只有貼合主題的演講稿才是有價值的，撰寫演講稿能夠引導我們審視自己的行為，范文社小編今天就為您帶來了我的家的演講稿推薦5篇，相信一定會對你有所幫助。
我的家的演講稿篇1
這么晚了，是哪家還燈火通明？是我們的家！這盞黑夜中的明燈，在我們小區(qū)，可以說是一束最閃耀的光芒。告訴你，我們家可是這小區(qū)里很有名氣的勤勞之家呢！
先從奶奶說起。我奶奶七十多了，也總是忙個不停。早晨，奶奶起得很早，她幫我們準備好早餐，就開始干其他活兒。我在床上看奶奶的一舉一動，她拖地的聲音十分輕，似乎生怕打擾我的睡眠。瞧，奶奶的動作雖然緩慢，但她把地拖得可干凈了，如果一些地方?jīng)]拖干凈，奶奶還會要彎下腰來用毛巾擦拭干凈。
在我們各自外出學習、工作之時，奶奶就在家里洗洗涮涮，從沒閑著。只要出太陽，我家是第一個曬被子的。只要到了夏天，我們家是第一個做酸梅湯的，小區(qū)里的人都贊賞我奶奶的手藝，沒人不夸她是一個勤快人。
在奶奶的影響下，媽媽也是一位勤勞的人。她白天在單位認真工作，正因為這種態(tài)度，每年都被評為“優(yōu)秀教師”。媽媽下班后，我總能聽到她匆匆的腳步聲和氣喘吁吁聲。媽媽一手提著包，一手提菜。晚飯后，媽媽放棄了娛樂項目，也沒有倒頭休息，而是在家里做家務活。白天奶奶干家務，晚上媽媽搶著干家務，讓奶奶休息。
一次深夜，我從睡夢中驚醒。迷迷糊糊中，我看見書房里閃著微弱的燈光，媽媽還在收拾書架！我看見媽媽臉頰上流下豆大的汗珠，一滴一滴看得我的睡意全無，媽媽白天在單位工作，晚上還要不辭辛勞在家整理家務，太辛苦了！我走過去，幫助媽媽一起干了起來。不一會兒，書架就收拾好了，看著整潔的書架，我們開心地笑了。
我們家的家風勤勞，愿它常駐我家。我也愿那勤勞之風，飄進千家萬戶！
我的家的演講稿篇2
尊敬的各位老師、評委：
大家好！
我是來自0202班的學生汪欽韻。今天我所要演講的題目是《美麗的校園我的家》。每個人的心中都有一個“香格里拉”，正如歌中所唱的那樣“那是我的家，我的天堂！”而我心目中的這個家就是——江蘇省海門實驗學校。無論是晨霧籠罩，還是夜幕降臨，我總愛到校園的各處走一走，看一看，不為別的，只為去體會那份特有的朝氣，只為去欣賞花叢中朵朵鮮花盛裝登場的那份多姿，只為去期盼星星依偎在月亮身旁的那些浪漫與溫情。我愛校園中的花花草草。但我最愛的是洋溢在校園里的一種精神，那就是拼搏、無畏、堅強、奮斗。每當充滿激情的我們走進校園，心中便會想起周總理所說的那句話：“為中華之崛起而讀書”！這九個字在腦海中熠熠生輝。久而久之，竟成了這個家中最時尚的語言。那一雙雙渴求知識的眼睛告訴人們：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。一個個字母，一道道算式，猶如黑夜的啟明星，指引我們去挖掘知識深處的寶藏，開啟智慧的門窗。事實勝于雄辯。一份耕耘，一分收獲。是我們的奮筆疾書，挑燈夜讀，贏來了一個又一個好評，一張又一張獎狀。這源于老師們的循循善誘，同學間的比學趕幫。
時光如水，日月如梭，伴著鶯歌燕舞，伴著花草樹木，在這個時時處處都如此美麗的家中。我們學會了堅強，懂得了忍耐。我們從一個個稚嫩的孩童漸漸長成了試著探索人生哲理的少年。這便是成長的真諦，便是校園生活給我們的最大財富。一盞盞明亮的路燈，一株株幽香襲人的玉蘭花，全在夜幕的籠罩下，像是孕育著明日希望的神圣的家。安靜，祥和，溫馨，舒適。我想說：“今天我們因您而驕傲，明天您會因我們而自豪！我們愛你，這個美麗的家，這個美麗的香格里拉！”初二（2）班汪欽韻親愛的老師、同學們，下午好！我是來自高一（3）班的胡丹妮，在這柳絮紛飛的時節(jié)，我們迎來了海門實驗學校的第二個生日。今天我很榮幸地能在這里演講，我演講的題目是“美麗的校園，我的家”。當你第一次跨進海門實驗學校的大門時，你一定會驚嘆萬分，竟有如此寬廣而美麗的校園！我們的校園占地214畝，設計獨特，環(huán)境優(yōu)雅，并有著一套完整先進的教學設施。
sp；確實，海門實驗學校一年四季都放射著迷人的光彩：春天，綠樹成蔭，百花縮放；夏天，教室宿舍，一片清涼；秋天，微風徐吹，碧波蕩漾；冬天，銀裝素裹，臘梅飄香。我們沒有絲毫的寒意，因為地久天長的友誼便是我們的“保暖衣”。我們的學校不僅有一流的設施，更有一流的教師，他們?yōu)槿藥煴?，循循善誘，功底深厚，高度負責，他們不僅教給我們知識和技能，更教會我們如何做人。在老師的諄諄教導和同學的奮力拼搏下，期末考試呈現(xiàn)了輝煌。所以請相信，只要我們師生齊心協(xié)力，等待我們的將會是實驗學校最燦爛的明天！我的演講完了——謝謝！高一（3）班胡丹妮美麗的校園，我的家美麗的校園——溫暖的家。第一次走進這里，我被這個偌大的校園深深震撼了，呈現(xiàn)在我眼前的，是一幢幢散發(fā)著青春氣息的教學樓，還有那恬淡的色彩，我跳動不安的心在瞬間平靜了下來，我知道，這座美麗的校園會屬于我，它會給予這里的每一個人，一片絢麗的天空，從那一刻起，我便把它——我的學校，這所年輕而又充滿活力的學校放在了心的最深處，因為它是我心靈的港灣。海門實驗學校我的家，在這里，我看見了矯健的身影，看見了專注的眼神，看見了明朗的笑容。在這里，我學會了勇敢，學會堅強，學會了執(zhí)著，我感受
著老師們陽光一般的關懷，感受著同學們真摯的情誼，也感受著自己的成長，在這片廣闊的天空中，我勇敢地追求著自己的夢想，摔倒了，一雙雙熱情的手會扶我起來，為我重新點燃信心之火；受傷了，一張張真誠的笑臉會撫平我的傷口，讓我重新拾起希望，于是，在這里的每天都是透明的，這里的每一個角落，都充滿了陽光?；ㄩ_花謝，云卷去舒，學校在一天天地成長，而我，對于她的愛，也在心中一點點積淀，看看藍天，看看藍天下熠熠生輝的辦公大樓，看看陽光，看看陽光下水波粼粼的人工湖，還有那走道邊絢麗奪目的株株花草，花草叢中的蜂飛蝶舞。我醉了，此時，我看見了那份只屬于我的幸福。在這個美麗的校園里，有我成長的足跡，也有我曾經(jīng)的笑與淚，這所學校，把它的美，毫無保留地給了每一個人，這所學校默默的，傾聽著我們每一個人的歡與悲，接受每一個人的祝福。我美麗的學校，給予了我許多，我為我的學校而深深驕傲，而我，卻無法給予她相同的回報，我只渴望，將來的某一天，可以為我的學校?！易顪嘏募?，譜寫微笑著，輝煌的樂章。初二（7）班龔凌老師們，同學們，大家好！我們是海門實驗學校0202班的學生陳妍君。
今天我演講的題目是《美麗的校園我的家》。在花兒盡相開放的季節(jié)里，我來到了實驗學校。在這個溫馨的家園中，快樂安逸和諧的氣息彌漫在芬芳的空間，我開始了新的生活，舉起畫筆去描繪那夢中的七色彩圖……春天，當我漫步在林蔭大道上時，我的心充滿著愉悅；夏天，當我在樹下憩時，我的心如欽甘露；秋天，當我徜徉在乳白色的走廊里時，陣陣花香撲鼻而來，沁人心脾；冬天，當我駐足于黃綠覆蓋的草坪中時，我的心又不時被校園的莊嚴所震撼！美麗的實驗學校，我愛您！因為您有如詩如畫的校園美景，您浩瀚若海的知識畫廊，您更有勝似親人的師長同窗！有人說：您是一幅美妙絕倫的畫，您是一首雋水的詩，您是一段深邃感人的創(chuàng)業(yè)歷程，您是一個人永生追求的夢想！這里是快樂的源泉，年輕的校園總涌動著快樂的身影，童真和歌聲總飄揚著美好的旋律，青春的容顏總開放著動人的笑靨。當我看到同學們可愛而熱情的笑臉，英姿而颯爽的身影；當我聽到學校衷心而真誠的鼓勵，美麗而善良的祝福；當我看到老師親切和慈祥的面龐，深情而充滿希望的目光時，我心中充滿了感謝，感謝上帝恩賜我，讓我幸運地來到這個學校。在這個擁有二千多名師生的大家庭里，我的生活變得如詩、如畫。我像快樂的天使，像閃爍的星星，像展翅的雛鷹，像奔流的小溪。我們的青春在這里閃光，我們年輕的血液在這里流淌。縱是千磨萬烙，記憶的溝回不會平展。走遍天涯海角，心中的眷戀的地方——依然是我們美麗的校園！
這里有青春的幻想，這里有未來的呼喚。實驗學校，我要在您的懷抱中創(chuàng)造我的明天，我的希望，我人生的輝煌！初二（2）班陳妍君美麗的校園我的家——海門實驗學校學校，是人生漫長道路上的一個重要志氣，是未來人生的起跑點，它充滿著競爭，充滿著歡樂，充滿著樂趣和勃勃生機。溫馨的校園，溫馨的家，沒有城市的喧囂而卻又活力四射，因為她具有著獨特的魅力和她豐富的內涵。她的美麗動人，她的清新淡雅，她的純潔高貴，她的一切的一切都是這兒的老師和所有的莘莘學子所創(chuàng)造出來的，放眼望向海門，她就像一顆明珠，日日夜夜，歲歲年年閃光在江海大地，像一座寶塔屹立在美麗富饒的江海平原。美麗的環(huán)境，美麗的家，舒適的草坪，楚楚動人的鮮花，在校園內隨處可見，春風吹拂，一陣微風帶著陣陣花香順著臉頰輕輕拂過，好柔，好軟，好清爽，好親切?。』顒诱n后，往往有一絲絲的倦意，但是，躺在草坪上的我們，立刻倦意全飛，好像小草有特異功能把所有的倦意全部吸收了；花壇上的花兒更是竟相開放，爭奇斗艷，好不熱門。美麗的花兒招人愛，因此，常常有許多同學的圍觀，但是，人文美將他們想摘花的念頭沖淡了，所以，在實驗學校的花圃里，找不到折斷的花枝，只有歲月無情凋謝的蹤跡，忍不住的同學，也只是輕輕的把頭湊過去，聞一聞，這就能使他們感動無比的欣慰與快活。文土出文人。一句單純的問候，一個熱情的招呼，一個燦爛的微笑，一個善意的點頭，能讓學校處處洋溢著和諧與溫馨?？v觀海門實驗學校，一座座現(xiàn)代化教學大樓，學生公寓，師生餐廳，似有星羅棋布之感，但多而不亂，井然有序，標準型大操場，一流的師資教育，一流的教學設施，促使我們江海人民情不自禁的將目光轉移到海門實驗學校，學生放心，家長放心，一切都放心。
平凡的教室，平凡的老師，卻造就了不平凡的學生，平凡的阿姨，平凡的我們，卻創(chuàng)造出不一樣的情讓愛充滿著校園，讓愛蕩漾在海門實驗學校。??！實驗學校，我美麗的家！
我的家的演講稿篇3
尊敬的老師們同學們：
您們好！
我愛我的家鄉(xiāng)，山東省菏澤市（古稱曹州）。愛它美麗的風景區(qū)，愛它豐富的土特產(chǎn)，愛它熱情好客的家鄉(xiāng)父老。
在地圖上看，它雖然在祖國大好河山中像只小螞蟻一樣大小，但它有很多燦爛的人文景觀，比較著名的景點有堯王墓、百師坊、孫濱旅游城、坊山遺址等100多處名勝古跡。
說起山東菏澤的風味名吃，實在是太多了，比如說，黃河鯉魚，金鱗赤尾，肉嫩鮮美，在三國時稱黃河鯉魚為“魚之貴者”，在南北朝時稱之為“諸魚唯比最佳”。還有曹州耿餅，曹州耿餅是因為菏澤所產(chǎn)的柿餅風味最好而得名，曹州耿餅已有上千年的歷史，早在明代就馳明全國，被列為進獻朝延的貢品。
再說菏澤的風土人情，菏澤人非常好客，去過菏澤的人都知道，你只要去那里，他們都會用純樸的笑容、誠懇的態(tài)度、可口的美味佳肴來迎接你，叫人留戀忘返。
更值得一提是，菏澤的牡丹，又叫曹州牡丹，曹州牡丹歷史悠久，它以花大、色艷、形美、香郁等為特點，被譽為國色天香，花中之王，也稱國花，所以說菏澤也稱之為牡丹之鄉(xiāng)。
我愛我的家鄉(xiāng)，因為它還是中國著明的書畫之鄉(xiāng)、戲曲之鄉(xiāng)、武術之鄉(xiāng)。
我的家的演講稿篇4
敬愛的老師，親愛的同學們，大家下午好！
在這里，受傷了，有人安慰；在這里，失敗了，有人依然會投來贊許的目光；在這里，迷惑了，有人會打響一聲驚蟄的春雷……這里，是我的校園——我的家。
學校是一個綠色家園。這里的每一粒種子，每一棵樹都是同學們辛勤耕耘的結果。植樹節(jié)那天，同學們種下自己班的樹種。澆水、施肥，我們彼此擦著汗。笑容和汗水將見證著小樹的成長。樹枝上掛著的金色牌在陽光下閃閃發(fā)光，它們是校園里的風景線。上面刻著我們每一個人的名字，當我們專心投入到學習中去，這些名字就好像我們大家一樣守護著小樹。
記得前些日子，一位同學因為和另一位同學鬧別扭，一任性就跑出去了。門衛(wèi)好像沒有注意到她跑出校門，我們便認定她躲在校園里。我們征求老師同意一起去找她。天空下著小雨，后來便越下越大。一位同學冒著雨穿梭在草叢中，一刻不停地尋找著。她稀疏的頭發(fā)已濕成一撮，額頭上的幾滴汗珠在微弱的燈光下，閃著晶瑩的.光。真的，這不是在演話劇，這是真的，我怎么能表現(xiàn)得如此淡漠？我追上前去，心疼地說：“我給你撐著吧！你都濕了?！薄拔也恍枰]錯，我是濕了，那她呢，再找不到她，她怎么辦？”我心中有說不出的振奮。此時容不得任何流淚的時間，我毅然地合上傘，和她一起冒雨找人。那位同學一直躲在校門口的窗戶下，我們找遍了校園都沒找到她，是她自己回來的，大概是聽到同學們的呼喊了吧?？粗乔嗄[的傷口，大家都不免起了憐惜之情，有的給她梳理頭發(fā)，有的撫摸她的臉頰，問寒問暖。我不禁幸福的想：有她們真好！
唱出你的熱情，伸出你的雙手，我們的校園明天會更好！
我的家的演講稿篇5
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家上午好!今天我國旗下講話的主題是”把美麗帶進校園“。
走在校園里，看見地上的一片紙屑，你是視而不見，還是彎腰撿起?在食堂用餐結束后，你是將餐盤送到指定地點，還是扔在餐桌就和同學嘻嘻哈哈的走了?
何時開始，校園潔白的墻壁上印上了一串串腳印，干凈的課桌上冒出了大大小小用刀刻出的圖案與告白?何時開始，萬慈園中出現(xiàn)了某某同學的到此一游?
”潤物細無聲“，校園的美麗與我們每位同學息息相關，同學們的一言一行都代表著46中的文明。美麗注意細節(jié)，細節(jié)就是成功的墊腳石，使我們一步步邁向文明。
愛美之心，人皆有之。勿以善小而不為，只要人人都付出一點努力，我們的校園將會變成美麗的樂園。你可能會覺得校園的景色都看膩了，但每次經(jīng)過同一個地方時你的心情會是一樣的嗎?如果你觀察了萬慈園里的植物從抽枝到葉落，從長出花苞到結果實，你肯定會被萬慈園的生生不息而折服，為校園的美麗而驚嘆。
作為46中的學子，大部分同學的行為是值得表揚的。洗手后扭緊水龍頭，餐后垃圾分類歸放，隨手拾起地上垃圾，撿到失物，歸還失主……這些發(fā)生在身邊的點點滴滴難道不是大家有目共睹的嗎?對于錯誤，有則改之，無則加勉;對良好的行為習慣，我們要給予表揚。
把美麗帶進校園，我們就要講究文明禮貌。有的同學愛在樓層追逐打鬧，走路推推搡搡，還有部分同學講臟話、粗話，有的同學為了彰顯所謂的”個性“穿奇裝異服，甚至在校服上亂畫?！比藷o禮則不立，事無禮則不成，國無禮則不寧?！白鋈藳]有禮節(jié)就不能生活，做事沒有禮節(jié)就不能成功，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習慣，就一定能創(chuàng)造良好的、有序的生活環(huán)境。
樹之所以美麗，不僅因為那粗壯的樹干，還有那些樹根為它奉獻，才成就了現(xiàn)在的枝繁葉茂，生機勃勃。海之所以美麗，不僅因為它那博大的胸懷，還有那些在水中游蕩魚兒為它添增了一種活潑的美。校園之所以美麗，不僅因為那先進的設備和優(yōu)美的環(huán)境，還有我們身上所散發(fā)出的文明氣息，使得校園充滿愛和陽光。校園是我們家，所以我們有責任讓學校變得更好、更美麗!讓我們每個人都從自身做起，從現(xiàn)在做起，把美麗帶進校園，做一個能夠守規(guī)矩、懂禮儀的方正少年。
