為了這一次的演講能打動(dòng)人心，大家在寫演講稿時(shí)一定十分謹(jǐn)慎，隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，很多人都會(huì)盡自己最大的能力寫好演講稿，下面是范文社小編為您分享的演講稿我的夢(mèng)想范文優(yōu)質(zhì)6篇，感謝您的參閱。
演講稿我的夢(mèng)想范文篇1
有人說，確定一個(gè)夢(mèng)想或許只須一瞬的想法，但完成自己的夢(mèng)想?yún)s要耗盡我們一生的時(shí)間，有的人，甚至一輩子都在夢(mèng)想的虛象中徘徊、迷茫、沉淪。夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想就是魚兒所向往的那片汪洋;夢(mèng)想就是鳥兒所憧憬的那個(gè)藍(lán)天;夢(mèng)想就是孫中山先生所期待的新中國(guó)……
夢(mèng)想，就是成功的雛形。
我曾經(jīng)擁有很多很多夢(mèng)想，但隨著年齡的增長(zhǎng)，不知不覺中我把自己最初最純潔的那個(gè)夢(mèng)想從我的腦海中格式化了。在我還是小孩子的時(shí)候，夢(mèng)想著自己有一天會(huì)像電視機(jī)里的航天員叔叔一樣翱翔宇宙;上了小學(xué)后，我才知道原來宇宙里沒有任何生物和空氣，就算乘上宇宙飛艦也是九死一生，于是飛上太空這個(gè)夢(mèng)想從此就徹徹底底在我的目標(biāo)中消失，不久，我在語(yǔ)文課本中知道在我們居住的地球上有一座建造在水中的城市——威尼斯，那是一座很美、充滿童話色彩的水上之城，我夢(mèng)想著，夢(mèng)想著有那么的一天自己能居住在這座城市上;就這樣，我靠著這種夢(mèng)想的動(dòng)力考上初中，上了初中后，才發(fā)現(xiàn)威尼斯這座城市原來與我這么遠(yuǎn)，那一刻，我仿佛看到自己的夢(mèng)想也漸漸遠(yuǎn)了……
初三了，我沒有像同齡人一樣，在書堆里埋頭地奮斗，而是坐在學(xué)校有樹蔭的長(zhǎng)椅上聽起了歌，悠閑地?cái)[弄手中的mp3，偶爾吭出幾句歌謠。因?yàn)槟菚r(shí)候我的夢(mèng)想是考上一所音樂大學(xué)!家里人每次看到我戴著耳塞都會(huì)斥罵我，我很不解，不是有這樣一句話嗎?喜歡音樂的孩子是永遠(yuǎn)不會(huì)走向墮落。難道我現(xiàn)在聽歌打好基礎(chǔ)也有錯(cuò)?直到中考了，畢業(yè)了，收到錄取通知書的那一刻，我才知道，我錯(cuò)了，我錯(cuò)得愚昧，錯(cuò)的透徹，錯(cuò)在自己的無(wú)知，錯(cuò)在自己的自以為是。
音樂學(xué)院，我永遠(yuǎn)也考不到了。
庸庸碌碌地過完高一、高二。暑假里，一個(gè)朋友說：我的夢(mèng)想就是以后當(dāng)一名幼師，你呢?我淡淡地回了他一句不知道。是的，夢(mèng)想它太可怕了，曾經(jīng)的我是有那么多美好的夢(mèng)想，現(xiàn)在我不敢再奢望什么，我只想平平凡凡地就這樣過日子。
今天，但我在電視屏幕上看到那些把自己的夢(mèng)想變成不再是夢(mèng)想的人們，看到他們?yōu)樽分饓?mèng)想而付出的努力，看到他們完成了自己的夢(mèng)，再把自己的夢(mèng)與祖國(guó)的夢(mèng)建立在一起，而我自己卻還在頹廢。我下定決心了，我不能再這樣下去，我要認(rèn)真地想想自己以后該怎么走，思前想后，我明確了自己的新夢(mèng)想——考上理想的大學(xué)!!!
夢(mèng)想，是成功的主動(dòng)力。
也許，在別人眼里這是一個(gè)很輕易就能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。但對(duì)我來說，這個(gè)夢(mèng)想還是與我有一段距離，在剩下的一年時(shí)間里，我要腳踏實(shí)地地開拓自己的夢(mèng)想之路!
演講稿我的夢(mèng)想范文篇2
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
你們好!這次我演講的主題是“我的夢(mèng)想”!
在我眼里，夢(mèng)想是還沒發(fā)芽的種子，在我們還小的時(shí)候可以隨意的獲取，但等到長(zhǎng)大后我們還會(huì)有這樣的機(jī)會(huì)嗎?我們還有時(shí)間去完成我們的夢(mèng)想嗎?大家可能也很少意識(shí)到，我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活是多么的來之不易。我們?nèi)缃褚呀搅顺踔校x我們真正的成為大人的時(shí)間已經(jīng)過去了一半，現(xiàn)在如我我們還不把夢(mèng)想播撒下去，那就真的很晚了。
前面我把夢(mèng)想比喻成種子，那么既然是種子那就要把它種到地里才會(huì)發(fā)芽，認(rèn)真澆灌才會(huì)開花結(jié)果。夢(mèng)想不是隨便就能實(shí)現(xiàn)的，要通過付出和回報(bào)才能收獲到夢(mèng)想的果實(shí)。自古以來，為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，有多少人在拼搏的路上前赴后繼，正是他們的努力才為現(xiàn)在的我們鋪開了這么多實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路。
初三的課本上有一篇叫做《范進(jìn)中舉》的課文，里面說的是一個(gè)為了科舉上榜而喜極而悲的故事，雖然這篇文章的主要是帶著諷刺的意味，但是我們也能發(fā)現(xiàn)，范進(jìn)為了實(shí)現(xiàn)自己的努力在生活中經(jīng)過了多少努力，忍受了多少苦難。夢(mèng)想來之不易，但要堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就更是不易了。
能為夢(mèng)想付出多少努力就能得到多少回報(bào)，就算最后沒能成功，我們也會(huì)為自己曾經(jīng)的努力而感到自豪，為自己曾努力的參與到夢(mèng)想的拼搏隊(duì)伍而驕傲。而且在我們拼搏的路上，也會(huì)遇上各種各樣的事情，如果我們能突破遇到的艱難險(xiǎn)阻，那么這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)，都會(huì)在我們未來的道路上給我們鋪上一條全新的分支。
夢(mèng)想需要很多的時(shí)間去實(shí)現(xiàn)，而我們現(xiàn)在最不缺的就是時(shí)間，只要我們能找到那個(gè)我們?cè)敢馀θ?shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，只要我們?nèi)Φ娜ピ耘嗨?，他就?huì)在我們前進(jìn)的道路上，為我們照亮前方的路，雖然命運(yùn)無(wú)常，但要是不參與，就只能任由命運(yùn)玩弄。我們身為新時(shí)代的初中身，是未來含苞待放的幼苗，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見成長(zhǎng)?不經(jīng)過拼搏怎么會(huì)成功?現(xiàn)在的我們也許還不能做出什么對(duì)我們夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)有重大意義的事情，但是我能斷定，學(xué)習(xí)!是我們通向夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的最近道路。知識(shí)!會(huì)是我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想路上最有利的武器?！坝袎?mèng)想誰(shuí)都了不起”，但真正的實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想，才是真正的了不起!
我的演講結(jié)束，謝謝大家!
演講稿我的夢(mèng)想范文篇3
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
我是來自一年級(jí)的___。
今天我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。
有一天，老師問我們：你的夢(mèng)想是什么？
夢(mèng)想是什么呢？我覺得夢(mèng)想應(yīng)該像冰淇淋，甜甜的讓人無(wú)限向往；夢(mèng)想像北斗星，指引著我們前進(jìn)的方向；夢(mèng)想像汽車，能載著我們奔向遠(yuǎn)方；夢(mèng)想還像一雙隱形的翅膀，它能帶著我們?nèi)ワw翔……
同學(xué)們，我這么一說，你們是不是覺得夢(mèng)想就像空氣一樣不可缺少呢？是的，夢(mèng)想就在我們每個(gè)人的心中！
你別看我年紀(jì)小小，我也有屬于我自己的夢(mèng)想。
我們學(xué)習(xí)了一篇課文叫做《地球爺爺?shù)氖帧?。這篇課文讓我知道了許多科學(xué)的奧秘：原來我們生活在無(wú)邊無(wú)際的茫茫宇宙之中；原來我們住在像皮球一樣的地球上；原來是因?yàn)榈厍驙敔數(shù)娜f(wàn)有引力，我們才能安安穩(wěn)穩(wěn)地在地球上生活……
啊！這一切太有意思，太有趣，太神奇了！如果我也能像科學(xué)家叔叔一樣能到太空中去遨游，能去和月亮玩游戲，和星星說悄悄話，那該多好?。∥疫€要到火星上面去探險(xiǎn)，看看上面有沒有空氣和水，有沒有火星人……
親愛的朋友，你一定猜出我的夢(mèng)想是什么了吧？對(duì)了，我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名遨游太空的宇宙科學(xué)家。我要讓夢(mèng)想帶著我飛向太空，為人類揭開更多更多宇宙的奧秘！
我的演講完畢，謝謝大家！
演講稿我的夢(mèng)想范文篇4
尊敬的各位老師大家好：
我是四年級(jí)五班的學(xué)生張佳爾，今天我演講的題目是《中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)》。
夢(mèng)想是石，敲出星星之火;夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃希望之燈;夢(mèng)想是燈，引我們走向成功!夢(mèng)想是一個(gè)人一生不可或缺的一部分，是走向成功的動(dòng)力、勇氣和毅力!
我的夢(mèng)想是:像媽媽一樣做一名教師。因?yàn)?教師像紅燭，燃燒了學(xué)生心中的火把，教師是園丁，用自己的汗水，澆灌著祖國(guó)的花朵。我想讓更多的人獲得大量的知識(shí)。為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，我現(xiàn)在要發(fā)奮學(xué)習(xí)，不但認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，還要超額完成自己給自己布置的作業(yè)，大量閱讀書籍，努力拓寬自己的視野。我閱讀過許多中外名著如：《三國(guó)演義》《水滸傳》《小婦人》《雙城記》……閱讀大量的好書，就像遨游在知識(shí)海洋之中。多閱讀這些名著，能讓我了解中外的名著特點(diǎn)，學(xué)習(xí)從中好詞好句，領(lǐng)略書中做人的道理。大量閱讀，能助我離夢(mèng)想更進(jìn)一步。 我的夢(mèng)，就是成為一名人民教師。奉獻(xiàn)自己的青春，為學(xué)生，社會(huì)作貢獻(xiàn)。成為一名稱職、受人愛戴的好老師。 為我的夢(mèng)想，我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)!做一名好老師! 為祖國(guó)培養(yǎng)更多有用的人才，讓我的中國(guó)夢(mèng)，早日實(shí)現(xiàn)。我的演講完畢，謝謝大家!
演講稿我的夢(mèng)想范文篇5
親愛的同學(xué)們、敬愛的老師們：
大家好!
今天我演講的主題是“我的夢(mèng)想”。
自古以來，夢(mèng)想就是人類前進(jìn)道路上的指明燈。諸葛亮曾說過：“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”。夢(mèng)想能夠點(diǎn)燃人們生活的熱情，就如同不斷被傳遞的火種。我的夢(mèng)想說來也許很普通，甚至可以說是有點(diǎn)不起眼，但它卻寄托了我對(duì)自己的希望——我的夢(mèng)想，成為一名藝術(shù)工作者。
是的，相比其他“成為科學(xué)家”、“成為世界首富”的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想的確顯得不那么“高大上”，不過就算如此，我也一刻不曾在心中猶豫過，因?yàn)樽孕￠_始，這個(gè)夢(mèng)想就在我心中生根。而我，也一直不懈地為實(shí)現(xiàn)它不斷付出努力。
小時(shí)候，我就有一個(gè)畫家夢(mèng)，我享受著手中的畫筆繪出美麗圖畫的過程?，F(xiàn)在，我正朝著那向往的終點(diǎn)不斷前行。在追夢(mèng)的道路上，失敗和挫折常不斷地絆住我前進(jìn)的腳步，“能沖破這阻礙到達(dá)終點(diǎn)的，最終能有幾人?”心里有一個(gè)聲音響起，我告訴自己：無(wú)論會(huì)遇到什么樣的困難，我，就想成為其中一個(gè)!
人生是一場(chǎng)馬拉松，越到最后便越能體現(xiàn)出奔跑者的毅力和堅(jiān)持。為了自己深藏于心中的夢(mèng)想，我不斷奔跑著，向著初升的朝陽(yáng)揮手，伴著西沉的月色入眠。身邊不時(shí)有懷疑的目光如同天羅地網(wǎng)般，裹挾著尖刀似質(zhì)疑的語(yǔ)句向我撲來，我，也曾遲疑，也曾彷徨。但因?yàn)檫@一個(gè)夢(mèng)想，就像一團(tuán)火種一樣一直在照亮我的內(nèi)心，雖然有時(shí)候它會(huì)暗淡得只剩些許黃色，但依然給了我不懈的勇氣和希望。難道因?yàn)檫@些旁人的不解，我就輕易退縮了嗎?答案是一個(gè)堅(jiān)定的“不”!“大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬(wàn)里?！?/p>
在追夢(mèng)的過程中，我在不斷成長(zhǎng)，那些失敗和挫折，都將化為我堅(jiān)強(qiáng)的壁壘和力量!不管最后成功與否，我都為它努力過，我享受追夢(mèng)的過程。為了夢(mèng)想努力奮斗拼搏的歲月，對(duì)我來說，每一天都是重要的財(cái)富。同學(xué)們，老師們，如果你也有一個(gè)夢(mèng)想，那么，請(qǐng)不要猶豫不前，從此刻開始，讓我們?yōu)閴?mèng)想開始努力奮斗吧!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
演講稿我的夢(mèng)想范文篇6
大家好!
每個(gè)人都有夢(mèng)想，我也是，因?yàn)闆]有夢(mèng)想的生活會(huì)是空虛的，而有夢(mèng)想的生活就像一架失去航標(biāo)的飛機(jī)，就像一艘失去燈塔的船，我不知道路在何方，心在何方。
小時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望我有很多錢。大人們問：“年輕人，你打算怎么處理錢?”“我想買泡泡糖?！薄叭绻阌泻芏噱X呢?”“我會(huì)買很多泡泡糖?！薄叭绻阌袩o(wú)窮無(wú)盡的錢呢?”“我會(huì)買下生產(chǎn)泡泡糖的工廠，和孩子們一起分享?！钡拇_，年輕的時(shí)候，我們天真無(wú)邪，有一顆善良的童心?？鞓泛托腋Ｊ且粋€(gè)持續(xù)的運(yùn)動(dòng)。
踏入小學(xué)和初中……你越會(huì)感到壓力?，F(xiàn)在我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望我每天沒有很多作業(yè)要做。學(xué)習(xí)的壓力一點(diǎn)點(diǎn)剝奪了我們玩耍的時(shí)間，而我們40%的人卻被關(guān)在教室里，花大量的時(shí)間學(xué)習(xí)。但是面對(duì)學(xué)習(xí)，還是一個(gè)模糊的認(rèn)識(shí)。俗話說“難得糊涂”，但糊涂就是對(duì)事情了解不夠。迷茫之后，你會(huì)清醒，對(duì)事物的理解會(huì)從模糊變得清晰。知識(shí)會(huì)使人進(jìn)步，使人豐富。
初中的時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望我能成為一名優(yōu)等生?；貒?guó)后能得到家人的稱贊;能得到學(xué)校老師的肯定;同學(xué)之間
能有鶴立雞群的表現(xiàn)。但是，漸漸的，我發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想并不能靠要耍耍孩子氣。之后，我學(xué)會(huì)了奮斗。
夢(mèng)想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開花，假如沒有夢(mèng)想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒有活力。
夢(mèng)想催人前進(jìn)，也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中，會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挫折和困難，但沒關(guān)系，跌倒了自己爬起來，為自己的夢(mèng)想而前進(jìn)，畢竟前途不僅靠運(yùn)氣，也靠自己創(chuàng)造出來。
