實(shí)習(xí)鑒定護(hù)理的自我鑒定最新7篇

時(shí)間:2023-09-26 作者:Iraqis 自查報(bào)告

很多人在寫好自我鑒定之后是可以讓自己的錯(cuò)誤得到改善的,自我鑒定是要給別人看的,也是別人認(rèn)識(shí)我們的機(jī)會(huì),你真的會(huì)寫嗎,下面是范文社小編為您分享的實(shí)習(xí)鑒定護(hù)理的自我鑒定最新7篇,感謝您的參閱。

實(shí)習(xí)鑒定護(hù)理的自我鑒定最新7篇

實(shí)習(xí)鑒定護(hù)理的自我鑒定篇1

不知不覺我們已在產(chǎn)科呆了一個(gè)月了,在這一個(gè)月來,使我充分扎實(shí)的學(xué)到了不少專業(yè)知識(shí)。婦產(chǎn)科不同于其他科室,它的專業(yè)功底是很雄厚的,只有真正的去努力學(xué)會(huì)吃透,才算得上是精益求精。

在帶教王老師的指導(dǎo)下,每個(gè)星期我們都獲得了理論的灌輸,如:??频闹R(shí)要點(diǎn),注意事項(xiàng),護(hù)理操作。從而使我更深入地理論聯(lián)系到實(shí)踐中去,比方說,給嬰兒洗澡時(shí)應(yīng)注意什么,雖然還輪不到我們?yōu)閶雰合丛?,但我可從中學(xué)習(xí),此外在產(chǎn)房的時(shí)候,為病人消毒皮膚,之中我有不足的`地方,但我更愿意汲取教訓(xùn),努力更正,爭(zhēng)取做好。

通過婦產(chǎn)科實(shí)習(xí),鞏固婦產(chǎn)科的理論知識(shí),熟悉妊娠、分娩、產(chǎn)后的。正常過程及其護(hù)理,異常過程及患病婦女的護(hù)理、計(jì)劃生育和婦女保健指導(dǎo)內(nèi)容等,同時(shí)要了解國(guó)內(nèi)外新技術(shù)、新療法的進(jìn)展情況,如互動(dòng)式親情沐寓導(dǎo)樂分娩、嬰兒撫觸、嬰兒游泳等以家庭為中心的護(hù)理技術(shù),開展護(hù)理科研,撰寫論文,培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),提高學(xué)生的實(shí)踐技能。

產(chǎn)科的實(shí)習(xí)工作雖然忙,但忙有所得。不管任何科室,我都會(huì)努力積極地去做好!到xx醫(yī)院為期四個(gè)月的實(shí)習(xí)馬上就要結(jié)束了,這幾個(gè)月來,在單位領(lǐng)導(dǎo)教師們的精心培育和領(lǐng)導(dǎo)下,通過自身的不斷努力,無論思想上,學(xué)習(xí)上還勝作上,我都學(xué)到了很多很多。雖然仍然有很多陌生的地方,但這次實(shí)習(xí)自己能夠讓理論知識(shí)結(jié)合實(shí)際,是對(duì)知識(shí)一次非常重要的升華,下面是我這次實(shí)習(xí)鑒定。

在工作中,我嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認(rèn)真履行護(hù)士職責(zé),尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事、關(guān)心病人、不遲到、曠工工、踏實(shí)工作,努力做到護(hù)理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護(hù)理靈活化,愛心活動(dòng)經(jīng)?;?,將理論與實(shí)踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃,有重點(diǎn),護(hù)理工作有措施、有記錄,工作期間始終以‘愛心、細(xì)心、耐心’為基本,努力做到眼勤、手勤、腳勤、嘴勤“想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患者提供服務(wù),樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。

自畢業(yè)到現(xiàn)今,我從沒放棄過學(xué)習(xí)理論知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí),我一定要用理論知蝕聯(lián)系實(shí)踐這樣工作才能更新。我抱著不斷進(jìn)取的求知信念,在提高專業(yè)知識(shí)的同時(shí)也努力提高自身的素質(zhì)修養(yǎng)。自信來自實(shí)力,但同時(shí)也認(rèn)識(shí)到自身還存在缺點(diǎn)和不足,要不斷適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,提高開拓進(jìn)取。

實(shí)習(xí)鑒定護(hù)理的自我鑒定篇2

本年的寒假。我來到__第一人民醫(yī)院開始了我的護(hù)士實(shí)習(xí)。__市第一人民醫(yī)院座落在風(fēng)物秀氣的____。建院于19__年。是一所集醫(yī)療、防止、科研、講授于一體的國(guó)度三級(jí)頭等醫(yī)院暨愛嬰醫(yī)院。醫(yī)院開設(shè)14個(gè)病區(qū),57個(gè)業(yè)余科室,此中骨科、心血管內(nèi)科、神經(jīng)內(nèi)科、內(nèi)分泌科、神經(jīng)內(nèi)科、肝膽內(nèi)科、icu等??铺匦酝怀觥at(yī)院醫(yī)療配備先進(jìn),存在雙螺旋ct、磁共振、腹腔鏡、宮腔鏡、胸腔鏡、鼻內(nèi)鏡、樞紐關(guān)頭鏡、脊柱鏡、電子支氣管鏡、電子胃鏡、結(jié)腸鏡、前列腺電切鏡、玄色b超、長(zhǎng)程心電圖、c臂_光機(jī)、多導(dǎo)電心理儀、活動(dòng)平板、玄色多普勒、血液透析儀、全主動(dòng)生化綜合儀、數(shù)字胃腸機(jī)、肌電圖等大型配備200余臺(tái)(套)。醫(yī)院還配備有先進(jìn)監(jiān)護(hù)儀器和搶救配備的icu、ccu病房。護(hù)士長(zhǎng)特地指派幾名護(hù)士。輪番作為我的帶教教師。我按照學(xué)校的要求,成功的實(shí)現(xiàn)了見習(xí)使命。一個(gè)月的見習(xí)是悠久的??墒俏业氖斋@是豐盛的:

內(nèi)分泌科實(shí)習(xí)出科鑒定血液透析出科實(shí)習(xí)鑒定怎樣寫?起首。我先復(fù)雜說一下這一個(gè)月的使命狀況。顛末護(hù)士長(zhǎng)的講解。我領(lǐng)會(huì)了護(hù)士分分歧的班:責(zé)護(hù)是負(fù)責(zé)輸液和換藥的。八四班是半夜連班,但午時(shí)四點(diǎn)歇班,重要負(fù)責(zé)作霧化和丈量體溫和脈搏的。主班是顛末電腦管理大夫醫(yī)囑和病人情景的。藥班,重要負(fù)責(zé)全部藥品的領(lǐng)取及發(fā)放。護(hù)士長(zhǎng),就是對(duì)護(hù)士進(jìn)行管理并且有一些嚕蘇的雜事。這些班我去都跟到了。并且跟了一天大夫。在這一個(gè)月的見習(xí)中。我不僅僅看到的護(hù)士給病人扎針。換藥、量體溫這些一樣往常的照顧護(hù)士使命。還領(lǐng)會(huì)了氧氣包的使用。另外我還領(lǐng)會(huì)到了寫醫(yī)囑和照顧護(hù)士病理的留意事項(xiàng)。還領(lǐng)會(huì)到了醫(yī)院的使命狀況和人與人之間是如何相處的。為我而后走上使命崗?fù)ご蛳铝怂绍浀幕A(chǔ)。能夠說。這四周的照顧護(hù)士見習(xí)讓我收獲頗豐。

一、四周的'見習(xí)使我重新相熟了護(hù)士這個(gè)職業(yè)的崇高

內(nèi)分泌科實(shí)習(xí)出科鑒定在我以前的印象中。護(hù)士就是耐煩和細(xì)心的代名詞。我不斷認(rèn)為。她們的使命很簡(jiǎn)便、很復(fù)雜。只要求實(shí)行大夫的醫(yī)囑。“照方抓藥”就行了。其余的使命也都是些我們的小使命。這一次我顛末照顧護(hù)士見習(xí)。第一次深入到護(hù)士的一樣往常使命中。親自體會(huì)了一回做護(hù)士的苦辣酸甜。才發(fā)覺本來做護(hù)士并沒有我設(shè)計(jì)中的那么復(fù)雜。護(hù)士的使命就是一個(gè)字“累”。我每一天隨著他們跑都累得不行。而他們不但要不斷的在病房間走動(dòng)。還要給病人扎針換藥。抱負(fù)上比我累多了。但她們一句牢騷也沒有。只是聽我在那喊累。提及來真是慚愧。一名護(hù)士。只要在使命崗?fù)ど?。她就充斥了力量。她們?nèi)硇牡耐度朐谝粓?chǎng)戰(zhàn)役中:把本人的生氣心愿完備展此刻病房表里。把本人的能量連同微笑毫無生存的貢獻(xiàn)給病人。

交班平凡在晚上8點(diǎn)。護(hù)士大夫都要參加。主任站在最終面。昨晚值夜班的護(hù)士開始做她們的照顧護(hù)士病理交班報(bào)告。然后是值班大夫。另外各位大夫還要說一下本人統(tǒng)領(lǐng)的危沉痾人的狀況。最初兩位主任和護(hù)士長(zhǎng)進(jìn)行鑒定便終明晰每一天必做的交班。我個(gè)人認(rèn)為交班是十分重要的。它是對(duì)大夫和護(hù)士的一種規(guī)律的束縛。讓咱們醫(yī)護(hù)職員明白。病人的生命在咱們手中。咱們必須有很強(qiáng)的組織性和規(guī)律性。做一名認(rèn)真負(fù)責(zé)的醫(yī)護(hù)使命者。

二、一個(gè)月的見習(xí)使我開辟了眼界

見習(xí)時(shí),我跟隨帶教教師。仔細(xì)聽取講解與指導(dǎo)。領(lǐng)會(huì)了很多醫(yī)療配備的基本操作。飽覽并理論了很多種醫(yī)療操作。好比生命體征測(cè)定(體重、血壓、呼吸、脈搏、體溫)、心電監(jiān)護(hù)、霧化吸入、血氧飽和度測(cè)定、靜脈滴注、器械消毒等等。有很多業(yè)余儀器我都是第一次見到。有很多看似復(fù)雜的照顧護(hù)士操作,真正做起來才曉得并非如此。在醫(yī)院的短短四周。別致事物連續(xù)不斷。時(shí)時(shí)給我?guī)砼d奮的打擊。我充斥好奇。留神察看。自動(dòng)發(fā)問。護(hù)士們耐煩的給我講解。使我領(lǐng)會(huì)到了一些醫(yī)療儀器的使用方式、基本放肆了照顧護(hù)士操作的方式和留意事項(xiàng)。她們生動(dòng)的綜合一個(gè)個(gè)看似復(fù)雜的操作。并且在規(guī)章制度答應(yīng)的條件下給我很多理論的機(jī)遇。讓我有機(jī)遇使用這些儀器和配備。理論照顧護(hù)士操作。這些都使我對(duì)未來處置的使命有了確定的感性相熟。

實(shí)習(xí)鑒定護(hù)理的自我鑒定篇3

在內(nèi)科這兩個(gè)多月中,在帶教老師的悉心與耐心帶教下,我學(xué)到了許多在課堂上不曾懂得的東西。在實(shí)習(xí)的日子中,我了解到收治病人的一般過程:如測(cè)量生命體征;詢問病人病史、過敏史等,認(rèn)真寫好護(hù)理記錄,同時(shí)觀察病人的病容,配合老師的指導(dǎo),了解抗生素對(duì)各種消化系統(tǒng)的基本應(yīng)用。

在實(shí)習(xí)過程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度,認(rèn)真履行護(hù)士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),踏實(shí)工作,全心全意為患者著想。同時(shí)坐到了理解家屬,正確處理好護(hù)患關(guān)系,能做好解釋與安慰工作,多說“對(duì)不起”,是家屬也理解護(hù)士的工作,減少不必要的誤會(huì)或過激行為的發(fā)生。

心內(nèi)科以高血壓病、心律失常、冠心病及心力衰竭多見,在老師的帶教下,我基本掌握了一些常見病的護(hù)理及基本操;微笑迎接新病人并做好入院評(píng)估;嚴(yán)密監(jiān)測(cè)生命體征并規(guī)范記錄;正確采集血、尿標(biāo)本;積極配合醫(yī)生治療;嚴(yán)格執(zhí)行三查七對(duì);認(rèn)真執(zhí)行靜脈輸液……在工作的同時(shí)我也不斷的認(rèn)真學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),能勤于、善于觀察患者病情,從而及時(shí)地掌握病情變化,作出準(zhǔn)確判斷入黨申請(qǐng)書范文。這段日子,雖然時(shí)間不長(zhǎng),但是我接觸到了很多以前不了解的專科知識(shí)和技能,重新拾起了很多操作技術(shù),例如無菌原則,氧氣的應(yīng)用,以及搶救車的五定等。

總之我覺得在這段實(shí)習(xí)的日子里,我學(xué)到了很多,雖然我還只是學(xué)生,也許我的能力有限,但是我用我的努力充實(shí)我的知識(shí)與技能,希望能用我的微笑送走病人健康的離去,渴望在學(xué)習(xí)中成。這只是實(shí)習(xí)之初,是一個(gè)挑戰(zhàn),也是一種機(jī)遇。我一定要把學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到下一實(shí)習(xí)科室,并牢記老師的教誨,不斷地學(xué)習(xí)進(jìn)步。同時(shí),我要感謝本科室的患者,他們很配合的讓我做治療,俗話說,病人就是老師。希望下一站,一切順利。

實(shí)習(xí)鑒定護(hù)理的自我鑒定篇4

轉(zhuǎn)眼,我的實(shí)習(xí)已經(jīng)來到了最后的終點(diǎn)。作為一名護(hù)理,更是一名兒科的護(hù)理,我深深的為自己這些天來的努力和成長(zhǎng)感到自豪。雖然,實(shí)習(xí)對(duì)于真正的工作而言不過是簡(jiǎn)單的“練習(xí)”而已。但對(duì)于我而言,這卻是我對(duì)自己努力的實(shí)踐,是我在大學(xué)階段最重要的一次“考核”!

回顧實(shí)習(xí)的經(jīng)歷,雖然我的表現(xiàn)算不上是“全場(chǎng)最佳”但也充分的發(fā)揮了我在這些年來累積的知識(shí),以及自己對(duì)病人,對(duì)工作的關(guān)心和細(xì)心!如今,經(jīng)歷了這次實(shí)習(xí),我在護(hù)理這一行業(yè)上也有了更大的成長(zhǎng)和進(jìn)步?,F(xiàn)對(duì)自身的情況做自我鑒定如下:

一、思想態(tài)度方面

作為一名護(hù)理,思想一直是我們對(duì)自身管理和行動(dòng)的重要準(zhǔn)則。而在實(shí)習(xí)中,我更是在實(shí)際的工作中深受感染。跟隨著護(hù)士長(zhǎng)和其他前輩的腳步,我在思想上更進(jìn)一步的加強(qiáng)了自身的“關(guān)心、耐心、愛心及細(xì)心”!在兒科的護(hù)理工作中,因?yàn)橛變旱暮⒆颖姸?,且家長(zhǎng)們對(duì)孩子的關(guān)愛很重,我們?cè)诠ぷ?,尤其是打針輸液的時(shí)候,都要小心萬分。這讓我深刻感受到了工作的責(zé)任之重。孩子是家庭的寶物,面對(duì)這樣的任務(wù),更要求我們要仔細(xì)、耐心的做好準(zhǔn)備,并嚴(yán)格掌握技術(shù)!經(jīng)歷了實(shí)習(xí)階段的努力,我感覺自己在工作的思想態(tài)度方面有了極大的提升。這也幫助我在其他方面有了更出色的表現(xiàn)。

二、個(gè)人工作方面

作為一名護(hù)理的實(shí)習(xí)新人,我深知醫(yī)院規(guī)定的.重要性。為此,在工作中我嚴(yán)格遵守護(hù)士長(zhǎng)的指點(diǎn),自身也一直在牢記科室責(zé)任和規(guī)定。一直以來,在工作中我嚴(yán)守規(guī)定,絕不做自己沒有把握和判斷的事情,在大事上積極請(qǐng)教領(lǐng)導(dǎo),小時(shí)上認(rèn)真學(xué)習(xí),努力提高自身的能力和判斷力,做好自己的工作。

當(dāng)然,對(duì)于自身力所能及的事情,我從不會(huì)去計(jì)較。在實(shí)習(xí)期間,我積極的幫助身邊同事,如:早一步到科室打掃,準(zhǔn)備。整理好環(huán)境和桌面等等。這些雖然都是一些小事,但卻讓我在工作中也更得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的認(rèn)可,提升了自己的人際關(guān)系。

三、工作的學(xué)習(xí)和鍛煉

因?yàn)槭切氯?,我更深刻的感受到自身能力的不足。為能彌補(bǔ)自己的問題,我在空閑中積極的請(qǐng)教護(hù)士長(zhǎng)和各位前輩,學(xué)習(xí)了不少的經(jīng)驗(yàn)后,也通過積極的練習(xí)來鍛煉了自己的能力。隨著自身能力的提升,我不僅能在工作中越發(fā)熟練,自身的自信心也也顯露出來。在工作中,家長(zhǎng)們也越來越愿意信任我這個(gè)新人的能力。

當(dāng)然,在工作中我也從未放松過對(duì)自己的要求,絕不讓自己在醫(yī)療工作中犯下任何錯(cuò)誤!

以上就是我對(duì)自己實(shí)習(xí)期間的自我鑒定,雖然還有很多想要努力的地方,但我不會(huì)著急,我要一步一個(gè)腳印的,穩(wěn)重的在護(hù)理的道路上走下去!

實(shí)習(xí)鑒定護(hù)理的自我鑒定篇5

在本科室實(shí)習(xí)期間,在老師的指導(dǎo)下,我基本掌握了婦產(chǎn)科一些常見病的護(hù)理以及一些基本操作,是我從一個(gè)實(shí)習(xí)生逐步向護(hù)士過度,從而讓我認(rèn)識(shí)到臨床工作的特殊性與必要性。以前在學(xué)校所學(xué)都是理論上的,現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實(shí)際工作所見并非想象那么簡(jiǎn)單,并非如書上說寫那么典型,好多時(shí)候都是要靠自己平時(shí)在工作中的經(jīng)驗(yàn)積累,所以只有扎實(shí)投入實(shí)習(xí),好好體會(huì)才能慢慢積累經(jīng)驗(yàn)。我在婦科主要做了照顧待產(chǎn)婦,協(xié)助生產(chǎn)及母嬰健康宣教。早上除了協(xié)助老師進(jìn)行嬰兒洗澡,測(cè)量黃疸值,打疫苗及抽血、測(cè)血糖等,還有嬰兒撫觸,下午便是鋪嬰兒床和打包器械。雖然我還沒有結(jié)婚,但是這一切我現(xiàn)在都已經(jīng)習(xí)慣了,只有在醫(yī)院認(rèn)真學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí),自己才能學(xué)到屬于自己的知識(shí)。

在醫(yī)院我處理好自己和同學(xué),帶教老師,護(hù)士長(zhǎng),醫(yī)生,病人和家屬的關(guān)系,而建立良好護(hù)患關(guān)系,這給我的護(hù)理工作會(huì)帶來了更多方便,護(hù)士的工作已不再是簡(jiǎn)單的`打針、發(fā)藥等技能性操作,而是包括心理護(hù)理在內(nèi)的更為復(fù)雜的創(chuàng)造性活動(dòng),護(hù)士不僅要助患者恢復(fù)健康,還要助和指導(dǎo)恢復(fù)健康的人維護(hù)健康。在實(shí)習(xí)當(dāng)中我意識(shí)到要做一名護(hù)士很不容易,一名合格優(yōu)秀,具備有良好素質(zhì)的護(hù)士更不容易。隨著當(dāng)今社會(huì)物質(zhì)文明和精神文明的不斷進(jìn)步,人們對(duì)護(hù)理人員的素質(zhì)和服務(wù)水平的需求也不斷提高,護(hù)士具有良好的素質(zhì)顯得越來越重要,不但要良好的心理方面,專業(yè)技術(shù)方面,職業(yè)道德方面,身體方面的素質(zhì),還要有文化儀表方面的素質(zhì)。

在婦產(chǎn)科的實(shí)習(xí)工作中,本人嚴(yán)格遵守科室制度,按時(shí)參加護(hù)理查房,熟悉病人病情。能正確回答帶教老師提問,規(guī)范熟練進(jìn)行各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作及??谱o(hù)理操作,正確執(zhí)行醫(yī)囑,嚴(yán)格執(zhí)行三查七對(duì),及時(shí)完成交接班記錄。能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo)并完成術(shù)后護(hù)理及觀察。在工作中,發(fā)現(xiàn)問題能認(rèn)真分析,及時(shí)解決,能熟練進(jìn)行各項(xiàng)護(hù)理操作,對(duì)科室的急、危、老、重患者,能迅速熟悉病情并作出應(yīng)對(duì)。通過學(xué)習(xí),本人理論水平和實(shí)踐水平有所提高,在今后的工作中,本人將繼續(xù)努力,牢記護(hù)士職責(zé),不斷加強(qiáng)思想與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全心全意為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立良好的。醫(yī)德醫(yī)風(fēng),全面提高自身綜合水平,做一名合格的護(hù)士??偟膩碚f這次實(shí)習(xí),對(duì)我來講是上了一堂重要的社會(huì)課,獲益良多。我相信有了這次實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),在以后的職業(yè)生涯中我會(huì)走的更好,更出色。在實(shí)習(xí)的過程中,我更加明白要成功地從校園過渡到社會(huì)需要怎樣的努力,走入社會(huì),需要學(xué)習(xí)的東西太多了,但是只要我們自信,只要我們充滿責(zé)任感,只要我們努力,只要我們敢于實(shí)踐,那么我們的未來還會(huì)是一個(gè)夢(mèng)嗎?我相信這次的實(shí)習(xí)不會(huì)只是我人生旅途中的`一個(gè)點(diǎn)綴,它是一個(gè)新的開始,一個(gè)充

滿挑戰(zhàn)和希望的開始。在社會(huì)的這條路上,我已經(jīng)邁出了第一步,接下來還有第二步、第三步……但不管怎樣,我都會(huì)倍加努力,把實(shí)習(xí)中學(xué)到的一切加以融會(huì)帶到今后的事業(yè)中去。今后在這方面的能力上會(huì)努力加強(qiáng)學(xué)習(xí),保證在以后的工作中順利完成任務(wù)。

實(shí)習(xí)鑒定護(hù)理的自我鑒定篇6

在實(shí)習(xí)期間,也遇到了一些困難,比如在計(jì)算機(jī)課的時(shí)候,學(xué)校沒有安排在班上學(xué)習(xí)理論課,學(xué)生上課都是在機(jī)房里學(xué)習(xí),在學(xué)生機(jī)房里面又沒有大屏幕投影儀,講課的時(shí)候,看不到學(xué)生是在玩游戲還是在學(xué)習(xí),這種情況下,我采取的辦法就是使學(xué)生機(jī)的顯視器黑屏,使其聽老師講;再如對(duì)班上的管理上,由于國(guó)家現(xiàn)在正好實(shí)行普九義務(wù)教育,學(xué)校不能私自開除學(xué)生,也引進(jìn)了一些社會(huì)學(xué)生,他們來到學(xué)校根本不想學(xué)習(xí),影響其它想學(xué)習(xí)的學(xué)生,還有他們經(jīng)常不來上課,要么經(jīng)常遲到,班上的成績(jī)也被他們拉了下來,在管理的時(shí)候,我只能先聽聽家長(zhǎng)的意見,問問他們的想法,然后我和家長(zhǎng)共同管理其子女;不上早讀和晚自習(xí)也給學(xué)生造成了學(xué)習(xí)困難,不上早讀,學(xué)生的口語上不去,不上晚自習(xí),不能控制自己的學(xué)生完不 成老師布置的作業(yè)?;?于學(xué)校老師和領(lǐng)導(dǎo)的反映,學(xué)校后來又決定上早讀和晚自習(xí),解決學(xué)生的這些困難。

在實(shí)習(xí)期間,根據(jù)學(xué)校自身的情況,我一直研究教學(xué)教法,為達(dá)到教學(xué)最優(yōu)而努力,我也在為提高我的操作能力而努力,并努力從國(guó)家教育工作者的行業(yè)中學(xué)到怎樣做人,怎樣為國(guó)家作出貢獻(xiàn)。時(shí)間過得真快,短短的近兩個(gè)月實(shí)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了。這近兩個(gè)月的實(shí)習(xí)使我的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)得到了一個(gè)質(zhì)的飛躍,我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識(shí)。“知識(shí)是永無止境的?!痹谌〉煤贸煽?jī)的同時(shí),我時(shí)刻不忘超越自己,面對(duì)教育事業(yè)的滿腔熱情,將鼓舞著我不斷前進(jìn)。

實(shí)習(xí)鑒定護(hù)理的自我鑒定篇7

中醫(yī)特色在婦科護(hù)理中的應(yīng)用

摘要:目的探究中醫(yī)特色在婦科疾病護(hù)理中的應(yīng)用效果。方法將隨機(jī)抽樣選取5月至5月我院婦科收治的120例患者納入觀察對(duì)象,分兩組,各60例(觀察組和對(duì)照組),對(duì)照組實(shí)施常規(guī)護(hù)理措施,觀察組實(shí)施常規(guī)護(hù)理措施,并加入中醫(yī)特色護(hù)理措施。評(píng)價(jià)在婦科護(hù)理中,中醫(yī)特色的應(yīng)用效果。結(jié)果觀察組的不良反應(yīng)發(fā)生率6.67%低于對(duì)照組20.00%;觀察組的護(hù)患糾紛少于對(duì)照組(χ2=4.615、4.821);觀察組患者對(duì)護(hù)理的滿意度優(yōu)于對(duì)照組;兩組患者的護(hù)理質(zhì)量對(duì)比,觀察組優(yōu)于對(duì)照組。對(duì)比差異明顯,有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(p

關(guān)鍵詞:中醫(yī)特色;婦科;護(hù)理;應(yīng)用效果

0引??

醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變使得護(hù)理模式也發(fā)生了相應(yīng)的變化,以往的“以疾病為中心”的護(hù)理模式已經(jīng)不適用于當(dāng)前的護(hù)理工作,取而代之的是“以病人為中心”的護(hù)理模式。這種護(hù)理模式更注重人性化護(hù)理管理,已經(jīng)得到臨床護(hù)理工作者和患者的廣泛認(rèn)可[1]。而中醫(yī)特色護(hù)理從理論上更符合這種要求,因此,本文選取205月至205月我院婦科收治的120例患者作為觀察對(duì)象,探究中醫(yī)特色在婦科護(hù)理中的應(yīng)用效果。詳細(xì)報(bào)告如下。

1資料與方法

1.1對(duì)象與分組。以隨機(jī)抽樣的方式選取年5月至年5月于我院婦科實(shí)施護(hù)理的120例患者為觀察對(duì)象,這些收治的婦科患者中,進(jìn)行婦科手術(shù)的患者77例。將其分為觀察組和對(duì)照組,每組各60例,其中,觀察組,年齡22~45歲,平均(30.2±2.5)歲;對(duì)照組,年齡23~48歲,平均(43.5±1.5)歲。兩組患者在一般資料對(duì)比方面,無顯著差異(p>0.05)。

1.2方法。對(duì)照組:常規(guī)護(hù)理。(病情觀察,體征監(jiān)測(cè))觀察組:以責(zé)任制為依據(jù),將護(hù)士分為每?jī)扇艘唤M,每組護(hù)士負(fù)責(zé)2名或3名病人。實(shí)施中醫(yī)特色護(hù)理。針對(duì)行婦科手術(shù)患者,①若出現(xiàn)腹脹,除了進(jìn)行足部、穴位按摩,還應(yīng)口服中藥以幫助排氣。②若出現(xiàn)切口紅腫,應(yīng)用大黃、芒硝的中藥包敷用,應(yīng)用中藥熱奄包。③針對(duì)患者,用雙柏散貼敷下腹部以消癥殺胚,化瘀止痛。④針對(duì)便秘者,應(yīng)予以患者潤(rùn)燥湯(如果是妊娠期患者,應(yīng)大橫穴、中脘穴、足三里進(jìn)行按摩)。另外還應(yīng)該注重飲食護(hù)理和康復(fù)護(hù)理(為患者創(chuàng)造安靜適合修養(yǎng)的病房環(huán)境),在中醫(yī)護(hù)理技術(shù)操作、情志護(hù)理方面也要加強(qiáng)。

1.3評(píng)價(jià)指標(biāo)。①患者的不良反應(yīng)發(fā)生情況;②護(hù)患糾紛;③護(hù)理質(zhì)量;④護(hù)理滿意度。

1.4統(tǒng)計(jì)學(xué)處理。將軟件spss21.0應(yīng)用于統(tǒng)計(jì)分析和處理資料中,計(jì)量資料以(χ—±s)表示,通過t檢驗(yàn),計(jì)數(shù)資料通過%、χ2表示和檢驗(yàn)。以p

2結(jié)果

2.1兩組患者的不良反應(yīng)和護(hù)患糾紛狀況。觀察組患者的不良反應(yīng)出現(xiàn)4例,6.67%,護(hù)患糾紛1件,1.67%;對(duì)照組患者的不良反應(yīng)出現(xiàn)12例,20.00%,護(hù)患糾紛7件,11.67%。兩組對(duì)比,觀察組的不良反應(yīng)和護(hù)患糾紛發(fā)生率均少于對(duì)照組(χ2=4.615、4.821),對(duì)比差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(p

2.2兩組患者的基礎(chǔ)護(hù)理和護(hù)理滿意度評(píng)分。觀察組基礎(chǔ)護(hù)理評(píng)分(90.55±6.55),護(hù)理滿意度(93.64±5.55);對(duì)照組基礎(chǔ)護(hù)理評(píng)分(82.45±5.45),護(hù)理滿意度(83.75±4.55),觀察組優(yōu)于對(duì)照組(t=7.363、10.674),對(duì)比差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(p

3討論

近年來,護(hù)理模式的多樣化使得護(hù)理取得較理想的效果。中醫(yī)護(hù)理得到臨床護(hù)理人員的廣泛認(rèn)可。中醫(yī)護(hù)理是以中醫(yī)基本理論為基礎(chǔ),實(shí)施的護(hù)理內(nèi)容。以中醫(yī)理論的觀點(diǎn)來看,人體各個(gè)組織、器官雖然功能不一,但是其強(qiáng)調(diào)整體性,其內(nèi)在是一個(gè)相互協(xié)調(diào)、平衡的整體[2]。因此,針對(duì)婦科病患者,應(yīng)該針對(duì)患者疾病類型采用適合的中藥進(jìn)行調(diào)理。中醫(yī)理論認(rèn)為,人體不僅僅受到自身因素的影響而出現(xiàn)變化,而且與外界環(huán)境(社會(huì)環(huán)境和自然環(huán)境)的動(dòng)態(tài)變化相關(guān)。中醫(yī)護(hù)理講究望、聞、問、切,在實(shí)際護(hù)理工作中,應(yīng)先對(duì)患者的實(shí)際狀況進(jìn)行評(píng)估,掌握有效信息,以便于確立相應(yīng)的護(hù)理方法。在進(jìn)行情志、飲食、用藥、康復(fù)等方面的護(hù)理工作時(shí),要極為重視。除了必要的用藥護(hù)理之外,最重要的是情志護(hù)理和飲食護(hù)理,由于人的活動(dòng)與生理以及疾病的變化都與人的情緒有關(guān),而患者的情緒變化(受外界刺激發(fā)生反應(yīng))更加突出,因此,需消除患者的煩躁等不良情緒?;颊叩挠鋹傂那椴粌H有利于體內(nèi)氣血的流通和順暢,還有之后的身體恢復(fù)[4]。在中醫(yī)理論中,飲食護(hù)理極為重要,患者通過食補(bǔ),可調(diào)養(yǎng)自身機(jī)體。對(duì)于患者而言,食療比藥物治療更安全。因此,在飲食護(hù)理時(shí),除了要符合膳食合理和營(yíng)養(yǎng)搭配的`原則,還需要注重飲食禁忌和飲食衛(wèi)生。另外,生活起居護(hù)理也是中醫(yī)護(hù)理中最為關(guān)鍵的護(hù)理內(nèi)容。在此過程中,護(hù)理人員要注重患者病房的環(huán)境衛(wèi)生、通風(fēng)等方面。本文研究結(jié)果表明,實(shí)施中醫(yī)特色護(hù)理措施的觀察組患者不良反應(yīng)出現(xiàn)4例,6.67%,護(hù)患糾紛1件,1.67%;實(shí)施常規(guī)護(hù)理措施的對(duì)照組患者的不良反應(yīng)出現(xiàn)12例(20.00%),比觀察組多8例,護(hù)患糾紛7件(11.67%),比觀察組多6例。在基礎(chǔ)護(hù)理和護(hù)理滿意度方面,觀察組基礎(chǔ)護(hù)理評(píng)分(90.55±6.55)優(yōu)于對(duì)照組基礎(chǔ)護(hù)理評(píng)分(82.45±5.45),觀察組的護(hù)理滿意度(93.64±5.55)優(yōu)于對(duì)照組的護(hù)理滿意度(83.75±4.55)。對(duì)比差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(p

參考文獻(xiàn)

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