演講稿要求內容充實，條理清楚，重點突出。那么一般演講稿是怎么寫的呢，好的演講稿一定是能夠體現出我們的演講目的的，以下是范文社小編精心為您推薦的競選演講稿初中學生8篇，供大家參考。
競選演講稿初中學生篇1
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
今天的學生會競選熱鬧程度有點出乎我的意料，沒想到有這么多人都想擔任學生會的成員，但是這也是一種非常的好的跡象，這說明我們學校還是有這么多的新生是積極向上，想鍛煉自己的能力的。我也是，我今天勢必是要成為學生會的一員的，我對自己非常有信心，并且我認為我無論是哪方面的因素都十分的符合學生會的工作。
接下來我正式的跟大家介紹下我自己：
我叫x，是這一屆的新生，我畢業(yè)于x小學。在小學的時候，每個學期都被評為三好學生，這就很大程度的可以證明我的優(yōu)秀，我因為自己在父母的正確教育下，我無論做什么事，觀念一定是正確的，我的個人生活非常的自律，以下就是我的優(yōu)點：
1、我這個人成績優(yōu)異，在小學大大小小所有的考試中，在班上的排名從來都沒有跌出過前三名，我在學習方面一直都非常的用功，會主動的跟老師請教問題，能夠跟老師很好的進行溝通，這也可以非常的方便我當上學生會之后，跟老師的工作匯報。
2、我這個人品行優(yōu)良，得到拾金不昧獎兩次，樂于幫助同學，凡事都會考慮到身邊的人，絕對不會讓他們感到不舒服，作為一個學校的學生會成員，心性端正是非常重要的事情，所以我的這樣的品性非常的適合當學生會。
3、工作能力強，我在小學的時候，在班上擔任過班長、學習委員、紀律委員等等職位，還曾是老師的小助手，也幫老師講過課，進行過班會主持，總的來說我可以適應各種各樣的工作，絲毫不再話下。在我擔任學生會之后，我可以很好的完成自己的分內工作。
4、能夠吃苦耐勞，從小我爸媽就給我養(yǎng)成了獨立自主的好習慣，什么事都是自己完后的，在吃苦耐勞這方面，我還是非常有發(fā)言權的，所以絲毫不用擔心學生會的工作太繁重，我堅持不住，既然我能通過學校的測試，來到這個競選現場，那么我的個人承受能力肯定是不差的。
5、我嚴格按照領導的安排進行工作，一個團隊，不出現兩種聲音是最基本的道理，對于學校老師或者是學生會會長的一切工作安排，我都可以做到完全的服從。
我真的想有這么一次機會繼續(xù)加強鍛煉自己的能力，我覺得一個學生不能只會學習，各方面的能力那都是需要加強的，全方面的提升那才是我們青少年應該為之努力的方向，我知道這樣的機會有限，但是我絕對不會主動放棄，只要還有一絲希望，我都會為之堅持，還希望大家能夠選舉我為新的學生會成員，我將倍感榮幸。
我的演講到此結束，謝謝大家!
競選演講稿初中學生篇2
初中生班長競選演講稿范文
老師，同學們：
大家好!
很高興能為大家演講。首先，感謝老師與同學們能給我這次機會，能夠讓我站在這里，我感到十分的榮幸，在此表示感謝。
我認為我自己有能力擔上班長這一職務。班長起的是一個代頭作用，引導著全班同學共同朝一個方向前進，而這一職務又是老師與同學們之間溝通的一個橋梁，既能讓老師了解學生，又可以讓老師和學生之間達成一個共識。我認為我以下這幾點可以讓我擔上這一職務。
一、有著很強的組織能力與管理能力
在小學時，我每學年都會連續(xù)擔任小組組長，也多次組織我所在的小組進行成果展示或其它活動，又總是斂來大部分的道具準備與材料收集的任務，并曾多次因展示為本組獲得榮譽，很少被其它組所趕超。所以，我認為我有較強的組織能力和管理能力，可以引導著全班同學共同進步。
二、有較強的責任心
班長是老師的左膀右臂，老師所給他分配的事也許是最多的，這就需要班長既要能干，也必須有責任心，要高質量地完成任務。在小學時，我也曾幫助過老師判過卷子，每一次的數學作業(yè)我?guī)缀醵紴橥瑢W們判過，這是因為我所判的卷子很少有錯判的現象，而且效率還高，被老師所信任。
三、總是為班級著想
做一個班長需要總為班級體著想。我會盡自己最大的努力來幫助他人或服務于班級體，我有著許多這樣的事例，譬如我們九班的班徽，是我和我的姐姐共同修改的，我已經盡了我最大的努力和可能來完成這個班徽。
另外，如果我當上了班長，我會十分地榮幸，我會努力做到以下幾點：
一、先以身作則
我會不斷地完善自己，做一個好模范，做一個全面發(fā)展，遵守紀律的好學生，老師眼中會學習的好孩子。
二、事事為同學著想
我會細心地留意每一位同學的需要，以便更好的幫助同學，方便同學，讓同學因我的存在感到幸福。
三、為班級想些“金點子”
我會時常以同學們喜歡的方式來開展一些活動，以便鍛煉同學們的表達能力并調動學習的積極性。
這次競選班長我如若可以當上，這對于我自己來說是一個認可與鍛煉，如果不能，我將會繼續(xù)努力，改進自己的不足之處，提高自身的素質，向班長學習，所以，本次競選成功與否，對我是一個莫大的機會，一個改進自我與完善自我的機會。
謝謝大家!
競選演講稿初中學生篇3
敬愛的老師、親愛的同學：
鋒利的劍缺少不了打磨，成功的人缺少不了競爭。今天，我走上這個臺上唯一目的就是競選“班級元首”——班長。雖然許多人對班長的職位虎視眈眈，但是我相信自己能勝任這個職位。我不敢大膽表現自己，這是劣勢，不過因為我沒有當過班長，我會更加珍惜這個機會，為班級服務。：班長要有責任心、樂于幫助同學，為同學服務，是老師與同學之間的一座橋梁。當好老師的小助手搞好班級工作，積極向老師反映同學們的想法。
我相信;如果我當上了班長，我會帶同學們一起快樂的學習，幫助那些學習上的“困難戶“讓他們踢開學習路上的“絆腳石“請大家相信我，我一定可以管理好同學，努力使每一個同學都能作到“講文明，愛學習“盡我的所能讓我們班成為人見人愛的“優(yōu)秀班級“努力讓我們班每周都能得到“流動紅旗“努力使每個同學都養(yǎng)成“先人后己“的好習慣。努力讓同學之間搭起一座友誼的橋梁
假如我競選成功當上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等，當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續(xù)自我完善。
假如我真的當選班長，我會團結其他班干部，同心協(xié)力搞好班級的紀律、衛(wèi)生、學習成績，維護班級的榮譽，開展豐富多彩的活動，增強同學們的集體榮譽感。同時，我會動員、組織成績好的同學，主動去幫助成績稍欠理想的同學，讓大家的成績共同提高，因為學習才是我們學生的主要任務。
我相信，我能夠勝任班長這個職位，我將會用旺盛的精力和清晰的頭腦，認真出色的工作。假如我落選了，我不會沮喪，我將會帶著微笑走向下學期，養(yǎng)精蓄銳以待東山再起!當然，“落選”就像是沙漠里下暴雨，可能性極小。同學們，此時此刻，你們是否看到了我身上有一股自信之氣在升騰呢?
我是一位活潑開朗的小女孩，擁有一顆積極向上、勇于挑戰(zhàn)的心。我愛好廣泛：游泳、象棋、毛筆……我下起象棋，十分冷靜，面對問題，獨立思考。
別人才會相信你。假如給我一個機會，讓我嘗試，我會盡自己全力去把班級事務管理好，我知道作為班長，班上的事情很多，難免會影響學習。但我和在座各位一樣，都希望在說出去時別人都能仰慕我們班，我們班是最強的!所以，相信我!相信我同學們!我們班是最棒的!
競選演講稿初中學生篇4
敬愛的各位老師，親愛的各位同學：
你們好!
我是來自于153班的曾心昊。今天我作為一名普通的初三學生，站在這里進行學生會主席的競選。
在全校同學面前競選對我來說是一件很重要的事情。與我一同競選的同學都各有所能，實力均衡，也希望各位同學們把這次競選看成是比較重要的選舉活動。
可能學生會成員比我更了解學生會內部的情況，但我覺得我的優(yōu)勢在于更了解大家心中所期盼學校加強和改正的地方?？赡軙腥撕臀乙粯訉κ程糜幸恍┬”г?，食堂的筷子是不是沒有洗干凈?怎么會有異味呢?一點食欲都沒有了。隊伍排得整整齊齊的，可排到的時候，就只剩下那點殘羹剩飯了，吃的一點都不飽，上課了肚子一直都在叫，聽課都沒有任何精神了。為了晚自修能夠買到吃的，填飽自己的肚子上課有精神，但看著隊伍的長龍，我們也望而止步了。想必大家都有遇到過這些事情吧!
在我看來學生會是與學校進行溝通的紐帶，也是為學校以及學生進行服務的部門。我們都有對于學生會不滿的情緒，也希望學生會有更好的改進。而我也在想與其給學生會提意見最后卻無反饋，還不如我備好“武器”親自走向競選的“戰(zhàn)場”。我與大家有共同的期待，希望學生會能夠走得更好。
我希望大家能夠投下這神圣的一票。要是我成為了學生會主席，我會竭盡所能以所有同學的需要為本，對于學校提出各位同學早就想要提出的意見，從大家的角度來實踐食堂與大家迫切希望學校改正的地方，能解決的問題就解決，不能解決的問題就創(chuàng)造機會解決。因為在我看來主席不單單是管理學生會的成員，而是去了解大家如今最迫切需要的是什么。把學生會變成真正為學生服務的部門。我的'承諾在此。
占用了大家的時間，感謝大家能夠聽完我的演說，希望大家能夠投我這寶貴而又神圣的一票，給我一個服務大家的機會，謝謝。
競選演講稿初中學生篇5
大家好!
今天我競選的是班長一職。我在小學就一直擔任班長職務，我覺得這是我的優(yōu)勢以及基礎，我來參與競選的目的只有一個：一切為同學服務。我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內驅力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。
拿破侖有句名言：“不想當將軍的士兵不是好士兵”。我認為，班長不只是個稱號，不只是個光環(huán)，它背后有實質性的內容，與同學們息息相關。所以，假若我當選，我不會讓這個“長”成為一個虛名。
班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁，是老師的得力助手。不過，我得先從自我做起，嚴格要求自己，起表率作用;其次，我會在任何時候、任何情況下，都能想同學們之所想，急同學們之所急，敢于堅持原則，敢于積極為同學們謀求正當的權益。班長作為一個班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級的各種事務。
班長作為一個班級的核心人物，應該具有統(tǒng)治大局的才能，我相信我是夠條件的。首先，我有能力處理好班級的各種事務。因為我自認為我具有較高的組織能力和協(xié)調能力，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優(yōu)勢。其次，我有能力處理好班級的各種事務。因為我具有較高的組織能力和協(xié)調能力，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將一班人的積極性都調動起來，使每個班的成員互相督促，互相學習。
我因為擔任過班長，有一些經驗，這是好處，正因為這個，我有著敢作敢為的闖勁。但是，我又對擺“官架子”看不慣，和不來，因此，我的口號是“做一個徹底的平民班長”。班長應該是老師的小幫手，能向同學們傳達老師的旨意。我保證做到在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急”。
也許，在我說出這番“豪言壯語”后，有些人會暗自發(fā)笑：他怎么這么自負!可是我想說，這不是自負，這是自信!一個人如果連自己都不相信，那么他就沒有資格做任何事，即使做了，也很難成功!我之所以能夠站在這里，大部分是由于我的自信!當然，能力也很重要，因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。
我們班委會將努力成為學校領導、班主任與學生之間的一座溝通心靈的橋梁，成為師生之間的紐帶，成為同學之間的“工會”，成為同學們努力加壓的“催化工廠”，成為“扶正壓邪、顧全大局”的戰(zhàn)斗堡壘!!
請大家相信，我會是一名優(yōu)秀的班長，上配合領導老師，下組織同學們把學校工作做得細密周到、有條不紊，擔我職、負我責，我還會與其它各部委員密切配合，讓我們的班級規(guī)范每一位同學的舉止和日常行為，做到“德”。我會用自己的努力為自己贏得尊嚴、威望，贏得信譽!
當然，我也知道，此次競選，不會一帆風順，因為在座要競選的選手都很優(yōu)秀，我已經做好了準備：面對得失——消極不如積極;面對挫折——有信心才有成功;面對自己——有夢想才有作為;面對理想——有追求才有希望;面對機會——經歷比名次更重要!
我對自己充滿信心，金子總有發(fā)光的時候，我希望這一次發(fā)光的是我，我需要自己的信心以及大家的認可，這么久以來我認為競選班長是我可以全心為大家服務，盡到一個班級分子的責任，我有能力做到的!
成為班長，是一種榮譽，更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn)，但我相信我有能力擔起這副擔子，因為我的熱情，我的毅力，我實事求是的工作態(tài)度，能真正做好班長的工作
競選演講稿初中學生篇6
親愛的老師同學們：
大家好!
我是初x班的的x，今天我來競選學生會的x。我能再次勇敢地站在這兒，就請大家為我鼓掌!
去年的這個時候，我也懷揣著一個夢想，來到x中學，然后站在這里，想釋放我的光芒和能量。可是，畢竟那個時候，我還過于幼稚，夢想沒有成真。像小學生一樣，氣得直跺腳，然后讓寫的競選感悟，我也就一句“見鬼去吧”直接拋在腦后。今天，我長大了，知道了那過于魯莽。此時此刻，我為我的不負責任道歉并告訴學弟，學妹們，無論結果怎么樣，是成功抑或失敗，我們都不要放棄。
生活中又何止這一個挑戰(zhàn)呢?升入初中，環(huán)境變了，人才也越來越多，或者昔日的你是班級的陽光，而今天不過是一株平常的小草;即將步入初x的我們，家長的期望，明知道學習日漸緊張，壓力卻幾乎讓我們的心情一落千丈。人在社會生活，總免不了遇到挫折，遇到風險，別慌!面對再大的災難，也別忘了給自己一個真誠而堅強的意念。那么勇氣就會延長，痛苦就會縮短。戰(zhàn)勝苦難，首先要戰(zhàn)勝自己;戰(zhàn)勝自己，就要有一個執(zhí)著的信念;只要信念不老，人生就會在追求永駐的春天。
回過頭來，我們再看x中學。x中學，從很久以前就是那那中學的佼佼者。今天，我們美麗的學校更是大放異彩。歷屆中考狀元的搖籃，素質教育示范校等等的榮耀在x中學的校園上空盤旋。那怎么才能使我們可愛的校園更上一層樓呢?很簡單，從小事做起。規(guī)范中學生日常行為，嚴抓課間，課上紀律，宣傳“文明禮儀”的重要意義。只要我們每個人出一點力，那么這個學校一定更加美好!請同學們記住并努力做到“今天我以x中驕傲，明天x中學以我為驕傲”。
競選演講稿初中學生篇7
首先我聲明我高中并未做過班長，只做過其他干部。這一次我還是鼓起勇氣來競選班長，這次算的上是對自己的一種挑戰(zhàn)吧。擔任班長我想了很久，我曾經覺得自己很自大，憑什么我可以去做班長，我拿什么與別人競爭，怎樣去證明我有能力勝任，靠什么來讓同學們信任我，支持我。這幾天我一個人時我在思考，我想了很久，也許在別人眼中我很不夠優(yōu)秀，沒能引起眾人的注意。的確，來學校這么長時間，
來學校這段日子我前前后后參加過七場競選，從校學生會到團x，我一路走來，讓我認識了很多人，也學到了很多東西，記得在我第一次競選社聯(lián)會時，我狀態(tài)不好，事后我給主席、部長打電話，向他們陳述我的想法，主席給了我第二次機會，他說我很執(zhí)著，最后我還是失敗了。但是我不怕失敗，因為我追求過，我不后悔。
班長即一班之長，班長是班級在學校的代表，班長的形象直接影響班集體的形象，因此對班長綜合素質要求都很高，班長需要有良好的道德修養(yǎng)，對外積極表現自己，同時加強與其他班級的聯(lián)系。首先他必須以身作則，身先士卒，起模范作用。作為班長，應有主見，在工作中敢于提出自己的主意，并說明理由，以理服人;他不需要成績特別好，但他一定要知識淵博，懂得很多東西，在處理事務方面能夠嚴謹辦事，顧全大局，同時能捕捉細微之處，真正意義上管理好班級。
大學班長充當素導和同學之間的橋梁和紐帶的作用。他需要傳達學校下達的指示，并將班級情況向上反饋。在這一方面班長責任尤為重大，他必須做到及時、準確、高效。并且需要擁有多條信息來源渠道，不給班上同學造成麻煩和不便。
班長需要協(xié)調管理好班委會的整體性。加強班委會的凝聚力，大提高個班干部的工作效率和工作熱情。并發(fā)動班干部一起努力管理班級。作為班長，不能包攬所有的班級事務，讓自己忙著，讓別的班干部閑著。要懂得分工，組織協(xié)調好班委成員的'工作，帶領各委員開展好班級活動，定期開展班委會和班會，總結前一階段的工作和策劃下一階段事務，并聽取采納同學們的意見，共同建設美好班集體。
大學班長有別于中學。他需要管理同學們的日常生活和學習。因此要經常與同學們交流，站在學生的角度看待問題。有人告訴我大學班長很難當，容易得罪很多人。我認為那是班長沒有體現他的價值，學生就要為學生考慮，我認為很多事不一定要原則性太強，可以諒解盡量不要太嚴肅。作為班長，應多給同學提示或暗示，給同學留有面子，只要不影響大局就行。針對嚴重事情時，班長就必須拿出威嚴，耐心給他講清利害關系，幫助他，引導他看清事情，真正解決問題。
由于是第一次我想到就這么多，我會履行我上述承諾。我相信態(tài)度決定一切。俗話說人民代表人民選，選好代表為人民，希望大家能投我一票!由衷感謝你們!
競選演講稿初中學生篇8
各位評委、參加競選的朋友們：
大家好！我叫××，來自高××班，很高興再站在這里參加競選。首先，感謝大家對我的信任和支持，使我能夠入圍這次競選。
學生會是每一個學生神往的組織，我也不例外。曾經因為膽怯而對此退避三舍，但老師給了我信心，同學給了我鼓勵。今天我終于有機會證明我的能力，我相信我這只雛鷹一定有一方屬于自己的藍天，我相信能在學生會闖出一番迷人的風采。
這次我競選的是學生會主席，也許我并不像其他競選者那樣是班長、副班長，甚至是學生會干部，但我充分相信自己，充分相信自己的能力，畢竟從小學到初中我就一直擔任文娛委員，我的閱歷不比其他同學淺，能力也不比其他同學差。
學生會主席是鍛煉考驗人的職位，他（她）不僅要傾聽學生的意愿，還要征求上級的意見，往往會限入兩難之中，但世事能夠一帆風順一蹴而就的本來就不多，關鍵看你如何去對待，善待工作也就是善待自己。如果有幸得到大家的支持成為學生會主席，我一定會在這個崗位上盡職盡責，使學生會這個團體成為一個現代化團體，使她成為學校領導的得力助手和同學們信得過的團體，展示出我們自豪新一代的風采。
在座的領導和嘉賓，你們相信我嗎？你們能支持我這個“巾幗不讓須眉”的女孩嗎？愿意與我共舞嗎？如果愿意，請記住來自高×班的羅桑。謝謝大家！
