只有勇敢的表達(dá)出自己的觀點(diǎn),才能確保演講稿的新穎獨(dú)特,在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來(lái)越多,下面是范文社小編為您分享的八年級(jí)演講稿書(shū)香伴我成長(zhǎng)600字6篇,感謝您的參閱。
八年級(jí)演講稿書(shū)香伴我成長(zhǎng)600字1
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我為大家演講的題目是《書(shū)香伴我成長(zhǎng)》。
莎士比亞說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。”在我困難的時(shí)候書(shū)籍可以給我?guī)椭?,我可以翻閱?shū)籍查到想要的資料;我可以在書(shū)中得到放松和休息;我可以用心與作者交流,從中得到智慧;我還能向它請(qǐng)教一些問(wèn)題??梢哉f(shuō),書(shū)是我生活不可缺少的一部分。
一年級(jí),我才真正開(kāi)始閱讀文學(xué)書(shū)籍。我才明白,那一張張生字卡片,原來(lái)可以組成這么有趣的故事,原來(lái)白紙黑字的書(shū),也有一片五彩繽紛的天地。我感到那些繪本只是書(shū)世界里的冰山一角,就這樣,我?guī)е@訝,帶著期待,邁著歡快的腳步,走進(jìn)書(shū)的世界里。我偏愛(ài)小說(shuō),喜歡那些作家編織出來(lái)有趣的故事,它讓我時(shí)而傷心,時(shí)而歡樂(lè),我的心情似乎隨著故事情節(jié)跌宕起伏。我喜歡繪本,繪本的世界永遠(yuǎn)是純潔的,但是我更喜歡那些淡淡憂傷的故事,因?yàn)樗屛腋械酵捠澜缋镎鎸?shí)的一面,而不只是像糖果般美好。
我不得不研讀歷史,古人說(shuō):“以銅為鏡,可以正衣冠;以人為鏡,可以明得失;以史為鏡,可以知興替”,歷史是門必修課,也是我必讀的書(shū)籍。伴隨我?guī)啄甑摹渡倌晡乃嚒肥俏易詈玫呐笥阎?。它是?chuàng)刊幾十年的雜志,不僅擁有老刊目的實(shí)力,不被歷史忘卻的信念,還擁有最新的笑話,最新的時(shí)代風(fēng)格,有許多現(xiàn)代著名兒童作家的作品。媽媽說(shuō),她小時(shí)候就看過(guò)《少年文藝》,當(dāng)我在閱讀它的時(shí)候,媽媽也忍不住翻看。
書(shū)還讓我明白了許多道理。當(dāng)我遇到困難,當(dāng)我面臨選擇,書(shū)中那一條條哲理,也能給我答案。未來(lái)的路還很長(zhǎng),但只要有書(shū)陪伴著我,無(wú)論是遇到快樂(lè)還是悲傷,我都會(huì)在書(shū)的世界里茁壯成長(zhǎng)著。書(shū)香伴我成長(zhǎng),讓我們永遠(yuǎn)朝著這條書(shū)香之路走下去!
八年級(jí)演講稿書(shū)香伴我成長(zhǎng)600字2
親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
大家好!
走在書(shū)里,看到萬(wàn)千風(fēng)景,令人陶醉,令人懷念。我的生活在充滿筆墨的文章中逐漸豐富起來(lái)。因?yàn)橛袑W(xué)者的陪伴,假期豐富多彩。
時(shí)光飛逝,光陰似箭,節(jié)日的喧囂漸漸散去,無(wú)拘無(wú)束無(wú)憂無(wú)慮的假期結(jié)束了。這個(gè)寒假,有書(shū)香相伴,我不孤獨(dú)。
在漫長(zhǎng)的冬天里,捧一杯香茶,品味一本好書(shū),是多么美妙啊!假期里,我讀了許多名著。打開(kāi)《雨季不再來(lái)》,和三毛一起走上迷茫悲傷的成長(zhǎng)之路;仔細(xì)閱讀《哭泣的駱駝》和《撒哈拉的故事》,和三毛一起在茫茫大漠中追尋生命的真諦。我慢慢走進(jìn)了三毛的生活,那一望無(wú)垠的黃沙,甚至到了天邊,讓
人心驚讓人畏懼,然而三毛選擇了這片廣闊的、赤裸的沙漠。她說(shuō),“撒哈拉之心,是我在這世上的名字?!焙髞?lái),我又讀了余秋雨的書(shū),在篇篇經(jīng)典《文化之旅》中,我體味到了生命的意義,隨余秋雨的腳步,我看到了中華幾千年文化的精髓所在;品讀曹文軒的《山羊不吃天堂草》,我感受到了道德和正義的昂揚(yáng)旋律;再次閱讀《假如給我三天光明》,我又一次被海倫的堅(jiān)忍不拔與自強(qiáng)不息所深深折服;郭敬明的《臨界·爵跡》給人以心靈上的極大震撼,單純質(zhì)樸的麒零,孤傲脫群的銀塵,神秘莫測(cè)的漆拉,英雄主義的吉爾伽美什。雖然角色繁多復(fù)雜,但是這些人的形象已銘記于心。一頁(yè)頁(yè)翻過(guò)故事,王爵與使徒從書(shū)頁(yè)中走出,栩栩如生。
我常常是拿起書(shū)就不愿意放下,沉浸在書(shū)的海洋里,與書(shū)中的人物一起快樂(lè)一起憂愁,把一切世俗與煩惱拋之九霄云外。這時(shí)的我,像最單純的風(fēng)最開(kāi)心的云。讀書(shū)的感覺(jué),奇妙而美好。
驀然驚覺(jué),我所珍愛(ài)的書(shū),我讀懂你的同時(shí)你也在深深的讀我?;プx中你我竟然那么意相似,心相通,情相連。我也在讀你中,悄然撕開(kāi)了自己心空的陰霾而彩霞滿天!展讀心空的白云,我將心語(yǔ)訴給燦星,心際尤加亮堂、明凈,心緒一片悠然。寒風(fēng)刺骨的冬季,有書(shū)香做伴,心田已盈滿盎然春意。
謝謝大家!
八年級(jí)演講稿書(shū)香伴我成長(zhǎng)600字3
領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生:
大家好!
我今天演講的題目是《書(shū)香伴我成長(zhǎng)》
曾經(jīng)有一股淡淡的香味在我的記憶里流淌。
曾經(jīng)有一些夢(mèng)想,在我成長(zhǎng)的歲月里蓬勃發(fā)展。
那個(gè)香味就是墨水的香味,那個(gè)夢(mèng)就是讀書(shū)構(gòu)筑我專業(yè)成長(zhǎng)的夢(mèng)。
踏進(jìn)書(shū)香的無(wú)聲世界里,我欣喜的發(fā)現(xiàn)這里的世界是如此的神奇多才,透過(guò)陣陣書(shū)香,我打開(kāi)了《透視名師課堂教學(xué)》,那先進(jìn)的教學(xué)理念和一個(gè)個(gè)生動(dòng)的教學(xué)方法,幫我解決了教學(xué)中一個(gè)又一個(gè)的難題,是他的清香教會(huì)了我如何和孩子們相處,學(xué)會(huì)了如何調(diào)控課堂。如何為孩子們創(chuàng)造自由健康的成長(zhǎng)空間。
在陣陣書(shū)香里,我捧起了《教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)與教學(xué)細(xì)節(jié)》這本書(shū),再細(xì)細(xì)品味中,我被書(shū)中精彩的課堂實(shí)錄和鮮明的理論剖析所吸引,是他讓我領(lǐng)略到優(yōu)秀教師的風(fēng)采,領(lǐng)略到名師的教學(xué)藝術(shù),從中也讓自己明確了教學(xué)方向。
沉醉在書(shū)香里,我在《做一個(gè)聰明的教師》這本書(shū)里懂得了做一名教師聰明與教學(xué)的機(jī)智,欣賞到了教育家們獨(dú)具風(fēng)格的藝術(shù)魅力。
而《體育有效教學(xué)》這本書(shū)更讓我學(xué)會(huì)了反思自己,反思自己在教學(xué)中的有效性,讓自己時(shí)時(shí)捫心自問(wèn):今天的課上的有新氣象嗎?今天的學(xué)習(xí)有什么新收獲?今天處理的問(wèn)題是否有了新的方式,與學(xué)生交往是否發(fā)現(xiàn)了學(xué)生的新變化………
正是這陣陣書(shū)香,我仿佛感受到自己在與專家、名師進(jìn)行心靈的對(duì)話與交流,享受著名家零距離的指點(diǎn),先進(jìn)的理念升華了我的思想,在活生生的教學(xué)案例中,為我開(kāi)啟了智慧的大門,也正是這陣陣清香把我堆積心靈已久的疑難問(wèn)題迎刃而解。
正是品味了書(shū)香清香,我感覺(jué)自己在教學(xué)上的想法和靈感也越來(lái)越多,看,每次教研活動(dòng)中,出口成章、見(jiàn)解獨(dú)到,在教學(xué)上也開(kāi)始變得得心應(yīng)手,游刃有余了。
在書(shū)香的的熏陶下和滋潤(rùn)下我也感覺(jué)到自己一天天的進(jìn)步和成長(zhǎng)。不是嗎?正是書(shū)香的清新使我有了豐厚的文化底蘊(yùn),有了較高的人文素養(yǎng)、讓自己的教學(xué)閃耀著睿智光彩。
正是有了這份清香讓我的激情與思想同行,讓我加強(qiáng)了學(xué)法指導(dǎo),更讓我品味了豐富的精神食糧,也正是這種書(shū)香在課堂上我底氣十足。妙趣橫生、指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,才會(huì)使師生的心靈碰撞出璀璨的.火花,而也是這書(shū)香讓自己在專業(yè)成長(zhǎng)的道路進(jìn)步很快,在被評(píng)為區(qū)級(jí)骨干教師同時(shí),自己所參加的每一次教學(xué)比賽都名列前茅,所撰寫(xiě)的教學(xué)論文和案例發(fā)表在博客中,受到了博友的好評(píng)。
親愛(ài)的老師們,讓我們遨游在書(shū)香中,讓書(shū)香沐浴你、我,讓書(shū)香溫馨你我、讓書(shū)香伴隨你我一起成長(zhǎng)。
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親愛(ài)的老師,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好!
我今天在這里演講的主題是《書(shū)香伴我成長(zhǎng)》。每個(gè)人都知道“每個(gè)人都離不開(kāi)書(shū)”。這條指令在我們的生活中起著重要的作用。接下來(lái)我來(lái)介紹一下我們中華民族幾千年的發(fā)展史。
在原始社會(huì),人們可以通過(guò)打結(jié)繩子來(lái)記憶,也就是用繩子打不同的結(jié)。后來(lái)到了商朝,有龜甲獸骨雕刻的方法,有絲織品書(shū)寫(xiě)的書(shū)籍,稱為‘帛書(shū)’或‘素書(shū)’。后來(lái)是東漢蔡倫發(fā)明造紙術(shù),紙質(zhì)書(shū)的制作主要靠文字。隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步,雕版印刷誕生于300年前的隋末初唐。后來(lái)的書(shū)里有各種各樣的‘漂亮衣服’,比如蝴蝶衣,卷軸衣,線衣等等。
隨著現(xiàn)代科技的發(fā)展,人們不僅閱讀紙質(zhì)書(shū),還閱讀電子書(shū),這為我們提供了一種更簡(jiǎn)單的閱讀捷徑。
中國(guó)的書(shū)史和中國(guó)歷史一樣,歷史悠久。了解中國(guó)書(shū)籍的演變,有助于更好地了解中華民族的歷史,珍惜祖國(guó)的優(yōu)秀文化遺產(chǎn)。
我記得我失落的時(shí)候,是我的朋友舒給了我安慰。雖然他不會(huì)說(shuō)話,但他的故事激勵(lì)了我,也激勵(lì)了我。書(shū)也是老師,也是朋友。大家應(yīng)該還記得一個(gè)很有名的故事,叫孫權(quán)勸導(dǎo)。
呂蒙是個(gè)粗暴任性的人。大家都知道他是將軍,但他不識(shí)字。這樣不好。孫權(quán)這么說(shuō),但他拒絕了,因?yàn)樗幌雽W(xué)習(xí)。孫權(quán)別無(wú)選擇,只能逼他。嘿,夢(mèng)露讀的時(shí)候真的學(xué)到了一些東西。后來(lái)魯肅見(jiàn)了,不禁嘆道:“不回吳,便下阿蒙!”
這個(gè)故事告訴我們,讀書(shū)可以改變一個(gè)人。
書(shū)中的“知識(shí)”不僅僅限于學(xué)習(xí),在我們未來(lái)進(jìn)入社會(huì)的過(guò)程中也起著非常重要的作用。書(shū)籍是人類最寶貴的資源之一,我們應(yīng)該好好珍惜。
最后,給我們的同學(xué)一句座右銘:“閱讀是為了創(chuàng)造?!?
完整的人格。這是培根的一句話。希望同學(xué)們能記住,讓書(shū)香隨著我們一起成長(zhǎng)!
我的演講結(jié)束了,謝謝!
八年級(jí)演講稿書(shū)香伴我成長(zhǎng)600字5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
上午好!
今日我演講的題目是:書(shū)香伴我成長(zhǎng)。
書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。好書(shū)更是伴我成長(zhǎng)的階梯了。
我家雖然不算是書(shū)香世家,但經(jīng)過(guò)爸爸媽媽半生的積累,書(shū)還是挺多的。受爸爸媽媽的熏陶,我從小就酷愛(ài)讀書(shū)。一有空,我就會(huì)一頭撲進(jìn)書(shū)中。在書(shū)海中遨游,在書(shū)林中漫步,在書(shū)山中攀登。那是多么的賞心悅目,心曠神怡。為此,我常常忘了窗外的風(fēng)雨,世間的吵鬧,常常是在爺爺奶奶,爸爸媽媽的提醒或干涉下,才極不情愿地走出書(shū)本中的人物、故事、美景……
好書(shū)伴我成長(zhǎng)。那浩如繁星的好書(shū)啊,開(kāi)闊了我的視野;增長(zhǎng)了我的才干;豐富了我的知識(shí);陶冶了我的情操。它們不僅使我看到了“鳥(niǎo)向檐上飛,云從窗里出”人間勝景,也使我領(lǐng)略到“日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)”的江南風(fēng)情,還使我欣賞到了“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的塞外風(fēng)情……
好書(shū)伴我成長(zhǎng)。它們不但使我懂得了“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的奉獻(xiàn)精神,領(lǐng)悟到了“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的頑強(qiáng)執(zhí)著,也使我感受到了“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”的豪邁氣概,還使我觸摸到了“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的英雄情懷……
好書(shū)伴我成長(zhǎng)?!妒f(wàn)個(gè)為什么》給我無(wú)數(shù)的科學(xué)知識(shí),使我明白了含羞草害羞的道理,且不怕冷的原因……而書(shū)中那一篇篇精彩絕倫的故事,至今還深印在我的腦海中。諸葛亮的足智多謀、曹操的陰險(xiǎn)狡詐、孫悟空的機(jī)智勇敢,白雪公主的純真善良、葛朗臺(tái)的吝嗇狡猾……不但使我看清了人世間的眾生百態(tài),而且使我深深懂得美與丑、丑與惡的真諦。
好書(shū)伴我成長(zhǎng)。它給我心靈的安慰,心田的滋潤(rùn)。使我直沖智慧的云天,去實(shí)現(xiàn)人生的騰飛。
八年級(jí)演講稿書(shū)香伴我成長(zhǎng)600字6
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我演講的主題是書(shū)香,伴我成長(zhǎng)。
書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋。一日無(wú)書(shū),白日荒蕪。是的,書(shū)就是這么神奇。
在我孤獨(dú)時(shí),書(shū)為我趕走寂寞;在我迷茫時(shí),書(shū)為我指點(diǎn)迷津;在我困惑時(shí),書(shū)幫我尋找答案;在我悲傷時(shí),書(shū)給我?guī)?lái)歡聲笑語(yǔ)。
曾經(jīng)的我,最喜歡的是《格林童話》。我想走進(jìn)遍地鮮花的大森林,與白雪公主一起做游戲;我想去富麗堂皇的海底王宮,去尋找化作泡沫的小美人魚(yú);我還想去找尋丑小鴨,問(wèn)問(wèn)它變成白天鵝的故事。童話,為我展現(xiàn)了一個(gè)五彩斑斕的世界,教給了我真善美和假惡丑。書(shū),開(kāi)啟了我人生的第一課。
隨著年齡的增長(zhǎng),我慢慢開(kāi)始捕捉詩(shī)的影子。愛(ài)上了李白的風(fēng)流倜儻,戀上了蘇軾的瀟灑豪邁,感動(dòng)于劉禹錫的壯志難酬,痛心在李清照的慘慘凄凄。詩(shī)詞讓我穿越時(shí)空,回到過(guò)去,去體味古人的悲歡離合,陰晴圓缺。書(shū),讓我觸摸到了華夏文化古老的底蘊(yùn)。
現(xiàn)在,青春年少的我,更喜歡散文與小說(shuō)了。伴著儒勒·凡爾納的腳步,去探索海底,那景色時(shí)而神秘黑暗,時(shí)而美麗浪漫;跟著冰心,去追回那故去的往事,那盞在暗夜中的小桔燈溫暖所有人的心田;隨著海明威的腳步,去陪伴著老人釣魚(yú),在風(fēng)浪中搏擊強(qiáng)敵。書(shū),讓我有了自己的理想,不斷進(jìn)取。
漫漫書(shū)路邀我翱翔,縷縷書(shū)香伴我成長(zhǎng)。如果沒(méi)有了書(shū),就好像生活沒(méi)有了陽(yáng)光,理想沒(méi)有了翅膀。在未來(lái)的日子里,我會(huì)在書(shū)香的陪伴下,闊步前行。書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟同學(xué)們,讓書(shū)的清香,伴你我一生成長(zhǎng)吧!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。