語文要寫演講稿優(yōu)秀6篇

時間:2022-12-22 作者:Trick 演講稿

一份實用的演講稿是會讓我們的演講錦上添花的,提前預備好適合自己的演講稿是需要時間的,范文社小編今天就為您帶來了語文要寫演講稿優(yōu)秀6篇,相信一定會對你有所幫助。

語文要寫演講稿優(yōu)秀6篇

語文要寫演講稿篇1

我們教師這個職業(yè),在社會上還算受人尊敬,有人把我們比作人類靈魂的工程師,說我們從事著太陽底下最光輝的事業(yè),但是,作為一名普通的教師,我總覺得自己像一棵樹,一棵守望學生心靈月亮的樹,在三尺講臺找到了適合自己生長的樂土。

我身兼兩個班的語文課。努力上好每一堂課,力爭每堂課都上出自己的特色,這是我一貫的追求。十幾年來,我一直重復做著三件事,一是教書,二是讀書,三是研究怎樣教好書。在平時的教學反思中,我梳理出了自己對不同課型的授課思路,歸納了不同題型解題的便捷方法,又把這些反思成果用最簡單的方式推廣給我的學生。

在平時的教學實踐中,我開展了一系列有針對性的教學專題研究,如何 個性化寫作 等,這些專題研究,不僅提升了自己對知識認知的高度,而且也增加了課堂的知識厚度。

做一名學習型教師,做一名反思型教師,做一名研究型教師,為著這樣一個目標,我一直不懈地努力著。

對每一個學生都傾情地奉獻著自己的愛心。我根據(jù)學生發(fā)展的現(xiàn)狀,不斷改革教學方法,優(yōu)化教學過程,在班級內(nèi)我倡導階段性學習,目標式學習,我告訴學生:用知識改變命運,用學習成就未來。

日常工作中,我對自己的要求是:少埋怨,多付出;重實干,勿虛夸;把精力投入到工作中,把心智運用到提高上。

我很欣賞這樣一句話:沒有思想的教學是毫無價值的;沒有進取的學習是毫無意義的。作為一名教師,我像一個苦行僧,執(zhí)著地追求著自己的理想課堂。作為一名班主任,我像一個辛勤的農(nóng)民,耕種著自己的責任田,守望著那片成熟的希望。

在追求中,我感到了充實,在守望中我看到了希望。

面對紛繁復雜的社會,作為一名教師,我希望看到,我的學生不再是為學習而學習,更不是在管制下學習或從眾下學習,我希望我的學生每一節(jié)課學習的內(nèi)在驅(qū)動力都是發(fā)自于對知識的內(nèi)在渴求。

作為一名普通中學的教師,不應該只埋怨學生的基礎(chǔ)差。對于大多數(shù)學生而言,只要找到適合于他們的方法,丑小鴨照樣可以變成白天鵝。在今后的教學生涯中我會繼續(xù)在教法上不斷創(chuàng)新,因材施教,樂教善教。

頭頂一個天,腳踏一方土,撒給大地多少綠蔭,那是愛的音符……

我像一棵樹,一棵守望學生心靈月亮的樹,還在不斷地成長,風雨中我努力把根扎得更深,只因為,我對三尺講臺——這片土地愛得深沉……

語文要寫演講稿篇2

海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動的話:“當一個人感覺到有高飛的沖動時,他將再也不會滿足于在地上爬?!闭怯辛诉h大的理想,正是有一種信念,她接受了生命的挑戰(zhàn),創(chuàng)造了生命的奇跡。

她,盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業(yè)于哈佛大學,并用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善機構(gòu),為殘疾人造福,被評選為20世紀美國十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗,走出死寂,理想和信念像巨大的羽翼,幫助她飛上云天。

從某種意義上說,人不是活在物質(zhì)世界里,而是活在精神世界里,活在理想與信念之中。對于人的生命而言,要存活,只要一碗飯,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有遠大的理想和堅定的信念。

理想信念使貧困的人變成富翁,使黑暗中的人看見光明,使絕境中的人看到希望,使夢想變成現(xiàn)實 下面我給大家講一個故事:

浩瀚的沙漠中,一支探險隊在艱難地跋涉。頭頂驕陽似火,烤得探險隊員們口干舌燥,揮汗如雨。最糟糕的是,他們沒有水了。水就是他們賴以生存的信念,信念破滅了,一個個像塌了架,丟了魂,不約而同地將目光投向隊長。這可怎么辦?

隊長從腰間取出一個水壺,兩手舉起來,用力晃了晃,驚喜地喊道:“哦,我這里還有一壺水!但穿越沙漠前,誰也不能喝?!?/p>

沉甸甸的水壺從隊員們的手中依次傳遞,原來那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅定的神色,一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著,一步一步地向前挪動??粗撬畨?,他們抿抿干裂的嘴唇,陡然增添了力量。

終于,他們死里逃生,走出茫茫無垠的沙漠,大家喜極而泣之時,久久凝視著那個給了他們信念支撐的水壺。

隊長小心翼翼地擰開水壺蓋,緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠摯地說:“只要心里有堅定的信念,干枯的沙子有時也可以變成清冽的泉水。”

黑人領(lǐng)袖馬丁·路德金有句名言:“這個世界上,沒有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立著的話?!笔堑?,即使在最困難的時候,也不要熄滅心中信念的火把。

同學們,不管你現(xiàn)在的成績怎么樣,不管你現(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣,只要堅定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮斗的目標,你就有了生活的動力,你就有了成功的希望!

誰要是游戲人生,他就一事無成;誰不能主宰自己,永遠是一個奴隸。

語文要寫演講稿篇3

尊敬的各位領(lǐng)導:

首先,我謹代表十八位參賽選手向各位評委的蒞臨表示最誠摯的歡迎。

實事求是地說,我此時此刻的心情和在座十七位選手老師一定沒什么兩樣,多少帶著一點惴惴不安,現(xiàn)場每位評委都是專家級的,相對于你們,我們都是后生嫩雛兒,新手小輩,簡直有班門弄斧之嫌,要說毫不緊張,處之泰然,那就是我們打腫了臉在充胖子。

但緊張,不等于怯場;謹慎,不等于畏縮。我們既然昂首踏進了賽場,就已經(jīng)進入了最佳備戰(zhàn)狀態(tài)來面對這次嚴峻的挑戰(zhàn)。都說“初生牛犢不怕虎”,那么我們要說“正值壯年勇于虎”。

面對孩子,我們可以旁征博引,厚積薄發(fā),那么,我們應該相信自己,面對各位專家,也必然能揮灑自如,風采卓然。我們要像鼓勵孩子一樣鼓勵自己,對自己大聲說一句:“我能行!”“我是最棒的!”

競爭,總是激烈的,比賽,難免是有勝有敗的,然而我們知道,勝,不值得夸耀,敗,也不必要自餒,因為結(jié)果并不重要,重要的是我們參與了,重要的是我們?nèi)σ愿傲?,重要的是我們很認真,不是有句話這樣說嗎?認真的女人最美麗。

記得昨天,有個孩子歪著小腦袋靠在講臺上,湊進我的耳朵,和我說著悄悄話,他輕輕地說:裴老師,我知道你一個秘密。我驚訝地問他是什么。他故作神秘地搖頭晃腦說:我知道明天你要去比賽。我啞然失笑,逗趣地問他:那你想祝裴老師馬到成功嗎?誰知他搖搖頭,只說了四個字:盡力就好。

是的,盡力就好,這四個字,我想與參賽的十八位同行共勉,畢竟功夫從不會辜負有心人。

教師基本功比賽經(jīng)常被冠以一個通俗的別稱——叫做“崗位練兵”,沒錯,練兵!拉不出一支訓練有素的兵,就打不出漂亮響亮的仗。它不僅考察了一個老師專業(yè)的基本技能,還體現(xiàn)了他整體的綜合素質(zhì),展示的是他最鮮活的`真本性。尤其在如今新課程改革如朝日般噴薄的大好前景下,對老師無疑提出了前所未有的高標準嚴要求,這就不可避免需要常常練兵,常練才能常新,才能培養(yǎng)出一支適應當前教育改革浪潮的精英隊伍。我們不敢說自己是精英,但我們至少可以稱得上是敬業(yè),所以我們必須與時俱進,繼往開來。

在這里,我們所有選手要由衷地感謝舉辦這次比賽的各位領(lǐng)導老師,是你們,為我們搭建了一個施展才能的舞臺,是你們,為我們創(chuàng)造了一個鍛煉自我的空間,是你們,為我們構(gòu)筑了一個取長補短的平臺。

再一次真誠地說,謝謝!

最后我想引用一下王國維對于人生的“三境界”說,

第一境界:“昨夜西風凋碧樹,獨上高樓,望盡天涯路”。

第二境界:“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”。

第三境界:“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”。

人生如是,為師之道亦如是,我們要追求的教師的境界絕非只是具有扎實的基本功那么淺薄簡單,這就像古希臘神話里的西西弗斯推巨石上山,雖歷盡磨難和失敗,但朝向山頂所進行的奮斗本身就足以充實人生,這是一種真摯的、忘我的、全身心的投入與傾注。這種投入與傾注的對象,便是教師所從事的教育事業(yè),在教育的探索道路上,永遠只有腳印,而無終點。

語文要寫演講稿篇4

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:

大家上午好!

首先感謝領(lǐng)導、老師們的信任和支持,給我這個人參加競聘演講的機會。

我是一名工作在教學一線的老師,中共黨員,大專,小學高級,××市骨干教師,三證一歷符合要求,普通話為二級甲等,計算機為現(xiàn)代信息技術(shù)高級證?,F(xiàn)已執(zhí)教13年,我競聘崗

位是語文教師,我之所以競聘這個崗位,是因為我具有以下的五個優(yōu)勢:

一、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心。我明白教師的苦與累、平凡與無私。沒有鮮花陪伴,沒有掌聲共鳴,沒有豐厚的收入,沒有豪華的享受,有的只是生活的忙碌,有的只是肩頭沉

甸甸的責任。但我無悔于自己的選擇!我深深愛著教師這一行,用我的汗水,用我的智慧,用我這顆跳動的火熱的心!面對著一群天真可愛的孩子,我揣摩著、嘗試著,與他們真誠的交流著,就在這樣的軌跡中演繹出一片燦爛晴空。

二、我有較強的工作能力。在教學工作中本著為學生服務,把愛獻給學生的信條,保持作為教師的言行和風度,踏實教學,關(guān)愛學生。經(jīng)過這十三年的學習和鍛煉,我的課堂教學組織能力、對教材的整體駕馭能力、對學生掌握知識的程度的判斷分析能力及應變能力都有了很大的提高,完全能勝任語文教學工作。

三、我有較為扎實的專業(yè)知識。自參加工作以來,我始終不忘學習,勤鉆研,善思考,多研究,不斷地豐富自己、提高自己。在全國、省、市、區(qū)論文競賽中,多次獲獎。

四、我有一定的實踐經(jīng)驗。我深知語文教師在學?;緦W科教學中的地位和作用,明確語文教師的職責、任務與規(guī)范,明白語文教師所應必備的素質(zhì)和要求,悟出并實踐過較好的方法和策略。

假如我能夠通過競爭上崗,我打算從以下幾個方面改進自己的教學工作,提高自己的教學水平。

1、加強個人修養(yǎng),練好基本功。進一步樹立自己強烈的事業(yè)心和責任感,加強自己的工作能力和工作藝術(shù),顧全大局,維護學校良好形象,努力調(diào)動學生的學習積極性,提高教學質(zhì)量,力爭在教學中體現(xiàn)實力,在工作中保持動力,在創(chuàng)新中增加壓力,在與學生、同事的交往中凝聚合力。

2、更加科學規(guī)范地做好日常教學工作根據(jù)實際情況,在順應課改潮流的前提下,認真落實各項教學常規(guī)工作,確保教學質(zhì)量穩(wěn)中有升。

3、結(jié)合語文學科特點和本班學生實際情況,配合學校的校本教研,設(shè)計并開展豐富的語文實踐活動,進一步拓展學生的視野,培養(yǎng)學生各方面的能力,從而有效的提高學生的語文素養(yǎng)。

古人說:“不可以一時之得意,而自夸其能;亦不可以一時之失意,而自墜其志。”競爭上崗,有上有下,無論上、下,我都將以這句話自勉,一如既往地勤奮學習、努力工作?!耙詾闋幬?,以位促為”是我的努力方向。我堅信:有志者,事竟成!我會把我的愛熱心、耐心、細心和責任心投入到我所鐘愛的事業(yè)當中去。

謝謝大家,我的演講完畢!

語文要寫演講稿篇5

大家好,作為上學期的語文課代表,我很感謝你們對我的信任,但對于未能起到很好的帶頭作用,我深感抱歉。此次,我競爭的職位還是語文課代表,希望在新學期能夠做出不同的表現(xiàn)。

對于這次的競爭,說實話,我只有勇氣,而沒有十足的把握,但是,勇氣是抵御恐懼、把握恐懼的,而不是沒有恐懼。

也許,我沒有精彩的言辭,也許,我不會得到肯定,也許,上天不會讓我達成我的.目的,也許,我又與機緣失之交臂。太多的也許。讓我變得更加不能肯定自己。但我還是會說那句已被人引用千遍萬遍的士兵將軍,因為畢加索說過好的藝術(shù)家只是照抄,而偉大的藝術(shù)家竊取靈感。在竊取偉大的靈感這方面,我們一直是厚顏無恥的。說道這里,大家可能會笑了,我們所要知道的,不僅是在緊要關(guān)頭竊取別人的靈感,而是要知道每句名言背后的辛酸,拿破侖之所以會說出軍事化的警句來告誡后人,一定要擁有自己的目標和野心,是因為他27歲當統(tǒng)帥,30歲成為第一執(zhí)政,35歲加冕為帝國皇帝,叱咤歐洲20年,從專職走向民主,以一己之力改變整個世界。在這里可能賣弄了點小知識

對于年輕人來說,現(xiàn)在的世界都是一樣的。

作為課代表,首先本科成績不能差,這一點可以使我更好的壓迫我自己。因為你想開辟新的領(lǐng)域,就必須自己來做。

一些偉大的藝術(shù)家,像列奧納多達芬奇和米開朗基羅,同時也是精通科學的人。米開朗基羅懂得很多關(guān)于采石的知識,他不是只知道如何雕塑。語文也是如此,不僅要做會幫助老師的人,也要逼迫自己,使自己要比別人懂得的知識。

話不多說,希望大家繼續(xù)支持。

語文要寫演講稿篇6

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

按照慣例,這次輪到我來做“課前三分鐘勵志演講”,下面我要演講的題目是樂觀的生活態(tài)度。

曾看過這樣一段話:小鳥說:我從天空中飛過,但天空中沒有留下我的痕跡。泰戈爾說,天空中沒有留下我的痕跡,但我已飛過。同樣的狀況,卻有兩種不同的態(tài)度,相信后者的態(tài)度更能贏得大家的認可。其實生活是一面鏡子,你對他笑,他就會向你露出笑臉,你對它哭,那么你最終只會收獲沮喪的心情。

或許有人會抱怨說,上天是如此的不公平,努力奮斗多年的我到現(xiàn)在為止還是一個經(jīng)理助手。寒窗苦讀十二年書的我,最終還是沒能考上理想的大學。然而,這些抱怨無法改變現(xiàn)實,只能加重自己的煩惱,何不以積極樂觀的心態(tài)看待呢?

相反的,正如我們熟知的林肯先生,在遭受24歲經(jīng)商失敗,26歲愛人死去,27歲精神崩潰,中年時代多次競選參議員和副總統(tǒng),卻均以失敗告終,可面對如此多的打擊與磨難,他始終沒有放棄自己的夢想,而是以積極的生活態(tài)度應對這些不如意,最終他成為美國第十六任總統(tǒng),正是這積極樂觀的生活態(tài)度,讓林肯最終實現(xiàn)自己的理想。

相信,假若沒有積極樂觀的生活態(tài)度,摔殘肢體的桑蘭,高位截肢的張海迪,生命中沒有光明與黑暗的海倫—凱勒,他們同樣不會有燦爛的人生,也就不會贏得世人的尊重與贊美。

親愛的朋友們,雖然我們無法預知下一秒會發(fā)生怎樣的事情,但相信只要我們持一種積極樂觀的生活態(tài)度,我們生活一直是快樂的。所以,即使有一千個理由哭泣,也要為自己找出一萬個理由微笑,這樣,我們的生活就會充滿更多的陽光和快樂。