秋季開學(xué)小學(xué)生演講稿5篇

時(shí)間:2023-12-27 作者:Kris 演講稿

通過寫好演講稿,我們可以更好地控制自己的語言和措辭,避免在演講中出現(xiàn)不當(dāng)言論,優(yōu)秀的演講稿是思想和觀點(diǎn)的精確呈現(xiàn),以下是范文社小編精心為您推薦的秋季開學(xué)小學(xué)生演講稿5篇,供大家參考。

秋季開學(xué)小學(xué)生演講稿5篇

秋季開學(xué)小學(xué)生演講稿篇1

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

我是四(2)班的楊傲雪。今天,我非常榮幸能夠代表南州四小四(2)班的全體同學(xué)在開學(xué)典禮上發(fā)言。

同學(xué)們,經(jīng)過了一個(gè)快樂而又充實(shí)的寒假后,我們滿載著憧憬,迎來了20xx年的新學(xué)期。今天,我們?nèi)w學(xué)生匯集在這里舉行開學(xué)典禮,

感悟著成功的快樂,享受著成功的喜悅。上個(gè)學(xué)期我們班在全體任課老師和同學(xué)們的共同努力下,在各方面都取得了較好的成績,我們班還被評為了優(yōu)秀班集體。在此,我代表四(2)班全體同學(xué)感謝各位老師,并衷誠的說一句“老師們,辛苦了,謝謝你們。”在新的學(xué)期我們更要展望理想、描繪理想和播種新的理想!春天是播種的季節(jié),只有用辛勤的汗水澆灌希望的種子,才能夠換來金秋的“碩果累累”。

為了早日實(shí)現(xiàn)我們的理想,我向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)建議:

一、養(yǎng)成良好的習(xí)慣,從現(xiàn)在起步。我們從小要有一定的規(guī)則意識,明白什么該做,什么不該做。 作為青少年,我們應(yīng)該從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣,從小事做起,從文明禮儀做起,從學(xué)習(xí)習(xí)慣做起。無論是校內(nèi)還是校外,都要尊重他人。

二、掌握方法,為終生學(xué)習(xí)作準(zhǔn)備。今天的學(xué)習(xí),不是會(huì)寫字,會(huì)算數(shù)學(xué)題就行了的。我們要在老師的幫助下,學(xué)活書本知識,掌握正確有效的學(xué)習(xí)方法,學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)。要把學(xué)習(xí)與我們的日常生活結(jié)合起來。在生活中學(xué)習(xí),為更好地生活而學(xué)習(xí)。

三、培養(yǎng)能力,為終身理想積蓄力量!學(xué)習(xí),歸根結(jié)底還是培養(yǎng)多種能力。如:閱讀能力、思考能力、交際能力、運(yùn)動(dòng)能力等。只要我們敢于嘗試,善于實(shí)踐,我們就能在無限廣闊的空間,看到一個(gè)全新的自己。讓我們?yōu)樽约旱慕K生理想積蓄力量,努力奮斗吧!

新的學(xué)期開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。在這里,我送給同學(xué)們四句詩,與大家共勉。“少壯不努力,老大徒傷悲。”親愛的同學(xué)們,請珍惜每一個(gè)晴朗的早晨,全身心地投入學(xué)習(xí),讓那燦爛的朝陽點(diǎn)綴我們的精彩人生。“欲窮千里目,更上一層樓?!毕M瑢W(xué)們在新學(xué)期里積極向上,大顯身手發(fā)揮自己的個(gè)性特長,全面提高自己的綜合素質(zhì)?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來?!背晒χㄊ怯眯燎诘暮顾疂补喑鰜淼?。無論何時(shí)我們都需要刻苦自覺的精神,都需要頑強(qiáng)拼搏的勇氣。“問渠哪得清如許,為有源頭活水來。”一泓清池,必須不斷有清泉的注入。讀書也是一樣,讀書貴在持之以恒,要用心去感悟每一本書的每一個(gè)文字。相信在新的學(xué)期里,這四句詩會(huì)伴隨同學(xué)們?nèi)〉酶蟮倪M(jìn)步!

秋季開學(xué)小學(xué)生演講稿篇2

老師們、同學(xué)們:大家好!

我是四(4)班的柏文淵。

今天,我作為學(xué)生代表站在這兒發(fā)言,感到非常榮幸。

經(jīng)過了一個(gè)平安、愉快的暑假,我們滿懷著新的希望,迎來了生機(jī)勃勃的新學(xué)期?;厥淄?,我不盡感嘆。歲月如梭,依稀感到昨天才踏入一年級校門,三年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,或喜或憂、或歡或愁,如五彩的顏料,抹上了我的.心頭。

在新學(xué)期中,前方的路不可能平坦,只會(huì)更加曲折、更加艱險(xiǎn)。隨著知識的增加,競爭的壓力也會(huì)日益增強(qiáng)。但是,我們決不由此而畏縮。只要我們勤奮學(xué)習(xí),努力拼搏,做學(xué)習(xí)的主人,做命運(yùn)的主人,以頑強(qiáng)的意志去戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)道路上遇到的種種困難,做一個(gè)有著鋼鐵般意志的“有志少年”。堅(jiān)信我們一定可以做得比別人更好,變得更加聰明!

新學(xué)期中,我們不但要認(rèn)真學(xué)習(xí),還要嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,遵守學(xué)校規(guī)章制度,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,保護(hù)環(huán)境,加強(qiáng)煅煉,從講衛(wèi)生、講文明做起,營造整潔、舒適、優(yōu)雅的校園。以“四好”為標(biāo)準(zhǔn):說好話、寫好字、走好路、做好操。做一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生。

“梅花香自苦寒來”,成功之花是用辛勤的汗水澆灌出來的。同學(xué)們:我們是祖國的未來,民族的希望,我們是早晨七、八點(diǎn)鐘的太陽,我愿與大家攜手共進(jìn),在這新的學(xué)期里,更加努力拼搏!

老師們、同學(xué)們,讓我們一起加油吧!加油——

秋季開學(xué)小學(xué)生演講稿篇3

各位老師,各位同學(xué):

大家好!

今天,我站在這里,代表全體畢業(yè)生向我們的母校道別,向?qū)W校的師長們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!

春去秋來,花開花落,歲月匆匆。彈指間,小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯就到盡頭了。在這個(gè)艷陽高照,天氣炎熱的夏日里,在這個(gè)即將離開母校的日子里,我們最后一次聚在這里分享心情。此時(shí)此刻,我們的心情都百感交集,每個(gè)人的心中都充滿了對母校里一切事物的留戀之情?;仡^望,六年的小學(xué)生活依然歷歷在目,母校里的每一棵樹,每一朵花,每一株草,每一磚一瓦,每一位老師,每一位同學(xué)都是那樣地熟悉,那樣地親切。

六年了,轉(zhuǎn)眼就到了分別之際,這才發(fā)現(xiàn),校園的每一個(gè)角落,都藏了屬于我們的回憶:大家一起早讀,書聲聲聲入耳;大家一起玩貼膏藥,盡情地嬉笑;大家一起大掃除,清理每一個(gè)角落;大家一起軍訓(xùn)、學(xué)農(nóng),流下滴滴汗水;大家一起送走實(shí)習(xí)老師,流下純真的眼淚;大家一起跳沙坑,濺起無數(shù)沙粒;大家一起……在六年的光陰里,我收獲了友誼、知識、快樂,付出了努力、汗水。

經(jīng)歷了畢業(yè)考試的緊張和忙碌,我想我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和在座的各位一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。這六年的路,我們走的辛苦而快樂,六年的生活,我們過的充實(shí)而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。六年的歲月,聽起來似乎是那么的漫長,而當(dāng)我們今天面對離別,又覺得它是那么的短暫。

我們要離開了,畢業(yè)不是一個(gè)終點(diǎn),而是一個(gè)新的起點(diǎn)!讓我們帶著母校老師對我們的希望繼續(xù)努力,取得好成績,成為一個(gè)您以為傲的學(xué)生!

我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家。

秋季開學(xué)小學(xué)生演講稿篇4

大家好!

又是一年,秋意恒生之季,我也進(jìn)入了初三――九年級的學(xué)習(xí)中。

才開學(xué)一個(gè)星期我就能感受到初三與初一初二的不同之處。

首先,非常明顯的一點(diǎn),我們的學(xué)習(xí)時(shí)間變緊促了不少。

以前我的作業(yè)一般能在晚自習(xí)前兩節(jié)課就完成的,現(xiàn)在已經(jīng)是不可能這么早完成了,最快也要第三節(jié)晚自習(xí)結(jié)束后,有時(shí)候做到第二天上午才完成,緊接著又要對作業(yè)改錯(cuò),然后又有許多的作業(yè)涌來,這是,沒有一點(diǎn)的空余時(shí)間啊!

而且每周還有英語背書,英語的聽寫,還有語文的背書與默寫,數(shù)學(xué)也要背筆記。

還有就是新增加的一門學(xué)科――化學(xué),那些各種各樣的公式,實(shí)驗(yàn),元素符號之類的,看得我是眼花繚亂,而且老師還要求我們能夠背下來,要我們做卷子,過關(guān)。

我感到了一種無形的壓力。

九年級了,我也沒想到,學(xué)習(xí)一下子變得如此緊張,不過這也是我們必須過的一關(guān)啊,為了不久的將來就要來臨的中考做準(zhǔn)備,快了,還有這短短的兩個(gè)學(xué)期,我們就會(huì)迎來中考,進(jìn)入人生一個(gè)新的開始,進(jìn)入一個(gè)新的階段。

所以,同學(xué)們,還是要打起精神來,來面對這雖然艱辛,卻又是我們不得不過的一道關(guān)吧,為了我們的將來,為了我們的未來更加美好。

謝謝大家!

秋季開學(xué)小學(xué)生演講稿篇5

在人生的道路上有很多的機(jī)會(huì)和機(jī)遇,很多人把握住了,贏得了成功!很多人卻無論如何也找不到解開成功魔盒的金鑰匙,始終徘徊在成功和勝利城堡的門外,無奈的嘆息!

成功與失敗之間的區(qū)別也就僅僅在于是否能夠堅(jiān)持到底。并不是完全在于你的實(shí)力有多強(qiáng),實(shí)力強(qiáng)只能說成功的機(jī)會(huì)多了一點(diǎn)而已。機(jī)會(huì)對于大家都是均等的,但是對于機(jī)會(huì)的把握卻并不是每個(gè)人都能夠做到的。有些人在困難面前退縮了,有些人在沒有找到辦法前就懶惰的讓自己停止前進(jìn)了(也就是死在了成功之前的幾秒內(nèi))!而最終成功的是一直努力找方法和為了成功從不妥協(xié)的人!其實(shí)成功的門是虛掩著的,但走到成功門前必然要付出一些辛苦。要扣開虛掩著的門,卻毫不費(fèi)力,但打開門勇氣卻很關(guān)鍵。因?yàn)槟憬?jīng)歷了風(fēng)霜,氣息奄奄走到成功門前,卻因前面的一點(diǎn)坎坷而不愿再走一小步去扣門,那么,與你近在咫尺的成功將與你無緣。

在這里有一個(gè)游戲給大家介紹下,從這個(gè)游戲中你可以真正的理解我上面的描述,這個(gè)游戲是我一朋友在接受培訓(xùn)時(shí),培訓(xùn)老師給的作業(yè),具體的操作方法如下:

首先有一個(gè)木板上面釘上一個(gè)大鐵釘,再拿出12個(gè)相同大小的大鐵釘,誰能夠在沒有任何其它幫助和支持的情況下,使用釘在木板上的一個(gè)鐵釘將另外的12個(gè)鐵釘完全(懸空)支撐起來!限時(shí)2個(gè)小時(shí),需要的道具除了木板,木板上釘?shù)蔫F釘,和12個(gè)鐵釘外不允許使用諸如磁鐵等物品。

剛開始參加培訓(xùn)的50個(gè)人都非常活躍的思考,都非常積極的發(fā)揮自己的想象力動(dòng)手操作,半小時(shí)后在沒有一個(gè)人成功的情況下,有一半人選擇放棄。他們認(rèn)為沒有任何辦法成功。又過了20分鐘,還是沒有一個(gè)人成功,這時(shí)候基本上所有的人都選擇了放棄認(rèn)為不可能,沒有任何方法可以辦到!這時(shí)離老師說結(jié)束的時(shí)間還有1個(gè)小時(shí)零10分鐘,還在努力找辦法的人就只剩下一個(gè)同事,看著他一次又一次的失敗,很多人開始笑他,認(rèn)為他很傻!明明不可能你還繼續(xù)瞎搞,不時(shí)浪費(fèi)時(shí)間嗎?可離需要的時(shí)間還有10分鐘時(shí),所有人都沒有想到,他竟然成功了,在大家的目驚口呆中一次又一次的使用相同的方法,在沒有其它支持的情況下,使用木板上釘?shù)蔫F釘將其它12個(gè)鐵釘支撐起來!

方法如下:首先將一個(gè)鐵釘橫放,再取10個(gè)鐵釘豎著交叉擺放,使釘頭卡住橫放的鐵釘!

第二步將剩余的另外一個(gè)鐵釘放到卡槽的上面,和第一個(gè)掉頭擺放。

用手拖住兩個(gè)橫放釘?shù)亩瞬?,將下面的釘中間位置放到釘在木板上的鐵釘上面!

成功!

通過這個(gè)小游戲,可能很多朋友已經(jīng)明白我剛剛說的成功者,就是在面對困難時(shí)、面對失敗時(shí)、面對別人的嘲笑時(shí)能夠堅(jiān)持不放棄的人!但是又有多少人能夠真正理解呢?

我的朋友是這樣總結(jié)的:說實(shí)話,我就是在培訓(xùn)中選擇放棄一個(gè)!我在大家都認(rèn)為不可能且失敗多次的情況下選擇了放棄。所以當(dāng)我看到別人成功的時(shí)候,除了驚嘆別人的思維能力外,就是遺憾和失望!對我自己的表現(xiàn)失望!為什么還有時(shí)間我沒有去努力思考?為什么我會(huì)有隨大流的思維方式?原因就是我在面對困難時(shí)懶惰了,沒有了進(jìn)取心!面對大家都說不可能時(shí),失去了繼續(xù)探索的勇氣!這就是我失敗的根源,也是別人成功的經(jīng)驗(yàn)! (反思我們自己,同學(xué)們:我們現(xiàn)在就要去做那個(gè)傻子,因?yàn)樗晒α?他不認(rèn)為他不行!我們也不能認(rèn)為自己不行!)

其實(shí)這樣的事情在我們的生活中隨處可見。20xx年3月28日山西王家?guī)X煤礦發(fā)生透水事故,成功救出被困8天8夜的114人。不拋棄,不放棄,在毫無生還機(jī)會(huì)的地面之下,他們頑強(qiáng)的堅(jiān)持了下來,并最終獲救??戳诵侣勚辈?,我感受到了生命的頑強(qiáng),感嘆生命面前頑強(qiáng)的求生精神。想一想:有114名礦難工人的堅(jiān)持才創(chuàng)造了生命的奇跡;有3000多名搶險(xiǎn)人員及國家領(lǐng)導(dǎo)的不放棄才創(chuàng)造了我國乃至世界煤礦救援史上的奇跡。希望同學(xué)們現(xiàn)在無論遇到什么困難,都要頑強(qiáng)的去克服。高考再難,能比起當(dāng)時(shí)井下那些人難嗎?現(xiàn)在的我們也要堅(jiān)持,不要總?cè)岩勺约旱哪芰?,不要總是拿以前自己虛度時(shí)光和現(xiàn)在的不好成績來貶低自己,來當(dāng)做自己沒希望的理由。

要知道你不放棄,你就才會(huì)勝利!因?yàn)槟悴环艞?,沒有人可以動(dòng)搖你!你不放棄,你就可能成功!道理就這樣簡單!

春秋戰(zhàn)國越王勾踐臥薪嘗膽堅(jiān)持了二十年,終于回到了自己的國家,并打敗了吳王夫差;漢朝使臣蘇武牧羊十九年,終于等到回國時(shí)日;因?yàn)橛啦环艞?,李嘉誠勇于開拓,白手起家;因?yàn)橛啦环艞?,比?蓋茨用腦和電腦構(gòu)造藍(lán)圖;因?yàn)橛啦环艞墸瑔痰げ拍茉趎ba賽場,創(chuàng)造著一項(xiàng)又一項(xiàng)記錄;因?yàn)橛啦环艞?,我們看到了理想的?shí)現(xiàn),聽到了生命的歡呼,聞到了目標(biāo)的啜泣,觸到了自身價(jià)值的閃亮!

你離開了永不放棄會(huì)如何?你不僅僅失去的是高考啊!你會(huì)失去目標(biāo),失去理想,失去力量,失去價(jià)值,失去品質(zhì),失去信念,失去真理,失去生命 !!

說到這里可能大家都明白我要表述的理念:就是面對困難和挑戰(zhàn)的時(shí)候,面對失敗和挫折的時(shí)候!不要屈服,不要放棄!要堅(jiān)持不懈的去努力尋找解決的方法和對策!在你放棄的那一瞬間成功會(huì)徹底消失,也就是“你的放棄”說明在這件事情上你已經(jīng)徹底失敗!如果你每次都在面對困難和挑戰(zhàn)的時(shí)候放棄,那么你也會(huì)在放棄中喪失一次又一次的成功的機(jī)會(huì),你的人生將會(huì)是非常失敗的!

最后我要對同學(xué)們說:我們也要一樣的堅(jiān)持下去,不拋棄,不放棄,困難面前互相幫助、互相鼓勵(lì)。

最后二十天力挽狂瀾!!!

最后二十天去創(chuàng)造你高考的奇跡!!!!!