有關(guān)善的演講稿最新6篇

時間:2024-02-09 作者:Animai 演講稿

優(yōu)秀的演講稿可以使我們的演講更加有力和有沖擊力,讓聽眾深受感動和啟發(fā),演講稿是我們在演講中使用恰當?shù)谋容^和對比,增加演講的說服力和辯證性,下面是范文社小編為您分享的有關(guān)善的演講稿最新6篇,感謝您的參閱。

有關(guān)善的演講稿最新6篇

有關(guān)善的演講稿篇1

親愛的老師和同學(xué)們:

早上好!我今天演講的題目是《珍愛生命熱愛生活》。

世間萬物,唯有生命最珍貴。沒有生命,什么都沒有。失去了生命,就失去了自己,失去了生存的權(quán)利。人只活一次,誰也無法預(yù)知人生何時何地為何而終。但偉人身后留下豐碑,哲學(xué)家身后留下博大精深的思想,詩人身后留下攝人心魄的情感,畫家身后留下瑰麗珍貴的遺產(chǎn)?這一切都告訴我們生命的真諦。是什么力量讓他們偉大?雙耳失聰卻寫出世界名曲的貝多芬,輪椅上的戰(zhàn)士霍金,宮刑后著書的司馬遷?是什么力量讓他們自強不息?哦,這就是生活。是生命的火焰般的力量讓它們?nèi)绱碎W亮。

人生苦短,沒有人能保證自己永遠活著,所以每個人都要學(xué)會珍惜,充分利用生命的價值。

珍愛生命,熱愛生命,不僅僅是口頭上說說,更要化為實際行動。作為小學(xué)生,熱愛生活就是熱愛小學(xué)生活。不要只抱怨生活節(jié)奏快。畢竟我們處在一個競爭的時代,我們沒有選擇。想要改變一切,不如改變自己,努力跟上學(xué)校的節(jié)奏,跟上學(xué)習的節(jié)奏,做到“行動軍事化,生活節(jié)奏快,學(xué)習效率高,做一流的人。”

珍愛生命,熱愛生活,要求我們珍惜眼前的一切,珍惜我們擁有的良好學(xué)習環(huán)境,和諧的同學(xué)關(guān)系,良好的班風學(xué)風,這些都是取得優(yōu)異成績的重要保證,都需要我們努力創(chuàng)造,用心呵護。親切的微笑,積極的眼神,都給人溫暖和力量。他們在學(xué)習的時候,為什么要擔心自己的學(xué)習成績?

珍愛生命,熱愛生命,也要求我們遠離低俗,遠離不好的誘惑,不要和別人比穿名牌,不要比吃喝好壞。做小學(xué)生該做的事,嚴格遵守學(xué)校規(guī)章制度,以日常行為規(guī)范為行動指南,始終以學(xué)習為重點,努力提高個人素質(zhì),始終保持一顆高尚積極樂觀的心。

“愛情是甜蜜的,真情是溫暖的。”同學(xué)們,珍愛生命,熱愛生命。讓我們行動起來,為我們在清河真正的明天而奮斗。

有關(guān)善的演講稿篇2

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我的家庭是一個充滿幸福、溫馨的四口之家。有爸爸、媽媽、弟弟和我。

辛苦的爸爸

我的爸爸很辛苦。早上,爸爸早早起了床為我們做早飯,我起床吃完了早飯去上學(xué),等我走了,爸爸把弟弟和媽媽叫起來,他們吃完飯,去上學(xué)的去上學(xué),去上班的去上班,然后收拾碗筷。中午爸爸下班回來馬上去廚房。爸爸日復(fù)一日,年復(fù)一年,從沒有有過一句怨言。這就是我的爸爸,生活上的好管家。

細心的媽媽

我的媽媽是一個細心認真的人,晚上我有不會的題時媽媽總會細心輔導(dǎo)我,當我考試沒考好的時候,媽媽并不會批評我,而是幫我分析題,教會我,不讓我再出錯。這就是我的好媽媽,學(xué)習上的好幫手。

可愛的弟弟

弟弟活潑、可愛,有時候會讓我們?nèi)夜笮?、那天我們?nèi)以诳措娨?,電視上有一個小男孩在跳街舞,可愛的弟弟居然學(xué)起電視里那個小男孩跳起舞來,逗得我們?nèi)夜笮ζ饋?。這就是我的弟弟,真是我們?nèi)业拈_心果。

愛跳的我

我喜歡跳舞。每一次上臺表演的時候,特別興奮,有時忘了觀眾,真是全身心投入。因為我愛跳,爸爸就把我表演節(jié)目時給錄了下來?!氨硌莸臅r候你笑的特別好看,動作很優(yōu)美?!边@可是弟弟說的哦。這就是我,一個愛跳舞的女孩。

這就是我們家庭里的所有成員了,這就是那個幸福美滿的四口之家,也是最最普通的一家。

有關(guān)善的演講稿篇3

親愛的老師、同學(xué)們:

大家早上好!

今天我演講的題目是:感恩的力量。

同學(xué)們,十幾年前我們來到了這個世界上,成為父母永遠的牽掛,他們把最多的關(guān)愛毫無保留的給了我們,日子久了,我們都覺得這再正常不過,是理所當然的;十幾年來,我們一天天在成長,也無時無刻不在享用著社會和他人提供的各種資源,日子一天天地流逝,我們都覺得這再平凡不過,是天經(jīng)地義的!果真如此嗎?你有沒有感覺缺少了一點什么?

沒錯,這缺少的,正是感恩。

“感恩”這個詞,相信同學(xué)們并不陌生,古人云:“誰言寸草心,報得三春暉”、“滴水之恩,當涌泉相報”。而在我看來,感恩不僅是一種情感,更是一種行為,甚至是一種責任。

現(xiàn)在我們站在這里,環(huán)顧四周,能夠看到寬廣的操場、教學(xué)樓、圖書館、食堂和宿舍這些熟悉得不能再熟悉的設(shè)施,你可曾想過,它們的背后凝結(jié)了多少人的心血?從設(shè)計師的構(gòu)思到建設(shè)者的汗水,再到學(xué)校老師的維護,無一不是建立在他人辛勤勞動的基礎(chǔ)上。我們是否應(yīng)該少一分習以為常,多一分感動和感激呢?如果你想過,那么這時,感恩是一種崇高的情感,她使你心境提高。

每天,老師們準備了精彩的內(nèi)容講授給我們,在課堂上,你有沒有全神貫注的聽講?下課時,你有沒有發(fā)自內(nèi)心的說聲“謝謝老師”?課余時間里,你有沒有按照老師的要求認真復(fù)習、及時鞏固?在家里,你有沒有給勞累的父母端一杯水、說一些貼心的話?如果有,那么這時,感恩是一種行為,她使你素質(zhì)提升。

這樣說來,需要感激的人和物確實很多,很容易讓我們習之為常,最終置之不理,慢慢淡化了感恩的情感,減少了感恩的行為。此時,你有沒有在對比中輕意地忽略掉許多次感恩的必要性,有沒有歉其麻煩隨意的采取敷衍的態(tài)度呢?如果沒有,那么你已經(jīng)把感恩上升為一種責任,她使你人格高尚。

以上所述,三種感恩的方式,三種感恩的層次,她讓我們具有三種不同的力量,能夠改變自己、改變他人,改變環(huán)境和社會。

因為有感恩的情感,就可以使自己以積極的態(tài)度生活,不去怨天尤人。

因為有感恩的行為,就可以與別人增進理解和諒解,減少推諉指責,

因為有感恩的責任,就可以使感恩有效的傳遞,使每個人時時感恩、處處感恩,從而使生活的環(huán)境和社會更加和諧!

同學(xué)們,讓我們常懷感恩,學(xué)會感恩,用感恩的力量共同營造一個充滿愛心的世界!

我的演講完了,謝謝大家。

有關(guān)善的演講稿篇4

“爸爸,媽媽”是一個無比親切的稱呼,父愛母愛,一個蘊含了無限感動的詞匯。在這個世界上,惟有母親對孩子的愛是最真摯,最無私的。可是,父母懂得愛,父母懂得奉獻,我們?yōu)槭裁淳筒荒苡幸活w感恩的心呢?所以我今天演講的題目是“感恩的心”。

感恩是一種美德,是一種歷史悠久的精神遺產(chǎn)。它的源泉則是如溪水般長流的愛?;貞洑v史,我們總被這樣的故事感動著:古代孟母,為了兒子能夠成大業(yè),不惜三次遷居,為后人留下了“孟母三遷”的佳話。近代,著名抗日將領(lǐng)馬敬齋的母親,她被捕后,面對日本人的威脅,毫不畏懼,毅然讓兒子繼續(xù)抗日,隨后絕食而死。馬敬齋寫下了“偉大母親,雖死猶生,兒承母志,繼續(xù)斗爭”的誓言。這一個個事例,一首首愛的贊歌,不正體現(xiàn)了一位位做母親的偉大嗎?

現(xiàn)在的我已懂得:感恩,是心與心的撞擊,它可以迸發(fā)出愛的火花,我真誠的希望天下兒女都有一顆感恩的心。

有關(guān)善的演講稿篇5

各位評委、各位老師:

大家好!

我演講的題目是《愛在這方心田》。

今天,我懷著無比激動的心情又一次的重溫了李忠培教師的先進事跡。她帶傷上課的精神已傳遍中牟?!白蠲琅處煛崩罾蠋熓论E在感動中牟的同時,也給了我最真實、最震撼的感動。我決心以李老師為榜樣,滿腔熱情地投入到為學(xué)生服務(wù)的工作中去,努力在平凡的崗位貢獻自己的光和熱。

我要向李老師學(xué)習,學(xué)習他無私奉獻、愛生如子的高尚情懷。

無論在學(xué)習中,還是在生活中,李忠培老師始終把學(xué)生放在首位,時刻不忘自己的責任。自己的腿骨折了,正逢清明節(jié),她只在家待了三天,第二周一開學(xué)就悄悄地來到了學(xué)校,帶著丈夫、女兒和被褥!校長強命她回家養(yǎng)傷,老師們都勸她再回家休息一周,她笑嘻嘻地說:“在家歇著心里老是空落落的,放不下我們班的孩子們,還是來學(xué)校踏實,你們放心,我有堅強后盾,我可是帶著‘保姆’來的?!崩罾蠋熅瓦@樣帶著夾板,拄著拐杖,工作生活都不下樓,來學(xué)校上課,盡職盡責,李老師走進孩子心里,使孩子們感受到班老師的愛。

“沒有愛就沒有教育”,這是我們常常掛在嘴邊的一句話。一名教師必須熱愛學(xué)生才能教育好學(xué)生。一名教師,唯有心里時刻裝著學(xué)生,學(xué)生的心里才能有你這個老師。教師的一言一行,一舉一動,對學(xué)生都是潛移默化的教育。教師一定要以自己的實際行動來告訴學(xué)生,老師對他們是非常關(guān)心的,老師是真心地愛他們的。古人云:“感人心者,莫先乎情。”教師是愛的使者,因為“愛”,學(xué)生的成就和幸福成為了自己的收獲;因為“愛”,昔日的學(xué)生成為了今天的朋友;因為“愛”,我們的人生之路上才溢滿陽光。

我要向李老師學(xué)習,學(xué)習李老師愛崗敬業(yè)、為人師表的崇高品格。

今年我和李老師調(diào)入了同一個學(xué)校,百聞不如一見,和李老師一塊工作,我深深地為她高尚的品格折服,記得有一下雨天,一個學(xué)生沒帶雨具,不知什么原因家長一直沒來接她,李老師看到了就毫不猶豫的把這個孩子送到了家里,第二天,家長找到王校長,對王校長說,你們學(xué)校的高個老師太負責了,你們應(yīng)該在全校師生面前表揚他,老師的做法我特別感動,把孩子交給這樣的老師,我一百個放心!”。

李老師除了教五年級語文,還教小班,他跟兩個老老師一塊兒教,他經(jīng)常對它們倆說,我這節(jié)沒課,你們不用去了,只要他五年級沒課,他就主動去小班上課,李老師這樣的事,舉不勝舉,有李老師的影響,我們的內(nèi)心就會生發(fā)更多的'希望和鼓舞,我們的生活才會擁有溫暖和感動,我們頭頂?shù)奶炜站蜁诱克{,我們大孟鎮(zhèn)的教育事業(yè)也就會變得更加和諧美好。

我沒有絢麗的彩筆,繪不出關(guān)于李老師的大美大愛;我沒有動聽的歌喉,唱不出關(guān)于李老師的華美音符。但是我相信,通過學(xué)習,我要學(xué)習李老師的大愛精神,以她為榜樣,關(guān)愛每一名學(xué)生,關(guān)心學(xué)生的身心健康,關(guān)心他們的成長,把他們培養(yǎng)成為有本領(lǐng)、有素質(zhì)的人才,為家鄉(xiāng)的發(fā)展作出貢獻。”

我的演講完了,謝謝大家!

有關(guān)善的演講稿篇6

xx年2月29日下午,校勤工助學(xué)中心于北教四203隆重召開xx-xx學(xué)年第一學(xué)期表彰暨十周年慶典動員大會,中心指導(dǎo)老師謝x、鄭x、邵x及第十屆全體成員列席。謝x老師做了重要講話,明確指出中心十周年慶典活動舉辦的意義和要求。隨后,邵x老師做了動員講話,勤工之家現(xiàn)全文轉(zhuǎn)發(fā)邵翔老師十周年慶典動員詞,望中心全體成員團結(jié)一致做好中心十周年慶典的籌備和開展工作。

動員詞全文如下:

時光飛逝,校勤工中心已經(jīng)十周歲了。十年,一段灑滿汗水的青春歲月;十年,一個銘記于心的青春印記;十年,一條風雨無阻的青春道路;十年,一曲譜滿歡樂的青春贊歌!

十年來,中心人兢兢業(yè)業(yè)的為我們的“家”——勤工助學(xué)中心做著貢獻,為我們的家過“十周歲”生日是我們每一個中心人的夢想,是家給我們的使命。

站在現(xiàn)在這個時間點上,十年是對過去經(jīng)歷的回顧和品位,從中感悟的是對成就的喜悅,憶苦思甜,對所有支持、關(guān)心校勤工助學(xué)中心發(fā)展的人們感恩。我們倡導(dǎo)別人感恩,我們自己踐行感恩。

今年中心將舉班隆重的10周年大型慶典活動,此次活動意義重大,中心全體成員要高度重視,充分認識,統(tǒng)一思想,確保xx年周年慶籌備工作順利進行。此次慶典是對中心xx年工作歷程的回顧、總和和展示,我們要把這段寶貴的歷史完整地記錄并傳承下來。此次慶典更是面向未來的一次宣言,要以10周年慶為契機,進一步凝聚人心,振奮精神,明確方向,為中心的發(fā)展奠定更加堅實的基礎(chǔ)。

為如何做好10周年慶籌備工作,我提出幾點明確要求:

一、要把10周年慶籌備工作作為當前十分重要的工作來抓,要把中心全體成員動員起來,全員參加到10周年慶工作中;

二、要努力把握10周年慶各項工作安排細節(jié),集中精力,落實責任,加強溝通,團結(jié)協(xié)作,保質(zhì)保量,按時完成細化的各項分工任務(wù);

三、要處理好10周年慶工作與中心日常工作的關(guān)系。確保日常工作正常開展的同時要籌備人力、物力,安排好時間,做到兩促進、兩不誤,確保10周年慶的各項工作順利進行。

最后,各部門要高度重視,干部帶頭,做好10周年慶籌備總體方案在本部門的落實;要加大宣傳,努力營造10周年慶工作的良好氛圍;要落實責任,相互配合,積極推進各項工作;要加強大局意識、全局意識和主人翁意識,把10周年慶慶典活動這件大事、喜事辦好。

親愛的同學(xué)們,離10周年慶的日期越來越近了,一場盛大的慶典即將拉開序幕。我相信在中心各級管理人員的帶領(lǐng)下,在全體師生的共同努力下,我們團結(jié)一致,兢兢業(yè)業(yè),一定能將中心這場盛大的生日宴會做得很好,在中心乃至福建工程學(xué)院的歷史上留下輝煌的一筆,成為我們心中不可磨滅的美好回憶。

讓我們把祝福傳遞給我們永遠的“家”——校勤工助學(xué)中心,讓我們的“家”越來越好!

一名中層干部,盡管我圓滿完成了保衛(wèi)科的各項工作任務(wù),但仍然存在的許多不足:一是有時考慮問題站的理論高度不夠,分析不夠全面、具體;二是工作中有時候還有急躁情緒,有些工作抓得不夠細;三是主動服務(wù)的意識還有待于提高;再一個就是我個人性格原因,講話有時比較直接也很尖銳,沒有顧及他人感受,無形中可能會得罪人,但我的出發(fā)點都是為了學(xué)校的工作,敬請諒解!我有決心也有信心在今后工作中,牢固樹立服務(wù)意識和大局意識,以更加扎實的工作作風,團結(jié)協(xié)作,開拓創(chuàng)新,為學(xué)校發(fā)展和平安、和諧校園建設(shè)做出自己應(yīng)有的貢獻。