演講稿又叫演說詞,它是在大會上或其他公開場合發(fā)表個人的觀點、見解和主張的文稿。演講稿的好壞直接決定了演講的成功與失敗。你知道創(chuàng)建文明校園演講稿怎么寫嗎?以下是范文社小編和大家分享的精選關(guān)于創(chuàng)建文明校園演講稿參考范文5篇,以供參考,希望對您有幫助。
創(chuàng)建文明校園演講稿1
在一個陽光和諧的校園里,每個學(xué)生都是一朵燦爛的文明之花。散發(fā)出來的香氣讓人流連忘返,駐足期待。
在一次課間活動中,我和同學(xué)在操場上踢足球。我大汗淋漓,喉嚨像火一樣渴。我跑到教室去拿水杯,看見兩個男孩迎面走來。他們一個個有說有笑的上樓,嘴里不停的喝著礦泉水。我覺得更渴了,所以我忍不住加快了腳步。這時,我看見那個男孩走在后面。喝完最后一口水,他扔掉瓶子,瓶子沿著走廊滾了下去。我看在眼里,卻說不出來,于是走上前去,和他們擦肩而過。把水杯拿出教室,下樓去倒水。突然,我覺得自己踩到了什么東西。我只覺得頭暈?zāi)垦?,大腦瞬間停止,還沒回過神來,就在樓梯上劇烈地摔倒了。身體的劇痛瞬間占據(jù)了我的大腦,被身體壓住的手臂痛得麻木。眼淚已經(jīng)從我的眼睛里流了出來。我咬緊牙關(guān),轉(zhuǎn)過頭,終于看到了導(dǎo)致我摔倒的“壞人”。原來是礦泉水瓶。為什么,這個瓶子看起來眼熟嗎?幾分鐘前這里發(fā)生的事情就像一部電影在我腦海中回放。原來這就是那個男生剛才扔的瓶子。我心想:如果我剛才能把瓶子撿起來,這場悲劇就不會發(fā)生了。我深深自責(zé)。于是,我彎下腰撿起瓶子,扔進了垃圾桶。這個“家伙”似乎在說:“好孩子,你做得對。校園文明靠大家。”這時,一陣涼風(fēng)吹過我的臉頰,涼涼的;校園文明的一朵花吹進我的心里,很溫暖。
快看!操場上綠枝上的白玉蘭在爭美;搖曳的山茶花在盛開;一簇簇五顏六色的雛菊相互競爭。這“文明之花”成了校園的一道亮麗風(fēng)景。在教室、走廊和操場上,有許多不為人知的“文明之花”忙碌的身影。
文明是一首動人的童謠,唱出晶晶校園里最美的樂章;文明是一座橋梁,架起人們心靈之間的距離;文明就像一個溫暖的春風(fēng),吹過每個人的心。讓我們的校園開滿文明之花!
創(chuàng)建文明校園演講稿2
親愛的老師和同學(xué)們:
早上好!
我是二年級二班的同學(xué),今天演講的題目是“創(chuàng)建文明校園”。講文明,懂禮儀,是互相尊重的表現(xiàn),是樹立“自我”形象的重要手段。校園文明的創(chuàng)造取決于我們每個人。從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣,對人一生都有好處。你在學(xué)校表現(xiàn)如何?
1.你見到老師的時候主動打招呼了嗎?為了我們的健康成長,老師們努力工作,尊敬老師,讓我們從親切的問候開始。
2.你在走廊里跑步和制造噪音嗎?我們《校園童謠》說得好,“少了追和打,多了文明禮貌?!逼綍r要輕輕向右走,用文明的行為為他人創(chuàng)造便利,同時讓危險遠離我們。
3.你到處亂扔垃圾嗎?有一年長假期間,天安門廣場接待了許多中外客人。到了晚上,美麗的廣場變成了垃圾場,清潔工連夜加班把廣場恢復(fù)成原來的樣子。愛護環(huán)境,注意衛(wèi)生是每個人的責(zé)任。要從愛護校園環(huán)境開始,從自己做起,從小事做起,共同創(chuàng)造美好家園。
4.用完東西后,你回到你的地方了嗎?習(xí)慣好,養(yǎng)成早。把用過的東西放回原處,方便了別人,也省去了清理整理東西的時間。向同學(xué)借的書和學(xué)習(xí)用品用完后要放回原處。
5.值班的時候會不會偷懶?清晨,教室和操場上都是學(xué)生忙碌的身影。每個人都在用自己的勞動創(chuàng)造一個干凈、整潔、美麗的校園環(huán)境。每個學(xué)生都是學(xué)校的主人。愛護校園環(huán)境是每個人的責(zé)任。
同學(xué)們,讓我們從生活細節(jié)出發(fā),創(chuàng)建文明校園!
創(chuàng)建文明校園演講稿3
敬愛的老師、同學(xué)們:
大家好! 我是三年級三班李嘉峻。今天我為大家演講的題目是“創(chuàng)建書香校園,爭做文明學(xué)生”。
大家都知道,我們中國是人類歷四大文明古國之一,是一個地大物博、歷史悠久、文化燦爛、舉世聞名的禮儀之邦。
作為一名新世紀的新小學(xué)生,作為祖國的花朵、世界的未來,我們應(yīng)當而且必須做一名文明的小學(xué)生!
但是,如何才能做一名文明的小學(xué)生呢? 媽媽告訴我:“要做文明的小學(xué)生,就要講究衛(wèi)生?!眻猿炙⒀?、洗臉的習(xí)慣,時刻保持干凈整潔,不僅要講究個人衛(wèi)生,更要愛護環(huán)境、保護環(huán)境衛(wèi)生,不亂丟雜物、不隨地吐痰,愛護花草樹木。
爸爸說:“要做文明的小學(xué)生,就要懂得禮貌?!币娒鎲柭暫?、分手說再見,公共汽車上主動給老爺爺、老奶奶和小弟弟、小妹妹讓座,做事情禮讓三先。
奶奶說:“要做文明的小學(xué)生,就要熱愛勞動?!辈磷?、掃地、洗碗筷,疊被、洗襪、整書包……,自己的事情應(yīng)該自己做,大人的事情應(yīng)該幫著做,做一個體質(zhì)健康、熱愛勞動的好孩子。
爺爺說:“要做文明的小學(xué)生,就要遵守紀律。”上課不交頭接耳,遵守課堂紀律;下課不吵嘴、不打架,遵守課外紀律;上街遵守交通規(guī)則;公共場所講究社會公德……,做一名講究公德、遵守紀律的好公民。
老師說:“要做文明的小學(xué)生,就要熱愛學(xué)習(xí)?!鄙险n要認真聽講,課后要獨立完成作業(yè),要多讀一些健康有益的課外讀物,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,好好學(xué)習(xí)、天天向上,長大了做一名有用人才,做一個棟梁之材。演講稿
哦!我懂了。原來,做一個文明小學(xué)生就要:“勿以善小而不為、勿以惡小而為之”。同學(xué)們,讓我們快快行動起來吧,從現(xiàn)在做起、從自我做起、從點點滴滴做起,不斷繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德,做一名講衛(wèi)生、懂禮貌、愛勞動、守紀律、愛學(xué)習(xí)的文明小學(xué)生,為創(chuàng)建書香校園而努力吧!
創(chuàng)建文明校園演講稿4
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《提升文明素質(zhì) 創(chuàng)建文明校園》
首先,文明是什么?文明是不小心撞到對方時的一聲"對不起",是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到地上有廢紙時能夠彎腰撿起的行為;是看到有人隨地吐痰時的主動制止……總的來說,文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng)。
然而令人遺憾的是,在我們身邊,仍有一些不文明的現(xiàn)象:下課后的走廊里,總有同學(xué)在你追我趕,還不時傳出一些不文明的語言;上下樓梯時擁擠而沒有次序;食堂吃完飯餐具不知道收拾;教室、走廊的墻壁上留下了許多不知名的腳?。恍@里、教學(xué)樓內(nèi)偶爾還有些零星的紙屑、食品袋……
也許有的同學(xué)會說,高中學(xué)習(xí)這么忙,誰有時間注意這些呢,反正好好學(xué)習(xí)就成了。我認為在高中,文化知識的學(xué)習(xí)固然是我們當前重要的任務(wù),但我們也不能忽略了社會公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,以及符合學(xué)生身份、健康向上、大方得體的形象的塑造。事實上,良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ),作為高中生的我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期,我們在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),同時也完善了我們自身的道德品質(zhì)。一個不講文明的人,一個放松了自身思想品質(zhì)培養(yǎng)的人,一個迷失了文明和道德標桿的人,那一定是現(xiàn)在最需要我們?nèi)椭娜恕R驗槲拿鞫Y儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。
文明和諧的校園,就是當老師和同學(xué)從你身邊經(jīng)過時,你點頭致以微笑與問候;當你與老師和同學(xué)相處時,多一點寬容和理解;文明和諧的校園,就是當你看見校園內(nèi)發(fā)生違紀行為時,你一聲禮貌的勸阻;文明和諧的校園,就是當你看見地面有垃圾時,你彎腰拾起;文明和諧的校園,就是當你在用餐、用水、用電時,少一些浪費、多一點節(jié)約。是的,這些能夠輕而易舉就做到的細節(jié),就是構(gòu)成文明和諧校園的要素。做好這些,不需要智慧,不需要勇氣,不需要體力,不需要錢財,它唯一需要的,是你要有心。它是一種品質(zhì)、一種修養(yǎng)、一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
其實,文明離我們很近,文明就在我們的舉手投足間,就在我們的日常細節(jié)中,文明就在我們的身邊,就在我們的心中。做好文明禮儀要從生活的點滴做起,從我們的日常行為規(guī)范做起:講究衛(wèi)生,不扔垃圾;遵守紀律、不搞破壞;著裝得體、符合身份;說話文明、舉止大方;愛護公物、保護環(huán)境;尊敬師長、關(guān)愛他人,等等。
帶給別人一個微笑,別人給你快樂無限; 送給別人一絲溫暖,別人給你燦爛心情; 帶給別人一片真誠,別人送你深深思念; 送給別人一絲謙讓,別人給你敬重萬千!
"恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂",我們滿懷憧憬,我們充滿激情,我們追求成長和長大,在這個過程中,讓我們親近文明,表現(xiàn)文明,實踐文明,做文明學(xué)生,創(chuàng)和諧校園,一同為石家莊實驗中學(xué)美好的明天努力奮斗。
我的演講完畢,謝謝大家!
20xx4年12月15日
創(chuàng)建文明校園演講稿5
老師們、同學(xué)們
大家好,我是高二11班的高永超,今天我演講的題目是《做一個文明的____》
愛默生曾經(jīng)說過這樣的一句話,生命是短促的,然而盡管如此,人們還是有時間來講究禮儀。同學(xué)們,禮貌是最容易做到的事情,也是最容易忽視的事情,但她確實最珍貴的事情!
在這里我不想過多的舉偉人、名人的例子,因為這樣會讓大家產(chǎn)生一種錯覺,認為文明禮儀只有偉人、名人才有資格去講究,那么我們將無須為自己或多或少的不文明言行而感到愧疚,或者認為即使踐行了文明的要求也并不能因之成為偉人、名人。但是實際上我們不但需要有講道德的大人物,我們更需要的是一群講道德的民眾。演講稿
還記得中央電視臺的公益廣告嗎?一個晨練的青年,一邊跑步鍛煉身體,一邊幫孩子拿下了步小心打到樹上的羽毛球,還把路邊的垃圾扔進了垃圾箱,幫一位費力上坡的三輪車老人推車。早晨跑了一路,好事做了一路,快樂了別人也滿意了自己。
有的同學(xué)會說別扯的太遠了,我們還是學(xué)生呢!可是我們終將會成為中國未來的民眾,那么我們現(xiàn)在又是怎樣做的呢?請大家跟我一起捫心自問,在家里有沒有對家人冷漠、自私,一切以自我為中心,不與父母溝通,不理解家長的辛苦,不珍惜家長的勞動,不分擔(dān)家庭的勞動,一味索取不知奉獻;在學(xué)校有沒有不聽從老師的教誨,說一些時髦的臟話,穿一些奇特的衣服,留著時尚的發(fā)型,不知道認真學(xué)習(xí),在校園內(nèi)大聲喧嘩、亂扔垃圾。這些行為嚴重影響了我們的成長,影響著我們成為中國未來民眾的形象。這與中國在國際地位上的冉冉上升的形象是及其不符的。這些現(xiàn)象不得不引起我們的深思,自古以來“禮儀之邦”的美稱會不會斷送在我們青少年的手中?
那么文明到底是什么?文明是成功之花的蕊,是理想之舟的帆。文明是路上相遇時的微笑,是同學(xué)又困難的熱情幫助,是平時與人相處的親切,是見到師長時的問早問好,是撞到對方的一聲對不起,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是見到有人隨地吐痰的主動制止……順手撿起的是一片紙,純潔的是自己的精神,有意擦去的一塊污漬,凈化的是自己的靈魂。文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
同學(xué)們,我們來到___這么美好的校園環(huán)境中來求學(xué),學(xué)的到底是什么?千學(xué)萬學(xué),就是來學(xué)做一個文明的人。微笑是我們的語言,文明是我們的信念,讓我們?nèi)巳伺幾鑫拿鞯某缪湃?,讓素質(zhì)和文明體現(xiàn)在我們的一言一行當中。