黨校培訓的自我鑒定5篇

時間:2023-09-17 作者:lcbkmm 自查報告

想必還是有很多人都在為怎么寫自我鑒定感到發(fā)愁吧,一般情況下,自我鑒定能夠有利于大家認識自己的長處和短處,范文社小編今天就為您帶來了黨校培訓的自我鑒定5篇,相信一定會對你有所幫助。

黨校培訓的自我鑒定5篇

黨校培訓的自我鑒定篇1

作為一名剛剛加入公務員隊伍的新兵,面對紛繁復雜的新形式和各種各樣的新問題,時常會感覺自己的知識不足,力不從心。初任公務員培訓給了我這個學習的機會。兩周的學習期間,在黨校領導、老師悉心教導下,我不斷的的努力,獲益匪淺。為克服不足,不斷自我完善,也為了今后能更好的學習工作,特自我鑒定如下:

在培訓期間,我認真對待每一門課程,做好筆記,積極消化吸收,并將理論與實踐相結合,學以致用。使自己在思想道德、政治覺悟、實踐能力等方面,獲得了長足的進步。通過學習,使自己具有了一定的政策分析能力,也具有了一定的行政能力,能較熟練操作國家公務員的具體實務,更使自身綜合素質有了較大提高。

在新的歷史條件下,特別是在當今迅速變化著的世界形勢前,我們應在深入學習政治理論精髓的同時,進一步掌握行政管理知識,進而把本職工作做得更好。我知道,我還做的很不夠,但我會沿著這個目標自覺學習,努力鉆研。

黨校的學習即將結束,但新的學習才剛剛開始,我決心積極工作,把我的知識、智慧、信念和生命溶于我所熱愛的工商行政管理事業(yè)。不負黨校老師的辛勤培育,不負組織的殷切期望,為祖國的建設貢獻自己的一份力量。

黨校培訓的自我鑒定篇2

二是在堅持黨的基本路線題目上有所進步。黨中央從我國處于社會主義低級階段的實際出發(fā),制定了“以經(jīng)濟建設為中心,堅持四項基本原則,堅持改革開放”的基本路線,從而為把我國建設有中國特色社會主義的偉大事業(yè)全面推向21世紀指明了方向,并提供了在經(jīng)濟和政治上全方位取勝強勁有力的保證。這一基本路線是人民根本利益的集中體現(xiàn),是全黨、全國各族人民的??此冢彩顷P系到我們黨和國家的前途和命運的生命線。為此,要求共產(chǎn)黨員,尤其是黨的領導干部,必須學習貫徹這一路線,要做到堅持黨的基本路線百年不動搖。

三是在全心全意為人民服務的宗旨題目上有所進步。全心全意為人民服務是黨的根本宗旨,堅持全心全意為人民服務是共產(chǎn)黨人一切行動的出發(fā)點和落腳點。在這個意義上說,全心全意為人民服務是黨性的集中體現(xiàn)。為此,要求共產(chǎn)黨員,尤其是黨的領導干部,必須要努力實踐黨的宗旨。堅持黨的宗旨,就必須堅持黨的基本路線,為解放生產(chǎn)力和發(fā)展生產(chǎn)力,為改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設做貢獻。具體做到:不尚空談,真抓實干,堅持立黨為公,摒棄私心雜念,想題目,作決策,辦事情,都要從黨的事業(yè)出發(fā),從人民的利益出發(fā),把一切工作的著眼點和落腳點放在辦實事求實效上來。堅持黨的宗旨,就必須要堅持黨的群眾路線,密切聯(lián)系群眾。

人民群眾是推動社會發(fā)展的動力,是黨的氣力源泉和勝利之本。在長期的革命實踐中,我們黨歷來把歷史唯物主義觀點系統(tǒng)地運用于黨的全部活動中,形成了黨在一切工作中的群眾路線,即一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中往。這條路線生動體現(xiàn)了人民群眾在社會發(fā)展中的主體地位,反映了黨離不開人民,人民離不開黨的密切關系。因此,要求每一位共產(chǎn)黨員和黨的領導干部,要全心全意為人民服務,始終做到一刻也不脫離群眾,堅持群眾路線,保持魚水般的關系,使人民群眾的利益能夠真正得到體現(xiàn)和維護,從而更好地實踐黨的全心全意為人民服務這一根本宗旨。

黨校培訓黨性分析材料三

我叫**,男,現(xiàn)年三十三歲,大專文化程度,自1995年7月到現(xiàn)在一直在**工作,xx年5月加入中國共產(chǎn)黨。

一、學習情況及體會

自開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動以來,我認真學習了保持共產(chǎn)黨員先進性教育讀本,學習了有關方針政策以及有關領導的重要講話,按照公司《先進性教育實施方案》積極參加支部學習,上黨課,觀看了先進性教育錄像資料,還寫了心得體會。通過學習,思想認識有了很大有提高,充分認識到先進性教育活動的重大歷史意義和現(xiàn)實意義,增強了努力搞好本職工作的責任感和使命感,個人素質、工作能力和業(yè)務水平等各方面都有了較大的提高。按照把整改貫穿始終的要求,在學習中有針對性地查擺自己在人生觀、世界觀、價值觀、理想信念、宗旨觀念等方面存在的突出問題,邊學習、邊查擺、邊整改、邊提高。通過對照《黨章》的要求,剖析了履行責任義務的情況;對照“xxxx”重要思想、樹立和落實科學發(fā)展觀的要求,剖析了世界觀、人生觀、價值觀和權力觀、地位觀、利益觀的情況;對照“兩個務必”的要求,剖析了思想和工作作風的情況;對照“兩個成果”的要求,剖析了保持共產(chǎn)黨員先進性的情況,不斷矯正自身在世界觀、人生觀、價值觀及意識形態(tài)認識上存在的偏差。

二、存在的主要問題

1、理想信念和宗旨意識方面。堅持學習還不夠自覺,理論水平、素質能力還不能適應新形勢發(fā)展的需要,先鋒模范作用不夠明顯。日常工作中總是有意無意地放松了自我學習,忽視了知識能力的培養(yǎng)再造,學習的自覺性、主動性不強,忙于事務應酬,不愿擠出時間學,即使有了時間也坐不下來、深不進去。在理論學習上還不夠用心,與本職業(yè)務有關的就學一點,與本職業(yè)務聯(lián)系不緊的就不去學或者很少涉獵,在學習上搞實用主義,有時只停留在學過、看過,學習不深不透。存在厭煩情緒和畏難情緒;有時甚至認為是“形式主義,可搞可不搞”;服務意識還有待于進一步增強,還沒有自覺地把企業(yè)和群眾對我們的滿意程度作為檢驗工作成效的最高標準,有些工作做的還不是那么令人滿意,小成即滿,今后還要繼續(xù)把工作做深做細。

2、在組織和紀律觀念方面。滿足于按時交納黨費,主動參加黨的活動,能夠完成支部布置的各項任務。對黨的組織生活重視不夠,參加活動時質量不高,不能勇敢的拿起批評與自我批評的武器。平時也不太注意與黨員同志或身邊的同事進行交談思想,向他們學習,因而就不能及時發(fā)現(xiàn)自已的不足,更無從談及糾正。

3、思想作風和工作作風方面。存在安于現(xiàn)狀的思想、改革進取意識不強,奉獻精神不夠;精神狀態(tài)還不能很好的適應形勢的要求,被動應付比較多,不善于調查研究和思考問題;工作雖有熱情但遇到困難有時會產(chǎn)生抵觸情緒,攻堅克難不夠。有時還出現(xiàn)不求有功,但求無過的念頭,還需要進一步增強事業(yè)心和責任感。工作方法較簡單,有時圖形式、走過場;有時比較松懈、不夠嚴謹。日常工作生活中降低了對自己的要求和標準,滿足于過得去、差不多。

4、立足本職工作發(fā)揮作用方面。工作爭強當先的意識不強。與時俱進,開拓創(chuàng)新,更新觀念,大膽工作的思想樹立得不牢固,有時有急躁情緒,說話有時不注意場合,不講究分寸,這樣容易傷害同志們感情,影響工作積極性的發(fā)揮。在工作標準上有時不夠嚴格,不能從爭一流的標準上去把握。工作中沒有新的亮點;還不善于創(chuàng)新,不能夠很好的靈活掌握方針政策,創(chuàng)造性地開展工作。

三、存在上述問題的根源

經(jīng)過分析以上缺點,在深入解剖自我之后,我認識到了問題的嚴重性。按照具體情況具體分析的方法進行剖析,這其實是對自己要求不嚴格的結果。若長期如此,對自己不加以嚴格約束,不采取取長補短的措施的話,對自己的發(fā)展是十分不利的。

應該說,我是滿腔熱情地投入工作的,也一直對工作是負責的,但我總感到自己有些放松。特別是沒有能好好反思自己,及時調整好心態(tài),對外界的因素也看得太重,從而造成了上進心、進取心比先前減弱。以前我對自己缺點的認識是不夠到位,知道缺點,也總給自己找借口擺脫,甚至拒絕承認。這對自己的進步是毫無好處的,也是會嚴重損害自己的發(fā)展與成長。

歸根結底,這其實是人生觀、世界觀認識不夠的問題。對社會的發(fā)展沒有十分準確的認識,對客觀存在沒有正確的分析的結果,這也是放松自己的學習的后果。不從自己的主觀意識、自身存在的問題出發(fā),來認識自我,來改造自我,而強調客觀世界對自己的影響,從而在生活生產(chǎn)過程中產(chǎn)生一種消極的心態(tài)。由于對自己壓力不夠,從而產(chǎn)生動力不足,進取心不強,改造自己的力度不夠。

人生目標不明確,更不夠遠大,沒有與國家的快速發(fā)展、社會的不斷進步相結合。具體的學習計劃也不清晰,沒有從自己的整體素質發(fā)展上考慮,沒有從工作的整體發(fā)展去考慮。平時對自己的剖析不夠,對事物認識不夠深刻,沒有挖到心靈深處,只是很膚淺地憂郁與后悔。這也說明了我在價值觀方面,也存在認識不足的問題。

同時,我也還存在一種浮躁心理、急躁心態(tài)、急于求成的思想,毅力不夠,具體行動不足。

四、今后努力的方向

“金無足赤,人無完人”,但人確實是可以改得更好的。剔除短處,吸人長處,不斷完善自我,每個人都是可以做得更好的。通過前階段的先進性教育活動,我深刻領會到黨在新的歷史時期,始終保持黨的先進性,始終堅持執(zhí)政為民這一根本要求的重大意義。通過學習,深深地觸動了自己的世界觀、人生觀、價值觀,為達到自我教育、自我改進、自我提高的教育目的,增強黨性修養(yǎng),改進工作作風以及今后如何保持共產(chǎn)黨員的先進性問題進行了認真的思考,主要努力做到以下幾點:

1、加強理論學習,提高理論素質

面對新形勢、新任務,切實把理論學習放在突出位置,堅持以鄧小平理論、“xxxx”重要思想和xx大精神,作為今后長期學習的主要內容,深刻領會和把握“xxxx”重要思想的精神實質,用“xxxx”重要思想和黨的新時期的路線、方針、政策來武裝思想、指導行動。開闊視野,提高思想境界,樹立堅定的政治信念,增強黨性修養(yǎng)。

2、加強黨性鍛煉,遵守黨的紀律

作為新時期一名共產(chǎn)黨員,自己要時刻保持清醒的頭腦,嚴格自我約束,自覺接受黨組織的教育、監(jiān)督、管理。嚴格按照黨的章程和黨內法規(guī)行事,堅持做到自重、自省、自警、自勵,經(jīng)常運用批評和自我批評的武器,修正錯誤,增強解決自身矛盾的能力,勇于正視和解決存在的問題,決不回避和粉飾。注意維護黨組織權威,認真執(zhí)行黨組織的決定,積極完成黨組織分配的工作任務,講黨性、顧大局、重團結、謀工作。

3、強化專業(yè)知識,增長工作才干

審計工作的專業(yè)性強,客觀上要求每名從事這項工作的人員,必須具備相應的財務、法律知識和業(yè)務素質。在今后工作中要進一步加強專業(yè)知識再學習,在邊學、邊干、邊實踐、邊總結的基礎上,加大學習的深度和廣度,使自己的工作達到由被動到主動、由主動到從容的狀態(tài)。

4、強化事業(yè)心、責任感,勇于開拓進取

時刻保持與時俱進、銳意進取、開拓創(chuàng)新的工作精神,擺脫一些陳舊的不合時宜的觀點、認識,要勇于沖破條條框框的束縛,謀發(fā)展、干事業(yè),讓思想觀念緊緊跟上發(fā)展的需要。要不斷增強事業(yè)心、責任感,樹立積極向上的工作態(tài)度和艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神,做到干一行、愛一行、專一行,始終保持高昂的工作熱情和干勁,竭盡全力地把本職工作做好。

總之,在這次保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動中,通過學習,加上自己找、群眾提、上級點、互相幫,自己在思想深處進行了認真的反思,決心以此為契機,提倡“從我做起”的精神,不去強調客觀,高標準、嚴要求地從眼前做起,從自身做起,真抓實干,改進工作,努力使自己成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

看了黨校培訓黨性分析材料還看了:

黨校培訓的自我鑒定篇3

善始者實繁,克終者蓋寡。在工作中,我們有信念戰(zhàn)勝一次困難,可當這種困難一次次的積累,殘留的惰性超出了心理承受范圍,就會通過某次失敗迸發(fā)出放棄的念頭,這個時候,我們需要堅持。

非淡泊無以明德,非寧靜無以致遠,非寬大無以兼覆,非慈厚無以懷眾,非平正無以制斷。黨校培訓通過洪湖市洪林村支部書記葉昌保的親身授課,讓我明白了堅持的重要性。我從他的身上看到了一種優(yōu)秀共產(chǎn)黨人的品質,葉書記提出 “良心、愛心、誠心、耐心、信心”的五心價值觀,是我此生開展工作的準繩。他用四十年的光陰向我們詮釋了堅持的關鍵性和必要性,幾十年如一日,兢兢業(yè)業(yè),克己奉公,犧牲小我,成就大業(yè)。作為一名選調生,我們是剛剛走出校門的大學生,帶著一襲天真、一絲幼稚踏上工作崗位,不怕我們沒有知識,不怕我們不會學習,就怕我們不能持之以恒。古語有言:行百里者半于九十。堅持的意識,堅持的作風,必須貫徹到人生的價值理念中,以此來指導踐行開展的任何一項工作。否則,僅憑一腔熱情,不能持之以恒,便難有大作為。失一,不足謂善射;千里蹞步不至,不足謂善御。

堅持的同時,還要注重團隊合作意識的培養(yǎng)。俗話說:眾人劃槳開大船。古人已用質樸的文字闡釋了合作的重要性,蘇軾有言:“各專其能,各致其力”,只有如此,才能聚眾人之小力,謀恩施之大成。一己之力難作為,唯有合作出成效。集思廣益,努力開拓恩施發(fā)展的新思路、新局面!

唐太宗有言:心暗則照有不通,至察則多疑于物。我們只有保持一顆平常心,和諧的統(tǒng)一各種素質,才能“通”,才不“疑”。以誠立人,以信處世,言而有信,言之所以為言者,信也。言而不信,何以為言?孔子也說過:人而無信則知其可,言下之意即是:信,則知其可。

我們踏上選調的風雨征程,就要義無反顧的走下去。觸摸歷史的汗水,感悟和諧的魅力,體會未來的情懷,我們承載著民族不屈不撓的信仰和追求。選調之路,流走的是青春,收獲的是成長;洗去的是浮躁,留下的是沉穩(wěn);付出的是艱辛,砥礪的是品格。我必將以此作為未來征途的新起點,全心全意的踐行我黨為人民服務的宗旨,爭取做一名組織信任、領導放心、群眾滿意的基層服務者。

黨校培訓的自我鑒定篇4

有幸參加了黨校20xx年科級干部培訓班。通過為期2個月學習培訓,較為系統(tǒng)地掌握了機關干部必備的理論知識和思想修養(yǎng),深深感到自己取得了長足進步。

一、加強了黨性修養(yǎng)。

通過學習,我進一步提高了對黨指導思想的認識,我們黨自建黨以來,經(jīng)歷了革命戰(zhàn)爭年代、建國初期的社會主義改造和建設年代以及二十多年來的改革開放年代,涌現(xiàn)出了無數(shù)優(yōu)秀黨員,在他們身上,充分體現(xiàn)了共產(chǎn)黨員的先進性和純潔性。在建設有中國特色社會主義的今天,我們每個共產(chǎn)黨員都要牢記鄧小平同志的告誡:“堅持黨的優(yōu)良作風,具有十分重要的意義,因為我們的黨是一個執(zhí)政黨。因此,我們共產(chǎn)黨員都要植根于人民,服務于人民,始終保持先進性,才能勝利完成我們的使命?!薄叭齻€代表”重要思想正是對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論的繼承和發(fā)展,反映了當代世界和中國的發(fā)展變化對黨和國家工作的新要求。因此,始終做到“三個代表”,是我們黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源。

二、增強了干事創(chuàng)業(yè)的信心。

通過黨校干部培訓學習,追思勵志,增強了愛國情感和民族精神。更加堅定了“立黨為公、執(zhí)政為民”的信念,牢固樹立了“情為民所系,權為民用,利為民所謀”的思想基礎。我認為作為一名黨員干部,深深認識到作為人民公仆和共產(chǎn)黨員,就要堅定不移地貫徹黨的方針政策,要堅定科學發(fā)展的信念,為人民群眾扎扎實實地辦好事、辦實事,腳踏實地,勤政為民,為社會作貢獻。

三、增強了團隊意識。

通過拓展培訓,啟迪我們對責任、信任、協(xié)作、心智、體能極限等重新認識和思考;啟迪我們無論是否面對困難,都能認識到和發(fā)揮好自身的潛能;啟迪我們認識到,只有團隊的作用才是戰(zhàn)勝一切困難的強大力量。第一、凡一個組織、一個團體,必須建立起為組織成員為之奮斗的目標,用目標凝聚每一個成員的智慧和力量;第二、完成任何一項艱巨任務都要靠組織成員的共同努力,“眾人拾柴火焰高”;第三、建立相互信任的氛圍,我們每個人在工作中都離不開同事的幫助和支持,只有充分信任,我們所處的團隊中才會有歸屬感和責任感,才會拋棄一切雜念,全身心投入到工作中去。人生是一個不斷學習、進步和成長的過程,我珍視這次難得的培訓機會,會將在黨校收獲的理論知識和心得體會科學地應用于今后的實際工作和生活中。黨校培訓雖然結束了,但思想永不停止,未來的藍圖還需要自己繪制,生活還需要自己創(chuàng)造,人生還需要自己完善。更希望多一些這樣的培訓機會,在學習中汲取更多的體悟、更多的啟迪,以激發(fā)智慧,更好地提升自己的綜合能力!

本人xx,現(xiàn)就本人進入黨校學習以來各種方面的情景作如下自我鑒定:

一、思想表現(xiàn)方面:

本人一貫以來思想上進取上進,政治上立場堅定。堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領導,堅持黨的四項基本原則,擁護改革開放,擁護黨的各項路線方針政策,自覺遵守國家的各項政策法令。我進入大學以后,經(jīng)過對實事和我黨政策的了解,更加堅定了我的共產(chǎn)主義的信仰。因為我覺得它是最科學,最先進的,揭示了歷史的發(fā)展趨勢,未來的世界也將是這樣的,自我理應為真實的未來而努力。

二、學習方面:

進入黨校學習后,教師的真心話語和精彩的分析讓我在原有認知的基礎上對黨有了更深入和真實的認識。我上課努力聽講,盡量消化自我學過的知識。在認真學好專業(yè)知識的同時還注意學習其他非專業(yè)的知識,提高自我的綜合素質。經(jīng)過三年學習,現(xiàn)已認真完成了各門課程的學習,掌握了所學知識,并經(jīng)過了有關課程考核。黨校學習結束后,我將更加深入的了解馬列主義、毛澤東思想以及在我國現(xiàn)代化建設中發(fā)揮的中大作用,用它來武裝自我。學無止境,我將會以嚴謹?shù)膽B(tài)度繼續(xù)學習黨的知識,關心實事和黨的政策;同時,平時做事從小事做起,盡量用黨員的標準要求自我。

本人自進入黨校學習以來,思想上積極向上,堅持自覺遵守國家的各項政策法令和學校的各項規(guī)章制度,聽從教師的教導,誠懇待人,樂于助人。具有強烈的班團體主義精神,進取協(xié)助班主任做好班級管理工作。樂于參加學校及班級組織的各項活動,如籃球賽、乒乓球賽等,使自我的身心得到健康發(fā)展。

三、紀律和參加班團體活動方面:

四、收獲:

三年的大學生活,學到了很多知識,更重要的是經(jīng)過對實事和我黨政策的了解,更加堅定了我的共產(chǎn)主義的信仰。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和教師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐本事也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。

三年的大學生活將是我人生的一個起點,是閃閃發(fā)光的一段歷程,它包含了汗水和收獲,在我的人生中起著至關重要的作用。

一、學習目的明確,學習態(tài)度端正

順應當今教育發(fā)展的需要,樹立終身學習觀,自覺的參加到學習中來,用以提高自己的教育理論水平和專業(yè)知識,同時也提高自己的學歷層次,學習過程中能按時參加輔導,認真聽課,完成作業(yè),積極虛心向學院講師請教,能認真對待每次考試,對學院通知的各項事宜都完成到位,從不應付。

二、把學習過程與教學實踐結合,學以致用

教育管理專業(yè)的課程與教育實踐非常切近,自己能把所學的課程知識和教育實踐結合,對教育教學起到了積極的促進作用對我的教育教學幾管理水平也有所提高。

三、能把學習過程與網(wǎng)絡運用結合,學習輕松便捷

網(wǎng)絡平臺為我們提供了全天候的教學服務,我通過網(wǎng)上作業(yè)的完成,畢業(yè)論文的撰寫及收看課件等學習活動不僅完成了學業(yè),還拉近了與網(wǎng)絡的`距離,掌握了全新的學習方式方法。

四、學習成績

通過自己的努力,所有課程已修完,成績合格,達到了畢業(yè)生要求。

xxxx年x月,按照安排,我參加了黨校選調生培訓班。通過為期1個月的學習培訓,我的黨性原則得到了增強,較為系統(tǒng)地掌握了必備的理論知識:

一、能夠遵守學習紀律,較好完成培訓課程。在1個月的學習培訓中,我按照市委黨校制定的學習紀律和課程安排,從未缺課和遲到早退,注意聽講,認真記筆記,尊重老師,團結同學,較好地完成了培訓課程。

二、能夠自覺地加強理論學習。在學習中,我能夠勤記筆記,盡量把所聽的知識詳實地記下來,在課余對知識進行回味、消化,并對馬克思主義基本理論、科學及現(xiàn)代經(jīng)濟管理等基本觀點進行重點把握,與湘西的發(fā)展實際結合起來進行思索,澄清自己的模糊認識,汲取新知識,夯實理論知識基礎。

通過為期1個月的學習,我深深感到自己取得了長足進步。

一是加強了黨性修養(yǎng)。能夠自覺地運用科學的眼光看待事物,堅定了“立黨為公、執(zhí)政為民”的信念,牢固樹立了“情為民所系,權為民用,利為民所謀”的思想基礎,深深認識到作為人民公仆和共產(chǎn)黨員,就要堅定不移地貫徹黨的方針政策,為人民群眾扎扎實實地辦好事、辦實事。

二是增強了干事創(chuàng)業(yè)的信心,通過學習,我認為作為一名黨員干部,就要始終保持黨的先進性,為推動生產(chǎn)力的發(fā)展而努力奮斗。因此,要堅定科學發(fā)展的信念,增強干事創(chuàng)業(yè)的信念,腳踏實地,勤政為民,為建設魅力湘西作貢獻。

三是個人知識結構趨于合理。我能夠十分珍惜這次學習機會,對自己知識結構中較弱的經(jīng)濟、管理知識作為重點去學習掌握,使自己知識結構合理化,能夠更好地服務國家和人民。

它山之石可以攻玉,以上就是一秘范文為大家?guī)淼?篇《黨校培訓個人自我鑒定》,能夠幫助到您,是一秘范文最開心的事情。

黨校培訓的自我鑒定篇5

xxxx年x月,按照安排,我參加了黨校選調生培訓班。通過為期1個月的學習培訓,我的黨性原則得到了增強,較為系統(tǒng)地掌握了必備的理論知識,現(xiàn)將學習培訓情況報告如下: 一、能夠遵守學習紀律,較好完成培訓課程。在1個月的學習培訓中,我按照市委黨校制定的學習紀律和課程安排,從未缺課和遲到早退,注意聽講,認真記筆記,尊重老師,團結同學,較好地完成了培訓課程。

二、能夠自覺地加強理論學習。在學習中,我能夠勤記筆記,盡量把所聽的知識詳實地記下來,在課余對知識進行回味、消化,并對馬克思主義基本理論、科學及現(xiàn)代經(jīng)濟管理等基本觀點進行重點把握,與湘西的發(fā)展實際結合起來進行思索,澄清自己的模糊認識,汲取新知識,夯實理論知識基礎。

通過為期1個月的學習,我深深感到自己取得了長足進步。

一是加強了黨性修養(yǎng)。能夠自覺地運用科學的眼光看待事物,堅定了“立黨為公、執(zhí)政為民”的信念,牢固樹立了“情為民所系,權為民用,利為民所謀”的思想基礎,深深認識到作為人民公仆和共產(chǎn)黨員,就要堅定不移地貫徹黨的方針政策,為人民群眾扎扎實實地辦好事、辦實事。

二是增強了干事創(chuàng)業(yè)的信心,通過學習,我認為作為一名黨員干部,就要始終保持黨的先進性,為推動生產(chǎn)力的發(fā)展而努力奮斗。因此,要堅定科學發(fā)展的信念,增強干事創(chuàng)業(yè)的信念,腳踏實地,勤政為民,為建設魅力湘西作貢獻。

三是個人知識結構趨于合理。我能夠十分珍惜這次學習機會,對自己知識結構中較弱的經(jīng)濟、管理知識作為重點去學習掌握,使自己知識結構合理化,能夠更好地服務國家和人民。