傳承中華文化演講稿優(yōu)質(zhì)5篇

時(shí)間:2022-10-31 作者:Cold-blooded 演講稿

對(duì)于演講稿的寫(xiě)作而言,我們首先要明確好文章的立意中心,在這個(gè)世界上絕大數(shù)的人都有與演講稿打過(guò)交道,范文社小編今天就為您帶來(lái)了傳承中華文化演講稿優(yōu)質(zhì)5篇,相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。

傳承中華文化演講稿優(yōu)質(zhì)5篇

傳承中華文化演講稿篇1

開(kāi)展傳統(tǒng)文化教育,是我校鮮明的辦學(xué)特色。我們伴著《弟子規(guī)》成長(zhǎng),《論語(yǔ)》《孟子》《學(xué)記》《孝經(jīng)》等文化經(jīng)典,陶冶著我們的情操,塑造著我們的性格。特別是《傳承傳統(tǒng)文化,共筑精神家園》一書(shū),對(duì)我產(chǎn)生了強(qiáng)烈的震撼。原來(lái)我們的古代文化是如此的博大精深,燦爛輝煌,我從中汲取了強(qiáng)大的精神力量。

我覺(jué)得中華文化的核心就是強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)精神,這是中華民族五千年生生不息、繁榮昌盛的精神之源泉。世界上有四大文明古國(guó),唯一沒(méi)有中斷一直發(fā)展到今天的就是華夏文明,華夏文明之所以長(zhǎng)盛不衰,靠得就是中華文化中的愛(ài)國(guó)精神。

中華民族的愛(ài)國(guó)精神驚天動(dòng)地、氣貫長(zhǎng)虹,留下了一段段佳話(huà):陽(yáng)高犒師,屈原投江,楊業(yè)碰碑,蘇武牧羊,岳母刺字,秀夫跳崖,關(guān)天培長(zhǎng)須飄飄、血染戰(zhàn)袍,左宗棠抬著棺木進(jìn)軍_q。正是強(qiáng)大的愛(ài)國(guó)精神,才使中華民族五千年屹立于世界東方!

中華民族是一個(gè)傳統(tǒng)的農(nóng)耕民族,歷史上它在不斷的受著異族的侵略。但是有兩種結(jié)局,一種是被我們打跑了,一種是被我們的文化同化了。野蠻的匈奴族被我們趕到了歐洲,強(qiáng)悍的突厥族被我們趕到了西亞。鮮卑族、羯族、氐族、女真族、蒙古族、滿(mǎn)族都被中華文化所同化,最后成為中華民族大家庭的一員。到了近代,西方列強(qiáng)想瓜分中國(guó)的美夢(mèng)依舊被我們的愛(ài)國(guó)精神打碎。日本對(duì)我國(guó)發(fā)動(dòng)了兩次侵略戰(zhàn)爭(zhēng),最終被我們愛(ài)國(guó)精神打敗。

今天,我們正在走在民族復(fù)興的路上。但是,以美國(guó)為首的西方國(guó)家不愿意讓我們崛起,在不斷遏止我們。炸毀了我國(guó)的駐南聯(lián)盟使館,在南海上空撞毀了我們的戰(zhàn)機(jī),借口朝鮮核實(shí)驗(yàn),聯(lián)合韓國(guó)、日本,在我們家門(mén)口大搞軍事演習(xí),航母編隊(duì)耀武揚(yáng)威開(kāi)進(jìn)了我國(guó)的南海。日本把我國(guó)的領(lǐng)土釣魚(yú)島國(guó)有化,又是修改和平憲法,又是海外派兵。菲律賓、越南也跟著美國(guó)跳腳,不斷侵占我國(guó)的南海島礁。

我奉勸美國(guó)及其走狗們,翻開(kāi)歷史看看,你們想征服中國(guó),那是白日做夢(mèng),癡心妄想。歷史上無(wú)論北方的草原狼,還是歐洲的森林狼都在我們面前俯首稱(chēng)臣。匈奴突厥厲害吧,被我們打跑了;倭寇厲害吧,被我們打跑了;美國(guó)厲害吧,在朝鮮、在越南,被我們打服了!讓一切虎豹豺狼,在中華民族偉大的愛(ài)國(guó)精神面前發(fā)抖吧!

我們也應(yīng)該看到,通向民族復(fù)興的道路充滿(mǎn)艱險(xiǎn),而實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的大任,將要落在我們肩上。但是,我們很多的青少年,不思進(jìn)取,玩世不恭,游戲人生。他們貪圖享樂(lè),游手好閑,向父母要吃要穿。假日里,他們整天拿著手機(jī)刷屏,坐在電腦前打游戲。在學(xué)校,他們得過(guò)且過(guò),不愿刻苦用功。他們完全不知強(qiáng)盜們已武裝到牙齒,就要?dú)⑦M(jìn)我們的家口。

少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。民族復(fù)興,我們重任在肩,任重道遠(yuǎn)。我們要樹(shù)立“為中華之崛起而讀書(shū)”的遠(yuǎn)大志向,我們要深知“生于憂(yōu)患,死于安樂(lè)”的道理,我們要通過(guò)“誠(chéng)意正心,格物致知,修身”實(shí)現(xiàn)“齊家、治國(guó)、平天下”的理想。《孝經(jīng)》說(shuō)“夫孝,始于事親,中于事君,終于立身”,我們要孝敬父母,關(guān)心集體,報(bào)效國(guó)家,建功立業(yè)!

我們要從中華傳統(tǒng)文化中汲取精神營(yíng)養(yǎng),發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)的愛(ài)國(guó)精神,樹(shù)立遠(yuǎn)大的報(bào)國(guó)志向,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興刻苦學(xué)習(xí)。當(dāng)有一天祖國(guó)需要我的時(shí)候,我一定會(huì)昂首挺胸,勇往直前!

傳承中華文化演講稿篇2

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

中華文化上下深積了五千年,五千年的商代青銅器,到公元前七百多年的秦兵馬俑到后來(lái)明清時(shí)期紙張的出現(xiàn)、玉璽的神圣象征,無(wú)數(shù)藝術(shù)品也同時(shí)印證著不同歷史時(shí)期的中國(guó)政治制度的演進(jìn)和幾千年來(lái)人類(lèi)在社會(huì)歷史發(fā)展過(guò)程中所創(chuàng)造的物質(zhì)財(cái)富以及精神財(cái)富。沉積過(guò)后所鑄就的是幾千年中華文化的魂魄。

中華文化的魂魄,是唐宋元明清文人墨客所留下的“哀吾生之須臾,羨長(zhǎng)江之無(wú)窮”“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!薄叭擞斜瘹g離合,月有陰晴圓缺”等無(wú)盡的感慨唏噓。是孔孟所留下的“己所不欲,勿施于人”“生于憂(yōu)患而死于安樂(lè)”“魚(yú)和熊掌不可得兼”等深刻教育之言論。是四書(shū)五經(jīng)中的“四維”“八德”指“禮義廉恥”“忠孝仁愛(ài)信義和平”這樣的中華傳統(tǒng)道德理念。同時(shí),也是中國(guó)古代的四大發(fā)明“造紙”“指南針”“火藥”“印刷”這樣的科學(xué)研究時(shí)所具備的智慧,勇于探索、堅(jiān)持不懈的出色品質(zhì)。“詹天佑、童第周、錢(qián)學(xué)森,蔡元培”這一個(gè)個(gè)在國(guó)家危亡時(shí)刻挺起身用智慧和大腦來(lái)拯救民族的英雄,他們都展示著中華文化的不散之魂。

世紀(jì)之交,中華文化在以光速地交融,碰撞。傳統(tǒng)文化正在接受新時(shí)代的全面考驗(yàn),某些價(jià)值觀正在迅速瓦解。所以,我們總是要定位自己的文化體系?;蛟S,中國(guó)古代某些繁文縟節(jié)或者那些傳統(tǒng)早已脫離了現(xiàn)在的生活方式,就應(yīng)當(dāng)“棄之如敝屣”了?;蛟S,西方文藝復(fù)興時(shí)期的人人平等,美國(guó)獨(dú)立后的《權(quán)利法案》拿破侖頒布的《法典》這些資本主義國(guó)家的民主建設(shè)和精神文化建設(shè)有很多高于社會(huì)主義的,那我們也應(yīng)該主動(dòng)吸收和學(xué)習(xí)。面對(duì)這樣的文化融合,是很有必要的,會(huì)使中華文化煥發(fā)更加絢麗的光芒。

在改進(jìn)中華傳統(tǒng)文化和吸收外來(lái)出色文化的同時(shí),最重要的,我們不能丟了魂。無(wú)論社會(huì)怎樣高程度的發(fā)展,知識(shí)日新月異的累積,更替??芍腥A文化的魂魄不會(huì)隨發(fā)展而消散逝去。它是傳統(tǒng)文化的經(jīng)典。是中華傳統(tǒng)文化的核心。幾千年來(lái),中華文化的魂魄不會(huì)變老,不會(huì)過(guò)時(shí)。在這個(gè)“世風(fēng)日下,人心不古”的時(shí)代,傳統(tǒng)的“仁義禮智信”和“溫良恭儉讓”正是所有人急需傳承的傳統(tǒng)文化。這個(gè)時(shí)代,是需要文化復(fù)興的。

中華文化的魂魄,是傳統(tǒng)思想和古文,是孔孟不敗的儒家思想是傳統(tǒng)的倫理秩序,是傳統(tǒng)淳樸民風(fēng)和良好的道德風(fēng)尚。作為炎黃子孫,這是我們所肩負(fù)的歷史責(zé)任,是我們對(duì)民族的一種忠誠(chéng)。

此時(shí),中國(guó)正走向一個(gè)全新的鄰域,文化復(fù)興也必然不可或缺。讓我們?nèi)w炎黃子孫,重新鑄就中華傳統(tǒng)文化的魂魄。留住中華出色傳統(tǒng)文化,吸收西方出色文化,讓中國(guó)文化現(xiàn)代化、完整化,割棄糟粕,融入世界出色文化基因,去做中華出色傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代文化的忠實(shí)傳承者和弘揚(yáng)者,讓中華文化獲得新生,讓中華文化之魂永不消散,流傳千古。

傳承中華文化演講稿篇3

中國(guó)傳統(tǒng)文化,最具魅力的莫過(guò)中華民族的傳統(tǒng)美德,經(jīng)過(guò)幾千年的延續(xù)和發(fā)展,形成了我泱泱大國(guó)的民族精神,并倍受世界各民族的推崇。

中華民族傳統(tǒng)美德具有不朽的地位,有著光輝的作用。發(fā)揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化有利于人們正確對(duì)待人與人,個(gè)人與集體之間的關(guān)系;善于區(qū)別真、善、美與假、丑、惡,并能作出正確評(píng)價(jià)與判斷;培養(yǎng)愛(ài)科學(xué)、愛(ài)勞動(dòng)、守紀(jì)律、有禮貌、誠(chéng)實(shí)、勇敢、尊師敬長(zhǎng)、孝敬父母、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、助人為樂(lè)、勤勞節(jié)儉、見(jiàn)義勇為等優(yōu)良道德品質(zhì)和良好的行為習(xí)慣。

世界四大文明古國(guó)中的埃及,雖然歷史比中國(guó)早一些,但先后被波斯、羅馬、阿拉伯帝國(guó)所征服,其文化也被阿拉伯文化所代替;古代印度,其本民族歷史的文字記載早已喪失殆盡;古巴比倫,作為一個(gè)國(guó)家的名稱(chēng)早已在歷史上消失,其文化也被中斷。人類(lèi)文明的四大發(fā)源地,有三個(gè)都先后衰落了,或者分裂成許多國(guó)家,唯獨(dú)中華民族的歷史和文化的發(fā)展綿延不斷,經(jīng)久不衰,世代相襲,至今仍然屹立于世界的東方,始終保持著旺盛的延續(xù)力,這是什么道理?原因方方面面,但其中有一個(gè)重要的根由,就是中國(guó)不僅有著共同祖先遺傳下來(lái)的血統(tǒng),而且有著共同的優(yōu)秀文化和美德傳統(tǒng)。就是這血統(tǒng)與傳統(tǒng),繁衍、培育、造就了世世代代的炎黃子孫;就是這兩統(tǒng)影響著、凝聚著人口眾多的中國(guó)社會(huì)的穩(wěn)定運(yùn)行,維系了社會(huì)和諧;就是這兩統(tǒng)的凝聚性與延續(xù)性,使中華民族祖德與祖魂代代相傳。

傳統(tǒng)美德教育是前人經(jīng)過(guò)五千多年不斷去其糟粕,取其精華的結(jié)果。

我國(guó)是有幾千年文明歷史的古國(guó),刻苦耐勞一直是中華民族的傳統(tǒng)美德。勞動(dòng)創(chuàng)造了世界,勞動(dòng)創(chuàng)造了人類(lèi)。古往今來(lái),涌現(xiàn)出多少勤勞向上的名人,成為世人學(xué)習(xí)的楷模。

但據(jù)調(diào)查,現(xiàn)在的中小學(xué)生,愛(ài)勞動(dòng)、有較好勞動(dòng)習(xí)慣的約占1/3,另外的2/3是不愛(ài)勞動(dòng)或不太愛(ài)勞動(dòng)的。有些孩子,懶得鋪床疊被,懶得洗襪子、洗手絹,懶得收拾書(shū)包、收拾桌子,甚至于懶得洗臉、洗腳,連喝水也懶得自己倒。過(guò)去的公子哥兒、嬌小姐什么樣,他們也差不多了。

事實(shí)上,家長(zhǎng)重視對(duì)孩子從小培養(yǎng)熱愛(ài)勞動(dòng)品質(zhì)的并不多。 現(xiàn)在,我國(guó)幾千萬(wàn)個(gè)獨(dú)生子女家庭中,有不少家庭把獨(dú)生子女視為“小太陽(yáng)”,凡事都圍著獨(dú)生子女轉(zhuǎn)?,F(xiàn)在的青少年學(xué)生大都是獨(dú)生子女,處于幸福家庭,優(yōu)越的生活環(huán)境,祖輩父輩們過(guò)多的照顧、寵愛(ài)、放任和袒護(hù),致使獨(dú)生子女從小就以家庭“小皇帝”自居,養(yǎng)成了飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手的不良習(xí)慣,產(chǎn)生了父母寵愛(ài)自己是天經(jīng)地義、本該如此的錯(cuò)誤思想。而一些學(xué)校為了迎接科技挑戰(zhàn),只顧傳授科技知識(shí)和能力,卻嚴(yán)重地忽視了對(duì)學(xué)生進(jìn)行民族精神與民族道德素質(zhì)的培養(yǎng)。結(jié)果,智能上去了,德能下來(lái)了。一些青少年思想品質(zhì)出現(xiàn)問(wèn)題,見(jiàn)利忘義、騙財(cái)害人,不講人格、不顧國(guó)格;自私自利、損害公德;虐待父母、不講孝敬的非道德現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,民族形與民族魂,遭到嚴(yán)重的扭曲。要遏止和消除這些社會(huì)的非文明、非道德現(xiàn)象,除采取綜合治理的辦法外,還必須進(jìn)行中華民族傳統(tǒng)美德教育,而傳統(tǒng)美德的教育除了家庭、學(xué)校的教導(dǎo)以外,更需要整個(gè)社會(huì)的配合。

二十一世紀(jì),人類(lèi)第三次站在了世紀(jì)的起跑線上,未來(lái)的中國(guó)面臨嚴(yán)重的挑戰(zhàn),迎接跨世紀(jì)的挑戰(zhàn),關(guān)鍵在于人的素質(zhì)。試想一下如果未來(lái)的接班人連修身也做不好,更不用說(shuō)什么“齊家、治國(guó)、平天下”了。

所以,應(yīng)當(dāng)站在培養(yǎng)21世紀(jì)社會(huì)主義事業(yè)接班人的戰(zhàn)略高度來(lái)認(rèn)識(shí)和理解開(kāi)展傳統(tǒng)美德教育的重要意義。 提高學(xué)生道德認(rèn)識(shí),使他們知道懂得什么是美德,什么是非美德,從中能正確分辨真與偽、善與惡和美與丑,知榮辱、明愛(ài)憎,讓學(xué)生實(shí)踐良好的道德行為,引導(dǎo)學(xué)生勇于實(shí)踐,著力實(shí)踐,真正按著道德準(zhǔn)則,規(guī)范自己的行為。

傳承中華文化演講稿篇4

我們是中國(guó)人。我們將中國(guó)話(huà),寫(xiě)中國(guó)字。中國(guó)字的特點(diǎn)是端端正正,而我們中國(guó)人卻是堂堂正正的做人,踏踏實(shí)實(shí)的做事,我們和祖國(guó)同胞一起有福同享、有難同當(dāng)。

歷史的長(zhǎng)河記載了中華民族的曲曲折折,回首新中國(guó)的艱難歷程,中國(guó)人民在困境中追尋著黎明的曙光。為了中國(guó)農(nóng)業(yè)的發(fā)展專(zhuān)注于油菜雜交研究事業(yè)的油菜花父子沈克泉、沈昌健,20xx年堅(jiān)守&l中國(guó)麻風(fēng)第一村&r的年輕醫(yī)療團(tuán)隊(duì),20xx年來(lái)堅(jiān)持每周出診6天的百歲仁醫(yī)胡佩蘭。他們的身上擁有堅(jiān)持誠(chéng)信,無(wú)私奉獻(xiàn)的傳統(tǒng)美德并為了能把我們的國(guó)學(xué)建設(shè)好,付出了他們的一生。他們的事跡,我們感到驕傲感到自豪。

在我們身邊也有和他們一樣擁有美好品德的人。一次課間的時(shí)候我們從樓梯上正往音樂(lè)教室走,走到樓梯中間時(shí)突然我一腳踩空了從樓梯中間滾了下去。這時(shí)候屈老師看到了急忙跑過(guò)來(lái),蹲下身子對(duì)我說(shuō):&l怎么樣了,有沒(méi)有摔著,痛嗎?&r我一時(shí)之間痛得說(shuō)不出話(huà)來(lái),屈老師就著急的對(duì)我喊:&l張藝!有沒(méi)有傷到哪?趕緊對(duì)我說(shuō)話(huà)吧!&r看到屈老師如此著急的樣子,我一下子哭了起來(lái),并對(duì)屈老師說(shuō):&l我沒(méi)事,我只是摔疼了。&r于是屈老師小心的把我扶起來(lái)并讓我慢慢的動(dòng)動(dòng)手腳,慢慢的彎彎腰,問(wèn)我有沒(méi)有感到骨或者什么地方感到疼痛。接著屈老師讓我在樓梯上坐著休息一會(huì)兒,觀察著看。在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中屈老師一直陪伴著我,從屈老師的身上我感受到了關(guān)心和愛(ài)護(hù),在我們的生活當(dāng)中還有許許多多這樣的人。

我們是祖國(guó)的未來(lái),我們要勤奮學(xué)習(xí),傳承中華民族的傳統(tǒng)美德,做一個(gè)文明人。

傳承中華文化演講稿篇5

孟子曰:老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。中國(guó)是世界上四大文明古國(guó)之一,積淀著豐富的精神文化。敬老愛(ài)幼便是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德的精華,自古以來(lái),這種美德一直為人們所弘揚(yáng)?!度纸?jīng)》上有香九齡,能溫席。孝于親,所當(dāng)執(zhí)。這便是黃香溫席的故事。黃香自小失去母親,和父親相依為命。寒冷的冬天,父親在外干活,黃香便脫了衣服鉆進(jìn)父親的被窩,用自己的體溫為父親暖被;炎熱的夏天,父親在庭院里乘涼,黃香便拿著蒲扇扇跑蚊蠅,扇涼父親的席子和枕頭……

后來(lái),這件事傳到了京城,人們都說(shuō):天下無(wú)雙,江夏黃香。黃香九歲便知道孝敬父親,足以證明敬老愛(ài)幼的思想從古代便已開(kāi)始。戰(zhàn)功赫赫的開(kāi)國(guó)元?jiǎng)住⑦尺屣L(fēng)云的外交家、才情勃發(fā)的詩(shī)人陳毅元帥,不僅在國(guó)家大事上處理的井井有條,在平常的生活中,更是一個(gè)敬老愛(ài)幼的好兒子、好父親。

1962年,陳毅元帥的母親重病,陳毅元帥回到家時(shí),看見(jiàn)母親把失禁弄臟的內(nèi)褲藏起來(lái)了,便拿起尿褲,說(shuō):小時(shí)候,您給我洗了無(wú)數(shù)次的褲子,今天,也該我給您洗洗了。1959年,一代偉人毛澤東回韶山,請(qǐng)親人吃飯,席間,主席向老人敬酒,老人連忙說(shuō):主席敬酒,豈敢豈敢?毛主席說(shuō):尊老敬賢,應(yīng)當(dāng)應(yīng)當(dāng)。連兩位最高領(lǐng)導(dǎo)層的大人物都遵守著敬老愛(ài)幼的思想,可見(jiàn):尊老愛(ài)幼是中華傳統(tǒng)的一枝獨(dú)秀。

不僅是是在古代、民國(guó),一直到現(xiàn)在,都有人在弘揚(yáng)中華美德。還記得那個(gè)夏天的最美媽媽嗎?20xx年,最美媽媽吳菊萍用她的左臂接住了一個(gè)從十樓高空墜落的兩歲女孩,有人計(jì)算過(guò)她相當(dāng)于用左臂承受了335。4公斤的重量!這是一個(gè)何等大的數(shù)字,但是在一個(gè)母親的眼中,沒(méi)有什么是比一個(gè)孩子還重要的,也許這就是一個(gè)作為母親的本能和偉大……

從古至今,這些人都用自己對(duì)愛(ài)的理解詮釋了敬老愛(ài)幼的思想和意義。讓我們攜起手來(lái),一起弘揚(yáng)中華美德,敬老愛(ài)幼,為美好的世界增上一筆絢麗中華的印記吧!