教師你最美演講稿6篇

時間:2022-09-13 作者:Animai 演講稿

小伙伴在準備演講稿的時候一定要注意段落層次分明,演講稿是我們?nèi)粘I钪惺褂幂^多的一種具有針對性的書面文體,下面是范文社小編為您分享的教師你最美演講稿6篇,感謝您的參閱。

教師你最美演講稿6篇

教師你最美演講稿篇1

“米粒之珠,也放光芒”,用在教師身上恰當好處。我們就像一顆顆小小米粒之珠,卻需要在平凡的崗位上時刻散發(fā)出光芒!平凡事做到極致就是偉大,爭取做一個平凡的老師,做孩子們心目中的最美教師。我要從以下幾點努力做起。

一.要有責任心

責任是一種能力,但責任比能力更重要,只有盡職盡責才能盡善盡美。一個老師本領再大,能力再強,如果不愿付出、不愿努力,不愿對孩子付出自己的愛心,也就不會取得成功,就不會為社會培養(yǎng)出有用的人才。我的能力也許并不高,但我會做一個有責任感的教師,勇敢地扛起自己的責任,投入熱情,投入真心,從細節(jié)做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,使自己的能力得到最大限度的發(fā)揮,自身的價值得到最充分的展現(xiàn)。

二.做事要細心

最美教師的愛,貴在細心發(fā)現(xiàn)。對于老師而言每天都要進行“晨檢”這樣非常平常的常規(guī)工作,許多老師往往走過場,甚至根本不當一回事。但“最美教師”在這平常的工作崗位上需要很細心,我們不僅僅要發(fā)現(xiàn)孩子沒來,還要了解每個孩子的情況。做好常規(guī)工作中的每一個細節(jié),細心發(fā)現(xiàn)所存在的每一個問題,也是必要的。作為初一年級副班主任的我時刻提醒自己,在工作中有沒有問題被遺漏,在常規(guī)教育教學上有沒有什么細節(jié)被疏忽。作為班主任應該從班級里的每一件小事做起,認認真真的對待每一個學生,讓班級里的每一個同學可以開心學習,幸?;丶?。

三.要有關愛心

有關愛心,你就不會對后進生感到厭煩;有關愛心,你就不會用體罰來簡單的處理問題;有關愛心,學生會從我們的愛中得到溫暖,懂得愛,回報愛。教師的工作必須有愛,沒有壞的學生,只有不懂得教育的教師。每個學生身上都潛藏著優(yōu)點和才華,作為教師,應該耐心地去發(fā)現(xiàn)、去鼓勵、去關注,用大愛去感染孩子,讓孩子和家長能感受到老師的關心和對孩子的不拋棄,不放棄。

從小事做起,從現(xiàn)在做起,我們向著最美最棒的老師看齊,把生活中的每一件事當作磨練,作為一種自我提升的方法,負起責任,關注工作上的每一個細節(jié),細心了解每一個學生的改變,做好生活工作中的每一件小事情。

謝謝大家,我的演講到此結束。

教師你最美演講稿篇2

尊敬的老師、同學們:

大家好!

一頭烏黑的頭發(fā),一雙不大而迷人的眼睛,一張能說會道的嘴巴,不高不矮的個子,她是一盞明燈,暗暗給我們指引方向——她就是我心中最美的教師笪教師。

我心中最美教師的這個位置,笪教師是當之無愧的。她平易近人,很少批評同學;她善解人意,即使是教師,也會站在我們的角度研究;她知識淵博,即使什么都懂,也從不擺架子。

令我印象最深的還是笪教師的親切。記得那時候的我不太愛舉手發(fā)言,教師的目光在班級中掃了一圈,真不巧,掃到我這兒竟停了下來,我漸漸低下頭去,害怕回答問題,可現(xiàn)實就是這么“可怕”,“你來回答一下!”說著教師向我微笑。

我慢悠悠地站了起來,環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)周圍的人都在朝我看來,這情景讓我不禁越發(fā)緊張起來,我支支吾吾地想要說些什么卻又不敢說,我不好意思地望向笪教師,卻看見笪教師向我親切地笑,目光中散發(fā)出鼓勵的光芒,我看到了這目光,漸漸不再緊張,大膽的回答了這個問題。她鼓勵我們克服一個有一個困難,教育我們?nèi)绾巫鋈耍焕⑹俏覀兊牧紟熞嬗选?/p>

教師是多么神圣的職業(yè),您的工作在今朝,卻建設著祖國的明天,您的教學在課堂,卻成就著祖國的四面八方,笪教師,您是我心中最美的教師,我真誠的對您說一聲:“笪教師,您辛苦了!”

教師你最美演講稿篇3

敬愛的老師,親愛的同學:

人們都說最美的是奇觀,而我認為奇觀的美是比可是教師心中的美麗的,不是嗎?

每一位教師都是這樣的,每當教師的嗓子啞了,或者病了,但教師從未說過“讓我休息吧”,除非病得異常厲害。教師們寧愿自我受苦受累,暈到在教室里,也不愿意讓我們拖一節(jié)課。不是嗎所以教師很美,異常是帶病上課的教師。

教師的眼神很美。每當我們犯了錯誤,或者沒完成作業(yè)時,教師的眼神總是嚴肅的,讓人生畏。這時,教師的眼神仿佛在警告我們:怎樣又這樣不是告訴過你們不要這么做嗎!怎樣又來了每當這個時候,我們就內(nèi)疚的低下頭。還有我們得獎的時候,教師總是微笑地望著我們,帶著笑意的眼神仿佛要為我們加油喝彩,對我們說:“做得好,恭喜你呀!”這是,我們又充滿了自信。還有……

教師的聲音,也是最美的。

當我們生病了,教師溫和的聲音在耳邊響起:“你沒事吧好好養(yǎng)病啊,早日康復??!”這是,我們仿佛充滿了力量,好好養(yǎng)病,早日回歸學校。當我們發(fā)言,教師鼓勵的話語回蕩在耳邊:“不要急,慢慢想。”我們想著教師的話,問題也在教師的引導下漸漸想了起來。

教師的美,不言于外表,而在心中。教師的美,不會張揚,而是默默地奉獻。不是嗎?

教師你最美演講稿篇4

我心中最美的老師,她是陽光,永遠溫暖著我們的心;她是滋潤我們幼小心靈的春雨;她是一支紅燭,照亮了我們前進的道路。讓我們來看一下5分鐘演講中最美的老師。歡迎查看!

過去的日子像輕煙,被微風吹散;過去的日子,像霧一樣,被楚陽蒸發(fā)了。但是有些事我是忘不了的,而且總是纏著我。在那些感人的事情中,有這么一件事讓我受益匪淺,我永遠不會忘記我那位貼心的數(shù)學老師,——老師。

由于好玩,就在上個學期,我養(yǎng)成了懶惰的心態(tài),不再好好做作業(yè),養(yǎng)成了抄作業(yè)的壞習慣。

紙擋不住火。一次偶然的機會,老師在批改作業(yè)的時候,發(fā)現(xiàn)我和其他同學有同樣的錯題,同樣的想法。我的心怦怦直跳。只看到陸老師嘆氣,下課讓我去辦公室。我想:完了,完了,等著批評。到了辦公室,她讓我坐下,把作業(yè)拿出來,給我一個一個重復,我還是不懂。于是老師拿出紙筆,一邊畫畫一邊講解。她時不時問我懂不懂。她孜孜不倦的工作態(tài)度,善良的心靈,讓我覺得心里暖暖的,也不由得佩服起老師來。

從那以后,陸老師不僅負責我的作業(yè),還特別關注我的課堂表現(xiàn)。我的座位被老師放在第一排,我在盯著它。只要上數(shù)學課,就逃不過老師的眼睛。每當陸先生經(jīng)過我身邊時,他都會停下來看看我寫得對不對。通過老師的嚴格要求,我擺脫了抄作業(yè)的問題,學習成績也逐漸提高。期末考試,我考了99分的好成績。謝謝你,陸小姐。沒有你,我就不會有今天的好成績。

我永遠不會忘記你那位關心我的——老師。在我眼里,你是最美的老師。

教師你最美演講稿篇5

每當看到她慈祥的身影,飄逸的長發(fā),溫柔的眼神,心里的暖流就流遍全身。她是我四年級的語文老師,吳老師——。

雖然她像一個大朋友,但她真的很擅長管理班級。開學時,她經(jīng)常在晨會、班會、語文課上提到以前的學生和班級。她每次提到他們,臉上都充滿了驕傲。所以,我們努力向那些大哥哥大姐姐學習。但是,當我們不認真的時候,女王陛下會毫不留情地表現(xiàn)出來。嚴肅的眼睛就像寒冷天氣掛在屋檐上的冰,讓人感到一絲寒意。她每次批評完,都會念念不忘那句口頭禪:“以后別再這樣了?!?/p>

吳老師不僅紀律嚴明,還很關心我們。

記得有一天,雨下得很大,中午剛不吃東西。我們以為不會再下雨了,所以除了吳老師沒人帶傘。我們來到食堂的時候,雖然外面從來沒有下過雨,但我的心懸著,我總是擔心會再下雨。果然,還沒走出食堂大門,外面就下起了大雨。但是我們沒有帶傘,吳老師就主動帶我們帶著她的傘一個個回了教室。她打開傘,小心翼翼地把我們保護在傘下,怕有些學生淋濕。但當她收到一半的時候,已經(jīng)累得氣喘吁吁,身體已經(jīng)被雨水打濕了一大半。我沖上前去問老師:“我可以幫你接剩下的同學嗎?”休息一下,擦擦雨。她一邊喘著粗氣,一邊說:“沒有。我自己來?!敝笏疹櫹乱粋€同學,沖進了雨中。我眼睛一熱,吵鬧的同學安靜有序的等著。我們真的很高興有你這樣的老師!

謝謝吳老師這兩年來對我的教育和關心。雖然我還是個孩子,但我知道我很感激。你就像一支蠟燭,燃燒自己,照亮我們!吳老師,你是我心中最美的老師!

教師你最美演講稿篇6

老師,多么神圣的職業(yè)。你的工作是今天,但它是建設祖國的未來。用自己的汗水,喚醒了多少迷茫,培育了多少自信,點燃了多少青春!

有人說好老師勝過千本書。我身邊有這么好的老師。她姓肖。那時候我還是一個一年級的小豆包,什么都不懂。有一天小老師上課講閱讀理解,我什么都沒聽懂,哭了。肖老師看到我這張照片,問我為什么哭,我支支吾吾地說出了原因。下課后,肖老師來到我的桌前,耐心地教了我一遍又一遍,直到我聽懂為止。還有肖先生,你又渴又出汗。

還有一次吃飯的時候,在食堂后面的水池前洗手。我一轉身,沒注意腳下的臺階,砰的一聲摔倒了。當時正在下雨,地上有水。我掉進了水坑。我雖然沒哭,卻成了“眼周癥”,疼得咬牙切齒,拖著受傷的腿,慢慢從地上爬起來。這時,肖老師剛到。她不理我身上的泥,扶我去了她的辦公室。她拿出紙巾把我臉上的泥擦干凈,然后用消毒水清洗傷口,輕輕敷上。做完這些,小老師給我媽打電話,讓她來接我,洗個熱水澡。我媽來的時候,小老師把白襯衫穿在我泥濘的身上,怕我著涼或者感冒。

回首那一刻,我對肖老師充滿了敬意和感激。

正是因為小老師給了我那么多的關心,我才從一年級的豆包變成了六年級的女生。

老師,您是為我們播下期望和幸福的人。老師,你是美的耕耘者。是你用美麗的陽光照耀,用美麗的雨露滋潤,讓我們的心綠了,開滿了鮮花!你忙忙碌碌,默默奉獻給花開花落,果實成熟!老師,您的精神將永遠銘記我的心。