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122道路安全演講稿篇1
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!我從小對(duì)交通安全的意識(shí)無(wú)非就是穿馬路的是候要先看左再看右;不能闖紅燈;不能在馬路上打鬧等等。雖然爸爸媽媽一直在教育我,學(xué)校老師也一直在說(shuō),但我總把這些話當(dāng)耳旁風(fēng)。我一直在想為什么要反復(fù)強(qiáng)調(diào)這一類的問(wèn)題呢?就是因?yàn)槲覍?duì)家長(zhǎng)、老師的話的不屑一顧,才差點(diǎn)兒命喪黃泉。
有一次我和媽媽騎車去圖書館,我的車技并不是很好,一直跟在媽媽的后面。到了一個(gè)十字路口為了跟上媽媽,我騎著車就沖了過(guò)去,可我快趕上媽媽的時(shí)候手一抖撞到了綠化帶,此時(shí)紅燈亮了,我顧不上危險(xiǎn),直接騎了過(guò)去,一輛飛馳的轎車與我擦身而過(guò)。我嚇得冒出了一身冷汗。從那以后我并沒(méi)有悔改,而是好了傷疤忘了疼。
又一次我打完乒乓球回家,經(jīng)過(guò)新歐尚,媽媽問(wèn)我要不要去,我點(diǎn)了點(diǎn)頭。剛要穿馬路的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn)綠燈只有幾秒的時(shí)間,我和媽媽貪圖一時(shí)朝馬路對(duì)面狂奔,就在這時(shí)紅燈亮了,一輛輛飛馳的轎車與我們擦肩而過(guò),現(xiàn)在回想起來(lái)這場(chǎng)景也任然歷歷在目。
從那以后我再也不敢把老師、家長(zhǎng)的話當(dāng)耳旁風(fēng)了。
有一天,妹妹在過(guò)馬路的時(shí)候,為圖省事兒,在離斑馬線幾米遠(yuǎn)的地方過(guò)了馬路,當(dāng)時(shí)正是紅燈。事后,我教育妹妹,過(guò)馬路時(shí)要走斑馬線,不能闖紅燈,要安分守己。
熟知交通規(guī)則,交通安全伴我行!
122道路安全演講稿篇2
敬愛(ài)的教師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好:
馬路,一條條的縱橫在城市中。而疾馳在馬路上的汽車,也為城市的繁華帶來(lái)活力,可是,在這充滿活力的馬路上,卻有很多人因?yàn)榻煌ㄊ鹿矢冻隽松拇鷥r(jià)。
交通事故往往都是人為的不遵守交通規(guī)則造成的。交通事故是完全能夠避免的。只要做到不闖紅燈、不翻越護(hù)欄、不超速駕駛……等等。做到這些能夠避免不少交通事故。
寒假里,我自我做公交車去上課。發(fā)現(xiàn)不少違反交通事故的人:有的為了快速到達(dá)公交車,不走“斑馬線”,斜穿馬路;有的向劉翔同志學(xué)習(xí),不管它三七二十一,也不看護(hù)欄上的警示語(yǔ),直接飛躍護(hù)欄,汽車從他們身邊擦肩而過(guò),十分危險(xiǎn)。
在公交車上,我發(fā)現(xiàn)有的司機(jī)開(kāi)車粗心大意:車還沒(méi)進(jìn)站,門先開(kāi)了;或是門沒(méi)關(guān),油門已經(jīng)踩到底了;有的司機(jī)和旁邊人一邊聊一邊開(kāi)車。誰(shuí)也不看看滿車廂的標(biāo)語(yǔ):為了您和他人的安全,請(qǐng)勿與司機(jī)閑談!還有的司機(jī)為了趕時(shí)間,油門都要踩爆了。左打一把輪右打一把輪,把車弄得和海盜船毫無(wú)區(qū)別。
這種例子數(shù)不勝數(shù),有太多人對(duì)自我充滿了信心,殊不知,交通事故往往都是因?yàn)檫^(guò)于的自信而發(fā)生的。生命僅有一次!期望駕駛汽車的司機(jī)和在馬路上穿行的人們,注意安全。因?yàn)樯赜谔┥健?/p>
122道路安全演講稿篇3
同學(xué)們:
你們是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)的未來(lái),是祖國(guó)的未來(lái),是祖國(guó)的希望。你們每天上學(xué)或回家,有的騎車、有的乘車、有的走路、有的走路、幾乎天天要參與交通。為是你們能高高興興上學(xué)、平平安安回家,除了你們父母的叮囑,老師的辛勤教育以及公安教巡民警的保駕護(hù)航外,更需要你們自己行動(dòng)起來(lái),從小養(yǎng)成良好的交通行為習(xí)慣,自覺(jué)走文明路、騎文明車、做文明人。
走文明路。走路時(shí),要做到姿勢(shì)正確,思想集中,注意安全。走路時(shí)不可低頭看書,不要冒要向前,更不要猛沖。如遇風(fēng)、雨、霧、雪等不良天氣,更要注意走路安全。根據(jù)我國(guó)《道路交通法》的規(guī)范,同學(xué)們?cè)隈R路上行走要做到:一是行人必須在人行道內(nèi)行走,沒(méi)有人行道的靠路邊行走,并注意前后車輛;二是橫過(guò)車行道,行人需走人行橫道,沒(méi)有人行橫道的在確認(rèn)安全后通過(guò),不要追逐猛跑;三是不準(zhǔn)在車輛臨近時(shí)急穿馬路,也不要在車輛過(guò)后急穿馬路;四是低年級(jí)小學(xué)生在道路上行走,須有成年人帶領(lǐng);五是在道路上行走,如遇大風(fēng)揚(yáng)起灰塵,應(yīng)主動(dòng)回避一下,不要不顧交通安全搶上風(fēng);六是過(guò)交叉路口時(shí),要注意交通信號(hào)燈,熟記紅燈停,綠燈行,不能闖紅燈。
騎文明車。有部分同學(xué)因離學(xué)校較遠(yuǎn),而且已到法定騎車年齡(12周歲),騎自行車上學(xué)。但有幾種現(xiàn)象是同學(xué)們一定要克服的:一是騎車時(shí)速度快,有騎“飛車”的現(xiàn)象,與機(jī)動(dòng)車爭(zhēng)道強(qiáng)行;二是任意斜傳,逆向行駛;三是轉(zhuǎn)彎時(shí)不伸手示意;四是在道路上扶肩并行,曲線行駛;五是在公路上攀扶機(jī)動(dòng)車。希望這些不文明的交通行為在我們城市里不再出現(xiàn)。在這里要特別提醒一下同學(xué)們,根據(jù)我國(guó)《道路交通安全法》,同學(xué)們騎自行車應(yīng)做到:
(一)在非機(jī)動(dòng)車道內(nèi)按順序行駛,嚴(yán)禁駛?cè)霗C(jī)動(dòng)車道,在混合道路上行駛,應(yīng)盡量靠路右邊行駛,不能在路中騎車,更不能幾輛車并排騎行。
(二)騎車至路口,應(yīng)主動(dòng)地讓機(jī)動(dòng)車先行,遇紅燈時(shí),應(yīng)自覺(jué)停在停車線內(nèi),服從警察指揮,不闖紅燈。
(三)騎車轉(zhuǎn)彎時(shí),要注意減速觀察,并伸手示意,切不可在機(jī)動(dòng)車臨近時(shí)急轉(zhuǎn)猛拐,爭(zhēng)道搶行,也不要大彎小轉(zhuǎn)。
(四)自行車在道路上停放,應(yīng)按交通標(biāo)志指定的地點(diǎn)和范圍有秩序地停放。在沒(méi)有設(shè)置交通標(biāo)志的路口停放也不要影響車輛、行人正常通行。
(五)在市區(qū)騎自行車不要帶人。(六)騎自行車橫過(guò)四條以上機(jī)動(dòng)車道要下車推行。特別要提醒的是:根據(jù)規(guī)定,未滿16周歲的同學(xué)不能起電動(dòng)自行車
做文明人。同學(xué)們平時(shí)要注意文明禮貌,遵守社會(huì)公德。要注意保護(hù)道路上的安全防護(hù)設(shè)施,不要跨、跳、蹬、鉆人行道和車行道護(hù)欄,不要在護(hù)欄上站、坐、臥、倚等,發(fā)現(xiàn)有人破壞、所懷交通標(biāo)志或安全設(shè)施要及時(shí)報(bào)告公安交通管理部門,并及時(shí)制止,同學(xué)們平時(shí)要維護(hù)道路的整潔,愛(ài)護(hù)公共壞境,不能亂扔瓜皮、果殼等,絕不允許隨便駕駛機(jī)動(dòng)車。
同學(xué)們,社會(huì)的進(jìn)步離不開(kāi)交通的發(fā)展,發(fā)展的交通企盼安全的環(huán)境,讓我們通過(guò)你們的小手牽動(dòng)家長(zhǎng)的大手,從而輻射整個(gè)社會(huì),提高全民的交通文明意識(shí),自覺(jué)遵守交通法規(guī),維護(hù)道路交通秩序,營(yíng)造更加和諧的道路交通環(huán)境。愿你們?cè)诮窈蟮娜松缆飞弦宦纷吆茫腋F桨?
122道路安全演講稿篇4
幾年前的一天,大家也許還沒(méi)有忘記,在我市千島湖發(fā)生了一起震驚全國(guó)的特大交通事故.一輛滿載乘客的大客車翻入了千島湖,造成了12人死亡,21人受傷.搶救現(xiàn)場(chǎng),一俱俱冰涼的尸體,讓人慘不忍睹;他們中間有年過(guò)花甲的老人,有天真爛漫的小孩,甚至有的還懷著幾個(gè)月身孕……死難者告別了人世,他們也許還沒(méi)有完成自己的人生目標(biāo),也許還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)自己的生活夢(mèng)想!更凄慘的是,他們的家人,他們的父老鄉(xiāng)親,他們的親朋好友,將為之傷心落淚,將為之悲痛欲絕,他們心中的陰影將久久揮之不去……
作為一名駕培行業(yè)的職員,我在思考:假如我是一名司機(jī),我要時(shí)刻銘記安全二字,車輪一動(dòng)就要想到群眾;我會(huì)把交通法銘刻在心中,絕不酒后駕駛!絕不超載超速;絕不搶道搶行!絕不……假如我是一名教練,我更會(huì)把安全刻在心里,掛在嘴角,落實(shí)在行動(dòng)中。因?yàn)榻叹毜纳鐣?huì)責(zé)任更大更重。一批又一批的駕駛新手,離開(kāi)駕校,走向社會(huì),走向交通行列;這些新手,能否成為安全駕駛的能手,在很大程度上,取決于我們的教練。我們嚴(yán)格要求自己,更要嚴(yán)格要求學(xué)員。教練是學(xué)員技術(shù)上的教導(dǎo)員,行車時(shí)的安全員講話。學(xué)員是教練的鏡子,什么樣的教練,培養(yǎng)出什么樣的學(xué)員。教練象播種機(jī),我們要培養(yǎng)的是香花,而不是毒草;教練是工程師,我們要培養(yǎng)的是駕駛能手,決不是馬路殺手,教練要傳授的不僅僅是駕駛技術(shù),更重要的是,傳授安全意識(shí),傳授以人為本,安全第一的理念。
地震無(wú)法避免,而交通事故是可以預(yù)防的。多少交通事故,是因?yàn)轳{駛員疏忽大意所至,是因?yàn)轳{駛員違章駕駛而釀成。從歷年交通事故分析中可以看出,因駕駛?cè)嗽蛘厥侣蔬_(dá)90%以上,其中30%以上的駕駛員為低年資駕駛員。今年浙江省51起特大交通事故全系駕駛?cè)诉`法造成。由此可見(jiàn),駕校的任務(wù)是多么嚴(yán)峻,教練的責(zé)任是多么重大!我們所從事的工作雖然沒(méi)有抗震救災(zāi)那么緊迫,沒(méi)有抗震救災(zāi)那么可歌可泣,但我們從事的是比抗震救災(zāi)更為持久,更加艱巨,是預(yù)防更為嚴(yán)重的天災(zāi)人禍的特殊工作。
122道路安全演講稿篇5
各位老師,各位同學(xué):
大家好,我今天演講的主題是和交通有關(guān)的普法知識(shí),首先給大家講個(gè)小故事。
一個(gè)11歲的`男孩,在一次坐公共汽車時(shí),因?yàn)樗簧宪嚲驮谲嚿蠔|跑西竄,還不時(shí)的把頭伸出窗外,司機(jī)多次提醒他,他都不聽(tīng)。汽車轉(zhuǎn)彎時(shí),男孩被摔出窗外,在送往醫(yī)院的途中不幸身亡。這個(gè)故事讓我聯(lián)想到我們這里因?yàn)榻煌ú槐憷?,路況又不好,許多小學(xué)生搭乘摩托車或者電動(dòng)車或者自行車上學(xué)或放學(xué)。有的一個(gè)摩托坐3、4個(gè)學(xué)生,有的摩托駕駛員不按交通規(guī)則行駛,有的坐摩托的學(xué)生在坐車時(shí)不老實(shí),出現(xiàn)了多起事故。因此我們今后要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全知識(shí),懂得交通規(guī)則,自覺(jué)遵守交通規(guī)則,保護(hù)自己的人身安全。
?交通法》規(guī)定,道路行駛的機(jī)動(dòng)車,必須遵守右側(cè)通行的原則,機(jī)動(dòng)車司機(jī)和前排座位乘客必須系安全帶。同學(xué)們上學(xué)和放學(xué)的時(shí)候,正是一天中道路交通最擁擠的時(shí)候,人多車輛多,必須十分注意交通安全。在道路上行走,要走人行道;沒(méi)有人行道的道路,要靠路邊行走。集體外出時(shí),最好有組織、有秩序地列隊(duì)行走;結(jié)伴外出時(shí),不要相互追逐、打鬧、嬉戲;行走時(shí)要專心,注意周圍情況,不要東張西望、邊走邊看書報(bào)或做其他事情。在沒(méi)有交警指揮的路段,要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車,不與機(jī)動(dòng)車爭(zhēng)道搶行。穿越馬路,要做到“綠燈行,紅燈停”。穿越馬路,要走人行橫道線,在沒(méi)有人行橫道的路段,應(yīng)先看左邊,再看右邊,在確認(rèn)沒(méi)有機(jī)動(dòng)車通過(guò)時(shí)才可以穿越馬路。不要翻越道路中央的安全護(hù)欄和隔離墩,更不能在馬路上滑滑板。不要突然橫穿馬路,特別是馬路對(duì)面有熟人、朋友呼喚,或者自己要乘坐的公共汽車已經(jīng)進(jìn)站,千萬(wàn)不能貿(mào)然行事,以免發(fā)生意外。
希望我們能認(rèn)真學(xué)習(xí)《交通法》,提高保護(hù)自身的人身安全的意識(shí)。
我的演講完了,謝謝大家。
122道路安全演講稿篇6
隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,我們的城市已變得越來(lái)越美麗,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見(jiàn)。然而由于有些人道路交通安全意識(shí)的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。
而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí),自我保護(hù)能力差,因此對(duì)同學(xué)們進(jìn)行安全教育的形勢(shì)相當(dāng)緊迫。
1、我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī),遵守交通規(guī)則,加強(qiáng)安全意識(shí),樹(shù)立交通安全文明公德;
2、當(dāng)我們徒步行走于人來(lái)車往的馬路時(shí),請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;
3、當(dāng)我們過(guò)馬路時(shí),多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時(shí)之快,橫穿馬路;
4、嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車。
記得有一個(gè)故事。幾個(gè)學(xué)者與一個(gè)老者同船共渡。學(xué)者們問(wèn)老者是否懂得什么是哲學(xué),老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息:那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時(shí)一個(gè)巨浪打來(lái),小船被掀翻了,老者問(wèn):“你們會(huì)不會(huì)游泳啊?”學(xué)者們異口同聲地說(shuō)不會(huì)。
雖然這只是一個(gè)故事,但其中蘊(yùn)含的哲理卻耐人尋味。災(zāi)難的發(fā)生對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō),不分貧富貴賤,不論性別年齡。
遵章守紀(jì),就是尊重生命,尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候,我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步。
本周是道路交通安全周,我們希望能夠再次喚醒同學(xué)們對(duì)交通安全的重視。大地蘇醒,春風(fēng)又綠。我們要把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田。當(dāng)它發(fā)芽開(kāi)花、長(zhǎng)成參天大樹(shù),我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。
122道路安全演講稿篇7
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
眾所周知,每個(gè)人的生命都只有一次,如果失去了就再也找不回來(lái)了。試問(wèn):當(dāng)你擁有寶貴的生命時(shí),你又會(huì)真正去珍惜它嗎?
隨著現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,一系列安全隱患也隨之而來(lái)。在我們的周圍,交通事故頻頻發(fā)生,溺水事故年年都有,食品安全更是隱患重重。如何在這樣的環(huán)境之下,保護(hù)好自身呢?
首先,我想每一個(gè)孩子都應(yīng)有安全防范意識(shí)。時(shí)刻都要提高警惕,危險(xiǎn)往往是在你一時(shí)疏忽之中悄然發(fā)生的。
我們每天都在學(xué)校與家之間往返著,這段路并不長(zhǎng),可以說(shuō)是我們十分熟悉的。但是,我的爸爸媽媽仍然會(huì)時(shí)常擔(dān)心并提醒我:過(guò)馬路要小心,要走斑馬線,切勿在車輛擁堵的地方追逐打鬧。這些教誨我每時(shí)每刻都牢記在心底。
記得有一次,我和爸爸媽媽在農(nóng)田里干完活往家里走。在回家的路上有一條寬寬的馬路,快過(guò)馬路時(shí),媽媽特意叮囑我待會(huì)兒一定要拉著媽媽的手,和媽媽一起過(guò)馬路。等到要過(guò)馬路時(shí),我卻把媽媽的叮囑拋到了九霄云外。當(dāng)時(shí),我特別想嘗試一下自己一個(gè)人過(guò)馬路是什么滋味,于是我掙脫了媽媽的手,撒開(kāi)腳步就往前跑,根本沒(méi)有顧及到此刻是綠燈,馬路上還有來(lái)來(lái)往往的車輛。
就在此時(shí),一輛小轎車飛馳而過(guò),在這千鈞一發(fā)之際,司機(jī)師傅連忙剎車。媽媽此刻趕忙上前,一把把我擁入了懷中。媽媽已經(jīng)淚眼婆娑,她又心疼又著急,厲聲呵斥我:“為什么要從我手中掙脫呢?你知道媽媽剛剛有多著急嗎?”驚魂未定的我,在媽媽的懷里放聲大哭,為自己剛剛的沖動(dòng)的行為后悔不已。從那以后,我將此事牢牢的銘記在心中。試想當(dāng)時(shí)我如果遵照媽媽和我說(shuō)的那樣耐心等待紅綠燈,就不會(huì)發(fā)生這樣的驚魂一刻了。
我們應(yīng)珍惜每一次危險(xiǎn)帶來(lái)的警示,這樣才會(huì)避免這種危險(xiǎn)事情的再次發(fā)生,從而保證自己的安全。
同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),時(shí)刻將安全牢記在心田,每一個(gè)人自覺(jué)遵守交通規(guī)則,咱們的社會(huì)才會(huì)更安定。