感人演講稿教師5篇

時間:2022-08-25 作者:loser 演講稿

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感人演講稿教師5篇

感人演講稿教師篇1

尊敬的各位領導、各位老師:

大家好﹗

今天,我演講的題目是:讓愛和責任與我一路同行。

20__年9月,帶著青春的無限激情,滿懷對教育事業(yè)的真誠,我踏上了三尺講臺,成為一名光榮的人民教師。從踏上講臺的那一刻起,我就暗暗地告訴自己,這不僅僅是一份工作,更是一份責任,一份愛的傾注,讓愛和責任與我一路同行。

20__年,我所在的道東堡中學在縣文教體局的布局調整下,改建為成安縣九二四小學。這是成安縣第一所農(nóng)村寄宿制小學,剛改建學校工作很繁忙,除了要上晚習,領導分配的任務也很多。雖然我家離學校很近,但每周一早上到校,周三下午才能回家一次,一個星期不知不覺就在學校度過了。

本學期我主動擔任了六年級四班的語文課兼班主任,我相信憑著自己對這份工作的熱愛,憑著自己對孩子的熱愛,我一定能開辟出一片新天地來。每天與孩子在一起,我總是小心翼翼的、關懷備至的去觸及幼小的心靈。班里有一位女孩性情孤僻,不愿與同學交往,更不愿與老師接近了。

我每次耐心鼓勵她發(fā)言,但她就是一言不出,班里其他的孩子紛紛勸我:老師,你別再問她了,她家里人都說她是啞巴。聽了這話,這位小女孩變得更加害怕緊張。我心情十分沉重,一邊教育孩子們不能嘲笑她。一邊安慰她請她坐下。后來,盡管每次我問這個小女孩話時,她不是點頭就是搖頭,或是閉口不言,但我總是給予鼓勵、關心、幫助,從別的地方找到表揚他的機會稱贊她。精誠所至,金石為開。孩子慢慢開始與我和她的同桌說話,從而到現(xiàn)在能和我及周圍同學主動說話了。我的心情別提有多高興了!

教師對學生的愛是無私的。在我們班有一位父母離異的孩子,他表面上與別的孩子一樣,但其心理、性情都是有殘缺的。一次我得知這個孩子竟用針穿透一條毛毛蟲的身體看它垂死掙扎的樣子,經(jīng)過打聽,才知道他從小沒有感受過父母的深愛。我就平時用自己的真情感染他,用實際行動讓他感受到老師同學對他的愛護。因為讓童心充滿愛是我的責任。

有一句話這樣說:只愛自己的孩子叫本能,能愛別人的孩子叫偉大。雖然人們把老師比作媽媽,但師愛應是充滿理性的愛。班里的一位孤兒家境十分困難,當我得知她一直沒有文具盒時,就買了一個文具盒悄悄送給她并對她說:孩子,這個文具盒送給你,但是你要給班里做件好事?lián)Q取它。孩子欣然接受,從此教室里總有一個人把講桌擦得干干凈凈。真愛無痕,我用自己理性的愛保護了孩子的自尊心。

感人演講稿教師篇2

寒來暑往,又一個春天來臨。土地里微萌的草芽顯露出生命的綠意,自然生長的綠是那樣悅目。適時,窗外是金燦燦的陽光,偌大的教師空間里流淌著光明與溫暖??粗⒆觽儼察o的背影或頷首默讀或提筆沙沙,心中默然升騰而起的是許多溫暖與安寧。

然而工作中,像此時這樣悅耳悅目的片刻之閑卻并不常有,更多的則是辛勞的教,改批,輔。走上從教之路已近三年,其間不乏有山重水復的疑惑,但更多的卻是柳暗花明的喜悅,歲月日益將這份對教育的執(zhí)守打磨的堅毅無悔。

回想起初登講臺,那種初為人師的喜悅與自豪依然清晰如昨。“教師,太陽底下最光輝職業(yè)”,“教師是春蠶,孜孜不倦,鞠躬盡瘁”,“教師是蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人”,“教師是孺子牛,吃的是草,擠出的是奶?!狈N種有關教師的譽美之詞數(shù)不勝數(shù)。當年我就頂著這樣小小的喜悅與希翼靠近光環(huán)籠罩下的這項事業(yè)——教育。時光像一匹絲綢的長卷,輕輕慢慢的將我渡到了現(xiàn)實的彼岸。三年了,腳踏實地的工作終于讓我穿越了光環(huán),看到了教師這一職業(yè)溫暖而樸素的面目。當一名教師,不容易;當一名好教師,更不容易。穿行于工作和生活中無數(shù)個瑣碎的時間里,我時常在想:我當初的選擇僅僅只是貪戀作為園丁的快感嗎?我,究竟怎樣才能成為一名好教師呢?

在從教的路上,且思且行,我遇到一個個著實讓我欽佩的人物。他們也是普通人,卻在普通的崗位上干出了不平凡的事情。胡安梅,一位出自我的家鄉(xiāng)十堰山區(qū)的人民教師,第六屆中國十大女杰,關于她的各種榮譽已經(jīng)多的數(shù)不清了。當年,她年僅51歲的父親累倒在辛勤耕耘二十余年的講臺上,臨終留下的卻只有歷屆學生欠下的學雜費近千元。因為不忍心看著孩子們輟學無所事事的游蕩,初中畢業(yè)的她接過父親的教鞭走上了從教之路。孩子一個一個回來了,她自己的賬單上卻多出了一筆筆墊付的書雜費。她負債教書的事跡產(chǎn)生了影響,來自社會各界的鼓勵和幫助也紛至沓來,達到了數(shù)萬元之多。她用這些錢翻蓋了校舍的房頂,維修了學生的桌椅。剩下的三萬元全部用來成立了教育基金會,繼續(xù)資助孩子們讀書。我曾經(jīng)有幸和她在一起學習過,可當我對她的行為表現(xiàn)出由衷的欽佩時,她卻不好意思了“我就是想讓山溝溝里的孩子有書讀。學生成才了,就是我的最高獎賞。”

去年的這個時候,我參加了汪金權老師的先進事跡報告會。作為八十年代的華中師范大學畢業(yè)生,風華正茂的汪金權老師被分配到了當時全國有名的黃岡中學。為了回報鄉(xiāng)里,他申請調回了偏僻家鄉(xiāng)的蘄春四中。扎根山區(qū)二十多年,工資大多數(shù)用于資助貧困學生。社會各界的慰問金也總是被他標上日期來歷一一上交,要求用于建設學?;蛸Y助學生。他簡陋的宿舍,早白的華發(fā)都讓人不得不感動于他安貧樂道的教育精神。報告廳里座無虛席,感人的事跡,漸漸彌滿的淚眼如一眼清泉輕輕蕩滌著我們的靈魂。

古人云“不受曰廉,不污曰潔?!本雌湫校衅涞?,這些德藝雙馨的師者以其巨大的道德影響力感染著我。他們正是以廉潔的品性擦亮了自己那塊師德的牌匾,成為師者天空里耀眼的明星。更多的為師者,堅守在自己平凡的崗位,踏踏實實的教學,雖沒有發(fā)出如他們般耀眼的光,卻總以這廉潔之風塑造著社會的靈魂。想想自己,同樣也是一名再普通不過的教師。沒有位高權重者的威儀,也沒有頤指氣使者的嬌嗔,但我也要接過這廉潔從教的接力棒,安貧樂道,勤懇工作,寫好屬于自己的師德二字。

總要有燈光,照亮前行的路;總要有陽光,驅走冬日的寒冷;總有一種精神,能引領我們向前。時代需要英雄,而我們需要榜樣。正如同土丘仰望高山,如溪流仰慕大海,為自己找一座精神的高峰去仰望,去敬畏,去學習,去攀援……我找到了!

地區(qū)的差異,使同學拿到三倍于我的薪資成為事實;行業(yè)的不同,使朋友出入的場合和接觸的人群層次要高許多。但如今,我不再羨慕同學在他方的高薪,也不再眼紅于朋友身上熠熠生輝的珠寶。因為我漸漸明白,珠玉裝飾的只能是身體,而師德高尚四個字裝點的卻是靈魂。只有從靈魂處透出的心香與書香才能浸透歲月,散發(fā)出歷久彌新的生命力。

天真童顏悅我目,瑯瑯書生悅我耳,悠悠書香悅我心。我越來越享受這份為師之樂。艾青有詩“為什么我的眼中常含淚水,因為我對這片土地愛的深沉”,依樣而作,我也有詩“為什么我的面容常展笑顏,因為我對這樣事業(yè)愛的深沉?!弊屵@份愛在心里日漸沉淀,逐年累積。歲月靜好,心素如簡。師心如蓮,心境曠遠而清凈。

感人演講稿教師篇3

尊敬的x:

花感激雨露,因為雨露滋潤了它的生長;蒼鷹感激天空,因為天空讓它飛翔;山感謝大地,因為大地讓它巍峨,我感謝老師。

老師,太陽底下最神圣的職業(yè)。感謝老師給我前進的動力;感恩的老師給了我飛翔的翅膀;感恩的老師給我指明了人生的方向;感謝老師讓我看清了這個世界。老師是蠟燭,燃燒自己,照亮別人;老師是一盞明燈,照亮我們前進的道路;老師是太陽,總是給我們鼓勵和溫暖。

老師,您讓我們懂得了如何做一個誠實的孩子,發(fā)揮自己的長處,改正自己的不足。你總是關心我們的學習和生活。早上,你一到學校,就會在課堂上檢查我們的早讀,或者利用你的早讀時間給我們背書聽寫。在課堂上,你應該仔細解釋課文,直到我們理解為止。放學后,你告訴我們要注意安全。你有多負責任!同學生病時,你細心照顧他,告訴他按時吃藥;你批改我們的作業(yè)也很細心。在過去的幾年里,你為我們付出了多少努力,給了我們多少母親般的溫暖,我們永遠不會忘記你對我們的愛。

老師,您是我們靈魂的工程師。是你的辛勤澆灌,讓我們從懵懂的孩子成長為博學的少年;這是你的辛苦。讓我們從一個問題到另一個問題找到答案。老師,您辛苦了!

一日為師,一生為父;君子之交,三代同堂。我老師對我們的好永遠不會忘記。有人說老師像山一樣善良,因為山很高,讓人尊敬。我想說,老師像大海一樣善良,因為大海是廣闊的,不可估量的。謝謝老師!

感人演講稿教師篇4

尊敬的老師,同志們:

大家好!

大家都知道,教師是給我們傳授知識的人,是除父母之外教育我們的人,在學校里,是老師幫助我們在學習,所以老師這個職業(yè)它是神圣的,是值得我們去歌頌的。

從我們進入幼兒園開始,就是老師在教我們知識,很多東西都是在學校里才學會的。老師賦予了我們很多,現(xiàn)在我們成長起來了,老師卻是在慢慢變老了。老師是最美的耕耘者,播種下了我們,并努力細心的呵護著,是老師用太陽普照我們,細雨滋潤我們,才有現(xiàn)在我們的繁花似錦。老師是日日夜夜路上的照明燈,照亮我們這些學生前行的路,防止我們跌倒。老師對我們的教育,如春風細雨,點點滴滴的滲入我們的心靈,讓我們懂的世間的道理。

我們應該歌頌老師,因為老師所為我們付出的是他們的青春,為了他們的教育事業(yè)一直在努力,只為把學習培養(yǎng)成國家的棟梁之才。老師們履行著自己的職責,不去抱怨自己的工作辛苦。《論語》有言:“仰之彌高,鉆之彌堅?!币馑季褪钦f老師的學問,抬頭仰望,越望越高,努力鉆研,卻覺得沒有窮盡了的時候。這是對老師的一種贊美,是對老師的學問的一種敬佩。老師們的學問一直砥礪著我們前進。

古言:一日為師,終身為父。一天作為我們的老師,一生都是我們的父母。在我們學習的過程中,細心的指導,教會了我們很多生存的道理,在我們遇到困難的時候,會幫助我們去解決。人生路上是導師,才讓我們前方的道路即使是崎嶇的,因為有了老師,我們也不再覺得顛簸,會努力向前行駛。不畏懼艱難,因為有了老師您的鼓勵和支持,感謝老師們在我們身上下的功夫。

老師,未來不管變成什么樣,都會記得您的恩情。你們就像黑夜里的光,指引著我們走向光明,進入全新的世界。不忘師恩,感謝您的只字片語對我們起的作用,幫助我們成長。有老師們的陪伴,學習的道路沒有那么難走,我們會記得老師的教誨,并努力去做一個好學生,好人,不辜負你們對我們的精心教育,如父母般的關愛。在這里,也向各位老師予以祝福,祝愿老師們身體都健健康康的,生活愉快,教學工作順利!

感人演講稿教師篇5

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家下午好!

今天我演講的主題是“感恩老師”!

每年秋季開學,我們都會迎來一個特殊的節(jié)日,這個節(jié)日也就是今天,九月十號的教師節(jié)!這是我們全天下老師的節(jié)日,而我們在座的有誰知道這個節(jié)日為什么要設定在九月十號呢?想必大家都跟我過去的我一樣,只是知道教師節(jié)在九月十號,卻不曾了解背后的原因!

其實我也是這個學期剛知道不久,教師節(jié)之所以會設定在九月十號,正是國家希望我們這群在秋季開始新學期的學生,能夠從出發(fā)的時候就懂得尊師重教,能夠明白飲水思源!我們大家都知道,我們的老師都是大家心目中的蠟燭,燃燒著自己,照亮著我們。這個比喻一點兒也不夸張,我們的老師真就是那么的偉大!說得實在一點,一般的上班族,每天是工作時長差不多是八小時,而我們的老師呢?誰能想到一整天圍著我們轉的.老師,他們的工作時長至少是十六小時以上!

十六小時以上,這是什么概念呢?是他們除了匆匆吃飯睡覺洗澡的時間,其他的時間都在圍著我們轉,只因我們都是一個個活生生的人,人活著就會有問題,而我們有什么問題需要請教的,第一人選都是我們的老師,這使得我們老師在不睡覺的時間里,都在為我們而活,這樣的人,不是蠟燭,又是什么呢?他們正是用自己的燃燒,照亮了我們!

在座的各位老師,全天下的老師們,我代表所有的學生向你們表示衷心的感謝,謝謝你們?yōu)槲覀儫o私的奉獻,謝謝你們用生命養(yǎng)育著我們!在這里,也想發(fā)自肺腑地對你們說一聲:“老師,你們辛苦了!”

同學們!不管我們以后有沒有出息,不管我們未來能不能成材,我們都應該心懷感恩,而我們首先要感恩的人,除了我們的父母,也就是為我們燃燒過自己老師了。你們大家想想,他們與我們非親非故,卻為我們奉獻了自己最寶貴的青春,為我們奉獻出了他們寶貴的時間,這種恩情是我們誰也不能忘懷的!我們在未來的成長歲月里,還會繼續(xù)受著他們對我們的恩惠,我們不能不感恩!

縱然老師為我們的付出,從沒有想過要回報,縱然老師為我們的奉獻,從沒有想過要計較,但我們自己要做到感恩老師!感謝他們?yōu)槲覀兊母冻觯兄x他們的無私奉獻!

我的演講結束,謝謝大家傾聽。