元旦有關演講稿5篇

時間:2022-10-17 作者:Iraqis 演講稿

大家應該都知道對于演講人而言,寫演講稿就是上臺前的一項非常重要準備工作,為了緩解個人的緊張情緒,演講稿有著十分重要的作用,以下是范文社小編精心為您推薦的元旦有關演講稿5篇,供大家參考。

元旦有關演講稿5篇

元旦有關演講稿篇1

各位的老師,親愛的各位同學:

大家好!

新年的鐘聲還縈繞在我們的耳畔,新春的腳步隨著我們又走進了新的一年。迎著美麗的朝霞,伴著一聲聲親切的問候,今天同學們又回到快樂的校園??吹酱蠹叶稊\的精神和張張笑臉,我相信大家都度過了一個溫馨、祥和、愉快的新年。

老師們,同學們,元旦標志著華夏神州又增添了一道年輪,標志著時代的航船乘風破浪,我們學校和偉大祖國一樣又迎來了充滿希望的一年。元旦的“元”是開始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意。“元旦”就是一年的開始,一年的第一天。從字面上看,“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒,這個象形字生動地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來迎接嶄新的一年。

在過去的一學期里,同學們在老師的悉心教導下,努力學習,刻苦鉆研,認真鍛煉,在德、智、體、美、勞幾方面都得到了發(fā)展。在我們學校,很多老師,很多同學在各個方面都取得了優(yōu)異的成績,不管是升級統(tǒng)考,還是紅歌會表演,為學校爭得了榮譽。

新的一年開始了,同學們又長了一歲,我相信我們的同學比以前更成熟、更懂事、更自信。隨著時代的發(fā)展,社會的不斷進步,新的觀念,新的信息,新的變化,新的要求將撲面而來,同學們一定要抓住機遇,乘勢而上。小學階段是人生中生命力最旺盛的階段,面對今天鮮艷的五星紅旗,雄壯的國歌,我向學校同學們提幾點希望:

1.希望同學們嚴以律已,養(yǎng)成良好的人格素質和道德規(guī)范,嚴格遵守社會公德,在社會上做一個合格小公民。遵守學校各項規(guī)章制度,做一個合格的小學生。尊敬師長,團結同學,互助友愛,在師生中、同學中建立起良好的友誼。讓師生情誼、學友情誼受益終身。

2.希望同學們發(fā)奮學習。任何成果都是凝結著辛勤的汗水,我們要敢于迎難而上,不要怕苦,不要分心,再過二十天就面臨期末考試,將對我們這一學期的學校來一次全面的檢驗,你準備好了嗎?

3.要積極地參加班級和學校組織的社會實踐和文體活動,使自己德智體美勞全面發(fā)展。年前我們學校要求各班開展了各項活動,以后我們還要繼續(xù)搞好這些活動,以此來促進我們的個性發(fā)展。

我們__學校具有優(yōu)良的傳統(tǒng),良好的校風、學風和教風,這一切都是我們全體師生共同創(chuàng)造的,希望同學們再接再厲,以實際行動發(fā)揚我們的好傳統(tǒng),好學風,讓我們在學校這個大家庭中健康茁壯地成長。同學們,美好的愿望,崇高的理想總是和艱難相伴,沒有今天刻苦鉆研的精神、克服困難的勇氣,就沒有明天的成功。在新學期第一天的早晨,我真誠地祝愿每一位老師在新的學期里工作順利,事業(yè)有成!祝愿每一位同學學習進步,快樂成長!

元旦有關演講稿篇2

程:新的鐘聲,新的一年,如歌如夢。

陳:新的祝福,新的期待,如詩如畫。

阮:回首往事,我們激情澎湃。

張:展望未來,我們豪情滿懷。

程:尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:

合:大家晚上好!

程:歡迎來到,____職業(yè)學院20__年“龍騰虎躍鬧。猴年”的晚會現(xiàn)場。

合:我們,在這里給大家拜個早年啦!

張:祝我院的各位領導、老師、同學們身體健康、工作順利。

陳:兔年吉祥、家和萬事興。

阮:更祝福我們學院的明天更加燦爛輝煌!

程:年年歲歲花相似,歲歲年年人不同

張:回首過去,我們熱情洋溢;展望未來,我們斗志昂揚

阮:今夜,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂。陳:今夜,我們相聚在這里,讓這里成為歡樂的海洋,

程:下面,請允許我榮幸的為大家介紹今晚到場的各位領導和嘉賓,他們是:

____職業(yè)學院黨委書記____職業(yè)學院院長、教授____職業(yè)學院黨委副書記、紀委書記、副教授____職業(yè)學院黨委委員、副院長、教授____職業(yè)學院黨委委員、副院長、教授

____職業(yè)學院黨委委員、副院長、副教授____職業(yè)學院黨委委員、院長助理、副教授____職業(yè)學院院級調研員____職業(yè)學院院級調研員____職業(yè)學院院級調研員

以及學院相關部門負責人、各系黨支部書記、團總支書記,老師們歡迎你們!

下面有請:

____職業(yè)學院黨委書記上臺致辭!有請

阮:____職業(yè)學院20__年“龍騰虎躍鬧。___年”元旦晚會現(xiàn)在開始!

張:下面請欣賞有自信系的歌手們帶來的歌曲《大中國》

二、《爵士舞》

陳:是的,畢業(yè)照在每一個人的心中都有著它特殊的含義。

阮:說到這里,我真想再一次回到那天

陳:那好吧,現(xiàn)在就讓我們一起來重溫畢業(yè)那段美好的回憶!掌聲有請農生系為我們帶來舞蹈《畢業(yè)照》

六、《青春萬歲》

程:青春是一首激越的贊歌,傳唱人生最壯麗的動人季節(jié),

張:青春是一束絢麗的霞光,放射時代最亮麗的追夢情?

程:青春是一簇鮮艷盛開的花,耕耘滿園春色,托起生命的希望

張:青春是一團激情燃燒的火,肩負著使命,升騰崇敬

程:掌聲有請校園十佳主持人共同為我們帶來詩朗誦《青春萬歲》

七、《夢里水鄉(xiāng)》

陳:江南是一幅濃淡相宜的水墨畫卷,“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍”里跳躍著江南色彩:“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”,描繪著江南的婀娜多姿。下面,就讓我們一起走進如夢的世界,請欣賞由自信系為我們帶來的舞蹈《夢里水鄉(xiāng)》

(阮、張)祝福語環(huán)節(jié):

八、《動感球操》

程:健美操是一種集動感音樂和優(yōu)美動作于一體的健身運動。動感的旋律,奔放的個性,火一般的情感,演繹出風一樣的舞蹈,像火山爆發(fā),像熱帶風暴。青春無限,散發(fā)著一種無可阻擋的魅力,接下來請欣賞健美操協(xié)會健美操協(xié)會為大家?guī)淼摹秳痈星虿佟贰?/p>

九、

阮:口技是雜技、曲藝節(jié)目的一種,是我國文化藝術的寶貴遺產之一。運用嘴舌喉鼻等發(fā)音技巧來模仿各種聲音,如火車聲、鳥鳴聲等,能使聽的人產生一種身臨其境的感覺。下面就掌聲有請自信系的同學為我們帶來精彩的《口技》表演

十、《山楂樹》

張:教室是你的家園,講臺是你的舞臺,教科書是你領路的明燈,學生就是你可愛的孩子。下面讓我們懷著一顆感恩的心,來欣賞由學院園丁教師合唱團為我們帶來的小合唱《山楂樹》,掌聲歡迎!

十一、《好一朵美麗的茉莉花》

陳:好一朵美麗的茉莉花,唱徹海角與天涯。芬芳人人夸

阮:好一朵美麗的茉莉花,蜚聲海外,香飄四海,歷久彌香

陳:自是天上冰雪種,占盡人間富貴香,雖無艷態(tài)驚群目,幸有清香壓九秋。

阮:下面請欣賞由經貿系帶來的舞蹈《好一朵美麗的茉莉花》。

(陳、阮)祝福語環(huán)節(jié):

十二《街舞》

張:有一種舞蹈,它很隨意;有一種舞蹈,它很有活力;有一種舞蹈,它有著無窮的吸引力。他能帶來熱情澎湃的感覺,它是無數(shù)少男少女都喜歡的舞蹈,下面就用你們的尖叫聲請出由機械系為我們帶來《街舞》表演

十三、《歡樂中國年》

程:來吧,朋友們,讓我們伴隨這節(jié)奏,跳起舞,唱起歌,共創(chuàng)一個美好的《歡樂中國年》請欣賞有校園歌手為大家?guī)淼摹稓g樂中國年》。

結束

阮:龍騰虎躍鬧兔年

陳:春滿神舟,喜滿?

程:今夜,難忘師生團聚的感動

張:今夜,難忘你我真誠的祝福

阮:今夜,難忘辭舊迎新的歡樂

陳:今夜,難忘迎接春天的歌唱

阮:親愛的老師、同學們,讓我們相約明年的元旦晚會!

張:最后祝領導們、老師們、同學們身體健康!新年快樂!

親愛的朋友們,再見!

合:我們明年再見!

元旦有關演講稿篇3

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家晚上好!

201_年元旦的鐘聲即將敲響,在這辭舊迎新之際,我謹代表學校黨總支、校委會向奮戰(zhàn)在職教戰(zhàn)線,辛勤耕耘、無私奉獻的教職員工表示衷心的謝意和誠摯的問候!向積極上進、勤奮學習、勇攀技能高峰的同學們致以親切的問候!祝大家新年愉快,闔家幸福,學習進步,萬事如意!祝在新的一年里大展宏圖,搏擊長空!

回首即將過去的201_年,我們全體職教人以做大做強職業(yè)教育為使命,以促進學校發(fā)展為核心,同心同德,拼搏進取,學校的各項工作持續(xù)發(fā)展。

招生安置工作扎實推進,教學改革穩(wěn)步發(fā)展,管理水平不斷提高,設施建設逐步加強,辦學條件日趨完善,辦學效益連年提高,辦學實力躍居全市前茅,受到了各級領導的好評,得到了社會各界的認可。成績的取得,是全體職教人共同努力、奮勇拼搏、出力流汗的結果,是大家不畏艱難,勇于攀登的回報。在此,我要再一次感謝老師們的辛勤勞動,感謝同學們的刻苦努力!

歲月不居,天道酬勤。即將到來的201_年,是一個充滿希望、富于挑戰(zhàn)的一年,是我們學校深化管理、豐富內涵、提升質量、實現(xiàn)跨越的關鍵性一年。在新的一年里,職業(yè)教育充滿了機遇與挑戰(zhàn),充滿了拼搏和發(fā)展。我們每一位職教人都應該一如既往,面對困難笑著走,面對機遇不錯失,面對發(fā)展有信心!

在這里,我希望同學們能珍惜機遇,把握自我,勤奮努力,自強不息,不斷夯實知識基礎、提高從業(yè)技能、練就過硬本領,為將來的發(fā)展奠定堅實的基礎!希望全體教職工能堅守育人為本,育德為先的思想,勤于鉆研,勇于探索,不斷提升執(zhí)教技能,為國家培養(yǎng)出更好、更多的建設人才!

老師們,同學們,回憶過去,我們意氣豪邁;展望未來,我們激情滿懷。今天,我們全校師生歡聚一堂,用最甜的笑容、最美的舞姿、最洪亮的歌聲來迎接新年,我同大家一樣,心情十分激動。慶元旦文藝匯演不僅是學校堅持推行素質教育,促進學生全面發(fā)展的成果展示,同時,也為同學們展示特長、展現(xiàn)青春活力提供了廣闊的舞臺。我相信,即將開始的文藝表演一定別開生面、精彩動人、熱情奔放。

愿大家用高昂的歌聲唱響胸中的宏愿,用優(yōu)美的舞姿昭示來年的美景,用青春的活力創(chuàng)造絢麗的生活,用橫溢的才華創(chuàng)造職業(yè)教育輝煌的明天!

在此,讓我們以熱烈的掌聲預祝演出圓滿成功!

謝謝大家!

元旦有關演講稿篇4

尊敬的各位領導、來賓,家長,親愛的各位老師,全體小朋友們:

大家好!

日月穿梭,寒暑交迭,歲月的年輪在不經意中又多劃了一個圈。在共同度過的這365個日子里,我們一同體驗了春的溫暖,夏的火熱,秋的豐碩和冬的美麗,并以期盼的心情滿懷喜悅地迎來了充滿希望的20__年。在這辭舊迎新之際,首先祝愿大家新年快樂,闔家幸福!

喜悅伴著汗水,成功伴著艱辛,回憶過去的歲月,倍感自豪和欣慰。過去的一年,在全園教職工的共同努力下,幼兒園的各項工作得到了長足發(fā)展??蓯鄣膶殞殏冊诶蠋煹木呐嘤?,得以健康、快樂、幸福、全面、和諧、茁壯地成長。幼兒的特色教育活動開展得有聲有色,慶六一、教師節(jié)、督導、視導及古詩文誦讀等大型活動等等,教育教學質量在不斷提高,老師們精心開啟每一個孩子的心智,讓智慧、感恩、尊老愛幼、講文明、懂禮貌在一顆顆幼小的心靈中播下了希望的種子……

此時此刻在總結這些成績的同時,我深深知道這些都是大家共同努力的結果,是大家全體智慧的結晶。這一切,都離不開各位領導、來賓、社會各界、廣大家長和全體教職員工們對我們工作的關心、支持與理解!感謝各位的努力和付出,也感謝所有的員工對我的支持和信任。值此新年來臨之際,請允許我代表幼兒園對各位領導、來賓、家長、全體教職工們道一聲誠摯的問候、最衷心的感謝和最美好的祝福!

新的一年在人們的期待中開始了。元旦節(jié)已經是一個古老的話題了,那么,它又象征著一種什么意義呢?在“元旦”這個詞語中,元的意思是第一或開始,旦的意思是太陽升起或是白天。元旦,便是新年的第一天。它蘊涵著一種蓬勃的生機,表明一種美好的開始。

一年之際在于春,作為一個全新的開始。我們平時工作和生活的節(jié)奏越來越快,忙忙碌碌這一年,可以在元旦這個節(jié)假日,和家人一起放松放松身體,整理整理心情,回望過去,展望未來,然后再開始新一年的播種和耕耘。

讓我們行動起來,為事業(yè)的發(fā)展,為青春和夢想,貢獻自己的熱情和力量!新的一年,我們信心百倍,激情滿懷,讓我們攜起手來,為了我們的幼兒園的教育和這些可愛的孩子們,一如既往地付出我們的愛心、責任心,讓我們再接再厲,再創(chuàng)輝煌!

元旦有關演講稿篇5

親愛的家長朋友們:

你們好,非常感謝你們能在百忙之中抽出寶貴的時間來參加這次慶元旦迎新年親子活動,感謝你們對幼兒園工作的支持?!苯裉?,我們歡聚一起,和孩子們一起唱、跳歡慶節(jié)日,迎接新年的到來。

我們幼兒園是公立幼兒園(區(qū)幼兒園的分園)。首先我來向大家介紹我們班的班組成員,我們班有43個孩子,3位老師。我和鄒老師負責我班的教育教學工作和班級管理工作,余老師負責孩子們的保育工作和衛(wèi)生消毒工作。。接下來,我向大家介紹一下孩子們的表現(xiàn)及我班的課程進展情況。

一、本學期孩子的優(yōu)勢表現(xiàn)

1。孩子們喜歡上幼兒園了,對各類活動的積極性都比較高。

2。生活自理能力和為他人服務上有了很大的進步,很多孩子能勝任值日生的工作。如:擦桌子、排椅子分碗、分發(fā)玩具,收書等。

3。愿意與老師和同伴交流,同同伴間的沖突明顯減少了,并且能自己運用正確的方法解決問題,例如尋求老師的幫助而不是打或哭,會正確運用禮貌用語,如來園時和老師問好,朋友間沖突時會說對不起、沒關系。

4。通過晨練和各類游戲活動的開展,幼兒對各類體育活動都感興趣,比如跳蠅,轉呼拉圈,拍皮球等,身體的靈活性、協(xié)調性得到了很大的發(fā)展。說到這里,我還要感謝各位家長對我園這些活動的支持。

5。集體活動時遵守集體規(guī)則,注意力比較集中,積極動腦筋,踴躍發(fā)言,大膽表達自己的想法和意見。

6。生活常規(guī)比較好,表現(xiàn)在午睡、吃飯、喝水、入廁等各個環(huán)節(jié)。

二、有待提高的方面

1。自我管理的意識和能力較差,東西丟三落四,積木、油畫棒、圖書隨手亂扔,不能做到東西用完后放回原處,做事不善始善終,不注意收拾,留亂攤子,需老師多次提醒才能擺放整齊。我們對孩子也進行了這方面的教育,同時也要求家長時時提醒自己的孩子,保管好自己的物品,學會整理書包,讓孩子知道,自己長大了要慢慢學會生存、生活、和勞動的能力。

2。個別孩子自控能力比較差,集體活動時注意力時間短,需要老師不斷的提醒。

3。個別孩子做事不專注、拖拖拉拉、磨磨蹭蹭。對這方面我們也做出相應的教育,比如:按時完成作業(yè)或按時完成老師所給的任務的給予一定的表揚和獎勵。效果還是很明顯的,大部分孩子都能牢記老師的話,第一時間完成了老師所給的任務。不再拖拉。

三、教育教學活動

我們共開設課程涉及了語言、科學、社會、藝術、健康五大領域,以主題式課程的方式開展教學活動,主題有:《開心的我》《誰和誰是好朋友》《美好的鄉(xiāng)村》《水的樂園》《動物的奧秘》《多樣的服飾》。為了讓孩子知識更為豐富,我們還找了一些課外書《弟子規(guī)》讓孩子們閱讀,《學算練》讓孩子做些課外練習來鍛煉孩子的思維能力。在教室里,我們還創(chuàng)設了語言區(qū),這讓孩子下課時讀讀兒歌,認認字,以達到鞏固知識的目的,還有我們的數(shù)學區(qū),能讓孩子們在下課時間隨時動手操作,感受“邊玩邊學”的樂趣。再看看我們的主題墻,每月更換一次,把每個月的主題要點都展示出來,還有我們的這些安全標志,讓孩子們時時刻刻牢記“安全在我心中”。現(xiàn)在大多是獨生子女多,很多孩子不愛勞動,自理能力差,就更談不上互幫互助的美德了,為此我們創(chuàng)設了“我是值日生”的活動,這個活動一開展,孩子們都興高采列,積極參與。

通過本學期的教學,孩子們各項能力都得到了很好的發(fā)展,特別是在動手能力的發(fā)展上,如折紙,畫畫。這次慶元旦迎新年活動室的環(huán)境布置,我們就是以幼兒的作品為主,孩子們的繪畫、折紙把我們的活動室裝扮的充滿了節(jié)日歡慶氣氛,充滿了童趣。

各位家長們,介紹完了咱們班的具體情況我再向各位說一下咱們班”慶元旦,迎新年活動的安排。

一、向大家展示孩子們識字,朗讀課文,認讀拼音的內容和良好的學習習慣。

二。、向大家展示孩子們的數(shù)學學習情況和孩子們敏捷的思維能力。

三、歌曲表達和律動表演

四、孩子們將會給你們一個驚喜,在這里我得幫孩子先保密。