畢業(yè)生代表講話稿7篇

時(shí)間:2024-01-23 作者:Gourmand 演講稿

講話稿可以作為演講者在演練中的"備忘錄",防止因緊張而遺忘關(guān)鍵信息,講話稿可以包括開(kāi)場(chǎng)白、正文和結(jié)尾三個(gè)部分,范文社小編今天就為您帶來(lái)了畢業(yè)生代表講話稿7篇,相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。

畢業(yè)生代表講話稿7篇

畢業(yè)生代表講話稿篇1

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

在這五彩繽紛的六月里,在這花香飄逸的日子里,我們最后一次歡聚在母校的操場(chǎng)。我代表全體畢業(yè)生向我們美好的母校道別,向二小的師長(zhǎng)們道別,也向這段難以忘懷的歲月道別!經(jīng)歷了畢業(yè)考的緊張與忙碌,我想我此時(shí)的心情應(yīng)當(dāng)和在座的各位一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。這六年的小學(xué)生活,我們過(guò)得充實(shí)而美好,六年的歲月,兩千多個(gè)日日夜夜,聽(tīng)起來(lái)是多么漫長(zhǎng),而當(dāng)我們面對(duì)離別,又覺(jué)得它是那么短暫。

六年的時(shí)光,彈指一揮間,但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏。寬闊的操場(chǎng),明亮的教室,如畫(huà)的走廊?我們一定還記得剛?cè)胄J悄阄宜⒌男坌膲阎?,一定還記得在教室圖書(shū)館你我孜孜不倦學(xué)習(xí)的身影,一定還記得老師的諄諄教誨,一定還記得在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你我生龍活虎的鍛煉場(chǎng)景?太多太多的場(chǎng)景值得我們?nèi)セ貞洝N覀円兄x敬愛(ài)的老師,是你們,讓我學(xué)到了許多知識(shí),您每一次談話。都會(huì)敲響我們沉睡的警鐘,您總是在課堂上穿插一些人生哲理,讓我們受益終身,您的金玉良言我們現(xiàn)在還記得,您對(duì)我們的關(guān)心與呵護(hù)讓我們舍不得離開(kāi)您!

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,六年的光陰,轉(zhuǎn)瞬即逝。我們要告別多彩的童年,告別鮮艷的紅領(lǐng)巾,進(jìn)入多夢(mèng)的少年時(shí)代,正準(zhǔn)備到新的學(xué)校,去迎接團(tuán)徽的召喚。再見(jiàn)了,敬愛(ài)的母校,在您的懷抱里,我們從無(wú)知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢;再見(jiàn)了,敬愛(ài)的老師,是您教會(huì)了我們做人的道理,為我們開(kāi)啟智慧的門窗。"誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。"您的哺育深情,將永遠(yuǎn)銘刻在我們的心上。

同學(xué)們臨別之際,就讓我們真誠(chéng)的祝愿老師們身體健康,真誠(chéng)的祝愿我們的母校更加輝煌!

畢業(yè)生代表講話稿篇2

各位老師、同學(xué)、家長(zhǎng):

大家上午好!

我是周xx,來(lái)自熱能系。在我拿到挑戰(zhàn)杯特等獎(jiǎng)之前,我一直在這個(gè)園子里“吃草”,學(xué)業(yè)之外死命地往實(shí)驗(yàn)室跑。其間我做了些什么,除了我和我的導(dǎo)師,可能沒(méi)多少人知道。在開(kāi)始我的科研路之前,我覺(jué)得清華的大一比高三還累,糾結(jié)不知道自己的未來(lái)是什么?;窝垡呀?jīng)四年了,今天我站在這里,想借此機(jī)會(huì),和大家分享三點(diǎn)感受:

這第一點(diǎn)就叫做“真愛(ài)需尋覓”。有人問(wèn)我:怎么樣去找到自己喜歡的東西?我想了半天,就只好說(shuō):那就去找吧。清華之大,在于有大樓,在于大師,也在于無(wú)限的可能,有無(wú)窮的選擇。無(wú)論是學(xué)業(yè)、科研、還是社工,無(wú)論你今后要讀研、是創(chuàng)業(yè)、或者是走上仕途,關(guān)鍵是你要知道你想要什么,你喜歡什么。

生長(zhǎng)于上海,我曾對(duì)“經(jīng)濟(jì)”、“金融”一類的詞有天生的熟悉感。于是大一我就加入了一個(gè)商學(xué)類的社團(tuán)。幾個(gè)月后,我發(fā)現(xiàn)自己雖做得不賴,但是我并不心動(dòng),所以我說(shuō)走就走了。后來(lái)看到新聞報(bào)道,說(shuō)到燃料電池很有未來(lái),于是我就想做燃料電池,但是我不知道做什么,就去找老師談。老師扔給了我一堆的書(shū),說(shuō)你先靜下心來(lái)把自己變成專家再說(shuō)。幾個(gè)月后,我看完了這些書(shū),但是不料半路殺出了個(gè)程咬金,我聽(tīng)到了無(wú)葉透平(編者:不用葉片的渦輪機(jī)結(jié)構(gòu))這個(gè)詞,而且一下子就感到了興趣。然而這些書(shū)就束之高閣了。于是,我沒(méi)想到之后的兩年,我都獻(xiàn)給了無(wú)葉透平。更沒(méi)想到的是,最后我做出了結(jié)果,申請(qǐng)了個(gè)專利,還拿了獎(jiǎng)。(鼓掌)

這兩年里,我為了做研究,把家里的水管拆了,還用cd光盤一起搭模型;這兩年里,我有待在機(jī)械加工廠里搞得灰頭土臉的;這兩年里,我有半夜一個(gè)人搬著40升的氣瓶做實(shí)驗(yàn);這兩年里,我曾經(jīng)找過(guò)國(guó)內(nèi)外五個(gè)不同領(lǐng)域的專家討論,閱讀過(guò)60多篇文獻(xiàn),修改了20多版的加工圖紙。

我知道我還年輕,我有機(jī)會(huì)去嘗試;我知道我很幸運(yùn),我會(huì)糾結(jié)是因?yàn)槲矣袡C(jī)會(huì)去選擇。我用了十多年的時(shí)間去學(xué)習(xí)各個(gè)科目的知識(shí),所以我沒(méi)有道理不去好好學(xué)自己;我有很多事情是半途而廢的,但是放棄是為了堅(jiān)持。我要堅(jiān)持的,是做我喜歡的,做我想做的。當(dāng)然最喜歡的事情,并不代表做這件的過(guò)程中的每一刻、每一部分還有它帶來(lái)的副效應(yīng)都是你所喜歡的。

所以第二點(diǎn)我想說(shuō)的就是“有舍才有得”。你可以說(shuō)出生不公平、高考不公平、給分不公平,但是每個(gè)人每一天都只有24個(gè)小時(shí),這一點(diǎn)對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是無(wú)比公平的。學(xué)業(yè)、科研、社工、娛樂(lè),這些當(dāng)然會(huì)有矛盾,對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一樣的。我曾記得當(dāng)我閨蜜拉我出去逛街的時(shí)候,我只能搖頭抱著電腦折騰cad;我曾記得當(dāng)我在圖書(shū)館看到一本小說(shuō)怦然心動(dòng),卻只能扭頭就走;我曾記得大三期中考的時(shí)候,正是挑戰(zhàn)杯比賽的時(shí)候,當(dāng)周圍的人都在緊張地復(fù)習(xí)、討論的時(shí)候,我卻只能硬著頭皮做ppt。我當(dāng)然會(huì)疲憊、會(huì)矛盾、會(huì)難過(guò)、會(huì)自責(zé),但是閉上眼,想這一切的原點(diǎn)在哪里,我為什么會(huì)變成這樣,還不是因?yàn)橄矚g嘛。因?yàn)橄矚g,所以值得,值得風(fēng)雨兼程,值得有所放棄,值得去承受打擊讓自己學(xué)會(huì)復(fù)原的能力。

不過(guò)索性很多事情并不是非此即彼的。當(dāng)我交完了圖紙等著加工的時(shí)候,我就拉著我的好朋友吃遍了前門的小吃;當(dāng)考完最后一門試的時(shí)候,我就沖到了圖書(shū)館抱回了那本小說(shuō),假期等車等人都有它陪著我;當(dāng)挑戰(zhàn)杯結(jié)束的時(shí)候,我拿了特等獎(jiǎng),但是也差點(diǎn)掛了期中考?;厝シ_(kāi)教科書(shū),我想我期末又是一條好漢。

最后一點(diǎn)我想說(shuō)的就是“心平樂(lè)自來(lái)”。我的導(dǎo)師曾說(shuō)過(guò)我:“你們這一代人啊,就是什么都想 要最大化,利益最大化、結(jié)果最大化。但是實(shí)際上人生哪有什么最大化的事情。”很多時(shí)候,我們當(dāng)然需要趨利避害,但是如果每一刻、每一件事,你都去想著怎么樣做最合算、怎么樣是最優(yōu)解,那我想這就太累了。大二的時(shí)候,我擔(dān)任了我們班11門課的課代表,每節(jié)課課間我都在發(fā)作業(yè)、收作業(yè)。每節(jié)課后我都抱著厚厚一疊紙送去信箱。每星期要收二十多封的郵件,去安排每個(gè)人的實(shí)驗(yàn)時(shí)間,我簡(jiǎn)直就是一個(gè)實(shí)驗(yàn)課的人工選課系統(tǒng)。這些事情其實(shí)小到,如果你把它寫(xiě)在簡(jiǎn)歷上絕對(duì)會(huì)被人笑話。但是我為什么要去做呢?其實(shí)當(dāng)時(shí)我沒(méi)有想太多,但是真要去深究起來(lái),我想生活在一個(gè)集體,去承擔(dān)一點(diǎn)責(zé)任,去多想著些他人,我覺(jué)得這應(yīng)該成為一種我們自然的思考方式。反正有些事情總要有人去做的'。你可以去想,為什么偏偏是我去做,于是你越想越委屈;但是你也可以去想,為什么不能是我做呢。我其實(shí)就抱著這樣的心態(tài)活著的。有好多次,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)在向我報(bào)以莞爾一笑,我挺開(kāi)心的;也有好多次,我發(fā)現(xiàn)交完了作業(yè)都快1點(diǎn)了,去清芬吃飯剛好不用排隊(duì)。其實(shí)就像水墨畫(huà)上要有留白一樣,生活中有很多事情,不必去計(jì)較它的機(jī)會(huì)成本。把心放平,什么樣的小事說(shuō)不定都能樂(lè)在其中呢。

我只是園子里三千畢業(yè)生中的普通一員。我們每個(gè)人的故事或許都有所不同,但我們都在這里如竹子拔節(jié)般成長(zhǎng)起來(lái)。在此我想代表所有的畢業(yè)生向老師們說(shuō)聲謝謝,在最后一節(jié)復(fù)習(xí)課后,也許我們就很少再見(jiàn)了,受教了這整整一學(xué)期的恩澤,我們往往還來(lái)不及表達(dá);我想向各位職工說(shuō)聲謝謝,我們永遠(yuǎn)記得食堂窗口傳來(lái)的那聲“同學(xué)你要吃什么”,還有清晨樓道里提著大黑袋子打掃衛(wèi)生的身影;我想向家人們說(shuō)聲謝謝,你們或許不見(jiàn)得聽(tīng)得懂我們?cè)谧鍪裁磳W(xué)什么,但你們永遠(yuǎn)是我心靈的根;我想向這個(gè)園子說(shuō)聲謝謝,你把我們培養(yǎng)成有理想、有文化、有道德、有紀(jì)律的四有青年,也是有血有淚有情、有正氣的性情中人?;锇閭?,我們相會(huì)在北京奧運(yùn)的光環(huán)下,我們離別在諾亞方舟的預(yù)言里。(笑,鼓掌)畢業(yè)不是結(jié)束,只是我們的開(kāi)始。外面的世界無(wú)奈卻精彩,正是我們這群風(fēng)華正茂的學(xué)子,啟程笑傲江湖的時(shí)候。

謝謝大家!

畢業(yè)生代表講話稿篇3

初三畢業(yè)生代表發(fā)??

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今天,是個(gè)難忘的日子,對(duì)在場(chǎng)畢業(yè)生來(lái)說(shuō),更是一個(gè)值得銘記的日子。在此,我僅代表2009屆全體畢業(yè)生向母校,老師致以最誠(chéng)摯的感謝!

三年的初中生涯在今天即將結(jié)束。三年的步履塌實(shí)而又匆忙;三年的道路坎坷而又艱辛;三年的汗水辛勞而又快樂(lè)。三年我們從懵懂走向成熟,從無(wú)知走向理智,從淺薄走向充實(shí)。三年的路,我們走的辛苦而快樂(lè),三年的生活,我們過(guò)的充實(shí)而美麗。感謝母校,是您包容了我們的懵懂無(wú)知,是您孕育了我們的睿智果斷,是您給予了我們優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和展示自我的舞臺(tái)。在您的懷抱中,我們心懷夢(mèng)想,放飛夢(mèng)想。我們更加難忘老師您的精心培養(yǎng):一節(jié)節(jié)悉心傳授,一聲聲諄諄教誨,一次次潛移默化。讓我們懂得了拼搏進(jìn)取,奮發(fā)向上。親愛(ài)的老師,是您的辛勞付出,是您的無(wú)私奉獻(xiàn)換來(lái)了我們的收獲與成長(zhǎng)。您體貼入微,關(guān)懷備至,用細(xì)致無(wú)私的愛(ài),給了我們溫暖的港灣和不斷前行的力量。三年的征途,是光榮的荊棘路,帶著夢(mèng)想與期待,是老師同我們一路走來(lái)。

對(duì)于七,八年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們來(lái)說(shuō),你們就應(yīng)當(dāng)遵守紀(jì)律,不斷學(xué)習(xí),勤于實(shí)踐,勇于創(chuàng)新。為遠(yuǎn)東藝校明天的輝煌而努力奮斗!初三的同學(xué)們,讓我們以分秒必爭(zhēng)的精神和清益求精的學(xué)風(fēng),總結(jié)前階段的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),調(diào)整好心態(tài),以最好的學(xué)習(xí)方法,最佳的精神狀態(tài),在老師的指導(dǎo)下認(rèn)真?zhèn)鋺?zhàn)2009年的中考,參加人生中的第一次挑戰(zhàn)。讓我們牢記母校“精誠(chéng)勤毅

求美求真”的校訓(xùn),帶著老師殷切的期望和深情囑托,用我們燦爛的微笑去迎接明天的曙光。譜寫(xiě)遠(yuǎn)遠(yuǎn)藝校更加燦爛輝煌的新篇章。

最后,祝母校前程似錦,老師安康順意,同學(xué)們鵬程萬(wàn)里!

初三全體畢業(yè)生 2009年6月19日 初三畢業(yè)生代表發(fā)??

初二(2)班 尹美玉

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們: 大家好!

今天,我們又懷著激動(dòng)的心情參加了初三學(xué)哥學(xué)姐們的畢業(yè)典禮,這是一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻,更是一個(gè)特殊的時(shí)刻,一切的一切都好像在此刻凝固升華,一切的一切都好像因此刻而更加絢麗。

有人說(shuō):人生是一本書(shū),而初中生活的寒來(lái)暑往,我們?cè)跄芡?,在悲鴻藝校這個(gè)大家庭中你們助人為樂(lè)的身影;在各項(xiàng)活動(dòng)中你們一絲不茍的奉獻(xiàn)精神;在一次次考試中你們奮筆疾書(shū)的干勁,你們勤奮學(xué)習(xí)的情景……我們更忘不了,在我們失落時(shí),是你們用關(guān)切的話語(yǔ)安慰了我們失落的心靈;在生活迷茫時(shí),是你們用自信樹(shù)立了我們的目標(biāo);在和同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí),是你們用寬容的心教會(huì)我們要包容。

母校優(yōu)良的傳統(tǒng)深深熏陶了你們,你們優(yōu)良的作風(fēng)又深深影響了我們。我們會(huì)接過(guò)你們的文筆,像當(dāng)年的你們一樣,先打好中考第一仗,然后努力學(xué)習(xí)克服困難,沿著你們的足跡,使遠(yuǎn)東藝校這個(gè)大家庭越來(lái)越優(yōu)秀,使母校更加輝煌!

面對(duì)你們的離校,我們只能在心里默默祝福你們,希望你們記得母校這個(gè)給予了我們知識(shí)和希望的殿堂,希望你們能記得為了你們成才而辛勤耕耘的老師。希望你們記得,在校結(jié)下了深厚友誼,然而時(shí)光無(wú)情,離別的人是隱痛的,分別的情是傷感的,但是我們都明白;今天的分離是為了明天更加地相聚。

一粒種子總要找到適合自己的土壤,因?yàn)橹挥性谀抢?,它才能開(kāi)出更鮮艷的花果;一滴水,總要回歸到大海,因?yàn)橹挥性诓龥坝康拇蠛V兴拍芫`放出生命的光彩!而你們——親愛(ài)的學(xué)哥學(xué)姐們又何嘗不是,學(xué)校只是暫時(shí)的港灣,前言的路還很長(zhǎng),還需要你們?nèi)グ仙妫フ鞣?!無(wú)論角色如何,我們相信只要心中擁有一片希望的土地,你們的勤奮耕耘終將收獲一片翠綠的濃蔭。

此刻,我代表徐悲鴻遠(yuǎn)東藝術(shù)學(xué)校在校生,向?qū)W哥學(xué)姐們送一是誠(chéng)摯的祝福:

祝你們:旗開(kāi)得勝

一帆風(fēng)順

前程似錦!

畢業(yè)生代表講話稿篇4

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!首先,我十分榮幸也萬(wàn)分激動(dòng)地在國(guó)旗下演講,今天,我站在這里,代表愉園小學(xué)20__屆全體畢業(yè)生向我們的母校道別,向師長(zhǎng)們道別,向朝夕相處的同窗道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!六年的步履踏實(shí)而又匆忙;而當(dāng)這一切驀然落幕的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn),我們走的辛苦而快樂(lè),過(guò)的充實(shí)而美麗,我們流過(guò)眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬(wàn)里花香。

如今我們就要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們的內(nèi)心深處,那是我們生命中最難忘的日子。六年的同窗友誼,讓我們學(xué)會(huì)了彼此相信并依賴。六年的生活,我們都有過(guò)低谷,但我們相互扶持、鼓勵(lì),同學(xué)溫馨的笑容、老師慈愛(ài)的目光、班級(jí)溫暖的氛圍,讓我們一路走來(lái),學(xué)會(huì)去愛(ài)、去堅(jiān)持、去相信“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。在此,真誠(chéng)地道一句:“同學(xué)們,真的謝謝你們!

回望六年來(lái)學(xué)習(xí)中的每個(gè)鏡頭,我們都經(jīng)歷了一個(gè)日積月累的過(guò)程,是知識(shí)的,也是情感的。在這兒,我要特別感謝辛勤培育的老師們,在你們母親般的悉心關(guān)懷下,我們健康快樂(lè)的成長(zhǎng),從一群懵懂的孩子蛻變?yōu)橐粋€(gè)個(gè)懂事的少年。你們?cè)谡n堂上或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引的風(fēng)格,為我們展現(xiàn)了知識(shí)的無(wú)限魅力,更教會(huì)我們做人的道理。樹(shù)高千尺也忘不了大地的深情。恩師如山啊!你們給予了我們生命的色彩。我們會(huì)銘記于心。請(qǐng)?jiān)试S我們深情地道一聲:“親愛(ài)的老師們,你們辛苦了,”如今我們就要奔赴新的征程,太多太多的感謝,太多太多的感情,太多太多的感動(dòng),太多太多的感觸,我說(shuō)不清也道不完。此刻,我只有送上最真誠(chéng)的祝福。

祝愿:同學(xué)們前程似錦!老師們工作順利,身體健康!

祝愿母校的明天更美好!

同學(xué)們,在這臨別之際,讓我代表六年級(jí)全體同學(xué)立下誓言:我們決不辜負(fù)母校領(lǐng)導(dǎo)、老師對(duì)我們的殷切期望和深情囑托,用我們的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)母校,為母校爭(zhēng)光。做德智體美勞全面發(fā)展的人。在這離別時(shí)分,請(qǐng)不要難過(guò),讓我們擦干眼淚,抹去悲傷,深情地道一聲:珍重,恩師!再見(jiàn)了!親愛(ài)的母校!再見(jiàn)了!!

畢業(yè)生代表講話稿篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們:

大家下午好!

我是1x級(jí)城市規(guī)劃班的葉順利,今天能夠代表建筑學(xué)院20xx屆全體畢業(yè)生在此發(fā)言,我感到非常的榮幸。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體畢業(yè)生向辛勤培育我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們,表示最衷心的感謝和最崇高的敬意,向今天出席我們畢業(yè)典禮的各位家長(zhǎng)表示最熱烈的歡迎。

此刻,我不想用“白駒過(guò)隙,時(shí)光飛逝”類似的字眼,去臨摹畢業(yè)典禮發(fā)言中慣有的言語(yǔ),我想在這有限的幾分鐘里說(shuō)說(shuō)我們的心里話,做真實(shí)的自己。

大學(xué)五年它意味著什么?

五年里,我們目睹了福州大學(xué)的蓬勃發(fā)展,我們親歷了建筑學(xué)院從建院到逐漸成長(zhǎng)的過(guò)程,我們與全校師生共慶母校五十華誕,前不久我們又迎來(lái)了建筑學(xué)院專業(yè)教育評(píng)估,并最終獲得可喜的成績(jī);五年里,我們從稚嫩逐漸走向成熟,一路上大家互相幫助、共勉奮進(jìn),知識(shí)的給養(yǎng),社會(huì)實(shí)踐的歷練,讓大學(xué)生活變得豐富多彩;五年里,我們?nèi)ミ^(guò)很多地方,曾在廈門鼓浪嶼集體等候日出,在上海外灘、蘇州園林,在黃山腳下、西塘河畔都有我們游覽寫(xiě)生的身影,也曾在安徽南屏爬上屋頂繪制馬頭墻的大樣,在宏村西遞定格朝陽(yáng)與夕陽(yáng)的美景,這是屬于我們這個(gè)專業(yè)特有的實(shí)習(xí)經(jīng)歷;五年里,有太多感動(dòng),師恩情同窗誼,五載共處刻下無(wú)盡回憶。就在十六天前,6月9日,送舊晚會(huì)上幾十個(gè)人相擁痛哭,在場(chǎng)的老師也紛紛落淚,這一幕,我想大家定會(huì)和我一樣永遠(yuǎn)珍藏??奁?,是因?yàn)槲覀冋驹陔x別的浪尖難舍這濃濃情意,但哭泣過(guò)后我們?nèi)詴?huì)綻放笑臉,因?yàn)槲覀兦宄闹?,在未?lái)前進(jìn)的道路上,我們更需要的是那份從容與堅(jiān)強(qiáng)。

大學(xué)五年,它意味著付出、意味著收獲、意味著感恩!

我們感謝父母,他們?yōu)槲覀兏冻隽颂嗵?。并不是每一個(gè)家庭都是那么優(yōu)越,或許他們會(huì)為了你下一年的學(xué)費(fèi)而加班加點(diǎn)勞累至深夜,或許他們?yōu)榱俗屇阍趯W(xué)校生活好一點(diǎn)自己卻省吃儉用,他們總是默默的付出,將樸實(shí)無(wú)華的愛(ài)融入在生活的點(diǎn)滴里。在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的同學(xué)為爸爸媽媽們深深的鞠一躬,感謝你們二十多年來(lái)的含辛茹苦,感謝你們對(duì)我們的養(yǎng)育之恩。

我們感謝老師,是你們引領(lǐng)我們步入知識(shí)的殿堂,是你們?yōu)槲覀儺?huà)的第一根墨線,為我們裱的'第一張紙,是你們授予我們專業(yè)知識(shí)、教誨我們做人的道理,就連在畢業(yè)答辯結(jié)束后老師們還特地聚集在一起語(yǔ)重心長(zhǎng)的為我們指點(diǎn)走出社會(huì)后該注意些什么。感激的話千言萬(wàn)語(yǔ),再華麗的辭藻也無(wú)法表達(dá)我們對(duì)您的尊敬與愛(ài)戴。學(xué)生即將遠(yuǎn)行,就讓我們深情的道一聲:老師,您辛苦了!

我們感謝母校為我們提供了學(xué)習(xí)求知的環(huán)境,為我們成長(zhǎng)成才構(gòu)筑了堅(jiān)實(shí)的平臺(tái);我們感謝所有同學(xué)五年來(lái)的關(guān)心與支持,我們珍視那份難得的純真友誼。

畢業(yè)是傷情而張揚(yáng)的告別——低眉處無(wú)奈流年似水,揚(yáng)帆行有志風(fēng)華如火。

畢業(yè)是大學(xué)五年的精彩謝幕,更是下一段征程的鄭重開(kāi)始。

“天戴其蒼,地履其黃;縱有千古,橫有八荒,前途似海,來(lái)日方長(zhǎng)。美哉我少年中國(guó),與天不老;壯哉我中國(guó)少年,與國(guó)無(wú)疆!”這是梁?jiǎn)⒊壬?xx年前,為喚醒中國(guó)青年所作的《中國(guó)少年說(shuō)》。1xx年后,我們畢業(yè)的今天,我想與在座的所有同學(xué)一起共勉。讓我們帶著那份對(duì)社會(huì)的責(zé)任感,努力成為一名優(yōu)秀的建筑師、規(guī)劃師,為國(guó)家的建筑和規(guī)劃事業(yè)做出貢獻(xiàn);讓我們發(fā)揚(yáng)建筑學(xué)院多元化人才培養(yǎng)的精神,在社會(huì)的各行各業(yè)都盡情施展我們的才華。今天,我站在這里為大家發(fā)言,我希望在未來(lái)的日子里,不管你是80后還是90后,都能夠在各自的人生舞臺(tái)上,慷慨激昂,精彩陳詞,書(shū)寫(xiě)自己的成功與輝煌。

最后,祝我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們身體健康、工作順利;

畢業(yè)生代表講話稿篇6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓:

大家上午好!能夠在即將離開(kāi)母校的時(shí)刻,與朝夕相處的老師、同學(xué)再次相聚在這個(gè)承載了我們太多美好回憶的校園里,我真是百感交集。六年的小學(xué)生活就要?jiǎng)澤蠄A滿的句號(hào),在我們?nèi)w畢業(yè)生即將踏上新的征途之際,我要向尊敬的老師、向親愛(ài)的母校道聲真誠(chéng)的謝謝!

過(guò)去的我,曾經(jīng)以為在畢業(yè)典禮上,我可以做得瀟灑,但到了此刻,卻有著千愁萬(wàn)緒涌上心頭。回想起一起走過(guò)的日子,感覺(jué)實(shí)在不容易,更多的是對(duì)已經(jīng)定格的歷史的懷念,讓彼此之間在心靈上添加了一絲思念與不舍,卻少了一絲共同生活的影兒。不舍在操場(chǎng)上矯健的身影;不舍教室里的瑯瑯書(shū)聲;不舍下課追逐打鬧的日子……其實(shí),心中最不舍的還是學(xué)校、老師和同學(xué)??!

六年前,我們這群天真無(wú)邪的孩子們,為了共同的夢(mèng)想,從不同的家庭走到一起來(lái),步入了中心小學(xué)的校園。尊敬的老師,為了教給我們做人的道理,你們推心置腹地循循善誘,讓我們明善惡、辨是非。師恩難忘,再次地謝謝你們!

今后,我們可能不在同一個(gè)校園里、不在同一個(gè)班級(jí)內(nèi)學(xué)習(xí),但我們都有一顆永恒不變的上進(jìn)心,未來(lái)的道路會(huì)有更多的荊棘、坎坷,我們沒(méi)有退縮的權(quán)利,只要勇敢地做自己該做的事,我們就會(huì)描繪出不同的精彩人生。希望我們每個(gè)畢業(yè)生都能發(fā)自肺腑地說(shuō):今天我以母校為榮,明天母校將以我為榮!

我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!

畢業(yè)生代表講話稿篇7

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo) 老師親愛(ài)的同學(xué)們:

六年的小學(xué)生活如流水般轉(zhuǎn)眼即逝?;厥走@六年的啟蒙歲月,有多少難忘,有多少留戀。難忘我敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,留戀這美麗的校園,和在這里充滿歡笑的每一天。在剛?cè)雽W(xué)時(shí)我們幼稚、無(wú)知,只會(huì)玩耍打鬧。是您給予我們溫暖,給予我們關(guān)懷。

教我們學(xué)知識(shí)、學(xué)做人。無(wú)論我們?cè)僬{(diào)皮再貪玩,您也不會(huì)生我們的氣。在我心中,老師就是一支無(wú)私奉獻(xiàn)的紅燭,燃燒自己,照亮我們的一生。學(xué)校就是一個(gè)育人的大搖籃,讓我們?cè)缛粘砷L(zhǎng)為參天寶松。在您的盡心呵護(hù)下,一個(gè)個(gè)天真幼稚的娃娃,成長(zhǎng)為一名名優(yōu)秀的少先隊(duì)員;在您的耐心教導(dǎo)下,一個(gè)連話都說(shuō)不清楚的孩子可以成為在這里侃侃而談的小主持人;在您的悉心栽培下,一個(gè)默默無(wú)聞的小隊(duì)長(zhǎng),可以成為學(xué)校一名優(yōu)秀的大隊(duì)長(zhǎng)。當(dāng)我寂寞無(wú)助時(shí),只要看到這肩上的標(biāo)志,就會(huì)重拾信心,繼續(xù)開(kāi)始我的學(xué)習(xí)。當(dāng)然,今天的成就有自己的努力,但更多的是老師的栽培與鼓勵(lì)。謝謝您,老師,您給予的栽培與關(guān)懷我們會(huì)永遠(yuǎn)銘記心中;謝謝您,校領(lǐng)導(dǎo),您為我們提供了這樣一個(gè)優(yōu)越的.學(xué)習(xí)條件,為我們今后的學(xué)習(xí)打下了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)雖然我們?cè)谝惶焯斐砷L(zhǎng),成熟,但我們從沒(méi)忘記自己是一個(gè)小學(xué)生,是一名少先隊(duì)員。老師的教導(dǎo)常?;厥幵诙?校領(lǐng)導(dǎo)的祝福我們會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心。今天我們帶著你最真摯的祝福走走上了漫漫人生路,您給予的栽培與呵護(hù),將是我們今生永遠(yuǎn)的財(cái)富。

在此我代表全體17屆畢業(yè)生,向母校向母校獻(xiàn)上最誠(chéng)摯的祝福:祝母校越辦越好,培養(yǎng)出一批又一批的優(yōu)秀學(xué)子。以后無(wú)論我們?cè)谀睦锒紩?huì)驕傲地說(shuō):我是工業(yè)人。 母校以我為驕傲,我已母校為自豪。