溫暖的愛演講稿6篇

時(shí)間:2023-05-08 作者:Anonyme 演講稿

提前寫好演講稿我們就可以提前熟悉演講的內(nèi)容,在演講之前,一定要將自己演講稿的內(nèi)容進(jìn)行整理,下面是范文社小編為您分享的溫暖的愛演講稿6篇,感謝您的參閱。

溫暖的愛演講稿6篇

溫暖的愛演講稿篇1

親愛的老師、同學(xué)們:

人們常常捫心自問:幸福是什么?對(duì)每個(gè)人來說,幸福的意義各有不同:也許是金燦燦的寶藏呈上面前的那一秒;也許是穿著花衣在鏡前翩翩起舞的那一分鐘,然而,對(duì)于我來說,幸福,便是那株芍藥(植物名)抽枝發(fā)芽,葉片嫩綠繁茂,充滿生命力的那一欣喜時(shí)刻。

這株芍藥的“母親”曾栽種在我們家靠窗的臺(tái)子上。三年前,它順利“產(chǎn)下一子”,那小小的柔弱的種子墜落到樓下人行道的墻角邊,掉進(jìn)了石縫,牢牢地生了根,從此在那兒“安居樂業(yè)”,而它的母親則在一星期之后“去世”了。因?yàn)槭侵晖γF的芍藥,在我們家枝繁葉茂了十幾年,再加上種子掉進(jìn)了石縫,幾乎沒有可能萌芽,全家人都很痛心。 但是,正當(dāng)全家人都在愁云慘霧中掙扎時(shí),那株新芍藥(即原先的種子)卻給了我們一個(gè)大驚喜——它沖破厚厚的水泥地,將一株細(xì)苗探了出來,枝雖然細(xì),但卻不乏活力與生機(jī);那嫩綠的葉子一片接一片地萌芽,整株植物就像是一個(gè)精力旺盛的小男孩,臉上呈現(xiàn)出青春的光彩,他輕巧地伸展手臂與腿腳,好奇地將身子往開闊的那一頭移動(dòng)。芍藥越長(zhǎng)越大,日日放學(xué)都能與它“相見”,我見證它的成長(zhǎng),一絲幸福在我心中與芍藥的小芽一起萌發(fā)。

日復(fù)一日,年復(fù)一年,芍藥迅速而歡快地成長(zhǎng)著,逐漸有了它的媽媽的狀樣,葉子的末端漸漸發(fā)青,枝干越來越密集。春夏秋冬,雖然有時(shí)葉片凋落,但他從未收起過它那生機(jī)勃勃的綠的精神:時(shí)而像綠衣少女,清風(fēng)拂動(dòng)之下?lián)u曳起舞,葉片隨風(fēng)擺動(dòng);時(shí)而像揮動(dòng)寶刀的勇士,秋風(fēng)蕭瑟,卻一臉堅(jiān)毅。

常去看望它,夏夜,我蹲身問候,它擺擺細(xì)葉算是回答“姐姐,你好!”。花香中,我的心突然刮起了一陣幸福的風(fēng),我看著它,眼前這株曾被我下了“必死令”的芍藥,此時(shí)卻生機(jī)盎然,枝葉繁茂地生長(zhǎng),抽芽,開花。我見證了它用力鉆出土地,探出綠色的小腦袋;見證了它努力生長(zhǎng),見證了它此時(shí)的勃勃生機(jī),我看到了它的生長(zhǎng)歷程,如此一棵堅(jiān)毅頑強(qiáng)的芍藥,在我的親切注視下“長(zhǎng)大成人”,我怎能不幸福自心而起呢!

月下,我湊近它小小的嫩葉,輕聲地呢喃道“我愛你,芍藥,為你欣喜,為你感到幸福?!?/p>

溫暖的愛演講稿篇2

沒有陽(yáng)光,就沒有日子的溫暖;沒有雨露,就沒有五谷的豐登;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己。有了泥土,嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大;有了陽(yáng)光,春芽才會(huì)開花;同樣我們的成長(zhǎng)也離不開老師的諄諄教誨,還有學(xué)校為我們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。同學(xué)朋友,讓我們的生活豐富多彩;讓我們?cè)诠录艧o助時(shí)可以傾訴和依賴,看到希望和陽(yáng)光。

我們的父母、師長(zhǎng)、朋友、學(xué)校,為我們做了這么多,是出自于一種愛,一種責(zé)任。我們同樣也要用愛,用責(zé)任去回報(bào)他們!所以,對(duì)于我們來說,今天勤奮學(xué)習(xí),明天努力創(chuàng)造就是對(duì)父母最好的回報(bào),而對(duì)老師要有禮貌,尊重老師的勞動(dòng),專心學(xué)習(xí),認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),主動(dòng)地為班級(jí)、為同學(xué)做好事,不吵鬧、不打架。要愛護(hù)我們的校園,不亂扔垃圾,不破壞公物,以主人翁的姿態(tài)保護(hù)我們美麗的校園與環(huán)境。我們還要明白自己最起碼的責(zé)任是學(xué)好本領(lǐng),以便將來可)以立足社會(huì),為社會(huì)作出貢獻(xiàn),而不是成為社會(huì)的負(fù)擔(dān)。

俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。我們是跨世紀(jì)的少年,我們是未來的棟梁,做有責(zé)任感的人是我們的義務(wù),也是我們的追求,同時(shí)也是許多師長(zhǎng)對(duì)我們的殷切期望。我們要學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)審美,學(xué)會(huì)健體,把自己培養(yǎng)成為一個(gè)新世紀(jì)的人才,這是我們的責(zé)任。

同學(xué)們,愛心是一種美好的感情,學(xué)會(huì)愛是一種高尚的.品質(zhì)。讓愛成為我們的一種習(xí)慣,將責(zé)任扛在肩上。因?yàn)閻?,身上就?huì)多一份責(zé)任,把該承擔(dān)的責(zé)任承擔(dān)起了,心才會(huì)踏實(shí),生活也才會(huì)有快樂幸福。人生,也就變得更有價(jià)值了。相信大家,我們一定要在未來的日子里發(fā)奮努力,勤奮學(xué)習(xí),不辜負(fù)祖國(guó)、不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)、不辜負(fù)長(zhǎng)輩、不辜負(fù)老師對(duì)我們的培養(yǎng)。殷切的教誨、辛勤的撫育,我們要牢記在心上。好好學(xué)習(xí)、好好做人,耕耘好自己的那片自留地,并把它管理的天晴日朗

溫暖的愛演講稿篇3

各位評(píng)委老師:

大家下午好!

我很高興也很忐忑走上這個(gè)講臺(tái),高興的是能有這么好的機(jī)會(huì)和各位同事在一起暢所欲言,忐忑的是我在今后的教育生涯中能不能成為一名最美的幼兒教師。

在這短短的十幾天里,我深深的感受到我們這個(gè)大家庭的溫暖。對(duì)于剛走出校園生活,步入工作崗位的我來說,深深的感覺到有許多不足之處。因?yàn)橛泻芏嗍虑槭俏以趯W(xué)校里面從來沒有經(jīng)歷過的,可能有很多地方都不太熟悉。但是每一位老師包括園長(zhǎng)都給予我很大的支持與鼓勵(lì),尤其是孫靖老師更是給了我許多的幫助。無論是在教學(xué)上還是在生活上,她都像我的大姐姐一樣,讓我學(xué)到了許多在學(xué)校里不可能學(xué)到的知識(shí)。我也很感謝各位老師給我的幫助,讓我覺得我也是這個(gè)大家庭里的一份子,幫助我很快的融入到這個(gè)大集體中。可能剛開始的時(shí)候還是有些不習(xí)慣,但是漸漸的我也已經(jīng)慢慢的熟悉了現(xiàn)在的工作現(xiàn)在連下班的時(shí)候,腦子里滿滿的也全都是這份工作。

其實(shí)我從小并沒有當(dāng)幼兒教師的夢(mèng)想,相反的是我并不喜歡教師這個(gè)職業(yè),覺得一輩子直到退休都做一名教師,太沒有意思了。但是當(dāng)我真正選擇了這個(gè)職業(yè),走入幼兒園看到一張張?zhí)煺妗⒖蓯鄣男δ槢_著你叫“老師好”時(shí),我感受到了前所未有的滿足與喜悅,我頓時(shí)覺得其實(shí)最一名幼兒教師也挺好的。

我所理解的做最美幼兒教師的最美并不是在形象上的美麗,而是一種奉獻(xiàn)精神,是一種美的奉獻(xiàn)。

記得剛進(jìn)入小班的第一天,面對(duì)孩子們天昏地暗的哭喊聲:“我要媽媽”,我有些手忙腳亂。我只是有聽別人說過小班的第一天場(chǎng)景是多么壯觀,但是卻從來沒有經(jīng)歷過。我連忙一個(gè)個(gè)安慰他們,抱抱他們,也有很多老師來我們班幫忙哄著這些從來離開過父母的孩子們。我盡我的努力,希望能夠幫助他們適應(yīng)幼兒園的生活,感受到這個(gè)大家庭的溫暖,喜歡上幼兒園。我希望通過我的愛和我對(duì)他們無私的奉獻(xiàn),在相處三年后,有一天孩子們能歡呼雀躍地奔向我,拽著我的手,拉著我的衣角,跟在我身后時(shí)我會(huì)感到無比的自豪與溫馨。我就會(huì)覺得我就是最美的幼兒教師。

我會(huì)每天都帶著一份好心情投入到工作中,帶著微笑迎接孩子??吹郊议L(zhǎng)放心的把孩子交給我,孩子在我的帶領(lǐng)下玩的很開心,我覺得這就是我工作的價(jià)值和意義。幼兒園的工作繁瑣、經(jīng)常有很多的檢查,但是我對(duì)自己的要求是不把個(gè)人情緒帶到工作中。用平平常常的心態(tài)、高高興興的心情來干實(shí)實(shí)在在的事情。

我們班有幾個(gè)小朋友很調(diào)皮。有一個(gè)小朋友,在平時(shí)的時(shí)候,我一直在不停地叮囑他:不要亂跑。但他仍然跑來跑去,有好幾次他趁老師沒有注意到他的時(shí)候,跑到外面操場(chǎng)上玩。我拉住他,努力使他安靜下來,一不注意,他又向遠(yuǎn)處跑去,我緊緊追著,生怕他一不小心摔倒了。我們班有一個(gè)小朋友喜歡打人,有一次他跑到后面就為了搶玩具,把別的小朋友臉給抓傷了,我急忙查看被抓的小朋友的臉,發(fā)現(xiàn)被我的心一下子揪了起來,趕緊讓阿姨帶他到醫(yī)務(wù)室去消毒。幸虧傷的不嚴(yán)重,等放學(xué)的時(shí)候向他的家長(zhǎng)匯報(bào)了一下,家長(zhǎng)非常通情達(dá)理,沒有怪我們這件事,但是我更感到自己肩負(fù)的責(zé)任,也認(rèn)識(shí)到要盡心盡力地愛護(hù)和照顧每一個(gè)孩子,便會(huì)贏得孩子的愛戴,家長(zhǎng)的理解。

雖然工作時(shí)間不長(zhǎng),我感受就是想讓孩子們喜歡你,那就要做到自己也要扮演成孩子跟他們?nèi)诤显谝黄?,多關(guān)心他們,多注意他們,多和他們一起玩,說和做一些他們感興趣和關(guān)心的事情,多想一些新花樣吸引他們,這樣你就能讓孩子們喜歡你。

每個(gè)孩子都需要老師的愛,盡管他們都有不同的性格,有內(nèi)向的、外向的、活潑的、大方的、老實(shí)的、頑皮的,但他們都是有感情和思想的,那我們就要以愛為核心,細(xì)心對(duì)待每一個(gè)孩子。要花時(shí)間充分了解自己班級(jí)的孩子,學(xué)會(huì)觀察,對(duì)班內(nèi)每一個(gè)孩子的情況都了如指掌,讓孩子在我們的陽(yáng)光下健康成長(zhǎng)。

做最美的幼兒教師,應(yīng)該要有愛心、細(xì)心、耐心、責(zé)任心,在今后的工作中我會(huì)不斷完善自己,爭(zhēng)做一名孩子喜歡家長(zhǎng)尊敬的好老師。

我的演講完畢,謝謝大家!

溫暖的愛演講稿篇4

各位評(píng)委、各位老師、各位同學(xué):大家好

你們一定聽過這樣一首歌:“媽媽教我一支歌,沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)......”這首歌從媽媽心中飛過,成了媽媽和我心中的歌。

媽媽愛唱歌,我也特別愛聽媽媽唱歌,記得小時(shí)侯我總愛依偎著媽媽,靜靜地聽她唱“繡紅旗”,聽她唱“唱支山歌給黨聽”、聽她唱“黨啊,親愛的媽媽”......那優(yōu)美的旋律久久地在我心中回蕩。

上學(xué)了,一次,學(xué)校進(jìn)行文藝表演比賽,我毫不猶豫地選擇了唱《媽媽教給我一首歌》,可指導(dǎo)老師老說我唱得太生硬,練著練著,我泄氣了。回到家,我憋不住滿肚子的委屈,向媽媽傾訴,媽媽笑著說:“你所以唱得生硬,是因?yàn)槟銢]有傾注自己的感情。”于是,媽媽給我講起了她過去的故事。媽媽說,她讀中學(xué)的時(shí)候,哪能像我們這樣,上學(xué)穿校服,節(jié)日著新裝。他們那時(shí)穿衣是“新三年,舊三年,縫縫補(bǔ)補(bǔ)又三年?!蹦菚r(shí)人們不懂什么叫時(shí)裝,街上更沒有什么時(shí)裝店。要是誰(shuí)做了一件新衣服,就被看成一件了不起的事了。媽媽說,她讀中學(xué)的時(shí)候,哪能像我們這樣,天天都能吃魚吃肉,節(jié)日里全家下館子。他們一年到頭飯桌上只有青菜蘿卜,唯有在過年過節(jié)的時(shí)候才能吃上魚或肉,別說下館子了,就是在家里吃上一整條魚也已是十分奢侈的了……

這時(shí),媽媽不無感慨地說:“哪有你們這一代幸福??!家里環(huán)境好了,不但有條件供你上學(xué),還有條件讓你學(xué)鋼琴、學(xué)唱歌。正是黨,正是改革開放,才有今天的生活呀?!?/p>

聽著媽媽的話,我對(duì)黨不禁產(chǎn)生了莫名的崇敬,“沒有黨就沒有新中國(guó)”,終于我唱出了我心中的歌。

的確,改革開放以來,中國(guó)變化太大了,人民的生活水平不斷地提高,祖國(guó)建設(shè)日新月異。就拿我的家鄉(xiāng)——貴州來說吧,原來是一個(gè)又窮又落后的地方,可前兩年,我和父母回去了一趟,才發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)真的變了,變得富裕了、美麗了。四通八達(dá)的馬路上人群、機(jī)動(dòng)車穿梭往來,小葉桉樹夾道聳立,高樓大廈如雨后春筍,到處都散發(fā)著時(shí)代的氣息。舅舅家的小泥房變成了小洋樓,電視機(jī)、冰箱、空調(diào)、音響一應(yīng)俱全,舅舅的兩個(gè)兒子也考上了大學(xué)。

這一切該歸功于誰(shuí)呢?當(dāng)然得歸功于中國(guó)共產(chǎn)黨。如果沒有黨,就不會(huì)有一個(gè)迅速富強(qiáng)的中國(guó),就不會(huì)有一個(gè)連超級(jí)大國(guó)-美國(guó)都害怕的中國(guó),就不會(huì)有一個(gè)讓全世界都為之震撼的中國(guó)!

今天,當(dāng)“唱支山歌給黨聽”的旋律再次從媽媽口中飛出的時(shí)候,我也情不自禁地唱起了“春天的故事”;當(dāng)媽媽又唱起“祖國(guó)一片新面貌”的時(shí)候,我更加滿懷深情地唱起了“走進(jìn)新時(shí)代”。在我和媽媽的歌聲中,我看到了今天的中國(guó)正以前所未有的速度發(fā)展。

在歌聲中,我由衷地感悟到:只有共產(chǎn)黨才能發(fā)展中國(guó)。在歌聲中,我還深深感受到肩膀上責(zé)任的沉重,我們唯有努力工作、勤奮學(xué)習(xí),才能報(bào)效黨、報(bào)效祖國(guó)、報(bào)效人民,為黨和國(guó)家的現(xiàn)代化大業(yè)譜寫新的篇章。人民幸福,祖國(guó)富強(qiáng),這就是媽媽和我心中的歌。

謝謝大家!

溫暖的愛演講稿篇5

親愛的老師、同學(xué)們:

我想問一問你,世界有多大?我猜你一定會(huì)回答:“世界非常的大!”為什么它那么大,因?yàn)槭澜缡怯蔁o數(shù)個(gè)家庭所組成的。

我們每個(gè)人都有一個(gè)家,不論這個(gè)家是富有的,還是貧窮的,我們都應(yīng)該去愛它。我就很愛我的家,我的家是個(gè)記錄冊(cè),里面有我難忘而又快樂的時(shí)光;我的家是個(gè)調(diào)料盒,包含了我生活的酸甜苦辣。假如我是一只小船,那我的家就是一個(gè)泊船的港灣,讓我溫暖并幸福?,F(xiàn)在通往吾家的快車馬上就要啟航了,快來跟我一起參觀吧!

當(dāng)你進(jìn)入我家的門,首先映入眼簾的是那整潔而又不失華麗的客廳了,在它的旁邊,住著我可愛的“小窩”。我的小窩里時(shí)常會(huì)發(fā)出一串串悅耳的歡笑聲,那是我與爸媽打鬧的聲音呢!站在“小窩”對(duì)面的,是沙發(fā)兄弟,每到周六日,我們?nèi)叶紩?huì)坐在沙發(fā)上,來一場(chǎng)全體總動(dòng)員—去搶電視,看自己喜歡的電視節(jié)目。

我愛我家的每一個(gè)角落,但是唯獨(dú)書房卻是一個(gè)讓我又愛又恨,又高興卻又無奈的地方了!

恨它是因?yàn)闀康沫h(huán)境好,媽媽每次在書房給我檢查作業(yè),一下就進(jìn)入了狀態(tài),給我指出n多個(gè)問題,就連哪個(gè)字寫的不好也會(huì)發(fā)現(xiàn)!又愛它,那也是因?yàn)樽鳂I(yè),媽媽對(duì)我寫作業(yè)的要求高,經(jīng)常指出我的錯(cuò)別字,錯(cuò)題,讓我及時(shí)改正錯(cuò)誤,這也是讓我的成績(jī)能夠提高的通道之一呢!再說說它為什么使我高興,愛家的老媽眼神可是真好呀!你瞧,老爸沒洗手就進(jìn)臥室,還膽大包天的在臥室吃零食,這不,被媽咪給看到了,很快吾家的家庭“大戰(zhàn)”開始了……此時(shí)我的書房就榮升為了“戰(zhàn)場(chǎng)”。爸媽各自都有理,兩人在那辯斗的天花亂墜,不分上下。這讓我這個(gè)旁觀者也不知該向著誰(shuí),很無奈呀!但是我愛我的家,不能袖手旁觀,我這個(gè)正義的使者可是要站出來秉公辦事的。我說:“哎哎,今天……大戰(zhàn)大家都—平!”剛說完我就馬上閃了,爸媽都愛我,愛這個(gè)家,沒辦法,只好悻悻散場(chǎng)了!

盡管如此,我的家還是很幸福。每天放學(xué),我都會(huì)吃到媽媽做的愛心晚餐。寫作業(yè)時(shí),有難題?數(shù)學(xué)找老爸,語(yǔ)文媽咪搞定。兩位書房的???,都會(huì)幫我答疑解難,真是一對(duì)“文武雙全”的父母呀!

我愛我家,我對(duì)家中美好的回憶,都像是一塊塊方方正正的磚頭,它們會(huì)按照時(shí)光的新舊順序一層一層的堆砌。我相信我對(duì)家的愛已經(jīng)融入這些磚頭之中,在不久的將來,一座雄偉的愛的城堡會(huì)呈現(xiàn)在我的面前。我對(duì)家的愛,家給予我的溫暖,都會(huì)被這座城堡仔細(xì)的記下來,并且刻錄在我的人生之中。

溫暖的愛演講稿篇6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們,大家下午好!

今天,我演講的題目是:《溫暖的點(diǎn)滴》

九月,我們告別了小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活,步入了美麗而神圣的——初中。經(jīng)過近一個(gè)學(xué)期的相處,我們走進(jìn)了許許多多的老師,并且和老師們相處得很融洽。而在這眾多的老師中,最令我敬佩的還是我們的班主任趙老師,她也是我心中的好老師。

趙老師任教數(shù)學(xué)這一門課。她身材中等,有著一頭蓬蓬的卷發(fā),清瘦的臉龐上總是帶著微笑。一雙明亮的大眼睛,眼神中透露著淳樸與溫暖;趙老師還有一個(gè)特點(diǎn),就是她高高的鼻梁上掛著一副眼鏡,讓人一瞧就覺得她知識(shí)淵博,斯斯文文。

在課堂,她站在講臺(tái)上,手里時(shí)刻拿著粉筆,在講臺(tái)上揮灑著…她把自己的心放在課堂上,敞開“心門”,讓我們每一位同學(xué)都走近知識(shí)的海洋。

我很喜歡趙老師寫粉筆字的聲音,那鏗鏘有力的“沙沙”聲,如婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的曲子延綿不絕地回蕩在我的耳畔。然而沉浸此時(shí)的我,不經(jīng)意看到了老師快速書寫板書的手。側(cè)面是通紅的一片,如被炙熱的火焰灼傷一般;周圍則有著一道道似山谷的裂紋,看起來干巴巴的,像極了秋天無心凋零的枯葉,這一幕深深的觸動(dòng)了我,每每想起心中就會(huì)升騰起無限的力量。

老師是這樣的奉獻(xiàn)著,讓我感動(dòng)之余不禁想起李商隱的那句名詩(shī):“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!币沧屛艺嬲w會(huì)到了老師的良苦用心和對(duì)工作的盡職盡責(zé),一絲一毫都不馬虎的態(tài)度。

和趙老師相處將近一個(gè)學(xué)期了,在這之中使我感受最深的還有運(yùn)動(dòng)會(huì)。那時(shí),趙老師給予了我們很多的鼓勵(lì)。在進(jìn)行激動(dòng)人心的團(tuán)體賽——拔河時(shí),趙老師把我們帶入操場(chǎng),仔細(xì)地清點(diǎn)人數(shù),并和我們一起商量“戰(zhàn)術(shù)”。這時(shí),我們都進(jìn)入賽場(chǎng)?!邦A(yù)備!”裁判員大喊一聲,雙方隊(duì)員抓起繩子。全部人叉開雙腿,緊緊握住繩子,全神貫注地聽著裁判員的號(hào)令。

“嘟——”哨聲響了,比賽正式開始,雙方互不相讓,立即用盡吃奶的力氣向后拔。我方同學(xué)都眉頭緊鎖,蹲下身子用力地拔著。對(duì)方的勁可真大,直拉的我們班的同學(xué)向中線移動(dòng)。這時(shí),我聽到了一個(gè)熟悉的聲音“加油!加油!用力向后!”原來是趙老師在為我們加油吶喊。大家的目光都隨著繩子移動(dòng)著,“嘟!”哨聲再次響了起來,唉!我們班輸了。回到教室,我們班的同學(xué)都無精打采、唉聲嘆氣,趙老師看見了不僅不生氣,還輕聲地安慰著我們“沒關(guān)系,重在參與,這一次雖然失敗了,但是大家都盡力了!所以下次要總結(jié)經(jīng)驗(yàn),繼續(xù)努力。”大家聽了趙老師的話都抬起了頭,眼神里充滿了堅(jiān)定地信念。

就算是下課,也能時(shí)時(shí)看到趙老師和同學(xué)們親切的交談著……也正因?yàn)橛辛诉@樣的好老師,才使我們生活在一個(gè)活力四射、團(tuán)結(jié)友愛的大家庭里茁壯成長(zhǎng)……趙老師,您永遠(yuǎn)是我心中最好的老師!

我的演講完畢,謝謝大家。