優(yōu)秀的演講稿可以提高大家的關(guān)注度，緩解演講者的壓力，好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容，以下是范文社小編精心為您推薦的孝演講稿精選8篇，供大家參考。
孝演講稿篇1
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!我是來自高一、一班的張夢(mèng)瑤，我想加入學(xué)生會(huì)的學(xué)習(xí)部。
我聽說過這樣一句話：
既然是花，就要開放;既然是樹，就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭， 就要鋪成大路。
我的性格開朗，成績(jī)優(yōu)秀，喜歡幫助同學(xué)，我相信只有在集體中，才能獲得全面發(fā)展才能的機(jī)會(huì)。一個(gè)人的能力是有限的，但我會(huì)領(lǐng)著班級(jí)的其他同學(xué)，一起把班級(jí) 的成績(jī)提上去，幫助成績(jī)不太理想的同學(xué)，和成績(jī)好的同學(xué)一起奔跑，一起進(jìn)步。
我會(huì)以共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)同學(xué)，以有效的管理激勵(lì)同學(xué)，以自身的行動(dòng)帶動(dòng)同學(xué)。我的人 生格言是：
只有努力攀登頂峰的人,才能把頂峰踩在腳下。
假如，我成為了學(xué)習(xí)部的成員，我會(huì)進(jìn)一步完善自己，虛心向他人學(xué)習(xí)，以飽滿的情緒和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情。當(dāng)然，這肯定有成功，也必定有失敗。假如我落選了，我 也不會(huì)氣餒。因?yàn)閼B(tài)度決定一切，只要我認(rèn)真用心的參與這次競(jìng)選，我就是成功者。
我知道， 再多燦爛的話語也不過是一瞬間的智慧， 樸實(shí)的行動(dòng)才是開在成功之路上的鮮 花。我將用我的實(shí)際行動(dòng)，來證明言必信，行必果這句話的真正含義。
老師同學(xué)們，請(qǐng)相信我，我一定不會(huì)辜負(fù)你們的期望!
孝演講稿篇2
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
早上好！
今天是20xx年xx月xx日，是全國(guó)中小學(xué)生安全教育日。全國(guó)中小學(xué)生安全教育日制度創(chuàng)始于1996年，規(guī)定每年三月的最后一個(gè)星期一為安全教育日。
同學(xué)們，安全問題關(guān)系到千家萬戶，關(guān)系到我們每一個(gè)人，開展全國(guó)中小學(xué)生安全教育日活動(dòng)，著力提升廣大師生的安全知識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，強(qiáng)化學(xué)校消防安全四個(gè)能力建設(shè)，建立健全學(xué)校安全防范和預(yù)警機(jī)制，努力形成人人講安全、事事為安全、時(shí)時(shí)想安全、處處要安全的格局，營(yíng)造濃厚的校園安全文化氛圍。今天，在全國(guó)中小學(xué)生安全教育日來臨之際，我僅代表學(xué)校對(duì)同學(xué)們提出以下要求：
1、上下樓梯有秩序，一律靠右行，不擁擠、不推人；如果前面有人摔倒，馬上停止前行，并把摔倒的人扶起來；嚴(yán)禁從樓梯的扶梯上滑下來；
2、課間不做危險(xiǎn)游戲，不在校園內(nèi)互相追逐、打鬧；不要攀沿各樓層護(hù)欄，不得在各樓層的樓梯或走廊追逐，奔跑，打鬧，以防跌倒、摔傷；課間操上下樓梯、升旗集會(huì)解散時(shí)不要擁擠，推搡，嚴(yán)防發(fā)生校園事故。
3、上課期間，特別是體育課、活動(dòng)課，要聽從老師指揮、服從老師安排，不做危險(xiǎn)動(dòng)作；上體育課前要作好準(zhǔn)備活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)注意不要?jiǎng)×遗鲎?，以免撞傷或摔傷，操作體育器材時(shí)要規(guī)范小心，要避免自傷和誤傷；
4、進(jìn)、出廁所、教室時(shí)，不擁擠、講秩序；不要在校園內(nèi)吸煙、酗酒、追逐嬉鬧、不要在樓道樓梯內(nèi)停留、聚集、打鬧，不要起哄或搞惡作劇，要注意活動(dòng)安全。教室中沒人的時(shí)候要注意關(guān)門、關(guān)窗，放學(xué)時(shí)要切斷電源；
5、積極參加學(xué)校組織的各種安全演練和安全教育活動(dòng)，學(xué)習(xí)自我保護(hù)的方法，提高面對(duì)危險(xiǎn)時(shí)自救、自護(hù)能力。
孝演講稿篇3
大家好！本人為6〈6〉班的黃智生，今天演講的題目是「書是開啟知識(shí)之門的鑰匙」。
莎士比亞曾說過：“人生無書，猶如大地?zé)o陽光；智慧無書，猶如鳥兒無翼。”受父母的影響，我從小就養(yǎng)成了讀報(bào)紙的習(xí)慣。每一天，我都要從學(xué)校趕去拿當(dāng)天的報(bào)紙。
曾經(jīng)，我讀了一本關(guān)于網(wǎng)絡(luò)語言的書，然后拿著這本書沖到爸爸面前，對(duì)他說：“爸爸，我不想成為一個(gè)天才。”我翻開那本書，指著上面的解釋給爸爸：天才——天生的傻瓜。父親在書架上找到了《新華詞典》，讓我去查字典上的解釋。字典里的解釋卻是：天才就是聰明絕頂?shù)娜?。父親對(duì)我說：“如果你能認(rèn)真閱讀并從中吸取有用的知識(shí)，父親相信你將來會(huì)成為一個(gè)非常有天賦的人。要不然，你真的會(huì)成為那個(gè)所謂的“天才”嗎？
喜歡看書，每次拿著一本新書，就感覺生命中有一種活生生、會(huì)說話的美好事物進(jìn)入。我和尼摩船長(zhǎng)在海底暢游了兩萬里，和弗格森博士乘坐熱氣球穿越非洲，度過了熱氣球飛行的五個(gè)星期，跟?？讼壬?jīng)歷了艱苦的旅程，繞地球八十天。曾經(jīng)有一次，我為賣火柴的小女孩傷心落淚，為丑小鴨變成白天鵝而鼓掌。
大家好！你知道為什么太陽天天東升西落嗎？為何天空是藍(lán)色的？為什么蟬兒在夏季鳴叫？快點(diǎn)打開書，答案就在里面！
謝謝大家，我已經(jīng)講完了。
孝演講稿篇4
各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
提起“交通安全”四個(gè)字，大家并不陌生。但就這家喻戶曉的交通法規(guī)，卻在生活中有許許多多的人不認(rèn)真遵守，使得我們身邊時(shí)常有交通事故發(fā)生。
上周日中午，我上完課，已是中午12點(diǎn)，出了校門就坐上媽媽的車，一起到姥姥的新房去。在萬達(dá)廣場(chǎng)與毓璜頂醫(yī)院的交叉路口，因部分車輛沒有按照信號(hào)燈的指示，而拼命搶行，造成了一起非常嚴(yán)重的交通擁擠現(xiàn)象。
信號(hào)燈正常地閃爍著指示方向，許多輛車蜂擁而至，東南西北的車輛，把個(gè)路口瞬間堵得水泄不通，車主們都非常著急，可是誰也不讓行，大家都堵在馬路中間，再怎么著急也是無濟(jì)于事。就在車子越擠越多的時(shí)候，一位叔叔從他的車上走下來，他環(huán)顧了一下四周，然后耐心地疏導(dǎo)著糾集在一起的車群……頃刻間，車輛被抽絲剝繭般緩緩地駛開來一條縫隙，媽媽瞅準(zhǔn)了方向，迅速從閃開的一條狹窄的空隙將車開了出去。
駛過岔口，我不僅回頭望去，三叉路口貌似還是堵得十分嚴(yán)重……繼續(xù)前行時(shí)，我和媽媽被一陣急促的救護(hù)車警笛聲吸引，循聲望去，來自福山的120救護(hù)車，被堵在另一端的路口處正紋絲不動(dòng)!車?yán)锬俏徊∪丝赡芗毙钃尵?，但在這條近在咫尺的通往區(qū)醫(yī)院的'道上，救護(hù)車怎么也無法開動(dòng)，又怎能順利脫身將病人送達(dá)醫(yī)院?里面的病了的人，能及時(shí)得到救護(hù)嗎?他的家人能放心嗎?
這一系列的問題，就是這場(chǎng)交通擁堵引起的……我不僅惆悵，車輛帶給人們便利的同時(shí)，也造成了交通問題;但我們可以從遵守交通規(guī)則來得以解決?！皩幙啥嗟纫环?，也不搶行一秒”，只要人人遵守交通規(guī)則，我們的交通才會(huì)變得疏通流暢!
為了避免其它交通事故的發(fā)生，我們還應(yīng)該注意以下幾條事項(xiàng)：
1、過馬路時(shí)要注意紅、黃、綠三盞信號(hào)燈，紅燈停，綠燈行，黃燈閃爍要注意，交通安全要牢記。
2、不滿12歲以下的兒童，不要單獨(dú)騎自行車橫穿馬路。
3、小孩不要成群結(jié)隊(duì)在街道上打鬧，遠(yuǎn)離機(jī)動(dòng)車道，以免被車撞傷。
4、駕駛員千萬不要酒后駕車，否則會(huì)被警察拘留。
“開車多一分小心，家人多十分放心”、“千里之行，慎于足下”這兩則交通安全的廣告牌，就是在日常生活中告訴我們，一定要重視交通規(guī)則。
孝演講稿篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我們?cè)陟陟谛枪庀埋雎爼r(shí)間的鐘聲，我們等待黎明的夜晚，多少次，我們感到不安;多少次，我們輾轉(zhuǎn)反側(cè)睡不著;多少次，我們都是為了這不同尋常的一天——祖國(guó)母親生日快樂!
仰望天空，歷史之星依然閃耀!我們的中國(guó)古老而偉大，我們的中國(guó)壯麗而永恒。在刀光劍影下一次又一次的回歸和平，精神上的災(zāi)難一次又一次的在自我安慰中重獲新生。為了祖國(guó)的成長(zhǎng)，無數(shù)的人，不辭勞苦，為了祖國(guó)的繁榮昌盛，又有多少人燃燒了自己的生命和青春!
即使在封建主義的壓迫下，即使在帝國(guó)主義的炮火下，中國(guó)人民仍然用自己的脊梁屹立著。我們的祖國(guó)再次飄向云端，向世界發(fā)出了最英勇的聲音：“中國(guó)人民從此站了起來!”巨人的呼喊，震撼著世界，讓大山回應(yīng)，讓大?；仨?
從此，新一代上帝的寵兒站了起來，他們用自己的靈魂之火溫暖了祖國(guó)曾經(jīng)冰冷的身體，用青春的熱血點(diǎn)燃了祖國(guó)曾經(jīng)黯淡的靈魂，用激動(dòng)的歌聲紡織了祖國(guó)曾經(jīng)絢麗的彩霞。
在過去，我們沉浸于悲苦之中，展望未來，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)前面的路更加遙遠(yuǎn)和困難。新的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)開始，我們中學(xué)又迎來了一批優(yōu)秀的學(xué)生，讓我們?cè)谛率兰o(jì)里以科學(xué)、理性、民主、進(jìn)步為自己的偉大目標(biāo)而努力，讓我們用高尚的品格，優(yōu)異的成績(jī)來報(bào)效祖國(guó)。
中華兒女們，用你們的智慧和愛，讓我們?cè)谖逍羌t旗下莊嚴(yán)宣誓：我們將努力學(xué)習(xí)，為祖國(guó)的繁榮盡自己的努力，為祖國(guó)的富強(qiáng)刻苦奮斗!
謝謝大家!
孝演講稿篇6
各位老師，各位同學(xué)：
大家早上好!今天演講的題目是——《話明月迎中秋》。
秋濃了，月圓了，又一個(gè)中秋節(jié)即將來到了!今年的9月19日，是農(nóng)歷的八月十五，就是我國(guó)的傳統(tǒng)佳節(jié)——中秋節(jié)!它是僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日，又被認(rèn)為是我們中國(guó)人的團(tuán)圓節(jié)。每到這一天，許多遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的游子，都會(huì)紛紛趕回家中，與父母親友歡聚一堂，把酒言歡?，F(xiàn)在，我想問問大家：你們了解中秋節(jié)的來歷嗎?
“中秋”一詞最早在周朝就已出現(xiàn)，而中秋節(jié)的盛行開始于宋朝。為什么叫“中秋”呢?因?yàn)槊磕甑霓r(nóng)歷八月十五這一天是在三秋之中，所以稱“中秋”中秋節(jié)還有許多稱呼：“八月節(jié)”、“八月半”、“月節(jié)”、“月夕”等。中秋節(jié)原來是豐收的節(jié)日。過去，人們?cè)谪S收的季節(jié)里，總要大事慶祝一番，慶祝一年的好收成，享受豐收的喜悅。中秋時(shí)節(jié)云稀霧淡，月光皎潔，民間除了要舉行賞月、祭月、吃月餅祝福團(tuán)圓等一系列活動(dòng)，有些地方還有舞草龍，砌寶塔等活動(dòng)。此外，中秋節(jié)還有許多美好的傳說，如嫦娥奔月、吳剛折桂、玉兔搗藥等。這些無不寄托著人們對(duì)生活無限的熱愛和對(duì)美好未來的向往。
中秋的月最圓，中秋的月最明，中秋的月最美!雖然中秋佳節(jié)是團(tuán)圓的日子，但還有好多人因?yàn)榉N種原因而無法與家人朋友相聚，于是他們就把自己的種種情思寄托在明月中，寫下了無數(shù)膾炙人口的佳句。最后，我衷心地祝愿我們每一位同學(xué)、每一位老師：中秋快樂，一切圓滿!
孝演講稿篇7
大家好，我是胡，我是一個(gè)活潑、積極、熱愛運(yùn)動(dòng)的陽光小男孩。我特別喜歡踢足球。在體育課，我經(jīng)常和朋友們一起踢足球。
這次，我要競(jìng)選的是體育委員，接下來，我要講我在這方面的優(yōu)勢(shì)。
第一，我在管理方面很有經(jīng)驗(yàn)。在大家上課排隊(duì)很吵鬧時(shí)，不能十分大聲的吼叫，因?yàn)檫@既會(huì)影響其他班上課，也并不會(huì)讓隊(duì)伍安靜，要走到同學(xué)身旁去提醒他，如果不聽，適當(dāng)?shù)目鄯?。并且我發(fā)現(xiàn)，只有隊(duì)伍前排的幾個(gè)同學(xué)是安靜的，因?yàn)榇蠖鄶?shù)管理員都只會(huì)站在隊(duì)伍前方，就算走到后面去管理，前面的同學(xué)就也開始講話，如果是我，我就會(huì)請(qǐng)另一名同學(xué)幫我管理，一前一后，就不會(huì)出現(xiàn)我剛才所說的情況了。大家都知道吧，我的聲音很洪亮，所以在大操場(chǎng)集合時(shí)，我的口令全班都會(huì)聽到。
第二，最近這幾學(xué)期的運(yùn)動(dòng)會(huì)，同學(xué)們都沒有什么積極性，讓我來組織大家吧！大課間跳繩的時(shí)候，許多同學(xué)都很自由散漫，我會(huì)主動(dòng)提醒他們認(rèn)真一點(diǎn)，使我們班的跳繩技術(shù)提高。
第三，我很會(huì)關(guān)心人，比如有同學(xué)摔倒了，我會(huì)立馬過去把他扶起來，并安慰他。
以上就是我當(dāng)選體育委員后會(huì)做的。就算我沒有當(dāng)上體育委員，我還是會(huì)積極參與運(yùn)動(dòng)。希望大家能投我一票。
孝演講稿篇8
老師、同學(xué)們信任的目光，使我有勇氣走上了這個(gè)講臺(tái)：
成為班主任助理，使自已的活動(dòng)能力和行為水平，能在努力中提高，是我的—個(gè)愿望。如果同學(xué)們?cè)敢庀嘈牛业脑竿菑?qiáng)烈的，我就感覺滿足了。
我肯定不是能力和行為最好的，但我可能是所有熱心班上工作的同學(xué)中，最好的組織者或服務(wù)者。
我努力，只是也許會(huì)在班里的活動(dòng)中比較出色，但我的努力，卻肯定會(huì)讓我們的班級(jí)非常優(yōu)秀，師生關(guān)系形同魚水。
成為優(yōu)秀的班干，可能永遠(yuǎn)只是我的夢(mèng)想，但我相信，讓全體同學(xué)在我的努力下，更加優(yōu)秀，這絕不是夢(mèng)想！
我覺得，我不是在競(jìng)爭(zhēng)一個(gè)職位，而是在爭(zhēng)取一個(gè)可以讓自己努力的機(jī)會(huì)，—個(gè)能為別人做點(diǎn)什么的平臺(tái)。
我承認(rèn)，我可能不是最好的人選，但我自信，我是愿做出最大努力的人選。
如果大家給我這個(gè)平臺(tái)，我會(huì)還給大家—份滿意。
如果這唯一的—個(gè)不是我，你們可以相信：我這一份努力的愿望會(huì)依然伴隨著我，直到成功。
謝謝大家！我覺得，我已經(jīng)從很多人的目光中讀到了兩個(gè)字，就是：信任！再次謝謝！有了這種信任，我覺得，結(jié)果，已經(jīng)不重要了！
