好的演講稿是給人一種鼓舞人心的力量的，演講稿的出現(xiàn)，能夠讓我們提高在演講臺(tái)上的控場(chǎng)能力，以下是范文社小編精心為您推薦的勞動(dòng)促成長(zhǎng)演講稿7篇，供大家參考。
勞動(dòng)促成長(zhǎng)演講稿篇1
同學(xué)們：
大家好！我是復(fù)興中學(xué)的某某學(xué)生，今日我的演講主題是“勞動(dòng)”。
縱歷史而觀，五千年的傳承已將勞動(dòng)因子深深鑄于血脈中，也正是因?yàn)閯趧?dòng)，具體物質(zhì)形態(tài)不斷于勞動(dòng)中被創(chuàng)造，精神世界不斷被開墾，這才將五千年文明延續(xù)——同時(shí)，勞動(dòng)的加入使得當(dāng)下時(shí)代鮮明有別于原始海洋世界，當(dāng)下時(shí)代為“人化”世界。
勞動(dòng)的主體更換，生產(chǎn)線上更多的是人工智能的身影——當(dāng)下人工智能產(chǎn)業(yè)正煥發(fā)異彩，為社會(huì)插入了一張嶄新的幻燈片。但人工智能的廣泛運(yùn)用就代表了人類生產(chǎn)勞動(dòng)的消亡了嗎？我想這是不見得的。人工智能本身就是凝結(jié)勞動(dòng)的物質(zhì)載體，基于人類勞動(dòng)基礎(chǔ)而生，人工智能所從事的活動(dòng)受制于人類編寫的程序，是從人的勞動(dòng)實(shí)踐中抽取而出。不管是生產(chǎn)智能化也好，機(jī)器人寫作也罷，人工智能的究極發(fā)展目標(biāo)仍是為人類勞動(dòng)所服務(wù)。而這從一定程度上看，便是人類勞動(dòng)于新時(shí)代的延伸。
因此，表面上是使人類脫離勞動(dòng)的智能發(fā)展，實(shí)際上仍是人類勞動(dòng)的外延。而于當(dāng)下，勞動(dòng)的發(fā)展不僅體現(xiàn)在外延的擴(kuò)展，還體現(xiàn)在內(nèi)部性質(zhì)的演化：機(jī)械勞動(dòng)的比重下降，意識(shí)形態(tài)的腦力創(chuàng)建活動(dòng)比重上升。但無論如何，腦力勞動(dòng)以機(jī)械勞動(dòng)為基礎(chǔ)，機(jī)械勞動(dòng)以腦力活動(dòng)為指導(dǎo)。我們不該陷于形而上學(xué)的泥沼，固執(zhí)地切斷二者的聯(lián)系，自認(rèn)已受制于學(xué)習(xí)，已經(jīng)有相當(dāng)?shù)哪X力勞動(dòng)基礎(chǔ)便無暇顧及其他，任懶怠與偏執(zhí)叢生。
而社會(huì)分工的發(fā)展也為對(duì)勞動(dòng)的懶怠提供了表面上的立足點(diǎn)。但究其本質(zhì)來說，社會(huì)中的勞動(dòng)量從未減少，只是以其他形式流通。日益精密的社會(huì)分工勞動(dòng)于經(jīng)濟(jì)層面的體現(xiàn)便是自身與他人勞動(dòng)的交換，仍是需耗費(fèi)自身勞動(dòng)量換得勞動(dòng)所得，從而進(jìn)行下一輪的”勞動(dòng)置換“。分工勞動(dòng)不該成為懶怠的借口，將勞動(dòng)拉下社會(huì)的平臺(tái)。
因此我們不妨思考一下，即使是在當(dāng)下電子時(shí)代，勞動(dòng)就會(huì)斷檔隱匿嗎？顯然，答案是否定的。勞動(dòng)并不會(huì)消亡，只是在社會(huì)中進(jìn)行性質(zhì)、形式的轉(zhuǎn)換。
但當(dāng)下，不尊重勞動(dòng)的現(xiàn)象頻發(fā)。有些人剝離了自身與社會(huì)聯(lián)系，糟蹋他人的勞動(dòng)，孰不知其最終仍將會(huì)波及自身。在這里，我希望諸位同學(xué)踐行當(dāng)代“勞動(dòng)精神”，響應(yīng)號(hào)召，自覺加入勞動(dòng)的隊(duì)伍中，將個(gè)人熱情與勞動(dòng)的踐行相結(jié)合，共同傳承美好品德。最終，社會(huì)主義“大同社會(huì)”的美好藍(lán)圖將會(huì)通過勞動(dòng)轉(zhuǎn)換成現(xiàn)實(shí)。讓我們從現(xiàn)在開始，理解勞動(dòng)，尊重勞動(dòng)，踐行勞動(dòng)！
我的演講完畢，謝謝大家！
勞動(dòng)促成長(zhǎng)演講稿篇2
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我要演講的題目是學(xué)會(huì)勞動(dòng)，熱愛勞動(dòng)。
鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦！現(xiàn)在我們吃的米飯是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦，頂著大太陽為我們種下的，里面有他們的辛勤汗水，這是他們用自己雙手的勞動(dòng)換來的，所以我們不能浪費(fèi)糧食，還要學(xué)會(huì)熱愛勞動(dòng)?，F(xiàn)在有很多的人不上班的話躺在家一躺就是一整天，什么事也不干，還有學(xué)生也只會(huì)吃完了就睡，醒了就玩，當(dāng)今世上已經(jīng)沒有多少人會(huì)主動(dòng)出來勞動(dòng)了，除了那些農(nóng)民伯伯們，還會(huì)種一些食物水果之類的。
我們世界上最美好的東西，都是由勞動(dòng)、由人的聰明的手創(chuàng)造出來的。沒有那些人的勞動(dòng)就不會(huì)有我們現(xiàn)在吃的米飯，各種蔬菜；沒有勞動(dòng)的雙手，就不會(huì)有我們現(xiàn)在住的高樓大廈；沒有勞動(dòng)的雙手，更不會(huì)有我們讀書的地方。我們要學(xué)會(huì)勞動(dòng)，熱愛勞動(dòng)，你做久了的話，甚至還會(huì)沒有勞動(dòng)你就會(huì)失去動(dòng)力，勞動(dòng)是一種精神財(cái)富，我們自己要學(xué)會(huì)豐衣足食。
勞動(dòng)可以讓我們鍛煉身體，不受病痛的折磨，有一個(gè)健康的身體狀態(tài)；勞動(dòng)可以益于我們的身體、大腦，讓我們懂得如何去勞逸結(jié)合；勞動(dòng)可以讓我們的意志力更加的堅(jiān)強(qiáng)有力，還可以讓我們的生活多姿多彩，充滿挑戰(zhàn)。從古時(shí)開始就已經(jīng)有人在勞動(dòng)了，他們每天耕織、織布、挑水沒有覺得很累，反而會(huì)覺得有意思。
勞動(dòng)我們要從小就培養(yǎng)，這樣的話長(zhǎng)大之后你就會(huì)是一個(gè)愛勞動(dòng)、吃苦耐勞的人，勞動(dòng)有很多方面，我們不一定要面面俱到，但總要去嘗試一下，這才是最好的。
我的演講完畢，謝謝大家！
勞動(dòng)促成長(zhǎng)演講稿篇3
各位同學(xué)：
大家好!
今天我演講的題目是《來做神州躬耕人》。
勞動(dòng)，是黃大發(fā)卅六春秋的篳路藍(lán)縷，令絕巘危崖涓流淌;勞動(dòng)，是沈克泉父子卌一寒暑的櫛風(fēng)沐雨，讓渠塘田壟油菜茂;勞動(dòng)，是塞罕壩林場(chǎng)三代工作者五十星霜的戰(zhàn)天斗地，教瀚海黃沙密林幽。勞動(dòng)是中華民族綿延至今的優(yōu)秀傳統(tǒng)，可如今，卻有很多同學(xué)懈于勞動(dòng)，甚至不尊重勞動(dòng)。在此，請(qǐng)?jiān)试S我談一談：勞動(dòng)有益，讓我們一起來做神州大地的躬耕之人。
首先，勞動(dòng)可以助我們琢磨踏實(shí)品質(zhì)?！对娊?jīng)》云：有匪君子，如切如磋，如琢如磨。而勞動(dòng)恰好便是可以切、磋、琢、磨我們踏實(shí)品質(zhì)的有力硎石。正如臺(tái)灣的道禾書院，秉持“求難，求拙，求慢，求少”的教學(xué)理念的校長(zhǎng)曾國俊，堅(jiān)持要求每位學(xué)生都必須參與到校園稻田的耕種中去。當(dāng)漠漠水田中的同學(xué)們真的能夠在插秧時(shí)明白“做事要一步一個(gè)腳印，不要好高騖遠(yuǎn)，而應(yīng)專注于眼前”時(shí)，我們亦可知道，勞動(dòng)，能夠?qū)⑽覀兊囊庵酒焚|(zhì)打磨得更加踏實(shí)沉穩(wěn)，不急不躁。
其次，勞動(dòng)可以助我們純凈無私靈魂。尼采說：我的靈魂平靜而明亮，宛若清晨的群山。我始終相信，在勇于承擔(dān)、主動(dòng)選擇的勞動(dòng)中流下的汗水，可以把我們的靈魂洗滌得更加無私。不由想到了新東方創(chuàng)始人俞敏洪，中學(xué)求學(xué)時(shí)代的他，將每日的勞動(dòng)當(dāng)做了必修功課，從未離開土地。在一鋤一犁的辛勞中，他的性格也變得慷慨樂助，不錙銖必較。在后來的北大生涯中，他始終義務(wù)為舍友打水、整理衛(wèi)生。而這一行動(dòng)亦感動(dòng)了所有同窗，當(dāng)王強(qiáng)等人在新東方成立后紛紛投奔時(shí)，我們可以悟得，經(jīng)過勞動(dòng)凈化的靈魂，一定可以更加平靜明亮，無私無愧。
揆諸現(xiàn)實(shí)，對(duì)于我們每一位新時(shí)代青年來說，又該如何踐行勞動(dòng)呢?我個(gè)人建議：從自身做起，從小事做起。其實(shí)家長(zhǎng)、學(xué)校也并不需要我們真的滿腳泥濘、下地耕作，只要我們不以學(xué)習(xí)太忙為借口、不奢待人工智能和他人，哪怕只是做好每一次校園值日，多承擔(dān)一次家庭衛(wèi)生，我們，便不是當(dāng)今時(shí)代中的“精致的利己主義者”。
古語云：一屋不掃，何以掃天下?當(dāng)大發(fā)老人的渠中再次涓流汩汩，當(dāng)沈克泉父子的田中再次油菜花開，當(dāng)塞罕壩的林中再次枝繁鳥鳴，我真誠地希望同學(xué)們能夠明白：“民生在勤，勤則不匱”，愿我們每個(gè)人都能熱愛勞動(dòng)、擁抱勞動(dòng)，讓自己的品質(zhì)與靈魂在勞動(dòng)中琢磨踏實(shí)，純凈無私。
莫畏黃塵致胼手，來做神州躬耕人。
以上便是我演講的全部?jī)?nèi)容，感謝大家!
勞動(dòng)促成長(zhǎng)演講稿篇4
親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
從古至今，中華民族都是一個(gè)勤勞的民族。從山間野老“晝出耘田夜績(jī)麻，村莊兒女各當(dāng)家”到富人雅士“夙興夜寐，灑掃庭內(nèi)”，任何一種幸福無一不來源于勞動(dòng)?？梢哉f，勞動(dòng)成就了中華民族的偉大稟性，勞動(dòng)也創(chuàng)造了歷史上一個(gè)又一個(gè)輝煌的時(shí)代。
然而，進(jìn)入到現(xiàn)代社會(huì)，人們卻在對(duì)待勞動(dòng)的問題上出現(xiàn)了分歧。大人們常常是在公司干了一天的活，在家還要接著忙，很少有屬于自己的休息時(shí)間，而孩子們則從原來的“童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜”到現(xiàn)在只知道玩游戲?qū)懥?xí)題，連掃地、洗碗甚至是幫忙拿個(gè)東西也變得不愿意了。這樣的社會(huì)現(xiàn)象又怎能響應(yīng)“擼起袖子加油干”的號(hào)召，又怎能不叫人掩面嘆息呢？
在剛剛結(jié)束的20__年高考作文材料中，列舉了三種不愿意勞動(dòng)或者不理解勞動(dòng)的現(xiàn)象，有的說：“我們學(xué)習(xí)這么忙，勞動(dòng)太占時(shí)間了！”有的說：“科技進(jìn)步這么快，勞動(dòng)的事，以后可以交給人工智能啊！”也有的說：“勞動(dòng)這么苦，這么累，干嗎非得自己干？花點(diǎn)錢讓別人去做好了！”這些其實(shí)都是為自己不愛勞動(dòng)找借口的托詞，不值一駁?！蹲髠鳌分姓f，“民生在勤，勤則不匱”，意思是老百姓的幸福生活來源于勤奮勞動(dòng)，只要愿意勞動(dòng)，家里的用度就不會(huì)匱乏。《詩經(jīng)》中則描述了古人熱愛勞動(dòng)的場(chǎng)景，“夙興夜寐，灑掃庭內(nèi)”，可見，熱愛勞動(dòng)是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，綿延至今。
對(duì)此，我今天在這里想倡議復(fù)興中學(xué)的全體同學(xué)們，“熱愛勞動(dòng)，從小做起，從我做起”。特發(fā)出以下幾點(diǎn)建議：
一、“民生在勤，勤則不匱”。我們應(yīng)該加入到家庭勞動(dòng)中去，這樣不僅勞動(dòng)了，還積累了自己的財(cái)富，也能讓長(zhǎng)輩們輕松一些，同時(shí)也傳承了中華民族的優(yōu)良美德，豈不是一舉四得的大好事。
二、不依賴于人工智能。人工智能是我們?nèi)祟悇?chuàng)造的，自然是我們來掌控。而哪些依賴于人工智能去做家務(wù)勞動(dòng)的人，正所謂“一屋不掃何以掃天下“，難道這些人以后當(dāng)上了大老板，也是事事都需要人工智能做嗎？所以，我們只能將人工智能看作我們生活中的幫手而已，一切事情還得自己親自動(dòng)手做。
同學(xué)們，趕緊行動(dòng)起來，勞動(dòng)起來吧！讓勞動(dòng)星火代代相傳！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
勞動(dòng)促成長(zhǎng)演講稿篇5
勞動(dòng)讓我們成長(zhǎng)演講稿
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家上午好！
今天我演講的題目是勞動(dòng)，讓我們成長(zhǎng)。
“我爺爺是大學(xué)教授，超級(jí)牛?！薄澳撬闶裁囱剑覡敔斒鞘詹丶?，他的書房里全都是古董，漂亮又值錢。”……每每聽到大家談?wù)撟约旱臓敔斈棠虝r(shí)，我總是走到一旁。在這個(gè)攀比的時(shí)代中，我的爺爺是那樣渺小。他是一位農(nóng)民。
我上小學(xué)的時(shí)候，爺爺在老家種著西瓜，夏天，太原這邊銷路好，爺爺就來我們住的地方賣瓜。我仍舊記著他賣瓜時(shí)那副模樣，他坐在卡車的車斗邊緣，背后是一車綠得發(fā)亮的西瓜，頭上戴一頂開了邊的草帽，腳穿一雙磨破了的懶漢鞋，指甲縫里總是嵌著土，似乎永遠(yuǎn)也洗不掉。那大概是我第一次對(duì)勞動(dòng)，抑或是勞動(dòng)者有了印象吧――總之不太光彩。和同學(xué)走在路上我也從未對(duì)他們說過，那是我爺爺，取而代之的是三步并作兩步，趕緊跑開。也許真的是傷了爺爺?shù)男模惶煸诩?，他把我攬入懷中“娃，記住，要是沒有農(nóng)民，誰都活不了。勞動(dòng)才是最踏實(shí)的。”爺爺說不了多么華麗的話語。但卻直擊我那虛榮的靈魂。今天，我就可以自豪地對(duì)大家說，我的爺爺，是踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇的一位勞動(dòng)者。勞動(dòng)不丟人。誠然，我們很多人不會(huì)去做農(nóng)民，但我們要尊重那些作著農(nóng)民，那些提供我們衣食的農(nóng)民，并懷有一顆感恩之心。
我初中的時(shí)候，是班里的班長(zhǎng)。那也是快到勞動(dòng)節(jié)的時(shí)候，班主任找到了我。“你給咱們班開次班會(huì)吧，關(guān)于勞動(dòng)的。”“啥，班會(huì)？勞動(dòng)？”我不禁打了一個(gè)寒顫，這段時(shí)間，我一心一意搞成績(jī)，總想著讓班里成績(jī)更好一點(diǎn)。可對(duì)于勞動(dòng)，真是管理得很少。難道勞動(dòng)比成績(jī)還重要嗎？依我看，這班會(huì)倒不如開個(gè)學(xué)情分析會(huì)，才更有用?？蓾u漸地，我發(fā)現(xiàn)，我不重視勞動(dòng)，大家也不愿勞動(dòng)，同學(xué)們雖都在自顧自認(rèn)真學(xué)習(xí)，可黑板沒人擦了，垃圾沒人掃了。不僅學(xué)習(xí)沒有質(zhì)的飛躍，原有的團(tuán)結(jié)奮發(fā)的心勁兒也不知去了何方。究根溯源，我終于發(fā)現(xiàn)，原來，這一切的一切都是不重視勞動(dòng)惹的禍。自那以后，我嘗試帶頭勞動(dòng)。舉起那個(gè)很少碰過的板擦，又彎腰找到失蹤已久的抹布。一點(diǎn)一點(diǎn)，一天一天。我驚喜的發(fā)現(xiàn)，班級(jí)變得不一樣了。不光是我，同學(xué)們也紛紛加入，黑板沒有大花臉了，講桌上不再臟亂差了，地板變得光亮了，整個(gè)教室都寬敞了，人心，也近了。原來，勞動(dòng)不僅僅是付出，更是一種愛，一份情。因?yàn)橛懈改钢異?，才?huì)有數(shù)十年如一日的操勞，因?yàn)橛猩鐣?huì)大愛，才會(huì)有平凡人耕耘不平凡的'感動(dòng)。
有些同學(xué)認(rèn)為勞動(dòng)多就吃了大虧，學(xué)校里，老師在，糊弄兩下，老師不在，干脆甩手不干。在家中更是以要學(xué)習(xí)為看似正當(dāng)?shù)睦碛僧?dāng)上了皇上。難道你的時(shí)間就那么寶貴，難道胳膊動(dòng)一下就會(huì)大傷元?dú)鈫幔棵刻焱媸謾C(jī)的時(shí)候看著兩鬢斑白的父母做家務(wù)很怡然自得是嗎？每天在亂七八糟卻無人問津的教室里生活也自得其樂是嗎？走在大街上，開心地撕開雪糕，不經(jīng)意地把袋子往地上一甩，便溜之大吉的事我們?cè)鲞^嗎？在剛掃干凈的路上偏偏帥氣地吐掉口香糖的行為大家經(jīng)歷過嗎？是的，比不勞動(dòng)更可怕的是不尊重勞動(dòng)。你有試過晚上十一點(diǎn)回家凌晨四點(diǎn)鐘上班的滋味嗎？你有試過每天被來往的人呵斥，鄙夷的感受嗎？環(huán)衛(wèi)工人拿著一千零幾十元的工資，做這世界上最累的工作，我們?cè)跄懿桓袆?dòng)，又怎能在亂丟垃圾時(shí)下得去手呢？
小喜鵲，造新房，小蜜蜂，采蜜糖。連動(dòng)物朋友都知道勞動(dòng)，我們?nèi)祟悶槭裁床恍心?？尊重他人勞?dòng)成果是幼兒園就曾聽過的話語，現(xiàn)在長(zhǎng)大了，我們卻忘記了嗎？承認(rèn)勞動(dòng)，積極勞動(dòng)，尊重勞動(dòng)，這是最基本，卻也是現(xiàn)代人最難做到的。但是我相信，所有的五中人，一定能在以后的生活中大聲吶喊，我能行，勞動(dòng)最光榮！
勞動(dòng)促成長(zhǎng)演講稿篇6
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好!
“勞動(dòng)創(chuàng)造美”這是我今天打掃辦公室時(shí)說得最多的一句話，也是我體會(huì)最深刻的一句話!
開學(xué)兩個(gè)多月來，我們的師生就一直在施工的噪聲之中，滿臉塵土，滿身灰塵地工作和學(xué)習(xí)。除此外，每日打掃衛(wèi)生更是一件艱難、辛苦、工作量較大的工作?？芍^是一千次的打掃，一千次的灑水，還是不能掃凈地面的灰塵，還是不能保持地面干凈，濕潤(rùn)。這是什么樣的地面，如此頑固、如此難以對(duì)付?
因?yàn)榈孛媸菦]有進(jìn)行任何處理的土地面，不灑水，根本就沒辦法打掃。因?yàn)橐粍?dòng)掃把，灰塵漫天飛揚(yáng)，那種烏煙瘴氣的場(chǎng)面實(shí)在令人窒息。這個(gè)時(shí)候的水顯得尤其珍貴、尤其需要。
今天是五月4日，在家休息了三天的我們，滿心歡喜、精神飽滿來到學(xué)校，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到教學(xué)樓的外墻終于粉刷成白色的，著實(shí)令人眼前一亮，整個(gè)校園也是亮堂了許多，我是三步并作兩步走，急忙來到辦公室，想早點(diǎn)看看工人師傅利用五一假期加班粉刷的辦公室是什么樣子，那種迫切的心情是不言而喻的。來到辦公室，映入眼簾的是，滿屋的灰塵，滿地的垃圾，所有的辦公設(shè)施全部不再原來的位置，橫七豎八的亂放一起，上面還落下了很多的塵土，還有施工時(shí)掉下的混凝土，不知道情況的準(zhǔn)認(rèn)為這是個(gè)垃圾堆、或者是廢品收購站，其實(shí)在某種程度上比這些地方還要臟，還要亂。簡(jiǎn)直是一一片狼藉、一片混亂，人就無法進(jìn)入，更別說坐下辦公了。那種急切的心情一下子大打折扣。天哪，如此的工作場(chǎng)所，如此的工作環(huán)境乃中國甚至是世界第一家吧!
下午剛一來到學(xué)校，國旗就開始收拾這個(gè)“殘局”，隨后又叫來五(3)班的三名男生幫助我們收拾，沒有分工，沒有安排，都非常主動(dòng)、非常自覺地一步步收拾：先把里間屋的地面上的垃圾和廢東西收拾出去，并將里面的物品規(guī)范放好，然后又一步步整理外屋，施工時(shí)留下的垃圾：磚塊、混凝土、水泥袋、報(bào)紙等，掃了一大堆，三名學(xué)生像小搬運(yùn)工似的，來回地往垃圾池奔跑，不一會(huì)兒，個(gè)個(gè)小臉滿臉通紅通紅的，還不停的流著汗呢，我和國旗也是干的不亦樂乎，他不僅自己有條不紊的干這干那，還一邊指揮著學(xué)生一會(huì)兒倒垃圾。一會(huì)兒抬柜子，一會(huì)兒去提水，儼然就是一名很出色的指揮家，指揮得有序、有力、很到位。這個(gè)時(shí)候，我就是一名助理，只能干些輕微的活，像掃地呀，抹桌子、板凳呀、撒水呀，也是不停的干，就像是自己的家一樣，只有用自己的雙手來改造環(huán)境，改造這個(gè)現(xiàn)狀，讓我們的工作室馬上干凈起來!
事實(shí)如此，經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的全力奮戰(zhàn)，一個(gè)多小時(shí)與灰塵的較量，整齊、有序、干凈的辦公場(chǎng)所終于呈現(xiàn)在我們的面前，哦，感謝勞動(dòng)，感謝特殊的條件，讓我們擁有這樣不同的經(jīng)歷、不同的感受、不同的體會(huì)!
我的演講完畢。
謝謝大家!
勞動(dòng)促成長(zhǎng)演講稿篇7
親愛的同學(xué)們：
今天我演講的題目是“美麗青春，奮力耕耘”。
同學(xué)們，在開始今天的演講之前，我首先問大家?guī)讉€(gè)問題，雖然功課繁忙，但你是否能夠做到自己的事情親力親為？盡管學(xué)習(xí)辛苦，但你是否經(jīng)常幫父母分擔(dān)家務(wù)？無論時(shí)間多緊，你是否定期的參加社會(huì)公益勞動(dòng)服務(wù)他人？也許有的同學(xué)會(huì)這樣對(duì)我說：“你說的不都是勞動(dòng)嗎？開什么玩笑，我媽媽說了，我最大的任務(wù)就是學(xué)習(xí)！勞動(dòng)的事情跟我成為一個(gè)優(yōu)秀的人有關(guān)系嗎？
我要對(duì)你說，一個(gè)真正優(yōu)秀的人才，他一定是“德智體美勞”全面發(fā)展的人。如果你這些還沒有做到，那我可以明確的告訴你，你必須把勞動(dòng)這一門重要的功課補(bǔ)上。因?yàn)閯趧?dòng)是智慧之樹，勞動(dòng)是創(chuàng)造之源，勞動(dòng)是幸福之基，你只有真正地認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)的艱辛，勞動(dòng)成果的來之不易，才能自覺的履行對(duì)他人，對(duì)社會(huì)的義務(wù)，請(qǐng)記住“沒有人自身的勞動(dòng)，就沒有人類本身”。所以同學(xué)們，熱愛勞動(dòng)，請(qǐng)從現(xiàn)在開始做起！
在這個(gè)世界上，除了陽光、空氣、水分、山脈等大自然的饋贈(zèng)以外，其余的一切都需要通過勤勞的雙手去獲得。不要相信“生活不只是眼前的茍且。還有詩和遠(yuǎn)方”這樣的心靈雞湯。因?yàn)椤胺N豆南山，采菊東籬”的田園牧歌永遠(yuǎn)都是被陶淵明們?cè)娀膭谧髌D辛；“鋼花飛濺，黑金歡歌”的工業(yè)美景也是王進(jìn)喜們無數(shù)的揮汗如雨創(chuàng)造的盛世繁華；“坐在時(shí)間的溪水里垂釣天上的星星，不必終日奔波于風(fēng)塵，看大地寒來暑往，四季消長(zhǎng)分明，看種子播散信念，古樹支起蒼穹”那也只是梭羅式的爛漫，真正海上的漁夫是必須與風(fēng)浪搏擊與死神博弈的。軍人站崗，教師傳道，學(xué)生學(xué)習(xí)，醫(yī)生救人都是需要付出艱辛的勞動(dòng)和辛勤的汗水的。同學(xué)們，若你想成為一個(gè)卓越的人，就要記住這世界上哪一樣優(yōu)秀的東西的誕生不與勞動(dòng)并肩同行呢？請(qǐng)你從此刻開始做熱愛勞動(dòng)吧！
蘇聯(lián)作家高爾基說：“我們世界上最美好的東西，都是由勞動(dòng)、由人的聰明的手創(chuàng)造出來的。”誠哉斯言！物質(zhì)勞動(dòng)，創(chuàng)造出豐碩的物質(zhì)成果，使得我們豐衣足食；精神勞動(dòng)，創(chuàng)造出豐富的精神成果，使得我們心曠神怡。無論哪一種勞動(dòng)都需要付出晶瑩的汗水，而我們?cè)诟冻鰟趧?dòng)的過程中也同樣擁有了成功感、成就感和滿足感。勞動(dòng)是幸福的，它也能給人以幸福；勞動(dòng)是崇高的，它也能使人變得崇高。同學(xué)們，讓我們熱愛勞動(dòng)吧！
“篳路藍(lán)縷，以啟山林”。中華民族自古以來就是勤于勞動(dòng)、善于創(chuàng)造的民族，五千多年的風(fēng)霜雨雪中，我們用雙手創(chuàng)造了燦爛的中華文明，書寫了國家和民族發(fā)展的壯麗史詩。從萬里綿延的長(zhǎng)城到璀璨世界的四大發(fā)明；從迤邐千秋的唐詩宋詞到光耀后世的四大名著；從穿越崇山峻嶺的呼嘯而來的復(fù)興號(hào)，到跨過碧濤云海的雄奇飛渡的中國橋；從蓬勃崛起的新興產(chǎn)業(yè)，到稻浪翻滾的萬頃良田，我們憑借著著勞動(dòng)和智慧，一步步地丈量大地和天空的距離，終于創(chuàng)造出了自己的星辰大海。勞動(dòng)者在創(chuàng)造著世界，勞動(dòng)者也在創(chuàng)造未來。同學(xué)們讓我們熱愛勞動(dòng)吧，把我們的生命耕耘成一方豐饒而詩意的土壤，讓勞動(dòng)成為我們創(chuàng)造卓越人生的必修課！讓勞動(dòng)光榮、創(chuàng)造偉大，成為鏗鏘的時(shí)代強(qiáng)音！
福斯說：通向面包的小路蜿蜒于勞動(dòng)的沼澤之中，通向衣裳的小路從一塊無花的土地中穿過，無論是通向面包的路還是通向衣裳的路，都是一段艱辛的歷程。而這個(gè)歷程都需要我們用勞動(dòng)去創(chuàng)造！同學(xué)們，青春的土壤是用雙手來耕耘的，夢(mèng)想拔節(jié)抽穗的聲音注定要用汗水來做注腳；明天的圓滿是靠勞動(dòng)創(chuàng)造的，沒有哪一種成功是坐在門墩上等待就可以來敲門的！
生命在勤，勤則不倦；民生在勤，勤則不匱；讀書在勤，勤則不庸；同學(xué)們，讓我們熱愛勞動(dòng)吧！無論你的理想的是什么，我都愿你能成為一位誠實(shí)正直的勞動(dòng)者！在風(fēng)雨來臨前劈柴喂馬，在春暖花開時(shí)耕耘不輟，當(dāng)你在“草”木蔥蘢間，通過自己的“力”創(chuàng)造一個(gè)“家”；春“云”浩蕩時(shí)，再用自己的“力”讀完萬卷書時(shí)，你一定能成為這世界上最幸福的人！
我的講話完畢，謝謝大家！
