關(guān)于夢(mèng)的演講稿400字7篇

時(shí)間:2023-08-17 作者:dopmitopy 演講稿

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關(guān)于夢(mèng)的演講稿400字7篇

關(guān)于夢(mèng)的演講稿400字篇1

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

每個(gè)人都有誠(chéng)實(shí),但每個(gè)人都有謊言。誠(chéng)實(shí)對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都像時(shí)間一樣寶貴,而謊言對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都像流水。隨著時(shí)間的推移,如果你珍惜誠(chéng)實(shí),就像時(shí)間一樣,每個(gè)人都會(huì)快樂(lè)地度過(guò)每一分鐘。

比如有的同學(xué)明明沒(méi)寫作業(yè),卻騙老師說(shuō),我忘在家里了,沒(méi)帶。老師生氣了,你卻因?yàn)槿鲋e而心煩。如果你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的孩子,你應(yīng)該用誠(chéng)實(shí)的心向老師承認(rèn)你的錯(cuò)誤。如果不是我做的,老師會(huì)說(shuō)既然你是學(xué)生,就一定要做作業(yè)。如果你不做作業(yè),你就不是一個(gè)好學(xué)生。這個(gè)時(shí)候你一定要想好,我下次一定要完成,免得讓老師失望。所以,誠(chéng)實(shí)會(huì)讓你快樂(lè),自信,上進(jìn)。

一些學(xué)生批評(píng)他考試不及格,但他暫時(shí)感到害怕。回到家,父母問(wèn)他,他卻畏畏縮縮。也就是說(shuō),老師收了卷子,然后他父母可能會(huì)給你一點(diǎn)小獎(jiǎng)勵(lì),讓你去買好吃的。作為一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,他不誠(chéng)實(shí)。他一直在撒謊。如果你馬上告訴父母我沒(méi)考上,這是父母會(huì)說(shuō)的,只要你能實(shí)現(xiàn)自己。誠(chéng)實(shí)守信的學(xué)生會(huì)變得更有進(jìn)取心。要更有朝氣,更向上,生活中的每一次都要開心,記住。反之,謊言會(huì)讓人虛偽,會(huì)讓人有上進(jìn)心。也許謊言會(huì)讓你走上一條記住錯(cuò)誤就無(wú)法回頭的路。在這個(gè)美好的時(shí)刻,我們應(yīng)該更加誠(chéng)實(shí)守信。應(yīng)該以誠(chéng)實(shí)守信為榮,以撒謊為恥。在這個(gè)美好的時(shí)刻,讓我們用誠(chéng)實(shí)彌補(bǔ)謊言的壞心,用誠(chéng)實(shí)完善一顆善良的心。請(qǐng)不要忘記這一點(diǎn)。誠(chéng)實(shí)和謊言有很大的區(qū)別。記住,誠(chéng)實(shí)會(huì)讓你成功,謊言會(huì)讓你永遠(yuǎn)失敗。

關(guān)于夢(mèng)的演講稿400字篇2

敬愛(ài)的各位老師,親愛(ài)的各位同學(xué):

大家好!

我今天演講的題目是生命與安全。

交通是一個(gè)考驗(yàn)人們社會(huì)秩序的法則,在交通安全這一塊,就需要大家一起努力,把交通事故的發(fā)生率降到最低。這樣,人們的生命安全就有了保障,壽命也會(huì)逐漸地延長(zhǎng)。但是,總是會(huì)有那么一些人,在愛(ài)慕虛榮的時(shí)候,會(huì)想出和別人飆車的餿主意。這是不對(duì)的,這是對(duì)人類生命的褻瀆。他們沒(méi)有把交通法規(guī)放在眼里,更沒(méi)有把他們放在心里。他們不僅沒(méi)有遵守成文的交通法規(guī),還違反了人類該有的社會(huì)公德心。試問(wèn),這樣的人在世界上,人類在路上走時(shí),生命會(huì)有高質(zhì)量的保障嗎?

生命與安全,這是一個(gè)非常沉重的話題,是一個(gè)足以讓人背負(fù)一生傷痛的話題,在這里,我也不忍心讓這些傷痛的人再被回憶撕裂心扉。我只是在想,為什么交通安全意識(shí)的增長(zhǎng)一定要用鮮血和淚水澆灌?為什么只有經(jīng)過(guò)死亡的對(duì)比才能讓我們對(duì)生命更加珍惜?是不是只有生離死別,只有親人們慘痛的眼淚,才能喚起我們對(duì)生命的尊重和對(duì)交通安全的重視呢?

關(guān)于夢(mèng)的演講稿400字篇3

名醫(yī),是因?yàn)獒t(yī)療經(jīng)驗(yàn)多而深受患者歡迎,老醫(yī)生經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次的成功和失敗,積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),形成了一系列醫(yī)療體系。然而,年輕醫(yī)生也有自己得天獨(dú)厚的診斷、醫(yī)療條件和優(yōu)勢(shì)。

在醫(yī)院許多檢驗(yàn)、診斷、手術(shù)電腦化的今天,年輕的醫(yī)生,因?yàn)槎季邆浯髮W(xué)本科、碩士、博士以上學(xué)歷,在學(xué)習(xí)老一代醫(yī)生醫(yī)德、醫(yī)術(shù)基礎(chǔ)上,還嚴(yán)格遵循教科書教程,腦子里充盈了一系列的醫(yī)學(xué)“公式”,所以在整個(gè)診斷、救治過(guò)程中,都會(huì)格外認(rèn)真的按照規(guī)定去做,專注地舉一反三,完全徹底查清病灶、根除疾患。更新快速的現(xiàn)代化科學(xué)電子醫(yī)療儀器,在年輕醫(yī)生的手中,更是得心應(yīng)手的救死扶傷工具,操作起來(lái)易如反掌,這是傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)所望塵莫及的,如今年輕醫(yī)生正越來(lái)越發(fā)揮著主力軍作用。

隨著病毒的變異和發(fā)展,應(yīng)運(yùn)而生的新的治療藥物開始應(yīng)用于臨床,新特藥在調(diào)節(jié)人的生理機(jī)能上有其特殊性,包括中藥材、中藥飲片、中成藥、化學(xué)原料藥及其制劑、抗生素、生化藥品、放射性藥品、血清疫苗、血液制品和論斷藥品等,都有一定的執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn),安全正確有效的用藥,就必須掌握這類藥的化學(xué)分子式、化學(xué)結(jié)構(gòu)、功能、不良反應(yīng)以及用法和用量,年輕醫(yī)生在傳統(tǒng)醫(yī)藥學(xué)基礎(chǔ)上,還在學(xué)校系統(tǒng)的學(xué)習(xí)過(guò)各類新知識(shí),掌握使用新特藥也就十分方便準(zhǔn)確。

年輕醫(yī)生動(dòng)作靈快、才思敏捷、反映迅速,這都是老醫(yī)生曾經(jīng)的優(yōu)勢(shì)。所以說(shuō),年輕醫(yī)生接觸新生事物多,又經(jīng)過(guò)老醫(yī)生的傳幫帶,更易準(zhǔn)確地對(duì)新型疾病做出診斷和治療。

關(guān)于夢(mèng)的演講稿400字篇4

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

你們好!

我今天要演講的題目是《我的理想》。

理想就好像階梯,它幫助我們向著光明的'未來(lái)攀登;理想就好像指南針,它幫助我們尋找人生的方向。一個(gè)人如果沒(méi)有理想,就如同小鳥沒(méi)了翅膀,怎能向美好的未來(lái)展翅飛翔?

每個(gè)人都有自己的理想,有的想當(dāng)士兵,保家護(hù)國(guó);有的人想當(dāng)老師,培育人才;有個(gè)人想當(dāng)醫(yī)生,救死扶傷……而我就想當(dāng)一名基因?qū)<遥‘?dāng)我成了基因?qū)<遥乙弑M自己所能,為人類服務(wù)。

現(xiàn)今世界上仍有不少國(guó)家,地區(qū),人民還沒(méi)有解決溫飽問(wèn)題,好像非洲,貧困山區(qū)等地方,溫飽成了決定他們生存的關(guān)鍵。當(dāng)我成了基因?qū)<液?,我要做的第一件事就是替他們解決溫飽問(wèn)題。我會(huì)在糧食的脫氧核糖核酸(也就是dna)上做文章,改變這些植物的基因鏈,使糧食的得到原來(lái)30倍產(chǎn)量。此外,我還要在脫氧核糖核酸雙股螺旋線中再添加人體各部分所需的營(yíng)養(yǎng)基因,使人體各部分得到最優(yōu)良的簡(jiǎn)化,更好的吸收。再而,我要使這種糧食的種子的成長(zhǎng)期縮短,一個(gè)季度一收割。這就是我的理想,一個(gè)遠(yuǎn)大而崇高的理想。我知道要實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想十分不容易,為了早日實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,我愿從今天起努力學(xué)習(xí),不懈努力。因?yàn)槲抑溃蔀橐粋€(gè)基因?qū)<?,必須要有淵博的知識(shí)方可。

我的演講結(jié)束了,謝謝大家。

關(guān)于夢(mèng)的演講稿400字篇5

尊敬的老師們,同學(xué)們:

大家好!

今年的4月7日,是第60個(gè)世界衛(wèi)生日,在這一天快要到來(lái)這際,

你是否曾經(jīng)想過(guò)自己處于怎樣的環(huán)境之中?是清幽潔凈或是垃圾四處滿天飛。當(dāng)你背上書包踏入校園時(shí),不經(jīng)意間看到有人亂丟紙屑,你會(huì)勸阻他嗎?還是視若無(wú)睹,反正不關(guān)自己的事,又不是自己家,管那么多閑事干嗎?但你是否想過(guò),一片小小的紙屑能反映出一個(gè)人的道德水平與環(huán)保意識(shí)。如果我們每個(gè)人都隨地亂丟垃圾,那我們的校園不就成為垃圾場(chǎng)了嗎?

當(dāng)你上課時(shí),四周充滿了垃圾的惡臭,你還能安心學(xué)習(xí)嗎?在這樣的一個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境下,你如何學(xué)習(xí)呢?其實(shí)我們每個(gè)人都希望生活在一個(gè)干凈的環(huán)境下。走進(jìn)校園,地面上干干凈凈沒(méi)有任何垃圾,樹枝綠葉繁茂,一股青草味迎面撲來(lái),沁人心脾,令人整天充滿好心情。

__是我們大家共同的家園,只要每個(gè)人盡到自己的責(zé)任,注意自己的行為,不隨意丟東西,不隨地吐痰,那么我們得到的不僅是視覺(jué)的滿足,更是精神上的滿足。美好的環(huán)境能令你微笑的面對(duì)每一天,生活變得多姿多彩。

同學(xué)們,當(dāng)你手中握有一張廢紙或一個(gè)食品包裝帶,一塊西瓜皮,想一想如果你丟到地上的后果,會(huì)不會(huì)令周圍路過(guò)的人感到厭惡,會(huì)不會(huì)破壞整潔的校園,會(huì)不會(huì)給他人帶來(lái)麻煩?其實(shí)只要你多向前走幾步,伸手將垃圾投入垃圾箱中,一切只是幾步而已,但換來(lái)的卻是他人的贊賞,和欽佩的目光,于人于己都有益,你會(huì)為自己的行為感到驕傲,會(huì)有美好的心情度過(guò)快樂(lè)的一天。

關(guān)于夢(mèng)的演講稿400字篇6

親愛(ài)的同學(xué)們、老師們:

大家好!我今天演講的題目是感恩母校。

白云感謝藍(lán)天,是因?yàn)樗{(lán)天給了它空間;游魚感謝河水,是因?yàn)楹铀o了它生存的環(huán)境;花兒感謝園丁,是因?yàn)閳@丁讓它變得更美麗;我感謝母校,是因?yàn)槟感=o了我學(xué)習(xí)的場(chǎng)地。

時(shí)光飛逝,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我就要上六年級(jí)了。記得我五歲的時(shí)候,還只是一個(gè)只知道吃飯、睡覺(jué)的孩童,見(jiàn)別的孩子都去上學(xué),便硬扯著媽媽的大手出了門,可媽媽卻說(shuō)我還小,要等到六歲。又過(guò)了一年,開學(xué)的第一天清晨,我起得很早,懷著期待的心情吃過(guò)了早飯,迫不及待的和媽媽邁進(jìn)了學(xué)校的大門……六年過(guò)去了,我在母校里不斷的成長(zhǎng)著,吸取著,讓我從一個(gè)弱不禁風(fēng)的孩童變得朝氣蓬勃,從一顆不起眼的小樹苗變得高大挺拔。母校,我感謝您,感謝您對(duì)我的給予!

在上一年我就要小學(xué)畢業(yè)了,母校,是您教會(huì)了我怎樣與人,與同學(xué),于老師和睦相處,教會(huì)了我怎樣做人,在以后的路上,我一定會(huì)謹(jǐn)記您的教誨,永遠(yuǎn)不忘。

今天,我們以您為驕傲;明天,您將會(huì)以我們?yōu)樽院溃?/p>

關(guān)于夢(mèng)的演講稿400字篇7

大家好,我今天的演講主題是《書香,伴我成長(zhǎng)》。有句話說(shuō)的很有意思說(shuō):“你的氣質(zhì)里,藏著你讀過(guò)的書?!睍苜x予人以氣質(zhì),所謂“腹有詩(shī)書氣自華”,就是這個(gè)道理。但書能給予的,卻不只這些。

懵懂的孩提時(shí)代,我最喜歡看的,是童話書。于是,鄭淵潔的童話系列就成了我的心頭好。一個(gè)個(gè)是與非的故事里,我明白了,什么是善,什么是惡。書培養(yǎng)了我的價(jià)值觀與道德觀,開啟了我人生世界的大門。

意氣風(fēng)發(fā)的少年,總要交幾本書為知己好友?!朵撹F是怎樣煉成的》中的保爾·柯察金,就以他鋼鐵般的意志,深深地震撼了我,教會(huì)了我做人,做事的道理。書,教會(huì)了我為人處事,教導(dǎo)了我的人生觀。

書能給予的,并不僅僅是白紙黑字知識(shí)而已,它能引導(dǎo)你去思考、去創(chuàng)新。書更像是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者,他啟發(fā)著你,他培養(yǎng)著你,在書的領(lǐng)導(dǎo)下,個(gè)人的價(jià)值觀,世界觀,人生觀逐漸形成,逐漸成為一個(gè)獨(dú)立思考著的個(gè)體。書陪伴著我成長(zhǎng),書引導(dǎo)著我成長(zhǎng)。書對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的重要性,在于對(duì)個(gè)人思維上,對(duì)人精神層面上的深厚影響,這是不可磨滅的。

“多讀書,讀好書,好讀書?!毕M蠹以谶@個(gè)漫漫人生路途上,總能與書籍為伴。我的演講就到這里,謝謝大家。