國旗講話演講稿推薦5篇

時(shí)間:2022-11-26 作者:Gourmand 演講稿

我們在很多的場合都會(huì)用到演講稿,演講稿的寫作目的在于提升自己的語言能力,同時(shí)它也是為了演講更好發(fā)揮所準(zhǔn)備的輔助工具,下面是范文社小編為您分享的國旗講話演講稿推薦5篇,感謝您的參閱。

國旗講話演講稿推薦5篇

國旗講話演講稿篇1

尊敬的老師、親愛的同學(xué):

大家好!

法國著名文學(xué)家雨果說:“世界上最高貴的復(fù)仇是寬容?!痹谶@個(gè)和諧的社會(huì)中,我們需要的不是狹隘的自由主義,而是寬容。

在鋼琴家李斯特先生身上發(fā)生過這樣一件事:有個(gè)姑娘要舉辦音樂會(huì),在海報(bào)上謊稱自己是李斯特的學(xué)生。演出前一天,李斯特出現(xiàn)在她面前,姑娘驚恐萬狀,抽泣著說自己是出于生計(jì)才冒稱,并請求李斯特原諒。李斯特要她把演奏的曲子彈給他聽,并加以指點(diǎn),最后爽快地說:“大膽地出臺(tái)演奏吧!你現(xiàn)在已經(jīng)是我的學(xué)生了,你可以向劇場經(jīng)理宣布,晚會(huì)最后一個(gè)節(jié)目由老師為學(xué)生演奏?!苯Y(jié)果,李斯特在音樂會(huì)上彈奏了一曲。

李斯特的故事,道理很明顯,要學(xué)會(huì)寬容和理解,人都不是完美的,朋友之間偶爾發(fā)生磨擦也是正常的。近來,學(xué)校里發(fā)生了一系列打架斗毆事件,不都是同學(xué)之間發(fā)生矛盾后斤斤計(jì)較所導(dǎo)致的不良后果嗎?如果那個(gè)時(shí)候大家都寬容一點(diǎn)、理解一點(diǎn),那么這樣的受傷流血的悲劇還會(huì)發(fā)生嗎?“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之。”不會(huì)寬容,必然走向另一個(gè)極端。

寬容是寒冬里的一縷陽光,它能溫暖心中的堅(jiān)冰;寬容是大旱時(shí)的一場及時(shí)雨,它能滋潤心中的干涸;寬容是炎陽下的一絲微風(fēng),它能驅(qū)散心中的燥熱。讓我們攜起手來,學(xué)會(huì)寬容,共創(chuàng)和皆平安校園,共創(chuàng)三中美好未來。

國旗講話演講稿篇2

各位老師,親愛的同學(xué)們:

早上好!

我今天講話的題目是《我讀書,我快樂》。

高爾基曾說:書是人類進(jìn)步的階梯!宋代的理學(xué)大家朱熹也曾經(jīng)指出,”讀書百遍,其義自見“,還有杜甫倡導(dǎo)的”讀書破萬卷,下筆如有神“等,無不強(qiáng)調(diào)了讀書的好處,是啊,書是良師益友,是智慧之門。

但是同學(xué)們,你們是否真正做到了以讀書為榮、以讀書為樂呢?可能有的同學(xué)會(huì)很不情愿地告訴我:我是爸爸媽迫的,是老師布置的,我要為完成任務(wù)而讀書。如果是這樣,你知道嗎?此時(shí),讀書就變成了苦事,文章中再美好的味道也會(huì)被你忽略過去,讀書成了一種痛苦,一種煎熬,讀書也就徹底地失去了意義!同學(xué)們,換一種心情、換一種方式去讀書吧!帶著興趣去讀,帶著好奇去讀,帶著疑問去讀,你就會(huì)被書中的知識吸引,被書中的情節(jié)感動(dòng),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)讀書其實(shí)是一種享受,一種幸福!

對于小學(xué)生的我們來說,讀書的生涯才剛剛開始呢,除了課本以外還有很多優(yōu)秀書籍,它是我們成長的第一任良師,我們的學(xué)校圖書室有大量適合我們的書籍,它為我們的成長注入了更多的能量,學(xué)校為我們提供了這樣有利的條件,我們一定要好好讀書,做一個(gè)真正的讀書人,為此,我提出以下倡議:

1、選擇有益課外書,每天堅(jiān)持閱讀半小時(shí)以上。

2、每月至少讀完一本好書,寫好一篇讀書心得。

關(guān)于摘錄好詞句:就是準(zhǔn)備一個(gè)“好詞句本”,將所閱讀到的精彩部分摘錄下來。記錄的內(nèi)容很廣泛,可以是一兩句話,幾個(gè)好詞,也可以是一種方法,一種啟迪;其形式是多樣的,可以是原文照抄,也可以是概括大意。實(shí)際上是將閱讀過程中激發(fā)出來的火花加以定格,更好地積累知識。

關(guān)于寫好讀后感:在閱讀完一本書之后,進(jìn)行相應(yīng)的反思和體會(huì),將閱讀時(shí)的一點(diǎn)一滴感受記錄下來。那么如何感悟,如何撰寫。比如在讀完《夏洛的網(wǎng)》一書后,大家可以圍繞以下幾個(gè)問題思考或和同學(xué)展開討論:1、你覺得夏洛是一只怎樣的蜘蛛?威爾伯是一只怎樣的小豬?2、你喜歡老鼠坦普爾頓嗎?為什么?3、假如你是夏洛,準(zhǔn)備在網(wǎng)上織什么文字?為什么?4、讀到《最后一天》這一章、夏洛的生命結(jié)束的時(shí)候,你有什么感受?5、夏洛臨死時(shí),在心里會(huì)默默地對威爾伯說些什么呢?說說夏洛死時(shí)的愿望。6、在生活中你找到像夏洛一樣的朋友了嗎?你愿意成為誰的“夏洛”?經(jīng)過思考與討論,相信大家對《夏洛的網(wǎng)》一書就會(huì)有更深的認(rèn)識,寫出的讀后感也一定感人至深。

3、同學(xué)們還可以邀請爸爸媽媽一起閱讀,親子閱讀其樂融融。

同學(xué)們,行動(dòng)起來吧!愿大家都來與好書作伴:從閱讀中去尋找屬于自己的快樂!

國旗講話演講稿篇3

親愛的老師,同學(xué)們:

大家好!

時(shí)光流轉(zhuǎn),又是金秋時(shí)節(jié),在這天高云淡,丹桂飄香之日,我們隆重舉行20__學(xué)年度第一學(xué)期開學(xué)典禮,在此,我向全體教師致以衷心的祝福,祝福大家在即將到來的第__個(gè)教師節(jié)里,節(jié)日快樂,身體健康,萬事如意;向全體同學(xué)致以最真誠的問候!愿你們在新的學(xué)期里,學(xué)習(xí)百尺竿頭,更進(jìn)一步,學(xué)有所成,夢想成真。

時(shí)間總是流逝,盛年不會(huì)重來。列車已經(jīng)行駛出車站,就讓我們師生共同承載新的希望,奔向遠(yuǎn)方。在新的學(xué)期里,我們將努力做好以下幾個(gè)方面的工作:

一要狠抓教育教學(xué)質(zhì)量,緊緊圍繞教學(xué)質(zhì)量的提高做文章,進(jìn)一步優(yōu)化教學(xué)資源,強(qiáng)化教學(xué)管理;

二是要抓好教學(xué)軟環(huán)境的建設(shè),抓好紀(jì)律,培養(yǎng)學(xué)生的自律性,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的生活與學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)的自覺性和主動(dòng)性,確保全體學(xué)生有一個(gè)良好、安全、穩(wěn)定、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境;

三是在新的學(xué)期里,倡導(dǎo)新的科學(xué)教育理念,努力為學(xué)生營造適宜的個(gè)性成長空間,發(fā)展空間,因材施教,分類指導(dǎo),使每一個(gè)來埭小學(xué)生在道德水平、知識能力、生存能力、情感態(tài)度、審美觀念、價(jià)值觀念等多方面都能得到長足的發(fā)展,從而為學(xué)生的終身發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

借此機(jī)會(huì),我想給同學(xué)們幾點(diǎn)建議和提醒。一年級的新生們,你們初來乍到,年齡尚小,要注意調(diào)整心態(tài),適應(yīng)新的環(huán)境,要學(xué)會(huì)盡快適應(yīng)新的環(huán)境、新的教師、新的教學(xué)方法,努力使自己走進(jìn)優(yōu)秀的行列,很快地站穩(wěn)腳跟。其次,你們要有遠(yuǎn)大的理想,新的征程新的挑戰(zhàn)又開始了,我們一切要從基礎(chǔ)做起,努力在新的環(huán)境中創(chuàng)造佳績,展示自我。要嚴(yán)格要求自己,構(gòu)建思想的堅(jiān)實(shí)堡壘,筑起抵御外界不良習(xí)俗的堅(jiān)固防線。古往今來,凡成大事者,無不在青少年時(shí)期就抱負(fù)遠(yuǎn)大,以天下為己任的孫中山,指點(diǎn)江山、激揚(yáng)文字、糞土當(dāng)年萬戶侯的毛澤東,這些偉人的高大形象,肯定會(huì)定格在同學(xué)們思想深處;周恩來“為中華之崛起而讀書”的豪言壯語一定還在同學(xué)們的耳鼓中回響,有大志者當(dāng)成大事,遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)是進(jìn)步的原動(dòng)力,它會(huì)鞭策激勵(lì)我們披荊斬棘,勇往直前。

六年級是小學(xué)學(xué)習(xí)生涯中最關(guān)鍵的一年,人生的一大機(jī)遇將在這個(gè)短暫的歲月來臨,你付出了多少,就會(huì)收獲多少。對你來說,六年級的每一天,每一節(jié)課,每一分鐘,甚至是每一秒鐘,都是寶貴的。

老師們,同學(xué)們,雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越,新學(xué)期的鐘聲已經(jīng)轟鳴,進(jìn)軍的號角已經(jīng)吹響,讓我們團(tuán)結(jié)一致,用自己的智慧、汗水,為了埭小美好的明天而奮斗!

最后,祝愿同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,收獲夢想!

祝愿各位老師身體健康,桃李芬芳!

謝謝大家!

國旗講話演講稿篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是:月圓人團(tuán)圓——中秋情思。

在這金秋送爽的九月,我們又將迎來一年一度的中秋佳節(jié),又將欣賞到皓月當(dāng)空的美景。當(dāng)我們仰望蒼穹時(shí),腦海中定會(huì)浮現(xiàn)起那優(yōu)美的詩句:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全”是啊,人生有諸多事情難以兩全,多少在外求學(xué)和工作的人們,為了自己的理想,此時(shí)不能回到親人身邊。詩人王維曾說過,“每逢佳節(jié)倍思親”,我想在座的各位一定也是如此吧。但是我們卻有了一個(gè)溫馨美好的大家庭——四中隊(duì)。因?yàn)橛辛诉@樣的依托,中秋的夜晚似乎格外美好:星光燦爛,群星會(huì)聚,把整個(gè)藍(lán)天襯托得更加的清爽,更加的明亮。

中秋如期而至,月上中天時(shí),最難忘懷的還是那幾句:“海上生明月,天涯共此時(shí)“;“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明“;“江畔何人初見月,江月何年初照人“;“但愿人長久,千共嬋里娟”。正是因?yàn)橛辛诉@樣剪不斷、理還亂的情結(jié),中秋時(shí),每當(dāng)看到一輪圓月掛上了天空,不由的就會(huì)想到遠(yuǎn)方的親人,不由得想到自己“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客“而變得感傷。原以為家鄉(xiāng)親友的問候最是暖人心懷,遙在他鄉(xiāng)的你也該連線父母,道聲平安,一訴鄉(xiāng)思。而此時(shí)此刻我卻感受到老師同學(xué)的一句關(guān)懷,一聲問候最是暖人心扉的,所以我們在這樣的一個(gè)大家庭中生活便是賞心樂事啊。良辰美景,賞心樂事四美齊聚,天底下還有比這更讓人暢懷的嗎?

而此刻不只是思鄉(xiāng)的時(shí)刻,團(tuán)聚的時(shí)刻:更是收獲的時(shí)刻,分享的時(shí)刻。秋,沒有春的清新絢麗,沒有下的熱情高奔放,亦沒有冬的晶瑩潔白,它有的只是沉靜內(nèi)斂,穩(wěn)妥踏實(shí)。希望我們都能在春天播下夢想的種子,在夏天灌溉夢想的花朵,到秋天收獲夢想的果實(shí)。春因繁花而美麗,秋因收獲而充實(shí),我們也要在人生最美好的時(shí)光里播種、耕耘、收獲。

海上升明月,天涯共此!最后祝大家中秋快樂,花好月圓人團(tuán)圓!

謝謝大家,我的演講結(jié)束。

國旗講話演講稿篇5

各位老師,各位同學(xué),早上好!

今天是12月24日,明天就是一個(gè)比較特殊的日子.大家知道明天是什么節(jié)日嗎 對,12月25日是西方國家的圣誕節(jié)!今天晚上也就是圣誕節(jié)前夕的平安夜,在國外,全家人會(huì)團(tuán)聚在客廳中,圍繞在圣誕樹旁唱圣誕歌曲,互相交換禮物,彼此分享一年來生活中的喜怒哀樂,表達(dá)內(nèi)心的祝福及愛.今天晚上在國外還會(huì)看到一群可愛的小男生或小女生,手拿詩歌彈著吉他,一家一家的唱著詩歌報(bào)佳音.外國的小朋友睡覺時(shí)還會(huì)在枕頭旁邊放一只襪子,等圣誕老人晚上偷偷的放禮物進(jìn)去.圣誕節(jié)是外國人一年中最盛大的節(jié)日,就象我們中國的新年一樣,會(huì)有很隆重的儀式.現(xiàn)在許多中國的年輕人也很喜歡過圣誕節(jié),在這個(gè)狂歡的節(jié)日,一起唱圣誕歌,和好朋友一起互相贈(zèng)送禮物,說祝福的話.

我們都知道圣誕節(jié)是個(gè)快樂的節(jié)日,但大家知道圣誕節(jié)是怎么來的嗎

大家應(yīng)該聽說過西方的一種宗教——基督教吧.圣誕節(jié)和基督教就有密切的關(guān)系.圣誕節(jié)就是慶祝圣人耶穌基督的誕生.耶穌開創(chuàng)的基督教,是兩千多年以來西方精神的支柱,在古羅馬殘暴的統(tǒng)治時(shí)期,《圣經(jīng)》成為人們精神的力量源泉.在《圣經(jīng)》中,它包含了征服敵人,克服困難,勇敢,團(tuán)結(jié),責(zé)任這些精神.正是在它的指引下,歐洲度過了多難的中世紀(jì),使西方人勇于開拓,改變了西方國家的面貌,把人類帶入了近代社會(huì)和現(xiàn)代社會(huì).

每年的圣誕節(jié),是西方人盤點(diǎn)一年收獲和許下美好愿望的時(shí)刻——而不是簡單的歡慶和玩樂!你也盤點(diǎn)自己一年的收獲了嗎 你對來年有什么憧憬和期待嗎

我不反對我們同學(xué)過圣誕節(jié),但我們在過圣誕節(jié)的時(shí)候,不要只看到歡慶和玩樂的表面現(xiàn)象,我們還要學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)他們的內(nèi)涵和精髓,應(yīng)該學(xué)習(xí)西方國家人們好的素質(zhì)和修養(yǎng),這才是基督精神的精髓所在!我想給同學(xué)們講兩個(gè)故事:一個(gè)是在美國發(fā)生9.11恐怖襲擊的當(dāng)時(shí),在世貿(mào)大樓遭到襲擊后,人們不是驚慌失措地逃生;在狹窄的樓道里,男人在給婦女和兒童讓路,年輕人在給老人讓路.更讓人難以忘懷的是,大樓里停電后,有許多十幾歲甚至是幾歲的孩子,他們舉著蠟燭,在樓梯口給逃生的人照亮道路,他們也因此失去了生還的機(jī)會(huì).這種勇敢,責(zé)任和團(tuán)結(jié)精神在我們有多少呢 我們有許多同學(xué)甚至連吃飯都在擁擠,插隊(duì),有的同學(xué)還為此吵架.我們不感到慚愧嗎 另一個(gè)故事是我國現(xiàn)任外經(jīng)貿(mào)部副部長,博鰲亞洲論壇秘書長龍永圖在德國的親身經(jīng)歷.他在德國參加中國入世談判期間,有一次去公園游玩,發(fā)現(xiàn)有一個(gè)男孩子跟隨了他們很長時(shí)間,他以為是個(gè)乞丐,就問他為什么一直跟著他,讓這位部長尷尬的是,小男孩說他看到一位代表團(tuán)的成員隨手扔了一個(gè)香蕉皮,他怕代表團(tuán)再隨手拋棄垃圾,破壞環(huán)境,所以一直跟著他們.還有一次龍永圖等著去廁所,發(fā)現(xiàn)一個(gè)小男孩子進(jìn)去了好長時(shí)間還沒有出來,他不知道小男孩子在做什么,就進(jìn)去看,發(fā)現(xiàn)小男孩子在吃力地修弄馬桶.小男孩子說在他使用過程中馬桶壞了,他有義務(wù)和責(zé)任修好.這兩件事成為龍永圖在談判期間感受最深的事情.大家在我們身邊,不要說我們主動(dòng)揀垃圾,修廁所的馬桶,而是破壞廁所的門搞惡作劇,把吃剩的飯菜倒入廁所的小便池的現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生,不以為恥反以為榮.有的同學(xué)就連自己的餐桌也懶的收拾,連自己的包干區(qū)衛(wèi)生有時(shí)侯也不打掃.等等這些,我們應(yīng)該反思我們自己的行為了,當(dāng)然這是我們拱墅附校發(fā)生在個(gè)別同學(xué)身上的現(xiàn)象.但圣誕節(jié)到了,我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)西方基督精神中的勇敢團(tuán)結(jié)責(zé)任意識!

圣誕節(jié)的到來,也是新年的到來,馬上我們中國的新年就要來了,在這里,我們要祝所有的小朋友和老師們圣誕快樂,merry christmas & happy new year!最后把圣誕歌送給大家,我們在歌聲中有秩序地回教室