相信演講稿最新8篇

時間:2024-05-10 作者:Iraqis 演講稿

演講稿的制定使我們能夠更好地運用支持材料和證據(jù),通過準備好演講稿,我們可以更好地展示自己的專業(yè)知識和研究成果,增強溝通的可信度,下面是范文社小編為您分享的相信演講稿最新8篇,感謝您的參閱。

相信演講稿最新8篇

相信演講稿篇1

尊敬的老師、親愛的同學們:

今天我國旗下講話的題目是《相信自己 從容應對》。上一周高三同學考完了自己人生中最重要的一次考試。這是新高考體系下的第一次高考,從現(xiàn)場的緊張氣氛來看,7選3的選考與這一次考試是無法比的,特別是語文數(shù)學考的是驚心動魄,好像這才是真正的高考。送走了高三同學,我們就要迎來期末考試了。滿懷信心地迎接期末檢測,爭取優(yōu)異的成績,是大家共同的心愿。最后這二周復習時間,應該說是最后的沖刺階段。俗話說:“復習是醫(yī)治遺忘的靈丹妙藥?!笨鬃右苍f過“學而時習之,不亦悅乎?”可見復習的重要性。

在這期末復習最緊張的時刻,請同學們記?。呵趭^確實可貴,刻苦也不可缺少,但是方法更為重要。在此,我給大家提幾點建議:

1、抓緊考前時間,全身心地投入到復習中去。所有同學一定要珍惜點滴時間,對所學的知識進行系統(tǒng)復習,發(fā)現(xiàn)不懂的、未掌握的知識,要抓緊時間向同學、老師請教,及時解決。對功課不平衡的情況,應該認真對待,及時彌補上來。

2、認真地系統(tǒng)地對期末考試內(nèi)容進行復習,形成清晰的知識網(wǎng)絡(luò),適當?shù)剡M行針對性練習,提高解決問題的能力,掌握應試必備的技巧。首先要認真完成老師布置的作業(yè),以積極的態(tài)度對待老師的每一次考前測試及練習。要知道,現(xiàn)在老師給大家布置的作業(yè)和測試題都是針對教材和同學們的實際情況而精心設(shè)計的,認真完成這些習題,將對我們的復習起到事半功倍的效果。其次,要正確認識解題目的,努力提高解題的效益。解題的目的,說到底是為了提高能力,我們在復習中要解答成百上千道題目,但我們的目的決不是滿足就會解這幾百幾千道題,我們要的是由此掌握千千萬萬相類似的題目的解法,進而能充滿信心地解答一些完全陌生的題目。為了達到這個目的,我們在埋頭解題的過程中要抬頭看一看前后左右——理一下自己的思路,總結(jié)一些經(jīng)驗教訓,提高自己的應變能力。最后,每一次考完都要認真分析,補漏糾錯。我們很難做到“考時一百分”,但是“考后一百分”卻是完全可以做到的。設(shè)想一下,如果每一次連“考后一百分”都做不到,那么怎么指望在以后的考試中取得好成績呢?

3、建立自信從容意識。充滿自信心,相信自己平時的努力??荚嚂r沉著鎮(zhèn)定,認真仔細,不用總想著成績的好壞,只要你付出了努力,總會有收獲。

美國詩人愛默生也說過:“自信是成功的第一秘訣?!蔽覀冏鲆患虑?,首先要對自己有信心,相信自己的能力,相信自己會成功,有信心便會有熱情、有動力,便會專注其中、傾力去做,因而成功的希望就會大得多。相反,你若總是膽怯,沒有信心,那么即便是最簡單的事也談不上成功,每件事都由信心開始,并由信心跨出第一步。

同學們,有一句格言說得好:“自信是一根柱子,能撐起精神的廣漠的天空,自信是一片陽光,能驅(qū)散迷失者眼前的陰影。”讓我們鼓起自信的風帆,蕩起奮斗的雙槳,你一定會發(fā)現(xiàn),成功就在你的手中。最后,祝愿同學們能和老師在最后二周里,一起搞好期末復習,都能在期末考試中取得理想的成績。我的講話完畢,謝謝大家!

相信演講稿篇2

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是來自焦作市實驗小學六一班的朱元珅。我演講的題目是《相信自己行,才會我能行》。

能站在這里演講,我感到非常榮幸。在實驗小學六年的學習生活里,我付出了許多,也收獲了很多。這六年,在各位老師的諄諄教誨下,我從一個無知、不懂事的孩童,成長為今日好學、自信、堅強的少年。在這里我要向各位老師深深地鞠上一躬,衷心地謝謝各位老師!

在課堂上,我認真聽講,邊聽邊做筆記。數(shù)學課上出的練習題,我總是很快做完。課堂上專心聽講,讓知識扎根心底,讓課下更加輕松。

我的課余生活豐富多彩。我學習了小號、葫蘆絲、繪畫、游泳、籃球等。我的繪畫作品曾多次獲獎;小號演奏參加今年的少兒藝術(shù)節(jié)展示;我還和其他同學一起代表學校參加的市直學區(qū)小學生綜合素質(zhì)大賽取得學區(qū)一等獎;我們還要繼續(xù)努力爭取在焦作市小學生素質(zhì)大賽中取得優(yōu)異成績,為我們優(yōu)美的學校爭光!

我愛讀書,如《中國少年兒童百科大全》、《荷塘月色》、《吶喊》《彷徨》、《哈利·波特》、《狼王夢》等等。各方面的書籍我都一一涉獵。讀書這顆小種子已經(jīng)在我心里破土、發(fā)芽,還要成長為參天大樹。

每學期我的學習成績都名列前茅,多次被評為三好學生、優(yōu)秀班干部。在學校組織的各項比賽中,我也取得了優(yōu)異成績:數(shù)學小論文一等獎、數(shù)學智力大比拼二等獎、概念性知識比賽二等獎;元宵燈會美文比賽一等獎、班級跳繩比賽一等獎等獎項。我還獲得誦讀英才、辦報能手、優(yōu)秀演講能手等稱號。

取得的這些成績只代表過去,我還要繼續(xù)努力,學習其他同學的優(yōu)點,改正自己缺點和不足,爭取更大的進步!相信自己行,才會我能行!

相信演講稿篇3

各位領(lǐng)導、大叔大媽、同志們:

大家好!

今天我演講內(nèi)容“相信自己”

馬克思曾經(jīng)說過這樣一句話——成功的路上有許多條歧路,只有勇敢的人才能到達光輝的頂點。的確,成功路上都是坑坑洼洼,只有靠自己的正確的態(tài)度,才能獲得成功。

在我的記憶中,有這樣一個故事——有個人由于船翻了,只能靠一塊木板漂浮在水上,每天抓活魚吃、喝海水。由于自己堅強的意志,終于在兩個月后被海岸巡邏隊發(fā)現(xiàn)了,救上了岸。這是個平凡人的傳奇故事,他能靠自己的意志和對困難的態(tài)度,從而獲得了與死亡交戰(zhàn)的勝利。也其相反,有些人則對自己沒有絲毫的信心,從而使自己事業(yè)失敗、友情失敗……最終使自己遺憾終身。

清朝的鄭燮寫過這樣一首詩:“咬定青山不放松,立根原來破巖中。千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風?!编嵺茖懙恼侵褡幽欠N堅強的意志,以及對困難的態(tài)度。天底下像竹子這樣的人有很多,魯濱遜就是其中的一個代表。

魯濱遜在和船隊失散后,在孤島上靠著一點點可憐的物資活了下來,皇天不負有心人,一支路過的船隊把在孤島上生活了28年的魯濱遜救了回去……

成功,莫過于就是自己的態(tài)度了,只要態(tài)度端正,成功自然會降臨到你身上

“態(tài)度決定一切,積極自信結(jié)緣成功。”在歷史和我們的現(xiàn)實中,,由于對生活、學習、工作、事業(yè)抱消極態(tài)度,最后碌碌無為者,不計其數(shù)。而抱積極態(tài)度,不懈奮斗,最終成功者,比比皆是。這是人生態(tài)度決定的。一個人成功與否,就看他的態(tài)度,所以說,態(tài)度也決定著一個人的前途和命運。

在別人灰心沮喪,有氣無力,精神不振的時候。他們意氣風發(fā),斗志昂揚;在別人因困難而放棄時,他們卻堅持不懈,持之以恒;在別人止步不前,搖擺不定時,他們積極進取,勇于拚搏;在別人松懈懶惰,無精打采的時候,他們?nèi)σ愿?,不找借口,專心致志。前者一事無成,后者一片輝煌。機遇因態(tài)度而產(chǎn)生,命運隨態(tài)度而改變。態(tài)度是成功的密訣。要改變命運須從改變態(tài)度開始。

態(tài)度是可以改變的。當個人所處的社會環(huán)境或團體出現(xiàn)某種變化時,會引起個人某些態(tài)度的轉(zhuǎn)變;當個人在群體中所擔當?shù)慕巧l(fā)生改變時,也會引起某些態(tài)度的改變;當有威信的宣傳或強烈的輿論工具作用下,也會引起某些態(tài)度的變化。有時謬論說上一萬遍也成“真理”。有什么樣的態(tài)度就有什么樣的人生,人生需要自己的打拚。

命運就掌握在自己手里。自己動手,豐衣足食,有個歌名叫《愛拚才會贏》。要自立、自強、自信,自己的態(tài)度就決定著自己的人生,悲觀的人生態(tài)度影響制約著自己的發(fā)展。

成功的基礎(chǔ)是態(tài)度,態(tài)度比能力更重要。要從細節(jié)中去感悟態(tài)度,要有正確認識自我的態(tài)度。我們每個人的個性、天賦、才能、所處的環(huán)境等不同,我們所要做的,是要認真分析自己的特點,找出適合自己做的事情,而不是抱怨自己,更不能抱怨別人,不論在什么情況下,不論遇到什么困難,都要有一個積極向上的人生態(tài)度去對待,體現(xiàn)出你的寬容、自信、樂觀、開拓、進取和忠誠。在復雜的環(huán)境中保持積極的人生態(tài)度,需要自我激勵,要認可自己,鼓勵自己,正視自己,正視困難和挫折,要有必勝心要看到光明。

學習也是一種態(tài)度,只有謙虛的人,才能真正學到更多的東西,善于學習,善于交流是人生應有的態(tài)度,對你的成功是有益的??傊蠓渤晒φ?,他們始終用最自信的心態(tài)、最樂觀的精神,積極地支配和控制自己的人生。有了積極的態(tài)度并不能保證事事都成功,凡事心想事成。但積極的態(tài)度肯定會改善一個人的日常生活,使它充滿生機。相反,消極的態(tài)度則必敗無疑,必定不能成功。

(二)大家好,我演講的題目是自立自強,勵志成才,報效祖國。

?周易》里有句這樣的一句話——天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物。

驀然回首,寒窗十余載,衣帶漸寬,終揮別六月,贏得碩果累累。一路風雨兼程,走進許多人夢寐以求的大學,古人云:“有志者,事競成?!泵裰V曰:“未立品,先立志?!弊阋娙瞬豢梢蝗諢o志。綜觀天下名人,不但自己有鵬程萬里之志,而且諄諄教誨人們要有理想,有志向,有抱負。

人人都想成功,可成功女神并不垂青所有的人,但我堅信所有參與、嘗試過的人,即使沒有成功,他們的世界卻不是一份平淡,不是一片空白。或許我們的確平凡得很,無一技之長,不會唱不會跳,更不會吟詩作畫。但是世界只有一個天才貝多芬,也只有一個神童莫扎特,更多的人是通過嘗試,通過毅力化平淡為輝煌的。人能走多遠,不要問雙腳,要問意志;人能攀多高,不要問雙手,要問志向。有志登山頂,無志站山腳。

有一句俗語說得好,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄能鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。有志者事竟成,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳;苦心人天不負,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚。只要曾經(jīng)擁有又何必在乎天長地久,即使失敗了,這一生也會因這一路的風雨兼程而變得更加精彩!我們在風中在雨中自強不息,我們在雨中在風中展翅飛揚!

大學的我們渴望收獲才華,我們渴望搏擊信息大潮,收獲才能,引領(lǐng)it走向。胡適先生說過:“學問是鑄器的工具,放棄了學問,便摧毀了自己?!比欢?,我們校園中出現(xiàn)有背于學校主流文化的現(xiàn)象,卻不由得讓我們重新進行了思考。我們的學生是否還懷有拼搏、收獲的心,對待生活。

在課堂上沉浸在電腦世界、手機世界里的同學們,我們是否想過我們每天收獲了什么?

在校園的幽僻處,總有幾個‘人約黃昏后’,動情處他們竟會旁若無人。我們那樣就不覺得慚愧嗎?

此外,在宿舍里的‘騰云駕霧’,‘快活似神仙’,考場中的照抄作弊,熄燈后的大呼小叫。作為中跨世紀新一代青年就是我們這樣嗎?

我們可知道這樣做對自己、對同學、對學校有多大的影響。斷送了自己的學業(yè),剝奪了同學學習的機會,影響了學校的學風建設(shè)。現(xiàn)在的社會是一個競爭的社會,沒有過硬的本領(lǐng),沒有豐富的知識,是無法在社會上立足的。

生活腐化,追求時尚,崇尚名牌。玩物喪志,沉溺于網(wǎng)絡(luò)世界。學術(shù)精神的失落,道德低下,缺乏信仰,缺乏毅力,缺乏進去精神和承受力。如果您是老板,您會選擇我們這樣的員工嗎?

同學們,醒醒吧!是該醒的時候了。不要被習慣所掩蓋,被時間所迷惑,被惰性所消磨。讓我們問問自己,我們對得起含辛茹苦的父母嗎?如果父母知道我們在學校中的表現(xiàn),父母是多么的傷心。同學們讓我們拿起筆算一算我們需要花費多少錢,我們是否對的得起父母為我們付出的一切。

同學們,想想吧!是該想的時候了。羅馬并非一日建成,成功更非一蹴而就。為了自己,為了在畢業(yè)以后找到好的工作。我們是時候該充實自己,完善自己了。

同學們,一起努力吧!只有全心奮斗,才有滿心收獲。

每個人都有一份屬于自己的志向,也許遠大、也許平凡,那么,同學們,屬于你的那份志向又能散發(fā)出多少光芒去指引你的未來呢?

俗話說:“無志之人常立志,有志之人立大志”。立志是成功的動力,能讓我們?yōu)閷崿F(xiàn)目標而艱苦奮斗,憑借堅忍不拔的信念屹立在成功的巔峰眺望遠方。立志貴在堅持,立志貴在立大志!而立大志,莫過于立志成才,照亮祖國未來的希望。

立報國之志、學報國之才、踐報國之行,我曾經(jīng)也有這種感受,仿佛不用為保衛(wèi)國家而犧牲,就難以表達自己心中的愛國熱情。但是,隨著時間的推移,我漸漸明白了——我們雖然不用像革命烈士般無私無畏,但是我們可以學習那些就在我們身邊的愛國志士呀!

劉翔,是為大家所熟悉的運動健兒,他身著鮮紅的中國運動服率先沖過終點的矯健身影,成了我們國人心中永恒的光榮。還有那些在各行各業(yè)叱詫風云的精英模范,他們?yōu)槲覈鶆?chuàng)的優(yōu)秀業(yè)績也不是一種精忠報國的體現(xiàn)?

“你行,我也行!”這句耳熟能詳?shù)男麄髡Z來自本屆特奧會。因為智商低下,對他們來說,就是為了學會打乒乓時的一個簡單的發(fā)球動作,就需要用上幾個月的時間!可是,他們從來不抱怨,不放棄,反而會付出超過常人幾倍的辛勤努力,不惜揮汗如雨,因為在他們心中有一個強烈的愿望——我要證明自己!我要證明自己也能和所有人一樣做到為祖國貢獻出屬于自己的一份力!

這就是屬于他們的志向,很單純也很直接,但是卻是如此真實而高尚!我們能做到嗎?還是說繼續(xù)羞于立下報效祖國的志向呢?!

“我會好好讀書,將來做祖國的棟梁?!薄拔視笮ё鎳樽约鹤罡叩闹鞠?,并朝這個方向努力?!薄?/p>

諸如此類的宣言,不勝枚舉,今天我站在這里,不是來領(lǐng)導你們喊口號的,自強,立志,報國不是只喊口號,而是要有實際行動。無需遲疑,現(xiàn)在就行動吧!我們的未來,就需要我們自己牢牢將其把握在手中!或許只需要先在勇氣上踏出一小步,我們就在立志成才上成功地踏出了一大步!從今天起,不,就是此刻,身為學生的我們定下自己的努力方向,一步一個腳印走好為祖國奉獻的每一步吧!

自力自強,我們無所屈服,向今天的自我挑戰(zhàn)。

勵志成才,我們無所畏懼,向未來的彼岸遠征。

報效祖國,我們無所保留,向成功的巔峰攀登!

相信演講稿篇4

在這個世界上有很多的選擇,無論是面對自己的未來,還是來面對你自己的興趣愛好,還是來讓你選擇現(xiàn)實生活中一些必需品,等等等等,這些都是選擇,都是你需要面臨的問題。

但是還有一種選擇,那就是選擇相信你自己。很多人都已經(jīng)忘記了這個選項,因為他們已經(jīng)在這個物質(zhì)繽紛的世界中迷失了方向,在心里已經(jīng)成為一種從眾心理,做任何事情都會向主流看齊,做任何事情都會害怕自己格格不入。其實,這種思想正是扼殺了我們的創(chuàng)造性的罪魁禍首,如果你能夠清晰的認識到,你就能夠做一個與眾不同的`人。

選擇相信自己,看上去很簡單,但是你要應對來自社會的壓力,來自媒體的輿論,來自身邊朋友的猜忌,那么就顯得有些心有余而力不足了。所以說,選擇相信自己也需要一定的勇氣。能夠選擇相信自己的人,一定有一顆堅強的耐心,還有他一定會有一個明確的目標,所以他才能夠把每一天都過得很充實,他才能夠不會受其他誘惑,一心一意的朝著自己的未來的道路前進。

因此,選擇相信自己,最好的方式你一定要有一個明確的目標,一個對于未來的規(guī)劃,然后你把每一個階段要做的事情羅列出來,分配到每一天中,那么你就能夠把每一天都充分利用起來,你也就減少了去娛樂消遣的時間,那么你自然也能夠有更多的時間來聽從你內(nèi)心的聲音,不至于再被誘惑。

相信演講稿篇5

老師們,同學們,大家早上好!

我借用一句話作為我的開場白:冠軍的偉大不只是因為輸贏,我們被感動的是一種叫做精神的東西,他讓我們永遠自信,站在世界之巔!——出自中國女排

女排經(jīng)過緊張激烈的小組賽和殘酷的淘汰賽,最終站在世錦賽季軍的領(lǐng)獎臺上!比賽過程跌宕起伏,不言放棄的精神一直鼓舞著她們!

其實,在我們身邊也有一群小伙伴,在堅持著自己的夢想,為之不斷努力!今天請她們中的代表來分享一下她們的夢想!

大家好,我是來自五(2)中隊的李心緣,相信認識我的同學們都知道,我不但是一名學生,還是一名合格的射擊隊員。在剛剛過去的9月舉行的`上海市第十六屆運動會射擊決賽中,我和我的隊友錢貝怡和夏靜雯取得了團體第五名的好成績。

從小,我就對槍類很感興趣,兩年前一個很偶然的機會讓我認識我的教練,并接觸到了射擊。我感謝我的教練給我這次機會,也很感謝父母的大力支持,漸漸地,我也把它當成了我的一種興趣愛好,在保證學習質(zhì)量的前提下,我的訓練一次也沒落下。

這次,我第一次代表徐匯區(qū)參加了比賽,雖然只獲得了個人第五名,但是我還是很驕傲。相信通過我的努力,在今后的比賽中,一定能更上一層樓!

最后,再次感謝給予我?guī)椭耐瑢W、老師和教練,謝謝大家!

正如李心緣所說,任何一項運動的成績獲得,都是來之不易的。正如郎平教練所說:我要爭一口氣,不是想證明自己了不起,而是要告訴大家,我們失去的東西,一定要拿回來!

相信演講稿篇6

在良性競爭的環(huán)境下做事,效率一定更高,現(xiàn)在全世界都很流行平板運動,我剛接觸平板運動時,我只能堅持1分鐘,我發(fā)現(xiàn),不給自己規(guī)定運動時間就堅持不過1分鐘,后來我不斷告訴自己再堅持,強迫自己撐下去,最終超過了5分鐘,我有一次甚至可以堅持到10分鐘,原因就是我在和馬云比賽,告訴自己不能輸給對方。我想告訴大家,兩個人在一起做事,能把事情做得更好。

一個人走,你也許可以走得更快,但你一定不會走得更遠;三個人一起走,也許會走得慢一點,但一定會走得更遠。

最后,希望所有的同學們,在大學生活中,有一場美好的戀愛,讀幾百本書,把自己的專業(yè)學好,交一群好朋友,這些將為自己的未來準備好一個燦爛的人生!

相信演講稿篇7

尊敬的老師,親愛的同學:

大家晚上好,今天我演講的題目是《我相信,我可以》。

我想是不是給個同學都很喜歡睡懶覺呢?是不是覺得在大冷天里窩在被窩里是一件十分安逸的事情呢?是不是?我相信很多同學都會這樣覺得,我也是。而且我是一個非常愛睡覺,經(jīng)常就是窩在家里。用現(xiàn)在很流行的話就是宅女型的。但是自從加入了這個社團,每天早晨都需要6點就起床,圍著校園還要跑2圈,跑完了大家還都在大廳里看書,這樣下來我覺得自己很累,偶爾也會問自己要不要放棄?要不要就呆在溫室里,不用經(jīng)受寒風的摧殘?是不是在座的都有很多次這樣掙扎的時候呢?但是最終的答案肯定都和我一樣,那就是:“我不要放棄,我相信,我可以”。

我相信大家都聽過“愚公移山”的故事,故事內(nèi)容其實是非常簡單的,不就是一個叫愚公的老頭兒帶著自己的家人把一座山移走了滿,可是我確對這個故事情有獨鐘的。試問這個愚公是真的愚昧不堪嗎?(問大家)對,他一點也不愚昧,他不顧別人的冷眼旁觀,他只是默默的在心里為自己設(shè)立了一個決心,默默的告訴自己,我是可以的,最終才造就了“愚公移山”這一奇跡事件呀。

我相信很多同學都知道李開復博士吧,近日我看了《李開復自傳——世界因你不同》這本書,看后我真的覺得是對我受益匪淺的一本書。不是每個人一出生就注定可以去改變世界,同樣李開復博士也是的。我記得書的有一節(jié)說他在初一時留學美國讀書,而在去美國之前只學過半年英語,所以語言成了他最大的難關(guān)。一開始同學和老師說的話他一句也聽不懂,上課也只是不停的打瞌睡,全是英文的課本也只能讓他望而卻步,后來他還經(jīng)常帶著中文武俠小說到課堂上看。

但是他沒有一直這樣持續(xù)下去,后來他對自己說我那么聰明,怎么可以被語言搬到啊。于是他找了一大本英語單詞背,經(jīng)常還背到半夜,可是他發(fā)現(xiàn)這種方法對英語的學習沒有太多效果,于是他克服膽怯,下了課就在同學之前聽他們說話,上課時他如果遇到聽不懂的也勇敢的舉手問老師,說我沒跟上,可以再說一遍你的意思嗎?就這樣他從心底里相信自己,認為自己是很聰明的,一定可以克服語言障礙的,最終他成功了。對于李開復我也不多加介紹了,有時間的可以看看李開復的書,看看他寫給大學生的幾封信。我只是覺得,在他學習英語的這段經(jīng)歷里是值得我學習的。我的英語成績也是很不好的,而且越聽不懂還越不想聽,也就越差,可能我想我就是缺少像李開復這樣相信自己可以學好的自信吧,可能有很多同學英語成績不怎么樣,那么讓我們一起揚帆起航,共同去相信有一天我們也可以說一口流利的英語,好嗎?

相信演講稿篇8

人的一生,或許是絢麗多彩,或許是陰森恐怖,或許是波瀾曲折。我們曾在苦惱地尋找自己的價值所,曾經(jīng)在苦惱地感嘆自己的悲哀,也曾經(jīng)在在這喧囂紛雜的世界中彷徨徘徊。人生苦短,為何要給自己增加煩惱呢?為何不使自己快樂一些呢?讓我們從現(xiàn)在開始,拾回自信,相信自己。

“天生我才必有用,千金散盡還復來”。上天創(chuàng)造的每一個人,都相信每一個都會有自己的一番成就,都會有價值所在。任何時候,我們都應該相信自己的能力,相信自己的力量,學會欣賞,欣賞自己的優(yōu)點,才能學會欣賞他人,欣賞世界。我曾經(jīng)認為我是非常卑微的,在班級中是可有可無的。我沒有優(yōu)異的成績,沒有美麗的外貌,沒有一樣長處。我認為自己十分的渺小,在班級當中只是一個配角的角色。我膽小、懦弱,上課不敢舉手回答老師的問題,即使被老師點名起來回答問題,聲音也總像是“蚊子”一樣,很小聲。媽媽說我,缺乏自信。我曾經(jīng)也想過改變自己,抬起頭來,讓我看到天上的太陽。但是每一次,我總被自己給打敗。

到了六年級的時候,學校舉行一個“課前五分鐘”演講的活動。每天輪一個小組,在上課前五分鐘演講。當時,我被老師選中當上了小組長,這讓我感覺到老師很信任我,認為我有這個能力擔當。那時候,我漸漸的大膽。演講前的兩周,我就開始搜集資料,準備好演講稿;放學時間,我還強迫組員們留下來練稿、背稿。因為我認為,我們都有這個能力,把演講最好。終于等到了我們組演講的那一天,我?guī)ь^走上講臺,大聲而自信的介紹了我們組。我心中一直在鼓勵自己“沒關(guān)系,大聲的背誦出來,你就成功了!”。我不顧一切,把我要背的稿全部背完了,輪到下一位同學。我看著講臺下的59位同學,他們炯炯有神的目光全部凝聚在講臺上,就像是一束燈光,照亮著我們,照亮著我的內(nèi)心。從那時候開始,我漸漸的開始相信自己,相信自己的能力。到了初中,因為我的自信,老師也非??粗形?。給我安排了班干的職位;同學們也相信我的能力,在推選班干的時候有人推選我做班長。我能在講臺上帶領(lǐng)著全班同學讀書,能領(lǐng)導者同學們學習。我知道,我成功了,我拾回了我的自信,我找回了心中那輪燦爛無比的太陽。

生活就是這樣,如果你愿意改變自己,播下希望的種子,經(jīng)過自己的努力,就將會收獲成果你給的碩果。我們不應該彷徨,不應該沉淪,讓我們從現(xiàn)在開始,放寬心,展望未來。帶著信心向未來出發(fā),去努力地改變自己,看重自己,欣賞自己,欣賞世界。

每一個人都不比別人遜色,相信自己,就會成功!