只有梳理好自己的思路，寫出的演講稿才是有質(zhì)量的，詳細(xì)的演講稿可以幫助我們明確演講的主題，得到更大的發(fā)展，下面是范文社小編為您分享的科格式演講稿6篇，感謝您的參閱。
科格式演講稿篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位護(hù)理同仁：
大家好!
不知不覺，在省醫(yī)院婦科工作已經(jīng)5年了，回顧這一路走來，從實(shí)習(xí)生到護(hù)理員再到護(hù)士，在科主任及護(hù)士長(zhǎng)的指導(dǎo)下，在各位同事的關(guān)心和幫助下，我在各方面都有了很多的成長(zhǎng)和進(jìn)步。本著“一切以病人為中心”的護(hù)理理念，發(fā)揚(yáng)救死扶傷的精神，踏踏實(shí)實(shí)的做好護(hù)理工作，認(rèn)真且出色的完成了工作任務(wù)。在這里，我要感謝婦科這個(gè)集體，是大家給予我的信任和支持，使我有了更堅(jiān)定的信心把工作做好。
在專業(yè)能力方面，我本著“把工作做的更好”這個(gè)目標(biāo)，認(rèn)真完成以下工作：
1、協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)進(jìn)行規(guī)范化病區(qū)管理，努力擔(dān)任好五位一體中護(hù)士一員的重責(zé)，為患者提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。通過專業(yè)知識(shí)的耐心講解，讓患者和家屬主動(dòng)參與到恢復(fù)健康的過程中，也讓病人及家屬體會(huì)到安靜整潔的病區(qū)環(huán)境真正受益的是病人，并且和每個(gè)人的理解和配合息息相關(guān)。我個(gè)人也認(rèn)識(shí)到主動(dòng)工作、細(xì)心溝通在護(hù)理中起到的重要作用。
2、在平日的工作中，認(rèn)真書寫護(hù)理文書，通過密切的臨床觀察，詳實(shí)的記錄病情，及時(shí)給予患者相應(yīng)的護(hù)理措施，真正的體現(xiàn)護(hù)理內(nèi)涵，從而解除患者的痛苦。也正是這樣一次次的觀察、總結(jié)和記錄，讓我積累了很多經(jīng)驗(yàn)。而這些經(jīng)驗(yàn)又能更好的服務(wù)于患者，并且和其他護(hù)士姐妹們共同分享，一起探討。我深知，我們的團(tuán)隊(duì)就是這樣不斷的學(xué)習(xí)和探索才能更加進(jìn)步和強(qiáng)大，才能更好的為病人切實(shí)解除病痛。
3、護(hù)理部為了提高每位護(hù)士的理論和操作水平，每月進(jìn)行科室理論及操作考試，我個(gè)人感覺通過這些培訓(xùn)受益良多。我注重平日的學(xué)習(xí)和積累，不斷學(xué)習(xí)、不斷充電，通過理論和臨床護(hù)理的緊密結(jié)合，以過硬的本領(lǐng)，熟練的操作能力，贏得了患者的信任、配合和好評(píng)。面對(duì)患者的感激和信賴，我的內(nèi)心有被認(rèn)可的感動(dòng)，更多的是對(duì)這份工作深沉的理解。辛勤的付出，我收獲更多的是人與人之間真摯的情感。
4、在思想上，我本著“一切以病人為中心，以質(zhì)量為核心，以安全為前提”的護(hù)理理念，工作一絲不茍，踏實(shí)謹(jǐn)慎。嚴(yán)格查對(duì)，認(rèn)真履行職責(zé)，我明白，生命的重量，化成了我肩上擔(dān)負(fù)的沉甸甸的責(zé)任。
我一直都不是一個(gè)能言善辯的人，甚至在語言表達(dá)上有些笨拙。但我深知技能和知識(shí)的積累需要的是勤奮的學(xué)習(xí);豐富的臨床護(hù)理經(jīng)驗(yàn)和患者的信任需要的是努力的工作和付出。自信心的增強(qiáng)讓我和患者及同事的溝通越來越流暢，相互的配合也越來越默契?；颊甙焉桓督o了我們，我會(huì)盡自己最大的努力，用愛心、耐心、細(xì)心和責(zé)任心解除病患痛苦，繼續(xù)用無私的奉獻(xiàn)支承起無力的生命，重新?lián)P起生的風(fēng)帆，讓痛苦的臉上重綻笑顏，讓一個(gè)個(gè)家庭都重現(xiàn)歡聲笑語。
在我的工作中仍有很多不足，要做的工作依然很繁重也很辛苦，但我永不懈怠!我永遠(yuǎn)在路上，永遠(yuǎn)要進(jìn)步，我為自己是省醫(yī)院培養(yǎng)出來的一名優(yōu)秀的護(hù)士而自豪，為自己能給病人帶去健康和歡樂而欣慰。在以后的時(shí)間里，我會(huì)更加努力的做好每一項(xiàng)工作，為科室、為醫(yī)院的發(fā)展奉獻(xiàn)力量。
我的演講完畢，謝謝大家!
科格式演講稿篇2
師生們：
大家好!
我今天演講的主題是“感謝父母”
?論語.述而》里有這么一句話，夏紫說：“父母可以盡力;交朋友，守信用?！币馑际牵嘿狆B(yǎng)父母，一定要盡力;和朋友交往要守信用。孝順父母
對(duì)朋友“坦誠”，做人就是做這樣的人。
孝是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)之一，孔子把孝作為人生修養(yǎng)的第一要?jiǎng)?wù)?！耙磺忻赖滦橄?，原心不原，原貧家無孝子?！?/p>
這句話的意思是：在所有的好品質(zhì)中，孝道應(yīng)該放在第一位，孝道不僅體現(xiàn)在物質(zhì)上，還體現(xiàn)在意圖上。如果只看重物質(zhì)，窮人家會(huì)沒有孝子嗎?比如一個(gè)很窮的人，想孝順父母，但是他真的沒錢，所以他心里很痛苦，所以他樹立了遠(yuǎn)大的志向，通過努力讓父母過上好日子。只要有這顆心，這種感覺是真的，就不能說他不孝。
你有沒有學(xué)習(xí)，考試，累了一天，早早回家看媽媽準(zhǔn)備的豐盛晚餐，然后一聲不吭默默關(guān)門的經(jīng)歷?你知道媽媽一整天都很累嗎?面對(duì)媽媽的辛苦，如果你笑著說“嗯，真好吃”，媽媽會(huì)開心很多嗎?
你有沒有在深夜看書，冥思苦想一道復(fù)雜的數(shù)學(xué)題，媽媽給你端來一盤切好的水果，讓你放松的時(shí)候?你有沒有因?yàn)楸淮驍喽荒蜔皇菗]揮手說：“我知道，我知道”?
人在失去的時(shí)候總是懂得珍惜，所以請(qǐng)用一顆感恩的心面對(duì)父母。
有句話讓我很感動(dòng)，父母是弓，孩子是箭。為了把箭射得更遠(yuǎn)，弓是彎的。孝敬愛父母其實(shí)很簡(jiǎn)單。
一句話，一句問候，一條短信，一束花，一個(gè)擁抱……哪怕只是一個(gè)微笑都會(huì)感動(dòng)父母。
孝敬父母也體現(xiàn)在任何時(shí)候的小細(xì)節(jié)上。比爾蓋茨以能力和財(cái)富著稱，但也許你不知道，在接受意大利雜志《機(jī)會(huì)》記者采訪時(shí)，蓋茨并沒有透露財(cái)富和機(jī)會(huì)的秘密。他反而說：“這個(gè)世界最不能等的就是孝敬父母!”
父母是我們生命的源泉。他們把一生都獻(xiàn)給了我們。在他們忙碌的身影背后，我們得到了溫暖和珍貴的愛。我們應(yīng)該回報(bào)和愛我們的父母，甚至超越他們。俗話說，照耀你勝過藍(lán)色。所以，要真正愛父母，就要不斷進(jìn)步，“好好學(xué)習(xí)，天天向上”，這才是回報(bào)父母最好的禮物。
科格式演講稿篇3
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師大家好，今天我演講的題目是《書香伴我成長(zhǎng)》。
曾經(jīng)有一股清香，流淌在我記憶的腦海里。
曾經(jīng)有一些幻夢(mèng)，氤氳在我成長(zhǎng)的歲月里。
那清香是油墨的香，那幻夢(mèng)是讀書打造我專業(yè)成長(zhǎng)的夢(mèng)幻。
踏進(jìn)書香的無聲世界里，我欣喜的發(fā)現(xiàn)這里的世界是如此的神奇多才，透過陣陣書香，我打開了《透視名師課堂教學(xué)》，那先進(jìn)的教學(xué)理念和一個(gè)個(gè)生動(dòng)的教學(xué)方法，幫我解決了教學(xué)中一個(gè)又一個(gè)的難題，是他的清香教會(huì)了我如何和孩子們相處，學(xué)會(huì)了如何調(diào)控課堂。如何為孩子們創(chuàng)造自由健康的成長(zhǎng)空間。
正是品味了書香清香，我感覺自己在教學(xué)上的想法和靈感也越來越多，看，每次教研活動(dòng)中，出口成章、見解獨(dú)到，在教學(xué)上也開始變得得心應(yīng)手，游刃有余了。
在書香的的熏陶下和滋潤下我也感覺到自己一天天的進(jìn)步和成長(zhǎng)。不是嗎?正是書香的清新使我有了豐厚的文化底蘊(yùn)，有了較高的人文素養(yǎng)、讓自己的教學(xué)閃耀著睿智光彩。
正是有了這份清香讓我的激情與思想同行，讓我加強(qiáng)了學(xué)法指導(dǎo)，更讓我品味了豐富的精神食糧，也正是這種書香在課堂上我底氣十足。妙趣橫生、指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，才會(huì)使師生的心靈碰撞出璀璨的火花，而也是這書香讓自己在專業(yè)成長(zhǎng)的道路進(jìn)步很快，在被評(píng)為區(qū)級(jí)骨干教師同時(shí)，自己所參加的每一次教學(xué)比賽都名列前茅，所撰寫的教學(xué)論文和案例發(fā)表在博客中，受到了博友的好評(píng)。
親愛的老師們，讓我們遨游在書香中，讓書香沐浴你、我，讓書香溫馨你我、讓書香伴隨你我一起成長(zhǎng)。
科格式演講稿篇4
親愛的老師和同學(xué)們：
大家好!我來自一年級(jí)一班。今天，我很榮幸在這里與大家分享我對(duì)學(xué)習(xí)的一些拙見。作為學(xué)生，學(xué)習(xí)應(yīng)該放在第一位。它直接決定了我們的未來，所以不容忽視?，F(xiàn)在我們已經(jīng)進(jìn)入一年級(jí)，我們面臨著許多這樣的問題。現(xiàn)在我想說說我自己的經(jīng)歷。
首先，學(xué)習(xí)要有明確的目的和目標(biāo)。無論做什么，都要有明確的目的，尤其是學(xué)習(xí)上。再比如，我的目標(biāo)是做好每一件事，做好每一節(jié)課，永遠(yuǎn)不放松，不疏忽，期末考試到期爭(zhēng)取班級(jí)前三，在年級(jí)里有更好的位置。目的越明確，學(xué)習(xí)熱情越高;目標(biāo)越遠(yuǎn)大，為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)付出的努力就越多，學(xué)習(xí)的意愿就越強(qiáng)烈。目標(biāo)包括大目標(biāo)，小目標(biāo)，長(zhǎng)期目標(biāo)，短期目標(biāo)，小到一個(gè)班，大到一輩子。小目標(biāo)要從屬于大目標(biāo)，短期目標(biāo)要為長(zhǎng)期目標(biāo)鋪路。學(xué)習(xí)目標(biāo)要根據(jù)一個(gè)人的具體情況來確定，不能太低也不能太高。過低不利于意志的培養(yǎng)，過高不僅不利于目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，也打擊了學(xué)習(xí)的積極性。那么，要想不斷進(jìn)步，就要有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。以前我對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度很輕率。下課就把課本扔了，就忙著寫作業(yè)。但是隨著學(xué)習(xí)任務(wù)的日益繁重，學(xué)習(xí)難度的不斷加深，我漸漸覺得這種態(tài)度讓我根本無法走上正確的學(xué)習(xí)軌道。俗話說“態(tài)度決定高度”，態(tài)度直接影響我們的學(xué)習(xí)效果。所以要以審慎、踏實(shí)、謙虛的態(tài)度面對(duì)學(xué)習(xí)。
我們經(jīng)常有一些學(xué)生平時(shí)很努力，但不一定成績(jī)好。于是，我們都對(duì)“不勞無獲”產(chǎn)生了懷疑。其實(shí)問題在于學(xué)習(xí)效率。我們不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，以提高學(xué)習(xí)效率。但是學(xué)習(xí)方法因人而異，提高學(xué)習(xí)效率并不容易，需要長(zhǎng)期的積累和探索，借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)也不是沒有道理，但一定要符合自己的實(shí)際。因此，我通常會(huì)注意以下幾點(diǎn)：
首先要客觀認(rèn)識(shí)自己的不足，制定合理的階段目標(biāo)。目標(biāo)可以大也可以小。比如“今天早上自學(xué)學(xué)習(xí)某一節(jié)課的知識(shí)點(diǎn)”或者“這周復(fù)習(xí)某一章的內(nèi)容”。同時(shí)，對(duì)自己施加一定的壓力來達(dá)到目的。
第二，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，勞逸結(jié)合。而且我的學(xué)習(xí)時(shí)間表是這樣的：早上不要睡懶覺，洗漱后適當(dāng)背一些英語單詞或者語文課文，但是不要背太多。在學(xué)校里，每節(jié)課結(jié)束后，你可以適當(dāng)休息一下，或者和同學(xué)一起玩，記住要時(shí)刻保持充沛的精力，為下一節(jié)課做準(zhǔn)備。因此，你不必要求自己每天熬夜。要有適當(dāng)?shù)男菹⒑头潘?，保證自己良好的身心狀態(tài)。
第三，靈活處理知識(shí)，不要只靠死記硬背。學(xué)習(xí)太死板對(duì)我們沒有好處。有些科目死記硬背是不可行的。記憶要建立在理解的基礎(chǔ)上。
第四，在實(shí)踐中要注意靈活調(diào)整，勤于發(fā)現(xiàn)自己的不足。多征求別人的意見。當(dāng)然，作為補(bǔ)充，課外知識(shí)的積累也是必不可少的。在語文方面，泛讀積累對(duì)我們大有裨益。所以讀書不能被我們浪費(fèi)。聽、說、讀、寫在英語中同等重要。我建議你可以多看看英文書籍和報(bào)紙，或者看一些英文原版電影等等。把學(xué)習(xí)和自己的興趣結(jié)合起來。
但是最重要的是及時(shí)做筆記和作業(yè)。好記性比壞記性差。記筆記是聽課的好習(xí)慣。好的筆記不是全部記下或省略。你不能只聽他們說話，也不能只記住他們。可以記錄在課本上，靠近教學(xué)內(nèi)容，這樣記錄的內(nèi)容就不容易丟失，也容易與教學(xué)內(nèi)容產(chǎn)生關(guān)聯(lián)，既實(shí)用又有利于以后的復(fù)習(xí)。家庭作業(yè)的目的是鞏固所學(xué)的知識(shí)。大多數(shù)學(xué)生為了完成任務(wù)，急于做作業(yè)而不復(fù)習(xí)，不利于知識(shí)的鞏固。寫作業(yè)前先看課本，和老師講課對(duì)照，看是否一致。這樣做相當(dāng)于及時(shí)復(fù)習(xí)，然后再做作業(yè)，可以快速保證作業(yè)質(zhì)量，達(dá)到最佳學(xué)習(xí)效果。早讀，晚讀，晚自習(xí)也很重要。住宿生每天在教室里安靜的寫作業(yè)或者看書，但是走讀生不一樣。比如有的同學(xué)草草寫完作業(yè)就立馬沖電視或電腦，有的干脆不寫。這種學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，大家要學(xué)會(huì)克制自己，每節(jié)晚自習(xí)都要讀，就像住院醫(yī)生一樣。
最后，我們需要做的是正確對(duì)待考試。面對(duì)考試，不要給自己太大壓力，也不要太功利?？记坝袟l不紊的備考，善于發(fā)現(xiàn)問題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，考后再接再厲。總之，我確信努力總是與收獲成正比。
以上是我自己的學(xué)習(xí)心得。希望同學(xué)們能找到自己的學(xué)習(xí)方法，終身受益。謝謝大家。
科格式演講稿篇5
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
每一朵花都有自己獨(dú)特的美麗，每一個(gè)人都有自己獨(dú)特的價(jià)值。因此每一個(gè)人都應(yīng)該綻放自己。
在這個(gè)大千世界，因?yàn)槊恳欢浠ǖ拇嬖?，世界才變的多姿多彩。因?yàn)槊恳粋€(gè)人的存在，世界才變的豐富多彩，因此，我們需要綻放自己。
綻放自己需要執(zhí)著。自從《時(shí)間簡(jiǎn)史》在中國翻譯出版后，知道霍金的人越來越多。但我沒有看過這本書，也未必能看懂。但對(duì)于霍金從高度殘疾之身能寫出如此經(jīng)典著作的精神，我不僅充滿了深深的敬意，而且我認(rèn)為這種精神源自于他自身的毅力。霍金生活在劍橋，他完全可以像正常人一樣生活，但他憑著自己的才華和毅力，為人類做出杰出的貢獻(xiàn)。因?yàn)樗萌松膬r(jià)值，在于綻放自己。
綻放自己更需要堅(jiān)持到底偉大的音樂家貝多芬，早在中年的時(shí)候就兩眼失聰，可是他完全沒有向命運(yùn)屈服，而是迎接命運(yùn)的挑戰(zhàn)，克服常人難以想象的困難執(zhí)著于音樂，堅(jiān)持創(chuàng)作，挑戰(zhàn)人生，勇于超越，終于步入了人生的輝煌。
人生的意義就在于氈房自己。夢(mèng)想一千二百多年前的落榜生張繼續(xù)吧，科考失利，他是多么迷茫，但是他執(zhí)著于科考，只有從迷茫中走出，堅(jiān)持不懈，最終科考當(dāng)年頂戴桂冠，縱馬游街。面對(duì)失敗，不放棄，用自己的挑戰(zhàn)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，以不懈的追求讓生命閃光。
綻放自己還需要毅力。在有些情況下，我們的人生就像懸崖峭壁的一朵小花，經(jīng)過風(fēng)雨洗禮之后，即使努力開出了美麗的花朵，也很少有人關(guān)注。當(dāng)年凡高不就是一個(gè)事例嗎?作為一位藝術(shù)家，他執(zhí)著于繪畫，直到離開人世不久他才以其震撼人心而富于想象力的繪畫贏得了評(píng)論界的贊揚(yáng)。但他在逆境中從來沒有放棄自己的信念，以堅(jiān)強(qiáng)的毅力綻放自己，營造永恒的人生。
我們應(yīng)該開出自己的花，綻放自己的美。這充分需要執(zhí)著于一點(diǎn)，堅(jiān)持到底，正是材料中國際數(shù)學(xué)大師陳省身和畫家黃永玉具有的精神。
我們要綻放自己，更需要執(zhí)著，堅(jiān)持和毅力;我們要綻放自己，賦予人生價(jià)值;我們要綻放自己，讓人生活的充實(shí)而精彩!
科格式演講稿篇6
大家好!
十年前，意氣風(fēng)發(fā)的我懵懂的選擇了幼教事業(yè)，介入一個(gè)全新的領(lǐng)域，所有理想中憧憬的美好被現(xiàn)實(shí)沖擊的一無是處。
寶貝們哭鬧，我哄不乖就陪他們哭;
寶貝們不會(huì)吃飯，我要耐著性子一口一口喂飽他們;
寶貝們拉了尿了，我要強(qiáng)忍著惡心給他們洗澡;
寶貝們生病了，我給他們喂藥量體溫時(shí)心里充滿恐慌和焦慮;
寶貝們睡不著覺時(shí)，還要陪著拍著哄著讓他們?nèi)胨?
寶貝們嬉鬧時(shí)，無意間磕了碰了，家長(zhǎng)的不理解，惡語相加等等。致使我最愛最崇高的幼教事業(yè)，曾幾度被蒙上陰影失去信心。每當(dāng)我萎靡不振想放棄時(shí)，去告別我朝夕相處的寶貝們時(shí)，他們一個(gè)個(gè)依戀的眼神，一張張可憐失望的臉龐，雀躍的大叫：張老師!張媽媽!此刻，我心里一陣陣酸楚!其實(shí)心里真正割舍不下的是寶貝們那一張張童真可愛的笑臉，他們天真無邪的世界是多么純真的一片凈土!喧鬧鉛華的都市生活最純凈的就是孩子們絢爛的世界!
如今，我以為人母。回首最初被現(xiàn)實(shí)沖擊破滅的美好憧憬，又是另一番感悟。
每天早上寶貝們來園時(shí)第一聲問：張老師好!此刻，我無比榮耀和欣慰。
晚上，常常在睡夢(mèng)中叫著某個(gè)寶貝的名字從夢(mèng)中驚醒，重新回憶寶貝的一舉一動(dòng)，原來只是一場(chǎng)虛驚，呵呵，小家伙們都不讓我睡個(gè)好覺!
新的一天開始，迎接新的魅力驕陽，重新呵護(hù)我可愛的寶貝們，重復(fù)我無悔的幼教事業(yè)，相信我的寶貝們都是我們明天的驕傲和榮耀。讓我們所有同仁攜手團(tuán)結(jié)精誠合作為我們的寶貝們?yōu)槲覀兊挠捉淌聵I(yè)錦上添花共創(chuàng)美好未來，同奏和諧之音，努力!
謝謝大家!
