演講稿的寫作中，一定要有合適的觀點輸出，在演講之前，我們都需要提前準備好一份演講稿，以下是范文社小編精心為您推薦的正確網(wǎng)絡演講稿6篇，供大家參考。
正確網(wǎng)絡演講稿篇1
網(wǎng)絡是什么？是時尚，是誕生時尚和承載時尚的溫床和平臺。網(wǎng)絡是一種低成本的東西，可以把人的生理時間轉(zhuǎn)化為心理滿足。網(wǎng)絡帶給我們一個全新的世界！遨游網(wǎng)海也有一段時間了，對于這個世界有著復雜的感情！
網(wǎng)絡帶給我們一個虛擬的世界，是一個沒有邊境的世界，它的空間取決于人們的想像力，有多少想像在出發(fā)，就有多少空間在出生。人們需要知道更多的事物，于是想像力就要飛翔，情感就會膨脹，需要在一個虛構(gòu)的世界來擴展自己的現(xiàn)實。雖然這樣的世界是建立在別人的經(jīng)歷與情感之上，然而對照和共鳴會使自己感同身受。我想，這可能是人們常說的精神的力量，現(xiàn)實太小了。而每個人的內(nèi)心都象是火山一樣，噴發(fā)是為了尋找更寬廣的空間。
網(wǎng)絡可以使人人都成為虛擬世界的主人，點擊鼠標就可以建造一座你夢想中的宮殿，加密后就象有了門鎖和電網(wǎng)。雖然有時候hacker會大駕光臨，其實這種經(jīng)歷只會使一切變得更加真實，更加激動人心！
我不得不承認自己迷上了網(wǎng)絡的世界！它正在迅速瓦解著我們固有的現(xiàn)實。網(wǎng)絡讓我看到更遠的地方，更多的人，接觸到更多的思想。為網(wǎng)絡，人們爭執(zhí)著，究竟網(wǎng)絡是讓人消除孤獨，還是讓人更加的孤獨？的確，在網(wǎng)絡上我們可以和任何人不設防地聊天，甚至和擦肩而過的陌生人肆無忌憚地說：“我愛你”，然而，我們正遭遇著獨自面對屏幕，看所有文字閃爍著消逝的寂寞生活。一個人在房子里，對著電腦，用鍵盤來傾訴思想，黑暗和幻覺會逐漸把你包圍。
網(wǎng)絡是平等的，沒有高低貴賤之分，他顯示了一種成熟的現(xiàn)代人際關系。網(wǎng)絡不是一個小社會，我們面對的不是一群人，一個城市，一個國家，而是整個的世界。我和不認識的人談天氣，和認識的人談心情！有時候我和每一個人都說真話，有時候我和每一個人都說假話。有時候我自言自語，和誰都不說話。
網(wǎng)絡，象夢一樣。下了網(wǎng)絡，我們走到現(xiàn)實生活中開始陽光下的生活。
網(wǎng)絡到底是什么？也許一千個人就有一千種說法。
正確網(wǎng)絡演講稿篇2
隨著近幾年計算機的普及和網(wǎng)絡的迅猛發(fā)展，青少年也開始接觸和使用計算機，并且不少人把上網(wǎng)作為自己業(yè)余生活的一個重要組成部分。當今時代是信息時代、是網(wǎng)絡時代，計算機網(wǎng)絡改變著人們的工作、學習、生活、閱讀和思維習慣，計算機網(wǎng)絡帶給人們的是一片廣闊的新的空間。與此同時，計算機網(wǎng)絡這把“雙刃劍”所帶來的負面影響也值得我們警惕和重視。有些青少年朋友因沉迷網(wǎng)吧而曠課或耽誤工作，有的利用網(wǎng)絡犯罪，更有甚者猝死于網(wǎng)吧。
如何正確使用網(wǎng)絡，如何充分認識計算機網(wǎng)絡，如何正確使用計算機網(wǎng)絡，如何增強大家的判斷與分析能力，如何提高大家的使用和控制能力，如何在龐雜和多元的網(wǎng)絡和文化信息中不迷失方向？筆者認為廣大青少年朋友應從以下幾個方面認識：
1、網(wǎng)絡的靈活性可以調(diào)動學習和工作積極性。
在教學過程中，老師的“教”與學生的“學”是雙向活動。教師如何調(diào)動學生學習的積極性，一直是一個棘手的問題。目前，有些學校深化教學改革，打破傳統(tǒng)教學模式，利用網(wǎng)絡教室教學。這樣既使教師對于抽象性內(nèi)容能夠通過直接演示法和學生進行交流，達到一目了然的效果；也使學生有目的的或者隨機地搜索著信息，產(chǎn)生了濃厚的學習興趣，調(diào)動了學習的積極性。另外，網(wǎng)絡的靈活性給許多繁雜的工作帶來了簡便，同時也可提高工作的效率和質(zhì)量。
2、網(wǎng)絡可以提高青少年朋友的動手能力和獨立思考能力。
許多青少年朋友在剛開始學習計算機時，不敢去動計算機上的內(nèi)容，隨著知識的不斷增加，使他們拓寬了思維方式，在運用中學會發(fā)現(xiàn)問題，并尋找方法去解決問題，這樣就提高了青少年朋友的動手能力和獨立思考能力。
3、網(wǎng)絡中豐富的信息資源可以給學習和工作帶來便捷。
網(wǎng)絡上計算機學習輔助軟件，素質(zhì)教育信息動態(tài)、教科研最新成果，網(wǎng)上查詢國家、省、市有關政策、文件，網(wǎng)上查閱期刊數(shù)據(jù)，網(wǎng)上閱讀電子書籍等等，龐大而又豐富的信息資源是課堂教學內(nèi)容和工作參考資料的有效補充。
4、充分認識網(wǎng)絡的負功能不利于青少年的成長。
其負功能主要表現(xiàn)在：一、在網(wǎng)絡學習的環(huán)境下，淡化了家長和教師“身正為范”的教育作用，廣大青少年對龐雜和價值多元的文化信息缺乏正確的判斷和分析，致使一些青少年身心健康受到嚴重的挫傷，更有甚者因沉迷網(wǎng)絡游戲而猝死于網(wǎng)吧。二、在網(wǎng)絡學習的環(huán)境下，淡化了教師和家長“親臨監(jiān)督”的作用，有些青少年因沉迷于網(wǎng)絡而荒廢學業(yè)，有的因經(jīng)濟上的原因而走上犯罪的道路。三、充分認識網(wǎng)絡犯罪的危害性。隨著網(wǎng)絡日益深入，網(wǎng)上的信息資源也越來越豐富，且信息涉及的領域也越來越廣，其中不乏有大至國家機密、軍事情報、企業(yè)策劃、經(jīng)濟情報，小到證券投資、個人信用卡、生活隱私等方面的內(nèi)容。由于網(wǎng)絡的開放性以及網(wǎng)絡操作系統(tǒng)目前還存在的種種安全漏洞，使得一些企圖非法獲取別人機密的不法分子有機可乘。電腦黑客攻擊網(wǎng)絡，竊取軍事機密，篡改銀行帳目，盜用私人信用卡等等非法活動，已經(jīng)嚴重危害整個人類。
廣大青少年朋友應從事物的兩面性來認識網(wǎng)絡，充分利用有利的一方面，盡量避免有害的一方面對我們的侵害，正確認識網(wǎng)絡，正確利用網(wǎng)絡，充分利用網(wǎng)絡，使網(wǎng)絡為我們的學習、工作和生活服務。
正確網(wǎng)絡演講稿篇3
同學們：
大家好！
網(wǎng)絡是個好東西，在那兒，我們可以找到許許多多知心朋友，也有更多的人利用網(wǎng)絡成為了億萬富翁。對于我們小學生和大人而言，看電影、看新聞、看天氣預報、查資料時時離不開網(wǎng)絡。網(wǎng)絡的東西非常豐富，幾乎功能齊全，可也混進了一些不良的物質(zhì)。就說網(wǎng)絡游戲吧，殷正琪就是我們身邊一個鮮活的例子，他因為迷上了網(wǎng)絡游戲而不能自拔，竟和父母爭吵起來，在他的生活里，已不能夠缺少網(wǎng)絡游戲，一天六小時以上都要開著電腦度過。
看吧，這么一個活蹦亂跳的生命因此變得脆弱，變得渺小，說不定他如果不碰上網(wǎng)絡，也許，他這一生能夠為國家出力造福成為父母的一個驕傲！
網(wǎng)絡使我們更方便了，網(wǎng)絡使我們更聰明了，網(wǎng)絡使我們更快樂了可網(wǎng)絡也讓我們變得不健康了。
我希望，大家能把網(wǎng)絡游戲看作一種娛樂方式，空閑時充實一下自己的生活，但千萬不要沉迷于網(wǎng)絡走上歧途！玩是小孩的天性，不玩電腦是不現(xiàn)實的，但要自己去控制上網(wǎng)時間，不要被網(wǎng)絡所控制，記住，要關就關，不用覺得惋惜！
在這里，我祝愿大家利用好網(wǎng)絡，讓網(wǎng)絡推著我們向前沖，沖向成功的道路！
記住，網(wǎng)絡是一個兩面派，一面好一面壞，就要看你怎么選，選好，他帶你一飛沖天，選壞，他把你拉下深涯。
正確網(wǎng)絡演講稿篇4
網(wǎng)絡已成為當今的一個流行詞匯，過去人們常用“你吃飯了嗎？”打招呼，現(xiàn)在好多改為“你上網(wǎng)了嗎？”，這個轉(zhuǎn)變，體現(xiàn)了社會的進步，科學的發(fā)展，新時代的誕生——網(wǎng)絡時代。網(wǎng)絡已成為人與人之間溝通的橋梁，了解外面世界的途徑，其重要性越來越顯得其具有不可替代性。
辯證唯物主義認為，事物就像一把雙刃劍，具有兩面性，即有其有利的一面，也有其弊端的一面，那么如何看待網(wǎng)絡這把雙刃劍？
筆者認為，首先上網(wǎng)可以拓展視野，拓寬我們獲得知識的途徑，比如，我們足不出戶，可以聆聽名師的講授，查閱豐富的資料，了解國內(nèi)外大事，邀游于知識的海洋，使有限的精力得到延伸。并且上網(wǎng)學習可使我們變被動為主動，充分發(fā)揮我們的主體作用，在網(wǎng)校上進行學習，可以毫無顧忌地發(fā)問，直到弄懂為止，有時課本上一些枯燥呆板的知識在網(wǎng)上變得趣味橫生，從而使學習的積極性大為增強；其次網(wǎng)友間交流思想，探討人生，以解憂愁，啟迪心扉，同時可克服面對面的膽怯心理和羞忸之情，使大家樂于參與、樂于展示自我，從而提高學習能力和交流能力，以上是其利。另一方面由于國家對網(wǎng)吧的管理還存在著諸多不足，加之一些業(yè)主見錢忘“德”，誘惑我們光顧非法網(wǎng)站，致使其沉溺于一個虛擬世界不能自拔；再加之我們中學生作為一個特殊群體，身心發(fā)展具有不完善性，導致我們自制力差，依賴性強，辨別是非的能力弱，使我們有時不能正確處理上網(wǎng)問題，比如有些人過分迷戀網(wǎng)上聊天、游戲，造成精神空虛，歪曲人生觀、世界觀和價值觀，有些甚至走上犯罪的道路，以上是其弊。
記得曾和一個朋友討論問題時說過的一句話：“網(wǎng)絡是一把雙刃劍，美麗卻擁有著毒性?！比缃瘢W(wǎng)絡以不可阻擋之勢走進了我們的生活。對于我們中學生上網(wǎng)問題，宜疏不宜堵，關鍵在于正確引導，一分為二地看待網(wǎng)絡的影響，取其精華為己所用，爭做一個對社會有用的人。
正確網(wǎng)絡演講稿篇5
各位老師、各位同學：
大家好!
二十一世紀是一個網(wǎng)絡的世界，是一個科技的世界，在我們身邊存在著良莠不齊的信息。許多家長都認為網(wǎng)絡是虛擬的是，是不可信的。尤其是網(wǎng)絡游戲更是害人不淺，但是網(wǎng)絡真的是這樣嗎？事物都有兩面性，網(wǎng)絡也一樣，網(wǎng)絡是一把雙刃劍，身處二十一世紀的人應該如何看待當今網(wǎng)絡呢？像家長那樣全盤否定？還是想許許多多的青少年那樣認為網(wǎng)絡是美好的？答案顯然是否定的
首先，我們應當學會認識網(wǎng)絡了解網(wǎng)絡。只有真正的認識網(wǎng)絡，才能更好地使用網(wǎng)絡，把網(wǎng)絡變?yōu)槲覀兊呐笥?，變?yōu)槲覀兇驍∥粗挛锏挠辛ぞ?。那么應當如何了解網(wǎng)絡呢？很簡單，使用網(wǎng)絡必不可少的就是計算機，在了解網(wǎng)絡時我們就必須了解計算機，知道有關計算機的一些基礎知識，比如：計算機的鍵盤分為哪幾個區(qū)，每個區(qū)的功能是什么？計算機網(wǎng)絡由哪幾個部分組成？計算機網(wǎng)絡的種類怎么劃分？等等。這些都是正確使用網(wǎng)絡必須知道的基本知識，如果連這些都不知道更不要說正確使用網(wǎng)絡了。
其次，當我們能正確使用網(wǎng)絡時，正確認識網(wǎng)絡就成了就必須學習。正確認識網(wǎng)絡應該算是一個比較難的了吧，因為不論是誰對網(wǎng)絡總會形成一個固有的認知，當這個認知一旦形成，就很難改變。古語說的江上易改，本性難移。應該就是這個道理。對于如何改變固有的認知，我沒有什么好的建議，但是我推行的是在一開始就形成正確的網(wǎng)絡認知，當然這對于一個人來說很難，所以我想一個人在開始接觸網(wǎng)絡時應該仔細的詢問一下身邊對網(wǎng)絡很有建樹的人。這樣可以避免我們走彎路。拿我的一個例子來說吧，剛開始打字時我沒有按照正確的打字姿勢去打，等形成習慣以后想要更正了卻發(fā)現(xiàn)很難很難，因為原有的打字姿勢已經(jīng)在我的腦海中形成了潛意識，想要改變潛意識的東西很難，網(wǎng)絡也是如此，所以堅決不能讓錯誤的知識在我們的腦海中形成潛意識。
最后。那就是不太重要的了，因為這個基本上都可以借助外力來解決。那就是學會修電腦！我們都知道電腦就像一個人，總會有壞掉的那一刻，這時我們就需要了解電腦的構(gòu)造了。我個人的建議是了解一些但是不用刻意去學，除非你有靠修電腦吃飯的打算。否則我們只需會自己修理一些小毛病就可以了。
學習完這樣我感覺就能正確的使用網(wǎng)絡了。就能真正的是網(wǎng)絡變成我們身邊最有利的工具！
正確網(wǎng)絡演講稿篇6
“烽火連三月，家書低萬金。”如此一句道出了在那戰(zhàn)爭接連不斷時家書的珍貴。而身處二十一世紀的我們，哪里還有這難得珍貴的家書？古代的烽火情書，飛鴿傳書等，已被當代新型科技替代。它便是網(wǎng)絡。
曾經(jīng)為了見到一個人，不惜翻過重重山崖，而現(xiàn)在，你只需坐在電腦前動幾下鼠標。縱使跨越多個城市，對方的音容面貌也能展現(xiàn)在你的眼前。只是，這相見缺少了真實，找不回那曾經(jīng)的翻山越嶺一心求見的那濃濃的情。
現(xiàn)在，網(wǎng)絡已走進千家萬戶，許多人利用網(wǎng)絡傳達信息，瀏覽各地的新聞。但是這同樣也有弊端，有些網(wǎng)站打著綠色健康的口號但卻發(fā)著色情暴力的內(nèi)容，極其容易引誘青少年，因為青少年的判斷力和自制力都不夠成熟，所以容易受人誤導，而誤導的根源就來自于網(wǎng)絡。有些人，整日沉迷于網(wǎng)絡游戲，一有空閑時間便坐在電腦前，手按在鍵盤上不停地舞動，嘴里殺聲喊個不停，眼睛寸目不離地盯著顯示屏，生怕一眨眼睛就放走一個怪獸。打開qq，一個奇特的網(wǎng)名，一條條有趣的消息吸引著我們的目光。于是，他們拋棄了作業(yè)，投入到一個個陌聲的聊天室，沉浸于形形色色的話題中。
網(wǎng)絡是一個虛幻的東西，它看不見摸不著，你感受不到它的存在，可它卻又無時無刻都在你身邊。有些人善于利用網(wǎng)絡的便捷，做一些對自己有益的事，比如上網(wǎng)查些資料，與網(wǎng)友交流心得。既然如此，那么為什么不可以讓網(wǎng)絡成為對我們有益的東西呢？我們可以讓網(wǎng)游成為放松的休閑的?；ㄒ恍r間在網(wǎng)頁上查找學習資料，同樣，也可以成為我們交流學習，心得的工具，這樣，才能讓網(wǎng)絡發(fā)揮它真正的價值。
網(wǎng)絡像迷霧，你看不清楚它的真實面目，只有你心靈所向，才能撥開這迷霧，尋得一條小路，而過路的盡頭是利是弊，便要看你撥開迷霧的初衷。
看，網(wǎng)絡正邁著輕盈的步子向我們走來，它的左邊陪伴著“節(jié)制”，它的右邊陪伴著“知識”。
