小學(xué)61演講稿5篇

時(shí)間:2023-01-10 作者:Lonesome 演講稿

想要自己的演講得到更多觀眾的認(rèn)可,就要用心寫好演講稿,寫演講稿之前是需要先明確我們的演講主題的,范文社小編今天就為您帶來了小學(xué)61演講稿5篇,相信一定會對你有所幫助。

小學(xué)61演講稿5篇

小學(xué)61演講稿篇1

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

鳥兒感謝藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天讓它自由飛翔。高聳的山峰感謝大地,因?yàn)榇蟮刈屗αⅰ6乙兄x的除了我的父母還要感謝一直含辛茹苦教導(dǎo)我的老師,是他們給予了我打開智慧大門的鑰匙,是他們給了我遨游知識海洋的門票,是他們把自己畢生所學(xué)的毫不保留的傳授了我們……

親愛的老師,正因?yàn)橛辛四?,我們有了指路的明燈,在迷茫的夜空有了永恒的北斗。您助長了一代又一代的少年,一代又一代的少年仔您細(xì)心的呵護(hù),嚴(yán)格的教導(dǎo)下成長。

老師,您是蠟燭,閃耀著光芒,您是辛勤的園丁,留下的汗水滴滴閃亮。

您把我們領(lǐng)進(jìn)教室,教給我們無窮無盡的知識。您給我們的關(guān)懷就像和煦的春風(fēng)迎面吹來。有人說,教師是燭光,燃燒自己釋放光芒;有人說,教師是翅膀,能讓學(xué)子在太空翱翔。

因?yàn)橛辛四?,就有了這個(gè)節(jié)日——教師節(jié),這個(gè)神圣而偉大的節(jié)日。你是一把火,點(diǎn)燃我們求知欲的火。您是一把扇子,扇走了我們貪玩的欲望,帶來的是良好的學(xué)習(xí)氣氛。您奉獻(xiàn)了,卻別無所求。您在默默的釋放著光芒,資源也在一點(diǎn)一點(diǎn)的用盡。你不是雨露卻能滋潤花兒;你不是紅燭卻能照徹心靈;您把我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都凝成燦爛的炫光;您把我們的每一個(gè)學(xué)習(xí)成果,都寫到了輝煌的本子上;您把大海一樣的知識注射到我們的大腦內(nèi)……不管怎么歌頌?zāi)几桧灢煌昴膫ゴ?,您的無私。現(xiàn)在我已再找不到什么成語來說明您那寬大的胸懷,和真切的叮嚀了!

雖然我們只是初升的太陽,但要釋放光芒,懂得感恩,懂的感激。懷著對老師感恩的心行動。畢竟老師為我們所付出的已經(jīng)太多太多。當(dāng)我感受成功的喜悅,享受開心的時(shí)刻時(shí),別忘了,這其中有一個(gè)一直支持自己鼓勵(lì)自己的人,為我們付出了汗水和青春的人。現(xiàn)在我想真誠的對全天下老師們說聲“謝謝”。

我的演講完畢,謝謝大家!

小學(xué)61演講稿篇2

親愛的老師、同學(xué)們:

“細(xì)節(jié)決定成敗”這是我常常說的,也常常寫在黑板上的一句話。我深深的感覺到,無論在生活習(xí)慣上,還是在學(xué)習(xí)上從細(xì)節(jié)抓起是多么的重要。

每次走進(jìn)教室,擺在教室衛(wèi)生角那橫七豎八擺著的拖把,繩上握成一團(tuán)的抹布,還有那永遠(yuǎn)不干凈的垃圾桶,都讓我覺得別扭,和這個(gè)寬敞明亮的大教室相比,實(shí)在有傷大雅。我?guī)状翁岢?,拖把?yīng)一字?jǐn)[放,抹布必須疊好掛在繩子上,垃圾桶內(nèi)的垃圾每天至少清理一次,一周至少刷洗一次,奶必須喝完,才能放回垃圾桶不能直接投遞,應(yīng)為他們常常投不中造成衛(wèi)生角常有幾個(gè)奶盒子躺在那里。但是簡單的說教后,效果并不理想。

有人說“素質(zhì)就是習(xí)慣”,與“素質(zhì)不高”對號入座的行為,都是因?yàn)椴蛔⒁?、不在乎而形成?xí)慣后在舉手投足間不經(jīng)意就暴露出來的。要提高文明禮儀素質(zhì),就應(yīng)該從小事做起。要不容“小惡”,不拒“小善” 。因此培養(yǎng)學(xué)生的細(xì)節(jié)養(yǎng)成習(xí)慣,我決定班級開展文明禮儀建設(shè),就從“衛(wèi)生角”這個(gè)細(xì)節(jié)抓起。因?yàn)椋@對于我們的學(xué)生來說,先美化身邊的校園環(huán)境,是當(dāng)務(wù)之急。

于是我在班上嚴(yán)格規(guī)定,如果衛(wèi)生角再有臟亂現(xiàn)象,一定嚴(yán)懲不貸??墒沁@樣做不但沒有抑制住這種不良行為,同學(xué)們反倒變本加厲,他們干脆直接把廢棄物扔在衛(wèi)生角前面的地面上,弄得我大為惱火??磥眇B(yǎng)成的習(xí)慣是很難改掉的,冷靜下來后,我認(rèn)真思考這個(gè)問題,召集班干部一起商議,最后大家決定要分步驟實(shí)施這個(gè)計(jì)劃。第一步,我和小干部首先做到,隨時(shí)關(guān)注衛(wèi)生角,外面有廢紙,我們就及時(shí)的撿起來放在垃圾桶里,拖把倒了,立刻扶起來放好。在我和班級干部的帶動下,覺悟高的同學(xué)自然也就效仿去做了;第二步,讓班委會干部監(jiān)督其他同學(xué),發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)制止,也有的同學(xué)屢說不改,但是經(jīng)過一段時(shí)間的監(jiān)督,這樣的學(xué)生也就剩下三兩個(gè)了;第三步,倡導(dǎo)同學(xué)們先將廢棄物,放在自己的桌洞里面,或者放在自己的垃圾袋里面,放學(xué)后帶走或者扔到學(xué)校的垃圾筒,我還讓他們準(zhǔn)備專門的草稿本,免得把一張一張的草稿紙隨手亂扔;第四步,當(dāng)學(xué)生走在校園的任何角落,看到雜物都應(yīng)主動撿起。

經(jīng)過一個(gè)多月的努力,我們的計(jì)劃已經(jīng)實(shí)施到了第三階段,現(xiàn)在地面上的廢棄物已經(jīng)很少很少了,而且班干部還主動從家里搬來了花盆,在衛(wèi)生角的對應(yīng)位置做成了“植物角”可以說,教室里充滿了生機(jī),我想過不了多長時(shí)間,當(dāng)同學(xué)們發(fā)地面上已經(jīng)沒有廢棄物的時(shí)候,衛(wèi)生角自然會更漂亮。到那時(shí)候,每位教師在上課的時(shí)候,都會感到心情舒暢。

這次教育活動,取得了初步的成功,歸根結(jié)底是我們在對學(xué)生進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育的時(shí)候,抓住了他們身邊的細(xì)小瑣事,而不是僅僅高談理論,這樣的教育便于落到實(shí)處。我也欣喜地看到,同學(xué)們每天都能夠自覺地將窗臺和黑板槽擦洗干凈。我想在他們以后的學(xué)習(xí)生活中,一定會有更多的細(xì)節(jié)小事需要處理,也相信這些細(xì)節(jié)小事會成就他們一生的大事業(yè)。

文明禮儀是孩子學(xué)習(xí)、生活的根基,是他們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線,那我們的后代縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識,對人對已對社會又有何用?真希望我們在構(gòu)建文明和諧社會的進(jìn)程中,人人都能改掉壞毛病、養(yǎng)成好習(xí)慣,讓不文明的畫面、不和諧的音符,少些,再少些。

小學(xué)61演講稿篇3

同學(xué)們:

大家好!

今天我要演講的題目是:保護(hù)環(huán)境。

保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任,社會無論如何發(fā)展,人類都得承認(rèn)一件事實(shí),那就是大自然是人類的母親,我們呼吸一口空氣,喝的每一滴水,都離不開自然。人類賴以生存的星球只有地球。

可是,人類像一個(gè)貪婪的孩子,只顧索要,不管回報(bào),以至于現(xiàn)在的環(huán)境傷痕累累,場次以來,受傷的必將是我們?nèi)祟愖约骸?/p>

瞧!如果不保護(hù)環(huán)境,大自然母親也將會發(fā)怒,比如20xx年的5.12大地震,日本大地震,泥石流災(zāi)害等,在這過程中,有多少人失去的親人,失去了無法估量的財(cái)產(chǎn),這不是大自然對人類的懲罰嗎?

我們身邊觸目驚心的事例歷歷在目,如:路邊的小樹被折,小草被踐踏,小花被采摘,難道他們不痛,不傷心嗎?亂砍濫伐,無節(jié)制的開采礦產(chǎn)資源。人們就是這樣,無所事事的破壞生態(tài)平衡。作為小學(xué)生,我們應(yīng)該從身邊做起,從小事做起;保護(hù)花草樹木,不亂丟垃圾,不使用一次性筷子,盡自己一份微薄之力。

在此我呼吁大家;請保護(hù)環(huán)境,只有這樣才是最終保護(hù)了人類自己!因?yàn)榈厍蛑挥幸粋€(gè),人類不能克隆。

我的演講到此結(jié)束謝謝大家!

小學(xué)61演講稿篇4

親愛的老師、同學(xué)們:

每個(gè)人都讀過一本好書,來,把你的好書推薦給大家吧!

我要推薦的是一本小說,名叫《一百條裙子》,為什么我要推薦這本書?是因?yàn)檫@本書深深的影響了我。這本書主要講的是:一個(gè)小女孩,名叫旺達(dá),她有一條破裙子,而且每天都穿這一條裙子,班里所以的女生都嘲笑她、諷刺她、捉弄她。直到有一天,旺達(dá)聲稱家里有一百條各式各樣的裙子,隨之而來的卻是更多的嘲笑。根本沒有人會相信她,而且大家都會那這件事捉弄她,旺達(dá)都默默的忍受著。有一天,旺達(dá)終于因?yàn)槭懿涣诉@些嘲笑而轉(zhuǎn)學(xué)了,她給大家留下了她那一百條“裙子”,捉弄過她的那些女生發(fā)現(xiàn)原來旺達(dá)是多么愛她們,而且旺達(dá)是一個(gè)非常可愛、非常聰明的女孩兒,于是,她們向旺達(dá)用寫信的方式向她道歉??墒峭_(dá),永遠(yuǎn)不可能再回來了。那封道歉信上有全班50名同學(xué)的名字,其實(shí),他們怎么也沒想到,其實(shí)旺達(dá)一直沒有怪他們。最后,旺達(dá)原諒了他們。

這本書告訴我:做人要像旺達(dá)一樣,做一個(gè)心地善良、心胸寬廣的人,不要和別人斤斤計(jì)較,看人,不能只看表面,要看內(nèi)心,穿的衣服再華麗,心胸狹窄。永遠(yuǎn)得不到別人對你的真心,交不到真正的朋友,書中的旺達(dá)就是用一顆真摯、善良的心感動了她的同學(xué)們,這樣的友情是用金錢換不到的。

這就是我讀《一百條裙子》的心得。如果你們感興趣的話,可以看看呦!

小學(xué)61演講稿篇5

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

大家好!

同學(xué)們,有一個(gè)人永遠(yuǎn)占據(jù)著你心中最柔軟的地方。她愿意用一生去愛你;有一種愛,讓你隨意索取享受,卻不希望你付出任何回報(bào)。這個(gè)人叫“媽媽”,這種愛叫“母愛”!

今天我們演講的題目是《溫馨五月天,感恩母親節(jié)》。

學(xué)生們知道五月的第二個(gè)星期天,也就是我們周末返校的第二天嗎,五月十三號是哪一天?今天是母親節(jié)!

古代意義上的母親節(jié)起源于美國,由安娜查爾維斯發(fā)起,她一生都沒有結(jié)婚,一直陪伴著母親。當(dāng)他的母親在1905年去世時(shí),查爾斯悲痛欲絕。兩年后,她和她的朋友開始給有影響力的部長、商人和議員寫信尋求支持,以使母親節(jié)成為一個(gè)法定假日。查爾維斯認(rèn)為她的孩子經(jīng)常忽視他們對母親的感情。她希望母親節(jié)能讓人們更多地思考母親為家庭付出了什么。第一個(gè)母親節(jié)于1908年5月10日在西弗吉尼亞州和賓夕法尼亞州舉行,在此期間,康乃馨被選為獻(xiàn)給母親的鮮花并流傳下來。1913年,美國國會通過法案,將每年的5月2日定為法定的母親節(jié)。母親節(jié)從此流傳開來!

中國有句古話:一切美德以孝為先。意思是孝是一切美德的第一位。如果一個(gè)人不懂得孝順給自己生命的父母,很難想象他會熱愛祖國,熱愛人民。

包公這一代清官,因?yàn)楦改改晔乱迅?,沒有違心去外地,當(dāng)即辭去官職,回家照顧父母。他的孝順受到滿洲官員的稱贊。

漢代的黃翔家庭生活艱苦。他10歲時(shí)失去了母親,父親生病了。悶熱的夏天,他睡前用風(fēng)扇驅(qū)蚊,給父親的床和枕頭降溫,讓父親早點(diǎn)睡;在一個(gè)寒冷的冬夜,他先鉆進(jìn)冰冷的被窩,用身體暖了暖,才讓父親睡覺。

感激媽媽,也許是你的“我愛你”。母親暖心;來自你的一個(gè)擁抱,我的媽媽足夠溫暖;當(dāng)你小心翼翼地為媽媽翻領(lǐng)的時(shí)候,媽媽覺得很開心。當(dāng)你語無倫次地收拾自己的小隔間時(shí),你媽媽滿臉笑容;當(dāng)你把證件帶回家的時(shí)候,我媽媽很沖動!

從今天開始,從今年母親節(jié)開始,學(xué)會愛我們的母親,把它放在你的嘴里,寫在你的作文里,落實(shí)在我們的行動里,融入到你我的血液里。既然我們所有的生命都是母親給的,母愛就一直流淌在我們的血液里。

我的演講結(jié)束了,謝謝。