中學(xué)升旗演講稿6篇

時(shí)間:2022-12-15 作者:couple 演講稿

對(duì)于演講稿來(lái)說(shuō),擁有清晰的思路是必不可少的,大家一定要遵循自己的內(nèi)心,隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,我們用到演講稿的機(jī)會(huì)是越來(lái)越多了,以下是范文社小編精心為您推薦的中學(xué)升旗演講稿6篇,供大家參考。

中學(xué)升旗演講稿6篇

中學(xué)升旗演講稿篇1

誠(chéng)信是什么?從道德范疇來(lái)講,誠(chéng)信即待人處事真誠(chéng)、老實(shí)、講信譽(yù),言必行、行必果??梢?jiàn),誠(chéng)信的本義就是要誠(chéng)實(shí)、誠(chéng)懇、守信、有信,反對(duì)隱瞞欺詐、反對(duì)偽劣假冒、反對(duì)弄虛作假。

誠(chéng)信是無(wú)形的財(cái)富,在一切成功的背后都可以窺見(jiàn)它的背影。從古時(shí)候開(kāi)始,人們就開(kāi)始訴說(shuō)著一個(gè)個(gè)誠(chéng)信的故事。立木為信與烽火戲諸候的對(duì)比足見(jiàn)誠(chéng)信的重要。商鞅的變法之所以能成功就是因?yàn)樗昧苏\(chéng)信的力量,先取信于民,征服了百姓的心,也就成功了一大半。于是秦國(guó)漸漸強(qiáng)盛,最終統(tǒng)一了中國(guó)。而同樣在商鞅“立木為信”的地方,在早它400年以前,卻曾發(fā)生過(guò)一場(chǎng)令人啼笑皆非的“烽火戲諸侯”的鬧劇。周幽王為博寵妃一笑而點(diǎn)烽火戲弄眾諸侯,最后在酉夷太戎的進(jìn)攻下被迫自刎。一個(gè)“立木取信”,一諾千金;一個(gè)帝王無(wú)信,三戲諸侯,結(jié)果前者變法成功,國(guó)強(qiáng)勢(shì)壯;后者自取其辱,身死國(guó)亡??梢?jiàn),“信” 關(guān)系著一個(gè)國(guó)家的興衰存亡。

無(wú)論在朋輩間、長(zhǎng)幼間、手足間、雇主與雇員間,誠(chéng)信都是待人處世臻于至善的表現(xiàn),我們身為祖國(guó)未來(lái)的希望,更應(yīng)該注重誠(chéng)信的重要。

我們是學(xué)生,就應(yīng)該從自己做起,從身邊小事做起。在生活中,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在體現(xiàn)著“誠(chéng)信”二字,它首先體現(xiàn)在“誠(chéng)”上,不能欺騙同學(xué)或是朋友,更不能欺騙老師或父母。不要以為小謊言說(shuō)說(shuō)也無(wú)妨。我們一旦說(shuō)了謊,雖然可以換來(lái)一時(shí)的方便,或是將問(wèn)題暫時(shí)解決了,但日后往往要說(shuō)更多謊話(huà)來(lái)掩飾。時(shí)刻要為謊言找借口,這種生活實(shí)在使人不勝疲憊??鬃诱f(shuō):“君子坦蕩蕩,小人長(zhǎng)戚戚”,就是這個(gè)道理。真誠(chéng)是晨起的青草鮮花,是大森林里的涓涓細(xì)泉,是潔白的沙灘,是雨后的彩虹,是波平浪靜的海洋,真誠(chéng)給人們展現(xiàn)的是美景一般的一顆心。誠(chéng)實(shí)的人,大家都會(huì)樂(lè)意去親近他。我們又何樂(lè)而不為呢?

再來(lái)說(shuō)一說(shuō)這個(gè)“信”字,“失義人心不在,失信正道不存”講的就是這個(gè)道理,公職人員需要表現(xiàn)高度的誠(chéng)信,才能取信于民?!墩撜Z(yǔ)》說(shuō):“與朋友交,言而有信。”莎士比亞也說(shuō):“對(duì)眾人一視同仁,對(duì)少數(shù)人推心置腹,對(duì)任何人不要虧負(fù);對(duì)于朋友,你應(yīng)該開(kāi)誠(chéng)相與。”可見(jiàn)古今中外,相處之道在于誠(chéng)信。我們也要做到這一點(diǎn),答應(yīng)了別人就一定要兌現(xiàn),否則我們將無(wú)法在這個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的社會(huì)中立足。

誠(chéng)信,是春天播下的種子,秋天里結(jié)出豐碩的果實(shí),是汗水滋潤(rùn)中禾苗結(jié)出的盈穗在風(fēng)中搖曳發(fā)出的聲響。誠(chéng)信,在物欲橫流的今天,在人們的眼中淡化了;然而,我們?nèi)匀簧钤谶@個(gè)地球上,我們?nèi)祟?lèi)仍然需要相互的交流,不斷的交往,假如每個(gè)人都帶著虛假的面孔,假如人與人之間都存在謊言,那么世界定會(huì)暗無(wú)天日;我們呼喚誠(chéng)信,我們也愿攜手共建誠(chéng)信;誠(chéng)信事業(yè),從我做起。

中學(xué)升旗演講稿篇2

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

伴隨著九月金色的陽(yáng)光,我們邁進(jìn)了~~中學(xué)的大門(mén),成為一名七年級(jí)新生,心中倍感自豪。今天,我又有幸代表全體同學(xué)發(fā)言,心中更是無(wú)比激動(dòng)。值此教師節(jié)即將來(lái)臨之際,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表所有學(xué)生向我們辛勤的園丁道一聲:“老師,您辛苦了!”

我們~~中學(xué)素來(lái)有著先進(jìn)的辦學(xué)理念;有著幽雅潔凈的校園;有著“文明、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新”的教風(fēng)。這里,老師們甘于吃苦,樂(lè)于奉獻(xiàn),勤勉鉆研,誨人不倦,培養(yǎng)了一批以周琪學(xué)姐為代表的優(yōu)秀學(xué)生;學(xué)生們精神飽滿(mǎn),好學(xué)上進(jìn),刻苦努力,求實(shí)創(chuàng)新,在各級(jí)各類(lèi)競(jìng)賽中脫穎而出,展示了~~中學(xué)學(xué)生的實(shí)力和風(fēng)采。能融入到這樣的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境中,是我們每一名新生的幸運(yùn)。

同學(xué)們,作為~~中學(xué)的新學(xué)子,我們必須養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣,認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,從日常行為中的小事做起,時(shí)時(shí)處處用規(guī)范來(lái)指導(dǎo)自己的言行,樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想和正確的人生觀,自覺(jué)抵制不良思想的侵襲,爭(zhēng)做品德高尚的人。平日里我們要誠(chéng)實(shí)守信、禮貌待人、尊敬師長(zhǎng)、勤奮學(xué)習(xí),并積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),學(xué)會(huì)自我管理,學(xué)會(huì)正確面對(duì)困難與挫折,保持良好的心理狀態(tài)和飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)。另外,我們還要多讀書(shū),讀好書(shū),不斷拓寬自己的視野和知識(shí)面,用求知的眼睛和聰慧的頭腦去欣賞、品讀優(yōu)秀的書(shū)籍,在書(shū)海中自由放飛心靈的雙翼。

我們堅(jiān)信只要付出,必有收獲!相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷呵護(hù)下,在老師們的辛勤培育中,經(jīng)過(guò)我們不懈的努力,三年后我們一定會(huì)成長(zhǎng)為有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的合格中學(xué)生,為社會(huì)和家庭交上一份合格的答卷。

同學(xué)們,今天,讓我們?yōu)檫x擇~~中學(xué)而驕傲吧;明天,定讓~~中學(xué)為曾經(jīng)擁有我們而自豪!

最后,再一次真誠(chéng)地祝福老師們身體健康、工作順利!祝同學(xué)們快樂(lè)學(xué)習(xí)、學(xué)有所成!

謝謝!

中學(xué)升旗演講稿篇3

汶川地震,造成巨大的人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,看著無(wú)數(shù)無(wú)家可歸的人們,看著不斷攀升的死亡數(shù)字,看著受災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的殘?jiān)珨啾?,舉國(guó)震驚,每一個(gè)天慈人的心中都涌起了無(wú)限的哀思和捶嘆。天地?zé)o情人有情,全校師生發(fā)揚(yáng)“一方有難,八方支援”的優(yōu)良傳統(tǒng)和高尚美德,向?yàn)?zāi)區(qū)人民伸出熱情援助之手,積極捐贈(zèng),幫助災(zāi)區(qū)人民度過(guò)難關(guān)。

看到電視熒屏上的每日滾動(dòng)報(bào)道,許多同學(xué)落下的眼淚,她們說(shuō):“我真想和解放軍叔叔一道去解救被廢墟掩埋的人們”;有的同學(xué)還深情地說(shuō):“災(zāi)區(qū)人民一定要堅(jiān)強(qiáng)、要挺住,我們支持著你們”。更多的同學(xué)是拿來(lái)自己的零花錢(qián)打算為災(zāi)區(qū)人民獻(xiàn)去一份愛(ài)心。“老師,什么時(shí)候?yàn)闉?zāi)區(qū)人民捐款?”;“老師,我班想搞一次為災(zāi)區(qū)的捐款儀式……”;“我昨天沒(méi)來(lái),同學(xué)代我交了五元錢(qián),我要交100元,老師能補(bǔ)交嗎?”;“老師,我要捐200元”;“我要捐500元?!保弧拔蚁胭Y助一位孤兒。”……與此同時(shí),老師們的心也為災(zāi)難中的人們揪著,在默默祈禱祝福的同時(shí),慷慨解囊,100、200、300、500……一時(shí)間,凝聚著全校師生愛(ài)心的捐款集滿(mǎn)了整個(gè)捐款箱。

到5月17日,天津二中、天慈中學(xué)師生為災(zāi)區(qū)共捐款13萬(wàn)余元,其中天慈中學(xué)師生捐款6萬(wàn)余元。值得贊揚(yáng)的是:我校退休老教師劉麗珠老師捐款1000元,退休教師邊育民老師主動(dòng)到學(xué)校捐款200元。七年一班捐款3265元和50美元:八年七班捐款3235元:八年八班捐款2845元:九年九班利用課前的幾分鐘時(shí)間,舉行了簡(jiǎn)單的捐款儀式,班主任周育新老師首先捐款500元,然后每位學(xué)生積極捐款,僅在幾分鐘的時(shí)間就捐款達(dá)4211.5元,七年六班唐正同學(xué)捐款1000元、九年一班張七年一班陳凌峰等五名同學(xué)每人捐款500元支援災(zāi)區(qū)人民建設(shè),這樣的場(chǎng)景在校園中還有許多許多……

一聲聲發(fā)自肺腑的言一幕幕感人至深的場(chǎng)面,無(wú)不溫暖著我校全體師生的心靈。我們看到了,天慈人一顆顆火熱跳動(dòng)的心;我們感受到了,天慈人善良真摯的愛(ài)。我們深深感到,一方有難、八方支援,為災(zāi)區(qū)人民盡點(diǎn)微薄之力是全校師生應(yīng)盡的責(zé)任。盡管我們不能直接參與救災(zāi)工作,但我們一定會(huì)為災(zāi)區(qū)重建家園做出自己的貢獻(xiàn)。此時(shí)此刻,我們的學(xué)生更要好好學(xué)習(xí),努力掌握本領(lǐng)為將來(lái)能更好地支持國(guó)家建設(shè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

老師們、同學(xué)們,讓我們攜手同心、眾志成城,與災(zāi)區(qū)的同胞共度難關(guān),早日贏得抗震救災(zāi)的勝利!

廣大災(zāi)區(qū)的同胞們,請(qǐng)接受我們最真摯的問(wèn)候和最真心的祝福,請(qǐng)相信血脈能創(chuàng)造奇跡,搭起雙手將筑起你回家的路基。

中學(xué)升旗演講稿篇4

老師們,同學(xué)們:

新學(xué)期好!新年伊始,萬(wàn)象更新,我們送走了嚴(yán)冬,迎來(lái)了春天,更將迎來(lái)我們某某中學(xué)發(fā)展的春天。我今天的講話(huà)想表達(dá)三層意思:第一層意思是謝意。在過(guò)去的一年里,由我們?nèi)熒墓餐Γ哌^(guò)的每一步,都留下堅(jiān)實(shí)的腳印,我們學(xué)校被命名為省級(jí)"安全文明校園",在全國(guó)規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)大賽中獲三等獎(jiǎng),我校的某某市十五現(xiàn)代教育技術(shù)研究課題被評(píng)為優(yōu)秀課題二等獎(jiǎng),我校被評(píng)為某某區(qū)"教育收費(fèi)規(guī)范學(xué)校",我校圖書(shū)館被評(píng)為"某某市示范圖書(shū)館"。學(xué)校被評(píng)為某某區(qū)"平安校園",在某某區(qū)的教學(xué)質(zhì)量綜合評(píng)估中我們學(xué)校獲得了區(qū)三等獎(jiǎng)的好成績(jī),在某某區(qū)中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽中,我們學(xué)校取得了區(qū)第六名的好成績(jī),在區(qū)中長(zhǎng)跑比賽中又獲第三名,學(xué)校的青少年維權(quán)崗被評(píng)為區(qū)優(yōu)秀青少年維權(quán)崗,我們學(xué)校還有許多老師的論文在全國(guó),省,市,區(qū)的教學(xué)雜志上發(fā)表或獲獎(jiǎng),也有一些學(xué)生的作文在全國(guó),市,區(qū)的報(bào)刊雜志上發(fā)表或獲獎(jiǎng),如:四(1)班的某某,五(2)班的某某、某某,六(1)班某某在區(qū)作文競(jìng)賽中獲一等獎(jiǎng)等 。上學(xué)期中還有一些學(xué)生的繪畫(huà)作品也獲了獎(jiǎng),如某某、某某、某某的作品在各類(lèi)比賽中都獲獎(jiǎng)了。在小學(xué)生英語(yǔ)朗讀比賽中,某某同學(xué)獲得某某區(qū)一等獎(jiǎng),某某市三等獎(jiǎng)。所有這些成績(jī)的取得,與老師和同學(xué)們的辛勤努力是分不開(kāi)的。學(xué)校涌現(xiàn)出了某某、某某、某某等優(yōu)秀班主任,某某、某某等優(yōu)秀教育工作者,某某、某某等優(yōu)秀教科研工作者,某某等優(yōu)秀中層干部,某某、某某、某某等優(yōu)秀班干部,某某、某某等三好學(xué)生,某某、某某等優(yōu)秀學(xué)生,某某、某某等學(xué)習(xí)進(jìn)步學(xué)生。同學(xué)們,教師們,是你們?yōu)閷W(xué)校增添了光彩,在學(xué)校的光榮冊(cè)上會(huì)永遠(yuǎn)記載著你們的業(yè)績(jī)。對(duì)此我代表學(xué)校對(duì)任勞任怨,敬業(yè)奉獻(xiàn)的全體老師表示誠(chéng)摯的謝意!對(duì)持之以恒,勤奮學(xué)習(xí)取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)表示衷心的祝賀!

第二層意思是希望。一年之季在于春。春天是播種的季節(jié),今天我想給大家提出的希望就是"勤奮學(xué)習(xí),快樂(lè)生活,全面發(fā)展"。"勤奮學(xué)習(xí),快樂(lè)生活,全面發(fā)展"是某某在全國(guó)第五次少代會(huì)上向全國(guó)少年兒童提出的希望,在此,我用他來(lái)勉勵(lì)同學(xué)們,希望同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中做到有目標(biāo),有計(jì)劃地安排自己的學(xué)習(xí)生活,為早日實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想做好全方位的準(zhǔn)備。

1、勤奮學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是我們少年兒童的天職,在新的學(xué)期里,希望每個(gè)同學(xué)都能做到勤奮學(xué)習(xí),上課認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)講,積極地動(dòng)腦,大膽地發(fā)言,牢固掌握各科知識(shí),為將來(lái)立足社會(huì),奉獻(xiàn)社會(huì)打下扎實(shí)的基礎(chǔ),只有不斷地學(xué)習(xí),才能發(fā)覺(jué)自己的不足,只有在不斷地學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn),研究和解決困擾自己的難題,才能使自己更加聰明起來(lái)。學(xué)習(xí)是一件苦事,需要付出努力,需要有克服困難的意志,有戰(zhàn)勝懶惰的勇氣。但學(xué)習(xí)更是一件快樂(lè)的事,在學(xué)習(xí)中解除了自己的迷惑,在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),獲取了更多的信息,讓視野更開(kāi)闊,讓思路更敏捷,讓心靈更充實(shí),更重要的是,只有不斷學(xué)習(xí)才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。特別是畢業(yè)班的學(xué)生更要勤奮學(xué)習(xí),為校爭(zhēng)光。

2、快樂(lè)生活。學(xué)校是一個(gè)大家庭,這個(gè)大家庭,需要我們每位同學(xué)都來(lái)愛(ài)護(hù)他,關(guān)心他,希望每位同學(xué)都能以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴(yán)格地要求自己,規(guī)范自己的言行,文明自己的舉止,特別是要強(qiáng)調(diào)文明用餐,在校園內(nèi)不打鬧,能與同學(xué)和睦相處,要愛(ài)護(hù)校園里的一草一木,自覺(jué)保持校園環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔垃圾,不隨地吐痰,不亂涂亂畫(huà),發(fā)現(xiàn)垃圾能自覺(jué)地?fù)炱饋?lái),時(shí)刻保持校園的整潔,不吃零食,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。使我們?cè)趯W(xué)校這個(gè)大家庭中能快樂(lè)成長(zhǎng)。

3、全面發(fā)展。同學(xué)們要認(rèn)清社會(huì)發(fā)展的形勢(shì),現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)飛速發(fā)展的社會(huì),對(duì)人才的要求也更高了,現(xiàn)在的社會(huì)需要全面發(fā)展的人,因此,同學(xué)們?cè)谂W(xué)好文化知識(shí)的同時(shí),還要積極參加各種活動(dòng),在活動(dòng)中磨練自己,培養(yǎng)自己的組織能力,交往能力,合作能力,協(xié)調(diào)能力,努力提高自己的綜合素質(zhì),使自己成為一個(gè)全面發(fā)展的人,成為一個(gè)受社會(huì)歡迎的人。

第三層意思是祝愿。新學(xué)期我們又站在了新的起跑線(xiàn)上,新的學(xué)期蘊(yùn)含著新的機(jī)遇,新的挑戰(zhàn),希望同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期里能抓住機(jī)遇,為我們明天的成功加油!衷心祝愿同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期里學(xué)業(yè)進(jìn)步,健康成長(zhǎng)!祝全體教師工作順利,再創(chuàng)輝煌!

謝謝!

中學(xué)升旗演講稿篇5

各位老師、各位同學(xué),大家下午好:

很榮幸作為學(xué)生代表在這里和大家分享學(xué)習(xí)心得。愉悅祥和的春節(jié)已經(jīng)過(guò)去了,我們迎來(lái)了充滿(mǎn)希望的春天。俗話(huà)說(shuō):一年之計(jì)在于春。我們要沐浴著春日的陽(yáng)光做好充分的準(zhǔn)備,有計(jì)劃有步驟地播下勤勞的種子。下面我想結(jié)合自己的實(shí)際情況談幾點(diǎn)個(gè)人學(xué)習(xí)體會(huì):

1、重視課前預(yù)習(xí)

課前預(yù)習(xí)是學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié),預(yù)習(xí)可以?huà)叱n堂學(xué)習(xí)的知識(shí)障礙,提高聽(tīng)課效果;還能夠復(fù)習(xí)、鞏固已學(xué)的知識(shí),最重要的是能發(fā)展我們的自學(xué)能力,減少對(duì)老師的依賴(lài),增強(qiáng)獨(dú)立性。

2、課堂專(zhuān)心聽(tīng)講

如果在每節(jié)課前,學(xué)生都能自覺(jué)要求自己“必須當(dāng)堂掌握”,那么上課的效率一定會(huì)大大提高。因此,無(wú)論上什么課,我都認(rèn)真聽(tīng)講,課后及時(shí)的把我在學(xué)習(xí)中的困惑提出來(lái),和老師交流。老師會(huì)在給我們解疑惑的同時(shí)給我們擴(kuò)充一些相關(guān)的知識(shí),更有助于我們理解。另外,為了更好的提高課堂效率我們還要做好課堂筆記,“好記性不如爛筆頭。

3、課后及時(shí)復(fù)習(xí)

及時(shí)復(fù)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)在于可加深和鞏固對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解。根據(jù)遺忘曲線(xiàn),識(shí)記后的兩三天,遺忘速度最快,然后逐漸緩慢下來(lái)。要及時(shí)“趁熱打鐵”,學(xué)過(guò)即習(xí),方為及時(shí)。

4、作業(yè)鞏固提高

做作業(yè)可以加深對(duì)知識(shí)的理解和記憶;通過(guò)做作業(yè),把容易混淆的概念區(qū)別開(kāi)來(lái),對(duì)事物之間的關(guān)系了解得更清楚,公式的變換更靈活。做作業(yè)可以為復(fù)習(xí)積累資料;作業(yè)題一般都是經(jīng)過(guò)精選的,有很強(qiáng)的代表性、典型性。因此就是做過(guò)的習(xí)題也不應(yīng)一扔了事,而應(yīng)當(dāng)定期進(jìn)行分類(lèi)整理,作為復(fù)習(xí)時(shí)的參考資料。

5、善于總結(jié)反思

反思是解題之后的重要環(huán)節(jié)。如解題的思路、有無(wú)其他的方法等。應(yīng)該有錯(cuò)題集,定期把錯(cuò)題拿出來(lái)看看,會(huì)取得意想不到的效果。

對(duì)于我們高二的同學(xué)們來(lái)說(shuō),學(xué)業(yè)水平測(cè)試將要來(lái)臨,沖a是每位同學(xué)的目標(biāo),一個(gè)a,就可以在高考中加一分,而4個(gè)a就可以加5分!五分,它可以是近萬(wàn)個(gè)名次的差距,更可能決定了我們是否可以考上心中夢(mèng)寐以求的大學(xué)!

為了這個(gè)目標(biāo),我們甘愿成為“學(xué)習(xí)狂人”,甘愿將平時(shí)玩鬧的時(shí)間省下來(lái),只為了能記住一個(gè)知識(shí)點(diǎn)或者多鉆研一道題;校院內(nèi),多的是同學(xué)之間的相互問(wèn)答,共同復(fù)習(xí)的聲音,少的是其他雜七雜八的高談闊論。這種感覺(jué)就象是在進(jìn)行一場(chǎng)800米的賽跑,路途中的揮汗如雨會(huì)讓我們覺(jué)得更加酣暢淋漓。當(dāng)你累得走不動(dòng)了,抬抬頭,眺望遠(yuǎn)方,目標(biāo)就在那召喚你呢!可別讓它等你太久了!

就我個(gè)人而言,我準(zhǔn)備每天在必修功課上花至少3個(gè)小時(shí),以課本為主,掌握基礎(chǔ)知識(shí)。地理這門(mén)學(xué)科,想要學(xué)好就是靠讀圖理解,多做章節(jié)小測(cè)驗(yàn)。生物也是這樣,但在某些方面也還是需要去理解和鉆研,先保證把老師發(fā)的講義全部弄通后再做題。如化學(xué),光把老師給的默寫(xiě)講義背出來(lái)是不夠的,一定要自己多做題!至于物理,看似就這樣幾個(gè)簡(jiǎn)單的公式,但不知卻蘊(yùn)含了多少玄機(jī),因此就更有必要多做課外習(xí)題!

每天都要在各學(xué)科上花時(shí)間,但也不能急于求成,必須一章一節(jié)每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都復(fù)習(xí)到位!

成功屬于永遠(yuǎn)不放棄的人。因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話(huà)王;因?yàn)榍趭^,羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結(jié)晶——《約翰克里斯朵夫》;因?yàn)榍趭^,巴爾扎克給人類(lèi)留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛(ài)迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明。

路遙知馬力,日久見(jiàn)人心。未滿(mǎn)20歲的我們,用十足的勇氣迎接挑戰(zhàn);用百倍的努力贏取收獲;用千般的熱情追逐夢(mèng)想;用萬(wàn)分的真誠(chéng)渴望他人的肯定。這一份執(zhí)著,這一份堅(jiān)定,就是屬于我們自己獨(dú)特的美麗。

迎戰(zhàn)小高考,我們有信心取得的成績(jī),以回報(bào)老師的辛勤培育,更是對(duì)自己付出的獎(jiǎng)勵(lì)!我們高二的每一位同學(xué)都堅(jiān)信我們會(huì)成功通過(guò)小高考,請(qǐng)看我們的行動(dòng)吧!

謝謝大家。

中學(xué)升旗演講稿篇6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

我是初二7班~~,今天我講話(huà)的主題是構(gòu)建和諧校園。和諧是事物存在的最佳狀態(tài),也是一切美好事物的共同特點(diǎn)。實(shí)現(xiàn)和諧,是古往今來(lái)人類(lèi)孜孜以求的美好理想和愿望。而調(diào)動(dòng)一切積極因素構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個(gè)永恒的主題。

構(gòu)建和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系。師者,傳道授業(yè)解惑也,是老師給了我們文化知識(shí)的啟迪,使我們從無(wú)知到有知,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識(shí)的雨露,我們要全身心的接受,珍惜老師的付出,尊重老師的勞動(dòng)。師生互敬互愛(ài),從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。

構(gòu)建和諧校園需建立建立和諧的同學(xué)關(guān)系。關(guān)心幫助有困難的同學(xué),讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài),寬容待人,用一顆真誠(chéng)的心去換另一顆真誠(chéng)的心。

同學(xué)之間友好相處,從而打造和諧的人際關(guān)系。

構(gòu)建和諧校園需建立好的學(xué)風(fēng)、好的校風(fēng)。我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊(duì)作風(fēng),一種腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)精神,將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向理想、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)、成材。團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個(gè)人在良好的環(huán)境中成長(zhǎng)。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨,不聲不響地吸引每個(gè)學(xué)子奮勇向前,為了理想而努力拼搏。

同學(xué)們、老師們,構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力,任前方荊棘叢生,我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中,我們要做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識(shí)的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天,向和諧校園的彼岸前行。