大家在寫思想匯報時一定要將其內容整理清楚,為了讓思想匯報倍加出色,小伙伴們一定要確保其字句精準,以下是范文社小編精心為您推薦的預備小學教師黨員思想匯報5篇,供大家參考。
預備小學教師黨員思想匯報篇1
敬愛的黨組織:
現將我近一段時間的教育教學情況、思想狀況向黨組織作以詳細的匯報。
一、思想品德
作為一名*員我熱愛黨的教育事業(yè)。時刻以一名黨員以一名人民教師的標準來嚴格要求和約束自己。做到學高為師、身正為范。平時我也經常學習有關黨的理論知識,加深對黨的了解。另外每天的新聞聯播也是我必看的電視節(jié)目,通過新聞使我更加清楚的了解了黨的方針政策!
二、教育教學
最為一名畢業(yè)班的班主任我深深感到自己責任的重大?!白鳛橐幻聧徑處煵荒芤驗樾聧彾绊憣W生的發(fā)展”傅校長語重心長的話時刻在我的耳邊響起。為了不影響學生的發(fā)展,使每個孩子都以優(yōu)異的成績升入中學,平時我認真研背每一節(jié)課。為了上好一節(jié)課我常常翻閱各種教學資料到深夜,深入研究教材,確定教學目標、教學重點、教學難點,然后將自己的教案和網上的教案進行對比,使自己的教案不斷的完善。對于教材中把握不準的地方我及時向*請教。在上新課之前我總是先深入*的課堂,學習她的教學設計、學習她的教學語言、學習她的課堂調控。然后再根據本班同學的實際情況進行合理的調整。在我平日上課的過程中*也常常深入我的課堂,及時發(fā)現了我在上課過程中出現的一些問題,如:課堂中語言羅嗦,環(huán)節(jié)不緊湊等。對于*提出的問題,在以后的課堂教學中我注意了改正。自己的課堂教學也在一點點的進步和成熟。本學期在*的指導下我成功的上了一節(jié)進京學習匯報展示課,得到了學校領導老師的認可。我深知在我進步的背后,學校的老師和領導也付出了辛勤的汗水,在這里我向幫助過的所有領導和老師誠摯的說一聲謝謝。雖然自己取得了一點點的進步,但我深深知道自己還有很多的不足,雖然離一個優(yōu)秀教師還差得很遠很遠,但是看到學生在我的課堂中,收獲知識,得到發(fā)展,心中喜悅溢于言表。
三、教育工作
伴著孩子們從五年級到六年級,我發(fā)現孩子確實在一天天的長大,一天天的懂事。在我心里他們已經不是小孩子了,所以當他們不小心犯錯誤時我會和他們面對面的談心和交流,在談話的過程中他們能自覺的認識到自己的錯誤,當孩子的目光和我對視的時候我感到他們已經認識到自己的錯誤了。也許這就是六年級孩子的特點吧,我的一個眼神,一個動作,孩子們都能心領神會。
作為六年級的班主任我深深理解家長的心情,在抓好思想教育工作的同時。我更關注孩子的學習問題,當孩子出現問題時及時和家長溝通取得家長的配合。功夫不負有心人,在我的努力下我所任教的數學學科在同年級中繼續(xù)處于位置,班級的弱項英語也在金云云老師努力下,取得了長足的進步。而今,班級同學已經形成了比、學、趕、幫、超的良好學習風氣。
四、其他方面
為了加強與群眾的聯系,增強自己的帶動作用和輻射力,我先后找了十幾位老師談話,在談話中我向他們深入介紹了黨的有關知識,交流工作中的體會和收獲,我鼓勵他們積極向黨組織靠近,爭取早日加入中國*。他們也表示要努力工作,做一名稱職的人民教師,無愧于黨和人民的重托。另外,在談話中他們也指出了我存在的缺點和不足,比如,工作有時存在急躁情緒,工作中缺乏創(chuàng)新精神、與群眾的聯系不足、黨員的帶動輻射作用發(fā)揮得不夠等等,群眾給我提出的不足我都一一做了詳實的記錄,以便于今后在工作中不斷的改進和完善??傊?,通過與群眾的談話不但使我加強了與群眾的聯系, ,也使我清楚地認識到了自己的不足。為我今后的工作指明了方向,明確了努力的方向。
由于剛踏上工作崗位, 經驗不足,對班級管理和學生的教育方面缺乏經驗,還需在日常的教育教學中不斷的摸索、不斷的學習。在教學方面還有很多的不足,還需要向老教師不斷的學習。在工作中還應該有一個平和的心態(tài)。在教育教學的過程中,辦事過于急躁。有時還將自己的不良情緒強加給學生,影響了學生的學習,影響了孩子的身心發(fā)展。工作中缺乏創(chuàng)新精神、與群眾的聯系不足。
此致
敬禮!
匯報人:
20xx年11月22日
預備小學教師黨員思想匯報篇2
敬愛的黨組織:
轉眼間,本學期的教學工作已經結束了,從事教育事業(yè)已有四個多春秋,不算新手,也不能說是輕車熟路,還在摸索階段。由于個人原因,這一學年,我工作的數量遠遠不如大伙,大家也沒少替我分擔任務,在這里先說聲謝謝你們。這學期我擔任一年級的英語,三年級的科學,六年級的品社教學工作,剛開始還擔任好幾個年級的電腦教學。經過一個學期的努力,獲取了很多寶貴的教學經驗,以下是我在本學期的教學情況:
一、思想方面:
我能夠積極參加政治學習,深入學習政治理論知識,認真仔細的做好政治學習筆記。關心國家大事,擁護黨中央的領導,擁護黨的各項方針政策,遵守勞動紀律,團結同志,熱心幫助同志;教育目的明確,態(tài)度端正;關心學生,愛護學生,為人師表,有奉獻精神。熱愛自己的事業(yè),積極的投身到工作之中去。尤其是每周五下午的會議,我都積極的參加,了解學校每一個時期的任務安排,回去后積極努力的完成,使自己在教育科研、教育理論上都有所成長和進步。
二、教學方面
1、備課
可以根據要求,提前兩周備好課,寫好學校規(guī)定的標準的教案。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材、教參,學習好大綱,力求吃透教材,找準重點、難點。擔任電腦教學時,由于頭一次教電腦,教學經驗不足,知識儲備也不是很豐富,課后做了大量的工作,認真研究教材,反復實踐,終于在課堂上取得了很好的教學效果。對于品社教學,為了提高課堂的有效性,課前我查閱大量的資量,充分做好課前準備。
2、上課
上課時認真授課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發(fā),注意調動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,使學生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學困生的學習興趣,有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找學困生回答。在一年級的英語教學中,有幾個孩子原先不太愿意學英語,基礎也很薄,我在課上積極引導和鼓勵,經過一學期的努力,這些孩子都有了大幅度的提高。課堂上學生能夠積極的回答問題,課后和孩子們多交流,對于低年級課堂上好動的學生,課堂上多設計游戲吸引孩子們的注意力,讓他們自主的參與課堂,學生的學習效果比較的理想。
3、作業(yè)
根據減負的要求,我把每天的作業(yè)經過精心地挑選,適當地留一些有利于學生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。六年級的品社課,作業(yè)以圖文并茂的形式出現在作業(yè)本上,每節(jié)課都給同學們留出點時間去總結和整理,對學生的作業(yè)仔細的批改,對好的學生進行表揚,不好的學生進行教育。對存在的問題進行集中的講解。作業(yè)及時的批改,認真的書寫評語,依據學生的自身情況,有區(qū)別的書寫評語,使學生在評語中可以知道自己的不足。
三、德育工作:
德育是學校工作中的重中之重,我認為德育工作的秘訣就是愛。師愛是偉大的、神圣的;師愛是人類復雜情感中最高尚的情感,它凝結著教師無私奉獻的精神;師愛是超凡脫俗的愛,這種愛沒有血源和親情,沒有私利與目的,然而這種愛卻有一種巨大的力量。教師的責任不僅在于教授學生知識,更在于引導他們學會生活和生存的基本技能,及做人的基本行為準則。擔任四年級品社教學時,有一節(jié)課講到誠信,課上積極鼓勵學生進行自我反省,在生活中自己做過哪些不誠信的事情,孩子們的心靈都是純潔的,很多孩子在我的引導下開始檢討自己,能夠認識錯誤才能改正錯誤。
四、個人學習:
從開學初,積極參加教研活動,有一個長達三天的英語教研活動,每天我都準時到達,認真做好筆記,作為一名年輕的教師,教研是一個很好的學習途徑,學習他們的經驗以及那種對學生的認真負責的態(tài)度,不斷的提高自己的業(yè)務水平。積極學習各種教育理論,不斷的充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。我還利用業(yè)余時間認真學習電腦知識,學習制作多媒體課件,為教學服務,上網查找資料等等,不斷的通過各種方式提高自己。
總之,教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。在教書育人的道路上我付出的是辛勤的汗水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。
此致
敬禮!
匯報人:
日期:xx年x月x日
預備小學教師黨員思想匯報篇3
敬愛的黨組織:
一、思想方面
回顧一年來的工作, 我認真學習黨的教育方針、基本理論和黨章相關知識,不斷提高自己,充實自己,嚴格按照黨員標準去要求自己,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,堅定黨的理想和社會主義信念。作為一名教師本著教書育人、愛崗敬業(yè),在教育教學工作中勤勤懇懇,本著對學生負責的態(tài)度嚴格要求學生,認真完成各科作業(yè),工作中能服從大局。
二、教學方面
作為一名小學教師,我始終以黨的理論武裝頭腦,以現代教育教學理論指導工作,熱愛教育,熱愛工作,熱愛學生,兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇。注重因材施教,促進學生全面發(fā)展,決不放棄一個學生。同時不斷總結教學經驗,學習好的教學方法,提高執(zhí)教水平,探索課堂教學的新路子。我時刻不放松自己的工作,既嘗到了教學中的苦,也得到了在教與學中建立起來的師生情誼。付出總會有回報,經過師生的共同努力,所帶班級教學成績良好。
一年來,積極參加教研局和教研室組織的各類教研活動,在學校領導的指導和支持下認真?zhèn)湔n,做好聽評課,領會教育精神實質。然后根據學校相關要求,提前兩周備好課,寫好教案。平時做到周前備課,課前認真閱讀教案和教參。備課時認真鉆研教材、教參,學習好學科《課程標準》,虛心向老教師和骨干教師學習。力求吃透教材,找準教學重、難點。
課堂40分鐘是提高語文教學質量的關鍵,所以本學年在上課方面比以前有了大的進步,上課時努力創(chuàng)設有利于教學的教學情境,認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發(fā),注意調動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,設計有針對性的練習,從多角度提高學生的各方面的能力。
同時利用早自習和下午輔導時間對學生進行輔導,不明白的耐心講解,及時查缺補漏。利用中午時間對個別不回家的同學進行輔導,盡量在學校時間解決學生在作業(yè)中遇到的各種問題。
愛學生就要了解學生,包括對學生的身體狀況、家庭情況、知識基礎、學習成績、興趣愛好、思想品德方面有深入了解,這是因材施教的前提,也是教師和學生溝通的主要條件。愛是教育的潤滑劑,是進行教育的必要條件。當教師全身心地愛護、關心、幫助學生,做學生的知心朋友時,就形成了師愛,有了師愛就形成一種巨大的教育力量,有了師愛,教師才能贏得學生的信賴,學生才樂于接受教育,教育才能收到良好的效果。師愛是建立在全面、公平、公正等方面。從教經驗讓我意識到教師要熱愛每一個學生,尤其是對待后進生更要多一些溫暖、理解、尊重和信任。
三、個人學習
積極學習各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。積極參加教育局及教研室組織的各種教研活動,同時利用業(yè)余時間學習電腦相關知識,撰寫個人教學反思、策略和教育教學論文等,學習制作多媒體課件為教學服務。
四、工作剖析
一年來,雖然在工作中能兢兢業(yè)業(yè)完成教育教學工作,工作中服從領導工作安排,工作想著學校的利益,當然還存在許多問題:
1.工作中有個人自私自利的想法,雖然在工作中能積極帶頭撰寫教育教學論文,但都是為了證明個人能力而做出的努力,表現極其自私。
2.對于領導安排的工作雖然先是從大局意識方面,服從領導工作安排,即使自己不能勝任也不能主動去完成。在工作中一味的等、靠,工作思想不端正、滯后,工作情緒不高。
3.工作中大局意識淡薄,有時還表現出自以為是,工作張狂,表現欲極強自以為自己能做許多事情,擺不正自己的位置,認不清自己。
4.工作中不會和老師和諧的搞號關系,自己隨心所欲,工作不能想著學校的工作,先是想到自己。
五、努力方向
1.加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講細練,注重對學生進行各方面能力的培養(yǎng)。
2.對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步,真誠用師愛去愛每一個學生,和學生真心交心,做學生的朋友,不放棄任何一個有希望的學生。
3.利用各種方法,訓練學生提高、集中學生的學習注意力和傾聽,耐心細致的批改學生的作業(yè)。
4.在教學上下功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。
5.今后工作中,應該有大局意識,工作能從長遠的角度考慮,工作中服從領導工作安排,對于領導安排的自己能勝任的工作能積極、認真、踏實,并能保質保量的完成。
6.與教師間和諧相處,工作中能相互配合、相互支持和理解,能幫助人的時候盡量真誠的幫助每一個人。
總之,人無完人,誰能無過,過錯都會犯,關鍵是在于改正的決心。教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現、研究和解決學生中出現的各種問題,盡職盡責地做好工作,以完成教師的教育使命。
在教書育人的道路上我付出了汗水、淚水和辛勞,同時也收獲著成功、喜悅和那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生,用我的情感去培育我的學生,我無愧于我心,也無悔于我的事業(yè)。在今后的工作中我將以身邊的黨員教師為我學習的榜樣。做一名不斷學習、不斷反思的教育者,做學生知心的朋友,用真誠和愛以及滿腔熱情積極工作。
此致
敬禮!
匯報人:
20xx年11月22日
預備小學教師黨員思想匯報篇4
尊敬的黨組織:
從成為預備黨員的那一天起,我就感到了一種榮譽,一種責任。這些都化為一個動力,讓我繼續(xù)前進。我很感謝黨組織在我前進道路上給予我的鼓勵和指導。我現在更加努力的學習和思考,不辜負黨組織的期看。在學習和落實科學發(fā)展觀實踐活動中,我想我們每一位中國人都要有一種只爭朝夕的責任感和使命感,尤其是面對當前的金融危機,我大學畢業(yè)生感謝信們更應該克艱攻難,共度危難,由于我們已經錯過了多少次發(fā)展的機遇,在當前經濟處于困難的時候,在中華民族的共同困難眼前,我們更應該發(fā)揚“天下興亡,匹夫有責”精神,將自己視為主角,用科學發(fā)展觀的理論引導我們,才能在這場全世界的經濟“賽跑的彎道”處超越時代、超越世界、超越自我!
要保民生、促發(fā)展,我們每一位都首先要往掉思想和行動上的“庸”,只有用科學發(fā)展的理論來武裝我們,用新的思想促進我們的工作,推動我們的事業(yè),否則落實科學發(fā)展觀也只是一句空話。在工作中我們要主動不越位、踏實不呆板,在做好自己本份工作的同時,積極地為領導出謀劃策,嚴防小富即安、思想僵化、老好人主義、一團和氣、不求無功但求無過、庸庸碌碌,這于科學發(fā)展是截然背道而時下醫(yī)院收費處優(yōu)質服務演講稿馳的。
科學就是要公道工作、科學工作、有序工作,結合自己的工作特點和性質,針對當前國際和國內形勢,結合本地區(qū)工作的具體實際開展工作,即為科學。如僅有方巾氣,不往開拓或創(chuàng)造性地將自己的工作向前拓寬,那根本無法談發(fā)展。只有縱深發(fā)掘,既要貼近實際,眼睛盯著既定的目標,又要采取多種措施,創(chuàng)造性地、長遠性地沿著遠大宏偉目標前進,這才符合科學發(fā)展的精神。所以,中華民族的進步和發(fā)展,對于我們每一位人來說,誰都是主角,誰都必須具備這種前瞻性和創(chuàng)造性,唯其如此,才能激發(fā)出億萬人巨大能量。
科學發(fā)展觀重在落實,否則一切都是從理論到理論,不僅干擾我們的各項工作,而且勞命傷財,給黨和政府的形象造進黨申請書示范文本群眾成不良影響,作為一個個體,我們只有不等、不靠、不閑、不旁觀,從每個人做起、每件事做起,才是我們對落實的最好詮釋。領導干部要有過硬的作風:“領導干部作風題目不解決好,科學發(fā)展觀就很難落到實處?!薄爸挥袌猿植恍傅刈龊妙I導干部作風建設,不斷教育和引導各級領導干部按照科學發(fā)展觀的要求切實轉變作風,自覺糾正違反科學發(fā)展觀的觀念和做法,扎實解決制約科學發(fā)展的突出矛盾和題目,才能推動經濟社會又好又快發(fā)展的新局面?!鳖I導干部必須具備落實科學發(fā)展觀的本領和能力,尤其是領導干部更應該不斷進步自身執(zhí)政能力、業(yè)務水平以及與群眾血肉聯系的親和力,才能將科學發(fā)展觀落實到進步人民群眾生活水平、改善民生的具體行動中往。不拒盡做好每件小事。
科學發(fā)展觀體現在每件具體的事情上,而不是抽象的理論,所以作為一名活生生的個體來說就是要把自己放在自己的崗位上,當好自己崗位的一名主角,做好每一件事,“涓涓細流匯成江海”,那么,我們的事業(yè)就一定會星光璀璨,社會的星光大道就會出現在我們眼前!我會用自己的實際行動踐行科學發(fā)展觀,請黨組織考驗我!
此致
敬禮!
預備小學教師黨員思想匯報篇5
敬愛的黨組織:
xx年xx月xx日在組織的批準下,我光榮的成為一名中共預備黨員,我要以更加飽滿的熱情的進行工作,在思想上與黨組織保持一致,全心全意為人民服務。一個季度以來,本人重點圍繞體育教學工作情況向黨組織作簡要的匯報。
本學期,我服從學校工作安排,擔任三、四年級體育教學工作。工作盡職盡責,面向全體學生,為人師表,深受師生的好評,我認真學習,不斷提高自己的業(yè)務水平,認真學習,從各方面嚴格要求自己,積極向老教師請教,結合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。
一、認真?zhèn)湔n,不但備學生而且備教材備教法,根據教材內容及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具,課后及時對該課作出總結,寫好教學反思。
二、增強上課技能,提高教學質量,趁年輕多做示范,我一直認為老師的示范至關重要,學生的模仿能力極強,一個錯誤的動作會誤導孩子的一生,所以我特別強調自身動作的準確性,對孩子也是高要求,以至于每次有專家同行到我校來指導時,都非常驚訝我們的孩子的動作較高地標準性。我在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現學生的主作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快;注意精講精練,在課堂上我盡量少講,學生多練,同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。現在學生普遍反映喜歡上體育課。
三、虛心請教其他老師。在教學上,有疑必問。在各個章節(jié)的學習上都積極征求其他老師的意見,學習他們的方法,同時,做到邊聽邊講,學習別人的優(yōu)點,克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進工作。特別要感謝張斌老師長期以來對我關心和幫助,他作為一名老教師勤勤懇懇,從來沒有怨言,長期奮戰(zhàn)在教學第一線,我們都受到了他的感染,不知不覺中把他作為了我的榜樣,向優(yōu)秀的前輩學習。
一份耕耘,一份收獲。教學工作苦樂相伴。在教育教學過程中,還有許多的不足,我將本著“勤學、善思、實干”的準則,一如既往,再接再厲,把工作搞得更好,這也是我作為一名共產黨員前進的方向。
此致
敬禮!
匯報人:
20xx年xx月xx日