在很多重要的場合都需要用到演講稿，其中的格式一定要注意的，每一篇優(yōu)秀的演講稿都是經(jīng)過深思熟慮的，需要擁有清晰的邏輯思維能力，范文社小編今天就為您帶來了大學(xué)演講稿800字優(yōu)質(zhì)7篇，相信一定會對你有所幫助。
大學(xué)演講稿800字篇1
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《我有一個(gè)夢想》。
我不是詩人，不能用漂亮的詩句謳歌我的生活；我不是學(xué)者，不能用深邃的思想思考我的價(jià)值；我不是歌手，不能用動聽的歌喉歌詠我的未來。
我只是一名學(xué)生，但我有我的夢想。
記得我三歲時(shí)，第一次邁入幼兒園的大門，第一次看到了那迷人的大眼睛和那甜美的酒窩，她是我的啟蒙老師——劉老師。她總愛在春天帶我們?nèi)ソ纪庥瓮?。記得，那時(shí)，花兒總是開著的，草兒總是綠油油的，風(fēng)兒總是和煦的，我們總是快活的。劉老師跟我們玩得很融洽，從來沒有斥責(zé)過我們，她包容我們的一切。我們都把她當(dāng)做自己的媽媽，在她面前撒嬌，在她懷里睡覺。不知不覺，幼兒時(shí)期那無憂無慮的快樂時(shí)光就在我們的嬉笑中溜走了。但劉老師那慈母般的形象卻在我的心底留下了深深的印跡。
告別幼兒時(shí)期，進(jìn)入了小學(xué)。這時(shí)，我又一次看到那敏銳的目光和那慈祥的笑容，她是我的小學(xué)老師——曹老師。她總愛在我取得好成績時(shí)，給我一縷祥和的目光和一個(gè)稱許的笑容：那目光告訴我，不要驕傲！那笑容鼓勵我，不錯(cuò)，繼續(xù)加油！小學(xué)六年，那目光、那笑容，像和煦的春風(fēng)、像溫暖的陽光吹拂著我、照耀著我，讓我茁壯成長。光陰似箭，小學(xué)畢業(yè)了，我離開了生活六年的母校，但曹老師的音容笑貌讓我永生難忘。
如今，我邁入了初中校門。記得第一節(jié)課是語文老師上的，她走上三尺講臺，用三寸粉筆為我們寫下初中語文學(xué)習(xí)的四要點(diǎn)：看、讀、思、寫。鼓勵我們只要掌握了這四要點(diǎn)，初中語文并不難。老師她自己也喜歡寫作，她的文字清麗，感情真摯，字里行間，常常流淌著一腔溫馨的情懷。老師的言傳身教，老師的悉心指導(dǎo)，使得期中考試我的作文只扣掉兩分。在我的心中，語文老師就是那辛勤的園丁，就是那燃燒的紅燭！
啊，我長大了也要當(dāng)一名老師！我要用耐心在那片希望的田野上努力耕耘，我要用知識點(diǎn)燃每一個(gè)學(xué)生的夢想，我要用愛心托起他們飛翔的翅膀……
那一顆懵懂歲月中飄來的種子，已在我的心中扎下了深根！
風(fēng)在靜止時(shí)是無聲的，那么就讓我們年輕的心跳動起來吧！那樣，風(fēng)便有歌了；水在靜止時(shí)是無言的，那么就讓我們滾燙的血液奔騰吧！那樣，水便歡笑了；山一直是沉默的，那么，就讓追夢的我們奮力攀登吧！那樣，我們的夢想定會開花，我們的人生定會燦爛！
大學(xué)演講稿800字篇2
今天我給大家分享的是一本叫《國王的演講》的劇本，這次的主題是“沖出內(nèi)心屏障，一切皆有可能!”考慮到大家可能對劇本不太熟悉，所以我簡單的向大家介紹一下，1936年英王喬治五世逝世，本該繼位的愛德華八世不愛江山愛美人，選擇了退位。王位留給了艾伯特王子，也就是后來的喬治六世。當(dāng)時(shí)的喬治六世不但不想做國王，還有著嚴(yán)重的口吃。為了改掉這個(gè)毛病，他找來了語言治療師羅格。《國王的演講》就是基于以上的歷史改編而成。
每個(gè)人心中都會潛含著一個(gè)不為人知的自己，或許時(shí)機(jī)沒到，或許還未激發(fā)喚醒，所以，我們必須沖破內(nèi)心的屏障，堅(jiān)信自己一樣擁有這個(gè)能力，一切皆有可能!
放開你的心釋放本心的壓抑，卸下自己附上的枷鎖。劇本中主人公艾伯特的口吃是復(fù)雜的語言失調(diào)癥，與后天因素有很大的關(guān)系，各種負(fù)面的心理情緒與外部壓力，都會加劇癥狀的惡化，所以首先要糾其病因，要打開心結(jié)，治療心理創(chuàng)傷。每個(gè)人或多或少都有心理缺陷，膽小、怯懦等不公平對待等等這些心理每個(gè)人或多或少都會存在。問題在于是否面對，是否擔(dān)當(dāng)。而我們自己就是最好最重要的醫(yī)生，只有我們自己愿意敞開心扉，才能讓愿意幫助你的人窺視、幫助自己解決問題。喬治五世過世之后，艾伯特向羅格袒露病因：母親愛哥哥不愛自己，連保姆也不愛他甚至常常讓他餓肚子，明明是左撇子卻硬要被掰成用右手，于是他在強(qiáng)勢父親的光環(huán)下膽怯寡言，在兄長的不屑和嘲笑下喪失信心。因而他害怕面對父親，面對兄長和公眾。所以，戰(zhàn)勝心理缺陷，沖出內(nèi)心屏障，首要因素是自己必須愿意放開自己的心，卸下自己附上的枷鎖。
劇本中提到的一句話：“當(dāng)思想放松，放開胸懷，我們的行動就會變得更為靈敏，讓我們更為勇敢!”這正是主人公的最真實(shí)的心聲。
年親人需要欲望，要有所追求，激起內(nèi)心的渴望，為自己的理想勇敢斗爭。面對王位動蕩，艾伯特渴望傾訴心聲，不由自主來到診所?！拔乙痛笮l(wèi)爭王位!”艾伯特猛地說道，但自己沒有自信。對，艾伯特被擊醒了!艾伯特吐真言，自己和大衛(wèi)都喜歡女色，而自己既想要美色又想要王位，“我想兼收。我是不是很有野心?”雖沒有自信，但起碼艾伯特知道自己心中渴望的是什么，他要追求的是什么，才能朝著著目標(biāo)有所而為。時(shí)常想，作為大學(xué)生，我們的夢想是什么?難道我們就能心甘情愿地默默無聞度過每天?不可能!我們都是有夢想的人，我們不甘平庸，我們要有所追求。我永遠(yuǎn)記得百事可樂是宣傳標(biāo)語：“渴望無極限”。對，年親人就應(yīng)該這樣，即使會遭現(xiàn)實(shí)的許多東西壓制，但這些壓制并不能淹沒我們的渴望，我們要激起內(nèi)心的渴望，有所作為!
當(dāng)主人公艾伯特還是不是國王的時(shí)候，口吃的一塌糊涂，在公眾面前的出丑似乎已經(jīng)是家常便飯。在他第一次的診療過程中，艾伯特滿口滿口的玻璃球，在醫(yī)生極力的催促下，努力地發(fā)出了幾個(gè)含混不清的音節(jié)，繼而難過地低下頭，又迅速地?fù)P起，無奈焦慮地看了醫(yī)生一眼，忍耐，忍耐，終于一口吐出了所有的玻璃球，暴怒而去。在這個(gè)場景里，醫(yī)生始終站立，伯蒂坐在椅子上，伯蒂其實(shí)是極端無助的，他的暴怒既是對這種壓力和痛苦的反抗，也是對自我的一種保護(hù)，所以他才會不時(shí)地看向后方的妻子和旁邊醫(yī)生。他像一個(gè)溺水者，掙扎呼吸，等待 救援。過程總是被痛苦充斥，幾多辛酸，幾多無助，但我們必須忍耐，忍耐這黎明前的黑暗，磨礪自己，沖出黑暗，大步向前。
我能，一切皆有可能。只要相信自己沒有什么不能。雛鷹只有相信自己能夠飛翔，才能翱翔于藍(lán)天;老虎只有相信自己能夠征服對手，才能成為獸中之王;我只有相信自己能夠超越夢想，才能戰(zhàn)勝自己。影片中的國王的完美蛻變，正是最好的詮釋。我們完全能將所有的敬意向他傾注!沖出內(nèi)心屏障，一切皆有可能!
大學(xué)演講稿800字篇3
人生是對夢想、理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會失去生活的勇氣。因此，只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想，才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個(gè)階段的理想，一年的理想，一個(gè)月的理想，甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當(dāng)你聽到這里，同學(xué)們，你是否想到了自己的理想?
人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望，民族的未來。每個(gè)人主宰著自己的明天。
有一位哲人說過：“夢里走了許多路，醒來還是在床上?！彼蜗蟮馗嬖V我們一個(gè)道理：人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的，人不僅要有理想，還要大膽幻想，但更要努力去做，在理想中躺著等待新的開始，如果不僅遙遙無期，甚至連已經(jīng)擁有的也會失去。同學(xué)們，你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢?
前人說得好，“有志之人立長志，無志之人常立志”，那些無志之人的“志”，就是美夢，就是所謂的“理想”，他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫得再美好，再完善，也只是空中樓閣，海市蜃樓罷了。同學(xué)們，你是立長志之人，還是常立志之人呢?
最后我想用梁啟超的話來結(jié)束今天的演講：“少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年雄于地球，則國雄于地球。”讓我們?yōu)⒁宦泛顾?，飲一路風(fēng)塵，嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想，在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)!
大學(xué)演講稿800字篇4
各位老師，同學(xué)們：
大家好!
相信在座的同學(xué)們和無數(shù)的同齡人一樣，在高考的華容道上，我們摩拳擦掌、披荊斬棘、過五關(guān)斬六將、無不豪情、無不壯志、無不快哉，在經(jīng)歷過車輪之戰(zhàn)后，我們邁步踏進(jìn)了為之奮斗的大學(xué)，壓力的解脫盡如同漫天的繁星閃閃，雖然璀璨卻令人目不暇接不知所措——迷茫、困惑、壓抑、無聊、空虛這些毫無生機(jī)的字眼猶如幽魂一樣纏繞于我們周身。
這使我們不得不發(fā)問：我們的青春難道真的無處安放?我們的青春到底為誰張揚(yáng)?我們難道真的允許青春悄然滑過指尖或用腐朽的殘忍來埋葬我們的青春?不不!不是這樣的!我們的青春飛揚(yáng)!我們的青春在路上!
一個(gè)真正意義上的大學(xué)生，必須擁有使命感。像馬丁路德金懷抱解放美國黑人的夢想而奮斗，像周恩來同志年少就立志為中華之崛起而讀書，像比爾蓋茨為了世界上每張桌上都有一臺計(jì)算機(jī)而拼搏。
我，作為一名普通的大學(xué)生，我個(gè)人的未來同樣是我更為關(guān)注的，是成功是輝煌是平庸是隨便，我自然渴望成功不甘平庸，但究竟要走到哪一步，雖然未知，但我知道無論怎么走都得從第一步走起。這是百家樂試玩最根本的一步，從這步走起，還要一步一步的積累，一步一步的奮斗?！安环e跬步，無以至千里，不積小流，無以成江海”，不經(jīng)歷風(fēng)雨，就見不到彩虹。
青春的美麗，不是街市流行的時(shí)裝;青春的旋律，不是吉他彈奏的纏綿憂傷;青春的瀟灑，不是身體搖擺的忸怩作態(tài);青春的浪漫，不是車輪郊游的旋轉(zhuǎn)飛揚(yáng)。青春是一種態(tài)度、是一種精神，青春是一種勇往直前的沖勁、是為了理想而拼搏的不懈激情---如果你是一只雄鷹，你就應(yīng)該向往藍(lán)天，期盼飛翔;如果你是一艘輪船，你就應(yīng)該依戀大海，渴望遠(yuǎn)航;如果你正年輕，那么，就請拒絕沉默，亮出青春的風(fēng)采!
也許有人會說：我平凡得很，無一技之長，不會唱不會跳不會吟詩作畫，注定青春就如水般平淡?？晌乙f，世上只不過一個(gè)天才貝多芬，只不過一個(gè)神童莫扎特，能登上金字塔的不僅僅有雄鷹，還有那勤奮的蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。
請相信，青春，永不言敗。
請相信，青春失敗了第100次，我們爬起來第101次。
請相信，衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。
請相信，我們的青春飛揚(yáng)!我們的青春在路上!
相信自己，我們一定能行。
謝謝大家，我的演講完畢!
大學(xué)演講稿800字篇5
大家好!我這天要演講的題目是:《我難忘的大學(xué)生活》
20__年9月我從地處偏僻的黃金鄉(xiāng)來到這旅游名城哈爾濱，走進(jìn)了旅游學(xué)院，圓了我多年夢寐以求的大學(xué)夢。有人說:“大學(xué)是鑄就平凡人的輝煌，造就大師的搖籃?！弊鳛橐幻胀ǖ拇髮W(xué)生，我注定不能成為大師，但平凡的我決不能選取平庸?！胺侵緹o以成學(xué)，非學(xué)無以廣才”，這次難得的求學(xué)機(jī)會將是我人生中一次重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，所以我會倍加珍惜。帶著這份樸素的感情、也帶著我的期望和夢想，就這樣默默地堅(jiān)持著三年的大學(xué)生活。我雖然柔弱，但我不乏毅力;我雖然基礎(chǔ)不扎實(shí)，但我用勤奮和汗水彌補(bǔ)著不足。
在兩年多姿多彩的大學(xué)生活中，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心愛護(hù)以及老師的諄諄教誨、同學(xué)們的和諧快樂相處，給我留下了完美的記憶，我衷心的感謝你們，感謝你們給予我知識和潛力，給予我溫暖和關(guān)懷，在那里我要真誠地說一聲:謝謝你們!豐富多彩的大學(xué)生活需要自我好好把握，我認(rèn)真地上好每一堂課，認(rèn)真地完成好每次的作業(yè)。課后我總是暢游在圖書館、電子閱覽室的知識海洋中，汲取著新鮮營養(yǎng)。我將每一點(diǎn)滴時(shí)間都聚集到了課程中、專業(yè)中?！笆嵌肥烤鸵床硤?，是學(xué)子就要勇攀高峰?！睂τ谖?，學(xué)習(xí)的艱辛可想而知，我要攻克的一道道學(xué)習(xí)障礙。一道道難題不會我就請教老師，或者和同學(xué)們一道探討?！耙环莞牛环菔斋@”，我最終取得了良好的成績。我愛我的大學(xué)生活。只要付出的辛勤汗水能得到學(xué)院、單位的肯定和大家的贊許，就足以讓我感到萬分欣慰，因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)的動力就是將學(xué)到的知識能更好地為未來鋪就一條成功之路。
愉快、難忘的大學(xué)生活即將結(jié)束，兩年多的大學(xué)生活為我將來的工作打下了良好的基礎(chǔ)。我堅(jiān)信，在以后的工作中，我會更好地發(fā)揮主觀能動性，從點(diǎn)滴的小事做起。古人說:不積跬步，無以至千里。我將以高尚的職業(yè)道德、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)、負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，透過我勤勞的雙手，將一個(gè)個(gè)困難變成一個(gè)個(gè)跳動的音符，奏響出悅耳動聽的旅游工作交響曲。
時(shí)光流逝，空間轉(zhuǎn)移。再見了，美麗的哈爾濱嗎!再見了，我的大學(xué)----難忘的旅游學(xué)院!老師們，再次真誠地感謝你們，我在工作中會時(shí)常想念你們;同學(xué)們，讓我們展開壯志與毅力的事業(yè)雙翼，一齊飛向更高的藍(lán)天!
我的演講完畢，謝謝大家!
大學(xué)演講稿800字篇6
親愛的老師，同學(xué)們：
大家晚上好
很高興今天能給我這樣一個(gè)機(jī)會站在這里，來表達(dá)我內(nèi)心對大學(xué)的那份感情，對學(xué)生會的那份憧憬。
大學(xué)，一個(gè)豐富多采彩的世界。酸甜苦辣都是大學(xué)的經(jīng)緯點(diǎn)。
大學(xué)如酒，或芳香，或馥郁，因?yàn)榧で?，它變得醇厚?/p>
大學(xué)如歌，或高昂，或低沉，因?yàn)殂裤?，它變得悅耳?/p>
大學(xué)如畫，或明亮，或暗淡，因?yàn)檎\摯，它變得美麗。
社會學(xué)老師在開學(xué)的第一堂課問我們：為什么要讀大學(xué)?如何度過大學(xué)時(shí)光?對于剛剛邁進(jìn)大學(xué)校園的我們，對一切都很陌生，很懵懂。
關(guān)于為什么要讀大學(xué)，我要說，這是我們步入社會的起點(diǎn)，也是我們成就事業(yè)的基礎(chǔ)階段。
關(guān)于如何度過大學(xué)時(shí)光，我要說，我會在老師的指導(dǎo)和幫助下，客觀分析自身?xiàng)l件、科學(xué)確定職業(yè)發(fā)展目標(biāo)、有序的安排校園生活、坦誠與人交流溝通、不斷完善學(xué)習(xí)與生活方法，讓大學(xué)時(shí)光充實(shí)而不忙亂、緊張而不壓抑、自由而不失控、多彩而不偏激。
有人說，大學(xué)在某種意義上說是高中的延伸，還要繼續(xù)高中時(shí)代拼命苦學(xué)的日子;也有人說，跨進(jìn)大學(xué)在某種程度上說前途和事業(yè)有了保障，放任自我，虛度光陰，浪費(fèi)了青春，消磨了意志，迷失了自我。我認(rèn)為，大學(xué)是一幅空白畫卷，大學(xué)生活像是塊調(diào)色板，你可以妙手丹青，可以信手涂鴉，更可以用智慧和熱情描繪屬于自己的七彩青春。無論這幅畫卷是青春激揚(yáng)，個(gè)性張揚(yáng)，自我飛揚(yáng)，還是提筆書寫的堅(jiān)強(qiáng)樂觀，自立積極，獨(dú)立向上，當(dāng)時(shí)光飛逝四年離去時(shí)，我們將收獲各自的風(fēng)采和人生最關(guān)鍵的畫卷。
大學(xué)是自主的美好。這是因?yàn)?，進(jìn)入大學(xué)終于放下高考的重壓，第一次自由的追逐自己的理想和興趣;第一次離開家庭生活，獨(dú)立參加社團(tuán)和社會活動;第一次不再枯燥學(xué)習(xí)知識，有機(jī)會邊學(xué)習(xí)邊親身實(shí)踐;第一次不再有父母安排生活和學(xué)習(xí)的一切事物，而有足夠的時(shí)間和精力支配自己的生活。
大學(xué)是沉淀的文化。這是因?yàn)?，大學(xué)是專門熏陶和完善個(gè)人的修養(yǎng)，增進(jìn)和系統(tǒng)個(gè)人的智慧，發(fā)掘和拓展個(gè)人的潛能。我要在不斷精化專業(yè)知識的基礎(chǔ)上鍛煉自己的創(chuàng)造力，積極開發(fā)自我的創(chuàng)新能力，不斷實(shí)踐和證實(shí)理論知識，積極鍛煉自我自學(xué)能力的同時(shí)，還要不斷提高個(gè)人的修養(yǎng)和才能，創(chuàng)建和諧的師生關(guān)系，懂得與人真誠交往，努力提高為人處事的能力。
大學(xué)是培養(yǎng)的園地。這是因?yàn)?，大學(xué)有可能是人生最后一次系統(tǒng)性地接受教育，也是最后一次建立你的知識基礎(chǔ)，也是最后一次將大量時(shí)間用于學(xué)習(xí)的人生階段，也可能是最后一次可以擁有較高的可塑性，集中精力充實(shí)自我的成長歷程。所以，我必須培養(yǎng)自己的自學(xué)能力。在學(xué)習(xí)上，不應(yīng)在老師后亦步亦趨，應(yīng)該主動走在老師的前面。做到課前認(rèn)真把課本相關(guān)知識琢磨清楚，課中彌補(bǔ)自己對知識的認(rèn)識和不足，課下，充分利用圖書館和網(wǎng)絡(luò)，培養(yǎng)獨(dú)立學(xué)習(xí)和研究的本能，為以后工作和進(jìn)一步深造做好基礎(chǔ)。
大學(xué)是鍛煉的起點(diǎn)。這是因?yàn)?，大學(xué)里有學(xué)生會、團(tuán)委、各種社團(tuán)等開拓的舞臺。能夠進(jìn)入學(xué)生會是我莫大的榮幸，我懷著挑戰(zhàn)的心態(tài)參加面試，懷著焦急的心態(tài)等待結(jié)果，現(xiàn)在，懷著感恩的心態(tài)想要在這里留下我的痕跡。我會從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，真真正正的融入學(xué)生會大家庭。在這里，我要學(xué)習(xí)的還有很多，但我會從零開始，迅速地使自己成長起來。
大學(xué)演講稿800字篇7
大家好!考試也將來臨。這時(shí)，你是否也意識到期末考試已悄然向我們走來?你是否也悄悄的問自己：期末考試，我準(zhǔn)備好了嗎?你是否也暗暗地思考：這半個(gè)學(xué)期，我真正收獲了什么?我將拿什么來報(bào)答給我的親人和老師?即將到來的期末考試是檢驗(yàn)我們學(xué)習(xí)成果的最好時(shí)機(jī)，更是展現(xiàn)我們良好精神面貌的重要時(shí)刻。良好的精神面貌不僅代表著我們對待知識學(xué)習(xí)方面的是否扎實(shí)，還代表著我們能夠以一個(gè)正確的考試態(tài)度，秉承著誠實(shí)守信的原則參加考試。
孟子說：“車無轅而不行，人無信則不立?！闭\實(shí)守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是公民的基本道德要求之一，而嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度更是我校的光榮傳統(tǒng)和立學(xué)之本，也是當(dāng)代大學(xué)生誠實(shí)作風(fēng)的最直接體現(xiàn)，因此，考試作弊不僅是對自己實(shí)力的否定和輕視，更是對我們學(xué)校純正學(xué)風(fēng)的褻瀆。大學(xué)生作為新世紀(jì)的弄潮兒，站在時(shí)代的浪尖上，當(dāng)為進(jìn)步精神之表率，樹道德之新風(fēng)，立誠信之根基，這是我們義不容辭的責(zé)任。考試不僅是為了檢驗(yàn)我們近來的學(xué)習(xí)情況，也是對我們個(gè)人道德的檢驗(yàn);不僅是考知識，更是考人品，考道德。我們應(yīng)該從自身做起，從維護(hù)良好的考風(fēng)，學(xué)風(fēng)做起，為我們今后走上社會、誠信做人打下良好的基礎(chǔ)。
我們，藍(lán)天的`誘惑使雄鷹展翅，大海的誘惑使小船揚(yáng)帆，成熟的誘惑使果實(shí)靜待收獲，信仰的誘惑使靈魂膜拜頂禮——而虛名的誘惑，會使人走向苛求，貪婪，嫉妒，也就隨之喪失了誠信。而沒有了誠信，你就在攀登的過程中少了最至關(guān)重要的那塊墊腳石，永遠(yuǎn)無法感受到“一覽眾山小”的豁達(dá)與雄偉。
“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。”親愛的我們，讓我們共勉、互利、共進(jìn)，自覺遵守學(xué)校考試紀(jì)律和有關(guān)規(guī)定，堅(jiān)決杜絕作弊，用誠信撐起一方蔚藍(lán)的天空，讓舞弊遠(yuǎn)離校園，讓誠信常駐心中，用扎實(shí)的知識、求實(shí)的態(tài)度、頑強(qiáng)的拼搏向自己、老師、父母交一份完美的答卷。還考場一片潔凈的天空，為自己贏得真實(shí)的成績?！靶袆儆谘浴保覀兿嘈?，我們的行動一定會帶來一股清新的誠信之風(fēng)。
