演講稿大全6篇

時(shí)間:2022-11-03 作者:Kris 演講稿

只有在對(duì)演講的主題進(jìn)行分析后寫出的演講稿才是內(nèi)容全面的,想要做好一場(chǎng)演講,首先要準(zhǔn)備一篇好的演講稿,范文社小編今天就為您帶來了演講稿大全6篇,相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。

演講稿大全6篇

演講稿大全字篇1

老師們、同學(xué)們:

大家早上好!今天我講話的題目是《珍愛生命預(yù)防溺水》。如今已到夏季,天氣漸漸變暖,炎炎的夏季即將到來,夏季是溺水事故的高發(fā)期,每年夏季都有許多溺水事故發(fā)生。中國教育部基礎(chǔ)教育司相關(guān)人員在發(fā)布會(huì)上曾透露,溺水占死亡人數(shù)的43.59%,居第一位。不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識(shí),遇到意外時(shí)慌張不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。

在此,我希望大家注意游泳安全,做到“六不”:

一、不私自下水游泳,也不要到不知水情或比較危險(xiǎn)且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳,更不要私自到江、河、湖、水庫等地游泳。選擇好的游泳場(chǎng)所,對(duì)場(chǎng)所的環(huán)境要了解清楚。若有危險(xiǎn)警告,則不能在此游泳;

二、不擅自與他人結(jié)伴游泳;

三、不在無家長或老師帶領(lǐng)的情況下游泳,對(duì)自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳,更不要酒后游泳;

四、不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳;要清楚自己的身體健康狀況,平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

五、不到不熟悉的水域游泳,跳水前一定要確保此處水深至少有3米,并且水下沒有雜草、巖石或其他障礙物,以腳先入水較為安全。

六、不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。萬一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌張,應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,積極自救。

同學(xué)們:我們是國家和民族的未來和希望,我們一定要珍惜青春,努力學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,不斷提高自身素質(zhì),共同擔(dān)負(fù)起歷史和時(shí)代的重任。讓我們行動(dòng)起來,珍愛生命,預(yù)防溺水,杜絕悲劇的發(fā)生。

演講稿大全篇2

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好:我今天演講的題目是《為大地增添更多的綠色》。

又是一年春來到,帶來了大自然的復(fù)蘇和欣欣向榮。今天是3月12日,我們又迎來了一年一度的植樹節(jié)!

同學(xué)們,你們知道我們?yōu)槭裁匆矘湓炝謫?

我們生活的自然界中,生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯(cuò)綜復(fù)雜的相互關(guān)系。就像我們?nèi)梭w的各個(gè)器官、各種機(jī)能之間都是保持平衡的,一旦某個(gè)環(huán)節(jié)失去了平衡,人就會(huì)生病。自然界也是一樣,一旦失去了生態(tài)平衡,便會(huì)產(chǎn)生種種不良后果。

在自然界中,森林是保持生態(tài)平衡的衛(wèi)士,森林讓氣候變得穩(wěn)定正常。

有了森林,地面就不怕風(fēng)吹雨沖,水土就不易流失。大風(fēng)遇到了防護(hù)林帶,會(huì)被大大減弱;雨水沿著樹干慢慢地流到地上,被枯枝落葉、草根樹皮所堵截,能滲透到地下而不會(huì)迅速流走。在少雨的季節(jié)里,這些儲(chǔ)藏在地下的水,一部分匯成溪流,流出森林,滋養(yǎng)農(nóng)田,一部分經(jīng)過樹根的吸收、樹葉的蒸騰,回到空中,又變成雨,再落下來。許多國家的護(hù)林實(shí)踐表明,當(dāng)國家森林覆蓋率占全國總面積的30%以上,而且分布均勻時(shí),國家就不會(huì)發(fā)生較大的風(fēng)沙旱澇等自然災(zāi)害。可惜的是,我國的森林覆蓋率僅有16。5%,這怎么不讓我們深感焦慮呢!

面對(duì)這些問題,我們?cè)撟鍪裁茨?

保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),但我們現(xiàn)在還只是學(xué)生,不可能為全人類的環(huán)境作出特別大的貢獻(xiàn),但我們可以從身邊的小事做起,從保護(hù)學(xué)校環(huán)境做起。

例如:不隨地亂扔果皮紙屑,保持教室和清潔區(qū)的整潔,干凈,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,愛護(hù)學(xué)校的花草樹木,看見不環(huán)保的不良行為能及時(shí)制止,保持校園的清潔等。

這些雖然是小事,但只要大家一起努力,一起動(dòng)手,我們就能為保護(hù)地球作出一份貢獻(xiàn)。

除此之外,我們學(xué)校四年級(jí)同學(xué)還以實(shí)際行動(dòng)為大地增添一份綠色,這個(gè)星期,在老師們的組織和領(lǐng)導(dǎo)下,同學(xué)們走出校門,走進(jìn)大自然,積極參加植樹活動(dòng),提高自己的動(dòng)手能力,感受大自然的快樂,增強(qiáng)勞動(dòng)觀念,享受為大地增添綠色的那份樂趣,大家用心植下一棵樹,也是植下一棵對(duì)祖國的熱愛之心,對(duì)綠化環(huán)境的一棵希望之心。

演講稿大全篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師:

大家下午好!

到興小工作已經(jīng)兩年了,回首這兩年走過的日子,有過很多失敗,但成功更多;有過很多淚水,但笑聲更多;有過很多傷心,但感動(dòng)更多。有一句話:痛并快樂著。我想這正是符合我作為一名小學(xué)老師,作為一名班主任的真實(shí)寫照。不過,是他們——我的學(xué)生,讓我的生命如此精彩。

陶行知先生曾說:“愛是一種偉大的力量,沒有愛就沒有教育?!币郧霸谟變簣@工作時(shí),我就知道做老師很累,只有樹立一個(gè)信念,你才會(huì)覺得很快樂。那就是用心去愛他們。所以在來到興小擔(dān)任班主任后,我就時(shí)常用這個(gè)理念來提醒自己。用心愛他們,用愛去感化他們。愛是架起師生關(guān)系的橋梁;愛心能春風(fēng)化雨,澆灌每個(gè)莘莘學(xué)子;愛心能熏陶、震撼學(xué)生的心靈,激發(fā)他們的自信心和求知欲,養(yǎng)成其良好的.情感品質(zhì),使之全身心投入到學(xué)習(xí)中去。

當(dāng)我第一次站在孩子們面前的時(shí)候,一切都讓我新鮮、好奇??纯催@張臉、摸摸那個(gè)頭,多像一枚枚蓓蕾仰著小臉,渴求著陽光雨露。每天清晨“老師,您早?!蹦峭傻膯柡颍o我?guī)砹艘惶斓目鞓泛蜕鷻C(jī);每天傍晚隨著一聲聲“老師,再見?!苯o我留下明天的希望之光。孩子們純潔的心、圣潔的情、深厚的意,凈化了我的心靈,激起了我對(duì)教育事業(yè)深深的愛,我真正地體會(huì)到了一個(gè)教師所有的幸福和快樂。那間教室里放飛的是希望,守巢的是自己;那塊黑板寫下的是真理,擦去的是功利;那根粉筆畫出的是彩虹,流下的是淚滴,奉獻(xiàn)的是自己。

在我班有一名孩子名字叫郭玲玲,她是一個(gè)棄兒,在她幾個(gè)月的時(shí)候被現(xiàn)在的父母撿了回來。在她三歲時(shí)才開始學(xué)說話和走路。孩子顯的特別的瘦弱和矮小,學(xué)習(xí)和接受知識(shí)的能力也比一般的孩子吃力,因此在同學(xué)中她顯得特別的自卑和膽小。我每次看到她我心里都很可憐她,更激起了我對(duì)她的同情之心。我不能讓這個(gè)孩子在精神上再受到創(chuàng)傷。安排座位時(shí),我把郭玲玲放在第一排中間的位置,好讓她能看清黑板;寫字時(shí),她拿不穩(wěn)鉛筆,我把著她的手一筆一劃地寫;郭玲玲的智力要比一般孩子差一些,她學(xué)知識(shí)比其他孩子要慢,我總是在課余為她開小灶。雖然考試成績總在6、7十分徘徊,但我從沒有因此而放棄她。反而在她考試后因成績差而情緒低落時(shí),安慰他,鼓勵(lì)他,樹立起她學(xué)習(xí)的自信及克服困難的意志。在我的關(guān)愛下,孩子變得越來越開朗,自信心也越來越增強(qiáng)了。我國現(xiàn)代教育家夏丐尊說:“教育之沒有情感,沒有愛,如同池塘沒有水一樣。沒有水,就不能稱其為池塘,沒有愛就沒有教育”。是啊,教育的事業(yè)就是愛的事業(yè),把愛全部放在工作上,為學(xué)生的進(jìn)步而喜悅,為學(xué)生的痛苦而落淚,為學(xué)生的困惑而焦心,為學(xué)生的成功而驕傲,才能有真正的教育事業(yè)。

身為一名人民教師,我深深地懂得,教師對(duì)學(xué)生的愛,不能局限于個(gè)別的對(duì)象,而是面向全體學(xué)生。教師所肩負(fù)的是對(duì)一代人的教育使命,并非對(duì)個(gè)別人的教育任務(wù)。這種責(zé)任和愛能超越一切,匯聚成一股無可阻擋的力量,我用我的愛心感化著學(xué)習(xí)困難的學(xué)生。當(dāng)然,教師對(duì)學(xué)生的愛,不是無原則的,而是始終與對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格要求相結(jié)合的。要愛中有嚴(yán),嚴(yán)中有愛,愛而不寵,嚴(yán)而有格,嚴(yán)慈相濟(jì),平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,尊重學(xué)生的人格。面對(duì)學(xué)生犯的錯(cuò)誤,我一直都持這樣一個(gè)觀點(diǎn):如果學(xué)生不犯錯(cuò),那還需要老師干什么。老師的責(zé)任不就是荀子所謂的 “傳道受業(yè)解惑”么?所以要包容學(xué)生,包容他的缺點(diǎn)和不足。沒有充滿愛的教育,就不會(huì)有心中充滿愛的學(xué)生。有句老話:棒下出人才。所以當(dāng)今很多想望子成龍,望女成鳳的家長就認(rèn)為要對(duì)孩子嚴(yán)格,對(duì)孩子兇,這樣就能培養(yǎng)出人才。 10年前中國一名叫周弘的普通工人用全新的賞識(shí)教育理念將自己雙耳失聰?shù)呐畠号囵B(yǎng)成為了留美博士?!百p識(shí)教育”成為了時(shí)下流行的一種教育方式。我覺得賞識(shí)教育的核心就在于要欣賞孩子,要看到孩子的優(yōu)點(diǎn)和長處,從心里看得起他。我們班有部分學(xué)生屬于內(nèi)向型學(xué)生,這樣的學(xué)生缺少和同學(xué),老師間的交流,所以相對(duì)來說,內(nèi)心比較脆弱。針對(duì)這樣的學(xué)生,我除了主動(dòng)找他們談心,還通過觀察他們的成績和平時(shí)表現(xiàn),來表揚(yáng)他們。為了讓我班的每個(gè)學(xué)生能夠快樂的學(xué)習(xí),在強(qiáng)調(diào)他們學(xué)習(xí)的同時(shí)我還注意到他們個(gè)性的發(fā)展,并在很多方面尊重他們和理解他們。對(duì)于部分學(xué)生出現(xiàn)的問題和毛病,我都以一種寬容的心態(tài)來包容他們,用愛去感化他們。

歲月匆匆,我在教師崗位上已經(jīng)工作了17年,經(jīng)過了這無數(shù)個(gè)日日夜夜,我也經(jīng)歷了很多的酸甜苦辣。但是常言說的好:為了孩子的一切,為了一切的孩子。而這個(gè)目的的達(dá)成,我仍需努力。

最后我想引用溫總理的一句話“育人的過程,是了解、理解、關(guān)注、愛護(hù)、幫助學(xué)生進(jìn)步的過程,教師要在教學(xué)過程中,注意發(fā)現(xiàn)學(xué)生思維中的智慧火花,向?qū)W生學(xué)習(xí),完善自我、激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造熱情,這樣才能與學(xué)生共同進(jìn)步?!蔽蚁嘈?,只要心中有愛,我們的教育就會(huì)有希望,我們的付出就會(huì)有回報(bào)。

演講稿大全篇4

尊敬的老師,各位同學(xué):

大家好!

在聊天中我們常聽到這樣的話:平平淡淡是最 真,而且還認(rèn)為只要"與世無爭,恬淡一生",便可無憂無慮地生存,頗有要把老莊的"無為"思想發(fā)揚(yáng)光大之勢(shì)。同學(xué)們,這不是生活,這是一種逃避。主宰世界的是你,放棄世界的仍然是你。我們不融入社會(huì)就會(huì)被社會(huì)淘汰,而不是無憂無慮地生存。

生活得的人,不是壽命最 長的人,而是最 能感受生活的人。他們都活出了生活的意義和精彩。只因?yàn)樵诋?dāng)代的中國,大學(xué)生既被社會(huì)過高的期待,也過高的期待著社會(huì),只因?yàn)槲覀儾荒苷_的估計(jì)自己,也不能正確認(rèn)識(shí)社會(huì)。那種求平淡的心態(tài),仍是不思進(jìn)取的借口。我們可能剛開始也想自己要有一番作為,但是不知道從何做起因隨波逐流留下了只是平淡的回憶。

我的確平凡的很,無一技之長,不會(huì)唱不會(huì)跳,更不會(huì)吟詩作畫,注定就這么平淡過?不是的!更多的人是通過嘗試,通過毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時(shí)能同天才相比。并不是每個(gè)人生下來就能唱能跳的,他們也是通過努力和毅力達(dá)到的。有一句俗語說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。蝸牛的毅力也使它能像鷹一樣登上金字塔。所以,我們不要太在乎現(xiàn)狀,用我們的毅力像蝸牛一樣登上生活的金字塔。

謝謝大家!

演講稿大全篇5

各位老前輩們:

您們好!九月涼秋,天高氣爽,桂花飄香。在“九九”重陽節(jié)到來之際,我謹(jǐn)代表鄉(xiāng)黨委、政府向全鄉(xiāng)老年朋友致以重陽節(jié)節(jié)日的祝賀和親切的問候!

老年人是社會(huì)成員的重要組成部分。全鄉(xiāng)老年人為平灘的建設(shè)和發(fā)展奉獻(xiàn)了自己的青春和力量,建立了突出的業(yè)績,理應(yīng)受到全社會(huì)的尊重。近年來,我鄉(xiāng)不斷加大老年人事業(yè)投入,改善老年人工作和生活條件,老年人生活質(zhì)量明顯提高。

尊重老年人,就是尊重我們黨的歷史,尊重中華民族的光榮傳統(tǒng),尊重我們自己。各級(jí)各有關(guān)部門要充分認(rèn)識(shí)做好老齡工作的重要性,多為老年人辦好事、干實(shí)事、解難事,進(jìn)一步關(guān)心、重視老年人工作,認(rèn)真落實(shí)老年人的政治、生活待遇,切實(shí)把黨和政府的溫暖送到老年人的心坎上,讓老年人老有所養(yǎng)、老有所醫(yī)、老有所學(xué)、老有所教、老有所樂,使全鄉(xiāng)老同志晚年生活更有意義、更加豐富多彩。

莫道桑榆晚,為霞尚滿天。衷心希望全鄉(xiāng)老年朋友們與時(shí)俱進(jìn),有所作為;繼續(xù)發(fā)揮大家的優(yōu)勢(shì)和特長,開展一些有益于身心健康的活動(dòng),不斷提高生活質(zhì)量;繼續(xù)發(fā)揮余熱,為平灘經(jīng)濟(jì)的大發(fā)展、快發(fā)展作出積極的貢獻(xiàn)!

祝全鄉(xiāng)老年朋友們健康長壽,重陽節(jié)節(jié)日愉快,合家歡樂!

演講稿大全篇6

親愛的教員、同窗們:

巨匠早上好!

尊師重教歷來是中華平易近族的傳統(tǒng)美德,是中華傳統(tǒng)文化里不成或卻的一部門?!秴问洗呵铩分性缫颜f明“疾學(xué)在于尊師”,戊戌四正人譚嗣同在《瀏陽算學(xué)館增訂章程》中也曾警告世人:“為學(xué)莫貴于尊師?!?

“教澤施滿座垂范育英心噴香一瓣奉杏壇”,這樣的文句不能不令我們心懷感謝感動(dòng),肅然起敬。親愛的教員們,您們用聰明的火花照亮我們求知的航道;您們關(guān)心入微的關(guān)切和嘔心瀝血的支出讓我們?cè)诖騽?dòng)中高昂向上。您們辛勤忙碌的身影拌著向陽與星光烙印在我們心里,是您們給了我們勇氣與力量,去展翅高飛,去書寫新的輝煌。我們欽佩您們的嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí);我們?yōu)槟鷤兊幕溨C而傾倒;我們?cè)邳c(diǎn)線之間看到了精妙與神奇;我們?cè)跉v史長河中感應(yīng)感染到了恢弘壯闊。在第二十四個(gè)教師節(jié)惠臨之際,請(qǐng)?jiān)S可我代表同窗們真誠地道一聲:“教員,您辛勞了?!?

即將到來的中秋節(jié)同樣是我國傳統(tǒng)文化中的一筆濃墨重彩。相信巨匠都必然會(huì)在團(tuán)聚之夜舉家同樂,在月餅的噴香甜中吟誦幾句詩詞,品讀著嫦娥奔月的傳說。我國的傳統(tǒng)文化是如斯的博年夜精湛,值得我們?nèi)ピ囂胶妥穼?,沿著前人的萍蹤,尋找那份怪異的聰明與浪漫。文化是一個(gè)平易近族的身份標(biāo)識(shí)表記標(biāo)幟,傳統(tǒng)文化更是一個(gè)國家和平易近族歷史締造的集體記憶與精神依靠。作為一名中國人,我們有理由驕傲、孤高!而今天的我們,需要擔(dān)任和發(fā)揚(yáng)我們的傳統(tǒng)文化,事實(shí)下場(chǎng),“樹的影子拉得再長,也離不開樹根”。

最后,再次向教員們送上一份真摯的節(jié)日祝福,也祝教員同窗們中秋節(jié)歡愉!

感謝巨匠。