大家在做任何演講任務之前，肯定要提早準備好演講稿，好的演講稿一定要圍繞演講的主題來寫作，范文社小編今天就為您帶來了和諧的演講稿范文7篇，相信一定會對你有所幫助。
和諧的演講稿范文篇1
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家好！
今天，我們在莊嚴的國旗下，隆重動員全校師生掀起學雷鋒活動的熱潮。根據(jù)中宣部和教育部的指示精神，我們要通過深入開展向雷鋒同志學習的活動，堅定理想信念，增強實現(xiàn)中華民族偉大復興的責任感和使命感；鑄就精神支柱，始終保持昂揚向上的精神風貌；形成正確的價值取向，用先進思想和高尚精神引領和指導我們的工作、學習與生活；樹立鮮明的道德標尺，不斷增強道德榮辱感和道德判斷力；禮敬高尚道德，貶斥失德現(xiàn)象；培育文明新風，促進良好社會風氣的形成。
為切實推進我校學雷鋒活動的開展，學校將認真落實教育部關于開展向雷鋒學習活動的部署和要求，廣泛開展以“弘揚雷鋒精神，作全面發(fā)展一代新人”為主題的教育實踐活動。廣泛開展“六個一”為主要內容的學雷鋒活動，通過讀一本書、講一個故事了解雷鋒事跡；通過開一次班會，寫一篇心得感受雷鋒精神；通過做一件好事，參加一次志愿服務，開展學雷鋒實踐。學校還將充分利用校園廣播，校報?？?，校園宣傳欄等宣傳陣地，不斷增強學雷鋒活動的影響力。今后學校將把學雷鋒活動當作一項常態(tài)工作來抓，并根據(jù)教育部的要求把學雷鋒活動納入學生綜合素質評價體系。
同學們，幾十年來，雷鋒所承載的愛國愛民、艱苦奮斗、無私奉獻已成為我們這個國家和民族的重要精神支柱。今天，我們紀念雷鋒，不是簡單地把他當做一個在我們的歷史中曾經(jīng)留下深深印記的符號，而是為了在新的時代重新發(fā)現(xiàn)雷鋒精神的更大價值。“雷鋒精神”是一種毫不利己、專門利人的精神；是一種默默奉獻、大公無私的精神；是一種兢兢業(yè)業(yè)、愛崗敬業(yè)的精神；是一種熱愛人民、熱愛集體的精神。其核心是公而忘私、全心全意為人民服務的奉獻精神。
今天，我們學習雷鋒，就要將“公而忘私”和“國家興亡，匹夫有責”的愛國傳統(tǒng)，“自力更生，發(fā)奮圖強”的自強信念，“勤勞勇敢，知難而進”的奮斗精神和“扶正揚善、恪守信義”的社會美德等這些中華民族共同的精神記憶和文化基因發(fā)揚光大。
青年學生是學習雷鋒、發(fā)揚雷鋒精神的重要生力軍。
今天，我們學習雷鋒，就是要把雷鋒精神的上述落實到我們的學習、工作和生活之中去。作為學生，學習雷鋒的最好體現(xiàn)就是：樹立遠大理想、懷抱報國之志；熱愛集體、關心愛護校園、樹立校榮我榮觀念；熱心公益事業(yè)，關心幫助他人；團結同學，敬老孝親；學習上發(fā)揚釘子精神，不畏艱難，勇攀知識高峰，創(chuàng)造成功喜悅。
同學們，學校希望大家通過深入開展學雷鋒活動，自覺養(yǎng)成良好的行為習慣，提高思想道德素質，增強組織紀律觀念，形成人人講理想、講團結、講奉獻、講愛心、講紀律、守秩序的良好氛圍。
雷鋒精神是高尚而神圣的，但雷鋒卻是一個普通的人，一個普通的士兵。正是這樣一個極其普通的人，在他所從事的每一個平凡崗位上都做出了不平凡的事來。今天，我們學習雷鋒，就是要在我們日常的學習、工作、生活中象雷鋒那樣，以一種向善的心去對待我們的工作、學習和生活；用寬厚仁愛的心去關心、幫助我們身邊和社會上需要關心、幫助的人。將散落在校園內的一片果皮、一點紙屑拾入垃圾箱中；將忘關的電、水默默關上；愛惜校園內的花草樹木；愛護學校財物；自覺遵守學校管理制度，自覺遵守和維護校園學習秩序和生活秩序。等等這些平凡而易做的事，都是雷鋒精神的具體體現(xiàn)。
同學們，讓我們用自己的實際行動，高揚雷鋒的精神大旗，讓雷鋒的精神之花在我們校園的每一個角落，在我們學習、生活的每一個層面，在我們每一個人的心里絢麗綻放吧！
謝謝大家！我的演講完畢！
和諧的演講稿范文篇2
親愛的老師們同學們：
大家上午好。我是來自九年級2班的xx，九年級2班是一個富有朝氣、充滿活力、團結互助、積極樂觀的集體。我們昂揚向上，我們風雨同舟，53顆永恒的心緊密的連接在一起，迸發(fā)出最美最強烈的心跳聲，我們一起挑戰(zhàn)火熱的驕陽，我們共同呼喊豪邁的口號，我們分享過篝火前的歡笑，我們也曾品嘗失敗的淚水。成長的道路上，我們彼此激勵，我們共同前進。在不久的將來，我們班將充分發(fā)揮長處，彌補自己的不足，成為學校的驕傲！
下面是我演講的題目：學雷鋒精神，共建和諧校園。
如果你是一縷陽光，你是否照亮一片黑暗，如果你是一滴水，你是否滋潤一寸土地？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠的堅守崗位？雷鋒，就是一縷陽光、這一滴水、這一粒糧食、這可最小的螺絲釘、雖然他的一生短暫，但他的精神長存。
五十多年了，雷鋒的名字曾經(jīng)激勵我們幾代人的成長的路標，這么多年了，古老而年輕的中國正在蓬勃的發(fā)展，然而，雷鋒的名字卻隨著我們生活的美好漸漸遠離了我們。曾經(jīng)，我們幾十年來所景仰，崇拜和學習的榜樣已經(jīng)被越來越多的人認為他傻。有人質疑、有人嘲笑、有人批判，然而，無論我們經(jīng)歷多少變化和困惑，他的名字應該永遠刻在我們的心頭，他的精神應該是我們學習和生活永遠的指南。
每一次想起雷鋒，就想起這一段話，有多少人在回首往事的時候，為自己碌碌無為而悔恨，為曾經(jīng)虛度年華而悲哀。有多少年能像雷鋒一樣，永遠的那么富有愛心，永遠的那么真誠善良，永遠像一顆小小的螺絲釘。
在今天的校園里，我們應該發(fā)揮雷鋒的積極作用，為構建“文明校園，和諧校園”發(fā)揮積極作用，在這里我希望同學們能做到“五講”。
1、發(fā)揚雷鋒精神，首先要像雷鋒那樣講愛心。要以一顆感恩的心去付出，愛我們的父母、老師和同學，在家中主動承擔家務，在學校積極清掃衛(wèi)生，力所能及的去幫助他人。
2、發(fā)揚雷鋒精神，要像雷鋒那樣講紀律。生活在學校這個大集體中，要做到嚴于律己，遵守校紀校規(guī)，逐步養(yǎng)成良好的行為習慣。
3、發(fā)揚雷鋒精神，要像雷鋒那樣團結。在與別人交往時，要寬容大度，互相理解，做到誠實守信，互幫互助。從點滴小事做起，去營造和諧的師生關系、同學關系、人與環(huán)境和諧共處的氛圍。
4、發(fā)揚雷鋒精神，還要像雷鋒那樣樸素。不管身處順境逆境，始終保持積極向上的態(tài)度和艱苦奮斗的作風。
5、發(fā)揚雷鋒精神，要像雷鋒那樣講學習。要大力發(fā)揚“釘子”精神，排除萬難、刻苦鉆研、珍惜時間，不斷提高和完善自己，更好地迎接未來的挑戰(zhàn)。
同學們，三月是新學期的`開始，希望大家要以實際行動積極投入其中，全體共青團員要起到模范帶頭作用，樹正氣，講文明，自覺抵制不良風氣，培養(yǎng)良好的思想品德。讓我們銘記并踐行雷鋒精神，在雷鋒精神的指引下繼續(xù)溫暖他人，溫暖校園！
我的演講完了，謝謝大家！
和諧的演講稿范文篇3
尊敬的各位領導，各位來賓：
大家好！我是來自瀘縣富源煤業(yè)洗選廠的代表胡夢，我的母親是洗選廠的出納，她為擁有這份工作而驕傲，因為上有親切的領導，下有和善的同事，洗選廠是一個優(yōu)秀的工作團隊，同時也是一個幸福的大家庭。而我也為擁有這樣的母親而自豪，因為她不僅僅是一名敬業(yè)的員工，更是一位偉大的母親。
家庭的范圍是什么完美家庭又包括哪些資料家庭小到三口之家，中到雙方雙親，大到兄弟姐妹，在完美家庭的概念上我想家人，事業(yè)，感情，生活是完美家庭的重要組成部分，但如何平和這四方面的關系營造完美和諧的家庭呢
首先，完美家庭源于職責，在我的概念里，職責的同義語就是付出，有人說，一個家庭有男主人背負職責足矣，女性談職責問題似乎力不從心，因為女性在人們的印象中一般是被照顧的對象，但如果從另一個角度，從付出的角度談一個女性對家庭的貢獻又是合情合理的，就如我們在場的眾多女強人，當然同時也是一個家庭里溫柔的妻子慈祥是母親。另外，還需要明確的是，我們是否還能夠這樣詮釋完美家庭的概念，那就是小家庭的幸福是完美的，大家庭的其樂融融才是真正的完美。
我是家里的獨生女兒，是父母的掌上明珠。我出生在1992年7月17日，是標準的90后，也許在許多人的心里，90后的標志就是叛逆，任性。然而我要說的卻是，我們90后追求特立獨行，但也懂得隨波逐流的道理。每一個人都曾犯過錯誤，但是，爸爸媽媽，感謝你們對我的包容，陪我渡過那懵懂無知的孩提時代，最后走向了這天的成熟。來自家庭的力量，是我們在追尋成功路上的最大的動力。
去年夏天，我考上了夢寐以求的大學，實現(xiàn)了我人生中的一個階段性的理想。說實話，當時感覺讀書真的很累，但是，當看到那一張沉重的通知書，看到父母臉上那來自心底的笑容，我覺得，一切辛苦都值了。我們所做的任何努力都是為了讓愛我們的人欣慰，不是嗎當母親提著行李箱送我到學校報到，幫我安排好學習生活上的各種瑣事，包括領生活用品，包括幫我鋪床鋪，還幫我們修好了寢室里壞了的水龍頭。母親為我忙里忙外，卻總覺得不夠，怕第一次離開家第一次住校的我會不習慣，會照顧不好自己，我記得她走的那天，南充市下了那個夏天最大的一場暴雨，她甚至把唯一的一把傘留給了我，只留了剛好夠的車費，一個人坐上了回家的車。留給我一個最美的微笑和一句最動聽的話：寶貝，加油。媽媽，我會加油的。也許只有離開過父母離開過家的人才能真正體會到那種夜里輾轉反側的思念，在身邊的時候會覺得一切都理所當然，所以不懂得怎樣去珍惜團聚的幸福，只有在分別后才能體會到親情的可貴。
每當感到累的時候，我就會想想我們一家人在一齊的場景，想起每個周末爸爸媽媽都會帶我回老家看望爺爺奶奶，我們一齊坐在池塘邊釣魚，一齊種菜一齊煮飯，老人們臉上的笑容就是幸福的寫照，想起我生病是爸爸媽媽無微不至的照顧，想起高考時爸爸親自送我到重慶考試，比我還緊張的情緒也是一種幸福，想起爸爸喝醉后，媽媽邊罵他邊為他洗臉的場景，這也是一種幸福，媽媽有時會責怪爸爸做錯事，有時也會向他撒撒嬌。爸爸是我們家的工程師，建筑了堅固的堡壘，我則是小小的開心果，為生活增加點樂趣。這是屬于我們的幸福生活，我們的家庭是再普通但是的家庭了，對于世界，我們也許很渺小，但是對于彼此，我們就是對方的全世界。我們的故事全是小故事，沒有驚心動魄，沒有轟轟烈烈，就是這樣許許多多平平淡淡的小故事串聯(lián)起了我們的生活，幸福和諧的生活。幸福就是當你想起家人時，就會露出像我一樣的笑容。
這是我的和諧家庭，相親相愛，互相扶持，不離不棄。
我期望世間所有心中有愛的人都能擁有一個幸福和諧的家庭，這樣的家庭是靠家庭中的每一個人的努力建設，在此，也祝愿集團公司所有朋友都擁有和諧美滿的小家庭，集團公司這個大家庭在大家的努力下也會更加欣欣向榮，步步高升!
謝謝大家，我的演講完畢。
和諧的演講稿范文篇4
和諧是一個長期的系統(tǒng)工程,既需要社會政治、經(jīng)濟、法律等制度的完善與保障，也需要人們的共同信念、倫理道德、個性修養(yǎng)等精神心理的教化與支撐，一個和諧的企業(yè)，不僅僅在企業(yè)基本秩序的鮮和與安寧，更在于人們精神世界的和諧與安寧。它是未來家庭、企業(yè)、社會的典型特征、理想的模式，擁有和諧就擁有親情、愛情、友情，就擁有了一個安定團結的大好局面。人們向往和諧，希望在和諧的環(huán)境中安居樂業(yè)、共謀發(fā)展，人們暢導和諧，是希望和諧這艘諾亞方舟能載著人們駛向美好的前程、勝利的彼岸。
和諧簡單的兩個字眼，卻包含著高尚的品德、健康的身心、持久的魅力。然而，和諧不是憑空產生的，也不是天上掉下來的，它需要我們去開拓、去創(chuàng)造，創(chuàng)造和諧必須以人為本，充分發(fā)揮人的主觀能動性，暢導主人翁精神，提倡互相關愛，相互理解，相互支持，相互融洽，社會如此，家庭、企業(yè)更是如此，特別是在構建社會主義和諧社會的今天，電力行業(yè)更應該走在時代的前列，更應該引領時代的先鋒。作為社會的焦點，我們要共創(chuàng)和諧，就必須增強企業(yè)的凝聚力，就必須真心實意地關愛員工，與廣大員工同舉一面旗，竭力謀發(fā)展。
關愛員工，共創(chuàng)和諧，就是要為員工創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。我們每一位領導干部必須致力于為員工創(chuàng)造健康、安全的工作環(huán)境。從整體情況來看，雖然目前我們電力企業(yè)的工作環(huán)境有較大的改善，但是仍有個別的生產一線的崗位，工作條件還是很苦，很艱辛，也很危險，比如說登桿作業(yè)的人員，冒著嚴寒酷暑進行高空作業(yè)，員工能夠堅守在這樣的崗位上工作，值得尊敬。我們的各級領導干部都要關心員工，為員工創(chuàng)造良好的工作環(huán)境，盡可能地提供安全優(yōu)良的設備設施，保證他們的安全。對員工提出的問題，能解決的就要立即解決，能夠改進的，就要立即改進，暫時不能解決的，要立即答復。
關愛員工，就是要幫助員工提高專業(yè)技能，要從生產經(jīng)營的實際出發(fā)，針對各自的崗位要求制定培訓方案，讓我們每一個員工清楚自己應該掌握什么技能，怎樣去掌握，掌握到什么程度。要讓員工認識到，做好本職工作，必須具備過硬的本領和業(yè)務素質。關愛員工，就是要在培訓上下真功夫，讓員工學習本崗位真正有用的東西，讓員工的崗位技能有實質性的提高，要鼓勵員工終身學習，激勵員工互相學習，取長補短，把提高員工自身技能與實現(xiàn)個人價值有機地結合起來。
關愛員工，就是要營造公平的競爭環(huán)境，真正幫助員工實現(xiàn)自身的價值，建立有效的內部競爭，營造公平的競爭環(huán)境。在精神和物質上激勵，在紀律和制度上約束。要為不同類型的人才成長搭建平臺，讓每一名操作人員、技術人員和管理人員都能夠在不同的階梯上成長、成才。同時，對生產一線的工作人員，要逐步增加他們的職級，要讓員工感受到：技能不同，待遇就不同。
關愛員工，就是要切實維護員工的利益。實實在在地為員工辦實事，辦員工當前面臨的急需解決的事情，如職工利益的分配不公，新進人員的住處如何解決等等，這些問題看似細小，處理不好極容易影響員工的工作積極性和創(chuàng)造性。作為領導或者說一級組織，關愛員工，不能只體現(xiàn)在口頭上的宣講，要落實在具體的行動之中，要把解決員工的現(xiàn)實困難問題作為日常工作的具體事務來抓，并在不違背原則和力所能及的范圍內去解決。只有解決了員工的后顧之憂，其身心才能全神貫注地用在工作中，為企業(yè)創(chuàng)造出更大更多的經(jīng)濟效益。
關愛員工，就是要有愛心，要把員工當成自己的親人，把在一起工作看成是一種緣分，用心去關懷關心下屬。一個熱情的問候，一句關心的話語，一個微笑，一個點頭，一些充滿愛心的叮囑，對領導干部來講是不經(jīng)意或極為平常的，但對下屬的員工來說則是一個極大的鼓舞，都會在工作中起到對下屬的激勵作用。
關愛員工，就是要有寬人之心，容人之量。要有講誠信的美德，要有敢于承認錯誤的勇氣，還要有不以權力壓人的勢態(tài)，更要有不分親疏厚薄的仁愛。
讓我們都來關愛員工，從我做起，從現(xiàn)在做起，從員工最關心、最直接、最現(xiàn)實的問題入手，形成互相關心，互相尊重，互相理解，助人為樂，與人為善，促進形成誠信友愛，和諧相處的人際關系，促進形成人人為我，我為人人的良好局面。關愛員工，共創(chuàng)和諧，實現(xiàn)這一目標，需要我們廣大的干部員工共同努力，只要我們團結一心，扎實工作，朝著共同的目標不懈努力，我們就一定會凝聚強大的力量，戰(zhàn)勝前進道路上的一切困難，共創(chuàng)和諧的企業(yè)，共創(chuàng)和諧的社會就一定能實現(xiàn)，就一定能創(chuàng)造出更加和諧美好燦爛的明天。
和諧的演講稿范文篇5
我這天演講的主題的是和諧家庭。
在美國的一個家庭曾發(fā)生過這樣一個故事，父親因整日忙于工作而無暇顧及孩子，以至于孩子長期得不到父親的關愛。有一天，父親剛回家就又要出門，孩子問父親："爸爸，您一小時能賺多少錢？""10美元，孩子。"父親得意地回答。孩子想了想，用懇求的語氣問："爸爸，我想用10美元買您一個小時的時間，能夠嗎？"可見，孩子多么渴望與父母在一齊學習，一齊游戲玩樂，共同體驗成長的快樂。
這個比較典型的故事，反應著當代社會一個很現(xiàn)實和很真實的現(xiàn)象，當今社會，競爭加劇，生活節(jié)奏加快。那些只顧忙著掙錢，忙著官場追逐，忙著應酬的為人父母者，舍不得將時間花在孩子身上，情感支持越來越少，家庭和諧愈趨愈遠，情感支持是家庭穩(wěn)固的基礎，是孩子健康成長的陽光，是家庭生活幸福美滿的源泉，是家庭和諧的基礎。有一個瘸腿的小男孩，他常常自認為是世界上最不幸的孩子。有一次，父親要幾個孩子每人栽一棵樹，并且說，誰的樹苗長得，就給誰買一件禮物。由于自卑，小男孩決定放下。于是，在給樹苗澆了一兩次水后，他就再也沒有管過那棵樹。出乎意料的是，小男孩的樹苗卻比其他孩子的長得更好。父親給他買了一件最喜歡的禮物，并且稱贊他以后必須能成為一個出色的植物家。從此，小男孩變得自信樂觀了。最后有一天，他發(fā)現(xiàn)父親一向在偷偷地護育著自己的那棵小樹......幾十年過去了，那個小男孩沒有成為一個植物學家，但他卻成了美國總統(tǒng)。
他就是大家所熟知的富蘭克林.羅斯福。愛是生命中的養(yǎng)料，哪怕只是一勺清水。多給孩子一點自信和勇氣，多給孩子一點支持和鼓勵，這是孩子的精神力量所在，是父母的職責和義務所在，也是父母健康心態(tài)的具體表現(xiàn)。而在很多家庭中，這種情感支持是極其缺乏的。
因此，我想在那里強調，情感支持，是家庭和諧必不可少的一部分，和諧的家庭，離不開每一個家庭成員的關愛和職責；和諧的家庭，需要每個家庭成員的情感支持。
謝謝大家，我的演講結束了。
和諧的演講稿范文篇6
各位老師，同學們：
你們好，今天我演講的主題是“做文明學生，建和諧校園”。
(管子版法)里有這么一句話“求必欲得，禁必欲止，令必欲行?！币馑际钦f，國家有要求一定要做到，國家要禁止的一定要杜絕，國家頒布的法令一定要實行。這是大而言之，是在講人與國家之間的從屬關系。學校所要求的一定要做到，學校所禁止的一定要杜絕，學校制定的各項規(guī)章制度一定要實行做到這些，我們才算是一個合格的學生。
但我覺得合格的學生與文明的學生是有一定的差距的，合格的學生對校園生活中各項機制的有效運行會起到一定的促進作用，可合格的學生做久了，可能會出現(xiàn)一種安逸的狀態(tài)，也可能會墨守成規(guī)從而導致不思進取，這對我們學生是非常不利的。因此做文明的學生就會成為對合格的學生的進一步要求。諸如要尊敬師長，要有良好的課堂紀律，要保持衛(wèi)生清潔，乘車時要為有需要的人讓座等等生活中基本的文明素養(yǎng)大家已具備并能做好了。因為大家都已具備自我約束力。而且我認為自我約束力是成為文明的學生的第一步，并且成為文明的學生還應具備良好的自我修養(yǎng)，思想要達到一定的境界。曾子曾經(jīng)說過這么一句話：“吾日三省吾身，為人謀事而不忠乎?與友交而不信乎?傳不習乎?”這是圣人的修身之道我們不一定能達到這樣的高度，但我們能夠將這句話當做健全自己的標榜，盡力完美自己。王國維先生也曾有過對人生三重境界的闡述：“‘昨夜西風凋碧樹。獨上高樓，望盡天涯路?！说谝痪骋??！聨u寬終不悔，為伊消得人憔悴?！说诙骋??！娎飳にО俣?，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。’此第三境也?！蔽覀儾灰欢ㄓ腥绱说膹V度，但我們卻可以不使自己停滯在狹小的空間里，一步步地朝著開闊的視野走去，一步步追求更高的層次。
總而言之，我認為要成為文明的學生首先應該懂得用心生活，順理成章的，假如大家都能成為文明的學生或者說都努力爭取做文明的學生，那么和諧的校園必然被文明的學生營造出來，因為法國作家雨果曾說過：“親善產生幸福，文明帶來和諧?！?/p>
文明的學生營造出和諧的校園，作為學生這個角色而言，我們就實現(xiàn)了學生自我價值的一部分。但作為社會大家庭中的一員---個人而言，我們要為實現(xiàn)自己的社會價值，人生價值，路還很長。
我尊崇愛因斯坦所說的話：“人，只有獻身于社會才能找出那短暫而又風險的生命的意義。人生的價值，應當看他貢獻了什么，而不應當看他取的了什么。"
同學們，為了實現(xiàn)我們的價值，共同奮斗吧!
我的演講完了，謝謝大家。
和諧的演講稿范文篇7
尊敬的領導、老師：
下午好！
我演講的題目是《春暖花開，我們與和諧共舞》。
朗朗書聲，諄諄教誨；殷殷希冀，拳拳求索；千載文化傳承，百年學風濡染，構筑了我們的校園，我們放飛理想，放歌青春的地方。
春暖花開的日子，我們要用愛的音符去譜寫校園的和諧樂章。
和諧是一種愿望，是事物存在的較佳狀態(tài)，美好事物的共性。
和諧是一個理想，是人一生受用不盡的精神財富。
和諧是一次考驗，他站在個人與集體、感性與理性、道德與私欲的天平上，測量我們戰(zhàn)勝自己的勇氣。
和諧是一面鏡子，他折射出人與人之間心靈的美與丑，道德的良與莠。
和諧是一種平凡，平凡到就在我們生活和工作的每一個細節(jié)里。
和諧是一個微笑的眼神，一句鼓勵的話語，一次跌倒的扶起，一聲誠懇的歉意。
和諧是一粒種子，播撒的是寬容，是真誠，是奉獻，收獲的是尊重，是快樂，是友情。
和諧是一種品格，他是“桃李不言，下自成蹊”的領悟；他是領導能力與人格魅力相依相融的較佳契合；他是同事之間誠信友愛、團結互助的收獲。
和諧是對領導多講一點服從，多看一點大局，多盡一份力量。
和諧是對學生多一點尊重，多一點關愛，多一點賞識，多一點激勵。
和諧是對自己多一點自律，多一點自信，多一點修養(yǎng)。
在四中這片沃土上，每個人都在用執(zhí)著詮釋著和諧的內涵。在這里：
和諧是一支粉筆兩袖清風三尺講臺四季晴雨的誨人不倦。
和諧是一心二雅三字四書五經(jīng)六藝七緯地理八索文思九章勾股十卷詩賦的教必有方。
和諧是直面物欲橫流的鎮(zhèn)定自若，淡泊名利的超然物外。
和諧是顧全大局、愛崗敬業(yè)，立足本職、真抓實干。是真心關愛，真誠付出。是危難時的挺身而出，困境中的鼎力相助。
和諧是無數(shù)個不眠夜孤燈下的苦思，無數(shù)次伏案桌前的筆耕不輟。是心甘情愿做人梯，鞠躬盡瘁育英才。
和諧是課堂上的教學相長、合作探究，課下的真誠交流、暢訴衷腸。是迎檢時的群策群力，招生時的和衷共濟。是整體實施成功教育，讓每一位學生盡享教育的幸福。是凝聚人心促發(fā)展，關注學困生，實現(xiàn)教育的公平。
和諧是用微薄的工資構筑的陽光基金，是用滿腹的愛心熔鑄的優(yōu)質課堂，是默默無聞，不為名不為利的義務門診。
和諧是家校合作，內外團結，共興共榮。
和諧是窗明幾凈，綠樹成蔭，是綠茵場上白鴿的悠閑覓食、花叢中的姹紫嫣紅，蜂蝶起舞。
和諧更是為鐵北教育撐起的那一方晴空。
一千多個日日夜夜，四中的.領導與員工同甘共苦，用執(zhí)著創(chuàng)造了奇跡。三年連續(xù)獲得的高考質量評估一等獎，幾十項刷新歷史紀錄的殊榮，那是和諧的較好見證。校園的每一個角落都寫滿了和諧，每個人的身上都傾注了和諧。在這里，和諧的樂章已然奏響！
有了和諧，那花白的頭發(fā)，佝僂的背影，將不再是教師唯一的形象。
有了和諧，那一盞清燈，伏案深夜，將不再是教師單調的寫照。
有了和諧，教師將成為幸福的符號。
較后，讓我用一首小詩結束今天的演講：
春暖花開的日子，
讓我們與和諧共舞，
在坎坷中不屈不撓，
在逆境中不歇不停，
在順暢時不驕不燥，
在成功時不緩不松，
象草原上奔馳的駿馬，
象藍天中翱翔的雄鷹，
向著鐵北名校攜手同行！
謝謝！
