找的夢(mèng)想演講稿參考7篇

時(shí)間:2023-07-02 作者:couple 演講稿

為了讓演講達(dá)到我們預(yù)期的效果,大家不要忘記寫演講稿,大家一定要將演講稿寫完善,這樣才能使演講順利進(jìn)行,以下是范文社小編精心為您推薦的找的夢(mèng)想演講稿參考7篇,供大家參考。

找的夢(mèng)想演講稿參考7篇

找的夢(mèng)想演講稿篇1

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的主題是夢(mèng)想。

雄鷹展翅搏擊一片廣闊的藍(lán)天,大樹張臂撐開一片涼爽的晴空,花兒綻放開出一片絢麗的天地。而我卻要自己的夢(mèng)想去開辟一片屬于我自己的天空。

我得感謝上蒼是它賜予我永恒的生命,讓我降臨于滾滾紅塵中,能夠去感受父母的深切關(guān)愛,能夠去享受無限的家庭溫馨;我更感謝書本,是他讓我在知識(shí)的海洋里遨游,讓我感受到了文化的魅力與生命的美好。

記得在我牙牙學(xué)語時(shí),父母就開始念叨:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。這大概也是我對(duì)書本最初也是最早的詮釋吧!再稍微長(zhǎng)大一點(diǎn),天真幼稚的我便早已是滿腦子的抱負(fù)與理想,也為此付出了心血與汗水。

夢(mèng)想是我們每一個(gè)人夢(mèng)想的進(jìn)化度,如果生命沒有理想,那將是人生中的遺憾和悲觀,我們活在這個(gè)與世無爭(zhēng)的世界上為的就是“夢(mèng)想”二字,如果沒有理想,那你將拿什么與別人攀比,即使有條件攀比,那你也會(huì)滿盤皆輸,因?yàn)樵谌松夏阋呀?jīng)輸?shù)袅死硐?,如果沒有理想,那你拿什么去猜測(cè)自己的人生到底是豐富多彩還是悄愴幽邃呢?

夢(mèng)想是美好的,是讓人自豪的。擁有了夢(mèng)想,你就要對(duì)你的夢(mèng)想作出詮釋:昨天已逝去,我們可以把昨天的回憶記下,回憶昨天的一切,無論我們的昨天是否為理想埋下了伏筆、是否為夢(mèng)想打下了基礎(chǔ)、是否為理想付出了努力……今天正在我們的腳下,我們?cè)诮裉炜梢詾樽蛱斓睦硐肜^續(xù)鋪路,為昨天的理想繼續(xù)努力,為昨天的理想繼續(xù)拼搏,無論你是否付出了行動(dòng),還是在彷徨不定,明天還未來臨,我們可以暢想明天的理想旅程,可以暢想對(duì)明天的憧憬與期盼……

如果說詞語是語言的色彩,奔跑是運(yùn)動(dòng)的色彩,鳥兒是藍(lán)天的色彩,那么理想便是人生的色彩,有多少人愿意讓自己的人生色彩只是一片灰蒙蒙而不是赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫呢?色彩斑斕的人生會(huì)讓人贊嘆不已,你難道不想讓自己的人生因理想的絢麗而變得五彩繽紛嗎?“想”。那么讓我們放飛夢(mèng)想,繼續(xù)為它拼搏奮斗吧!讓那個(gè)默默無聲的神秘人繼續(xù)推動(dòng)我們前進(jìn)吧!

找的夢(mèng)想演講稿篇2

明確的說,我不知道什么是夢(mèng)想。按照字面上的解釋:夢(mèng)想應(yīng)該就是夢(mèng)想——做夢(mèng)的時(shí)候夢(mèng)到自己喜歡的,于是醒來想該怎么來實(shí)現(xiàn)。聽起來也許有些荒謬,不過,很可能夢(mèng)想這個(gè)詞語,就是這么產(chǎn)生的。

但是我相信,無論是誰,都是擁有夢(mèng)想的。也許你不知道,也許你還未發(fā)現(xiàn),但不可否認(rèn),你擁有夢(mèng)想。自然,我也有夢(mèng)想,我的夢(mèng)想,就是舒心的過著每天,平淡的享受自己的生活,小的時(shí)候,來些刺激,多么美妙的生活??上?,我的夢(mèng)想沒翅膀——家里不是那種很有錢的人家,哎,人生的痛苦啊——所以,自然我的夢(mèng)想也飛不上天。夢(mèng)想這個(gè)東西猶如一個(gè)影子——想找的時(shí)候找不到,不想找的時(shí)候又揮之不去,它永遠(yuǎn)這樣,或許纏繞著你,折磨著你;或許幫助著你,激勵(lì)著你。這不看它,而在于你是否真正的理解它,抓住它,放正它,然后去實(shí)現(xiàn)它。 然而很多人都有著這種想法:“這個(gè)夢(mèng)想怎么可能呢?完全無法實(shí)現(xiàn)嘛。”這里有個(gè)真實(shí)故事:亨利·福特在制造著名的v8型汽車的時(shí)候,他要求工師在一個(gè)引擎上鑄造8個(gè)完整的汽缸。工程師們聽了直搖頭,說,這不可能。結(jié)果,第一撥的工程師沒有完成這項(xiàng)工作。

但亨利.福特堅(jiān)信這一設(shè)想可以實(shí)現(xiàn),于是他又精挑細(xì)選了幾個(gè)工程師,經(jīng)過反復(fù)磋商,仔細(xì)研究,最后終于找到了制造v8型汽車的關(guān)鍵。相信大家聽了故事之后都有或多或少的啟發(fā)。

有時(shí),我們總會(huì)感嘆,人生真是不公平,為什么機(jī)遇總能垂青別人,而不光顧我呢?實(shí)際上,對(duì)于我們的夢(mèng)想,如果我們連“想”的勇氣都沒有,那么何來的實(shí)現(xiàn)呢? 當(dāng)我們想了以后,就該思考如何“做”了。在生活中,絕大多數(shù)人都擁有很好的夢(mèng)想,但實(shí)現(xiàn)的卻總是少數(shù)——這其中除了一小部分是夢(mèng)想太過夸張,根本無法實(shí)現(xiàn)外,絕大多數(shù)是因?yàn)槭艿搅送饨绲恼T惑,而放棄了向夢(mèng)想進(jìn)軍的步伐。

雖然暫時(shí)會(huì)得到歡樂,但過去之后,就會(huì)為自己的夢(mèng)想沒有實(shí)現(xiàn)而感到遺憾,而這種遺憾是無法彌補(bǔ)的。 我就是如此:小時(shí)候我很希望就讀中山大學(xué),也為此一直努力著,但到了高中,卻因?yàn)樨潏D玩樂,而耽誤了學(xué)習(xí),更至高三,完全厭惡補(bǔ)課的我,毅然做了不再去學(xué)習(xí)的決定——的確,我因此獲得了一段時(shí)間的快樂,但現(xiàn)在我后悔了:我錯(cuò)過了曾經(jīng)的夢(mèng)想,錯(cuò)過了人生唯一一次的高考。這是多么大的遺憾啊。

不過,為了自己今后的夢(mèng)想,我加入了牛耳軟件教育——廣告打得好:好工作 找牛耳。開始并不相信牛耳,只是因?yàn)樽约焊赣H朋友的兒子在這學(xué)習(xí)良好,找到了工作,而抱著試一試的態(tài)度進(jìn)入學(xué)習(xí),卻沒想到效果這么好:這么多負(fù)責(zé)的老師,這么多志同道合的同學(xué),班中的學(xué)習(xí)氣氛也比高中好多了。我突然覺得找到了心中的一盞明燈:“我的未來不是夢(mèng)”這句歌詞,我想也該改成:“我的夢(mèng)想不是夢(mèng)”了

雖然我有時(shí)會(huì)彷徨迷惘,雖然我有時(shí)會(huì)偏離正軌,但我相信,我會(huì)堅(jiān)持我的夢(mèng)想,我會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,總有一天,我會(huì)把我的夢(mèng)想插上翅膀,讓他遨游天空!

關(guān)于放飛夢(mèng)想演講稿2

每個(gè)人都有夢(mèng)想,它是人人所向往的。沒有夢(mèng)想的人生將是空虛的,人生沒有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo),船只失去燈塔,終將被社會(huì)所淘汰。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無為是庸人所為,奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。

童年時(shí),我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望我有錢。大人問:“小伙子,有了錢你要去干什么呢?”“我要去買泡泡糖”“如果你有很多錢呢?”“我會(huì)去買很多泡泡糖”“如果你有用不完的錢呢?”“我會(huì)把做泡泡糖的工廠買下來?!钡拇_小時(shí)侯的我們,天真無邪,有著一顆善良的童心,幸福與快樂是一曲不變的樂章。

慢慢步入小學(xué),中學(xué)……就越會(huì)覺得壓力的存在?,F(xiàn)在我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪,而我們一天中40%被禁錮在教室,很多時(shí)間在學(xué)習(xí)。但是面對(duì)學(xué)習(xí),還是一種模糊的認(rèn)識(shí)。俗話說“難得糊涂”,對(duì)事物的理解,也由封建主義發(fā)展到資本主義,越大就越覺得自己的觀點(diǎn)是對(duì)的。

上初中的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表?yè)P(yáng);在學(xué)校能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)。但是,漸漸的,我發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想并不能靠要耍耍孩子氣。之后,我學(xué)會(huì)了奮斗。

忙忙碌碌一天加上晚自習(xí)后放學(xué)回家,真是又困又累,吃夜宵都沒有味道。這樣的日子很單調(diào),也許有時(shí)候想念許多小學(xué)同學(xué),有時(shí)候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼。討厭死板的校服裝,從不穿著它到處走。星期六、星期天的時(shí)間真很短,孩子脾氣真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和夢(mèng)想真是太難,還好我會(huì)努力,看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚,把握自己不再松散。

今天,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能考上一所中意的高中。我為著夢(mèng)想,`每一天都苦苦尋找著充實(shí)自己的輔導(dǎo)書與練習(xí)卷,為著光明的未來而努力。

夢(mèng)想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開花,假如沒有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒有活力。試問,我們?cè)谧臒嵫嗄暾l又愿意過那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會(huì),你們大家都不會(huì)。有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。夢(mèng)想,是一架高貴橋梁,不管最終是否能到達(dá)彼岸,擁有夢(mèng)想,并去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀。在追求夢(mèng)想這個(gè)過程中,我們是在成長(zhǎng)。它會(huì)催人前進(jìn),也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中,會(huì)遇到無數(shù)的挫折和困難,但沒關(guān)系,跌倒了自己爬起來,為自己的夢(mèng)想而前進(jìn),畢竟前途不僅靠運(yùn)氣,也靠自己創(chuàng)造出來。

找的夢(mèng)想演講稿篇3

各位老師、各位同學(xué):

大家好!今天我演講的題目是《為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想》。

每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,所不同的是夢(mèng)想的大小、遠(yuǎn)近和種類,如有的人想當(dāng)科學(xué)家,有的人想當(dāng)文學(xué)家等等。有了夢(mèng)想,如何實(shí)現(xiàn)呢?概而言之,就是要靠奮斗來實(shí)現(xiàn),靠不懈的努力和艱辛的勞動(dòng)來實(shí)現(xiàn)。

為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,當(dāng)強(qiáng)敵壓境、國(guó)家民族危在旦夕時(shí),有多少人挺身而出,為捍衛(wèi)祖國(guó)的領(lǐng)土主權(quán)而戰(zhàn)。民族英雄岳飛帶領(lǐng)岳家軍奮勇抗金;張、楊二位將軍不顧個(gè)人安危,逼蔣抗日。敵人被趕走了,民族得到了生存和發(fā)展。當(dāng)統(tǒng)治者昏庸腐朽,橫征暴斂,人民無法生活下去時(shí),有奮少人揭竿而起,反抗強(qiáng)權(quán),救民于水火之中。陳勝、吳廣起義,是為了窮苦百姓的生存;李自成、黃巢起義,是為了推翻腐朽政權(quán),他們推勸了社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。當(dāng)人民勞動(dòng)強(qiáng)度過大,生活極為貧苦,勞動(dòng)生產(chǎn)率十分低下時(shí),有多少人研究、發(fā)明和創(chuàng)造,以提高勞動(dòng)生產(chǎn)率,改.人民生活。李冰父子興修都江堰,澤被后世;黃道婆給家鄉(xiāng)人民傳授幼織技術(shù);即使是充軍伊犁的林則徐也在那里和群眾一道修水利、栽葡翻,為民造福,他們?cè)谌嗣竦男闹杏肋h(yuǎn)是英雄!

為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,個(gè)人必須作出犧牲,甚至獻(xiàn)出寶貴的生命。這是因?yàn)椋瑝?mèng)想不是空想,不是夢(mèng)想,更不是幻想??障胧菦]有什么意義的,夢(mèng)想只是美麗的海市厘樓,幻想更是異想天開的產(chǎn)物,而夢(mèng)想是實(shí)實(shí)在在的,來不得半點(diǎn)虛假和偽裝,尤其是為了實(shí)現(xiàn)它的時(shí)候,更要付出驚人的代價(jià),乃至生命。為了實(shí)現(xiàn)世界大同的夢(mèng)想,馬克思潛心鉆研,在流亡中仍堅(jiān)持不懈,作出了巨大的犧牲,終于為人類奠定了共產(chǎn)主義的

偉大夢(mèng)想,使我們有了遠(yuǎn)大的奮斗目標(biāo)。我國(guó)民主革命的偉大先行者孫中山,為了推翻清政府,建立一個(gè)強(qiáng)盛的中國(guó),他奮斗了40年,以至他不滿60歲就離開了人世。新時(shí)代干部的楷??卓M森,為了阿里人民的生活和安寧,他訪貧問苦,日夜操勞,視眾多老人為父母,待所有的孩子如子女,不幸犧牲在一次車禍中。這些人,為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,把個(gè)人利益拋之腦后,并為之獻(xiàn)出了寶貴的生命,他們夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn),是用生命換來的!

同學(xué)們,夢(mèng)想是美好的,奮斗更為重要。要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,必須付出勞動(dòng),作出犧牲。為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,讓我們努力奮斗吧!

找的夢(mèng)想演講稿篇4

尊敬的老師,同學(xué)們:

下午好!

清風(fēng)拂過六月,帶來涼爽的喜悅,融入夏日的陽(yáng)光。今天,我們?cè)谶@里,蛻去懵懂稚嫩的外殼,摘下鮮艷的紅領(lǐng)巾,邁進(jìn)青春的大門。

青春就像一朵曇花,雖然盛放只有一瞬間,但它留給我們的美麗的懷想?yún)s是永恒的。那么青春,于我們到底意味著什么?

青春是學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任。小時(shí)候,我們有父母的臂膀給我們依靠。天塌下來,父母幫我們扛著。但現(xiàn)在,我們漸漸長(zhǎng)大,我們要學(xué)會(huì)獨(dú)自面對(duì)風(fēng)霜雨露。當(dāng)你犯錯(cuò)誤的時(shí)候,永遠(yuǎn)不要企圖逃避,因?yàn)槟銦o法逃避。你必須獨(dú)自面對(duì)錯(cuò)誤,承認(rèn)錯(cuò)誤,并鼓起勇氣承擔(dān)錯(cuò)誤的后果。也許你沒有辦法把責(zé)任都攬到自己身上,但至少你要有勇氣,承擔(dān)自己的一份責(zé)任。而現(xiàn)今我們肩上的責(zé)任就是努力學(xué)習(xí),這是作為學(xué)生的職責(zé),也是作為兒女的職責(zé)。

青春是學(xué)會(huì)感恩。因?yàn)樵谶@個(gè)世界上,沒有任何人天經(jīng)地義地要對(duì)我們好,所以我們要珍惜身邊每一個(gè)對(duì)我們好的人。永遠(yuǎn)不要埋怨老師批評(píng)我們,她批評(píng)你,她并沒有得到什么,從頭到尾,她都是為了我們。也永遠(yuǎn)不要厭煩父母嘮叨我們,一次又一次的嘮叨只是因?yàn)椋麄冊(cè)诤跷覀儭K?,要學(xué)會(huì)感恩。要時(shí)刻銘記珍惜這些愛,回報(bào)這些愛。愛需要表達(dá),愛需要付出,不要讓這難能可貴的愛的機(jī)會(huì)一次又一次溜走。更不要等到皺紋悄然爬上他們的臉龐,歲月無聲染白了他們的發(fā)絲,才追悔莫及,用心疼的淚凝成一句“對(duì)不起!”是的,感恩無大小,只是心與心的感應(yīng)。

青春是放飛夢(mèng)想。失去夢(mèng)想的青春只能是漫無目的的揮霍,有夢(mèng)想的青春才是航行。青春的年華是美麗的,是燦爛的。青春的我們不需要被現(xiàn)實(shí)所羈絆,青春的我們不需要為生活而奔波。青春的我們可以盡情地去想象,去挑戰(zhàn),去追求。放飛夢(mèng)想,得不到成功的回應(yīng)沒關(guān)系,至少我們努力過,追逐過,我們?nèi)鱿碌臒o悔的汗水會(huì)在時(shí)光的隧道上熠熠生輝!

青春是奮力拼搏。請(qǐng)凝望,在你放縱時(shí)有多少人在潛心苦學(xué),請(qǐng)傾聽,在你倦怠時(shí)有多少人在深情誦讀。請(qǐng)相信,命運(yùn)是公平的,我們眼中的“學(xué)霸”不是天生的,而是用努力鑄創(chuàng)的。所以,趁著我們擁有青春,奮力拼搏吧!

同學(xué)們,青春只是一朵曇花,它的盛放只有那一剎那,抓住那一剎那,珍惜那一剎那,譜寫成長(zhǎng)無悔的樂譜,演奏青春夢(mèng)想的音符。

也許我們都曾彷徨過,迷茫過。但,那又怎樣?明天又是新的一天,明日的朝陽(yáng)還是那樣燦爛,如那不變的青春承諾:

青春有夢(mèng),成長(zhǎng)無悔!

找的夢(mèng)想演講稿篇5

年輕的時(shí)光承載著生命之樹的熱情和魄力,每一顆年輕的心都承載著流動(dòng)的夢(mèng)想和天真的向往與追求。用你所有的努力去奮斗,去奮斗。盡管道路一次又一次的荊棘叢生,讓歲月的風(fēng)霜無情的磨平我們身體的棱角,我們從桀驁不馴的少年一步步成長(zhǎng)。時(shí)間在變,事情在變,但永遠(yuǎn)無法改變的是對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著追求,是無法抑制的生命之火。

時(shí)光飛逝,青春悄悄溜走。我們也是不知不覺走進(jìn)高中的。當(dāng)繁重的課業(yè)壓力讓我們?nèi)杖找挂乖谡n本和習(xí)題之間徘徊時(shí),有多少人還記得你以前的夢(mèng)?父母的嘮叨,老師的自責(zé),同學(xué)的規(guī)勸,讓我們念念不忘自己所謂的——上大學(xué)的夢(mèng)想。轉(zhuǎn)眼間,我們進(jìn)入了大學(xué)的第二學(xué)期。還記得剛進(jìn)大學(xué)時(shí)的憧憬和向往。我還記得在無人監(jiān)管的學(xué)習(xí)生活面前的迷茫和彷徨,在突如其來的打擊面前的絕望和無助,在處理人際關(guān)系時(shí)的尷尬和迷茫。我用大學(xué)第一學(xué)期讓自己明白付出未必有回報(bào)?;叵肷蠈W(xué)期的生活,真的無法理解自己的努力給自己帶來了什么。上學(xué)期沒日沒夜的把自己埋在自習(xí)室里,從頭到尾都在努力,只希望能給自己一個(gè)交代。但是無情的現(xiàn)實(shí)讓我不得不重新面對(duì)這個(gè)問題。但我相信:努力不一定有回報(bào),但不努力就不會(huì)有回報(bào)。也許我只是缺少一份成功的運(yùn)氣,汗水無所謂,那是對(duì)我努力的一種肯定。低潮無所謂,是我人格的洗禮。

所以,我依然努力,用飛揚(yáng)的青春,勇敢的追求未知的夢(mèng)想。我還記得聽過這樣一首歌:一根筷子被輕輕折斷,十雙筷子牢牢地握在一個(gè)球里。竹子蒿很難穿越王海洋,所以每個(gè)人都劃水,開始了帆船。團(tuán)結(jié)是集體存在的力量和資本。如果一個(gè)集體失去了凝聚力,變得四分五裂,就像俗話說的,人心一起動(dòng),黃土就成了金子。人與人之間必須團(tuán)結(jié)互助,互相協(xié)調(diào),才能產(chǎn)生1/12的效果。

青春不能丟下。把握青春的美好時(shí)光,用飛揚(yáng)的青春去追逐澎湃的夢(mèng)想,記住青春就像一塊無暇的黑板,看你如何努力去描繪。如果你有夢(mèng)想,努力,你的畫板會(huì)五彩繽紛,如果你平庸,你的畫板只能是單調(diào)的黑白。

所以,同學(xué)們,為了今天的理想和明天的夢(mèng)想,讓我們一起加油吧!

謝謝,我的演講結(jié)束了。

找的夢(mèng)想演講稿篇6

尊敬的各位老師各位同學(xué):

大家好!

夢(mèng)想,是該拿熱血去澆灌,還是要用青春去祭奠,當(dāng)歲月轉(zhuǎn)著弧線從我們眼前劃過,當(dāng)青春即將留下最后一抹殘影時(shí),我們是否還能想起那個(gè)最初的夢(mèng)想。

六月之前,我們還在書堆后抱著一份信念和一份卑微的祈愿為最后的一搏蓄勢(shì),而后,經(jīng)歷一場(chǎng)搏擊,我們來到這里享受我們的戰(zhàn)果,從此戴上了大學(xué)生的光環(huán),混混沌沌的開始了大學(xué)生活。朋友,此時(shí)你是否還清醒,清點(diǎn)一下行裝,曾經(jīng)的那些東西還在嗎,做好準(zhǔn)備細(xì)心呵護(hù)了嗎,有信心繼續(xù)守護(hù)嗎,最初的夢(mèng)想應(yīng)該沒丟吧大學(xué),曾被當(dāng)做天堂一樣閃耀在我們年輕的夢(mèng)里,曾被我們虔誠(chéng)的思慕著,對(duì),那是我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的踏板,是我們每個(gè)人心中離夢(mèng)想最近的地方,如今,當(dāng)真正抵達(dá)這個(gè)港灣時(shí),你是否閉上眼一心去享受十幾年寒窗后短暫的閑逸,是否被這份相對(duì)自由的表象迷惑而錯(cuò)將其當(dāng)成了自己的夢(mèng)想,是否甘愿如溫水煮青蛙般被大學(xué)毀滅,而忘記這只是一個(gè)因夢(mèng)想而存在的地方,不要因?yàn)榇髮W(xué)的享受而埋葬了我們最初的夢(mèng)想,而后用被埋葬的夢(mèng)想悼念我們逝去的青春。

“未曾綻放就要枯萎嗎,我有過夢(mèng)想”,朋友,當(dāng)“生活像把無情刻刀,改變了我們模樣”;當(dāng)“青春如同奔流的江河,一去不回來不及道別”時(shí);當(dāng)驀然有一天我們發(fā)現(xiàn)自己也變成老男孩時(shí),是否也會(huì)跟他們一樣發(fā)出同樣的感慨。

青春握在我們手中,夢(mèng)想撞擊著我們的胸膛,不要盲目的奔跑,不要在原地木木的守望,讓熱血為夢(mèng)想而沸騰,讓夢(mèng)想為你的大學(xué)鋪開最絢爛的圖景,讓遠(yuǎn)方那道最燦爛的光芒指引著我們朝未來飛奔吧。

找的夢(mèng)想演講稿篇7

大家好!我是來自xx班的xx,今天我演講的題目是《放飛夢(mèng)想》。

一直在想一個(gè)問題,我用了全部的青春去追求夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是不是就會(huì)像雄鷹一樣翱翔于藍(lán)天?學(xué)習(xí)了十幾年,為的只是能上一所好的大學(xué),擁有一條好的出路。突然有一天開始疑惑,突然有一天想放棄,放棄自己用全部青春想要去換來的夢(mèng)想。我想我是一種矛盾的動(dòng)物,或許使者個(gè)年紀(jì)所有的特殊的想法吧。也許是因?yàn)槲覜]有受挫的能力。從曾經(jīng)輝煌的頂峰,到如今深不見底的峽谷。我希望自己能像雄鷹一樣,在落地之強(qiáng),能拼命的撲扇翅膀,盡管我也拼命撲扇翅膀,試圖能達(dá)到雄鷹失落后的高度,可怎么也飛不到,頂多只是像雞那樣,撲騰幾下就摔下來。我沒有辦法一次飛幾丈高,卻總是從幾丈高的地方落下來。就像是在爬山,從輝煌的頂峰走下來,爬上頹廢的頂峰,我站在上面,拼命的想尋求出路。青春,不應(yīng)該服輸!我的夢(mèng)想不應(yīng)該停止!一粒普通的沙,都想成為美麗耀眼的珍珠,我有怎能不想成為一個(gè)有所成就的人?

青春的感覺,就像是坐在山谷中,小溪邊上的石階上,風(fēng)吹拂著臉,柳絮,花瓣飄落一地,仿佛身處仙境。那么自由,那么輕快,那么美好。青春的歲月,如同天邊劃過的流星,眩目耀眼,盡管只是短暫的一瞬,但仍然那么明亮,那么燦爛。青春的我們,仿佛潔白的梔子花,蘊(yùn)涵著一種純凈,但又擁有持久的香味,內(nèi)斂中帶著一絲張揚(yáng)。她沒有玫瑰的嫵媚,沒有牡丹的現(xiàn)實(shí),沒有菊花的憂愁,就是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,那么純凈,那么神圣。在這段青春歲月中,我們丟失了一些東西。我們用學(xué)習(xí)代替了自由,用更多的時(shí)間去奮斗,去打拼。盡管偶爾會(huì)迷失方向,但夢(mèng)想總是像大海中的引航燈一樣,指引著我們往前走,因?yàn)楸╋L(fēng)雨已經(jīng)過去,還有更多新的挑戰(zhàn)等待著我們,縱然我不能一步登天,但我愿意像蝸牛一樣“一步一步往上爬/在最高點(diǎn)乘著葉片往前飛/小小的天有大大的夢(mèng)想/總有一天我有屬于我的天”。

在歲月的長(zhǎng)河,我只是一顆最平凡的星辰,可我將會(huì)擁有最閃亮的光芒。揮灑青春,放飛夢(mèng)想???!我的未來就在眼前!