競聘格式演講稿6篇

時間:2022-09-09 作者:betray 演講稿

要想發(fā)言流暢,就必須要認(rèn)真考慮你的演講稿,一份優(yōu)秀的演講稿對于語言的推究是非??粗氐?,成功的演講必然少不了一份優(yōu)秀的演講稿,以下是范文社小編精心為您推薦的競聘格式演講稿6篇,供大家參考。

競聘格式演講稿6篇

競聘格式演講稿篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

上午好!

首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師們的信任和支持,給我這個機會參加競聘演講。我是一名工作在教學(xué)一線的老師,中共黨員,大專,小學(xué)高級。

我競聘的崗位是語文教師,我之所以競聘這個崗位,是因為我具有以下的五個優(yōu)勢:

一、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心

我明白教師的苦與累、平凡與無私。沒有鮮花陪伴,沒有掌聲共鳴,沒有豐厚的收入,沒有豪華的享受,有的只是生活的忙碌,有的只是肩頭沉甸甸的責(zé)任。但我無悔于自己的選擇!我深深愛著教師這一行,用我的汗水,用我的智慧,用我這顆跳動的火熱的心!

面對著一群天真可愛的孩子,我揣摩著、嘗試著,與他們真誠的交流著,就在這樣的軌跡中演繹出一片燦爛晴空。

二、我有較為扎實的專業(yè)知識

自參加工作以來,我始終不忘學(xué)習(xí),勤鉆研,善思考,多研究,不斷地豐富自己、提高自己。在全國、省、市、區(qū)論文競賽中,多次獲獎。

我參與編寫了由湖南人民出版社出版的《閱讀與訓(xùn)練》六年級分冊;今年四月,我還參與編寫了由廣州出版社出版的《人教版小學(xué)語文第五冊同步作文》一書。由此我堅信我的專業(yè)知識對語文教學(xué)工作是完全能夠勝任的。

三、我有一定的實踐經(jīng)驗

我深知語文教師在學(xué)校基本學(xué)科教學(xué)中的地位和作用,明確語文教師的職責(zé)、任務(wù)與規(guī)范,明白語文教師所應(yīng)必備的素質(zhì)和要求,悟出并實踐過較好的方法和策略。

學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)也非常信任我,我兩年間連續(xù)帶兩個畢業(yè)班,畢業(yè)班成績突出,其中畢業(yè)生李雅捷在全區(qū)畢業(yè)生摸底測試中取得了第一名的好成績。我也因此兩次被評為優(yōu)秀班主任。

四、我有較強的工作能力

在教學(xué)工作中本著為學(xué)生服務(wù),把愛獻給學(xué)生的信條,保持作為教師的言行和風(fēng)度,踏實教學(xué),關(guān)愛學(xué)生。經(jīng)過這十三年的學(xué)習(xí)和鍛煉,我的課堂教學(xué)組織能力、對教材的整體駕馭能力、對學(xué)生掌握知識的程度的判斷分析能力及應(yīng)變能力都有了很大的提高,完全能勝任語文教學(xué)工作。

五、我有較好的年齡優(yōu)勢

我正當(dāng)青春年華,身體健康,精力旺盛,敬業(yè)精神強,能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作中去。

假如我能夠通過競爭上崗,我打算從以下幾個方面改進自己的教學(xué)工作,提高自己的教學(xué)水平。

1、更加科學(xué)規(guī)范地做好日常教學(xué)工作根據(jù)實際情況,在順應(yīng)課改潮流的前提下,認(rèn)真落實各項教學(xué)常規(guī)工作,確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。

2、結(jié)合語文學(xué)科特點和本班學(xué)生實際情況,配合學(xué)校的校本教研,設(shè)計并開展豐富的語文實踐活動,進一步拓展學(xué)生的視野,培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力,從而有效的提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。

3、加強個人修養(yǎng),練好基本功。進一步樹立自己強烈的事業(yè)心和責(zé)任感,加強自己的工作能力和工作藝術(shù),顧全大局,維護學(xué)校良好形象,努力調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,提高教學(xué)質(zhì)量,力爭在教學(xué)中體現(xiàn)實力,在工作中保持動力,在創(chuàng)新中增加壓力,在與學(xué)生、同事的交往中凝聚合力。

領(lǐng)導(dǎo)、老師們,我有信心、有決心搞好語文教學(xué),我將用左肩擔(dān)著愛我的學(xué)生,用我的右肩擔(dān)著我愛的課堂,執(zhí)著堅韌地挑起我深愛的老師這一行,為青園的騰飛獻出自己的光和熱。競爭上崗有上有下、有進有退,上也好、下也好,一如既望;進也好、退也好,一片青心。

謝謝大家!

競聘格式演講稿篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們:

大家,下午好!

首先,感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給了我這次展示自己的機會。

我叫趙__,今年37歲。__年畢業(yè)于__大學(xué)物理教育專業(yè),后自修__大學(xué)電子工程專業(yè)本科,__年取得高級中學(xué)物理教師資格證。畢業(yè)后,在__市__高級中學(xué)工作兩年,__年加盟__,從事高中物理教學(xué)工作至今,擔(dān)任多年的教研組長,現(xiàn)任高三年級理綜組大組長。

我之所以今天能勇敢地站在這次先進教師競聘臺上,除了有點自信本人的工作態(tài)度和成績之外,更主要的是因為我一直堅守著這樣的兩則信條:一是無夢想者就不會有追求,就不敢去競爭;二是不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵,不想當(dāng)先進教師的教師也不是好教師。

點滴成績,再接再厲:

1、教學(xué)論文(我撰寫的論文分別在國家、省、市的雜志上發(fā)表或在各級論文評選中獲獎)

2、教學(xué)比武(我在仙桃市八中上示范課得到好評、在全市物理優(yōu)質(zhì)課教學(xué)比武中獲一等獎,還記得武校長獎勵一臺電腦用于辦公,謝謝尊敬的武校長)

3、競賽輔導(dǎo)(我輔導(dǎo)的學(xué)生在物理競賽中取得國家三等獎、省二等獎并獲得全國優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎)

4、各類先進(我連續(xù)被仙桃市教育局評為“高考備考先進教師”和被__評為“__年感動__十大優(yōu)秀教職工”)

回顧在__十二年的教學(xué),具體在以下幾個方面是值得我今后繼續(xù)發(fā)揚。

一、不斷加強學(xué)習(xí),將自身素養(yǎng)提高到一個新起點

作為一名人民教師,從走上教育崗位的第一天起,我熱愛教育事業(yè),堅持“教書育人,誨人不倦”的古訓(xùn)。時時以一名優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)地工作,以校為家,熱愛學(xué)生、團結(jié)同事。

為了不斷提高自己的政治素養(yǎng)和教學(xué)水平,適應(yīng)新形勢下的教育工作要求,我不會錯過任何一個可以提升自身素質(zhì)的機會,積極參加學(xué)校組織的師德師風(fēng)培訓(xùn)和省市組織的教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),反思自己的不足。

在平時的教學(xué)中,我經(jīng)常從圖書室借閱《中學(xué)物理教學(xué)參考》和《中學(xué)物理教與學(xué)》等雜志,并將好的教學(xué)方法應(yīng)用到自己的教學(xué)中去,還將新的教學(xué)教法復(fù)印、整理作為資料保存。

二、積極參加課改,將科研能力提升到一個新高度

教研是集體的行為,必須發(fā)揮教研組內(nèi)每個人的聰明才智。我們都知道一群人才能走的更遠(yuǎn)的道理,所以理化生三科老師要加強學(xué)科之間的溝通,我們要打整體戰(zhàn),將理科綜合成績提升到一個新高度。

物理組堅持每周四下午第八節(jié)為集體備課時間,主要內(nèi)容是四備:

(1)備單元的教學(xué)目標(biāo)、重點、難點;

(2)備教材的前后聯(lián)系;

(3)備突破重點、難點的措施;

(4)備本單元學(xué)生應(yīng)掌握的解題規(guī)律方法、技巧。

__學(xué)校大力推行的“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”,是實踐已經(jīng)證明了的一種高效課堂教學(xué)模式。我們現(xiàn)在的主要任務(wù)就是:學(xué)習(xí)、理解、實踐,最終發(fā)展它。它符合現(xiàn)代教學(xué)論和哲學(xué)理論,符合“循序漸進,因材施教,學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)”的教學(xué)原則,面向全體學(xué)生,培優(yōu)補差,把新課改的“自主,合作,探究性學(xué)習(xí)”的要求落到了實處,并處理好了這三者之間的關(guān)系。課堂上,學(xué)生在老師指導(dǎo)下緊張、愉快地學(xué)習(xí),人人當(dāng)堂完成作業(yè),完成教學(xué)任務(wù),為大面積提高教學(xué)質(zhì)量打下了堅實的基礎(chǔ)。

所以說,教研的終極目的是讓學(xué)生成長、讓教師提高、讓學(xué)校發(fā)展。

三、全力投入教學(xué),將教學(xué)水平提高到一個新水準(zhǔn)

教學(xué)是一個學(xué)校最中心的活動,也是一個學(xué)校的生命線。教師要在教學(xué)上很下功夫!

備課方面,我努力鉆研教材,考試大綱,教學(xué)的重難點。做到備教材,備學(xué)生,備資源,為后階段的集體備課提出自己的解決思路和辦法。

教課方面,我實踐“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”的課堂教學(xué)模式。按“導(dǎo)、思、議、展、評、測”六環(huán)節(jié)授課,讓學(xué)生積極主動地學(xué)習(xí),大力推行小組合作,實行“兵教兵”,讓學(xué)生成為課堂的真正主人,老師則循循善誘,做學(xué)生的學(xué)習(xí)合作伙伴,使學(xué)習(xí)效果事半功倍。

輔導(dǎo)方面,學(xué)生學(xué)習(xí)是有差異的,這就需要對個別學(xué)生因人而異個別輔導(dǎo)。注重先開導(dǎo)思想,再解決問題,幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題,解決學(xué)習(xí)困難。三(8)班楊倩同學(xué)物理基礎(chǔ)不好,八月考成績不理想,我找到她,告訴她一定要調(diào)整自己的心態(tài),從基礎(chǔ)題開始突破,上課認(rèn)真聽講,課后多提問。通過這次談心,她上課聽課更認(rèn)真了,有問題主到到辦公室來問我,提高了她學(xué)習(xí)物理興趣,為提高物理成績走出了第一步。

教學(xué)反思方面,教學(xué)反思是指教師對教育教學(xué)實踐的再認(rèn)識、再思考,并以此來總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),進一步提高教育教學(xué)水平。我一直以來堅持寫教學(xué)反思。講完一節(jié)課后,我或多或少對教學(xué)有一點想法,在教案上寫上一兩句話,為以后的改進教學(xué)提供第一手材料。

以上三點是我對十多年教學(xué)工作的總結(jié)。無論最后的競聘結(jié)果如何,我都會勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)地工作。

相信通過大家的共同努力,__的明天將更加美好!

競聘格式演講稿篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁

大家晚上好!我叫胡晨紅,33歲,20__年畢業(yè)于蚌埠醫(yī)學(xué)院護理系,大專學(xué)歷,現(xiàn)護理本科在讀,主管護師。從事兒科護理工作20__年,20__年在安徽省立兒童醫(yī)院進修新生兒護理,學(xué)成歸來參與我院新生兒病房開設(shè),并一直伴隨其成長。20__年考取安徽省兒童重癥監(jiān)護??谱o士,目前是科室?guī)Ы汤蠋?,質(zhì)控小組成員。辛勤的工作與付出得到了肯定。曾先后被評為院內(nèi)優(yōu)秀護士、優(yōu)秀員工、星級護士及優(yōu)秀帶教老師。并在國家級cn期刊已發(fā)表兩篇,我的點滴進步與成長,都離不開領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵與支持,離不開各位老師的關(guān)心和幫助,感謝領(lǐng)導(dǎo)為我們創(chuàng)造了這次公平競爭的機會,不論這次競聘是否成功,我都將以感恩的心去學(xué)習(xí)和工作!我熱愛新生兒護理專業(yè),工作充滿激情,繁忙的護理工作我不覺得辛苦,反而覺得很充實、幸福,為可愛卻不幸罹患疾病的患兒服務(wù),是我人生的追求!我今天參加新生兒科副護士長競聘,是因為我認(rèn)為自己有以下幾個優(yōu)勢

1、我具備新生兒無陪病房護士所需的基本素質(zhì)。作為新生兒科護士應(yīng)具有強烈的責(zé)任心、耐心、細(xì)心、慈母心及慎獨品質(zhì),應(yīng)具有精準(zhǔn)的業(yè)務(wù)水平和熟練的操作技能、細(xì)致的觀察力及敏銳的分析能力。而這些素質(zhì)是我通過6年來和新生兒無陪病房一起成長,逐漸培養(yǎng)完善起來的。

2、作為一名picu??谱o士,新生兒病房是我發(fā)揮專長的陣地。成為??谱o士以來,在科主任及護士長的帶領(lǐng)下,積極參與,勇挑重?fù)?dān),對危急重癥患兒進行救護,同時加強對年輕護理人員培訓(xùn),使她們對重癥新生兒護理的水平得到很

大提高。去年9月我科治愈母孕27周極低體重超早產(chǎn)雙胎兒,同時首次成功應(yīng)用肺表面活性物質(zhì)治療新生兒呼吸窘迫綜合征。今年4月一例早產(chǎn)伴先天性魚鱗病患兒在我科治愈出院,這些危重癥患兒的治愈,標(biāo)志著我科護理水平又邁上了一個新的臺階。

3、本人具有良好的團隊協(xié)作能力及親和力。自新生兒病房開設(shè)以來,我一直積極協(xié)助科主任和護士長的工作,漸漸積累了一定的護理管理經(jīng)驗,同時與年輕醫(yī)護姐妹朝夕相處,共同工作、學(xué)習(xí),有很好的協(xié)調(diào)能力。我相信,我能協(xié)助護士長做好科室的管理工作,讓患兒家長滿意,領(lǐng)導(dǎo)放心。如果這次競聘上崗成功,我將百尺竿頭更進一步,擺正位置,當(dāng)好配角及助手。

開展以下工作

1、協(xié)助護士長完善科室護理管理并有效執(zhí)行積極學(xué)習(xí)了解國內(nèi)外的新生兒病房管理動態(tài),結(jié)合我院實際,揚長避短,借鑒先進科學(xué)的管理理念為我所用。

2、協(xié)助護士長抓好教學(xué)工作教學(xué)工作關(guān)系科室護理人才梯隊培養(yǎng)及建設(shè),是科室可持續(xù)發(fā)展的前提,任重而道遠(yuǎn),我將加強自身學(xué)習(xí),進一步提高教學(xué)水平,做好傳幫帶,提高科室整體護理水平。

3、協(xié)助護士長做好醫(yī)患溝通及科室的宣傳工作扎實做好日常護理工作的同時加強和患兒家長溝通交流,減輕家長焦慮,讓他們放心,積極配合治療,同時

做好科室宣傳工作,讓社會更加了解新生兒病房,為科室的可持續(xù)發(fā)展做出自己的貢獻。

4、以身作則,率先垂范,增強科室凝聚力。常言說“喊破嗓子不如做出樣子”。因此我將時刻牢記自己肩負(fù)的重任,努力在敬業(yè)精神、業(yè)務(wù)能力、人際關(guān)系等方面成為護士們的楷模。同時注重群策群力,讓每位護士成為病房管理的主人。

如果我能夠成為新生兒科副護士長,我將更加努力工作,不辜負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我殷切的期待和希望!謝謝大家!

競聘格式演講稿篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

大家好!

我是一名工作在教學(xué)一線的老師,數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)畢業(yè),小學(xué)二級教師?,F(xiàn)已執(zhí)教2年,我競聘的崗位是數(shù)學(xué)教師,接下來我想談一談我應(yīng)聘該崗位的原因,競聘優(yōu)勢以及應(yīng)聘成功的工作展望。

(一)競聘原因:

我有一顆熱愛孩子的心。我明白教師的苦與累、平凡與無私,我明白肩頭沉甸甸的責(zé)任,我虛心學(xué)習(xí),善于總結(jié)。我正當(dāng)青春年華,身體健康,精力旺盛,愛崗敬業(yè),能夠全身心地投入到所熱愛的工作中去。

(二)競聘優(yōu)勢

首先,熱愛并尊重自己的選擇,對自己的選擇負(fù)責(zé)。

無論當(dāng)初我以何種原因選擇教師,教師都是我既定的選擇,都已經(jīng)是我生命中血肉相連的一部分,我沒有理由不熱愛自己的生命,沒有理由不對自己的選擇負(fù)責(zé)。我喜歡孩子,喜歡與他們打交道,喜歡與他們共同生活,我始終覺得,能夠熱愛自己所從事的才能真正做好這件事。

其次,進步的源泉的在于勤

在過去的日子里,雖然暴露出了不少問題,還存在一些不足之處,最大的問題是,我還年輕,缺乏長久的教學(xué)經(jīng)驗,還需要更深入地鉆研教材和學(xué)生,更謙虛地向各位學(xué)習(xí),更刻苦地用功,進步的源泉的在于勤。每一位名師的身后都藏著無數(shù)勤學(xué)苦練,精益求精的故事。天下大事必做于細(xì),天下難事必做于易。我相信,機會永遠(yuǎn)眷顧認(rèn)真執(zhí)著的姿態(tài),眷顧謙虛的心。

(三)工作展望

假如我能夠競爭上崗,我打算從以下幾個方面改進我的教學(xué)工作:

1、科學(xué)安排日常教學(xué)工作,全力抓好教學(xué)常規(guī)工作。

2、加強師德學(xué)習(xí),提高個人修養(yǎng),發(fā)展全面的工作能力和教學(xué)藝術(shù)。

3、加大對學(xué)困生的關(guān)注,根據(jù)學(xué)生自身情況,采取更積極有效的教學(xué)方法,使其學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高。

作為一名成長中的教師,我更清醒地認(rèn)識到自己工作中還存在許多不足,所以在今后工作中,我會揚長避短,會更虛心地學(xué)習(xí)。只有敬業(yè)奉獻,每天從重復(fù)的工作中不斷思考創(chuàng)新,才會成就最好。

展望未來,我心懷憧憬與期許,同時也揣著忐忑與不安。我必將遇到各種挫折與挑戰(zhàn)。但是,不要怕,朝前走。我相信,只有過不去的自己,沒有過不去的坎,放心去飛,勇敢去追,年輕氣盛的我在經(jīng)歷風(fēng)雨磨礪之后,站在三尺講臺上,會擁有一顆淡定、平和、充實的心。所以在今后的工作和成長的道路上,我會再接再厲,向著更新更高的目標(biāo)去努力。

競聘格式演講稿篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

十分感謝公司給予我們這樣一個展現(xiàn)自我,提升自我的機會。這既是對我們以往工作的認(rèn)可,更是對我們今后工作的鞭策。期望能夠在那里向各位討教學(xué)習(xí)。

我叫__,在今年2月由一名前臺營業(yè)員轉(zhuǎn)成客戶經(jīng)理。自20__年進入移動公司,我在移動公司走過了近七年的發(fā)展路程。這七年中,我在公司上下同仁們的幫忙下,透過公司不斷的培訓(xùn)學(xué)習(xí)和自己的辛勤努力從一名沒有工作經(jīng)驗的員工逐漸成長為合格的員工,此刻又開始挑戰(zhàn)新的崗位。

在參加工作的這幾年里,我十分注重業(yè)務(wù)潛力的提高,從各方面加強業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)。用心學(xué)習(xí)最新文件和響應(yīng)公司領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的各項決策。平時也是堅持從我做起,加強學(xué)習(xí),不斷提高思想素養(yǎng),業(yè)務(wù)水平。同時還不斷改善工作方法。創(chuàng)新工作思路。我談一下對客戶經(jīng)理崗位的認(rèn)識。

1、客戶經(jīng)理需要良好的溝通協(xié)調(diào)潛力??蛻舴?wù)是一件細(xì)致而繁瑣的工作,學(xué)會傾聽并迅速理解客戶的意圖,十分重要。客戶經(jīng)理是聯(lián)系移動公司和集團單位的一個橋梁和紐帶。目前,集團單位的整體穩(wěn)定和發(fā)展主要是靠客戶經(jīng)理對集團領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)鍵聯(lián)系人的日常服務(wù)和情感維系。在這項工作中,客戶經(jīng)理需要有豐富的社會經(jīng)驗和良好的溝通潛力,只有透過有效的溝通和單位領(lǐng)導(dǎo)及關(guān)鍵聯(lián)系人處理好關(guān)系,才能到達(dá)穩(wěn)定發(fā)展集團的根本目的。在和集團領(lǐng)導(dǎo)及關(guān)鍵聯(lián)系人的溝透過程中,我體會到:良好的個人素質(zhì)和謙虛誠懇的工作態(tài)度是獲得客戶信任的基礎(chǔ);找準(zhǔn)自己的定位,不卑不亢、進退有度的態(tài)度是建立良好客戶關(guān)系的關(guān)鍵;把客戶當(dāng)朋友,想客戶之所想,急客戶之所急是建立客戶關(guān)系的根本。正所謂做事先做人。

2、客戶經(jīng)理需要熟練掌握公司各項營銷政策。公司的營銷產(chǎn)品很多、時效性強。在向用戶實際推廣過程中,不僅僅要對每一位客戶的消費習(xí)慣進行深入了解,還要對各種業(yè)務(wù)、資費標(biāo)準(zhǔn)、優(yōu)惠活動等熟練掌握,以便找到客戶最可能理解的營銷方案。只有掌握全面扎實的業(yè)務(wù)知識,用移動人的專業(yè)與投入才能夠贏得客戶的信賴與尊重。勤于思考、個性化、針對性地解決問題是客戶經(jīng)理工作取得成績的關(guān)鍵。

3、客戶經(jīng)理是一個團隊,離開團隊的個人是寸步難行的。在高競爭、壓力大的工作環(huán)境中團隊十分重要,有效的團隊工作能夠提高工作效率,最大限度的發(fā)揮個人價值。在工作中互相學(xué)習(xí),生活中相互幫忙,合作中相互尊重,做到無間的溝通。時刻圍繞中國移動的服務(wù)宗旨,想盡辦法讓客戶滿意,優(yōu)秀的團隊是贏得業(yè)務(wù),克敵制勝的法寶。

4、客戶經(jīng)理要有踏實勤奮的工作態(tài)度。不斷的自我完善,自我提高,嚴(yán)格的要求自己,認(rèn)真扎實的做好每一件小事?!澳Ч聿卦诩?xì)節(jié)里”,只有思想縝密、腳踏實地的工作態(tài)度才能避免讓任何一個小的錯誤毀掉到手的成功。

以上是我個人對客戶經(jīng)理崗位的一點淺薄認(rèn)識,有不對之處敬請大家批評指正。

成績已經(jīng)過去,不斷進步才有未來。不論這次競聘的結(jié)果如何,我都會坦然應(yīng)對,并在以后的工作中以更嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,要時掌握行業(yè)動態(tài),加強專業(yè)知識學(xué)習(xí),擴大知識面,完善知識結(jié)構(gòu)。善于總結(jié),找出自己的差距和不足,在總結(jié)中提高自己。對工更是要高標(biāo)準(zhǔn)要求,每一項任務(wù)都要盡自己的最大努力去完成,為移動公司的發(fā)展做出自己最大貢獻。謝謝大家!

競聘格式演講稿篇6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評委以及聽眾:

很榮幸也很激動能夠在今天能參加競職。我外婆希望通過我的演講能夠讓大家更加的了解我,幫助我進步。首先,我要感謝多年來對我的成長給予關(guān)心、支持和幫助過我的各位領(lǐng)導(dǎo)!同時,也感謝組織為我們提供了這次展示自我的機會!我將十分珍惜這次鍛煉自己機會,勇敢地接受各位領(lǐng)導(dǎo)和各位評委的評判。

下面,我向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委作一下自我介紹。

我叫__x,漢族,今年__歲。__x學(xué)校畢業(yè),大專文化。__x年__月至__年__月,我先后在__x廣播電視臺、新聞部、專題部作過;____年__x月至今,在電視臺總編室擔(dān)任主任工作。另外,還兼職臺辦副主任工作?,F(xiàn)在,我要競聘的職位是__x鎮(zhèn)人民政府副鎮(zhèn)長。競聘這個職位,我有以下四個方面的優(yōu)勢:

第一,我在該鎮(zhèn)呆過一段時間,從事過文化、廣播電視、扶貧等宣傳工作,使我得到了鍛煉了解了該鎮(zhèn)的基本情況,使我積累了一些基層工作經(jīng)驗。我們動之以情,曉之以理,耐心向百姓宣講政府有關(guān)的工作作程序和國家相關(guān)的政策要求。后來,兼職局辦副主任,辦公室不僅要搞好服務(wù),還要當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手,幫領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策。這段時間,很多鍛煉了我的組織、協(xié)調(diào)、領(lǐng)導(dǎo)和決策能力,思考問題、分析問題和解決問題的能力逐步得到了提高。

第二、我被縣宣傳部借用過,有機會向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)了一些組織、協(xié)調(diào)、領(lǐng)導(dǎo)和決策能力,并具有一定的法律意識。,從他們的身上學(xué)到了很多東西。比如,他們的一些處事思維、組織能力、協(xié)調(diào)能力、領(lǐng)導(dǎo)能力、決策能力等等。在部里,我的工作主要是寫材料。很多材料都是要站在全縣的高度和單位的高度來寫,在寫的過程中,也培養(yǎng)了自己綜合問題、分析問題的能力,把握大局、駕馭形勢的能力同時大大的提高了自己政治敏銳性。

我經(jīng)常思考,假如我是這些部門的負(fù)責(zé)人,我會怎么做,怎樣做還可以把工作做得更好,常以此來鍛煉自己分析問題、解決問題的能力。

第三、有一定的政治理論水平。我平時比較重視學(xué)習(xí),經(jīng)常自覺學(xué)習(xí),非凡是對政治理論的學(xué)習(xí)。因為沒有堅實的政治理論基礎(chǔ),是很難寫好領(lǐng)導(dǎo)交辦的材料的。在__年,我還還在屏邊縣委黨校參加了為期__天的中青班培訓(xùn)學(xué)習(xí),認(rèn)真研讀學(xué)習(xí)。參加工作后,還到深圳、香港、澳門、廣州等沿海地區(qū)考察,開闊了視野,增長了見識。

第四,我還年青。今年才25歲,正是能吃苦、干事情的年齡。作為年青人,我思想比較活躍,朝氣蓬勃,接受新鮮事物比較快,思想解放,愛學(xué)習(xí)、愛思考,愛出點子,工作中輕易發(fā)揮主觀能動性,做事風(fēng)風(fēng)火火,有開拓進取和務(wù)實創(chuàng)新精神。加上年青人旺盛的精力,工作起來,我會全身心投入到工作當(dāng)中。正因為年青,我渴望能擔(dān)當(dāng)起比現(xiàn)在承擔(dān)的更重的工作和責(zé)任。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委,假如我競爭取勝,處在__x鎮(zhèn)人民政府副鎮(zhèn)長這個位置上,我將努力做好以下一些工作:

第一、擺正自己的位置,當(dāng)好鎮(zhèn)長的參謀和助手。根據(jù)__x鎮(zhèn)現(xiàn)在的發(fā)展思路,作為一名副鎮(zhèn)長,在做好自己分管工作的同時,要積極當(dāng)好鎮(zhèn)長的參謀和助手。鎮(zhèn)長的工作是抓全局、謀大事。而我的工作就是要協(xié)助鎮(zhèn)長抓全鎮(zhèn)的大事,抓__x鎮(zhèn)發(fā)展思路的落實。非凡是在涉及到自己分管的事關(guān)全

鄉(xiāng)的大事時,要認(rèn)真調(diào)查研究,綜合分析,積極主動地向鎮(zhèn)長提出可供借鑒的意見和建議,為鎮(zhèn)長決策作參考。工作中,在鎮(zhèn)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,服從鎮(zhèn)長的分工,做好鎮(zhèn)長交辦的工作。做到服從但不是陽奉陰違,當(dāng)面一配套,背后一套;主動但不是越權(quán)越位,爭權(quán)奪利,爭功表績。

第二、團結(jié)班子,團結(jié)同事。團結(jié)才會出凝聚力,出戰(zhàn)斗力,團結(jié)才是力量。工作中,不面前搭臺背后拆臺,不搞無原則糾紛,不糾纏細(xì)枝末節(jié)。不講不利于團結(jié)的話,不做不利于團結(jié)的事。加強與班子成員和同事的溝通和理解,做到相互理解,相互信任,相互支持,相互幫助。尊重老同志,愛護新同志。從講政治顧大局的高度來加強團結(jié),始終牢記團結(jié)是穩(wěn)定的基礎(chǔ),是干事的保證,是發(fā)展的動力。當(dāng)然,講團結(jié)是堅持政治和組織原則的團結(jié),是以干事為目的的團結(jié),而不是拋棄原則的團結(jié),一味做老好人團結(jié)和怕事情的團結(jié)。