關于學校學生代表發(fā)言稿通用范文5篇

時間:2021-12-01 作者:Anonyme 演講稿

在重要講話前,我們需要提前準備發(fā)言稿,按照用途、性質來劃分,發(fā)言稿可以分為好多種,比如開幕詞,總結發(fā)言,動員發(fā)言等,你知道學生代表發(fā)言稿怎么寫嗎?以下是范文社小編和大家分享的關于學校學生代表發(fā)言稿通用范文5篇,以供參考,希望對您有幫助。

關于學校學生代表發(fā)言稿通用范文5篇

學校學生代表發(fā)言稿1

親愛的老師們、可愛的孩子們:

大家好!

在這濃情的初夏時節(jié),在這溫馨的時刻,在“六一”兒童節(jié)即將到來之際,愛在這里傳遞!今天,我們學校開展“別讓愛缺席”關愛留守兒童活動,這也是我校黨的群眾路線教育實踐活動推出的新舉措,在此,我要代表受捐助的38名留守孩子,誠摯地感謝為此活動獻出愛心的每一位老師,你們所播撒的愛的種子,將在關愛留守兒童這片火熱而圣潔的土地上生根發(fā)芽,開花結果。

近年來,隨著改革開放的浪潮,許多農村勞動力涌向城市,由于種種原因,孩子不能一同外出,留在家鄉(xiāng)的孩子的教

育和管護問題牽動著每一位外出家長的心,目前我校留守兒童有人,占在校學生總數的。可以說“留守兒童”問題不僅是離鄉(xiāng)農民家庭生活中的一個問題,更是一個現(xiàn)實的社會問題。這需要我們集中各方力量,關愛留守兒童,為他們提供生活上的救助,精神上的關懷,學習上的幫助,為他們的健康成長撐起一片藍天。學校是關愛留守兒童的主戰(zhàn)場,希望我們的老師要關心他們的飲食起居和安危冷暖,在學習教育上,更要高度重視他們的思想道德建設,幫助他們樹立正確的是非觀、人生觀、價值觀,做他們生活上的知情人,學習上的引路人,成長中的保護人。用充滿親情的火炬照亮孩子們陰暗孤寂的心房,用愛化成陽光雨露灑遍孩子們干涸的心田。我堅信,我們這些孩子,必將會在愛的呵護下,飛得更高、更遠!也希望留守家中的孩子們勇敢面對暫時的困難,在困難中磨練自己、鍛煉自己,爭做“長輩的小幫手、文明禮貌的小標兵、家長省心的小強人”,快樂生活,茁壯成長,將來成為建設家鄉(xiāng)、服務人民的有用之才。最后,祝孩子們節(jié)日快樂!健康成長!祝老師們工作順利!家庭幸福!

謝謝!

學校學生代表發(fā)言稿2

老師們、同學們:

下午好!今天是彭州市中職學生文明風采展演的日子!在這里,我瑾代表教育局對活動的隆重開展表示熱烈的祝賀!中職學生“文明風采”是學校校園文化的濃縮,是學校辦學特色的呈現(xiàn),也是全體師生魅力展現(xiàn)的一個平臺。有了全體師生的熱心參與和澎湃激情,本屆活動多姿多彩,充滿生機和活力。

成都石化工業(yè)學校的這屆比賽從1月初開始,歷時2個多月,內容涵蓋了“夢想照我前行”、“我眼中的傳統(tǒng)文化”、“創(chuàng)業(yè)之星”征文,職業(yè)生涯規(guī)劃設計,“志愿服務剪影”“奮斗的青春最美麗”“最美中國”攝影和微電影,“生態(tài)文明”“生命〃安全”為主題的動漫設計,“中國夢〃我的夢”“誠行天下”演講賽項、“中華才藝”表演6大類15項比賽,規(guī)模大、參與人數多、節(jié)目豐富、成果豐碩。

成都石化工業(yè)學校以“自強不息,止于至善”為校訓,2013年學校在原三所職業(yè)學校的基礎上完成了整合。學校堅持“德育為先、技能為重、素質為本”的目標,開展了一系列豐富多彩的活動,曾多次在中職學生風采大賽上獲國家級組織獎,為彭州職業(yè)教育在成都市爭得了一席之地。

我相信,在豐富多彩的活動中,同學們的藝術才能得到了充分鍛煉,藝術素養(yǎng)得到了和諧發(fā)展,更學會了欣賞美、創(chuàng)造美,學會了生活,學會了做人。

我真誠地希望全體同學以本屆“中職學生文明風采”為新的起點,用文化和藝術健全人格,提升思想境界,繼續(xù)發(fā)揚在本屆中職學生“文明風采”中表現(xiàn)出來的團隊精神和敬業(yè)精神,以積極向上的良好狀態(tài)投入到今后的學習和工作中,為彭州打造“綠色、文化、時尚、開放”四張名片做出貢獻!

最后,祝展演圓滿成功!祝全校師生身體健康,萬事如意!謝謝大家!

學校學生代表發(fā)言稿3

敬愛的老師們,親愛的同學們:

大家好!

在溫暖的春天悄然來臨的時刻,我們再次相聚在美麗的實小園。無論你是否還沉浸在20xx年收獲的喜悅中,還是仍在為曾經的遺憾而耿耿于懷,新學期的鐘聲都在提醒我們,新一輪的起跑已經開始,眼前我們應該做的是放下曾經的榮譽或遺憾,輕裝出發(fā)!

俗話說“良好的開端是成功的一半”,開學的第一天、第一周,我們就要把假期中放飛的心給收回來,投入到新的學習中去。我們要好好把握現(xiàn)在,勤奮學習,不斷完善自我。老師辛勤的教育,父母殷殷的期待,報恩唯苦讀!讓我們拿出實際行動,懷著一顆感恩之心,邁開堅定自信的步伐,揮灑勤奮刻苦的汗水,爭當一名合格的、優(yōu)秀的“實小”學生,讓敬愛的老師放心,讓親愛的爸爸媽媽省心。

人生能有幾回搏?求學路上更需要拼搏。多少個月靜人稀的夜晚,我們挑燈苦讀,多少個寒風凜冽的早晨,我們聞雞起舞。但我們從不抱怨,因為我們的前面有用辛勤的汗水為我們領航的老師,身后有無怨無悔地為我們忙碌的父母,我們的心中有志存九天的遠大理想,所以,曾經優(yōu)秀的你不要為學習道路上的一朵鮮花停留太久,曾經不夠優(yōu)秀的你不要被一時的風雨嚇得停下了前進的步伐。

同學們,“千里之行,始于足下”,春天是萬物競相生長的季節(jié),在春光灑遍大地的時刻,讓我們珍惜每一分鐘,聽好每一堂課,做好每一次作業(yè),認真對待每一件事情……來吧!伙伴們!讓我們手牽手,肩并肩,邁開大步,踏上新的學習征程吧!

謝謝大家!

學校學生代表發(fā)言稿4

大家好,我是大三班的xx。

時間總是過的太快,今天是我們的畢業(yè)典禮,這意味著我們的成長,也意味著我們的分離,真舍不得大家呀!

還記得三年前的9月,爸爸媽媽將我們的小手交托在老師溫暖的大手里,于是對家的依賴逐漸變成了對校園的依戀。三年后的今天,老師微笑著松開她堅定有力的懷抱,鼓勵我們張開稚嫩的翅膀勇敢飛翔。

是否還記得當初校門口的哭哭啼啼,是否還記得當初吃飯時的弄得滿嘴滿桌滿地的狼狽,是否還記得當初衣服鞋子總是穿反的滑稽?小朋友們,千萬不要笑,那就是曾經的我和你。如今的我們養(yǎng)成了良好的生活衛(wèi)生習慣,懂得了團結友愛互幫互助,掌握了很多安全知識,懂得了保護自己!小朋友們,不要懷疑,這就是我們的進步,而這一切都離不開我們敬愛的老師!

忘不了課堂上老師們生動的講課,忘不了運動會時老師賣力的吶喊助威,忘不了生病時老師關切的目光,忘不了取得進步獲得表揚時老師會心的笑容。忘不了3年來一起的打打鬧鬧,哭哭笑笑。也許,我們曾經為了一塊積木爭吵,也許我們曾經為了一塊糖果打鬧,也許我們曾經為爭奪第一互相的不服氣,但是親愛的同學們,在我的心里,你們永遠都是我最好最好的朋友!美好的時光總是短暫,絢麗多彩的幼兒園生活即將過去。老師為我們安上了飛翔的翅膀,爸爸媽媽為我們注滿了動力,只等東風來臨,我們就能起飛、翱翔!讓我們一起努力吧!無論我們今后飛的多高,飛的多遠,都會永遠的記住,我們都是xx人!

學校學生代表發(fā)言稿5

各位尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是——《生命如花》。

有人這樣形容我們,我們是早晨冉冉升起的初陽,充滿了青春活力,飽脹著蓬勃朝氣,多么快樂,多么美麗!然而,您有沒有想過,在我們離開母親的攙扶,搖搖晃晃地行走在人生道路上以后,我們如此美妙的生命靠的是什么?曾有詩人問:“是生存,還是死亡?”;也有哲人說:“艱難和困惑是生命的本身。”我思來想去,只能說:是安全!是“安全”這把拐杖捍衛(wèi)著我們的生命,維護我們生存的權利?!白鍪聭撐从昃I繆,居安思?!ぁぁぁ闭f得多好呀!人的生命是美好的、炫爛的,但也是非常短暫的。

我們之所以歌頌生命,是因為生命是短暫而寶貴的,它屬于我們每個人只有一次;我們熱愛生命,因為生命是美好的,它令我們的人生煥發(fā)出灼灼光彩?!吧笔且粋€多么鮮活的詞語!現(xiàn)實生活中那一件件本不該發(fā)生的的事件,那一幕幕因小失大而釀成的悲劇,是否讓你有了刻骨的心痛?

水是生命的源泉,可它也危害著我們的生命!

兩個不會游泳的孩子,從游泳池的跳臺滑下去,因為沒有帶救生圈,結果溺水而死;幾個小學生去旅游,他們不聽工作人員勸阻,走在狹窄的小橋上玩耍,結果墜山而亡;夜晚,一個學生在路上,突然轉彎,而且還連累了別人。

生命之河流,需要“安全”做曲折迂回的護堤;生命之畫卷,需要“安全”這支抒寫深遠神致的筆。沒有了“安全”,我們的生命就會摔跤,就不可能走過人生的風風雨雨。要知道,生命對于每個人只有一次,而生命的控制,往往在于我們自己。

同學們,生命如花,讓我們攜起手來關愛生命,關注安全,讓安全永駐心中,讓“安全”之綠葉永遠千嬌百媚!