通俗易懂的演講稿能夠讓聽眾更容易理解演講者的觀點和意圖，演講稿的準備是為了在演講過程中保持清晰的思路和邏輯，范文社小編今天就為您帶來了爭班長演講稿優(yōu)秀6篇，相信一定會對你有所幫助。
爭班長演講稿篇1
我第一次站在講臺上演講，第一次就是競選值周班長。
班長在許多同學心里都是一個向往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。
假如我是班長，我首先要管好自己。上課時認真聽講，不做小動作，不交頭接耳，按時完成作業(yè)。對同學團結友愛，互相幫助，事事帶頭，嚴格要求自己，以自己的無聲命令和號召力去影響同學們。
假如我能競選成功，我會將所有旺盛的精力和清醒的頭腦來做好這項工作。做好老師的'左肩右臂。
工作鍛煉我，生活造就我，不要怕推銷自己，應該認為自己有資格提任這個職務。如果，我落選了，不過沒有關系，我不會氣餒，我自己認為我才是最棒的。因為是大家給我一次展示的機會。
請同學們信任我，支持我，雖然值周班長在社會上不算大官，可大官都是從小官做起，所以請大家投出你們神圣的一票。
爭班長演講稿篇2
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家早上好！
我叫xx，今年十七歲。很高興我們能夠同坐在一個教室，在接下來的三年里我們會變的更熟悉。從個人來說，我這個人長得不好看，也不多才多藝。我在小學時未曾擔任過任何職務，初中時做了三年的體育委員和數(shù)學科代表，能算的上是有一點點經(jīng)驗。所以這次我要攀的更高些。現(xiàn)在，我站在這一方講臺上，和大家分享我的快樂。
在初中老師和同學們的眼中，我一直是一位認真、負責的班干部，并獲得過道德標兵及體育之星的稱號。我認為我可以安全、有序地策劃或組織學校、班級的各項活動。做體育委員的三年里，我的管理能力也得到了很好的鍛煉，相信我也可以在軍訓及其他方面小試身手。我雖然不多才多藝，成績也不突出。人們常說見多才能識廣，十七年的生活讓我懂了很多。在遇到突發(fā)狀況時，能夠鎮(zhèn)定自若，能夠冷靜的應對并化解，才可以博出精彩。
我們是一個班，是一個集體，每一個人都是這個集體中不可或缺的一份子。我相信，在我的作用下，同學們可以團結一心，眾志成城。老師可以和同學們暢然相處。我明白自己該做些什么，我要以身作則，嚴于律己，寬以待人。當然，我明白班長是一個很重要的職務，我做得好，大家一笑泯之即可，我做的不好，就一定要提出來、說出來，早發(fā)現(xiàn)，才能早解決。同學們有什么麻煩就向我說，我必然會傾囊相助。
我很佩服你們在坐的各位，你們，就像一頭睡獅，有著無法估量的巨大潛力，我則要像伯樂一樣，協(xié)助班主任，喚醒一個個雄獅。你們終會覺醒，終會綻放異彩。
我是a型血的人——鋒芒畢露。但我有一個目標，就是不斷的成長，不停的收獲。變成o型血，一顆水晶。我希望我這顆水晶能夠成為班主任麾下的一名奇佐，漂亮、圓滿的完成每一個下達的任務，分毫不差，一絲不茍。我希望我能夠化作同學們心與心之間的橋梁，跨越溝壑，消除陰霾。我希望我能夠為你們指引前進的航向，能夠與你們同在，三年如一日地奔跑，向著黎明奔跑。
一位班長可以造就一段青春，一位成功的班長則可以賦予青春以新意。如果我當選了班長，我會向全班宣布：新的微風吹來了，新的篇章從今天開始！
謝謝，謝謝大家，我的講話完畢。
爭班長演講稿篇3
親愛的教師和同學們：
大家好！
我是陳佳蓉，今天我充滿自信地走上講臺，就是想告訴大家，憑著我的熱情努力，憑著我的責任感，憑著我和同學建立的深沉友誼，我要競選班長這一讓同學們虎視眈眈的職位。成為教師的小助手，同學們的知心朋友。
在以前的讀書生涯中，我沒有擔任過班長，在管理班級和帶著同學們共同進步這些方面欠缺經(jīng)歷，同時這也是我的競爭優(yōu)勢。因為我少的是畏首畏尾的顧慮，多的是敢作敢當?shù)挠職猓业母傔x口號是：做一個盡職盡責的班長！
作為一個班長，我認為最重要的是做事要認真負責，有一顆持之以恒的進取心。今天真、熱情和積極向上的工作態(tài)度尤其重要，因為它可以創(chuàng)造出無限種可能性。
假設我中選上了班長，我會更加嚴格地要求自己，多多學習周邊同學的優(yōu)點，來彌補自身缺乏的.地方，給同學們樹立典范，力所能及地去幫助那些在學習中遇到困惑的同學。相信在我們共同的努力下，我們班級會成為一個綜合實力較強，團結一致的集體，在擔任班長這個職位期間，我打算做以下幾件事情：
1、開展“手拉手”獻愛心的活動，幫助班級里那些貧困的學生，讓他感受到集體的溫暖，加強班級的凝聚力。
2、在班級里創(chuàng)辦“書籍品吧”，同學們可以自帶圖書互相借閱翻看，在書海里盡情地遨游，汲取知識的營養(yǎng)。
3、辦一個“班長意見集裝箱”，同學們可以對我平時工作中存在的問題提出珍貴的意見，我一定會即使予以回復并作出改正。假設我是一粒種子，我就會長成參天大樹；假設我是雛鷹，我就會展開翅膀去搏擊長空。我堅信：是金子總會發(fā)光的！謝謝大家，我的演講完畢。請同學們給我投上珍貴的一票！祝學習進步、天天開心！
爭班長演講稿篇4
親愛的老師，同學們：
你們好！
今天，站在這里競選的同學都這么的優(yōu)秀的嗎，不禁讓我感到特別的緊張，我也對自己能夠有勇氣、有膽量站在這里競選班干部感到很高興，今天我站在這里，是想要競選班上的副班長這個工作崗位，為什么我今天會選擇競選副班長，而不是競選班長，這并不是因為我沒有野心，俗話說的好，“不想成為將軍的士兵不是一個好士兵”，我也希望自己可以成為一班之長，但是我自己覺得自己現(xiàn)在還沒有能力成為一名好的.班長，盡管自己的能力現(xiàn)在可能不是很好，但是我還是希望自己可以挑戰(zhàn)一下自己，所以我站在了這里，站在這里和我們班這么多優(yōu)秀的人競選副班長，希望同學們可以投我。
我知道自己的能力還不是很足，但是如果自己可以擔任班上的副班長，那么我一定會努力的學習如何成為一名好的班干部，為班上的同學做事，如果我成為了一名副班長，在之后不管是要做什么決定的時候，我都會第一時間考慮到同學們，征求你們的意見，不管是做什么，我都希望我們班是民主的班級，我也希望自己可以成為一個民主，為同學們著想的班干部，自己做的一切的事情都是為了同學們和班級，我也知道我們的學習現(xiàn)在是非常的緊張的，所以不管是自己在班上的工作，還是自己的學習，我都會認真的完成，保證自己出色的完成工作的同時，我也會保證自己的學習情況，絕對不會因為自己的職位或是什么原因耽誤了自己的工作，但是只要班上的同學有需要幫助的，我都會及時的幫助到，盡自己的全力去幫助你們。
我也知道自己和其他的競爭者來說，我有很大的缺陷和不足，但是我愿意去學習、去努力、去拼搏，去為自己的目標和方向奮斗，一直以來我都堅持自己的初心，做自己想做的，保證自己在不管是在學習上還是生活當中，都沖自己的目標去努力，我也一直堅信只要自己足夠的努力，不管結果是什么樣子的，我才不會后悔，所以說我今天選擇了站在這里，既是挑戰(zhàn)自己，也是鼓勵自己，希望自己可以在之后更加的努力。
如果自己這一次沒有競選上，我也不會放棄，我也一定會繼續(xù)加油、努力，讓自己有能力可以讓你們相信我，也相信自己在之后會有機會完成自己的目標，同樣的，我也還是希望自己可以得到你們的信任，我也一定不會辜負你們的希望和支持的。
謝謝大家！
爭班長演講稿篇5
親愛的同學們：
大家好!
首先，我先感謝大家對我的支持，對我的信任，讓我成功當選班長。我認為，我所得到的不止是班長這個稱號，不止是班長的權利，更多的還是老師和同學們對我的考驗和鍛煉。我決不會辜負大家對我的期望，一定會當好班長。
作為一班之長，要有這三個重要因素：一是要以身作則，起表率作用和模范作用;二是要有工作熱情，服務熱情和工作能力，會當干部，會開展工作;三是學習成績必須處于上等或中上等。
班長介于老師和同學之間，既要維護集體的利益，維護同學的利益，也要維護老師的威信。因此要起到五個作用：
1、具備責任感,誠信,獲取同學的信任。
2、通師生之間的情感加強師生之間的聯(lián)系，消除師生之間的隔閡。
3、注意發(fā)現(xiàn)班內同學的長處、閃光點，發(fā)揮班集體的優(yōu)勢和特點，也要注意發(fā)現(xiàn)班內的問題和隱患，未雨綢繆，防患于未然。
4、要經(jīng)常觀察分析班內的情況，處理好師生之間、學生之間的關系，調整好同學們學與玩的情緒，安排好班里輕重緩急的事務。
5、為了確保班內各項工作的落實，心中要有計劃，多在關鍵時刻提醒大家，誰負責的工作，誰落實，沒完成的工作抓緊做，不拖延。
如果大家還有哪些意見或建議，可以隨時向我提出。還望大家多多關照。
謝謝大家!我的演講完畢。
爭班長演講稿篇6
各位同學們：
大家好！
很高興能夠站在講臺上，面對同學們熟悉的面孔，參加班長競選活動。此時此刻我的心里非常激動，并充滿了感激感到激動是因為我有機會再次為大家服務；充滿感激，是因為上個星期同學們對我的支持讓我進入決賽。經(jīng)過半年的風風雨雨、成功的喜樂、失敗的教訓讓我茁壯成長，相信不管今天我從著走下臺階竟選的結果如何我都會坦然接受。
今天我競選的是班長這個職務。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了，過去相處的時間已足以讓大家了解我，對我有一個客觀的評價。同時這段時間，也讓我熟悉了每一位同學。我相信大家一定會對我的能力有一個正確的認識和理解，決不會以片面的觀點否定我的價值，更會公平、公正地對待這次競選。
我今天呢，站在這里是想和同學們說一些我心里的話。我是真心想讓同學們了解我心里的想法，從而更能體會我的心情，拉近我們之間內心的距離。
我想做一名實干家，不需要用華麗的語言去修飾，我將用實際去證明我的價值。首先我認為作為一名合格的班長，需要對班級負責，需要對同學們負責，更需要對自己負責。班長是老師與咱班同學的橋梁，是老師了解咱班同學的首要途徑。其次我認為作為一名班長應該做到以下幾點：
1、不能用威嚴去鎮(zhèn)住同學們；
2、應該搞好人際關系；
3、應該團結同學與同學融為一體；
4、要有管理能力；
5、要堅持廣大同學的利益為準則；
6、要積極向老師反映班內的情況；
7、及時提醒班干部該做的事；
8、要虛心不拿班長架子；
9、關心同學要有責任心；
10、要發(fā)現(xiàn)班級好的地方及時表揚讓班級為榜樣。
還有什么好猶豫的呢？事實證明，浪花淘盡英雄，機遇有自己把握。謀事在人，我相信成事也在人。成敗不由他天來注定！如果不站在這里你們誰可以看到我的才能呢？我不是英雄，相反的，你們才是英雄！但我依然可以大聲的告訴你們：我可以做英雄的領頭人，我相信我有那個能力。但如果沒有機會的話，我憑什么證明我成為班長會的價值，我拿什么證實我的說法沒有錯，我又可以靠什么去實施是我的綱領？
