我的夢中國夢演講稿1200字2022年13篇

時間:2022-05-25 作者:Kris 演講稿

演講稿是需要我們提前做好準(zhǔn)備的,幫助我們增強演講的自信心,要想發(fā)言流暢,就得反復(fù)揣摩你的演講稿。以下是范文社小編精心為您推薦的我的夢中國夢演講稿1200字2022年13篇,供大家參考。

我的夢中國夢演講稿1200字2022年13篇

我的夢中國夢演講稿1200字2022年1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

你們好!

在發(fā)言前我想問同學(xué)們一個問題就是:你們有夢嗎?假如有夢的同學(xué)請大聲的回答我。很好!我想你們的夢一定是絢爛的、美麗的、豐富的、美好的。生命因責(zé)任而美麗,人生因夢想而精彩。假如還在猶豫自己真正的的夢是什么?請認(rèn)真聽我們中國所共同的夢——中國夢

人生如夢,夢想是帆,每個人都有一個只屬于自己的夢,但我們同屬一個國家,所以每個人的夢又與國家的興衰榮辱緊密相連。先哲顧炎武曾說:“天下興亡,匹夫有責(zé)?!敝挥袊液茫蠹也拍芎?。

有夢才能使中國富強!

我依然清楚的記得:

當(dāng)甲午戰(zhàn)爭戰(zhàn)敗,日寇無禮踏破中國的門戶;當(dāng)八國聯(lián)軍侵入北京,無情掠奪中國的財產(chǎn);當(dāng)七七事變發(fā)生,中國的老人、婦孺被殘忍殺害的時候,我在想那時中國的夢是怎樣的!

我雖不曾親眼看到,但那卻是鐵一般的事實。因為從老人們那深邃的眼神中可以感到無盡的憤懣;從他們干癟的臉頰可以看到深情的淚水,從他們嘹亮的軍歌中可以想到那奮勇殺敵時的豪邁;從他們激昂話語中聽到那誓要捍衛(wèi)家園振興中華的誓言。作為新一代青年的我們難道不應(yīng)該樹立遠(yuǎn)大的理想,付之以踏實的行動,去繼承先輩們的使命。去實現(xiàn)中華民族的偉大崛起和復(fù)興嗎?

有夢才能使中國繁榮!

在改革開放以來中國取得了一系列的可以載入中國史冊的成就。香港、澳門的回歸,經(jīng)濟特區(qū)的建立,使中國成為發(fā)展國家中的經(jīng)濟大國,科技先進國和軍事強國。當(dāng)中國成功舉辦奧運的時候,當(dāng)神九飛天的時候,當(dāng)蛟龍入海的時候,當(dāng)航母下水的時候,當(dāng)莫言榮獲諾貝爾文學(xué)獎的時候。我相信每個人都感覺到了無比的自豪。但是現(xiàn)在的中國與其他發(fā)達(dá)國家還有很大差距。作為新一代的我們,難道不應(yīng)該志存高遠(yuǎn)嗎?

我想有的人會說,我們的力量是有限的。的確個人的力量很渺小,但是中國夢就是因一個個微不足道的個人的夢一直匯集、匯集,然后凝聚成的一個巨大的夢。馮至在《十四行詩》中寫道,我們準(zhǔn)備著,深深領(lǐng)受,那些意想不到的奇跡,在漫長的歲月里,忽然有彗星的出現(xiàn),狂風(fēng)乍起。

夢想是美麗的,它是最美的期望;夢想是陽光的,它使人由浮躁走向踏實;夢想是充滿力量的,它可以激發(fā)人身體里無限的潛能。我們期盼的是國泰民安、經(jīng)濟發(fā)展、政治清明、文化繁榮、社會和諧、生態(tài)良好、公平正義。這才是中國人最偉大的夢。

少年智則中國智,少年強則中國強,少年有夢則中國的未來才有好夢。

我們必須昂起年輕的臉龐,挺起堅實的胸膛,因為我們將托起中國未來的太陽。

直到有一天,我們走出國門的時候可以勇敢地對那些曾經(jīng)甚至是現(xiàn)在依然蔑視中國的老外說:“我們是從頭到腳,從里到外,徹徹底底的中國人”。

我的夢中國夢演講稿1200字2022年2

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是《我的中國夢》。當(dāng)有人問,你的夢想是什么時?我會大聲的說:我的夢想是我要成為一個科學(xué)家。盡管我沒有過人的才智,沒有嚴(yán)密的思維,也沒有特別準(zhǔn)確的判斷力,但是我仍不會放棄努力。盡管這個夢想距我很遙遠(yuǎn),但我仍不會停止追求。盡管在實現(xiàn)夢想的過程中,會有很多挫折和無數(shù)的磨難,但我仍不會灰心喪氣。因為我相信,只有經(jīng)歷困難和挫折,才能實現(xiàn)自己的夢想。

以前,每當(dāng)我看到科學(xué)家們令人矚目的成就時,總會感到羨慕和敬佩。是他們,推動了社會的發(fā)展;是他們,使人民生活水平得到提高;更是他們,為祖國的發(fā)展贏來了一個嶄新的明天。因此,我想成為一個科學(xué)家,成為一個對國家有貢獻(xiàn)的人。每當(dāng)我看到浪費時間的人時,我會為他們感到惋惜;每當(dāng)我看到灰心喪氣的人時,會為他們感到悲哀;每當(dāng)我看到不務(wù)正業(yè)的人時,我會感到憤恨。因為他們沒有看到自己的價值,沒有屬于自己的夢想。這樣的人生,是沒有意義的人生。而我,至少有一個夢想,一個目標(biāo)。有了這個夢想,我就會一直努力下去,永不放棄。有了這個夢想,就等于把握了自己的人生航向,不會再迷失方向。有了這個夢想,就好象一盞明燈,照亮了我前進的道路。一直通往勝利的頂峰。

雄關(guān)漫道真如鐵,是對夢想的追求;而今邁步從頭越,是對夢想的執(zhí)著!我有夢,中國也有夢,我的夢就是國的夢。來吧,讓我們攜起手來,響應(yīng)時代的號召,為了美好的明天,為了光榮的未來,前進!我的夢,中國夢!

我的夢中國夢演講稿1200字2022年3

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

今天我演講的主題是《我的夢·中國夢》。

有一種東西,它承載人們的希望,這種東西有虛有實,它看不見、摸不著,卻能在人的心中產(chǎn)生一股巨大的力量,這種東西就叫做——夢想。

千百年來,一代代文人不斷吟誦贊美夢想的詩句,把它比作燈塔、風(fēng)帆,指引人生的航船在波濤洶涌的生活海洋中沖破重重迷霧,克服艱難險阻,駛向光明的彼岸。夢想是屬于大家的,只要我們足夠堅強,勇敢的戰(zhàn)勝困難,夢想之花才會迎風(fēng)招展,吐露芳馨!

每個人的心中都會有一個夢想。若朋友跟我談起夢想,我便會情不自盡的想起老師這個職業(yè)?;蛟S在有些人看來做老師十分輕松,可在我看來做老師是十分辛苦的。為什么我會這樣覺得呢?那是因為當(dāng)老師在黑板上寫粉筆字時,會有許多不小心掉落的粉筆灰被老師忽然吸進肺部,給人的健康造成影響,而且老師在平時給同學(xué)們改作業(yè)、作文、試卷或備課,為明天給同學(xué)們上課做準(zhǔn)備,為了做這些事,只要一坐上椅子就有可能坐幾個小時,眼睛一定會過度疲勞而導(dǎo)致不適,視力也會下降。雖然當(dāng)老師會很累也會很辛苦,但對于我來說老師就好比是辛勤的園丁,而我們就像是祖國的花朵,園丁培育花朵,將來一定會有回報;。就算對老師沒有回報,將來也一定會對祖國有所貢獻(xiàn)。按照這樣的狀況,老師也等于是在為祖國做貢獻(xiàn)。就是因為如此,所以我的夢想是當(dāng)一名老師,教育好我的學(xué)生,讓他們長大以后不論在哪里,都能立足,并且成為祖國的頂梁柱!

我堅信:只要我付出努力,永遠(yuǎn)堅持我的夢想,在追尋夢想時遇到困難迎難而上,戰(zhàn)勝一切困難,我的夢想之花一定會迎風(fēng)招展,吐露芳馨!

我的夢中國夢演講稿1200字2022年4

夢想,是我們每一個人生活的動力;夢想,是一個人前進的方向;夢想,周而復(fù)始;夢想,鍥而不舍。中華民族五千年歷史傳承著一個長長的夢,幾經(jīng)輾轉(zhuǎn),幾經(jīng)沉浮。時至今日,匯聚成了一個夢——中國夢。

同學(xué)們都有自己的夢想,如當(dāng)一名為病人看病的醫(yī)生,做一位教同學(xué)們知識的教師……這是我們自己的夢。

中國夢是什么?

那千千萬萬個人的夢聚在一起便成了中國夢。中國夢是一個追求的目標(biāo),是我們中國人民共同的目標(biāo)---實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。因為時代的不同,中國夢也在不同時代有不同的時代特征,但是它的本質(zhì)仍是不變的。實現(xiàn)國家富強、民族復(fù)興、人民幸福。

夢想又是什么?

在賣火柴小女孩眼里,夢想是飄香的烤鵝,是奶奶溫暖的雙臂;在鄧亞萍眼里,夢想是堅持心中永不服輸?shù)男拍?,只要你肯努力,就一定能夠成功;在雜交水稻之父袁隆平的眼里,夢想是“雜交水稻的莖稈像高粱一樣高,穗子像掃帚一樣大,稻谷像葡萄一樣結(jié)得一串串”,夢想是不停地突破和探索,是豐富的想象和大膽的創(chuàng)造;在“千手觀音”邰麗華的眼里,夢想是聾人可以“聽”得到、盲人可以“看”得到、肢殘朋友可以“行走”,夢想是從不言棄、努力拼搏的精神支柱。

我有一個夢想,就是希望長大后成為一名歌唱家,到音樂之都維也納舉辦演唱會。為了圓這個夢,我要好好地學(xué)習(xí)唱歌,認(rèn)真的練習(xí)。不怕一切困難與挫折,還要勇敢地面對一切,抓住所有的機會,這樣我才會成功。到那時,我不僅圓了自己的夢,還為祖國在音樂界爭了一把光。

一個人一生中有許多階段,每個階段都有一個新的夢想,當(dāng)你實現(xiàn)了這個夢想,下一個階段的夢想就會隨之而來。少年強,則國強。少年富,則國富。少年與祖國息息相關(guān),兩者少了誰都不行。

如果你的夢想在講臺,那你要做一個好教師;如果你的夢想在宇宙,那你要做一個航天英雄;如果你的夢想在實驗室,那你要做一個站在科技高峰上的科學(xué)家……

夢想,伴隨著我們每一個人。

夢想是美麗的,它是心底最美的期望,所以美夢成真也成了我們長久以來的信仰。

夢想是陽光的,它使人們由浮躁走向踏實,由彷徨走向堅定,并走向成功。

夢想是有力量的,它是人生前行的動力之源;高遠(yuǎn)的夢想可以激發(fā)一個人生命中所有的潛能。

上帝沒有給我們翅膀,卻給了我們一顆會飛的心,一個會夢想的大腦。于是讓我們大家都擁有一雙“隱形的翅膀”。

人生因夢想而高飛,人性因夢想而偉大。從小給自己一個夢想,一個人生的遠(yuǎn)大的目標(biāo),從而讓夢想帶著自己在人生遼闊的天空自由地飛翔。夢想就是生命的一雙無形的翅膀,惟有夢想的力量才能激勵和激發(fā)我們的生命,擺脫平庸和低俗,克服人性的弱點,走向優(yōu)秀和杰出。

有夢想的人是幸福的,有夢想的人生是充滿希望的。愿每一個同學(xué)在他們的童年都能夠擁有自己的夢想,無論這個夢想是什么,這個夢想有多大。

我的夢中國夢演講稿1200字2022年5

親愛的老師,同學(xué)們:

早上好!

今天我要主持的班會的題目是《我的夢,中國夢》。夢在字典里有做夢、夢幻、夢想的釋義,與“夢”聯(lián)系在一起的一個個“我”成就了每個人的夢想,每一個人的夢想?yún)R聚在一起就是我們的中國夢。

蘇格拉底說過:世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗。那么夢想是什么呢?其實呀,夢想就是現(xiàn)實的東西,它只要經(jīng)過辛勤的勞動與付出,并且腳踏實地,就能變成現(xiàn)實。哪怕沒有成功,我們也不后悔,因為我們至少奮斗、努力過。

我也有自己的理想,我的夢想是成為一名美術(shù)老師。老師是辛勤的園丁,是人類靈魂的工程師。每天,老師耐心細(xì)致地教我們寫字、做題,及時給我們指出缺點和錯誤,教我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)和做人。每次老師讓我們當(dāng)小老師領(lǐng)讀時,是我最高興和興奮的時候,好像自己真的是一名老師,就會很神氣、很認(rèn)真地監(jiān)督同學(xué)們。

我喜歡和崇拜老師,尤其是美術(shù)老師,每次教我們畫花、鳥、草、蟲和五彩繽紛的世界時,<蓮>我覺得她的筆是那樣的神奇,羨慕極了,希望自己也能像她一樣厲害。

為了成為一名優(yōu)秀的美術(shù)教師,我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),同時刻苦學(xué)習(xí)繪畫的本領(lǐng),在不久的將來實現(xiàn)自己的想想,用我的知識來灌溉祖國的花園。

夢想不是說說而已,我有一個大大的夢想,但這個大大夢想要從現(xiàn)在小小的努力開始,早讀多讀10分鐘,每天多認(rèn)幾個漢字,課堂上多堅持專注幾分鐘。同樣。夢想貴在堅持。

我愿全班每一個同學(xué)的心中都裝有很多的夢、美好的夢、多彩的夢……而它們匯聚在一起成就了中華民族的偉大之夢——中國夢。希望同學(xué)們大膽地做夢,快樂地追夢,在追夢中成長,成為造福于祖國和人民的人。

提問:

1 .說一說同學(xué)們自己的夢想。(選出三名同學(xué))

2.如果要實現(xiàn)自己的夢想,需要怎么做呢?(選出二名同學(xué))

另:今天的獎品是地球儀,希望同學(xué)們努力實現(xiàn)自己的夢想,為中國造福,為世界造福,為人類造福。

我的夢中國夢演講稿1200字2022年6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

人要會做夢。優(yōu)秀的教師要永遠(yuǎn)伴隨著自己的夢想。當(dāng)生活沒有夢時,生命的意義也就完結(jié)了,教育就沒有了意義?!?

各位老師,這是朱永新《新教育之夢》一書中的一段話。是啊,人生本來就如夢。當(dāng)我們選擇了教師這一職業(yè),就注定了我們的人生是“教師人生”。

“教師人生”要求教師不再把教育僅僅作為一門職業(yè)、一個手段、一項工作、一件事情來看待、來處理,而是當(dāng)作自己人生的一部分來對待、來體驗、來充實、來完善。

“教師人生”需要生命的活力,需要生命的激情,需要生命的靈動。“教師人生”需要感動。感動自己,感動學(xué)生,感動家長,感動社會,感動中國,感動未來。當(dāng)然,“教師人生”還需要責(zé)任,需要體驗教育的快樂,感受教育的幸福。

此刻,我站在這里,站在“做學(xué)生喜愛、家長滿意教師”的演講臺上,我內(nèi)心誠惶誠恐,我不敢亮嗓高喊:我是學(xué)生喜愛、家長滿意的教師!我的耳旁縈繞著一串串的問號(?),你是一位學(xué)生喜愛的教師嗎?你是一位家長滿意的教師嗎?前日翻開王蒙主編的《吾愛吾師》一書,我的心一下子就緊縮了,手在不知不覺中顫抖。我有些害怕,與書中的這些教師比起來,我的差距實在太大了。為師者應(yīng)以什么樣的形象出現(xiàn)在學(xué)生面前?冰心先生回憶葉圣陶先生時,說他總是“謙和慈藹,淳樸熱情,一股純正誠懇之氣撲面而來”;著名作家汪曾祺之師沈從文對學(xué)生“總是用一種善意的含情的微笑”,這一份笑容是發(fā)自內(nèi)心的,發(fā)自對學(xué)生真誠的喜歡、對教育的全身心投入,也出自他們很高的學(xué)識與修養(yǎng)。正是有了這份真誠的笑容,學(xué)生們先“親其師”而后自然會“信其道”。

我,一個選擇“教師人生”的我,難道不應(yīng)該在學(xué)生的回憶里留下一點什么?不應(yīng)該在家長的口碑中樹立點什么?感謝這次機會,讓我重新認(rèn)識了一下自己,我的題目是:享受教育,我的教育之夢。希望通過對自我和“眼中的我”認(rèn)識的四點反思,來闡述我的享受之樂,理想之道。

做一個有習(xí)慣的教師

有人說,習(xí)慣成就人生;也有人說,習(xí)慣決定成敗。教師的習(xí)慣是教師個人的教育生活方式,是教師在教育場景中形成的一種相對固定、相對一致的教育行為方式。一個教師如何面對學(xué)生、如何處理教材、如何展開教學(xué)過程的各個工作環(huán)節(jié)、如何處理和同事的關(guān)系,都存在一個相對穩(wěn)定的行為方式。當(dāng)這種行為方式延伸到各種新的教育情境中、延續(xù)到各種教育環(huán)節(jié)中,就變成了一種習(xí)慣。當(dāng)這種行為方式成為一個學(xué)校組織大部分教師共有習(xí)慣的時候,它就變成了教師一種自在狀態(tài)的教育生活方式、行為方式,進而成為一種教師文化。

教師的習(xí)慣有好壞之分、優(yōu)劣之別。當(dāng)學(xué)生犯“錯誤”的時候,有的老師往往習(xí)慣于把學(xué)生叫到辦公室談話或直接找學(xué)生家長;當(dāng)學(xué)生的試卷上出錯的時候,有的老師習(xí)慣于要求學(xué)生將錯題訂正并再做幾遍;當(dāng)拿到一本新教材新課文的時候,有的老師習(xí)慣于找課文中的知識點并照搬“教參”;在課堂教學(xué)中,有的老師習(xí)慣于面無表情,習(xí)慣于不茍言笑,習(xí)慣于講講講練練練,習(xí)慣于僅僅關(guān)注結(jié)果而不顧過程,習(xí)慣于僅僅布置書面作業(yè);在家長會上,有的老師習(xí)慣于數(shù)落學(xué)生的缺點,習(xí)慣于只談學(xué)習(xí)成績,習(xí)慣于危言聳聽,習(xí)慣于要求家長給學(xué)生施壓;在處理與同事的關(guān)系上,有的老師習(xí)慣于單打獨斗,習(xí)慣于競爭,習(xí)慣于對同事橫挑鼻子豎挑眼;在處理與學(xué)生的關(guān)系上,有的老師習(xí)慣于批評,習(xí)慣于罰站;當(dāng)一種教育改革來臨的時候,有的老師習(xí)慣于質(zhì)疑,習(xí)慣于墨守成規(guī),習(xí)慣于以不變應(yīng)萬變;面對教育的困境,有的教師習(xí)慣于抱怨、傷感、憂愁,習(xí)慣于放棄心中的目標(biāo)、追求、理想,習(xí)慣于遠(yuǎn)離與逃避……毫無疑問,此等習(xí)慣是壞習(xí)慣。

有的教師習(xí)慣于欣賞與贊美學(xué)生,習(xí)慣于尊重與關(guān)懷學(xué)生,習(xí)慣于幫助與激勵學(xué)生;有的教師習(xí)慣于與同事相互理解與支持,習(xí)慣于與同事交流與合作,習(xí)慣于與同事研究與探究;有的教師習(xí)慣于拓展教材,習(xí)慣于引導(dǎo)學(xué)生在接受知識的基礎(chǔ)上盡可能開展探究、體驗、交往、實踐等學(xué)習(xí)活動;有的教師習(xí)慣于多讀書、勤思考、善積累、重反思……這無疑是教師的好習(xí)慣。

老師們,如果在我們刻意要求學(xué)生養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣的同時,我們也能反思一下自己哪些教育行為是好習(xí)慣、哪些是壞習(xí)慣,那么,教育每天都會充滿陽光!

做一個會微笑的教師有一種面部肌肉的輕微運動叫做微笑,它是一種積極的心理狀態(tài),是一種樸實的精神動力。微笑是關(guān)注,使人覺得在你心中有地位;微笑是贊許,能給人以不夸張的肯定;微笑是友好,預(yù)示著我們之間沒有任何心理距離;微笑是激勵,表達(dá)著我們可以共同努力;微笑是關(guān)心,似乎在對人說“你好嗎”;微笑是寬容,好像在對人說“沒關(guān)系”。微笑是微微的一顰,是輕輕的一笑。微微一顰,使人頓覺放松,遠(yuǎn)離緊張,遠(yuǎn)離心虛;輕輕一笑,使人倍感動力,走進悅納,走進理喻。微笑不是一種技術(shù),而是一種心境。微笑不只是纖纖女子的含蓄,也是粗獷男人的細(xì)膩。善于微笑的女子惹人憐愛,善于微笑的男人招人喜愛。

作為教師,微笑有著無窮的教育魅力。教師微笑著面對學(xué)生,能給學(xué)生一種寬松的師生交往人際環(huán)境,使學(xué)生感受到教師的理解、關(guān)心、寬容和激勵。教師的微笑是靦腆學(xué)生的興奮劑,使他們得到大膽的鼓勵,敢于去表達(dá)自己;教師的微笑是外向好動學(xué)生的鎮(zhèn)靜劑,使他們得到及時的提醒,意識到自己的言行需要控制和自律。教學(xué)工作中教師的微笑能夠活躍課堂氛圍,活躍學(xué)生思維,活躍學(xué)生的情緒;德育工作中教師的微笑是對不良行為的理解和寬容,引起學(xué)生的自我反思和覺醒,是對良好行為的鼓勵和贊許,激勵學(xué)生不斷努力和進取。教師的微笑和嚴(yán)厲同樣重要,但二者相比,微笑更平和、溫和,更可親、可愛。嚴(yán)厲的教師令學(xué)生敬畏,微笑的教師令學(xué)生喜愛,善于在嚴(yán)厲中不時滲透會意微笑的教師,則令學(xué)生敬愛。

教師的微笑應(yīng)該是善意的、會意的,發(fā)自內(nèi)心的,而不應(yīng)該是裝出來的、無奈的。只有心中裝著學(xué)生的教師才會有甜美的、會心的、善意的微笑。

做一個有信念的教師

教育是一種需要信念的活動,因為教育的對象是人。教師的信念是教育場景中應(yīng)該堅守的基本教育觀念、教育思想和教育理想。人們通常所說的“轉(zhuǎn)變教師的教育觀念”,實質(zhì)是指去除或消解教師誤以為真的教育思想和觀念,去信奉并堅守正確的教育理想與信念。

按照時下流行的說法,就是“以人為本的科學(xué)發(fā)展觀”。具體來說,教師的信念首先是以學(xué)生為本的觀念,它包括尊重學(xué)生的人格,尊重學(xué)生的主體地位,尊重學(xué)生的發(fā)展?jié)撃?其次是全面發(fā)展的發(fā)展觀,它包括關(guān)注學(xué)生的終身發(fā)展的愿望和能力,信任每個學(xué)生的發(fā)展可能;再次是教育本質(zhì)觀,它涉及對教育自身的理解和認(rèn)識,即關(guān)于“教育究竟是什么”的看法。在教育本質(zhì)觀上,教育即解放兒童個性,教育即培育兒童生命價值。這些信念是教師信念的內(nèi)核。當(dāng)然,教師的信念可以分成若干層次,新課程中強調(diào)的體驗觀、建構(gòu)觀、生成觀,都是其內(nèi)核的具體化。對每個教師而言,其信念可能是非常具體的、形象的、生動的;可能是一句話,一個命題。在《教師的思想》一書中袁繼慶老師提及的“站在講臺上,我就是語文”,也就是一位語文教師的信念。

老師們,教師的核心競爭力是什么?也許就是教師的信念。

做一個有思想的教師

做個有思想的教師,何其難啊!有人說,教育的理想與夢想是天使,而教育的現(xiàn)實與困境是魔鬼,這話一點不假。應(yīng)試教育、功利主義、分?jǐn)?shù)崇拜、知識授受主義的混血兒手持魔棒,折磨著教師的意志,譏諷著教師的良知,壓抑著教師的創(chuàng)造。魔鬼當(dāng)?shù)溃焓贡茈y了!我想,在極易出現(xiàn)“教師職業(yè)倦怠”、浮躁不安且教育功利主義盛行、呈現(xiàn)出“教育悲情時代”的今天,做一個有思想的教師是多么地難能可貴!因為,做個有思想的教師,需要心中有夢想,胸中懷信念,需要堅守教育的良知與底線,需要與現(xiàn)實和困境抗?fàn)帯?

思想是行動的指南。思想有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)!一個有思想的教師,不會照本宣科,不會按部就班,不會人云亦云,不會僅僅成為“傳聲筒”,不會僅僅教給學(xué)生“一碗水”,不會替教參編寫者教書而忘卻了自己才是真正的教育家。一個有思想的教師一定是學(xué)生喜愛的教師,一個有魅力的教師,一個有精神感召力的教師。

你想成為一位有思想的教師嗎?那就讓我們趕快去讀書,趕快去研究,趕快去反思,趕快去總結(jié),趕快去提煉,趕快去合作,趕快去破除對權(quán)威的迷信,趕快去找回夢想和理想、信念和信心,趕快去成為你自己!

我衷心的祝愿我們的老師一生幸福,去享受“教師人生”的快樂,去追尋心中的教育之夢。

我的夢中國夢演講稿1200字2022年7

各位領(lǐng)導(dǎo)、同行:大家下午好!

很高興鹽亭縣教體局黨委為我們提供這樣一個交流的平臺,在七一建黨節(jié)快要來臨的時刻,組織全縣教育系統(tǒng)的優(yōu)秀黨員們歡聚一堂,暢所欲言。

看了剛才的短片《中國夢》,深有感悟?!皩崿F(xiàn)偉大復(fù)興就是中華民族近代以來最偉大夢想。”近代以來,無數(shù)仁人志士為了國家和民族,點燃了自己的中國夢,用滿腔的熱血和激情鑄就著偉大的中國夢。想到這里,我不禁捫心自問:我的中國夢想是什么?

依稀記得,懵懂孩提,恍如昨日。一算命先生對母親說:“這個孩子長大后會是一位教師……”記憶中只覺得那位算命老先生“指點江山,揮斥方遒”的樣子很好笑,熟料,他的這句讖語卻成了我一生追逐的夢想。也忘不了大學(xué)的第一堂課,講授古代文學(xué)的王教授說了這樣一段話:“你們將來從事的是語文教師的職業(yè),為人師,必有為師之德,也必有淵博的學(xué)識。希望你們樹立學(xué)科自豪感,靜以苦讀,動以創(chuàng)新,踏踏實實做人,認(rèn)認(rèn)真真做學(xué)問……?!贝蠖南聦W(xué)期,學(xué)校安排我們?nèi)}亭縣金孔初中進行教學(xué)實習(xí)。時至今日,回憶起那段與學(xué)生們共處的美麗的日子,一種感傷就會飄然而至。此行更加堅定了我的信念:我愿做一盞燈,陪伴他們一起成長,去點燃他們的夢想,也成全自己的夢想。

我深知自己的知識水平遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到“一盞燈”的要求,為了夢想,我毅然選擇了繼續(xù)學(xué)習(xí)。在風(fēng)景如畫的校園里,我終于知道了什么叫做“讀書萬卷,知書海之浩瀚?!币采羁腆w會到了“書聲朗朗,恐胸中墨水之匱乏;神思悠悠,急天地奧義之不參。”的心境。

轉(zhuǎn)眼又是金秋,我從一個追夢的人變成了一個要成點燃別人夢想的人。在心底涌起一種難以言說的幸福感的同時,我也感受到了那份沉甸甸的份量。我的課堂要達(dá)到什么樣的效果?我該以何種方式來教育孩子?又期待孩子們成為什么樣的人呢?無數(shù)個問號從我的腦海里冒出來,在寂靜的夜里困擾著我。所幸的是,生本教育為我指明了方向。我特別認(rèn)同它的一個教育理念就是:推進閱讀。

閱讀,從來都是關(guān)涉中小學(xué)語文素養(yǎng)的重要行為之一。除了課內(nèi)閱讀,還有課外閱讀。我經(jīng)常告訴孩子們,課外閱讀往往更加自由,更寬泛,也更有樂趣。希望他們可以在這一片天空中采擷到屬于自己的精神云朵,找到真正屬于自己的那本書,找到自己所渴望的人生暖意所在。通過大量的閱讀,讓每一個孩子都能夠在心中立起一個精神標(biāo)桿,進而形成獨立自主的文學(xué)、美學(xué)乃至精神世界的建構(gòu)。挪威兒童文學(xué)家喬斯坦說過這樣一句話:“如果我有一個夢想,那就是期待著將來有一天,閱讀對于孩子們來說,就像我們每天要刷牙一樣必不可少。”同樣,我的夢想就是:孩子們用雙眼看到的文字、用雙手觸摸過的紙張,有足夠的的力量變成一個無限大的世界,既是微觀的,又是宏觀的,能折射出個人內(nèi)心的光芒。給孩子的一生罩上詩意的光芒,讓他們的一生都有一股溫暖向上的力量相伴,讓孩子們體悟到什么是愛、什么是善良、什么是勇氣、什么是信念!

在追求這個教育夢想的道路上,我一直在努力。利用優(yōu)秀的文學(xué)資源,向孩子們推薦大量的經(jīng)典著作。但愿這種推進閱讀的教育能夠培養(yǎng)起孩子們的文學(xué)趣味,促進主流閱讀趨勢的形成,讓孩子們從知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度價值觀等多方面有較大的收獲。通過閱讀去打造孩子們堅實和寬廣的精神世界!

我總是以信任、期待的語言激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí),讓學(xué)生感覺到學(xué)習(xí)的挑戰(zhàn)和樂趣,從而學(xué)會學(xué)習(xí),樂于探究,并形成在生活中學(xué)語文、用語文,牢記歷史、振興中華的良好習(xí)慣。指導(dǎo)班委干部創(chuàng)建班級博客,要求學(xué)生利用學(xué)校微機室和家庭電腦,創(chuàng)建自己的博客,每學(xué)月選擇自己的至少一篇習(xí)作或感言上傳,實行資源共享。我還讓學(xué)生通過登錄我的個人網(wǎng)站獲取相應(yīng)指導(dǎo),獲取學(xué)習(xí)資源。適時開展一些其他班級課外實踐活動。例如家鄉(xiāng)風(fēng)俗、鹽亭歷史演變、姓氏探究、家族故事等調(diào)查活動,搜集嫘祖、趙睿、文同等民間故事,春聯(lián)、對聯(lián)、農(nóng)諺、歇后語、墓志銘等采風(fēng)活動,調(diào)查鹽亭縣城、集鎮(zhèn)店鋪招牌廣告文字規(guī)范使用情況,調(diào)查研究鹽亭災(zāi)后重建發(fā)展變化情況等等。學(xué)生對語文、歷史學(xué)科產(chǎn)生了濃厚的興趣和愛好,考試成績也就逐步提高,名列前茅。

曾子有言曰:“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)?!睂崿F(xiàn)這樣的教育理想的確是長遠(yuǎn)而又艱巨。不過我相信夢想的份量,沒有夢想的生活像是游走在空氣里,隨風(fēng)飄散,有夢想的生活才會沉淀下來,時時刻刻附著在心頭。

路,還在延續(xù)……對教育夢想的追逐永不停止!

我的夢中國夢演講稿1200字2022年8

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!今天我的演講主題是《中國夢、我的夢》

沒有淚水的人,他的眼睛是干涸的;

沒有夢的人,他的夜晚是黑暗的;

雄鷹有夢,所以能搏擊長空;

鯉魚有夢,所以能躍過龍門;

人生有夢,才能攀登理想的高峰。

每個人都有自己的夢,每個人的夢想?yún)R集起來,這就是我們的中國夢!

有夢才能使中國強大,不受欺辱!

我依然清楚地記得:

當(dāng)甲午戰(zhàn)爭戰(zhàn)敗,日寇無禮踏破中國的門戶;

當(dāng)八國聯(lián)軍侵入北京,無情肆虐中國的財產(chǎn);

當(dāng)七七事變發(fā)生,中國的婦孺被殘忍殺害的時候,

我在想那時中國的夢是怎樣的!

我雖不曾親眼看到,但是:

從他們那深邃的眼神中可以感到無盡的憤懣;

從他們干癟的臉頰可以看到深情的淚水,

從他們嘹亮的軍歌中可以想到那奮勇殺敵時的豪邁;

從他們激昂的話語中聽到那捍衛(wèi)家園振興中華的誓言。

“保家衛(wèi)國,振興中華”,這就是他們的中國夢。作為新時代青年,我們更應(yīng)該繼承先輩們的使命,振興中華實現(xiàn)中華民族的偉大崛起。

有夢才能復(fù)興中華,使祖國繁榮富強!

看改革開放以來祖國取得了驚人的成就。當(dāng)香港、澳門回歸的時候,當(dāng)中國成功舉辦奧運的時候,當(dāng)神九飛天的時候,當(dāng)蛟龍入海的時候,當(dāng)航母下水的時候,當(dāng)莫言榮獲諾貝爾文學(xué)獎的時候。我相信每個人都感覺到了作為中國人的無比自豪。但是,現(xiàn)在的中國與其他發(fā)達(dá)國家還有很大差距。作為新時代的我們,難道不應(yīng)該志存高遠(yuǎn),讓夢想作為動力實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興嗎?

我想有的人會說,我們的力量是有限的。的確個人的力量很渺小,但是中國夢就是因一個個微不足道的個人夢凝聚成的一個巨大的夢。馮至在《十四行詩》中寫道,我們準(zhǔn)備著,深深領(lǐng)受,那些意想不到的奇跡,在漫長的歲月里,忽然有彗星的出現(xiàn),狂風(fēng)乍起。

夢想是美麗的,它是最美的期望;

夢想是陽光的,它使人由浮躁走向踏實;

夢想是充滿力量的,它可以激發(fā)人身體里無限的潛能。

我們期盼的是民族復(fù)興、國泰民安、社會和諧、生態(tài)良好、公平正義。這就是中國人最偉大的夢。

少年智則中國智,少年強則中國強,少年有夢則中國有未來。

我們必須昂起年輕的臉龐,挺起堅實的胸膛,因為我們將托起中國的未來。

我相信有總有一天,我們可以自豪地對那些曾經(jīng)蔑視過中國的老外說:“我們是從頭到腳,從里到外,徹徹底底的中國人”。

我的夢中國夢演講稿1200字2022年9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委,各位朋友:

大家好!今天,我演講的題目是《我的夢,中國夢》

當(dāng)五星紅旗又一次在賽場上冉冉升起,我看見,領(lǐng)獎臺上的運動健兒,流下了喜悅的淚水,我知道,那是他們在為夢想的實現(xiàn)而動容;當(dāng)殲15在遼寧艦上沖天而起,我看見,艦上的官兵歡呼雀躍,流下了開心的淚水,我知道,那是為我們終于實現(xiàn)的航母夢而激動。

每個人都有夢想,有的人喜歡把夢想掛在嘴上,而我,愿意把夢想悄悄藏在心中。

曾經(jīng),我夢想當(dāng)一名警察,不畏艱險,除暴安良,將犯罪扼殺在萌芽,守衛(wèi)人民的安寧;

曾經(jīng),我夢想當(dāng)一名戰(zhàn)士,手握鋼槍,頂風(fēng)冒雪,站在邊疆的哨所,保衛(wèi)神圣的國境;

曾經(jīng),我夢想當(dāng)一名醫(yī)生,救死扶傷,妙手回春,同死神追逐賽跑,拯救寶貴的生命;

曾經(jīng),我夢想當(dāng)一名園丁,披星戴月,默默耕耘,用自己辛勤的汗水,澆灌祖國未來的新星;

后來,我夢想當(dāng)一名作家,妙筆生花,文思泉涌,一只如椽巨筆,寫盡百態(tài)人生。

這些夢想很平凡,很渺小,但我相信,正是這千千萬萬平凡又渺小的夢想,匯成了偉大的中國夢。

有了夢想,就像船兒有了前進的帆;有了夢想,就像夜里有了指路的燈;有了夢想,才有美好的生活;有了夢想,才有完美的人生??墒?,我們都知道,沒有哪個人的人生會永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順,也沒有哪個夢想,會輕而易舉的完成。天上不會掉餡餅,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎會見彩虹,如果沒有足夠的努力,再偉大的夢想,也永遠(yuǎn)只是一廂情愿的美夢。

只會一現(xiàn)的曇花,日日韜光養(yǎng)晦,只為盛開時一瞬間的驚艷;懸崖下的望天樹,拼盡全力站直身軀,只為眺望遠(yuǎn)方的風(fēng)景;雄鷹不怕遍體鱗傷,時時砥礪翅膀,終于能夠自由的翱翔天空,這一切的一切,都明明白白告訴我們,要實現(xiàn)夢想,靠得不是空談,是拼搏,是奮斗!

實現(xiàn)夢想,需要堅定的信念。要實現(xiàn)我的作家夢,決不會一帆風(fēng)順,一代代的名家既是讓人敬仰和崇拜的豐碑,又是讓人畏懼和退縮的高墻,但我不會害怕,更不會氣餒,因為我相信,我能行。當(dāng)我向別人說起我的作家夢,有人含笑不語,有人冷嘲熱諷,對于這些,我統(tǒng)統(tǒng)無視,我的夢想在心中,我要堅定地向著我的夢想,一路前行。

實現(xiàn)夢想,需要扎實的知識。沙灘上建不起高樓,沒有扎實的知識基礎(chǔ),所謂的夢想,只能是不切實際的空中樓閣?!半s交水稻之父”袁隆平,潛心研究的水稻累計增產(chǎn)1000億公斤以上,被譽為中國“第五大發(fā)明”,實現(xiàn)了五谷豐登的夢想。可是我們要知道,這不是坐在家里空想出來的,光他的記下的筆記就滿滿幾大箱,沒有扎扎實實的知識儲備,這個夢永遠(yuǎn)不會實現(xiàn)。為實現(xiàn)我的作家夢,我有個專門的小本子,時時處處搜集美詞佳句,吟詠背誦,消化吸收,貪婪地汲取文學(xué)營養(yǎng),豐富自己的記憶庫,我相信,每當(dāng)我在小本子上記下一筆,就向我的夢想又近了一步!

實現(xiàn)夢想,還需要努力的奮斗。正如冰心奶奶《成功的花》所說:“成功的花/人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷/然而當(dāng)初她的芽兒/浸透了奮斗的淚泉/灑遍了犧牲的血雨?!眽粝氤烧妫际桥^斗的成果,不流下奮斗的汗水,就要流下悔恨的淚水。賽場上的運動健兒,正是用難以計數(shù)的汗水,換來那金燦燦的獎牌。我知道,在我實現(xiàn)作家夢的道路上,有無數(shù)的艱難,無數(shù)的坎坷,但我也相信,通過我不懈奮的斗,我一定能成功!

夢想在遙遠(yuǎn)的天涯,需要我們腳踏實地,一步一步去實現(xiàn)。同學(xué)們,就讓我們趁著年華正好,啟程追逐夢想吧!去追逐我們的夢,實現(xiàn)我們的夢,我們的中國夢!

我的夢中國夢演講稿1200字2022年10

人類失去夢想,世界將會怎樣?結(jié)果想來就讓人不寒而栗。沒有夢想的人生,將會是何等蒼白可怕!沒有夢想的民族,又將會何等的弱小可欺!個人夢和國家夢唇齒相依。沒有個人夢的筑基,何來中國夢的強梁。沒有中國夢的綻放,何來個人夢的芬芳。

小小的我,有一個大大的中國夢。我的中國夢,是五千年的優(yōu)良傳統(tǒng)不斷傳承,是五千年的中華文明永不消亡。我的中國夢,是回蕩在中國校園的書聲瑯瑯,是為中華崛起而讀書的偉大志向。

思緒如風(fēng),帶我回到了20多年前的遐想。那時的我,背著老舊的書包,坐在漏風(fēng)的教室,嬉戲在泥濘的操場。那樣的日子里,知道了四大發(fā)明,聽說了唐宋明清。那時的心境里,是落后挨打的哀傷,是四化興國的渴望。那一年,教師成了我的理想,我神圣的向往。

日子過得總比想象的快,來不及細(xì)數(shù),已經(jīng)跨過了30歲大關(guān)。不一樣的書包,不一樣的教室,不一樣的操場,最大的不一樣是我從20多年前的座位上站到了三尺講臺之上。抬抬腳,一步的距離,卻是20多年的過往。今天的我應(yīng)了小時候的心愿,成為了一名人民教師。站在講臺上,每天面對著可愛的孩子們,我也講四大發(fā)明、唐宋明清;我也講落后挨打、科教興邦。每當(dāng)我對他們講解科學(xué)知識的時候,我看到了他們的眼睛里好奇的光芒。每當(dāng)我對他們講解偉大祖國的悠久歷史燦爛文明時,我知道他們的心中激蕩著自豪與榮光。我觀察著他們的表情,品讀著他們的內(nèi)心,快樂著他們的快樂,悲傷著他們的悲傷。我站在講臺之上,為他們打開思維的大門。我站在講臺之上,為他們描繪理想的殿堂。我站在講臺之上,陪他們一起長大,我站在講臺之上,和他們一起夢想。我在他們的生命中悄悄地寫下期盼和祝福,在他們的心中藏下美麗的夢想。教師的責(zé)任要為孩子們照亮道路,為此,我必須發(fā)出光芒。因為,我的肩上,托起的民族騰飛的希望,我的腳下,鋪筑的是國家復(fù)興的夢想。

中國之夢,猶如翱翔在中國蒼穹之上的雄鷹,展翅高飛;而我的夢,是結(jié)在中國藤蔓上的種子,飽含生機。我的中國夢,要撒遍中國九百六十萬平方公里的大好河山。在青藏高原的群山之巔,在九曲蜿蜒的黃河之濱,在水清沙白的南海諸島,在駿馬奔騰的蒙古草原……到處有我的夢想之花開放。

我的夢中國夢演講稿1200字2022年11

親愛的老師,同學(xué)們:

早上好!

今天我要主持的班會的題目是《我的夢,中國夢》。夢在字典里有做夢、夢幻、夢想的釋義,與“夢”聯(lián)系在一起的一個個“我”成就了每個人的夢想,每一個人的夢想?yún)R聚在一起就是我們的中國夢。

蘇格拉底說過:世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗。那么夢想是什么呢?其實呀,夢想就是現(xiàn)實的東西,它只要經(jīng)過辛勤的勞動與付出,并且腳踏實地,就能變成現(xiàn)實。哪怕沒有成功,我們也不后悔,因為我們至少奮斗、努力過。

我也有自己的理想,我的夢想是成為一名美術(shù)老師。老師是辛勤的園丁,是人類靈魂的工程師。每天,老師耐心細(xì)致地教我們寫字、做題,及時給我們指出缺點和錯誤,教我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)和做人。每次老師讓我們當(dāng)小老師領(lǐng)讀時,是我最高興和興奮的時候,好像自己真的是一名老師,就會很神氣、很認(rèn)真地監(jiān)督同學(xué)們。

我喜歡和崇拜老師,尤其是美術(shù)老師,每次教我們畫花、鳥、草、蟲和五彩繽紛的世界時,我覺得她的'筆是那樣的神奇,羨慕極了,希望自己也能像她一樣厲害。

為了成為一名優(yōu)秀的美術(shù)教師,我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),同時刻苦學(xué)習(xí)繪畫的本領(lǐng),在不久的將來實現(xiàn)自己的想想,用我的知識來灌溉祖國的花園。

夢想不是說說而已,我有一個大大的夢想,但這個大大夢想要從現(xiàn)在小小的努力開始,早讀多讀10分鐘,每天多認(rèn)幾個漢字,課堂上多堅持專注幾分鐘。同樣。夢想貴在堅持。

我愿全班每一個同學(xué)的心中都裝有很多的夢、美好的夢、多彩的夢……而它們匯聚在一起成就了中華民族的偉大之夢——中國夢。希望同學(xué)們大膽地做夢,快樂地追夢,在追夢中成長,成為造福于祖國和人民的人。

提問:

1.說一說同學(xué)們自己的夢想。(選出三名同學(xué))

2.如果要實現(xiàn)自己的夢想,需要怎么做呢?(選出二名同學(xué))

另:今天的獎品是地球儀,希望同學(xué)們努力實現(xiàn)自己的夢想,為中國造福,為世界造福,為人類造福。

我的夢中國夢演講稿1200字2022年12

人類失去夢想,世界將會怎樣?結(jié)果想來就讓人不寒而栗。沒有夢想的人生,將會是何等蒼白可怕!沒有夢想的民族,又將會何等的弱小可欺!個人夢和國家夢唇齒相依。沒有個人夢的筑基,何來中國夢的強梁。沒有中國夢的綻放,何來個人夢的芬芳。

小小的我,有一個大大的中國夢。我的中國夢,是五千年的優(yōu)良傳統(tǒng)不斷傳承,是五千年的中華文明永不消亡。我的中國夢,是回蕩在中國校園的書聲瑯瑯,是為中華崛起而讀書的偉大志向。

思緒如風(fēng),帶我回到了20多年前的遐想。那時的我,背著老舊的書包,坐在漏風(fēng)的教室,嬉戲在泥濘的操場。那樣的日子里,知道了四大發(fā)明,聽說了唐宋明清。那時的心境里,是落后挨打的哀傷,是四化興國的渴望。那一年,教師成了我的理想,我神圣的向往。

日子過得總比想象的快,來不及細(xì)數(shù),已經(jīng)跨過了30歲大關(guān)。不一樣的書包,不一樣的教室,不一樣的操場,最大的不一樣是我從20多年前的座位上站到了三尺講臺之上。抬抬腳,一步的距離,卻是20多年的過往。今天的我應(yīng)了小時候的心愿,成為了一名人民教師。站在講臺上,每天面對著可愛的孩子們,我也講四大發(fā)明、唐宋明清;我也講落后挨打、科教興邦。每當(dāng)我對他們講解科學(xué)知識的時候,我看到了他們的眼睛里好奇的光芒。每當(dāng)我對他們講解偉大祖國的悠久歷史燦爛文明時,我知道他們的心中激蕩著自豪與榮光。我觀察著他們的表情,品讀著他們的內(nèi)心,快樂著他們的快樂,悲傷著他們的悲傷。我站在講臺之上,為他們打開思維的大門。我站在講臺之上,為他們描繪理想的殿堂。我站在講臺之上,陪他們一起長大,我站在講臺之上,和他們一起夢想。我在他們的生命中悄悄地寫下期盼和祝福,在他們的心中藏下美麗的夢想。教師的責(zé)任要為孩子們照亮道路,為此,我必須發(fā)出光芒。因為,我的肩上,托起的民族騰飛的希望,我的腳下,鋪筑的是國家復(fù)興的夢想。

中國之夢,猶如翱翔在中國蒼穹之上的雄鷹,展翅高飛;而我的夢,是結(jié)在中國藤蔓上的種子,飽含生機。我的中國夢,要撒遍中國九百六十萬平方公里的大好河山。在青藏高原的群山之巔,在九曲蜿蜒的黃河之濱,在水清沙白的南海諸島,在駿馬奔騰的蒙古草原……到處有我的夢想之花開放。

我的夢中國夢演講稿1200字2022年13

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué):

大家好!今天我演講故事的題目是《我的夢,中國夢》。

中國夢是什么?我的夢又是什么?有一個廣為流傳的故事,不知道大家有沒有聽過,在非洲西撒哈拉沙漠里,有一個名叫比賽爾的小村落,不為人知,與世隔絕。當(dāng)?shù)氐娜藳]有一個走出過這片村莊。

不是他們不愿意離開這片風(fēng)景秀麗但貧瘠落后的土地,比塞爾人曾多次試圖走出沙漠,但每一次都會回繞原地。

原來,比塞爾村處在浩瀚的沙漠中間,在一望無際的沙漠里,如果一個人憑著自己的感覺行走,會走出許多大小不一的圓圈,最后的足跡只會是一把卷尺般的形狀,回到起點。

比塞爾方圓上千里沒有一點兒參照物,比塞爾人不認(rèn)識北斗星有沒有指南針,想走出沙漠,確實是不可能的。

后來,有一個叫肯萊文的歐洲青年,建議當(dāng)?shù)氐娜藗冏叱錾衬?。?dāng)?shù)匾粋€叫阿文特爾的青年,跟隨著肯萊文,三天就走出了沙漠。

多年以后,比塞爾成了遠(yuǎn)近聞名的旅游明珠,比塞爾人在村子中央的廣場上,設(shè)立了一個阿古特爾的銅像,銅坐的基座上攜刻著一句話:新生活從遠(yuǎn)定方向開始

“一個人可以一無所有但是他不能沒有夢想’;

夢想是點燃我們生命的激情;

夢想成就我們的人生價值;

夢給與我們方向和目標(biāo);

夢想使我們充滿色彩;

夢想是我們的青春激情澎湃;

在追尋夢想的道路上我們將定信念,自強不息!

我的夢想是將來創(chuàng)立一個屬于自己的服裝品牌,讓自己的知識學(xué)以致用,未來事業(yè)上有一番作為,我還很年輕,我將大膽的做夢,我將快樂追夢,在追夢中收獲

因為夢想是美麗的,它是心底最美的的期望,所以美夢成真也成了我們長久以來的信仰。

謝謝大家!