學(xué)生感恩演講稿參考7篇

時間:2023-01-26 作者:Monody 演講稿

在演講稿的寫作過程中,保持一個理性客觀的思考是非常重要的,我們要從所有人的角度出發(fā)思考問題來寫演講稿,范文社小編今天就為您帶來了學(xué)生感恩演講稿參考7篇,相信一定會對你有所幫助。

學(xué)生感恩演講稿參考7篇

學(xué)生感恩演講稿篇1

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

“感恩的心,感謝命運,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”每當(dāng)我聽到這首熟悉的旋律,就不由自主地對自己說:要感恩父母給予我的一切。

我們有些同學(xué)不知道感恩,只知道一味的索取,從來沒有想到回報。其實,自然中的一切都知道感恩:大海給予魚兒一個遨游的天地,因為感恩,魚兒回報給大海一片生機;天空給鳥兒一個自由翱翔的空間,因為感恩,鳥兒給了天空一片美麗的景象;大地給森林一片沃土,因為感恩,大樹給大地一片綠蔭。大自然中充滿了感恩,更何況我們?nèi)四?

我們都學(xué)過海倫凱勒的故事,她自幼雙目失明,但她非但沒有埋怨父母給她一個不健全的身體,反而感謝父母給了她生命,海倫寫了一部又一部的作品來回報社會和父母。正是因為她有一顆感恩的心,才變得勇敢,是感恩讓她體驗到人生的快樂。

感恩其實很簡單,每當(dāng)別人投給你一個美好的眼神,你可以回報她一個親切的神情;每當(dāng)別人需要幫助,你可以伸出援助之手;每當(dāng)你受到別人的鼓勵時,你可以說一聲:“我會繼續(xù)努力的?!?/p>

感恩讓我們的生活變得充實,讓我們的心靈更加美好。讓我們一起學(xué)會感恩,去感謝生活中的點點滴滴吧!

學(xué)生感恩演講稿篇2

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

母親的笑容,是世間溫暖和煦的春風(fēng),母親的皺紋,是辛苦歲月風(fēng)霜雪雨的刻痕,而母親的愛在這世間便另有天地。仿佛有一扇門,推開它便會看到萬丈光芒。這光,給你指引,給你保護,給你溫暖,給你希望。

小的時候,每次跌倒,都希望母親能將我扶起。而母親卻總是站在一旁,用堅定不移的目光鼓勵我,讓我依靠自己的力量重新站起來。長大后的我,終于懂得母親的良苦用心。她是要我從小便養(yǎng)成自強自立、頑強不息的性格。在當(dāng)今這個充滿競爭的社會,這樣的精神尤為重要。

天下間便再也不會有任何人給予我們?nèi)绱耸⒋?、永無止息的愛和恩慈,再也不會有這樣心甘情愿,只為我們笑逐顏開而不計得失辛苦的勞作。而我們誰會記得母親的生日,誰會真心的為她送上一句祝福,誰會記得她頭上第一根白發(fā)出現(xiàn)的時間?

母愛是心甘情愿,母愛是恩慈,母愛是永無止息。母親無私的愛值得我們的尊重,母親的寬容需要我們的尊重,母親為了我們辛苦勞作,所有逝去的青春年華,應(yīng)當(dāng)贏得我們的尊重!

請打開雙臂,擁抱我們的母親吧!告訴她,我們懂得她的愛,懂得他的付出,同樣要告訴她的是我們無限的感激和敬意。只是無法用語言表達完整的是我們深深的愛。

天下間便再也不會有任何人給予我們?nèi)绱耸⒋?、永無止息的愛和恩慈,再也不會有這樣心甘情愿,只為我們笑逐顏開而不計得失辛苦的勞作。母親無私的愛值得我們的尊重,母親的寬容需要我們的尊重。

謝謝大家!

學(xué)生感恩演講稿篇3

從幼兒園到小學(xué),我們換了很多老師,也有很多印象深刻的老師。我感謝我的老師,因為他們打開了智慧的大門,讓我在知識的海洋中旅行。在我的成長過程中,他們深深的師愛一直伴隨著我。

我最喜歡高二的李老師!他不高不矮,帶著梳子和一副眼鏡。他是我們的班主任。李先生對我們不是很嚴(yán)格,但在學(xué)習(xí)上,他對我們?nèi)匀缓車?yán)格,下課后,他和同學(xué)們談笑風(fēng)生。

在課堂上,當(dāng)老師提問時,即使我知道答案,我也總是猶豫是否舉手。李老師看到了,鼓勵的看著我,好像在對我說:“別怕!鼓起勇氣去嘗試,就算回答錯了,也沒關(guān)系。你能行的!加油!”我舉手回答。雖然不正確,但也收到了好評。第一次舉手回答問題,有勇氣逐漸舉手回答以后的問題。

在一節(jié)課上,學(xué)生和老師給我們講了體育課。一個同學(xué)在做動作的時候告訴老師:“他這樣跑,是被體育老師訓(xùn)練的?!崩蠋熣f:“這樣?”一邊學(xué)那個同學(xué)的動作一邊逗大家傻笑,大家笑得合不攏嘴。

雖然我們只是初升的太陽,但我們應(yīng)該學(xué)會釋放溫暖,帶著對老師的感激去思考和行動。畢竟,我們的老師為我們付出了太多。

親愛的老師們,你們把我們生活中的每一個音符都涂上了世界上最美麗的顏色。從此,我們的心像大海一樣雄偉。我很想用絢爛的煙花為我們老師唱一首心曲。衷心祝愿老師們幸??鞓贰?/p>

感恩老師的學(xué)生演講稿2

學(xué)生感恩演講稿篇4

老師們,同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是《做感恩的人》。相信大家在知道徐本禹的事跡后,每一個人都非常感動。徐本禹老師出身貧苦,但他卻十分好學(xué),在他最寒冷的時候,有很多好心的人伸出雙手幫助他。因此,他感受到了愛的溫暖。在感恩之情的驅(qū)使下,他一個人孤單單的在大山深處,在搖搖欲墜的小木屋中,在破舊不堪的講臺前,面對著山區(qū)孩子們求知的雙眸,盡著他自己微薄的一份力。

正如他日記里那首小詩所說的:我愿做一滴水/我知道自己很渺小/但當(dāng)愛的陽光照來時/我愿將它毫無保留地反射。我想,面對著這樣一個人,又看到了這么多求知的雙眸,看到了他們那么艱苦的生活,難道我們就不應(yīng)該珍惜在我們身邊的幸福嗎每天我們來到寬敞明亮的教室,由老師教給我們知識,還有電教設(shè)備做為輔助教學(xué)的工具。

而我們呢有些同學(xué)竟不珍惜時間,當(dāng)老師將知識傳授給我們時,他們竟然上課不認真聽講,作業(yè)不認真完成,平常不注意這些小細節(jié),導(dǎo)致成績不好,追悔莫及。剛剛進行過的期中考試不就是個最好的例證嗎一分耕耘,一分收獲。

這是亙古不變的真理。作為學(xué)生,我們有那么優(yōu)越的條件,那么多負責(zé)人的老師,還有父母對我們無微不至的關(guān)懷,想到徐本禹老師,想到在大山深處渴望獲得知識的學(xué)生,難道我們不應(yīng)該感謝父母的照顧,感謝老師的關(guān)懷,感謝學(xué)校給我們提供這么優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境嗎作為學(xué)生,學(xué)習(xí)是我們的任務(wù)。當(dāng)我們遇到困難時,想想對自己有過幫助的人,想想他們對自己的期望,相信大家就會充滿力量。

當(dāng)你看到身邊有需要幫助的人,想想徐本禹老師的精神和他那一首令無數(shù)人感動的小詩,相信你就會毫不猶豫的伸出自己的雙手去幫助需要幫助的人。遇到任何人或事,以一顆坦誠的感恩的心去面對,就會勇敢起來,不會去逃避。就會像徐本禹老師一樣,有超凡的耐力去度過困難。讓我們時時刻刻將感恩之情充滿心間吧!懂得別人對自己的愛并懂得去愛別人,相信你就是一個感恩的人!

初二四班全體同學(xué)

學(xué)生感恩演講稿篇5

感恩二字不需用華麗的詞語來修飾,不需用大地、陽光、鳥兒來比喻。只需用平淡的動作與語言來詮釋這個完美的品德。

學(xué)校的這次活動——感恩成長報告會。沒有用長篇大論、古往今來來解釋感恩,這只是催眠的語言,以令人厭煩,畢竟一件事物千篇一律就沒有什么可欣賞的了。而這次的活動卻牢牢抓著了我們這些簡單孩子們的心,我們不喜歡枯燥,而喜歡簡單,所以孩子的心是簡單的。這也體現(xiàn)了學(xué)校的良苦用心。一個個生動精彩又感人的故事,這雙大手牢牢地抓住著了我們,讓我們的思緒飄入其中,靜靜的傾聽著。

簡單的故事深入簡單孩子們的心。深情的淚水劃過簡單孩子們的臉頰。

每個人都有感情,即使是一個內(nèi)心丑陋的人,他們不懂得知恩圖報,反而忘恩負義,但他們心中也有那么一份情,只是丑陋遮蔽了它,讓他無法自拔,則這份感恩則深深的藏在地下。

一顆感恩的心就是一顆懂得感激和報恩的心,很簡單,很單純,很自然,很美麗,它包含了所有的優(yōu)秀品德,諸如溫暖、自信、堅定、善良等等這些完美的處世品格??梢娒恳活w感恩的心是多么完美。

每個人都能夠?qū)W會感恩,這要看你有沒有那份想法。感恩很簡單,就是對世間所有人事物給予自我的幫忙表示感激,這也是做人的起碼修養(yǎng)。能夠說生活中的每件事都值得去感恩,這也關(guān)系到一個人看事情的態(tài)度問題。

至于這些感恩教師的教誨,感恩父母的養(yǎng)育,感恩同學(xué)的幫忙等等,這也是大家張口提的事情了,對于這些簡單孩子們,以是如每一天吃飯,學(xué)習(xí)一樣了,普通的再也不能普通了。

真正能打動他們的又有什么呢?許多人在研究這個疑難的問題。但多數(shù)人因年齡等方面所看待的都不一樣。我認為要讓大家都擁有這顆心,首先要加強道德修養(yǎng)和思想品德修養(yǎng),培養(yǎng)謙虛、奉獻的品德。

簡單說就是用知識來豐富自我,因為知識能夠給我們帶來深刻的啟迪與思考,從而理解我們對一些父母教師天天提的一些厭惡的嘮叨后的良苦用心。

學(xué)生感恩演講稿篇6

尊敬的老師們,同學(xué)們:

九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。對我們每一個中學(xué)生來說,從頑皮孩童到青澀少年的生命歷程中,老師——您永遠都是最值得我們尊重和感恩的人。在第xx個教師節(jié)來臨之際,請允許我代表全體同學(xué)向辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和誠摯的祝賀。

老師,您是最值得我們尊重和感恩的人,您像是一支蠟燭,雖然微弱,但有一份光熱,發(fā)出一份亮。您耗盡了自己,照亮了別人,這無私和奉獻,讓我們永志不忘。您的生活不算富裕,卻情系祖國的未來,您雖只是一尾紅燭,卻心聯(lián)學(xué)子之心。您不計較個人得失。這毫無保留的嘔心瀝血,讓我們銘心刻骨!

人說春蠶到死絲方盡,您——偉大的老師,您的愛,如陽光一般溫暖,如春風(fēng)一般和煦,如清泉一般甘甜;您的愛,細致而溫暖;您的愛,高潔而偉大!在慶祝教師節(jié)xx周年的日子里,我們心潮澎湃,思緒萬千,千言萬語無法深深表達我們的感激,萬語千言訴說不盡我們心中對您的愛!

愿我們學(xué)生一聲親切的問候、一封表露自己感激之情的親筆信、一個賀卡、黑板上一句祝福的話、講臺上一支鮮花或一杯茶、一封慶祝教師節(jié)的電子郵件……帶給您節(jié)日的快樂和欣慰的感受。

古人云:“一日為師,終身為父。”值此第xx個教師節(jié)來臨之際,請允許我代表全班學(xué)生在這個特殊的日子里,向我們尊敬的老師衷心地說一聲:“老師,您辛苦了!”

讓我們弘揚尊師重教,感念師恩的美德,在全校范圍內(nèi)營造人人尊師重教的良好氛圍。我們決不辜負老師的期望:從身邊小事做起,認真聽好每位老師的每一堂課,完成好每位老師布置的每一項作業(yè),真正從一點一滴做起,做到熱愛老師,關(guān)心老師,尊重老師。影響身邊的親人朋友,為創(chuàng)造一個全社會尊師重教的氛圍作出自己的貢獻!

最后再一次祝愿全體教師身體健康,青春永駐!

謝謝大家。

學(xué)生感恩演講稿篇7

母愛是世界上最偉大有愛,我們都愛自己的`媽媽,我們的媽媽卻更我們。

我小時候身體不是很強壯,經(jīng)常生病、發(fā)燒,只要我一生病媽媽便會請假專門看護我。遇到晚上生病時,媽媽就徹夜不休地在我床過守護著我,不是給我喂水喂藥,就是幫我掖被子,擦試額頭。我半夜急性喉炎發(fā)作時,才九十多斤重的媽媽不知從哪里來的勁兒,竟然背著五六十斤重的我跑了差不多二百米的路找醫(yī)生,虧得媽媽跑得快,給醫(yī)生贏得了救治的時間。

這么愛我的媽媽也會因為我的頑皮和淘氣狠狠地懲罰我。一次。她晚上下班前打電話催我快寫作業(yè),我告訴她我已經(jīng)完成了數(shù)學(xué)作業(yè),為了使她相信,我還說自己檢查過了,只錯了一道小題。結(jié)果她一進門便拆穿了我的謊言。媽媽說:說謊的錯誤比不寫作業(yè)更嚴(yán)重,這是品行端不端正的問題。為此我被她狠狠地揍了一頓。我跟媽媽之間似乎也變成了敵人。我每天想著怎么去應(yīng)付她;我想,她也在想辦法對付我吧!我同媽媽的戰(zhàn)爭在地下展開著。

當(dāng)老師讓寫一往篇感恩的文章時,我發(fā)愁了。同學(xué)們大都寫自己的媽媽,聽上去他們的媽媽對他們的關(guān)心和愛護我從我的媽媽那里得到的比他們更多。小時候我長得又瘦又小,為了讓我有食欲,媽媽一日三餐想著辦法換著花樣為我做著吃,這才有了現(xiàn)在又高又壯的我;我生病時為了能使我早日康復(fù),媽媽總是寸步不離地精心守護在我身邊,為了豐富我的課余生活媽媽還買回很多我喜歡的雜志、圖書讓我看;媽媽下班后做完家務(wù)還會給我講故事,陪我下棋和打牌。想到這些我對自己說謊的事感到慚愧,我明白了媽媽是在教我做人的道理。媽媽,我會從現(xiàn)在做起,認真按時完成作業(yè),不再說謊話,我要做一個懂事,聽話的好孩子,我要用行動去證明:我也愛您媽媽!