讀書(shū)節(jié)致辭稿8篇

時(shí)間:2023-09-20 作者:dopmitopy 演講稿

無(wú)論什么樣的演講都需要將致辭稿準(zhǔn)備好才行,不管參加什么類型的活動(dòng),我們都必須認(rèn)真寫(xiě)好一份致辭稿,下面是范文社小編為您分享的讀書(shū)節(jié)致辭稿8篇,感謝您的參閱。

讀書(shū)節(jié)致辭稿8篇

讀書(shū)節(jié)致辭稿篇1

老師們、同學(xué)們:

大家早上好!

在熱切的期盼中,我們迎來(lái)了學(xué)校第四屆校園讀書(shū)節(jié)。

莎士比亞說(shuō):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。”讀書(shū)就是在和高尚的人“對(duì)話”,讀書(shū)是一種心靈的“旅行”。一本好書(shū)猶如一盞明燈,它帶著我們走出黑暗,走向光明。

近幾年,我們學(xué)校努力構(gòu)建書(shū)香校園,連續(xù)舉行了三屆讀書(shū)節(jié),全體師生沐浴在書(shū)香中,徜徉在書(shū)海里,以好書(shū)為友,與先哲對(duì)話,我們驚喜地發(fā)現(xiàn),讀書(shū)讓師生視野更開(kāi)闊,氣質(zhì)更高雅,我們的校園充滿著濃郁的書(shū)香氣息,煥發(fā)出了勃勃生機(jī)。

從今天開(kāi)始,第四屆讀書(shū)節(jié)就開(kāi)幕了,我希望大家在讀書(shū)的過(guò)程中感受文字之美,享受讀書(shū)之樂(lè),用祖國(guó)的優(yōu)秀文化滋潤(rùn)我們的心靈,塑造我們的完美人格?!罢b讀經(jīng)典詩(shī)文,積淀人生底蘊(yùn)”,通過(guò)讀書(shū),讓我們成為一個(gè)有知識(shí)、有修養(yǎng)的人。

最后,祝愿全體師生都能在這樣書(shū)香濃郁的校園里快樂(lè)地成長(zhǎng)!預(yù)祝我校第四屆讀書(shū)節(jié)圓滿成功!

讀書(shū)節(jié)致辭稿篇2

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家下午好!

金秋十月,是一個(gè)碩果飄香的季節(jié);金秋十月,是一個(gè)收獲的季節(jié)。我們走進(jìn)這美好的季節(jié),也走進(jìn)了我們石化一小的第十屆讀書(shū)節(jié)。今天,我們又一次在這里歡聚一堂,隆重召開(kāi)讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕儀式,又一次走進(jìn)自己的心靈家園——與書(shū)為伴,與書(shū)為友。

今年,我們以“經(jīng)典潤(rùn)澤心靈閱讀豐富人生”為主題開(kāi)展系列讀書(shū)節(jié)活動(dòng),旨在通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng),繼續(xù)營(yíng)造書(shū)香校園,打造一個(gè)師生、親子讀書(shū)交流的良好平臺(tái),不斷提升全體師生的文化品位,為成為文化底蘊(yùn)豐厚的人打下良好的基礎(chǔ)。

本屆讀書(shū)節(jié)分為“教師讀書(shū)”和“學(xué)生讀書(shū)”兩個(gè)方面,我們的活動(dòng)口號(hào)是“讓書(shū)香伴我一生”,愿讀書(shū)成為我們每個(gè)人一生的習(xí)慣。針對(duì)讀書(shū),在此我向老師、同學(xué)們提三點(diǎn)要求:第一:要多讀書(shū)。即博覽群書(shū),手不釋卷;第二:要讀好書(shū)。讀名家名人,讀名作名篇;第三:要善于讀書(shū),讀書(shū)要講究方法。“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)”、“讀書(shū)百遍,其義自見(jiàn)。”

在讀書(shū)節(jié)活動(dòng)中,我們要舉行一系列的讀書(shū)活動(dòng):有“知名作家進(jìn)校園”、“跳蚤書(shū)市”、各年級(jí)學(xué)生閱讀展示、讀書(shū)卡評(píng)比等傳統(tǒng)活動(dòng),還要開(kāi)展“千人誦讀”、“我的精彩課堂”長(zhǎng)三角網(wǎng)絡(luò)結(jié)對(duì)學(xué)校主題教學(xué)交流研討、教師讀書(shū)心得交流等活動(dòng)。我們通過(guò)各種形式要評(píng)選出“書(shū)香家庭”、“閱讀之星”,編輯《快樂(lè)閱讀報(bào)》、《“我的精彩課堂”主題教學(xué)交流研討活動(dòng)手冊(cè)》、教師讀書(shū)心得集等。希望老師和同學(xué)們積極參與,靜心書(shū)海,讓我們的智慧和品格在書(shū)香中浸蘊(yùn)、升華!

老師們、同學(xué)們,你最喜歡的一本書(shū)是什么?你目前正在讀的是什么書(shū)?你有多少本屬于自己的藏書(shū)?讀書(shū)節(jié)之后請(qǐng)大家來(lái)回答這些問(wèn)題。

讓我們以一首小詩(shī)共勉:

書(shū)是一條船,它帶著我們?cè)谥腔壑永锖叫校?/p>

書(shū)是一只鳥(niǎo),它讓我們從天空中看到五彩繽紛的世界;

書(shū)是一座橋,它引領(lǐng)我們通向成功之島;

書(shū)是一盞燈,它帶著我們走出黑暗,走向光明;

熱愛(ài)書(shū)吧,擁有了它,我們就擁有了一路前行的陽(yáng)光!

最后,預(yù)祝__小學(xué)第十屆讀書(shū)節(jié)圓滿成功!祝老師和同學(xué)們?cè)诘谑畬米x書(shū)活動(dòng)中尋找到快樂(lè),獲得成功!謝謝!

讀書(shū)節(jié)致辭稿篇3

書(shū),一個(gè)多么熟悉的字眼!記得歌德以往說(shuō)過(guò):“閱讀了一本好書(shū)就好像與一位高尚的友人談話?!痹谌松幸幌蚺惆槟愕牟皇桥笥?,因?yàn)榕笥巡还茉鯓佣紩?huì)離你而去,而書(shū)才是能夠陪伴你的最佳選擇呢。

與書(shū)為伴,書(shū)將賜予你無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)。還有無(wú)論對(duì)待什么事物都會(huì)抱有一種認(rèn)真的態(tài)度,絕不會(huì)因?yàn)槟羌聦?duì)你來(lái)說(shuō)沒(méi)什么用就不去做了,那是最為愚昧的。在與書(shū)為友的日子里,我的視野一度的被開(kāi)拓了,情操亦都被陶冶了。不帶禮物、不邀游伴就能夠去拜訪這位知識(shí)淵博的老朋友呢!向它請(qǐng)教它所明白的一切問(wèn)題它都會(huì)十分樂(lè)意的幫你解答,直到你最終解決了問(wèn)題。與書(shū)為伴,書(shū)將驅(qū)走你的疲倦,把自我最好的一面獻(xiàn)給你。

讀三國(guó)、水滸,領(lǐng)略英雄的豪氣。品岳飛、杜甫想救國(guó)卻無(wú)能為力只能空等著的無(wú)奈。辨秦檜、童貫,識(shí)別他們的奸詐狡猾的本性,并且痛斥他們對(duì)社會(huì)的危害??辞G軻刺秦王,豪氣沖天的荊軻留下了時(shí)刻令人心痛的名句:“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還!”當(dāng)年的水池的水依舊寒冷不已,至今還沒(méi)有變。感范仲淹在岳陽(yáng)樓上發(fā)出的千古悲嘆:“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)!”書(shū)中帶給我的樂(lè)趣是無(wú)窮的,這就是我自信心的一大源泉。與書(shū)為伴,書(shū)將使我們常懷感恩知之心,不再因?yàn)槟男∈戮桶l(fā)牢騷。

書(shū)在跟隨我們的時(shí)候就已經(jīng)開(kāi)始了逐漸的凈化我們的心靈,使我們變得更加高尚。與書(shū)同行,書(shū)將使我們改變所有不好的態(tài)度,在人生上決定的作用是無(wú)與倫比的。書(shū)是完美的,幸運(yùn)女神總是眷顧所有手里捧著一本書(shū)的人,坐而論道的人是絕對(duì)不會(huì)成功的。書(shū)到用時(shí)方恨少,僅有在平時(shí)好好積累關(guān)鍵的時(shí)候才會(huì)到達(dá)文思泉涌。

無(wú)論時(shí)代如何的變遷,我與書(shū)為友之心永遠(yuǎn)不會(huì)改變。因?yàn)椤c書(shū)為友,其樂(lè)無(wú)窮!

讀書(shū)節(jié)致辭稿篇4

各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,同學(xué)們以及在場(chǎng)的家長(zhǎng)朋友們:

大家上午好!

借著運(yùn)動(dòng)會(huì)的喜悅和熱情的氛圍,趁著九月秋高氣爽的好天氣,我們剛剛送走了嗨爆全場(chǎng)的運(yùn)動(dòng)會(huì),又即將迎來(lái)香滿校園的讀書(shū)節(jié)。

同學(xué)們,體育運(yùn)動(dòng)可以使我們強(qiáng)身健體,閱讀書(shū)籍更能使我們精神豐盈。昨天我們的汗水灑滿橘色的跑道,吶喊聲中我們收獲了一枚枚金色的獎(jiǎng)牌;今天,汗水滋養(yǎng)的跑道旁開(kāi)滿了鮮艷的花朵,讓我們?cè)谖淖值暮Q笾袝晨戾塾?!同學(xué)們?nèi)说囊簧粌H要有一個(gè)好的體魄,還要有一個(gè)富足的精神世界。

同學(xué)們,我很羨慕你們,今天有這么多的好書(shū)可以讀。你們正是處于長(zhǎng)身體,長(zhǎng)知識(shí)的最好年華。而我在你們這么大的時(shí)候,對(duì)閱讀是可望而不可即的。沒(méi)有閱讀的童年是灰色的,人的一生更是不可以沒(méi)有書(shū)為伴,長(zhǎng)大后你會(huì)發(fā)現(xiàn)你所讀過(guò)的書(shū)都變成了你身體上的每一塊肌肉,每一處堅(jiān)硬的骨骼。我知道,有的學(xué)生會(huì)以作業(yè)多,上輔導(dǎo)班,參加課外活動(dòng)為借口而不讀書(shū)。老師的包里永遠(yuǎn)放著一本書(shū),可以隨時(shí)隨地的卻閱讀,今天你們的生活越來(lái)越好了,不局限于讀紙質(zhì)書(shū),很多學(xué)生有電子書(shū),一個(gè)輕巧的裝置可以攜帶成千上萬(wàn)本書(shū)籍。同學(xué)們沒(méi)有整塊的讀書(shū)時(shí)間就要利用好零碎的邊角時(shí)間去讀書(shū),老師每天利用刷牙的時(shí)間聽(tīng)書(shū),坐公交車(chē)的時(shí)候也要聽(tīng)書(shū)或者讀書(shū),甚至在我上廁所的時(shí)候也要拿著一本書(shū)。

老師們直到有一天我發(fā)現(xiàn)讀書(shū)已經(jīng)成為像吃飯、洗澡一樣平常,我的生活已經(jīng)離不開(kāi)書(shū),老師們我們的身體需要呵護(hù),我們的容顏需要保養(yǎng),我們的靈魂更需要慰藉,而對(duì)于靈魂最好的保養(yǎng)品就是閱讀。每一本書(shū),每一個(gè)故事都是裝在罐子里的糖,只有你打開(kāi)它,你才會(huì)知道它的味道。

同學(xué)們,老師們,讀書(shū)節(jié)即將開(kāi)啟,書(shū)的大門(mén)也向我們敞開(kāi)了,大家靜下心來(lái)去讀書(shū)吧,因?yàn)榇松挥袃杉虏粫?huì)辜負(fù)我們,那就是運(yùn)動(dòng)和閱讀。長(zhǎng)此以往的堅(jiān)持下去,你才會(huì)發(fā)現(xiàn)你的身體和你的精神都會(huì)變得強(qiáng)大!

最后祝在場(chǎng)的所有人能夠在閱讀中收獲知識(shí),收獲快樂(lè),收獲成長(zhǎng)!

謝謝大家!

讀書(shū)節(jié)致辭稿篇5

同學(xué)們:

首先讓我們一起來(lái)誦讀有關(guān)讀書(shū)的名言:書(shū)是人類進(jìn)步的階梯、書(shū)籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品、讀一本好書(shū),就是在和高尚的人談話。讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。類似的名言警句數(shù)不勝數(shù),同學(xué)們,你們思考過(guò)嗎:這些名言告訴我們什么呢?是的,它們都在啟迪我們要多讀書(shū),要與好書(shū)交朋友。

要學(xué)好語(yǔ)文,就要廣讀書(shū),大量閱讀,博覽群書(shū),只讀幾本薄薄的語(yǔ)文書(shū)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,課外書(shū)會(huì)為我們打開(kāi)一扇扇窗,開(kāi)啟一道道門(mén),讓我們看到一個(gè)魅力無(wú)窮的世界。書(shū)籍可以豐富我們的知識(shí),開(kāi)闊我們的視野,活躍我們的思維,陶冶我們情操,使我們享受讀書(shū)之樂(lè)趣,做幸福、向上的人。

廣讀書(shū),還要我們讀好書(shū),多讀名家名篇名著,閱讀名篇名著,猶如聆聽(tīng)大師的教誨,教我們親近我們的母語(yǔ)。讀好書(shū),能夠使我們情感受到震撼,心靈得到凈化。

廣讀書(shū)、讀好書(shū)、還要會(huì)讀書(shū),學(xué)會(huì)閱讀,學(xué)會(huì)積累,學(xué)會(huì)運(yùn)用,在浩如煙海的書(shū)籍中,要學(xué)會(huì)選擇書(shū),學(xué)會(huì)把書(shū)中的思想、智慧和語(yǔ)言,化作自己的本領(lǐng),并不斷在口頭和書(shū)面表達(dá)中運(yùn)用,在運(yùn)用中提高自己的語(yǔ)言素養(yǎng)。

同學(xué)們,本次讀書(shū)節(jié),從今天開(kāi)幕,到12月底閉幕,歷時(shí)1個(gè)多月,在讀書(shū)節(jié)里,我們會(huì)舉辦多種活動(dòng),如“好書(shū)漂流”、“親子閱讀”、“制作格言書(shū)簽”,還將舉行“必讀書(shū)目闖關(guān)賽”、“講繪本故事比賽”、“書(shū)法競(jìng)賽”等活動(dòng),歡迎同學(xué)們踴躍參與,我們會(huì)評(píng)出我們諸如“故事大王”、“最佳書(shū)簽獎(jiǎng)”、“書(shū)香學(xué)子”、“書(shū)香家庭”、“小小書(shū)法家”等獎(jiǎng)項(xiàng)。

同學(xué)們,打開(kāi)書(shū)吧,潛心閱讀,你一定會(huì)有收獲的。讓我們共同努力吧,祝愿我們讀書(shū)節(jié)圓滿成功,祝愿同學(xué)們的生活都因閱讀而更美好、更精彩。

讀書(shū)節(jié)致辭稿篇6

各位老師,全體同學(xué)們:

春暖花開(kāi),到處生機(jī)盎然。這是一個(gè)洋溢著詩(shī)情,孕育著希望的美好季節(jié)。今天,我校全體師生隆重集會(huì),舉行第四屆讀書(shū)節(jié)語(yǔ)文誦讀活動(dòng)。這是非常有意義的一項(xiàng)活動(dòng),利用這次機(jī)會(huì),我講三點(diǎn)。

一是意義。關(guān)于讀書(shū),中外先哲有過(guò)許多家弦戶誦、膾炙人口的箴言:“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”、“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”;“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”;“書(shū)籍是人類進(jìn)步階梯”;“生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀”等等,這些話都是告訴我們一個(gè)很普通但又非常重要的道理:開(kāi)卷有益,讀書(shū)有益。我們中華民族從來(lái)就是酷愛(ài)讀書(shū)、勤奮學(xué)習(xí)的民族,讀書(shū)、學(xué)習(xí)是我們民族精神動(dòng)力永不衰竭的.源泉,我們要繼承和發(fā)揚(yáng)這個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng)。

4月23日也是塞萬(wàn)提斯(西班牙)、莎士比亞(英國(guó))、維加(西班牙)3位著名文學(xué)大師的辭世紀(jì)念日。為紀(jì)念這三位文學(xué)大師,感謝所有為人類社會(huì)和文化進(jìn)步的人們所做出的偉大貢獻(xiàn),鼓勵(lì)人們尤其是年輕人發(fā)現(xiàn)讀書(shū)的樂(lè)趣,1995年11月15日,聯(lián)合國(guó)教科文組織作出決議,將每年的4月23日定為“世界讀書(shū)日”、“世界書(shū)香日”。雖然這個(gè)節(jié)日的歷史還不長(zhǎng),然而它已在世界上受到廣泛的歡迎和響應(yīng)。我國(guó)各級(jí)教育主管部門(mén)也多次發(fā)文要求,各級(jí)各類學(xué)校要努力創(chuàng)建“書(shū)香校園”。

鑒于此,我校從20xx年起,每年4月都積極組織開(kāi)展讀書(shū)節(jié)活動(dòng),今年是第四屆,今后這個(gè)活動(dòng)也一定會(huì)堅(jiān)持下去。

二是目的。開(kāi)展讀書(shū)節(jié)主要是在引導(dǎo)廣大師生多讀書(shū),讀好書(shū),形成讀書(shū)熱潮,促進(jìn)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)以及校園文化的建設(shè),逐步培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書(shū)習(xí)慣和科學(xué)的讀書(shū)方法,激發(fā)讀書(shū)的興趣,養(yǎng)成讀書(shū)的習(xí)慣,提高自身的綜合素質(zhì)。近幾年來(lái),中央電視臺(tái)舉行青年歌手大賽、主持人選拔賽、舞蹈大賽,省里梨園春年終總決賽等大型文化活動(dòng),其中有一項(xiàng)是考查參賽者的文化素養(yǎng),結(jié)果這一關(guān)卡住了好多綜合素質(zhì)不高的參賽者,大多問(wèn)題其實(shí)很簡(jiǎn)單,不少觀眾都知道,但選手不會(huì),原因就是他們不讀書(shū)或者讀書(shū)很少,連簡(jiǎn)單的文學(xué)常識(shí)都不知道,卻乏必要的知識(shí)儲(chǔ)備,結(jié)果落選,正所謂“書(shū)到用時(shí)方恨少”,后悔晚矣。

三是希望。作為學(xué)生,大家自進(jìn)入校門(mén)就開(kāi)始了讀書(shū)的生活,但讀什么樣的書(shū),如何正確讀書(shū)等問(wèn)題,有些同學(xué)做的不好。學(xué)校圖書(shū)室藏書(shū)很多,26000多冊(cè),一直對(duì)全體師生開(kāi)放,但看看有些班級(jí)借的書(shū),有些同學(xué)看的書(shū),買(mǎi)的書(shū)卻多屬于休閑、消遣、獵奇類的圖書(shū),不是同學(xué)們這個(gè)年齡段該看的書(shū),不是對(duì)自己成長(zhǎng)、積累有助的書(shū)。有的同學(xué)看書(shū)不少,卻不動(dòng)筆去記、不會(huì)摘抄,不去多思多想,發(fā)現(xiàn)不了作者的精彩之筆,很少去感悟作者的在書(shū)中所表現(xiàn)的“魂”。我們的校園到處都有古詩(shī)詞、三字經(jīng)等國(guó)學(xué)精華標(biāo)語(yǔ)牌,但少有同學(xué)在它面前駐足,讀記,品味,多些時(shí)候是在它面前匆匆而過(guò),嬉鬧玩耍。這些資源成了擺設(shè),被白白浪費(fèi)啦。

書(shū)是知識(shí)的海洋,是智慧的源泉,是進(jìn)步的階梯,讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話,讀一本好書(shū),就是進(jìn)行一次愉快的心靈之旅。經(jīng)常讀書(shū)的人會(huì)思考,經(jīng)常讀書(shū)的人不會(huì)亂說(shuō)話,經(jīng)常讀書(shū)的人有氣質(zhì)、有涵養(yǎng),讀書(shū)雖然不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度,但可以增加人生的厚度和寬度。一個(gè)人如果從學(xué)生起就能養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,一生都會(huì)受用無(wú)窮,如果一個(gè)民族具有熱愛(ài)閱讀的追求與渴望,這個(gè)民族就會(huì)充滿智慧和希望。

“腹有詩(shī)書(shū)氣自華,最是書(shū)香能致遠(yuǎn)”。老師們、同學(xué)們,趕快動(dòng)行起來(lái)吧!捧起書(shū)本,投入到讀書(shū)活動(dòng)月中,讓我們的校園溢滿書(shū)香,讓讀書(shū)成為我們的習(xí)慣!

謝謝大家!

讀書(shū)節(jié)致辭稿篇7

高爾基以往說(shuō)過(guò)一句至理名言“書(shū)是人類提高的階梯?!蔽液芟矚g這句話,當(dāng)然,我也是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人,從小到大,我都不明白讀了多少本書(shū)。

小時(shí)候,我剛認(rèn)識(shí)了字,便閱讀了我生活中的第一本書(shū)——《西游記》。我徹底被吳承恩筆下的孫悟空、唐僧、豬八戒和沙和尚所征服。堅(jiān)定、機(jī)智、勇敢的孫悟空,好吃懶做的豬八戒,忠厚老實(shí)的沙和尚,是非不分的唐僧,還有極其貪婪的妖怪,一切都那么誘人。

拿著這本書(shū),我愛(ài)不釋手??吹教粕谎肿阶?,我心里十分緊張。但看到孫悟空打敗妖怪,救出了師傅,我又不由得拍手稱快。有一次,為了看這本《西游記》,我連飯都沒(méi)吃,媽媽說(shuō)我“走火入魔”了。

此后,我又閱讀了《三國(guó)演義》。同樣,我再次被“卷”到了書(shū)里。忠誠(chéng)善良的關(guān)羽,生性耿直的張飛,喜賢愛(ài)材的劉備,勇武干練的趙云,老奸巨猾的曹操,嫉賢妒能而又聰明絕頂?shù)闹荑?,神機(jī)妙算的諸葛亮……羅貫中把他們寫(xiě)的栩栩如生,活靈活現(xiàn),我很喜歡。每看完一個(gè)故事,我都會(huì)給爸爸講,什么“七擒孟獲”啦,“三顧茅廬”啦,“草船借箭”啦……,我看著連爸爸媽媽都聽(tīng)入迷了。

有很多書(shū)還能夠告訴我不少道理。《魯濱遜漂流記》告訴我要學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)?!稅?ài)的教育》告訴我要懷著感恩的心應(yīng)對(duì)世界,《科學(xué)家的故事》告訴我要多觀察,多思索……

這就是我的讀書(shū)生活,我愛(ài)這種生活。

讀書(shū)節(jié)致辭稿篇8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師、朋友們:

大家好!

我是來(lái)自發(fā)改局的趙溪潤(rùn),今天演講的題目是天行健、君子讀書(shū)當(dāng)以立命。

天行健,君子以自強(qiáng)不息,是《易經(jīng)》中的一句話,意思是,君子應(yīng)像天宇一樣運(yùn)行不息,即使顛沛流離也應(yīng)不屈不撓。援引這句大家耳熟能詳?shù)拿渥鳛轭}目,就是想在這里跟大家分享一下讀書(shū)的目的,探討一下讀書(shū)的功用。

總角聞道,弱冠受禮。我們從小到大讀過(guò)很多書(shū),有讓我們金榜題名完成學(xué)業(yè)的課本,也有讓我們秉燭夜讀余音未了的小說(shuō);有書(shū)柜里頁(yè)面范黃,散發(fā)著桐油味的舊書(shū),也有從父親懷中掏出的,飄著墨香的新書(shū);有溫婉柔情的詩(shī)歌,也有蕩氣回腸的傳記;有色彩斑斕的小人書(shū),也有浩如煙海的材料……總之書(shū)籍啊!總能給我們帶來(lái)知識(shí),帶來(lái)歡樂(lè),帶來(lái)關(guān)于讀書(shū)的美好回憶。且不說(shuō)書(shū)籍能給人以力量、示人以方向,單憑那些讀書(shū)時(shí)帶給我們身臨其境的體驗(yàn),就應(yīng)該感謝作者,感謝那些將文字鐫刻在紙上的印刷工人。

三十而立,幾近不惑。我們是否仍然將自己浸淫在書(shū)籍之中,享受著讀書(shū)的樂(lè)趣呢?也許我們?cè)缇蜎](méi)身于無(wú)止境的迎來(lái)送往,也許我們?cè)缇土?xí)慣了在電腦前漫無(wú)目的的點(diǎn)擊,或者是在給孩子輔導(dǎo)功課的時(shí)候,才重新拿起書(shū),復(fù)習(xí)著小學(xué)的四則運(yùn)算、初中的生物地理。我們可以忘記孩提時(shí)小人書(shū)帶給我們的無(wú)盡幻想,可以忘記中學(xué)時(shí)在被窩里看小說(shuō),為古人憑吊的情形,也可以忘記大學(xué)時(shí)徜徉在圖書(shū)館的書(shū)架間隨意翻閱時(shí)的愜意和享受,忘不了的是讀書(shū)時(shí)的那份恬然和淡泊。

此刻我們不禁要問(wèn):

讀書(shū)到底是為了什么?

記得大學(xué)國(guó)文的最后一節(jié)課,老師讓我們每人講一句話,當(dāng)時(shí)我說(shuō):讀《論語(yǔ)》,義理交于胸;讀《道德經(jīng)》,自此不再爭(zhēng)論。莊子說(shuō):吾生也有涯而知也無(wú)涯。在我們?nèi)松牡缆飞希性S多困惑,有時(shí)也會(huì)迷茫,讀書(shū)讓我們辨清方向、認(rèn)清自己,在義和利的天平上找到道德的砝碼。這時(shí),讀書(shū)就是為人生的航行點(diǎn)亮燈塔。

讀書(shū)為了什么?

腹有詩(shī)書(shū)氣自華,愛(ài)讀書(shū)的人總能受人尊重,被人敬仰。這時(shí),讀書(shū)也是為了更好的生活。一本好的書(shū),猶如一彎溪水,滋潤(rùn)在生活的土地上,讓生活的田野開(kāi)滿幸福之花。所以要讀書(shū),更要讀好書(shū)。

讀書(shū)為了什么?

對(duì)于在座的我們而言,讀書(shū)更是為了立命。我們肩負(fù)國(guó)家的未來(lái),更肩負(fù)著建設(shè)隆德的重任,讀書(shū)不僅應(yīng)當(dāng)是我們的愛(ài)好,更應(yīng)該是我們的使命。北宋黃庭堅(jiān)說(shuō):士大夫三日不讀書(shū),則義理不交于胸中,對(duì)鏡覺(jué)面目可憎,向人亦語(yǔ)言無(wú)味。所以我們不單要好讀書(shū),讀好書(shū),還要會(huì)讀書(shū)。周恩來(lái)同志說(shuō):加緊學(xué)習(xí),抓住中心,寧精勿雜,寧專勿多。就是對(duì)我們讀書(shū)的最好指導(dǎo)。問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)。當(dāng)我們?cè)诠ぷ魃险也坏揭罁?jù),在創(chuàng)新上沒(méi)有著力點(diǎn)的時(shí)候,書(shū)籍就是我們力量的源泉。

天行健,君子讀書(shū)以立命。在這規(guī)劃開(kāi)局之年,在這新一輪西部大開(kāi)發(fā)吹暖寧夏,吹暖我們這個(gè)18萬(wàn)人口的山城之時(shí),當(dāng)我們這些學(xué)子懷著滿腔熱血,回到這片生我們、養(yǎng)我們的土地上時(shí),建設(shè)隆德、發(fā)展隆德就是我們的使命。為了這個(gè)使命,幾代人為之付出了心血;為了這個(gè)使命我們這一代人應(yīng)當(dāng)以更加昂揚(yáng)的斗志、更加先進(jìn)的理論、更加淵博的知識(shí)為之奮斗。我們之所以讀書(shū),就是為了立這個(gè)命!這個(gè)祖祖輩輩的命!誰(shuí)讓我們生在這土地上,又如此的熱愛(ài)著她!

天行健,君子讀書(shū)以立命。讓我們相信,隆德因文化而厚重,因我們 讀書(shū)立命而更加輝煌!