世界環(huán)境日的演講稿800字6篇

時間:2024-05-05 作者:Anonyme 演講稿

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世界環(huán)境日的演講稿800字6篇

世界環(huán)境日的演講稿800字篇1

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

早上好!今天,我國旗下講話的主題是——保護環(huán)境,人人有責(zé)。

6月5日是世界環(huán)境日,這是為了紀(jì)念1972年在斯德哥爾摩舉行的聯(lián)合國人類環(huán)境會議的開幕日,這次會議也是人類第一次真正意義上開始關(guān)注全球環(huán)境狀況,呼吁人類保護環(huán)境的歷史盛會。

保護環(huán)境,古代就有"不涸澤而漁,不焚林而獵"的訓(xùn)誡。今天,我們更應(yīng)該懂得保護環(huán)境就是保護我們自己。我們不僅要合理利用資源,更要竭心盡力保護環(huán)境,讓環(huán)境永遠為我們?nèi)祟惖纳姘l(fā)展服務(wù)。作為學(xué)生,我們要愛護學(xué)校的環(huán)境,創(chuàng)建綠色校園。

首先,應(yīng)該樹立綠化校園的意識,應(yīng)該認識到綠化校園是我們每個同學(xué)的義務(wù)與責(zé)任。雖然現(xiàn)在同學(xué)們的學(xué)習(xí)任務(wù)都比較重,但只要正確處理好綠化校園與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系,就能學(xué)以致用,相得益彰。

其次,應(yīng)該履行綠化校園的義務(wù)。應(yīng)該積極投身到學(xué)校統(tǒng)一安排的活動中去,為植樹造林,栽花種草,清潔掃除,環(huán)境美化做應(yīng)有的貢獻,也應(yīng)該嚴(yán)格遵守學(xué)校有關(guān)規(guī)定,如不亂扔果皮紙屑,不浪費水資源,還應(yīng)該隨時隨地發(fā)揮有關(guān)方面的積極性和創(chuàng)造性,如避免使用一次性筷子,不浪費紙張,不隨意毀壞花草樹木,不隨意捕殺鳥獸魚蟲等等。

環(huán)境保護的意義是重大且深遠的。當(dāng)今世界,環(huán)境保護正成為一種健康的時尚,成長的文明。對個人來說,環(huán)保行為意味著素質(zhì)和教養(yǎng);對國家而言,環(huán)保質(zhì)量標(biāo)志著尊嚴(yán)與力量。

環(huán)境保護是新世紀(jì)的重要信號,它引導(dǎo)著企業(yè)界去發(fā)展綠色技術(shù)和清潔生產(chǎn);環(huán)境保護是新世紀(jì)的更高要求,它鼓勵著有責(zé)任心的人們?nèi)コ袚?dān)可持續(xù)發(fā)展的重任。

同學(xué)們,千里之行,始于足下,讓我們從現(xiàn)在開始,準(zhǔn)備好一份熱情,一份渴望,一份執(zhí)著,參與到環(huán)?;顒又衼?,用良知阻止破壞環(huán)境的行為,用意識引領(lǐng)環(huán)保潮流,用智慧關(guān)注生存變化,用行動調(diào)整生活方式,用責(zé)任履行環(huán)保義務(wù),用愛心激發(fā)每個人的熱情,用權(quán)利監(jiān)督自己身邊的人,讓綠色種子在每個人心中生根、發(fā)芽、結(jié)果。

我的演講完畢,謝謝大家!

世界環(huán)境日的演講稿800字篇2

各位老師、同學(xué)們:

大家上午好!

今天國旗下講話的主題是:呵護綠化,保護環(huán)境。

很多老師一來到我們江南水都中學(xué),第一件事就是在校園里走走,看看花壇,看看小池塘,看看被樹木環(huán)抱的田徑場,看看披著綠衣的圍欄…領(lǐng)略我們獨特而優(yōu)美的校園環(huán)境,并不約而同的感嘆:你們學(xué)校的環(huán)境真漂亮,花草樹木遍布校園,你們學(xué)校是綠色的。每當(dāng)聽到這些話,我總是感到很自豪很驕傲。

是的,我們學(xué)校是綠色的,這一片綠色不僅僅屬于學(xué)校和老師的,更屬于我們江南水都中學(xué)的主人翁——每一位同學(xué)的。

當(dāng)你跨入校園,會聞到校園內(nèi)四周花草的清新;當(dāng)你從窗前遠瞰,會有一抹綠色印入你的眼簾;當(dāng)你邁入田徑場,會體驗到一份來自綠色的寧靜。這些良好的環(huán)境給我們每個人帶來愉快舒適的心情。

但如此舒適的環(huán)境得靠我們每個人來呵護,才能繼續(xù)維持下去。因此,我們每一位江南水都中學(xué)的師生都應(yīng)該遵守社會道德——呵護綠化,保護環(huán)境。

聽見保護綠化環(huán)境,同學(xué)們總免不了想到植樹啊,栽花啊等等,這固然是對的。但作為此時的我們,總在繁忙的學(xué)習(xí)中穿梭,我們很少有時間去植樹……即使這樣,我們也還是能夠為保護綠化環(huán)境出一份力,盡一份責(zé)任。

有些人在這方面是我們學(xué)習(xí)的榜樣,但也有一些人,不但不愛護綠化環(huán)境,反而還故意去破壞,將果皮紙屑包裝紙等垃圾扔到花圃草叢中;還肆意踩塌草坪,我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)有同學(xué)在體育館門前的那塊草坪上追逐打鬧,甚至在上面踢球。尤其是草坪靠近初中樓的那個拐角處,損壞的最為嚴(yán)重,很多同學(xué)在往返教學(xué)樓與田徑場那個拐角的時候,僅僅為了少走幾步路,直接從那個拐角的草坪上踐踏過去,芳草青青,踏之何忍。當(dāng)你肆意踐踏草坪的時候,你可曾想過,這對小草是一種怎樣的摧殘,會對草坪造成多么嚴(yán)重的破壞?

在此我們向全校師生發(fā)出倡議:

一、樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識,積極參加校園愛綠護綠行動。

二、以實際行動關(guān)心、支持和愛護綠化,積極參與校園綠化建設(shè)

和管理。值此3.12植樹節(jié)來臨之際,我校將組織初三學(xué)生種植紀(jì)念樹活動,希望同學(xué)們積極參與,用行動來響應(yīng)呵護綠化,保護環(huán)境的號召。

三、愛護樹木從自己做起。做到不踐踏綠地草坪,不攀摘花朵、不剝樹皮,不在樹上亂刻亂畫、保護綠色生命,不翻越綠化帶,不做出任何破壞樹木草地的行為。

四、堅持與破壞綠化的行為作斗爭。看到破壞環(huán)境的行為時,要勇于上前制止。

美麗的地球是我們生生不息的家園,良好的環(huán)境是我們創(chuàng)造幸福生活的基礎(chǔ)。人人都渴望有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。

呵護綠化,保護環(huán)境,人人有責(zé)!愛綠,從我做起!從今天做起!

世界環(huán)境日的演講稿800字篇3

老師們、同學(xué)們:

今天在這里演講,我感到十分榮幸。

綠色學(xué)校,一個令人怦然心動的名字,綠色學(xué)校,一個讓人倍感清新的所在。社會在呼喚綠色,時代在祈盼綠色,創(chuàng)建綠色的校園是我們大家義不容辭的責(zé)任。

現(xiàn)在社會,伴隨著物質(zhì)文明的迅速發(fā)展,人類生存環(huán)境的日益惡化也接踵而來。黃土高原的水土流失,三北荒漠的風(fēng)沙肆虐,天然林遭到砍伐,淡水資源受到污染。綠色在減少,生命在消亡,天災(zāi)、人禍?zhǔn)沟厍驈膩頉]有象今天這樣不堪重負。

放眼我們的校園,高聳的教學(xué)大樓,讓人油然而生一種莊嚴(yán)、肅穆的感覺,它是蘊藏科學(xué)的殿堂,它是孕育人才搖籃。但若僅此一斑,失去了流動的觀感,也就失去了先前的韻味。因為這里沒有綠色的顏色,因為這里缺少生命的躁動,一如嬌艷的牡丹要有綠葉的襯托方顯雍容華貴的氣度。一方綠地,滿眼春色,不但能給校園注入生命特有的氣息,還為莘莘學(xué)子營造了一處修身養(yǎng)性的花園,更不失為金瓦琉璃間的世外桃園。

但綠色學(xué)校的創(chuàng)建也并非一朝一夕,一蹴而就的事情,而是需要大家堅持不懈的共同努力,創(chuàng)建綠色學(xué)校要從栽一棵小樹,養(yǎng)一塊草地做起。

我們應(yīng)重視每年的6月5日的世界環(huán)境日,請老師開設(shè)有關(guān)環(huán)境保護的專題講座,配合社會大力宣傳植樹造林的益處,并積極開展植樹種草活動。

我們還可以定期開展綠色環(huán)保知識競賽,采取黑板報、宣傳畫廊、廣播等方式宣傳環(huán)保知識。創(chuàng)建綠色學(xué)校不僅要營造一個滿眼青綠的校園環(huán)境,更重要的是提高每位同學(xué)對環(huán)境保護的認識程度,治標(biāo)更要治本。開展上述活動既推廣環(huán)保知識,又使同學(xué)參與其中,提高了思想認識。

在生活學(xué)習(xí)中,我們要在一些細小的方面做出努力,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,如不亂扔紙屑,節(jié)約用水等。

同學(xué)們,老師們,關(guān)愛地球,就是關(guān)愛我們的人類!保護環(huán)境就是保衛(wèi)我們的家園啊!盡管綠色學(xué)校的建設(shè)只是保護地球我們共同家園的一件非常細微的'事情,但是,上千個,甚至上萬個學(xué)校共同行動起來,從我做起,從身邊的小事做起,大地母親定會更加美麗。

為了那抹綠色,只為了那抹綠色,用我雙手,用我熱誠,拆將綠色的希望綿延下去,讓我們一起行動起來吧!

謝謝!

世界環(huán)境日的演講稿800字篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

春天來了,隨處可見綠樹紅花,茵茵綠草,相信大家的心情與我一樣,都感到十分愜意。但是當(dāng)你突然看到-場上飄來一張紙屑,草叢里多了一些腳印,那么,你一定會覺得大煞風(fēng)景。是的,我們每一個細小的行為都有可能會影響到環(huán)保、護綠。因此,今天老師要講的是《保護環(huán)境,人人有責(zé)》。

如今,環(huán)境污染已經(jīng)給我們的生命帶來巨大的危害,給生存環(huán)境帶來極大的破壞。我們經(jīng)常看到報道因水源污染,有人吃到水中的魚而中毒;城市中因空氣中的塵埃、車輛尾氣、煙霧等造-們哮喘病比例的增大;嚴(yán)重污染更會帶來生態(tài)環(huán)境的失衡,造成諸如沙塵暴、-雨、洪水、泥石流等自然災(zāi)害。正因為我們有這樣的認識,越來越多的人參與到愛綠、護綠的環(huán)?;顒又小4蠹抑绬?3月12日是植樹節(jié),許多市民都積極地認養(yǎng)綠樹,為環(huán)保奉獻自己的一份力量。因此,作為小學(xué)生,作為城市的小主人,也要積極參與到環(huán)保行動中。

也許有些同學(xué)可能認為:環(huán)保是專家們的事情,是大人的事情,與我們無關(guān)。其實,你錯了!環(huán)境保護,人人有責(zé)!作為一名當(dāng)代小學(xué)生,應(yīng)該有強烈的環(huán)保意識。自覺地節(jié)約能源;不亂扔會污染環(huán)境的廢棄物;不損壞各類環(huán)境衛(wèi)生設(shè)施;以保護環(huán)境為榮,以破壞環(huán)境為恥。那么具體我們應(yīng)該做些什么呢?首先,在家里,我們要爭做環(huán)保的帶頭者。帶領(lǐng)爸爸媽媽一起參與到節(jié)約用水、用電的行動中,說服家長不用一次性筷子,不亂扔廢電池,垃圾不亂倒,用分解塑料袋,杜絕白-污染,使自己的家庭干凈又環(huán)保。

其次,在學(xué)校里,我們要爭當(dāng)環(huán)保的執(zhí)行者。如果看到地上有垃圾、綠化帶里有果皮,那就請你隨手揀起它。每天校園食堂用餐時,許多同學(xué)沒有擰緊滴水龍頭,如果你是后面的同學(xué),請你及時擰緊它,用餐時不浪費糧食。每天我們做室外-或上體育課時,要及時地關(guān)閉電源、電腦,以免浪費。最后,在社會中,我們要爭當(dāng)環(huán)保的宣傳者。告訴身邊的親人、朋友環(huán)保的重要性,讓他們了解環(huán)境污染的危害,在公共場合,更要以身作則,帶動家人,讓更多的人加入到環(huán)保的行列中。

同學(xué)們,最后老師想說:破壞環(huán)境就等于毀滅我們?nèi)祟愖约?,保護環(huán)境,珍惜我們的地球,美化我們的家園,是我們每一個人義不容辭的責(zé)任。就讓我們行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,記住:保護環(huán)境,人人有責(zé)!

世界環(huán)境日的演講稿800字篇5

老師們、同學(xué)們:

早上好!

6月5日是世界環(huán)境日,這是為了紀(jì)念1972年在斯德哥爾摩舉行的聯(lián)合國人類環(huán)境會議的開幕日,這次會議也是人類第一次真正意義上開始關(guān)注全球環(huán)境狀況,呼吁人類保護環(huán)境的歷史盛會。因此聯(lián)合國將6月5日確立為世界環(huán)境日,而且每年的世界環(huán)境日還確立一個主題。今年也是第xx個世界環(huán)境日,所以,我今天國旗下講話的主題是《環(huán)境教育,從凈化校園做起》。

自然環(huán)境是我們?nèi)祟惿娴幕A(chǔ),保護和改善自然環(huán)境,是人類維護自身生存和發(fā)展的前提。作為二十一世紀(jì)的小主人,同學(xué)們應(yīng)該怎樣保護環(huán)境呢?這讓我想起一個小故事,我國一位著名的學(xué)者在歐洲一個海濱公園草坪邊的椅子上休息時,看見旁邊長椅上一個四、五歲的小女孩,走到十多米以外的一個垃圾桶,把一張巧克力的包裝紙扔了進去,又高高興興地走回來。那位學(xué)者問小女孩:“你為什么走那么遠去扔一張紙呢?”女孩認真地說:“這草地那么美,要是我把廢紙扔在上面,它就不美了?!?/p>

聽了這個故事,相信同學(xué)們都知道了,保護環(huán)境應(yīng)該從身邊的小事做起。同學(xué)們,你們是二十一世紀(jì)的主人,具有環(huán)保意識是現(xiàn)代人的標(biāo)志,你們在保護環(huán)境時,應(yīng)該著眼身邊,從凈化校園做起。當(dāng)你正想隨手扔出瓜皮果殼的時候,請你多走幾步路,把它放入垃圾箱;當(dāng)你走路看見地上飄著紙片時,請你彎彎腰,將它撿起來;當(dāng)你正想隨地吐痰時,請你想一想他人的健康,用紙將痰包起扔掉;當(dāng)你倒垃圾,垃圾從桶里掉出來時,請你停一停腳步,將垃圾撿起來!

“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,人人潔身自愛,個個遵守公德,我們的校園一定會更加干凈、整潔、美麗。同學(xué)們,為了大家能有一個更優(yōu)美、更舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,為了自己能更加健康活潑地成長,讓我們攜起手來,共同創(chuàng)造一個美好的校園環(huán)境,為保護環(huán)境貢獻自己的力量。

世界環(huán)境日的演講稿800字篇6

大家早上好。今天我們講話的主題是“低碳生活,從我做起”。

同學(xué)們,你們知道嗎?6月5日,是世界環(huán)境日。我們生活的環(huán)境已經(jīng)被破壞的比較嚴(yán)重,怎樣保護好我們的環(huán)境呢?今天就讓我們一起來探討探討。

所謂“低碳生活”,就是指在我們?nèi)粘W(xué)習(xí)和生活中,盡量降低地球能量的耗費,從而減低二氧化碳的排放量。你們知道嗎?工業(yè)化的推進,在給人類生活提供更多便利和福祉的同時,也帶來大量二氧化碳的排放,地球的生態(tài)環(huán)境日漸惡化:南極的冰川開始融化,沙塵暴更加猛烈,極端氣候頻繁出現(xiàn),物種在減少——人類的生存環(huán)境受到威脅!節(jié)能減碳,扭轉(zhuǎn)生態(tài)環(huán)境惡化的勢頭,需要的是我們每一個人的努力。

其實,我們完全可以從身邊小事做起。首先,我們可以用手帕代替紙巾。大家知道嗎?如果每年全國有10%的紙巾使用改為手帕代替,那就可減少耗紙約2.2萬噸,節(jié)能2萬噸的標(biāo)準(zhǔn)煤。

“低碳”是一種生活習(xí)慣,是一種自然而然的去節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣,主要是從節(jié)電,節(jié)氣和回收三個環(huán)節(jié)來改變生活細節(jié)。做為在校學(xué)生,我們可以做到的就是養(yǎng)成以下一些“低碳”習(xí)慣:

1、節(jié)約用紙。打印紙雙面利用;減少使用一次性紙巾的數(shù)量。

2、節(jié)約用電。養(yǎng)成隨手關(guān)閉電器電源的習(xí)慣,避免浪費用電

3、自帶喝水杯,減少使用一次性紙杯。多飲用純凈水,減少瓶裝飲料的消費。

4、出門購物,自帶環(huán)保袋,無論是免費或者收費的塑料袋,都盡量減少使用。

5、多用永久性的筷子、飯盒,盡量避免使用一次性餐具。

6、廢舊物品循環(huán)利用,可以運用創(chuàng)意對廢舊物品加以改造。

7、在日常生活的衣食住行方面,隨時注意減少不必要的消費。

低碳生活,對于我們來說不是能力問題,而是態(tài)度問題。一個人的力量對于整個地球或許是微乎其微,但是許許多多人聯(lián)合起來,就可以創(chuàng)造一個更好的明天!低碳生活可以讓我們的身體更健康,環(huán)境更優(yōu)美,開銷更少,不僅減輕自身的壓力,也減輕了地球的壓力,像這樣,我們何樂而不為呢?同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同營造文明、整潔、優(yōu)雅、的校園環(huán)境。低碳生活,從我做起!

我的演講完畢,謝謝大家!