理想信念教育講話稿7篇

時(shí)間:2024-04-23 作者:couple 演講稿

講話稿在演講者需要引用事實(shí)、數(shù)據(jù)或證據(jù)時(shí)非常有用,講話稿可以幫助演講者在演講中保持目標(biāo)的明確性,范文社小編今天就為您帶來(lái)了理想信念教育講話稿7篇,相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。

理想信念教育講話稿7篇

理想信念教育講話稿篇1

各位同學(xué):

大家好!

今天站在這里做這份演講,真的是太榮幸、太開心了。謝謝各位今天的支持,今天我要跟大家去做的演講稿是《挑戰(zhàn)自我》。

同學(xué)們,小學(xué)的我們正是處于基礎(chǔ)階段的時(shí)候,我們需要去勇敢的挑戰(zhàn)自己。小學(xué)的知識(shí)是一個(gè)基礎(chǔ),我們需要把這階段的基礎(chǔ)打好,才能為我們以后的學(xué)習(xí)提供基礎(chǔ)。當(dāng)然,我也知道學(xué)習(xí)上還是會(huì)有些艱難,在我們之間,肯定是有很多人對(duì)于學(xué)習(xí)中的難題書不擅長(zhǎng)去解決的。但是在這我想要告訴大家要去認(rèn)真面對(duì)難題,要去學(xué)會(huì)挑戰(zhàn)難題。大家不要一看到自己不會(huì)做的題目,就輕易選擇放棄了。我覺得我們可以去嘗試挑戰(zhàn)一下,可以去試著做一下,不管結(jié)果如何,至少你選擇了努力。像我剛開始進(jìn)入小學(xué)的時(shí)候,真的就是偏科嚴(yán)重的很,對(duì)于數(shù)學(xué)是真的看到就頭痛的那種。原先我是不會(huì)去選擇做那些我看著就難的題目的,基本上都是略過(guò),所以我的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)谌昙?jí)以前,我都是不及格。

我在進(jìn)入四年級(jí)后,我的成績(jī)跟班上同學(xué)拉開了一大截。我的父母對(duì)此也是很憂慮,那時(shí)候我忽然就覺得自己好差。以往我總是不在意,覺得數(shù)學(xué)不好怎么了,其他成績(jī)好就行了,就是這樣不愿意去挑戰(zhàn),所以造成我成績(jī)水平都很差。忽然有一天,我認(rèn)真的去看待數(shù)學(xué)了,開始去嘗試做難題了,雖然開始是困難的,畢竟有太長(zhǎng)時(shí)間沒有認(rèn)真的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)了,一下子怎么可能追的上。但是我也沒有在放棄了,而是勇敢的挑戰(zhàn)數(shù)學(xué),挑戰(zhàn)以前那個(gè)害怕數(shù)學(xué)的我。我慢慢的自己去做題,不會(huì)就去看書,去找同學(xué)老師問,我努力的去把題目給解出來(lái),因此經(jīng)過(guò)我長(zhǎng)期的一個(gè)積累,我慢慢的就對(duì)數(shù)學(xué)感興趣了,做題也開始有模有樣了。我的努力給了我回報(bào)。在四年級(jí)的一次期中考試中,我的數(shù)學(xué)及格了,還拿到了七十多分,這可是難得的。正是因?yàn)槲业牟环艞?,我的不妥協(xié),愿意去挑戰(zhàn)不會(huì)的東西,錯(cuò)了也沒關(guān)系,因?yàn)榻?jīng)過(guò)努力后得到正確答案的時(shí)候,我就產(chǎn)生了滿滿成就感,無(wú)比開心,那是我以前學(xué)數(shù)學(xué)沒有得到過(guò)的感受。

同學(xué)們,我們現(xiàn)如今到了五年級(jí),我們?nèi)ヌ魬?zhàn)自我還不晚,所以希望大家從此以后開始正視自己,去挑戰(zhàn)自己不會(huì)的,相信真正的努力,結(jié)果不會(huì)讓你失望的。

謝謝大家!

理想信念教育講話稿篇2

又一場(chǎng)考試結(jié)束了。每次考試都會(huì)得到一個(gè)教訓(xùn)或一些經(jīng)驗(yàn),本次考試我得到的啟示是:疏忽總是存在的。

考完數(shù)學(xué),感覺挺不錯(cuò),卷子很簡(jiǎn)單,題題順利,之后又認(rèn)認(rèn)真真地檢查了一遍,確定全對(duì)之后,心中一向有一個(gè)期望:數(shù)學(xué)考滿分。

離開考場(chǎng)之后,考滿分的期望離我越來(lái)越近。我大膽地和同學(xué)對(duì)答案,題題正確??吹揭恍┩瑢W(xué)因?yàn)閷?duì)答案發(fā)現(xiàn)錯(cuò)題而垂頭喪氣、懊惱不已,我心中暗暗的想:全部做對(duì)的感覺就是好,真慶幸我考試時(shí)認(rèn)真做完題目之后,又認(rèn)真地檢查了一遍,那天那時(shí),我是前所未有的高興。但過(guò)了不久,這特殊的高興,卻轉(zhuǎn)變成了我前所未有的悲哀與失望。“那張圖我畫的很大。”我略帶高興的說(shuō)。

“不,還好,不大?!币粋€(gè)同學(xué)說(shuō)。

我嚇了一跳,難道是我畫錯(cuò)了?不可能,這張圖我畫了兩遍呢,應(yīng)當(dāng)是對(duì)方弄錯(cuò)了,或者是個(gè)人感覺的差異吧,我這么安慰自我。可是心中依然很忐忑。

我已不敢再去自信地對(duì)答案了,可是在無(wú)意中卻又聽到了另一群人異口同聲地報(bào)了那個(gè)使我不安的答案。我傻眼了,真的是我錯(cuò)了,果然是我錯(cuò)了!我竟然會(huì)把圖與文字看叉了!我竟然沒有檢查出來(lái)!千算萬(wàn)算,還是疏忽了一處!滿分的期望像一個(gè)個(gè)泡沫頓時(shí)在心中破滅了。3分就這么悄悄地從我的試卷上溜走了。3分,對(duì)于這么容易的試卷來(lái)說(shuō)是多么大的損失啊!

就這樣,我后悔了一個(gè)午時(shí)。

這就是疏忽,怎樣躲也躲可是。可是由于排行按四門課的總分計(jì)算,其他科目的成績(jī)總算沒有辜負(fù)我的努力。于是啟示之二由此可得:學(xué)習(xí)需要全面發(fā)展。也許因?yàn)槠渌矫娴膬?yōu)秀而提高了總成績(jī)。

當(dāng)然,倘若將疏忽減少到最小,同時(shí)又盡力提高其他科目的優(yōu)秀程度,那總成績(jī)就會(huì)大大提高。所以,全面發(fā)展很重要。

理想信念教育講話稿篇3

同學(xué)們:

大家好!

我演講的題目是《國(guó)歌,最強(qiáng)勁的旋律》。

每當(dāng)我們面對(duì)冉冉升起的國(guó)旗,聽著莊嚴(yán)、激昂的國(guó)歌時(shí),我們的心頭無(wú)形中就會(huì)產(chǎn)生一股催人奮進(jìn)的力量,熱血沸騰。因?yàn)檫@旋律是我們整個(gè)民族的心聲。 在二十世紀(jì)初,日本侵略者就虎視耽耽地把目光瞄準(zhǔn)了中國(guó)這塊肥沃的土地,妄圖把整個(gè)中國(guó)劃人他們的版圖。1931年,日本帝國(guó)主義發(fā)動(dòng)了九·一八事變,侵占了我國(guó)東北三省。第二年,又在上海挑起戰(zhàn)火。1933年,日本帝國(guó)主義者的鐵蹄又踏過(guò)長(zhǎng)城,侵占了熱河、察北和冀東&b&b

在這民族危亡的關(guān)鍵時(shí)刻,不愿當(dāng)亡國(guó)奴的中國(guó)人民發(fā)出了極其悲壯的吼聲:起來(lái),不愿做奴隸的人們,把我們的血肉筑成我們新的長(zhǎng)城&b&b1935年,進(jìn)步作家田漢代表每一個(gè)中國(guó)人寫成了《義勇軍進(jìn)行曲》的歌詞,青年音樂家聶耳以巨大的革命熱情為這首歌譜了曲。他們把對(duì)祖國(guó)和人民的熱愛、對(duì)日本帝國(guó)主義侵略者的滿腔仇恨以及全國(guó)人民要求一致抗戰(zhàn)的呼聲,都融人這首歌中。 這首凝聚著中華民族精魂、吶喊和意志的歌曲,在中華民族最危險(xiǎn)的時(shí)刻像火山爆發(fā)噴涌而出。這歌聲,喚醒了所有不愿做奴隸的人們,squo;;這歌聲,激勵(lì)著多少中華兒女前仆后繼,筑起抵抗日本侵略軍的血肉長(zhǎng)城,終于取得了反侵略戰(zhàn)爭(zhēng)的偉大勝利;這歌聲,鼓舞人民從勝利走向勝利,推翻了國(guó)民黨反動(dòng)派的黑暗統(tǒng)治,建立起人民當(dāng)家做主的新中國(guó)。

1949年,中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議第一屆全體會(huì)議決定:在中華人民共和國(guó)國(guó)歌未正式制定前,以《義勇軍進(jìn)行曲》為國(guó)歌。1982年,第五屆全國(guó)人民代表大會(huì)第五次會(huì)議正式?jīng)Q定:《義勇軍進(jìn)行曲》為中華人民共和國(guó)國(guó)歌。

這雄壯的國(guó)歌聲,伴隨著中國(guó)人民建設(shè)祖國(guó)的步伐,響徹神州大地。在這歌聲中,鮮艷的五星紅旗升上了天空,中國(guó)人民站起來(lái)了,中華人民共和國(guó)成立了;在這歌聲中,中國(guó)人民摘掉了東亞病夫的帽子,中國(guó)成了體育強(qiáng)國(guó);在這歌聲中,原子彈爆炸成功,火箭、衛(wèi)星升上天空;在這歌聲中,香港順利回歸,百年恥辱,一朝得以洗清&b&b

今天,這莊嚴(yán)而高亢的旋律仍將鼓舞著中華兒女為祖國(guó)和民族的繁榮發(fā)展,萬(wàn)眾一心,奮勇前進(jìn);激勵(lì)我們從小好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),長(zhǎng)大后,為祖國(guó)作出自己的貢獻(xiàn)。

理想信念教育講話稿篇4

親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天跟大家一起學(xué)習(xí)交通安全方面的有關(guān)知識(shí)。我講座的主題是:珍愛生命,安全出行。

同學(xué)們,你們是祖國(guó)的未來(lái)和希望,你們能否健康成長(zhǎng),不僅關(guān)系到一個(gè)個(gè)家庭的幸福,而且關(guān)系到國(guó)家和民族的興衰成敗。所以,我們的社會(huì),我們每個(gè)人(包括你們自己),都有責(zé)任和義務(wù)保障你們的健康和安全。人們說(shuō),交通事故猛于虎??墒抢匣⒃賰?,也只能一口吃掉一個(gè)人,而交通事故則會(huì)一口吞噬幾個(gè)甚至幾十個(gè)人的生命?,F(xiàn)在我向大家介紹一組數(shù)字:去年,世界交通事故死亡人數(shù)達(dá)50萬(wàn)人,其中中小學(xué)生占了10萬(wàn)多。而我國(guó)交通事故死亡人數(shù)則無(wú)法謙虛地排在了世界第一。我國(guó)每年交通事故死亡人數(shù)都在10萬(wàn)多人,平均每天死亡達(dá)300人,這真是一個(gè)比戰(zhàn)爭(zhēng)還要無(wú)情,還殘酷的數(shù)字。20__年11月16日上午9時(shí)15分,正寧縣榆林子鎮(zhèn)小博士民辦幼兒園校車(甘m-a4975黃色金杯面包車)由司機(jī)楊海軍(已死亡)駕駛,搭載幼兒及教師63人(車輛限載9人),在榆林子鎮(zhèn)西街道班門前,與向西行駛的陜d-72231東風(fēng)牌自卸貨車迎面相撞,造成交通事故,當(dāng)場(chǎng)死亡5人(校車司機(jī)1人、幼兒4人)。目前,經(jīng)市人民醫(yī)院專家組、正寧縣人民醫(yī)院和中醫(yī)院全力搶救,因傷勢(shì)嚴(yán)重救治無(wú)效死亡15人(幼兒教師1人、幼兒14人),死亡累計(jì)人數(shù)達(dá)到20人。44名受傷幼兒中,因傷勢(shì)較重和家長(zhǎng)要求,22名受傷幼兒由縣上派遣醫(yī)護(hù)人員和救護(hù)車輛護(hù)送轉(zhuǎn)院治療,其中17名轉(zhuǎn)入慶陽(yáng)市人民醫(yī)院治療,5人轉(zhuǎn)入咸陽(yáng)中鐵27局醫(yī)院治療,其余22名幼兒在縣醫(yī)院和縣中醫(yī)院接受治療(其中1名幼兒腹腔出血手術(shù)后傷勢(shì)較重)。這一連串觸目驚心的數(shù)字背后,這一起起慘烈的事故背后,有多少家庭失去了親人,有多少歡樂變成了悲劇,有多少幸?;癁闉跤?。在每一起交通事故背后,是一個(gè)個(gè)家庭失去了頂梁柱,是一個(gè)個(gè)白發(fā)人送走了黑發(fā)人,是一個(gè)個(gè)孩子與父母陰陽(yáng)兩隔。是什么原因?qū)е挛覀兊缆方煌ㄊ鹿暑l頻發(fā)生?據(jù)交通警察調(diào)查統(tǒng)計(jì),在所有的交通事故中,除極少數(shù)屬意外原因造成,75%以上的事故是駕駛員或行人的人為因素造成的。引發(fā)事故的主要原因有無(wú)證駕車、超載、超速行駛、疲勞駕車、酒后駕車、強(qiáng)行超車、行人不守交通規(guī)則等。大家都知道我們學(xué)校位于瀟湘大橋河西橋頭,城市交通主干道旁,地處河西商業(yè)中心的核心地段,車多人多,學(xué)校師生的交通安全自然成為學(xué)校及交通部門工作的重中之重。這個(gè)學(xué)期又有

20多名一年級(jí)小同學(xué)進(jìn)入我們學(xué)校學(xué)習(xí),在這里,我特別請(qǐng)我們的一年級(jí)小朋友注意,我們小學(xué)生是道路交通安全中的弱勢(shì)群體,那么大家在道路交通中,怎樣保障自己的人身安全呢?

首先,我們都來(lái)反省一下我們自己或身邊同學(xué)的交通行為,是否曾經(jīng)有過(guò)不遵守交通規(guī)則的行為,是否曾因自己不安全的交通行為而給自己帶來(lái)過(guò)一些傷害。同學(xué)們,你們當(dāng)中很多人每天好幾趟往返于學(xué)校和家庭之間,途中又大多要走馬路,總要避讓來(lái)往的車輛。但是,你們當(dāng)中有些人交通安全意識(shí)不強(qiáng)或缺乏交通安全常識(shí)。想想看,當(dāng)你們走在馬路上時(shí),是不是有同學(xué)追追打打?是不是有同學(xué)邊走邊看書?是不是有同學(xué)隨意橫穿公路?這些都是不對(duì)的。現(xiàn)在,我教大家學(xué)習(xí)兩大本領(lǐng):一會(huì)走路、二會(huì)乘車。

1、走路時(shí),要走人行道或靠路邊行走,過(guò)馬路時(shí),左右看,紅燈停、綠燈行,不亂跑、不隨意橫穿,不在馬路上追逐打鬧、不攀爬欄桿,遵規(guī)矩、保生命。

2、乘車時(shí),等車停穩(wěn)先下后上;坐車時(shí)不要把身體的任何部分伸出窗外,也不要向車外亂扔?xùn)|西。

3、不要搭乘超載車,如摩托、拐的等。更不要坐農(nóng)用車,尤其是人貨混裝車。

4、在道路上遇到突發(fā)事件,要立即就去找大人幫忙。

5、遇到交通事故,撥打122或110報(bào)警電話,同伴被車撞倒,要記下撞人車輛的車牌號(hào),車身顏色或其它特征。

我將大家走路、坐車的一些基本常識(shí)編成了一首小歌謠:

走路要走人行道,不在路上打和鬧。

不要快車不搶道,靠右行走要記牢。

車急慢行仔細(xì)看,不急躁來(lái)不猛闖。

遵守交規(guī)習(xí)慣好,健康平安幸福長(zhǎng)。

同學(xué)們,美好的人生從安全開始,只有保證了健康和安全,才能創(chuàng)造美好的未來(lái),大家一定要培養(yǎng)文明交通意識(shí),養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣。只要大家始終把交通安全牢記在心,落實(shí)到行動(dòng),我相信,我們完全可以遠(yuǎn)離交通事故。

最后,祝愿大家身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,安全每一天!

20多名一年級(jí)小同學(xué)進(jìn)入我們學(xué)校學(xué)習(xí),在這里,我特別請(qǐng)我們的一年級(jí)小朋友注意,我們小學(xué)生是道路交通安全中的弱勢(shì)群體,那么大家在道路交通中,怎樣保障自己的人身安全呢?

首先,我們都來(lái)反省一下我們自己或身邊同學(xué)的交通行為,是否曾經(jīng)有過(guò)不遵守交通規(guī)則的行為,是否曾因自己不安全的交通行為而給自己帶來(lái)過(guò)一些傷害。同學(xué)們,你們當(dāng)中很多人每天好幾趟往返于學(xué)校和家庭之間,途中又大多要走馬路,總要避讓來(lái)往的車輛。但是,你們當(dāng)中有些人交通安全意識(shí)不強(qiáng)或缺乏交通安全常識(shí)。想想看,當(dāng)你們走在馬路上時(shí),是不是有同學(xué)追追打打?是不是有同學(xué)邊走邊看書?是不是有同學(xué)隨意橫穿公路?這些都是不對(duì)的。現(xiàn)在,我教大家學(xué)習(xí)兩大本領(lǐng):一會(huì)走路、二會(huì)乘車。

1、走路時(shí),要走人行道或靠路邊行走,過(guò)馬路時(shí),左右看,紅燈停、綠燈行,不亂跑、不隨意橫穿,不在馬路上追逐打鬧、不攀爬欄桿,遵規(guī)矩、保生命。

2、乘車時(shí),等車停穩(wěn)先下后上;坐車時(shí)不要把身體的任何部分伸出窗外,也不要向車外亂扔?xùn)|西。

3、不要搭乘超載車,如摩托、拐的等。更不要坐農(nóng)用車,尤其是人貨混裝車。

4、在道路上遇到突發(fā)事件,要立即就去找大人幫忙。

5、遇到交通事故,撥打122或110報(bào)警電話,同伴被車撞倒,要記下撞人車輛的車牌號(hào),車身顏色或其它特征。

我將大家走路、坐車的一些基本常識(shí)編成了一首小歌謠:

走路要走人行道,不在路上打和鬧。

不要快車不搶道,靠右行走要記牢。

車急慢行仔細(xì)看,不急躁來(lái)不猛闖。

遵守交規(guī)習(xí)慣好,健康平安幸福長(zhǎng)。

同學(xué)們,美好的人生從安全開始,只有保證了健康和安全,才能創(chuàng)造美好的未來(lái),大家一定要培養(yǎng)文明交通意識(shí),養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣。只要大家始終把交通安全牢記在心,落實(shí)到行動(dòng),我相信,我們完全可以遠(yuǎn)離交通事故。

最后,祝愿大家身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,安全每一天!

理想信念教育講話稿篇5

老師們同學(xué)們?cè)缟虾茫?/p>

我是四2班江欣穎,今天我講話的題目是《集體主義教育》,同學(xué)們還記得,題目是《三個(gè)和尚》故事嗎?這個(gè)故事簡(jiǎn)單地說(shuō):一個(gè)和尚挑水喝,兩個(gè)和尚抬水喝,三個(gè)和尚沒水喝。有一天老鼠打翻了蠟燭,著火了。三個(gè)和尚馬上跳起來(lái),也沒有商量,你擔(dān)水,我滅火,三個(gè)人齊心協(xié)力,大火終于被撲滅了。之后,三個(gè)和尚醒悟過(guò)來(lái),他們?cè)僖膊换ハ嗤泼?,互相照顧,互相關(guān)心,過(guò)著幸??鞓返纳?。

這個(gè)故事告訴了我們這樣一個(gè)道理:要有集體主義精神,要互相團(tuán)結(jié)。

其實(shí),在生活中我們已經(jīng)有過(guò)許多這方面的體驗(yàn):許多許多的石頭堆積起來(lái)可以變成一座巨大的高山;螞蟻雖小,但許多螞蟻團(tuán)結(jié)在一起,能拖動(dòng)一根很大的骨頭;一個(gè)人的力量雖小,但許多微弱的力量匯合在一起,就能排山倒海,戰(zhàn)勝一切!比如,我們每周三項(xiàng)競(jìng)賽的評(píng)比中,一個(gè)做得好是有限的,只有全班同學(xué)做好了,才能走在前列。這就是集體的力量。雷鋒叔叔也曾說(shuō)過(guò):一滴水只有放進(jìn)大海,才能永不干涸。是啊!一個(gè)人就像一滴水一樣,如果離開了集體這個(gè)大海,就將一事無(wú)成。人,總得在集體中生活,誰(shuí)都希望在集體中能得到關(guān)心愛護(hù),獲取勇氣和力量。然而這一切從何而來(lái)呢?這一切來(lái)自于我們每個(gè)人的奉獻(xiàn)。只有獻(xiàn)出一份愛,才能得到一片情。特別是在自己的班級(jí)中,要學(xué)會(huì)關(guān)心別人,尊重別人,和同學(xué)們共同 創(chuàng)建美好的班級(jí),積極參加各項(xiàng)活動(dòng),使自己的班級(jí)體有一個(gè)美好的未來(lái)。

只有大家都熱愛集體、關(guān)心集體、服從集體,維護(hù)集體的利益和榮譽(yù),我們的集體才會(huì)充滿陽(yáng)光,才會(huì)更有力量!

同學(xué)們,讓我們勤奮學(xué)習(xí),頑強(qiáng)拼搏,長(zhǎng)大后用雙手把祖國(guó)建設(shè)的更強(qiáng)大。讓我們都來(lái)熱愛我們的集體,關(guān)心我們的集體。人人都為維護(hù)集體的利益,增進(jìn)集體的榮譽(yù),作出一份貢獻(xiàn)吧。

我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

理想信念教育講話稿篇6

早上好!時(shí)光荏苒,本學(xué)期即將結(jié)束,迎來(lái)期末考試。能否在期末考試中考出優(yōu)異的成績(jī),對(duì)同學(xué)們意義深遠(yuǎn)!今天我講話的主題是《奮力拼搏科學(xué)備考,嚴(yán)肅端正考風(fēng)考紀(jì)》。為了組織好期末考試,考出成績(jī),考出風(fēng)格,提出如下建議和要求:第一、端正態(tài)度,積極備考記得有一句歌詞:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功”。沒有壓力就沒有動(dòng)力,沒有動(dòng)力就發(fā)揮不出一個(gè)人蘊(yùn)藏的潛力!考試要有壓力,在一定的壓力下,我們必須強(qiáng)化以下態(tài)度:一是勤奮的態(tài)度,勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分耕耘一分收獲;二是刻苦的態(tài)度,追求是苦的,學(xué)習(xí)是艱苦的,最終的成功才是甜的;三是進(jìn)取的態(tài)度,大家都知道,學(xué)習(xí)如逆水行舟不進(jìn)則退,一下子成為天才是不可能的,但每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)總有可能;四是務(wù)實(shí)的態(tài)度,求真務(wù)實(shí)是我們提升考試成績(jī)的法寶。”為此我們必須上好每節(jié)課,抓緊每一分鐘,練好每一道題,邁好每一步!哲學(xué)家說(shuō)過(guò):“成功永遠(yuǎn)屬于有準(zhǔn)備的人”,在考試中更是如此,一個(gè)沒有作好充分準(zhǔn)備的學(xué)生,肯定是焦慮不安,心神不定,并抱有饒幸心理,這樣的學(xué)生能考出好成績(jī)嗎?所以,希望每一位同學(xué)利用最后的時(shí)間,把老師復(fù)習(xí)過(guò)的知識(shí)結(jié)構(gòu)以及高一、二、三級(jí)利用周二、四、五第8節(jié)和周六下午進(jìn)行尖子生輔導(dǎo)或上課或統(tǒng)一測(cè)試的內(nèi)容進(jìn)行最后梳理,查漏補(bǔ)缺,重點(diǎn)內(nèi)容重點(diǎn)復(fù)習(xí),不打無(wú)準(zhǔn)備之仗,胸有成竹地滿懷自信地走進(jìn)考場(chǎng)。

第二、講究方法,認(rèn)真答卷考試過(guò)程中要細(xì)心,謹(jǐn)慎,精力集中,要做到速度和質(zhì)量的和諧統(tǒng)一,特別高二、高三級(jí)(文科、理科)綜合考試模型,文科(即政史地)、理科(即理化生)綜合各300分,考試時(shí)間是150分鐘,理科:題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題16題(其中1~6生物7~12化學(xué)13~16物理),雙項(xiàng)選擇題9題(17~21物理22~23化學(xué)24~25生物),非選擇題11題(26~29生物30~33化學(xué)34~36物理);文科:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題35題(其中1~11地理12~23歷史24~35政治),非選擇題6題(36~37政治38~39歷史40~41地理),請(qǐng)同學(xué)們?cè)诳荚嚂r(shí)合理調(diào)配時(shí)間,采用適合自己的解題模式及方法,做到有備而戰(zhàn),不要使后面一些題目還沒有做。時(shí)間已經(jīng)結(jié)束。特別指出:雖然高三、二級(jí)利用周六下午進(jìn)行訓(xùn)練,已經(jīng)鍛煉題型的模式,但考試起來(lái)的成績(jī)總體還是不夠理想。請(qǐng)同學(xué)們?cè)诳?文科、理科)綜合過(guò)程中,要力爭(zhēng)做到:審題要仔細(xì),題意要弄清,遇到攔路虎,不妨繞道行,細(xì)中求速度,快中不忘穩(wěn),把握好時(shí)間,不提前交卷。

第三、誠(chéng)信考試,嚴(yán)肅考紀(jì)一個(gè)學(xué)校的校風(fēng)是和學(xué)生的學(xué)風(fēng)密不可分的,而考風(fēng)是校風(fēng)的具體反映,沒有好的考風(fēng)就不會(huì)有好的學(xué)風(fēng),考風(fēng)不正實(shí)際上是對(duì)刻苦學(xué)習(xí)認(rèn)真答卷學(xué)生的一種打擊,是對(duì)學(xué)習(xí)不努力,弄虛作假學(xué)生的一種欺騙,老師和家長(zhǎng)期待的是真實(shí)的成績(jī)和反饋,因此,我校將嚴(yán)肅考試紀(jì)律,嚴(yán)懲作弊學(xué)生,讓優(yōu)良的考風(fēng)成為校園中亮麗的風(fēng)景線,特別:表?yè)P(yáng)我校期中考試有良好的考風(fēng)考紀(jì),同學(xué)們都到鐘聲鈴響時(shí)才交試卷,這種現(xiàn)象值得繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。因此,再次強(qiáng)調(diào)對(duì)違反下列行為之一的,取消該科的成績(jī),并對(duì)違紀(jì)同學(xué)張榜公布,同時(shí)要求監(jiān)考老師如實(shí)紀(jì)錄考場(chǎng)情況。

(1) 攜帶手機(jī)和考試科目有關(guān)的書本,講義進(jìn)考場(chǎng)的

(2) 未在規(guī)定座位參加考試的

(3) 考試過(guò)程中傳紙條,打手勢(shì),抄答案的

(4) 未經(jīng)監(jiān)考教師同意,在考試過(guò)程中擅自離開考場(chǎng)的 (5)漏交試卷的同學(xué)們,進(jìn)軍的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們拿出“豪氣面對(duì)萬(wàn)重浪的決心和勇氣”,把握青春,奮力拼搏,考出老師滿意,自己稱心,家長(zhǎng)開心的成績(jī),過(guò)一個(gè)心情愉快的春節(jié)!謝謝!

理想信念教育講話稿篇7

今日萬(wàn)里無(wú)云,“熱情高漲”的太陽(yáng)炙烤著大地,樹葉個(gè)個(gè)垂頭喪氣。但體育課卻要繼續(xù),哎,算是嚴(yán)師出高徒吧……

同學(xué)們耷拉著腦袋,豆大的汗珠如同雨水“嗒嗒”往下流,嬌氣的女生早已把防曬服頂在頭上,保護(hù)皮膚。大家巴望著教師能盡快宣布“自由活動(dòng)”,好去樹陰下乘涼。但期望越大,失望越大,跑完步后,教師居然又讓我們做一分鐘的“金雞獨(dú)立”。這立即引起了軒然大波,大家紛紛舉起抗議的旗幟。

抗議歸抗議,任務(wù)還是要完成的。許多同學(xué)開啟了“偷懶模式”,剛開始不到5秒便裝作力不從心的樣貌,一屁股跌倒在地。我本來(lái)也想來(lái)個(gè)“有樣學(xué)樣”,可深入一想,越是惡劣的環(huán)境越能體現(xiàn)出你的意志力有多強(qiáng),我要堅(jiān)持下去!我在心里默默進(jìn)行著60秒的倒計(jì)時(shí),雖然只是過(guò)了短短的20秒,但在太陽(yáng)的炙烤下卻倍受剪熬。黃豆大小般的汗珠順著脖子流落到衣領(lǐng),發(fā)絲的末端溫漉漉的,讓我很不舒服。愈加強(qiáng)烈的陽(yáng)光毫無(wú)阻攔地直射在我的頭頂,一摸上去熱得發(fā)燙,好像開水淋下來(lái)。

時(shí)間慢慢挪過(guò),真是度秒如年,它不斷消磨著我的意志。突然,我看見前方和左右兩側(cè)依然有幾位同學(xué)在和我一樣堅(jiān)持著!一!二!三!……原先我并不是“孤軍奮戰(zhàn)”,而是與這六個(gè)同學(xué)“并肩作戰(zhàn)”!他們也在默默堅(jiān)持著,有了他們作為我的榜樣,我更加堅(jiān)定了堅(jiān)持到底的決心。

一分鐘最終過(guò)去了。一陣清風(fēng)輕輕拂過(guò)臉頰,大汗淋漓的我倍感舒爽,但最令我高興的是自我能夠堅(jiān)持下來(lái)。

笑到最終的人才是王者。的確如此,生活需要毅力,堅(jiān)持才能勝利!