為了寫出高質(zhì)量的演講稿，我們必須認真分析自己的演講主題，咱們在接到每場演講演出之前，務(wù)必要提前寫好演講稿，范文社小編今天就為您帶來了畢業(yè)500演講稿6篇，相信一定會對你有所幫助。
畢業(yè)500演講稿篇1
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
很榮幸能在這個特殊的時刻代表高三同學在這里發(fā)言。首先請允許我代表高三全體畢業(yè)生向辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝。謝謝老師!(請讓我們把最熱烈的掌聲獻給敬愛的老師)謝謝您，三年來對我們的諄諄教導;謝謝您，三年來對我們的無私奉獻;謝謝您，給了我們一生享用不盡的智慧和力量。我們是您眼里那一朵朵綻放的鮮花，是您讓每一個花瓣都散發(fā)出了清新的芬芳。當時間的年輪再次轉(zhuǎn)到六月，我們已站在了惜別的十字路口?？v使有不舍，縱使有留戀，我們不得不道一聲再見。在這三年中，我們學到了豐富的知識，我們更學會了如何做人，如何交往，如何成長。學校這個大熔爐鍛造了我們的自信和堅強，鑄就了我們的青春和夢想?；蛟S有過磕絆，或許有過矛盾，然而，更多的是謙讓，是寬容，是關(guān)愛。這里有失意時心酸的淚水，也有成功時喜悅的歡笑;這里有頹喪時朋友的鼓勵，也有奮起時豪邁的誓言。有人說，沒有高考的人生是不完整的，正如“不經(jīng)風雨哪知晴天之可愛，不經(jīng)暗夜難知白晝之光明”。高考來了，沒有像以前所想的那般慘烈，戰(zhàn)死于書山題海，馬革裹尸，有的是對學習方法的重新調(diào)整，是對自我的重新定位和對生活要義的重新審問?？档抡f：你不能改變風的方向，卻能改變帆的方向。崢嶸歲月中，得失寸心知。這是一段可喜可歌、可嘆而又可憶的日子，付出了就無愧于心，無論結(jié)果如何，我想我們可以無怨無悔。同學們，明天是屬于我們的，成功是屬于我們的，整個世界是屬于我們的。不用遲疑，不用退縮，我們的母校，就是我們最堅強的后盾;我們的恩師，就是我們永遠的支持者。當我們高考成功的時候，一定會聽到母校的師生為我們喝彩。努力吧!為了自己的夢想;努力吧!為了母校的輝煌。勝利就在眼前，只要我們共同努力，堅持到底，就一定能夠夢想成真，在銅中的歷史上寫下濃墨重彩的輝煌篇章。
謝謝各位!
畢業(yè)500演講稿篇2
尊敬的各位老師：
大家上午好!我叫xx，本次論文指導老師是×××老師，我選的畢業(yè)論文題目是《提升浙江省出口優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)集群競爭力的對策研究》，下面我先匯報一下自己選擇這篇論文的動機以及論文選題背景、基本寫作思路、理論與實踐意義。
首先來陳述一下我的寫作動機。我來自臺州，在沒寫這篇論文之前我僅知道臺州各地存在生產(chǎn)相同產(chǎn)品的特色鄉(xiāng)鎮(zhèn)，比較熟悉的有臨海的太平洋彩燈城、臺州的的服裝機械、玉環(huán)的閥門等等，根據(jù)xx年底的統(tǒng)計數(shù)據(jù)，其中閥門水泵占全國出口的60%以上，縫紉機和電動裁剪機在國際上占有70%的市場份額等等。而浙江，眾所周知是一個貿(mào)易大省，我想出口與產(chǎn)業(yè)集群應(yīng)該有醒目的聯(lián)系，所以，我就選擇了《提升浙江省出口優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)集群競爭力的對策研究》，一方面是希望通過這篇論文能讓自己更加清楚的了解浙江省出口優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)集群的分布、現(xiàn)狀及國際競爭力，二則因為自己屬于國貿(mào)專業(yè)，也希望以后能從我省的優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)集群中挖掘更多的商機，為自己的未來作些理論的鋪墊。畢業(yè)論文答辯演講稿
其次來陳述的是本篇論文的主要論點及結(jié)構(gòu)。雖然這篇論文的選題有點長，但我覺得中心還是應(yīng)該扣在最后的幾個字上，即“集群競爭力的對策分析”。 所謂“產(chǎn)業(yè)集群”，是指在某一產(chǎn)業(yè)的上下游企業(yè)在一定區(qū)域內(nèi)大量集聚，形成了競爭優(yōu)勢的經(jīng)濟群落。北京大學教授王緝慈在論壇中指出，提高出口競爭力的關(guān)鍵是發(fā)展富有特色的產(chǎn)業(yè)集群，力避產(chǎn)業(yè)集群的同質(zhì)性的重復建設(shè)。因此，我的論文從浙江省出口優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)集群的發(fā)展現(xiàn)狀和主要特點著手，力求尋找到我省出口優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)集群具有優(yōu)勢的軟硬件基礎(chǔ)。我總結(jié)出來的幾點是規(guī)模喜人、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)合理、產(chǎn)品分工細致、出口競爭優(yōu)勢顯著等。
在論證浙江省出口優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)集群競爭力及其競爭優(yōu)勢的時候，我主要分析浙江省產(chǎn)業(yè)集群的幾個關(guān)系，比如企業(yè)集聚與生產(chǎn)效率、國際競爭力的關(guān)系，集群競爭力與競爭壓力、創(chuàng)新能力的關(guān)系，“區(qū)位品牌”與集群競爭力的聯(lián)系等。而出口優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)集群競爭力的決定因素也常規(guī)的從國家層面、集群層面、企業(yè)層面 “先大角度再小口徑”地分析。
這篇大學生畢業(yè)論文對浙江省出口優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)集群競爭力指標分析也主要集中在第三部分，這也是我對策研究的理論根據(jù)。其中包括集群占浙江省近幾年六成左右的主要經(jīng)濟指標----浙江省03~xx年的進出口額，浙江省出口優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)集群中主要企業(yè)在各地區(qū)的分布情況，例舉溫州民營中小企業(yè)對海外市場進入方式偏好，而競爭力指標也主要圍繞貿(mào)易競爭力指標(tc指數(shù))，出口分散度等進行論述。并進一步提出浙江省出口優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)集群競爭力的制約因素。這些都是浙江省出口優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)集群競爭力的對策提出的基礎(chǔ)。
論文的重心也是通過以上的分析來給出提升浙江省出口優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)集群競爭力的對策。我借鑒了大學經(jīng)濟類科目的主要歸納方法，分別從政府、企業(yè)、行業(yè)協(xié)會三個角度來提出相應(yīng)的對策。也可以說是宏觀與微觀對策的雙重分析來應(yīng)答如何提升浙江省出口優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)集群競爭力。
在寫完這篇論文的時候，自己感覺條理上還不是很嚴謹，出現(xiàn)了一些觀點的重復，對一些具體數(shù)據(jù)的收集還有許多不足，使得這篇論文在對浙江省出口優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)集群競爭力的的思考還停留在比較粗淺的層面，不論在理論方面，還是在實踐方面都有許多問題需要繼續(xù)進行深入、細致地探索。但也因為通過寫這篇論文使我對浙江的出口優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)集群的分布、產(chǎn)業(yè)集群狀況及出口總體概況有了大致的了解，大學本專業(yè)所學的部分知識也重新被認識與肯定，因此也可以說一篇論文使我受益匪淺。
畢業(yè)500演講稿篇3
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、同學們：
下午好!
今天我們在這里聚會共同見證xxxx屆畢業(yè)生感恩母校--誠信紀念石的落成典禮，去年由學校文化建設(shè)領(lǐng)導小組辦公室向xxxx屆畢業(yè)生發(fā)布“感恩母校、情系師院”倡議書以來，得到了3580名畢業(yè)生的踴躍參與，累計捐款36578.20元(叁萬陸仟伍佰柒拾捌元貳角)
從xxxx年的“足跡”紀念石開始，畢業(yè)生的愛心傳遞已有七年了，一份份愛心捐款凝聚了歷屆畢業(yè)生對母校的真摯感情，他們用自己的實際行動來筑建我們“美好的精神家園、永遠的心靈故鄉(xiāng)”，七年累計收到15582名畢業(yè)生143363.60的愛心捐款，捐款的人數(shù)和數(shù)目呈上升趨勢。
誠信是大學生的為人之本，也是大學生就業(yè)的重要條件，根據(jù)本屆畢業(yè)生的意愿，組委會選擇了在這里舉行誠信紀念石落成典禮，代表著xxxx屆畢業(yè)生們即將完成學業(yè)，走入社會，他們將揭開人生新的篇章。
此時此刻我們的畢業(yè)生有許多話要與我們的母校訴說，在未來的求職路上，他們將銘記“誠信學習，誠信就業(yè)，誠信工作，誠信為人”，走好人生的每一步，下面有請本屆捐款畢業(yè)生代表發(fā)言。
現(xiàn)在有請學校領(lǐng)導為各捐款畢業(yè)班代表發(fā)放感恩母?！罢\信”紀念卡，有請!
誠信，不僅要說在口頭上，更要落實在行動上，后者尤為重要。周恩來同志曾經(jīng)說過“坐著談，何如起來行?”誠信，必須從我做起，從現(xiàn)在做來，從一點一滴做起。
我相信，今天做到誠信的大學生，明天一定能找到理想的工作，也一定能取得突出的成就!
曲靖師范學院xxxx屆畢業(yè)生“感恩母校”活動到此結(jié)束，請全體領(lǐng)導與xxxx屆畢業(yè)生代表在紀念景觀前合影留念!
感謝各位領(lǐng)導來賓和同學們的參與!
畢業(yè)500演講稿篇4
各位老師，上午好！
我是**，是*級*班的學生，我的論文題目是：**。論文是在**老師的認真指導和大力支持下完成的，謝謝**老師。很感謝各位老師參加我的畢業(yè)論文答辯，謝謝各位老師。下面我把論文的主要內(nèi)容向各位老師做一個簡要介紹，希望得到老師們的指導。
內(nèi)容：
首先，是論文的目的及意義。
目的：
（1）了解、掌握公共服務(wù)市場化的基本理論。
（2）客觀展現(xiàn)公共服務(wù)市場化過程中政府履行責任存在的主要問題。
（3）明確政府在公共服務(wù)市場化過程中所應(yīng)當履行的職能和承擔的責任。
意義：
（1）有助于推動公共服務(wù)市場化理論的發(fā)展和完善?，F(xiàn)有的研究雖有政府監(jiān)管的相關(guān)內(nèi)容，但只是籠統(tǒng)的說政府應(yīng)當監(jiān)管，而鮮有專門論述政府的職責問題。因此，對此問題的研究將會豐富公共服務(wù)市場化的基本理論。
（2）有助于解決我國公共服務(wù)供給的現(xiàn)實問題，提升公共服務(wù)供給的質(zhì)量和效率。
（3）有助于更好的“卸載”政府職能，推動政府職能優(yōu)化。
其次，我想談?wù)勥@篇論文的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容。
本文分為四個部分。
第一部分是前言。這部分主要講述選題目的和意義以及研究思路和方法。第二部分是公共服務(wù)市場化過程中的政府責任問題概述。這部分主要論述：
（1）相關(guān)概念
（2）公共服務(wù)市場化過程中政府承擔的責任
（3）公共服務(wù)市場化過程中政府履行責任所存在的問題
（4）公共服務(wù)市場化過程中政府責任缺失的危害性
第三部分論述公共服務(wù)市場化過程中政府履行責任所存問題的原因，如：
（1)政府在公共服務(wù)市場化進程中的職責不明確
（2）政府在公共服務(wù)市場化進程中監(jiān)管的失位和越位
（3)政府責任追究不到位等。
第四部分是完善公共服務(wù)市場化過程中政府責任的相關(guān)對策及建議，例如：
（1）明確政府在公共服務(wù)市場化過程中的職責
（2）政府對市場主體的監(jiān)督
（3）完善公共服務(wù)問責機制，依法追究政府責任等。
結(jié)束語。
由于筆者在專業(yè)知識、理論視野方面的局限，對公共服務(wù)市場化過程中政府責任問題的研究不全面，在完善公共服務(wù)特許經(jīng)營制度方面的論述不夠詳細具體，社會公眾對政府的監(jiān)督措施方面需要深化，希望通過以后的學習繼續(xù)研究。請各位老師多多批評指正，謝謝老師！
畢業(yè)500演講稿篇5
大家好！
今天，我站在這里，代表全體 屆 專業(yè)畢業(yè)生向我們的母校道別，向 的師長道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別！
歲月匆匆，大學三年轉(zhuǎn)瞬即逝。 雖然即將與相處三年的同窗好友分別，但卻無法把自己和屬于花季年齡的回憶全都忘掉，因為在那個美好的年齡，我們已將自己最美好的青春做了一次交換，只是為了那句"路在腳下，明天會更好"。
這三年的路，我們走的辛苦而快樂，三年的生活，我們過的充實而美麗，我們流過眼淚，卻伴著歡笑。三年的歲月，1095個日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長，而當我們今天面對離別，又覺得它是那么的短暫。三年的時光，彈指一揮間，但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏：寬闊的操場，明亮的教室，甜蜜的歡笑。。。。。。我們一定還記得剛?cè)胄r你我所立的雄心壯志，一定還記得在教室，圖書館和實驗室中你我孜孜不倦學習的身影，一定還記得老師的諄諄教誨，一定還記得在運動場上你我生龍活虎的鍛煉場景。。。。。
太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞?。?大的三年，我們更進一步學會了分析與思考，學會了豐富與凝練，學會了合作與競爭，學會了繼承與創(chuàng)新，也進一步學會了如何不斷超越，突破自己的極限而成長。如今我們就要畢業(yè)了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處，那是我們生命中最難忘的日子。喜歡好友常說的一句話："我們都是只有一只翅膀的天使，只有互相擁抱才能飛翔。"三年的同窗友誼，讓我們學會了彼此相信并依賴。三年的生活，我們都有過低谷，但我們相互扶持，鼓勵，朋友溫馨的笑容，班級溫暖的氣氛，讓我們都走了過來，讓我們學會去愛，去堅持，去相信"陽光總在風雨后"。我敬愛的老師，您用您辛勤的汗水，無私的奉獻，無數(shù)夜的伏案耕耘，給了我們一個清醒的頭腦，一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈，再華麗的辭藻也無法表達我們對您——既是老師，又是朋友，更是親人的尊敬和愛戴。學生即將遠行，請允許我們深情地道一聲："老師，您辛苦了！謝謝你們的關(guān)懷和教育"
我親愛的學弟學妹們，你們是我們 院的未來，是你們讓 院代來了生機和活力，你們的努力和奮斗為 院代來了榮譽，即使我們離校了也會感到無限的榮耀，在這里請允許我代表全體畢業(yè)生對你們表示誠摯的感謝和衷心的祝福，祝福你們明天走的更好。
畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌，是散場之后的余音繞耳，所有甜美或者苦澀的故事，定格為熱淚盈眶的欣悅，依然真誠直率的目光，依然奔流激蕩的熱血，正牽引著我們再一次傳唱，傳唱那飄逝的日月春秋。"乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。"讓時間作證，承載著我們 院領(lǐng)導，老師們的殷切期望和深情囑托，我們一定會做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大志并腳踏實地的人，做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人，做富有責任并敢挑重擔的人！同學們，臨別之際，讓我們立下誓言：今天，我們以作為 大的畢業(yè)生為榮；明天， 大將會以我們——祖國的棟梁，為榮！我們要走了， 學院的老師們?yōu)槲覀兯龅囊磺校覀儠簳r無以回報，我們 屆 專業(yè)全體畢業(yè)生送上我們深深的祝福"祝： 院——欣欣向榮，蒸蒸日上"
我的發(fā)言完畢，謝謝大家。
畢業(yè)500演講稿篇6
尊敬的家長，親愛同學們，老師們：
大家下午好!
六月的暖風催濃了校園的綠蔭，五彩的花朵又一次落英繽紛，陪同著成長的'喜悅，洋溢著收獲的激動。我們在座的同學經(jīng)過六年的勤奮學習，已經(jīng)順利完成了小學階段的學業(yè)，即將告別我們美麗的校園，帶著一份揮之不去的記憶和牽掛走出校門，放飛新的理想和希望。在此，我謹代表學校想跟同學們說三個感謝、三個學會、三個祝愿。
第一個感謝，我要感謝你們的每一位任課老師。6年了，在20_多個日子里，你們的老師們頂著種種壓力，克服重重困難，開啟責任，放飛愛心，悉心教育，牽引著你們從懵懂無知的孩童成長為現(xiàn)在的風華少年，你們一點一滴的進步都凝聚著他們的心血。他們見證了你們的笑與淚，他們是你們堅定的支持者，是你們在學校最溫暖的底色，是永遠值得你們感恩的人。我也想借此機會代表學校向這屆學生所有的老師表示誠摯的謝意，你們辛苦了!孩子們，讓我們?nèi)w起立，莊重的道一聲“老師，辛苦了!”
第二個感謝，我要感謝每一位家長。你們的爸爸媽媽是你們的第一位老師，是學校教育的堅強后盾和親密伙伴，同樣是你們教育不可缺失的部分。感謝家長們六年來對學校工作的信賴、支持與理解。如果說這六年，我們的教育還讓您滿意的話，我們將感到無比的高興，我們將這種滿意化作一種激動，今后更好地工作;如果說我們的教育還有什么缺憾的話，還請大家包涵!
第三個感謝，我真的要感謝你們——117位六年級的畢業(yè)生。孩子們，你們是學校一方天空的太陽，學校正是因為你們而色彩繽紛，學校正因為你們而充滿生機，你們給學校太多的感動和難忘。難忘文藝匯演中，你們精彩的演出;難忘運動場上你們矯健的身影，驕人的成績。校園的一草一木，見證了你們的成長與歡樂;一張張獎狀和證書，述說著你們勤奮的求知與探索……感謝你們六年來一起陪伴著我們，老師們在你們陪伴中成就自己的視野，學校也在你們的陪伴中欣欣向榮。
同學們，盡管知道遲早會有畢業(yè)的這一天，盡管與同學們相識那一刻起，就知道早晚會有分別的這一刻，可是當告別的日子真的到來時，我們還是有一些說不清的酸楚。作為校長給畢業(yè)生的寄語，我想用三個學會來概括。第一是學會堅持。我希望每一位同學，學會堅持，今后無論在學習工作、生活中，無論干什么事，誰堅持到最后，持之以恒，誰就能取得成功。第二是學會孝敬。我想這個世界上沒有什么比生命更偉大，更珍貴。父母給了我們生命，父母的恩情大于天。做人要以孝敬父母開始。試想一個人連父母都不孝敬好。將來誰還能與你交朋友，誰還敢與你交朋友。第三是學會寬容，有容乃大。寬容是一種美德，寬容是一種品質(zhì)，在當今激烈競爭的時代，獨生子女時代，嚴以律己，寬以待人尤為重要，誰寬容，你會擁有更多支持。
在今天的畢業(yè)典禮上，作為曾經(jīng)的數(shù)學老師，作為你們的校長，最后我想送給所有畢業(yè)生三個祝愿。祝愿同學們做人要象正方形規(guī)規(guī)矩矩，堂堂正正;做事要象三角形那么牢固穩(wěn)定，踏踏實實;圓是最美的圖形，我祝愿所有的畢業(yè)生，今后的學習、生活圓圓滿滿、成功相伴。
謝謝大家!
