通過(guò)演講稿的反饋與評(píng)估，我們可以不斷調(diào)整和改善演講風(fēng)格，演講稿的撰寫(xiě)過(guò)程能夠幫助演講者更深入地理解主題和相關(guān)內(nèi)容，下面是范文社小編為您分享的學(xué)生勵(lì)志演講稿500字7篇，感謝您的參閱。
學(xué)生勵(lì)志演講稿500字篇1
親愛(ài)的朋友們：
理想是風(fēng)，吹滿了帆。理想是一面風(fēng)帆，可以把船向前推進(jìn)。理想是一艘船，駛向大海，理想是大海，載著你駛向遠(yuǎn)方的彼岸。
如果一個(gè)人有了理想，似乎就找到了人生的方向。就像迷失的船找到了燈塔，他會(huì)為之努力。我也是如此。只有有了理想，才能讓自己在學(xué)習(xí)上更加努力，上一段樓梯，才能為祖國(guó)的現(xiàn)代化做出貢獻(xiàn)。
當(dāng)老師是一個(gè)神圣而艱苦的職業(yè)。它的任務(wù)是為祖國(guó)的未來(lái)培養(yǎng)人才。很重要很神圣，全國(guó)各地都需要老師。但是這個(gè)職業(yè)也很辛苦。每天都有講座。有時(shí)候?qū)W生不聽(tīng)話，要管好紀(jì)律。他們甚至大發(fā)雷霆，遭受不聽(tīng)話學(xué)生的白眼。就算委屈，也要堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)閲?guó)家需要他。每天晚上，當(dāng)人們做夢(mèng)的時(shí)候，老師正在批改作業(yè)和寫(xiě)教案的房間里仍然有燈。一夜又一夜，老師都這樣熬夜，第二天還要打起精神給學(xué)生講課，這是多么的辛苦。
正因?yàn)槿绱?，我想?dāng)一名教師，為祖國(guó)培養(yǎng)人才，體驗(yàn)教師的辛苦，所以我決心當(dāng)一名教師。
我從小就想當(dāng)老師。在家里，我經(jīng)常把自己當(dāng)成老師，學(xué)會(huì)講課?，F(xiàn)在我覺(jué)得，作為一個(gè)老師，要把知識(shí)掌握好，有自己的見(jiàn)解，才能更好的把知識(shí)傳授給學(xué)生。此外，我們應(yīng)該改變自己的性格，變得開(kāi)朗。最后，要有耐心。
老師是我的理想，老師會(huì)為我敲響警鐘，提醒我不要犯錯(cuò)，更加上進(jìn)，督促我努力學(xué)習(xí)，勇往直前，持之以恒，努力工作，為理想的實(shí)現(xiàn)而奮斗！
謝謝大家！
學(xué)生勵(lì)志演講稿500字篇2
親愛(ài)的同學(xué)們、老師：
大家好!
古人云：“有志者，事竟成。”所謂志，就是指—個(gè)人為自己確立的“遠(yuǎn)大志向”，確立的人生目標(biāo)。人生目標(biāo)，是生活的燈塔，力量的源泉，如果失去了它，就會(huì)迷失前進(jìn)的方向。確定了人生的目標(biāo)，才可能選擇生活的道路，進(jìn)而才能夠掌握、控制自己的人生。
有了目標(biāo)，人生就變的充滿意義，—切似乎清晰、明朗地?cái)[在你的面前。什么是應(yīng)當(dāng)去做的，什么是不應(yīng)當(dāng)去做的，為什么而做，為誰(shuí)而做，所有的要素都是那么明顯而清晰。于是生活便會(huì)添加更多的活力與激情。使我們自身隱匿的潛能得到充分地迸發(fā)，為實(shí)現(xiàn)高素質(zhì)的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
追憶歷史，任何年代，任何國(guó)家，社會(huì)結(jié)構(gòu)都接近—種金字塔狀。大量的人處在金字塔的底部，只有—小部分人處在金字塔的頂部。處在底部的人只能做普通的工作，有普通的收入，實(shí)現(xiàn)不了自己的理想和包袱，而處在塔頂?shù)娜藙t是蒸蒸日上，享受豐厚的財(cái)富，發(fā)展前途不可限量。然而人們往往忽視了，這些身處塔頂?shù)娜?，曾?jīng)也處在底部，是—個(gè)默默無(wú)聞、普普通通的人，—步—步地攀上了金字塔的頂部。
細(xì)心觀察—下，社會(huì)上絕大多數(shù)人的—生都在平庸中度過(guò)，盡管他們也在辛勤勞動(dòng)，終身奮斗不止，但是只能扮演無(wú)足輕重的次要角色，其根本原因在于他們?nèi)狈φ嬲膬?nèi)動(dòng)力。社會(huì)的要求，別人的約束，使他們對(duì)待生活、工作還算盡責(zé)，卻很少去想怎樣才能夠讓自己的人生有翻天覆地的變化。也就是說(shuō)，處在金字塔底部的大多數(shù)人與處在金字塔頂部的少數(shù)人相比，差距就在于眼光的高度，在于人生的目標(biāo)。
有什么樣的目標(biāo)，就有什么樣的人生?；蛟S你覺(jué)得自己現(xiàn)在的地位是多么卑微，或者從事的工作是多么的微不足道，但是只要你強(qiáng)烈地渴望攀登成功的巔峰，將自己擺在整個(gè)社會(huì)的宏觀世界之中，認(rèn)真做好人生定位，明確奮斗目標(biāo)，并愿意為此付出艱辛的努力，那么總有—天你會(huì)如愿以償，獲得成功。
人生目標(biāo)可分為長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)和短期目標(biāo)。如果—個(gè)人沒(méi)有長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)，那么他的人生將是盲目的，—切的努力都將是無(wú)用功。但如果—個(gè)人沒(méi)有短期的目標(biāo)，他將不知道自己每天要做些什么，腳步不知道朝什么方向邁出。將人生的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)劃分成—個(gè)個(gè)節(jié)點(diǎn)，就成了每—個(gè)時(shí)期的短期目標(biāo)，仿佛人生的驛站。所有的短期目標(biāo)都指向同—個(gè)方向，為長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)做基礎(chǔ)，這就是所有成功的人所遵循的公式。
“千里之行，始于足下”。即使有了目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)它也需要—個(gè)過(guò)程。成功的人是最有理想、最明智，也是最有毅力、最堅(jiān)定。他們懂得—切的成功都不是—蹴而就的，都需要通過(guò)艱苦卓絕的努力，不斷地改進(jìn)和提高;成功的人絕不會(huì)只以事情做完為滿足，而會(huì)要求自己不斷地做得更好，以獲取更大的成功。
希望我們每—個(gè)人從現(xiàn)在開(kāi)始就制定人生目標(biāo)，從點(diǎn)滴做起，落實(shí)人生目標(biāo)。拋棄那種無(wú)聊地重復(fù)著自己平庸的生活，努力去挖掘自己內(nèi)在的潛力，激發(fā)自己的閃光點(diǎn)，相信是金子不論在哪里遲早都會(huì)發(fā)光的道理，不管遇到什么艱難險(xiǎn)阻，終究會(huì)取得成功。新生活就從確定目標(biāo)之日開(kāi)始。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
學(xué)生勵(lì)志演講稿500字篇3
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
“青春”，這是一個(gè)富有詩(shī)情畫(huà)意的字眼，是一個(gè)熱情洋溢的字眼!青春是什么?有人把青春比作初升的太陽(yáng)，因?yàn)樗錆M生機(jī);有人把青春比喻為帶露的鮮花，因?yàn)樗A(yù)示著美好;在我的眼里，青春就預(yù)示著生命，青春是奮斗與朝氣的象征，我將在有限的青春里，創(chuàng)造無(wú)限的價(jià)值，讓我們的生命充滿了青春的氣息。
青春短暫，歸于奮斗。貝多芬在他16歲的時(shí)候就在樂(lè)壇上頗有名氣，當(dāng)他的耳朵失聰時(shí)，他沒(méi)有被這個(gè)災(zāi)難帶走奮斗的意志，反而更加刻苦的鉆研，就是青春的力量支撐著他走出了人生的低谷，他用青春的魅力創(chuàng)造了一首首動(dòng)人的曲子，讓世人廣為傳頌。還有無(wú)數(shù)的歷史名人，他們用青春飛揚(yáng)，留下了一段段佳話。有如宋朝的辛棄疾，當(dāng)他年僅21歲的時(shí)候，就領(lǐng)兵抗金;茅以升在24歲就成為了博士;周恩來(lái)19歲就寫(xiě)下氣壯山河的詩(shī)句：“大江歌罷掉頭東”。青春很短暫，但是他們卻一輩子都飛揚(yáng)著青春的魅力，一輩子奮斗不息。
一位哲人曾說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人自從降生的那一刻，那一分，那一秒開(kāi)始，他的痛苦也就開(kāi)始了!”青春是每個(gè)人必經(jīng)的一條道路，這條道路上鋪滿的不是鮮花，而是荊棘與坎坷，而我們青年人就是要面對(duì)坎坷不退縮，要像一條歡快奔流的小河，只能前進(jìn)，不能后退;我們更要像一棵飽受風(fēng)雨的勁竹，歲歷經(jīng)風(fēng)雨，也依然挺拔。人就是要一次次接受挫折的考驗(yàn)，就是要不斷的奮斗，才能在人生的長(zhǎng)河中，一次次的擊起耀眼的浪花，青年時(shí)期就是最需要磨練的時(shí)期，只有通過(guò)不斷的奮斗，才能讓我們飛揚(yáng)的青春更加奪目。我們要通過(guò)不斷的實(shí)踐來(lái)促使自己成長(zhǎng)，因?yàn)樵趯?shí)踐中，所學(xué)的知識(shí)、技能、本領(lǐng)，樹(shù)立的理想、信念得以檢驗(yàn);在實(shí)踐中，發(fā)揮自己的才干，干有所成，充分體驗(yàn)著奮斗的幸福和快樂(lè)，并找到實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值與服務(wù)國(guó)家、造福人民的結(jié)合點(diǎn);在實(shí)踐中，失敗、困難、挫折磨礪著心智、筋骨，經(jīng)歷風(fēng)雨，經(jīng)受鍛煉，不斷吸取教訓(xùn)，走向成熟，走向成功。
學(xué)生勵(lì)志演講稿500字篇4
今天我給大家分享的是一本叫《國(guó)王的演講》的劇本，這次的主題是“沖出內(nèi)心屏障，一切皆有可能!”考慮到大家可能對(duì)劇本不太熟悉，所以我簡(jiǎn)單的向大家介紹一下，1936年英王喬治五世逝世，本該繼位的愛(ài)德華八世不愛(ài)江山愛(ài)美人，選擇了退位。王位留給了艾伯特王子，也就是后來(lái)的喬治六世。當(dāng)時(shí)的喬治六世不但不想做國(guó)王，還有著嚴(yán)重的口吃。為了改掉這個(gè)毛病，他找來(lái)了語(yǔ)言治療師羅格。《國(guó)王的演講》就是基于以上的歷史改編而成。
每個(gè)人心中都會(huì)潛含著一個(gè)不為人知的自己，或許時(shí)機(jī)沒(méi)到，或許還未激發(fā)喚醒，所以，我們必須沖破內(nèi)心的屏障，堅(jiān)信自己一樣擁有這個(gè)能力，一切皆有可能!
放開(kāi)你的心釋放本心的壓抑，卸下自己附上的枷鎖。劇本中主人公艾伯特的口吃是復(fù)雜的語(yǔ)言失調(diào)癥，與后天因素有很大的關(guān)系，各種負(fù)面的心理情緒與外部壓力，都會(huì)加劇癥狀的惡化，所以首先要糾其病因，要打開(kāi)心結(jié)，治療心理創(chuàng)傷。每個(gè)人或多或少都有心理缺陷，膽小、怯懦等不公平對(duì)待等等這些心理每個(gè)人或多或少都會(huì)存在。
問(wèn)題在于是否面對(duì)，是否擔(dān)當(dāng)。而我們自己就是最好最重要的醫(yī)生，只有我們自己愿意敞開(kāi)心扉，才能讓愿意幫助你的人窺視、幫助自己解決問(wèn)題。喬治五世過(guò)世之后，艾伯特向羅格袒露病因：母親愛(ài)哥哥不愛(ài)自己，連保姆也不愛(ài)他甚至常常讓他餓肚子，明明是左撇子卻硬要被掰成用右手，于是他在強(qiáng)勢(shì)父親的光環(huán)下膽怯寡言，在兄長(zhǎng)的不屑和嘲笑下喪失信心。因而他害怕面對(duì)父親，面對(duì)兄長(zhǎng)和公眾。所以，戰(zhàn)勝心理缺陷，沖出內(nèi)心屏障，首要因素是自己必須愿意放開(kāi)自己的心，卸下自己附上的枷鎖。劇本中提到的一句話：“當(dāng)思想放松，放開(kāi)胸懷，我們的行動(dòng)就會(huì)變得更為靈敏，讓我們更為勇敢!”這正是主人公的最真實(shí)的心聲。
年親人需要欲望，要有所追求，激起內(nèi)心的渴望，為自己的理想勇敢斗爭(zhēng)。面對(duì)王位動(dòng)蕩，艾伯特渴望傾訴心聲，不由自主來(lái)到診所。“我要和大衛(wèi)爭(zhēng)王位!”艾伯特猛地說(shuō)道，但自己沒(méi)有自信。對(duì)，艾伯特被擊醒了!艾伯特吐真言，自己和大衛(wèi)都喜歡女色，而自己既想要美色又想要王位，“我想兼收。我是不是很有野心?”雖沒(méi)有自信，但起碼艾伯特知道自己心中渴望的是什么，他要追求的是什么，才能朝著著目標(biāo)有所而為。時(shí)常想，作為大學(xué)生，我們的夢(mèng)想是什么?難道我們就能心甘情愿地默默無(wú)聞度過(guò)每天?不可能!我們都是有夢(mèng)想的人，我們不甘平庸，我們要有所追求。我永遠(yuǎn)記得百事可樂(lè)是宣傳標(biāo)語(yǔ)：“渴望無(wú)極限”。對(duì)，年親人就應(yīng)該這樣，即使會(huì)遭現(xiàn)實(shí)的許多東西壓制，但這些壓制并不能淹沒(méi)我們的渴望，我們要激起內(nèi)心的渴望，有所作為!
當(dāng)主人公艾伯特還是不是國(guó)王的時(shí)候，口吃的一塌糊涂，在公眾面前的出丑似乎已經(jīng)是家常便飯。在他第一次的診療過(guò)程中，艾伯特滿口滿口的玻璃球，在醫(yī)生極力的催促下，努力地發(fā)出了幾個(gè)含混不清的音節(jié)，繼而難過(guò)地低下頭，又迅速地?fù)P起，無(wú)奈焦慮地看了醫(yī)生一眼，忍耐，忍耐，終于一口吐出了所有的玻璃球，暴怒而去。在這個(gè)場(chǎng)景里，醫(yī)生始終站立，伯蒂坐在椅子上，伯蒂其實(shí)是極端無(wú)助的，他的暴怒既是對(duì)這種壓力和痛苦的反抗，也是對(duì)自我的一種保護(hù)，所以他才會(huì)不時(shí)地看向后方的妻子和旁邊醫(yī)生。他像一個(gè)溺水者，掙扎呼吸，等待 救援。過(guò)程總是被痛苦充斥，幾多辛酸，幾多無(wú)助，但我們必須忍耐，忍耐這黎明前的黑暗，磨礪自己，沖出黑暗，大步向前。
我能，一切皆有可能。只要相信自己沒(méi)有什么不能。雛鷹只有相信自己能夠飛翔，才能翱翔于藍(lán)天;老虎只有相信自己能夠征服對(duì)手，才能成為獸中之王;我只有相信自己能夠超越夢(mèng)想，才能戰(zhàn)勝自己。影片中的國(guó)王的完美蛻變，正是最好的詮釋。我們完全能將所有的敬意向他傾注!沖出內(nèi)心屏障，一切皆有可能!
學(xué)生勵(lì)志演講稿500字篇5
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家好！
我今天演講的主題是希望。
一個(gè)女孩為了生存去了南方，但是身上滿是傷痕。當(dāng)她站在一座20層樓的樓頂告別這個(gè)世界時(shí)，她看到一輪旭日從東方噴薄而出，心跳驟然加快。在決定生死的時(shí)刻，她發(fā)現(xiàn)失敗者和成功者沐浴在同一片陽(yáng)光中。也許，她堅(jiān)持下去，就有了成功的希望！于是，她騎著多彩的生活實(shí)踐，回到了青春的起跑線上。她終于成功了，成了全國(guó)聞名的人物。
希望拯救了這個(gè)曾經(jīng)脆弱而失望的女孩。
希望是一種力量，一種升華，一種飛躍，一架梯子。
年輕人難免會(huì)陷入困境，對(duì)生活感到失望。一位哲學(xué)家說(shuō)，人生之路是失望與希望的項(xiàng)鏈，所以是五彩繽紛的。失望的時(shí)候，你會(huì)擺脫心中的濃霧，擁抱一片藍(lán)天；讓人們擺脫沉重的陰影，步入一個(gè)全新的世界。失望是壓抑的，痛苦的，折磨的；希望是激動(dòng)人心的，快樂(lè)的，渴望嘗試的。
生活不是死板的平面繪畫(huà)，而是立體雕塑。所以，希望總是伴隨著失望。他們是雙胞胎，幾乎從不分開(kāi)。愚蠢的人會(huì)被壓在失望之山下，感到悲傷和嘆息；聰明的人會(huì)從失望之山爬到山上，看到另一個(gè)世界。
人生的道路是由失望和希望鋪成的，不可能總是一帆風(fēng)順。因?yàn)槿瞬荒茉谌松牡缆飞咸S，是畸形的人生。希望是一種貴金屬，往往是從失望中提煉出來(lái)的。失望不可怕，怕用不上。
年輕人活在希望中，成熟在追求希望中。青春之所以美好，是因?yàn)橄Ｍ悄銧N爛的未來(lái)。
希望在前方，我們可以繼續(xù)前進(jìn)。
學(xué)生勵(lì)志演講稿500字篇6
青春是三月?tīng)?zhēng)奇斗艷的花朵，青春是七月火紅的太陽(yáng)，青春是十月絢麗迷人的紅葉，青春是一月淡雅恬靜的白雪，青春是噴霧的旭日，是競(jìng)發(fā)的百舸，是搏擊長(zhǎng)空的雄鷹，青春是歡樂(lè)的音符，是我們新人的象征。
中國(guó)革命的先驅(qū)李大釗曾大聲疾呼：以青春之我，創(chuàng)建青春之國(guó)家，青春之民族。
當(dāng)今時(shí)代是一個(gè)電火行空邀宇宙的時(shí)代，當(dāng)今世界是一個(gè)瞬息萬(wàn)變令人眼花的世界!知識(shí)更新日新月異，科技進(jìn)步突飛猛進(jìn)。落后就要挨打，懶惰就會(huì)失敗!已成為一個(gè)不可抗拒的規(guī)律。為了中華民族的騰飛，我們每個(gè)人都應(yīng)該竭盡全力去拼搏。只有拼搏才能為祖國(guó)現(xiàn)代描繪出一張完美的宏圖，只有拼搏才能實(shí)現(xiàn)我們青春的價(jià)值。
駿馬在坎坷中向前，雄鷹在險(xiǎn)峰上盤旋。
智慧在汗水里發(fā)光，理想在拼搏中實(shí)現(xiàn)。
沒(méi)有拼搏，中國(guó)女排何能取得五連冠!
沒(méi)有拼搏，陳景潤(rùn)何能摘下數(shù)學(xué)皇冠上的璀璨明珠。
沒(méi)有拼搏，修建三峽大壩的夢(mèng)想何能實(shí)現(xiàn)。
同樣!在坐的同學(xué)們?nèi)绻麤](méi)有拼搏，又何能走出理想大學(xué)。讓我們用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。讓我們拋棄了迷茫、掌握了航向。讓我們共同努力，不懈搖槳，一起去奏響那青春的激揚(yáng)樂(lè)章!
同學(xué)們!我們駕馭人生的航船，努力地向青春價(jià)值地彼岸航行吧，讓我們昂首闊步向著我們美好未來(lái)前進(jìn)吧!
學(xué)生勵(lì)志演講稿500字篇7
人生路上需要的到底是什么?
人生路上需要經(jīng)驗(yàn)和學(xué)問(wèn)。假如人生路上沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，沒(méi)有學(xué)問(wèn)，那如千軍萬(wàn)馬撲過(guò)來(lái)的困難、挫折由什么來(lái)抵擋，一具空皮囊，還是鮮活的大腦儲(chǔ)存的知識(shí)?經(jīng)驗(yàn)與學(xué)問(wèn)是人生的一場(chǎng)重頭戲，經(jīng)驗(yàn)與學(xué)問(wèn)的結(jié)合體就是人類最珍貴的智慧。經(jīng)驗(yàn)是學(xué)問(wèn)的體現(xiàn)，而學(xué)問(wèn)往往是難擋一面的。經(jīng)驗(yàn)是人生路上的顏色，五彩斑斕的人生少了她就沒(méi)有意義了。然而，那學(xué)問(wèn)就好比蘋(píng)果樹(shù)上的果子，充滿了辛勤的澆灌和甜蜜的收獲。只有學(xué)問(wèn)加上經(jīng)驗(yàn)，我們?nèi)松飞喜拍芘G斬棘開(kāi)創(chuàng)未來(lái)。
人生路上需要責(zé)任。責(zé)任大于天，時(shí)刻銘記著自己的職責(zé)，不要拋棄。責(zé)任也是人生的一場(chǎng)重頭戲。胸懷大志，抱負(fù)遠(yuǎn)大的偉人們用堅(jiān)定的腳步從歷史歲月長(zhǎng)河中邁出來(lái)，不只是因?yàn)樗麄冇薪?jīng)驗(yàn)，有學(xué)問(wèn)，還因他們時(shí)刻銘記著自己的責(zé)任。毛澤東因?yàn)橹雷约旱呢?zé)任，領(lǐng)導(dǎo)人民開(kāi)創(chuàng)新中國(guó)，一步步走出困境，從歷史的風(fēng)雨中堅(jiān)定地走了出來(lái)。記得有這樣一句話“不放棄，不拋棄”，也許這就是責(zé)任吧。責(zé)任壓在肩上，壓在心里才能從歲月長(zhǎng)河中走出來(lái)。責(zé)任也是人生彩排的重頭戲，是人生路上的璀璨明珠。
人生路上需要自信。自信是人生潛質(zhì)，絕非前進(jìn)路上的絆腳石。人生路上若無(wú)自信談何面對(duì)人生，面對(duì)挫折。往往一個(gè)自信的微笑就可以使一個(gè)瀕臨困境的人重新振作起來(lái)，同挫折斗爭(zhēng);一個(gè)自信的加油，便可鼓舞士氣。自信的雨點(diǎn)，密集地打在鼓上，發(fā)出咚咚的聲響?？磪?，自信的力量是多么偉大，她的言語(yǔ)能使人震耳發(fā)聵。
人生路上還需要很多東西，并不是只有這些。而很多東西都是人生路上不可或缺的。得到它，就如醍醐灌頂;得不到，則一無(wú)所有。人生路上的這些必需品，并不是權(quán)宜之計(jì)，它是長(zhǎng)久的信念。往往一些必要的東西我們很難得到，但為何不去努力爭(zhēng)取，至少也無(wú)怨無(wú)悔。
經(jīng)驗(yàn)，學(xué)問(wèn)，責(zé)任與自信充實(shí)人生道路。人生道路的光芒耀眼，人生之路的色彩斑斕，人生的道路坎坷，但這并不會(huì)成為我們前進(jìn)路上的絆腳石，因?yàn)槲覀兊娜松肥且髮?shí)的，是充實(shí)的。讓我們拿起思想之筆，勾勒人生遠(yuǎn)大宏圖，描繪五彩顏色，傾聽(tīng)心靈的呼喚，重新開(kāi)啟人生之路。讓經(jīng)驗(yàn)、學(xué)問(wèn)、責(zé)任和自信充實(shí)人生，開(kāi)創(chuàng)不設(shè)限的人生。我終于翱翔，看到所有夢(mèng)想都開(kāi)花，讓夢(mèng)恒久比天長(zhǎng)，留一個(gè)愿望讓自己想象，拿起筆勾勒人生美麗宏偉的藍(lán)圖。
每個(gè)人都需要有自己的一個(gè)信仰，一種期待，一種追求，每個(gè)人的人生都是一個(gè)親自參與努力奔跑的過(guò)程，相信人生之路是充滿鮮花和掌聲的。
謝謝大家!
