村遠(yuǎn)程教育自查報告5篇

時間:2023-03-21 作者:tddiction 自查報告

自查報告可以提升對發(fā)現(xiàn)問題的能力,實事求是的陳述,正因為時代的進(jìn)步,小伙伴們逐步知道自查報告的必要性,以下是范文社小編精心為您推薦的村遠(yuǎn)程教育自查報告5篇,供大家參考。

村遠(yuǎn)程教育自查報告5篇

村遠(yuǎn)程教育自查報告篇1

根據(jù)《中共xx縣委組織部關(guān)于做好遠(yuǎn)程教育自查工作的通知》,我鄉(xiāng)庚即成立以鄉(xiāng)黨委書記為組長的工作小組,就此項工作展開自查,現(xiàn)就自查情況匯報如下:

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)開展自查工作

為進(jìn)一步做好此項工作,我鄉(xiāng)專門成立了以鄉(xiāng)黨委書記陳濤為組長、分管領(lǐng)導(dǎo)張學(xué)蓮為副組長、相關(guān)科室負(fù)責(zé)人為成員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面開展我鄉(xiāng)轄區(qū)內(nèi)4個遠(yuǎn)程教育設(shè)備接入點的自查工作。

9月12日-14日,我鄉(xiāng)組織各村包村干部、村三職等深入到4個行政村展開遠(yuǎn)程教育工作自查,分別就各村站點規(guī)章制度、使用情況、宣傳教育情況、存在問題等展開調(diào)查。

二、存在問題

1.設(shè)備使用率偏低

在自查工作中,發(fā)現(xiàn)各村遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)均存在使用率偏低的情況。在遠(yuǎn)程教育使用因黨員年齡層次不同文化素質(zhì)有差異、設(shè)備操作人員文化水平有限等原因,導(dǎo)致我鄉(xiāng)4個站點的遠(yuǎn)程教育使用情況偏低。

2.操作人員文化素質(zhì)有待提高

在對設(shè)備操作進(jìn)行檢查時,發(fā)現(xiàn)各村站點操作人員不固定、文化水平參差不齊。在實際操作設(shè)備時,有些站點管理人員并不熟悉該設(shè)備的使用方法、操作程序等。

3.設(shè)備故障維修困難

在自查工作中,我們發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)程教育設(shè)備有些站點至今不通電未曾投入使用,并容易出故障;因維修該設(shè)備專業(yè)技術(shù)性較強(qiáng),我鄉(xiāng)未配備相關(guān)維修技術(shù)人員定時測驗、檢修,所以,在設(shè)備運行和維修等方面比較困難。

三、下一步改進(jìn)措施

1.加強(qiáng)設(shè)備管理

建立定時使用手冊和檢測制度,充分調(diào)動我鄉(xiāng)各站點設(shè)備管理人員積極性,加強(qiáng)對4個站點的實時使用和管理,在使用過程中如有問題要聯(lián)系相關(guān)技術(shù)人員及時維修處理。

2.加強(qiáng)管理人員業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn)

為提高管理人員的設(shè)備使用水平和技術(shù),要組織各站點相關(guān)管理人員參加專業(yè)技術(shù)培訓(xùn),提高遠(yuǎn)程教育設(shè)備使用管理水平,讓全鄉(xiāng)各站點的設(shè)備設(shè)施能充分利用起來。

3.做好相關(guān)宣傳引導(dǎo)工作

為進(jìn)一步提高遠(yuǎn)程教育站點使用率,將大力加強(qiáng)對此項工作的宣傳,尤其對各村站點困難老黨員要加強(qiáng)宣傳引導(dǎo),讓全村各黨員都自愿參與到遠(yuǎn)程教育工作中去。

村遠(yuǎn)程教育自查報告篇2

東湖教學(xué)點現(xiàn)有教學(xué)班3個,在校學(xué)生36人,在編教師5人。農(nóng)遠(yuǎn)項目工程在我校配備了模式三的所有設(shè)施。我校的農(nóng)遠(yuǎn)設(shè)施已正常運行也有五年了,并真正投入到教育教學(xué)中,農(nóng)遠(yuǎn)工程在我校的各項工作中,真正起到了不可替代的作用。今年,由于縣教育布局的調(diào)整,我校并入烏江小學(xué),原屬農(nóng)村遠(yuǎn)程教育設(shè)備現(xiàn)在我校。

按上級主管部門要求,學(xué)校^領(lǐng)`導(dǎo)高度重視,我們認(rèn)真對照農(nóng)村遠(yuǎn)程教育考評細(xì)則,對我校的農(nóng)遠(yuǎn)工作進(jìn)行了自檢自查,具體情況如下:

一、明確任務(wù)、提高認(rèn)識、認(rèn)真落實

我校對現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育項目給予了高度重視,認(rèn)真領(lǐng)會上級主管部門的文件精神,把開展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作擺上重要位置,迅速啟動,周密部署,狠抓落實。為了爭取主動,學(xué)校先后召開專題會議,部署遠(yuǎn)程教育項目有關(guān)工作。

20xx年12月,對遠(yuǎn)程教育設(shè)備進(jìn)行了安裝調(diào)試(具體設(shè)備為接收天線、數(shù)字接收機(jī)、電視機(jī)、電腦等),20xx年初,遠(yuǎn)程教育項目培訓(xùn)啟動,當(dāng)月正式投入運行,接收教育資源,獲得同步課堂、綜合信息、信息技術(shù)中的大量資料,極大的方便了師生的教學(xué)活動,為教師備課、上課、開展教學(xué)研究提供了高質(zhì)量的素材,為我校師生吸取新的教法、學(xué)法及教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變起到了積極的推動作用。 并根據(jù)學(xué)校自身發(fā)展規(guī)劃,結(jié)合學(xué)校的實際情況,新建一小型多媒體教室,解決師生上多媒體課程困難的問題。原有網(wǎng)絡(luò)教室只有1臺微機(jī),不能滿足平時教學(xué)工作的需要,將遠(yuǎn)教設(shè)備機(jī)補(bǔ)充到網(wǎng)絡(luò)教室,組建一個標(biāo)準(zhǔn)網(wǎng)絡(luò)教室。

二、健全組織、完善制度、明細(xì)管理

經(jīng)校行政會議研究決定,成立了以校長為組長的學(xué)?,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作^領(lǐng)`導(dǎo)小組,組員由學(xué)校中層^領(lǐng)`導(dǎo)干部與專職管理人員,具體負(fù)責(zé)管理全?,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作。

為了更好地運用遠(yuǎn)程教育設(shè)備,發(fā)揮遠(yuǎn)程教育項目的優(yōu)勢,我校還成立了教學(xué)應(yīng)用組織機(jī)構(gòu),組員由各科教研組組長擔(dān)任。

同時依據(jù)上級的標(biāo)準(zhǔn)和我校的實際情況制定了《遠(yuǎn)程教育項目設(shè)備管理制度》,并把遠(yuǎn)程教育的應(yīng)用情況納入到教師的學(xué)期考核之中,做到了機(jī)構(gòu)健全、制度完善、分工明確、責(zé)任落實、明細(xì)管理。

三、拓寬途徑、認(rèn)真整合、大膽運用

首先給予充分的時間做保證,每班除了每周一節(jié)的計算機(jī)培訓(xùn)課之外,另外為每班開辟了一節(jié)課時間,運用遠(yuǎn)程教育設(shè)備,我校充分提供了足夠的時間和空間。并納入到我校的教學(xué)計劃當(dāng)中。

充分利用遠(yuǎn)程資源進(jìn)行教研,發(fā)揮遠(yuǎn)程資源作用,學(xué)校能夠利用每周教研活動時間,組織廣大教師觀看同步課堂,優(yōu)秀課案例。廣大教師的教研能力和教學(xué)水平不斷提高。在各科教研組長的帶動下,每位老師積極地學(xué)習(xí)電腦知識、多媒體知識,積極探索現(xiàn)代教育技術(shù)與課程整合的各種教學(xué)模式,能夠利用農(nóng)遠(yuǎn)設(shè)備開展教學(xué)活動。直觀、生動課堂大大激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,課堂教學(xué)效果明顯。

在運用遠(yuǎn)程資源上,學(xué)校要求每位教師每周利用農(nóng)遠(yuǎn)設(shè)備和資源進(jìn)行教學(xué)的次數(shù)不得少于2次,每學(xué)期的公開研討課要有效利用現(xiàn)有設(shè)備,開展課程整合,課程研究活動。且要求每次都要在相應(yīng)的表格做好記錄,資料存檔。我校還打破了學(xué)科的限制,除了語數(shù)外物化等學(xué)科外,學(xué)校倡導(dǎo)音樂、美術(shù)等其它學(xué)科,也要充分利用資源,為學(xué)生的全面發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。

在德育方面,遠(yuǎn)程教育資源也得到了充分的運用,在下載的資源當(dāng)中有關(guān)于愛國主義教育,和養(yǎng)成教育的資料,還有一些歷史資料,政教處能充分利用資源對學(xué)生進(jìn)行德育教育。從國旗下講話,到各班級德育活動的開展,使學(xué)生擴(kuò)大了視野,豐富了知識,培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,教育資源起到了重大的作用。

在科研方面,過程教育資源也起到了重要的作用,經(jīng)常利用資源,查看其它地區(qū)的科研資料,結(jié)合我校的實際,確立科研項目,開展科研活動,收到較好的效果。

四、及時清理、定期除塵、精心維護(hù)

在運用設(shè)備的同時,我們更注重設(shè)備的維護(hù),我校的專職技術(shù)人員,每周對設(shè)備都進(jìn)行一次維護(hù),確保我校農(nóng)遠(yuǎn)設(shè)備的完好。我校已于近期已組織人員對農(nóng)遠(yuǎn)工程設(shè)備進(jìn)行了全面檢測檢修,保證了所有設(shè)備正常運行。今年,由于教育布局的調(diào)整,我們對農(nóng)遠(yuǎn)設(shè)備情況進(jìn)行了詳細(xì)的登記。同時學(xué)校每學(xué)期都要從學(xué)校有限的辦學(xué)經(jīng)費中抽出一部分用于遠(yuǎn)教設(shè)備的運轉(zhuǎn)和維護(hù)。

五、結(jié)合實際、實事求是、合理規(guī)劃

我校在遠(yuǎn)程教育設(shè)備開始運行以來,學(xué)校給予了足夠的重視。從^領(lǐng)`導(dǎo)到教師,從培訓(xùn)到運用,從服務(wù)到維護(hù),我們做了大量的工作,也取得了一定的成績,課堂教學(xué)效果有明顯提高,教師校本教研積極性有所增強(qiáng),德育教育變得不在空洞了,教育科研的資料更加豐富了。

總之,遠(yuǎn)程教育活動的開展,極受師生的青睞,師生都嘗到了甜頭,教學(xué)效果也得到了明顯的提高,使我校的教育與城鎮(zhèn)之間的教育實現(xiàn)了同時、同步,享受同樣的教育,共享同樣的資源,是提高全民素質(zhì)的一項重要舉措。

六、存在的問題

1、沒有對避雷天線進(jìn)行防銹處理。

2、部分項目點的管理人員操作熟悉程度達(dá)不到要求。

3、有的學(xué)校由于財力緊張,防盜設(shè)施沒有安裝。

七、整改措施

1、 要求對避雷設(shè)備進(jìn)行防銹處理。

2、 對部分管理人員再次進(jìn)行專門培訓(xùn)。

3、 督促學(xué)校擠出一定資金安裝防盜設(shè)施。

在各級^領(lǐng)`導(dǎo)與教育部門大力支持下,我校遠(yuǎn)程教育工作開展的扎實有效,取得一些成績,能夠真正的服務(wù)于教學(xué)。為了更好的發(fā)揮遠(yuǎn)程教育在我校教學(xué)中的地位,我們將一如既往的將此項工作一直開展下去,發(fā)揮其在教學(xué)中應(yīng)用的作用,并逐步建立起自己的資源庫和資源服務(wù)平臺,使遠(yuǎn)程教育更好的服務(wù)于我校的教育教學(xué)工作。

村遠(yuǎn)程教育自查報告篇3

為了切實搞好我?,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作,結(jié)合我?,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的實際情況,現(xiàn)對我校遠(yuǎn)程教育工作自查情況匯報如下:

一、總體概況

xxx鄉(xiāng)學(xué)?,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程項目,建立在xxx鄉(xiāng)初級中學(xué)校內(nèi),位于xxx鄉(xiāng)xxx村6組,學(xué)校占地面積15636平方米,校舍面積4335平方米,現(xiàn)有12個教學(xué)班,教職工39人,產(chǎn)假2人,在崗37人。學(xué)生602人。目前,學(xué)校正著力扎實開展創(chuàng)建“xxx縣農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育運用示范學(xué)?!惫ぷ?。

二、具體情況

我?,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作現(xiàn)狀情況如下:

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,有現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育發(fā)展的長遠(yuǎn)規(guī)劃,措施得力,有保障;

2、我校已實施遠(yuǎn)程教育模式三,各功能室配備齊全。有遠(yuǎn)程教育衛(wèi)星接收工作室1間,有多媒體教室1間,計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室1間,光盤播放室2間。設(shè)備運行正常,完好率為100%,資源接收正常;已接收的資源可正常使用;學(xué)校及時解決遠(yuǎn)程教育工作中出現(xiàn)的問題,及時排除設(shè)備故障。

3、學(xué)校校園網(wǎng)、學(xué)校網(wǎng)站正在完善之中,并開辟了現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育專欄;現(xiàn)在校內(nèi)使用局域網(wǎng)使遠(yuǎn)程教育資源實現(xiàn)共享。

4、我校各功能室正常開展工作,設(shè)備運轉(zhuǎn)正常。

5、我校建有遠(yuǎn)程教育資源庫,隨時接收遠(yuǎn)程教育資源,搜集并整理,衛(wèi)星接收資源、教學(xué)資源庫、校本資源均已進(jìn)入校內(nèi)各室,通過局域網(wǎng),實現(xiàn)資源共享,保證各教師能夠拷貝、使用相關(guān)資源,學(xué)校因特網(wǎng)資源已進(jìn)入校園各領(lǐng)域,方便教師瀏覽、下載相關(guān)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源也十分方便;

6、學(xué)校開展校級遠(yuǎn)程教育課題研究,并按計劃正常開展實驗研究,各階段認(rèn)真按計劃實施。

7、大多教師使用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育積極性高,及時撰寫課后使用記錄,以及心得體會,因場地受限,有時發(fā)生沖突現(xiàn)象。

8、遠(yuǎn)程教育使用記錄,部分教師忽略記錄,使得學(xué)校資料歸檔不夠及時、不夠規(guī)范。

9、為了進(jìn)一步深化我?,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的發(fā)展,探索現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育應(yīng)用的模式、方法和途徑,提升應(yīng)用水平,全面推進(jìn)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的應(yīng)用,有效提高我校教育教學(xué)質(zhì)量和教師的能力水平,我校在初步具備“現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育運用示范?!钡臈l件下,正著力扎實開展創(chuàng)建“xxx縣農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育運用示范學(xué)?!惫ぷ鳌?/p>

三、整改措施

為了將我?,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作向更高要求發(fā)展,使遠(yuǎn)程教育工作的開展扎實有效,我校結(jié)合“三風(fēng)”整頓活動的精神,進(jìn)行全面的自查,并采取強(qiáng)有力的'措施進(jìn)行整改。

(一)加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo)。成立領(lǐng)導(dǎo)小組,安排專人負(fù)責(zé),認(rèn)真開展“現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育示范?!钡膭?chuàng)建工作。

(二)健全完善機(jī)制。學(xué)校結(jié)合實際,制定出“遠(yuǎn)程教育運用”工作開展、督促檢查、考核評估等相關(guān)制度,做到有章可循,管理更科學(xué)化、規(guī)范化。

(三)落實工作經(jīng)費。落實好經(jīng)費保障機(jī)制,確?!斑h(yuǎn)程教育運用”工作順利開展,取得實效。一是落實設(shè)備的維修、添置經(jīng)費;已接收的資源可正常使用,學(xué)校大力支持,及時解決問題,排除故障。二是落實有關(guān)遠(yuǎn)程教育工作的活動經(jīng)費。

(四)開展培訓(xùn)活動。由教導(dǎo)處牽頭,遠(yuǎn)程教育辦公室具體負(fù)責(zé)落實每期開展一次培訓(xùn)活動,促進(jìn)遠(yuǎn)程教育工作的開展。

(五)強(qiáng)化過程管理。加強(qiáng)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的過程管理,有計劃,有步驟地開展工作,提高遠(yuǎn)程教育工作的實效性。

(六)定期培訓(xùn)教師。每期對教師進(jìn)行使用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的技能培訓(xùn),做到每位教師會使用遠(yuǎn)程教育資源。

(七)開展課題研究。組織教師廣泛開展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育與學(xué)科整合的課題研究,促進(jìn)教師教育教學(xué)能力的發(fā)展。

(八)落實考核評價。針對計劃制度,落實考核與評價。總結(jié)工作經(jīng)驗,提升現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育應(yīng)用水平。

經(jīng)過對我校現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的自查,找出了問題,采取了措施,落實了制度,落實了整改,落實了考核,我校創(chuàng)建“xxx縣農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育運用示范學(xué)?!北貙⒊晒Γ倚,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作將會躍上新的臺階。

村遠(yuǎn)程教育自查報告篇4

一、基本情況:

我校有26個教學(xué)班,86名在職教師?,F(xiàn)有模式3設(shè)備一套,多媒體教室一間,微機(jī)室一間,微機(jī)40臺。多媒體教室利用率高,但備案登記少;微機(jī)室全天侯對教師開放,但進(jìn)行微機(jī)學(xué)習(xí)的老師不多。教師平均年齡達(dá)47歲。

主要存在以下不足:

1、對遠(yuǎn)教的重要意義認(rèn)識不夠。對遠(yuǎn)教工作,老師參與度低,積極性差。

2、無專職管理人員。

3、兼職管理人員職責(zé)不夠明確,缺乏責(zé)任心。

4、缺乏技術(shù)支持。

5、設(shè)備的管理、維護(hù)不及時。

6、培訓(xùn)不到位。

7、缺防雷措施等。

二、改進(jìn)措施:

1、落實領(lǐng)導(dǎo)、明確職責(zé)。

2、做好宣傳,提高教師對遠(yuǎn)教的認(rèn)識。

3、每周進(jìn)行微機(jī)培訓(xùn),采取措施爭取50歲以下教師人人過關(guān)。

4、請一名技術(shù)員,定期來校指導(dǎo)學(xué)習(xí),維護(hù)設(shè)備。

5、每個年級組安裝一臺微機(jī),以便老師學(xué)習(xí),方便老師備電子課。

6、建設(shè)校園網(wǎng),保證校內(nèi)每臺微機(jī)能上英特網(wǎng)。

7、安排專人管理兩室,督促教師學(xué)習(xí)微機(jī)知識、使用遠(yuǎn)教設(shè)備上課并作好登記。

8、及時接收遠(yuǎn)教資源及下載、公示。

9、保證對遠(yuǎn)教的資金投入,及時添補(bǔ)設(shè)備及資料。

10、多媒體教室每天課外活動時間對學(xué)生開放,組織學(xué)生收看遠(yuǎn)教節(jié)目及愛國影片。

xx中學(xué)

村遠(yuǎn)程教育自查報告篇5

農(nóng)村中小學(xué)遠(yuǎn)程教育工作自查報告遠(yuǎn)程教育主要是通過中國教育寬帶傳輸網(wǎng),快速接收大量的優(yōu)質(zhì)教育資源,使廣大教師能夠及時地結(jié)合教育教學(xué)實際,充分利用網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源,提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。同時也是農(nóng)村中小學(xué)教師進(jìn)行不間斷培訓(xùn)的一個教師培訓(xùn)點。我校是國家農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育“模式二”項目學(xué)校。目前,有衛(wèi)星地面接受設(shè)備一套。我們認(rèn)為,我校在發(fā)展深入發(fā)展信息教育技術(shù)、利用好遠(yuǎn)教項目資源的信念是堅定、持續(xù)的,教研科研方面工作也有一定的成效。但存在以下一些不足,需要在今后的工作中加以改進(jìn)。

1、教師重視還不夠,導(dǎo)致遠(yuǎn)程資源利用和多媒體設(shè)備使用率等方面欠積極有效的措施。遠(yuǎn)程教育工程也叫“一把手”工程,領(lǐng)導(dǎo)重視,把它納入議事日程上來,教師在遠(yuǎn)程教育資源的利用與教師年終考評相結(jié)合,提高遠(yuǎn)程資源的利用率,真正使遠(yuǎn)程教育資源為教學(xué)服務(wù)。

2、由于多種原因,沒有建立學(xué)校教育網(wǎng)站,發(fā)揮不了網(wǎng)絡(luò)在學(xué)校教育教學(xué)管理中的作用。應(yīng)建立學(xué)校網(wǎng)站,建立校園服務(wù)器,讓教師通過服務(wù)器做到遠(yuǎn)程教育共享,使遠(yuǎn)程教育資源得到充分的利用,發(fā)揮其應(yīng)有的作用。

3、由于設(shè)備設(shè)施的原因,師資建設(shè)不到位,沒有切實提高教師的現(xiàn)代教育觀念和技能。計算機(jī)配備數(shù)量不足,不能滿足信息技術(shù)教育的需要。全校僅有2臺計算機(jī),教師和學(xué)生用計算機(jī)的數(shù)量嚴(yán)重不足,開設(shè)的效果無從談起。

4、由于學(xué)校教師配置不合理,學(xué)科專業(yè)不配套,而懂現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的各種操作技術(shù)的教師又無法從文化課教學(xué)中脫離出來,只能搞兼職管理。因而,一些管理工作無法按時完成。

5、利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)資源開展教育教學(xué)活動比較滯后,現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備利用率不高,沒有充分發(fā)揮好現(xiàn)代教育技術(shù)在提高教育教學(xué)質(zhì)量方面的重要作用。

今后,我們將努力做好以下幾方面的工作:

1、積極籌措資金,努力創(chuàng)設(shè)一套微機(jī)室和多媒體教室,不斷改善遠(yuǎn)程教育的教學(xué)條件。

2、積極創(chuàng)造條件,為全體教師的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)提供機(jī)會,力爭使多數(shù)教師都熟練掌握遠(yuǎn)程教育的各項操作技術(shù)。

3、繼續(xù)完善各項規(guī)章制度建設(shè),加強(qiáng)管理,使我校的遠(yuǎn)程教育工作上新的臺階。

4、加強(qiáng)教育科研,加大對遠(yuǎn)程教育的研究力度,充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育在教學(xué)工作的作用,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

我們相信,在各級教育部門的領(lǐng)導(dǎo)下,在縣電教站的具體指導(dǎo)下,我們將以“十七大”精神為指導(dǎo),求真務(wù)實,扎實工作,不斷創(chuàng)新,把我們的遠(yuǎn)程教育工作搞得更好。