思自己的教學(xué)行為,取長(zhǎng)補(bǔ)短,寫(xiě)好案例與反思,提高自身的能力。

5、對(duì)于學(xué)習(xí)的東西要多加以研究,使之成為自己的東西。提高自己的知識(shí)量,拓寬自己的知識(shí)面,以便于更好地服務(wù)于學(xué)生。

(三)、在工作業(yè)績(jī)方面

1、愛(ài)崗敬業(yè),用自己的實(shí)際行動(dòng)去影響學(xué)生,把自己的知識(shí)無(wú)私地傳授給學(xué)生。

2、尊重每一個(gè)學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,愛(ài)護(hù)他們,保護(hù)和維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益,平等公正地對(duì)待學(xué)生。

3、及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,采取不同的方法,與家長(zhǎng)形成合力,共同教育好學(xué)生。

4、認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)工作,決勝不抱著應(yīng)付的思想去工作。

5、及時(shí)對(duì)學(xué)生困生給予幫助,使學(xué)生困生在原有的基礎(chǔ)上有所進(jìn)步。

6、認(rèn)真?zhèn)湔n,及時(shí)批改學(xué)生的作業(yè),認(rèn)真研究教材的教法,用的方法去教育學(xué)生。

7、不斷學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)模式,并應(yīng)用到課堂上,采取多種多樣的教學(xué)方式,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。多使用現(xiàn)代的媒體教學(xué),讓每個(gè)學(xué)生都能積極參與到我們的課堂中,使每個(gè)學(xué)生都有不同程度的進(jìn)步。

8、對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,讓每個(gè)學(xué)生都養(yǎng)成一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,改正做題時(shí)粗心的毛病。對(duì)于平時(shí)的基礎(chǔ)知識(shí),讓學(xué)生在學(xué)習(xí)的過(guò)程中要注意積累,平時(shí)有時(shí)間就拿出來(lái)多記多看。

9、做到了與家長(zhǎng)多聯(lián)系,讓家長(zhǎng)也重視起對(duì)自己孩子的教育,讓家庭教育與學(xué)校教育形成合力,共同提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。在今后的工作中,我會(huì)更進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自己的綜合素質(zhì),做改革的促進(jìn)者,做教育教學(xué)改革的表率。嚴(yán)格要求自己,遵紀(jì)守法,對(duì)照“十不準(zhǔn)”嚴(yán)格要求自己,作一名合格的教師,作一個(gè)合格的黨員。

此致

敬禮!

匯報(bào)人:

日期:

教師第思想?yún)R報(bào)2022入黨積極分子篇3

敬愛(ài)的黨組織:

自從被確定為入黨積極分子以來(lái),經(jīng)過(guò)黨的教育和培養(yǎng),我深刻地領(lǐng)悟到了我們黨的進(jìn)步性、先進(jìn)性和代表性,對(duì)黨的認(rèn)識(shí)有了深層次的提高,從心里感覺(jué)到整個(gè)人的素質(zhì)提高了,視野開(kāi)闊了,為人民服務(wù)的決心增強(qiáng)了。下面,我就忠誠(chéng)地向黨組織匯報(bào)6月的工作、學(xué)習(xí)、思想等方面的情況。

我始終堅(jiān)持把堅(jiān)定正確的政治方向放在首位,高舉鄧小平理論偉大旗幟,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個(gè)代表”重要思想,全面貫徹黨的教育方針,忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè),認(rèn)真履行崗位職責(zé),有極強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,在大是大非面前,我能做到旗幟鮮明、立場(chǎng)堅(jiān)定。

作為一名教師,我始終把“教書(shū)育人、為人師表”作為己任,把成為學(xué)者的教師作為自己的目標(biāo),孜孜追求。我認(rèn)為勤勤懇懇工作、認(rèn)認(rèn)真真做事,為自己的教育事業(yè)打好基礎(chǔ),為孩子的發(fā)展奠定基礎(chǔ)是最重要的。在日常工作和生活中,我認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,改好每一次作業(yè),做好每一次家訪(fǎng),關(guān)心每一個(gè)孩子,在奉獻(xiàn)中品味著快樂(lè),在奉獻(xiàn)中收獲著喜悅。

在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,知識(shí)和技術(shù)更新的速度越來(lái)越快,只有不斷學(xué)習(xí)、不斷提高,才不會(huì)面臨落伍的可能。在工作之余,我不斷提高自身的思想水平和業(yè)務(wù)水平,多讀書(shū)、多鉆研、多和黨內(nèi)同志及身邊的教師談心交流。在工作中,我注意積累,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題后用心思考、解決。

以上是我在工作、學(xué)習(xí)、思想等方面的匯報(bào)。今后,我將繼續(xù)以身邊的優(yōu)秀黨員為榜樣,嚴(yán)格按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,爭(zhēng)取早日加入中國(guó)共產(chǎn)黨。請(qǐng)黨組織進(jìn)一步考驗(yàn)我!

此致

敬禮!

匯報(bào)人:_

20_年__月_日

教師第思想?yún)R報(bào)2022入黨積極分子篇4

敬愛(ài)的黨組織:

教師是“人類(lèi)靈魂的工程師”,對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)和成才的作用不言而喻。古人對(duì)教師的職責(zé)概括為:傳道、授業(yè)、解惑。這其實(shí)只指出了教師“教書(shū)育人”的職責(zé)中教書(shū)的一面,而“為人師表”則對(duì)教師和教育工作者提出了更高的人格上的要求。作為培養(yǎng)未來(lái)人才的教育工作者,其知識(shí)結(jié)構(gòu)的狀況和道德水準(zhǔn)的高下,愈來(lái)愈成為受關(guān)注的焦點(diǎn)?!盀槿藥煴怼背蔀樾聲r(shí)期師德、師風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn),如何在新的環(huán)境中建立良好的師生關(guān)系更是重中之重。師生關(guān)系的主導(dǎo)因素在教師。

首先,作為教師應(yīng)該熱愛(ài)學(xué)生。如果教師和藹可親,師生關(guān)系則比較融洽。師愛(ài)公眾期待。

作為教育工作者,應(yīng)該樹(shù)立為學(xué)生服務(wù)的意識(shí),熱愛(ài)教育事業(yè),熱愛(ài)學(xué)生,把學(xué)生當(dāng)成自己的子女一樣來(lái)愛(ài)護(hù),愿意與學(xué)生成為朋友,遇事冷靜,不隨便發(fā)怒,不以威壓人,處事公平合理,不抱偏見(jiàn),對(duì)學(xué)生一視同仁,建立起平等和諧的師生關(guān)系。相互理解和尊重是師生關(guān)系的潤(rùn)滑劑。

如果說(shuō)沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育的話(huà),那么離開(kāi)了理解和尊重同樣也談不上教育。因?yàn)槊恳晃粚W(xué)生都渴望得到他人的理解和尊重,尤其是教師的理解和尊重。教師都是本著教書(shū)育人的態(tài)度來(lái)要求學(xué)生的,希望每一位學(xué)生提高自身的能力,發(fā)展和完善自身的素質(zhì),達(dá)到他們所期望的目標(biāo)。這都是教師為學(xué)生著想,學(xué)生應(yīng)該正確地理解教師的行為,是應(yīng)該受到學(xué)生的尊重的。反之,教師也應(yīng)該理解和尊重學(xué)生。而不是把學(xué)生當(dāng)做下級(jí),當(dāng)做可以隨意訓(xùn)斥的無(wú)知小兒。時(shí)下某些老師可能做不到這一點(diǎn),他們往往自以為尊貴無(wú)比,維護(hù)師道尊嚴(yán),不顧學(xué)生的顏面。其實(shí)這種做法是有失分寸的。俗語(yǔ)道:“人怕敬,鬼怕送?!薄澳憔次乙怀撸揖茨阋徽??!彼?,老師對(duì)學(xué)生不要體罰,不要訓(xùn)斥,不要高高在上,而應(yīng)該做一個(gè)和氣的人,一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜?,一個(gè)值得尊敬的人,一個(gè)堪為師范的人。學(xué)生也有自尊心,而且是很強(qiáng)烈的。老師對(duì)學(xué)生的批評(píng),恰當(dāng)?shù)?,就是一種激勵(lì);不恰當(dāng)?shù)?,就?huì)成為一種傷害,甚至還會(huì)導(dǎo)致逆反心理產(chǎn)生。絕大部分學(xué)生不喜歡老師批評(píng)時(shí)挖苦、損傷學(xué)生,傷害學(xué)生的自尊心。因此在日常生活的教育工作中,教師應(yīng)把握批評(píng)的“度”,變“忠言逆耳”為“忠言悅耳”。

正如德國(guó)教育家第斯多惠所說(shuō)的,教育的藝術(shù)不在于傳授知識(shí),而在于激勵(lì)、喚醒、鼓舞。而這一切都基于教師的楷模形象。因此教師要優(yōu)化自身形象,從樹(shù)立“以德立教、率先垂范、嚴(yán)于律己、無(wú)私奉獻(xiàn)”的教師形象入手,把外樹(shù)形象與內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)結(jié)合起來(lái),以良好的師風(fēng)師德感召和熏陶學(xué)生,提高教育人的可信性;教師在行為、氣質(zhì)、素養(yǎng)甚至儀表上都應(yīng)提高文明程度,特別要培養(yǎng)對(duì)學(xué)生的愛(ài)心;教師還要轉(zhuǎn)變教育觀念,樹(shù)立以學(xué)生為主體的服務(wù)意識(shí),創(chuàng)造出尊重、信任、寬容、友愛(ài)的新型的師生關(guān)系。

作為一名教育工作者,通過(guò)學(xué)習(xí)我決心以“上虞市優(yōu)秀教師群體”為榜樣,時(shí)時(shí)處處為之高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格要求自己,勤奮工作,積極進(jìn)取,進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力和水平,以飽滿(mǎn)的熱情和和藹的工作態(tài)度對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,時(shí)刻關(guān)愛(ài)學(xué)生的健康成長(zhǎng),言傳身教、為人師表,為讓每一位學(xué)生適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展作出自己應(yīng)有貢獻(xiàn)!

此致

敬禮!

匯報(bào)人:

日期:

教師第思想?yún)R報(bào)2022入黨積極分子篇5

敬愛(ài)的黨組織:

作為一名不斷向黨靠近的入黨積極分子,我始終以一名優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,以黨章為指導(dǎo),牢記黨的教育,堅(jiān)定不移的以馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),端正自己的態(tài)度和思想,保持自己始終擁有一顆積極向上的心,使自己得到不斷的成長(zhǎng)。

“水能載舟,亦能覆舟”這一句話(huà)在我第一次看它的時(shí)候,便早已深深的引入了我的'腦海之中。事實(shí)上,無(wú)論是一個(gè)國(guó)家,一個(gè)政黨還是個(gè)人,都在不斷的經(jīng)歷一個(gè)成立、發(fā)展、消亡的過(guò)程。歷史上的很多國(guó)家、政黨,甚至是盛極一時(shí)的大帝國(guó),都在最后的時(shí)候,因?yàn)楦簧蠒r(shí)代發(fā)展的步伐,失去民心或者是自身存的過(guò)多問(wèn)題影響下,漸漸衰落下去,消際在我們的實(shí)現(xiàn)之中。

我們的黨成立在中國(guó)人民處于水深火熱之際,發(fā)展于革命烈火熊熊燃燒的時(shí)代,興盛于如今中國(guó)社會(huì)主義全面大建設(shè)的這個(gè)時(shí)代,是我們每一位黨員那顆始終保持著為人民服務(wù)的心。

我們光榮而偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨,經(jīng)歷了許多生死攸關(guān)的時(shí)刻,漸漸成熟起來(lái),擔(dān)負(fù)起國(guó)家建設(shè)的大任。我們黨的成長(zhǎng),使我黨的先進(jìn)性與國(guó)家實(shí)際國(guó)情的緊密結(jié)合所決定的,更是由我黨那種“立黨為公,執(zhí)政為民”的思想所支持的,正是這種思想,使我黨長(zhǎng)成一個(gè)肩負(fù)了再現(xiàn)中國(guó)輝煌的大黨,我黨取得著一些成績(jī),靠的是始終堅(jiān)持“為人民服務(wù)”,始終堅(jiān)持黨的先進(jìn)性,始終堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)的標(biāo)準(zhǔn),這體現(xiàn)在“實(shí)事求是”、“密切聯(lián)系群眾”、“批評(píng)與自我批評(píng)”這三大作風(fēng)。

但是在如今改革開(kāi)放的整個(gè)過(guò)程中,我黨雖然取得了很大的成績(jī),使人民群眾過(guò)上日益幸福美滿(mǎn)的生活的同時(shí),黨內(nèi)也出現(xiàn)了一些與黨性所不相符的問(wèn)題,它們的存在漸漸影響到我們?cè)谟谌嗣袢罕娦闹械牡匚?,所以是我們所不容忽視的,也是我們黨所必須面對(duì)的,“以銅為鏡可以正衣冠,以史為鏡可以知興替,以人為鏡可以明得失”,這是唐太宗李世民在失去諫臣魏征之后的言有心發(fā)只談,也是我對(duì)黨保持自身先進(jìn)性與凝聚力的重要法寶,我黨在建設(shè)過(guò)程中,必須反思?xì)v史,正視現(xiàn)狀,才能得以更好的把握未來(lái),團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量,在中國(guó)社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)中始終肩負(fù)起中流砥柱的作用。

我們必須堅(jiān)持實(shí)事求是,一起從實(shí)際出發(fā)的原則,密切的團(tuán)結(jié)和聯(lián)系人民群眾,始終堅(jiān)持“立黨為公,執(zhí)政為民”的思想,為人民群眾服務(wù),當(dāng)然最主要的在于黨內(nèi)要繼續(xù)歷代先烈所流傳下來(lái)的“批評(píng)與自我批評(píng)的”優(yōu)良傳統(tǒng),這是我黨在長(zhǎng)期的歷史發(fā)展中保持我的先進(jìn)性的重要法寶,只有敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí),重視現(xiàn)實(shí),才能妥善的處理人民內(nèi)部矛盾,解決黨內(nèi)出現(xiàn)的一些問(wèn)題。黨員是我們整個(gè)中國(guó)共產(chǎn)黨的組成細(xì)胞,黨員的先進(jìn)性是維持整個(gè)中國(guó)共產(chǎn)黨先進(jìn)性的重要保障,是整個(gè)社會(huì)得以獲得不斷地新鮮血液的源頭,我們只有不斷的進(jìn)行批評(píng)與自我批評(píng),堅(jiān)持一切重實(shí)際出發(fā)的原則,才能使我黨始終保持自身的先進(jìn)性,保持我黨在國(guó)家建設(shè)中的核心地位。

就當(dāng)前形勢(shì)而言,我黨在整個(gè)改革開(kāi)放過(guò)程中發(fā)揮了重要的作用,取得了良好的成效,但是在這個(gè)過(guò)程中也已經(jīng)暴露出了我們自身所存在的一系列的問(wèn)題,我們的一些同志經(jīng)不起“糖衣炮彈”的誘惑,在這個(gè)過(guò)程中,紛紛落馬,失去了自己的先進(jìn)性,對(duì)社會(huì)也造成了巨大的傷害,更影響到了我黨在于人民群眾心中的地位,所以此時(shí)此刻,發(fā)揚(yáng)“批評(píng)與自我批評(píng)”這一優(yōu)良傳統(tǒng)的作用刻不容緩,只有在這一法寶的作用下,我黨才能適中的保持自己的先進(jìn)性,黨內(nèi)的同志才能端正自己的思想和態(tài)度,更好的發(fā)揮我黨在偉大的社會(huì)主義事業(yè)中的作用。

作為一名幼兒教師,我將堅(jiān)持以這一法寶,督促和完善自己,及時(shí)的端正自己的行為與態(tài)度,使自己不斷地向黨組織靠攏,爭(zhēng)取早日成為一名優(yōu)秀的中國(guó)共產(chǎn)黨員。

此致

敬禮!

匯報(bào)人:

日期:

教師第思想?yún)R報(bào)2022入黨積極分子篇6

敬愛(ài)的黨組織:

自從我遞交入黨申請(qǐng)書(shū),并且成為積極分子至今,我一直對(duì)黨懷著崇高的敬意,懷著為人民服務(wù)的精神堅(jiān)守在自己的崗位,為了我能夠得到更大的成長(zhǎng),將我在工作和思想上的情況進(jìn)行匯報(bào):

一、思想方面

在學(xué)習(xí)了我黨歷史后,我覺(jué)得能夠成為一名共產(chǎn)黨員是光榮的,從此我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本理論和重要著作,特別是認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想,不斷提高自己,充實(shí)自己,嚴(yán)格按照黨員標(biāo)準(zhǔn)去要求自己,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和社會(huì)主義信念,努力把自己鍛煉成新時(shí)代的合格的辛勤園丁。

作為一名人民教師,我始終堅(jiān)持黨的教育方針政策,忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),恪守職業(yè)道德,情操高尚,愛(ài)崗敬業(yè),默默奉獻(xiàn)。這一年來(lái),我嚴(yán)格按照學(xué)校黨支部的學(xué)習(xí)計(jì)劃和內(nèi)容認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了《新黨章》、《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》,保證自己的思想、行為與黨的要求一致,端正自己的入黨動(dòng)機(jī)。并牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,始終堅(jiān)持黨的基本路線(xiàn)不動(dòng)搖,永遠(yuǎn)保持一個(gè)共產(chǎn)黨員應(yīng)有的共產(chǎn)主義純潔性和先進(jìn)性。

二、工作方面

作為一名中國(guó)共產(chǎn)黨的入黨積極分子,我時(shí)刻都以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,努力工作,不等不靠,積極向上。牢記黨員誓詞,牢記黨對(duì)我的培養(yǎng)和教育,吃苦在前,享受在后,腳踏實(shí)地任勞任怨的工作。

自20__年我來(lái)到了__區(qū)第四小學(xué),我就一直擔(dān)任高年級(jí)英語(yǔ)教育教學(xué)工作,在工作中,一直本著教書(shū)育人的理念,深刻理解愛(ài)是教育的前提。當(dāng)教師全身心地愛(ài)護(hù)、關(guān)心、幫助學(xué)生,做學(xué)生的貼心人師時(shí),師愛(ài)就成了一種巨大的教育力量。

正因?yàn)橛辛藥煇?ài),教師才能贏得學(xué)生的信賴(lài),學(xué)生才樂(lè)于接受教育,教育才能收到良好的效果。師愛(ài)要全面、公平,學(xué)習(xí)好的要愛(ài),學(xué)習(xí)一般的要愛(ài),學(xué)習(xí)差的也要愛(ài)。我是這樣想也是這樣做的,在具體的工作中,我積極配合學(xué)校的各項(xiàng)工作,能夠保質(zhì)保量的完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù)。并且和各任課教師共同協(xié)商,讓孩子能夠全面發(fā)展,不再單純的只學(xué)習(xí)課本知識(shí),而是注重孩子終身習(xí)慣的養(yǎng)成。功夫不負(fù)有心人我所帶班級(jí)多次被評(píng)委優(yōu)秀班級(jí),在各項(xiàng)活動(dòng)中,學(xué)生也能以出色的表現(xiàn)取得較好的成績(jī)。

在教研方面,積極學(xué)習(xí)先進(jìn)的理論知識(shí),用正確的理論知識(shí)武裝自己的頭腦,讓自己認(rèn)清現(xiàn)在教育改革的方向,積極主動(dòng)的向比自己優(yōu)秀的老教師學(xué)習(xí),彌補(bǔ)自己經(jīng)驗(yàn)上的不足。

因?yàn)樾麻_(kāi)英語(yǔ),學(xué)生基礎(chǔ)上、差、底子薄環(huán)境差等原因,所以在英語(yǔ)教學(xué)工作中,我刻苦鉆研教材,認(rèn)真擬訂教學(xué)計(jì)劃,因材施教,建立尊重、平等、和諧的師生關(guān)系。我明白,教育是對(duì)人心靈的喚醒,而不是簡(jiǎn)單的知識(shí)的傳授,所以教育的源泉就是愛(ài)。愛(ài)學(xué)生就要了解學(xué)生,包括對(duì)學(xué)生的身體狀況、家庭情況、知識(shí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)成績(jī)、興趣愛(ài)好、性格氣質(zhì)、交友情況、喜怒哀樂(lè)的深刻了解。這是避免教育盲點(diǎn)、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教學(xué)質(zhì)量的必要條件。為此我付出了大量的時(shí)間和精力了解孩子,學(xué)習(xí)教育理論知識(shí)。

在教學(xué)中敢于接受教研任務(wù),新教師的加入猶如輸入了如新鮮血液,在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,在學(xué)校組織的每一次活動(dòng)中,我對(duì)每一次的公開(kāi)課、研討課都進(jìn)行多次反復(fù)的備課、說(shuō)課,工作中得到同事們和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。面對(duì)榮譽(yù),我清醒地認(rèn)識(shí)到,榮譽(yù)更意味著責(zé)任。在未來(lái)的道路上,我將繼續(xù)前行。

三、缺點(diǎn)和不足

我雖然取得了一些進(jìn)步,但我深知自己還存在一些缺點(diǎn)和不足,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

1、工作上不夠大膽、創(chuàng)新能力有待加強(qiáng)。

2、和支部領(lǐng)導(dǎo)、黨員同事的思想交流還不夠,思想認(rèn)識(shí)上還有待進(jìn)一步提高。

3、組織能力和協(xié)調(diào)能力有待加強(qiáng)鍛煉。

在今后的工作和學(xué)習(xí)中,我將正視這些問(wèn)題,更進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,虛心向先進(jìn)的黨員同志學(xué)習(xí),采取有效措施克服自己的缺點(diǎn)和不足,不斷加強(qiáng)黨性鍛煉。我相信,在黨組織的關(guān)懷下,在各位黨組成員及同事的幫助下,通過(guò)努力,我一定能使自己真正成為一個(gè)能經(jīng)受任何考驗(yàn)的真正的共產(chǎn)黨員。

作為一名入黨積極分子,我渴望按期轉(zhuǎn)為中共預(yù)備黨員,請(qǐng)黨組織考慮我的申請(qǐng),我將虛心接受組織對(duì)我的審查和考驗(yàn)!

此致

敬禮!

匯報(bào)人:

日期: