實習評語自我鑒定7篇

時間:2023-11-02 作者:Youaremine 自查報告

自我鑒定可以總結(jié)以往的工作,學習情況,通常情況下,自我鑒定能夠有利于大家了解自身的強項和弱點,范文社小編今天就為您帶來了實習評語自我鑒定7篇,相信一定會對你有所幫助。

實習評語自我鑒定7篇

實習評語自我鑒定篇1

1、該生綜合素質(zhì)較好,業(yè)務(wù)能力較強,政治表現(xiàn)良好,法紀觀念充實,服從安排聽指揮,與同事友好相處,短短實踐工作期間,能夠做到愛崗敬業(yè),認真負責,相信會在今后的工作中取得出色的成績。希望繼續(xù)積極參加各種社會活動,不斷總結(jié)提高,為畢業(yè)后投身祖國建設(shè)打下扎實基礎(chǔ)。

2、xx謙虛謹慎,勤奮好學。注重理論和實踐相結(jié)合,將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,認真聽取老的指導,對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。表現(xiàn)出較強的求知欲,并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。

3、xxx同學在我單位實習期間,能夠做到服從領(lǐng)導指揮,團結(jié)同事,不怕苦不怕累,將學校所學到的知識技能運用到實際工作當中。

4、xx踏實肯干,吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建設(shè)性地獨立開展工作的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在工程計算領(lǐng)域不斷地探索,有自己的思路和設(shè)想。能夠做到服從指揮,認真敬業(yè),工作責任心強,工作效率高,執(zhí)行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下,加時加班、保質(zhì)保量完成工作任務(wù),受到大家一致贊揚。

5、xx于xx年x月x日起在我局實習,實習期為一個月。###工作積極主動、高效,學習認真,待人誠懇,能夠做到服從指揮、認真聽取老的指導,不怕苦、不怕累,表現(xiàn)有較強的求知欲,積極觀察、體驗、思考,并能夠靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實……

6、xx級xxx同學于xx年x月至xx年x月之間在xx集團有限公司xx廠實習。實習期間該員工認真學習各種專業(yè)技能,嚴格執(zhí)行各項管理規(guī)定,積極參與相關(guān)競賽活動,能較好勝任流水線與cell線各崗位需求,在月末評比中,屢次拿得名次,并有強烈的團隊意識及能為團隊進步提出合理化建議,整體表現(xiàn)良好。

7、該生綜合素質(zhì)較好,愛崗敬業(yè),工作能力強,有一定的工作組織能力,能和同事友好相處,短短實習工作期間,是個出色的教學能手,相信會在今后的工作中,取的出色的成績。

8、該生在內(nèi)科實習期間,嚴格遵守醫(yī)院各項規(guī)章制度,工作積極主動,責任心強,基本掌握內(nèi)科常見病多發(fā)病的護理常規(guī),搜集整理較好完成實習計劃。

9、xx積極主動,態(tài)度端正。實踐期間,主動要求到各部門了解學習,努力從多方面開拓自己的眼界。通過學習書面材料和與各部室人員的交流,比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作,還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務(wù)工作。這種積極主動的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評。

10、該實習生在實習期間,表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神,深厚的專業(yè)思想和良好的師德。實習態(tài)度極其認真,工作積極、細心、踏實,能虛心接受指導,較好地完成工作任務(wù)。熱愛學生、關(guān)心學生,特別注意了學生的個別教育,效果良好。因此深受學生愛戴。被師生一致認為是一位非常優(yōu)秀的實習老師。

11、該學生實習期間工作認真,勤奮好學,踏實肯干,虛心好學。善于思考,能夠舉一反三……能夠?qū)⒃趯W校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時,該學生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度,實習期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學生的表現(xiàn)予以肯定。

12、xx待人誠懇,作風樸實。該學生嚴格遵守我單位的各項規(guī)章制度,實習期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長補短,虛心好學,注重團隊合作。

13、該學生實習期間工作認真,勤奮好學,踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的'工作建議,可以虛心聽講在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時,該學生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度,實習期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學生的表現(xiàn)予以肯定。

14、該實習生在實習期間,總體表現(xiàn)優(yōu)秀,遵守學校的規(guī)章制度,服從分配,聽從安排。為人謙虛、認真、勤奮好學,刻苦鉆研。經(jīng)過四個月的學習、實踐和鍛煉,能將所學理論指導實際工作,善于思考,舉一反三??偟膩碚f,經(jīng)過實習期間的工作和學習,該同學基本上完成了學校交給的各項任務(wù),綜合素質(zhì)得到較大提高,達到了實習的目的。該學生實習期間工作認真,勤奮好學,踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽講在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時,該學生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度,實習期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學生的表現(xiàn)予以肯定。

15、xxx同學踏實肯干,吃苦耐勞。有創(chuàng)造性建設(shè)性地獨立開展工作的思維;具有必須的開拓和創(chuàng)新精神,理解新事物較快,涉獵面較寬,在新聞采訪領(lǐng)域不斷地探索,有自己的思路和設(shè)想。能夠做到服從指揮,認真敬業(yè),工作職責心強,工作效率高,執(zhí)行上級指令堅決。在時間緊迫的狀況下,加時加班保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。

16、該學生實習期間工作認真,勤奮好學,踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作推薦,能夠虛心聽講能夠?qū)⒃趯W校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時,該學生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度,實習期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學生的表現(xiàn)予以肯定。

17、該同學在我公司實習期間,能配合公司各級主管安排,工作態(tài)度好,有職責心,與同事之間和睦相處,社交潛力強。

18、該生在實習過程能夠用心主動探索未知,發(fā)現(xiàn)問題,團結(jié)同事,互助協(xié)作。此間表現(xiàn)優(yōu)秀,體現(xiàn)出了應有的精神和風采,圓滿完成了本次實習。

19、xx同學暑假期間在我單位實習職位,工作期間任勞任怨,尊師重教,能夠較好的領(lǐng)會并貫徹實施xxx你實習職位的領(lǐng)導部署的任務(wù)。雖有不足之處,但能較快改正。在職期間虛心好學,能將其所學知識運用到實務(wù)操作中,針對公司存在的問題提出操作性很強的整改推薦。對于一名實習的在校大學生,我們認為他還是很不錯的。以此鑒定?!?/p>

20、xxx同學工作用心主動,學習認真,尊敬師長,待人誠懇,一年來技術(shù)理論水平及操作都有很大提高,希望今后加強學習盡快成才。

21、xx—x同學在我單位實習期間,工作用心主動,學習認真,尊敬師長,待人誠懇,能夠做到服從指揮,團結(jié)同事,不怕苦,不怕累,并能夠靈活運用自己的專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難。在實習期間得到領(lǐng)導和同事們的一致好評。

22、xxx同學謙虛謹慎,勤奮好學。注重理論和實踐相結(jié)合,將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,認真聽取老記者的指導,對于別人提出的工作推薦,能夠虛心聽取。表現(xiàn)出較強的求知欲,并能夠仔細觀察切身體驗獨立思考綜合分析,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。

23、xxx同學工作努力,能按師傅要求去工作,尊敬師長,一年來技術(shù)理論水平及操作技能均有提高,希望今后更加努力成為一個合格的建設(shè)人才。

24、能遵守本廠的規(guī)章制度,刻苦耐勞工作用心,表現(xiàn)優(yōu)秀。

25、xx,在我單位實習期間,工作認真負責用心主動,能夠很好的完成領(lǐng)導交給的各項任務(wù)。人際關(guān)系方面能夠很好的團結(jié)同事,受到了單位同事的一致好評。希望在今后努力學習,早日成為國家的棟梁之才。

26、貴校某某同學于某某時間來我單位某某部門實習。在實習期間,該總體表現(xiàn)優(yōu)秀,遵守公司的規(guī)章制度,服從分配,聽從安排。為人謙虛認真勤奮好學,刻苦鉆研業(yè)務(wù)。尊敬指導教師及實習單位人員。經(jīng)過多長時間的學習實踐和鍛煉,能將所學理論指導實際工作,善于思考,舉一反三??偟膩碚f,經(jīng)過實習期間的工作和學習,該同學基本上完成了單位交給的各項任務(wù),綜合素質(zhì)得到較大提高,到達了實習的目的。

27、總體上綜合素質(zhì)較好,業(yè)務(wù)潛力較強,政治表現(xiàn)良好,法紀觀念充實,服從安排聽指揮,與同事友好相處,短短實習工作期間,能夠做到愛崗敬業(yè),認真負責,相信會在今后的工作中取得出色的成績。希望林源繼續(xù)用心參加各種社會活動,不斷總結(jié)提高,為畢業(yè)后投身祖國建設(shè)打下扎實基礎(chǔ)。

28、該生在實習期間,能遵守本單位的各項規(guī)章制度,工作用心肯干,努力學習有關(guān)知識,較好完成各項工作任務(wù)。

29、xx待人誠懇,作風樸實。該學生嚴格遵守我單位的各項規(guī)章制度,實習期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長補短,虛心好學,注重團隊合作。

30、該生綜合素質(zhì)較好,業(yè)務(wù)潛力較強,政治表現(xiàn)良好,法紀觀念充實,服從安排聽指揮,與同事友好相處,短短實習工作期間,能夠做到愛崗敬業(yè),認真負責,相信會在今后的工作中取得出色的成績。希望xx繼續(xù)用心參加各種社會活動,不斷總結(jié)提高,為畢業(yè)后投身祖國建設(shè)打下扎實基礎(chǔ)。

實習評語自我鑒定篇2

實習周到啦,為提高自己的英語水平,把知識和實踐結(jié)合,在學校的幫助安排下,我來到“xx英語培訓學?!?,開始我的執(zhí)教之路。

xx外語學校是經(jīng)教育行政主管機關(guān)批準成立的專業(yè)外語培訓機構(gòu),我的實習地點是鳳凰城大梨樹分校。這里是風景秀美的旅游區(qū),這里有我的汗水和歡樂。

我的實踐內(nèi)容是教培訓班的小學生初一英語課程。

雖然我是英語專業(yè)的學生,但畢竟沒有過教學經(jīng)驗。因此,7月3日,我到“xx”的第二天就開始接受相關(guān)培訓。鄧校長真是個認真負責的人,她為我安排一位專門的指導教師——王老師。在王老師的耐心指導下,我學會如何寫備課筆記,如何活躍課堂氣氛,如何用簡單的英語句子和同學們進行課堂交流等等。特別是她和另幾名教師教我的小游戲,使我在課堂上很好地調(diào)動學生的積極性,令我受益匪淺!

經(jīng)過一段時間的備課聽課和試講,我終于走上講臺,開始教課啦!

我角的這本教材的特點是單詞量大。所以在教課的過程中,我遇到的第一個困難是如何讓孩子們對枯燥的英語單詞產(chǎn)生興趣。關(guān)于這點,我在培訓時準備的游戲幫我不少忙。我發(fā)現(xiàn)學生最喜歡的游戲要數(shù)simon says 和snowman.因為這兩個游戲?qū)W生可以全班參與,有賞有罰,十分熱鬧。這也是學校里其他老師使用得最多的游戲。

不過,為使我的課堂有自己的特色,我也想出幾個其它調(diào)動學習單詞的興趣提高學習效率的方法。其中最有效的是領(lǐng)讀單詞這招。每個人都有上進心,都不想被別人比下去,這一點在孩子們身上體現(xiàn)得最明顯。我正是利用這點,在教單詞時,給孩子們充足的時間自己練習讀熟它們,并讓以不同的形式他們輪流領(lǐng)讀,讀得標準的同學還可以獲得當小老師的機會去較其他人,實力相對弱的同學不僅要接受懲罰,還要成為“別人”的學生,這樣學生為可以當小老師,為得到大家的掌聲,一節(jié)課下來,幾乎每個同學都可以把單詞讀熟讀好。

一個問題解決,第二個問題馬上出現(xiàn)。經(jīng)過幾次考試,孩子們貪玩的本性實在令我頭痛。全班十二名學生,回家能認認真真背單詞的人不超過五個,怎么辦?在得到幾位老師的意見后,結(jié)合我班的情況,我終于想出幾個辦法!

“xx”向來有積分制度,學生根據(jù)自己的上課情況和考試成績會得到不同的積分,不同積分會有不同禮物兌換。本來每位同學每節(jié)課最多只能得四分,但在和幾位老師商量后,我決定我們班每節(jié)課的積分以考試成績?yōu)橹鳎瑔卧~全對的同學,根據(jù)人數(shù)可以得到五分十分二十分不等的獎勵。這個新方法一實行,就取得特別明顯的效果。不過,總有幾個貪玩的“小懶蟲”,從不在意分數(shù)。沒辦法,我只好用其他的方法使他們學習。第一招,話聊。找出這幾個孩子回家后不學習的原因。第二招,為他們量身定計劃。舉個例子具體點說。我們班有兩個關(guān)系很好的女孩子,她倆共同的特點就是愛上英語課,不愛背單詞。別看她倆關(guān)系好,在學習上可是暗暗叫勁兒。每次上課前她倆都會各自找機會悄悄問我要對方的作業(yè)看,比一比誰寫得好,評語好。我就是抓住她倆這個心里,為她倆制定一套學習方案。有一段時間,我會給她倆布置背單詞,讀課文,背句子等不同的任務(wù),并在第二次上課前單獨考她們,再根據(jù)她們的考試情況在課堂得分外多加些分數(shù)。開始時,她們不理解我的做法,沒想到一段時間后她們不僅提高成績,還主動要求我給她們布置課外任務(wù),比一比誰學得好,這點讓我很高興。當然,其他的同學也會有不同方式的加分的機會。

我遇到的第三個問題就是如何和家長溝通。和家長溝通的內(nèi)容有兩個方面:一是學生的安全,二是學生的學習。家長和老師最擔心的事不是孩子的學習成績上不來,而是孩子的安全得不到保障。所以我們一旦發(fā)現(xiàn)有孩子沒有按時來上課,就會立即通知家長,解情況。在課間也會有專門的老師保障他們的安全。而當孩子學習上出現(xiàn)問題或取得進步時,我們做老師的也要及時和家長取得聯(lián)系,讓他們能夠及時掌握孩子的情況。每次和家長交流前我都要仔仔細細地想一遍一會兒和他們說什么如何說,盡量做到落落大方,表現(xiàn)得成熟些,免得讓家長對自己對學校不放心。

近一個月的實踐經(jīng)歷告訴我,要想把課講好,在課前必須做好充分的準備。熟記每個知識點,熟悉每篇課文,校準每個單詞的發(fā)音,精心安排課堂的每個環(huán)節(jié)...... 不過,要想使學生從心底里喜歡上你的課,喜歡上你這個老師,我們要做的就不只這些啦。所以我一有時間就和他們聊天,做游戲,解他們的性格喜好在學校的學習成績甚至是家庭狀況,和他們建立寶貴的友誼??吹轿业膶W生真的把我當成自己的朋友,有什么好吃的會拿來和我分享,有好玩的游戲會叫上我一起玩兒,甚至會把喜歡的玩具送給我,我覺得自己成世界上最幸福的人!

教師是個力氣活,勞力,勞腦,又勞心。教師也是良心活,教得好壞多少,得用心中的那桿秤來衡量。當教師還得講策略,要想教好學生,要想學生信服自己,必須和他們交友,不斷琢磨學生的心理,才能做到。

有過同樣經(jīng)歷的幾位同學曾告訴我,她們當十幾天的教師就開始厭倦這份工作??墒?,我覺得我的教師癮還沒過夠呢!雖然在這個過程中我累過煩過也抱怨過,甚至有幾次我做夢夢到的都是那幫讓人省不心的孩子??晌矣X得為他們付出值! 每當站在講臺上,被一雙雙純凈的眼睛聚精會神地望著時,作為一名教師的價值感和成就感就油然而生。

我真心地感謝學校給我這次實踐的機會。在這個過程中,我得到很多,也進步很多。能夠?qū)⒆约涸趯W校所學的知識運用到實踐是我最大的收獲!當然,在教學過程中我還有好多地方做的不夠好,多希望以后還會有這樣的機會,讓我彌補一下心中的遺憾。

實習評語自我鑒定篇3

生謙虛謹慎,勤奮好學。注重理論和實踐相結(jié)合,將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,認真聽取老同志的指導,對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。表現(xiàn)出較強的求知欲,并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。

實習評語自我鑒定篇4

我來自于xx省xx幼師學院,面臨畢業(yè)到來的時候,我在本市的一所幼兒園實習了一個月的時間。時間雖然很簡短,可是收獲卻甚多,心中萌生了許多感觸。

在這一個月里,從老師們身上,我看到了為人師表散發(fā)出的耀眼光芒,給了我實習生活帶很多啟發(fā)性的思維。在校時總會以為當一位幼兒老師肯定很好玩,很輕松,但來到這里我改變了這個想法,每次上完一堂課我都有深的感觸:想要當好一名好的幼師真的不是件容易的事!

看著帶課老師給孩子門上課,我認真的學習她的上課方式和管理課堂紀律的方法。即使這樣,我還是遇到了很多在校期間沒有學過的,畢竟試教和正式的時候的心態(tài)是不一樣的。聽課了之后我開始講課,孩子們還是如我想象中一樣,亂成一團,根本不聽我講課,后來我用小組比賽來管他們的紀律,這樣不但可以培養(yǎng)他們的團隊精神。還可以為課堂帶來一些活力。慢慢發(fā)現(xiàn),孩子們開始接受我喜歡我,這是讓我最高興的一件事了。我才發(fā)現(xiàn),原來對待孩子真的是要非常的用心,給他們多一點的關(guān)愛,他們自然就會喜歡你。

組織了幼兒園藝術(shù)節(jié),我?guī)е嗬锏男∨笥褌儼才殴?jié)目,雖然我在實習期間很忙碌,但感覺到很充實。同時也明白了一件事,要做個好老師除了要有豐富的專業(yè)知識以外,還必須要有其他課外知識,這樣才可以讓你的學生在和你鬧在一起之外還能尊敬你。這個時候才知道,其實幼師還是很好當?shù)模灰阌谜膽B(tài)去對待。就在這樣忙碌的實習生活里,一個月也就這樣過去了。

這個月經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這是見證我這樣一個全新的成長。使我認識到正確的人生觀,價值觀。時間就是這樣無情,頭也不回的流逝掉,是的,誰都不愿意被時間丟下.而我們也隨著時間的流走一點一點的成長.而曾經(jīng)的純真也隨著風雨的磨滅轉(zhuǎn)變得成熟.也許這正是成長的代價。每經(jīng)歷過一次,收獲就多一些,成長也就又邁進一步。

實習評語自我鑒定篇5

該生積極主動,態(tài)度端正。實習期間,她主動要求到各部門了解學習,努力從多方面開拓自己的眼界。她先后去了財務(wù)管理科、招標辦公室、計劃財務(wù)部、人力資源部、辦公室、法律事務(wù)部、設(shè)備管理科、法制辦公室等主要業(yè)務(wù)部門。通過學習書面材料和與各部室人員的交流,她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作,還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務(wù)工作。這種積極主動的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評。

實習評語自我鑒定篇6

某某同學,實習鑒定實習期間工作認真,勤奮好學,踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時,該學生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度,實習期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學生的表現(xiàn)予以肯定。

某同志自去年畢業(yè)開始在___信息系統(tǒng)(中國)有限公司實習。在我單位見習期間,能夠嚴格遵守并執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度,能夠積極主動的配合其他相鄰工作同仁協(xié)調(diào)完成各種工作任務(wù)。認真學習業(yè)務(wù)知識,在很短的時間內(nèi)就掌握了工作的要點和技巧,并將其合理的運用到工作中去。能夠積極主動的向老員工學習,彌補自己的不足。工作積極主動,學習認真,尊敬他人,待人誠懇,能夠做到服從指揮,團結(jié)同事,不怕苦,不怕累。并能夠靈活運用所學的計算機專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難。一年來理論水平及操作技能均有很大程度的提高。在見習期間得到領(lǐng)導和同事們的一致好評。

實習鑒定實習,實習期為一個月。___同志工作積極主動、高效,學習認真,待人誠懇,能夠做到服從指揮、認真聽取老同志的指導,不怕苦、不怕累,表現(xiàn)有較強的求知欲,積極觀察、體驗、思考,并能夠靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實實習工作期間,是個出色的教學能手,相信會在今后的工作中,取的出色的成績。

實習鑒定實習期間勤奮認真,有很強的適應能力和創(chuàng)新意識,能夠利用所學的知識迅速投入到實際的計算機應用程序編寫當中,并能夠結(jié)合自己的特點發(fā)揮優(yōu)勢彌補不足,在實習過程當中迅速的成長起來,不僅歷練了自身,也為我單位帶來了一股新風,受到合作伙伴的一致好評!

勤奮好學,遵守廠規(guī)廠紀,帶來先進管理理念.工作能力及專長在不斷的社會實踐中,自己以認真敬業(yè),責任心強,工作效率高,執(zhí)行公司指令堅決得到了各實習單位的認可。

實習評語自我鑒定篇7

第一課

按照昨天老師的安排,今天早上和學生一起上早讀,然后便開始實習的第一環(huán)節(jié):聽課。

早上很早就來到了學校,站在教室外面整理自己的心情。隨著一聲聲清脆的“老師好”的傳來,心中油然升起一種自豪與欣慰。

走進教室,跟學生簡單問候,便進入了今天早讀的正題:領(lǐng)讀單詞。翻開單詞表,每個單詞早已在心中讀過多遍,隨著第一個單詞的發(fā)出,漸漸地適應,聲音也在加大,心情也歸于平靜,很快就讀完了單詞。問題也隨之而來,三十分鐘的早讀只過了五分鐘,剩下的時間又該干什么呀?畢竟跟學生還不熟,簡單的聊了幾句便退出了教室。

早讀之后聽了第一節(jié)現(xiàn)代課堂的英語課。時隔七年,早已忘記了自己當初的課堂是如何進行的,對今天的這節(jié)課充滿了期待。

聽完課后,總體感覺老師講的很細,好像是在給小學生講課,每一個單詞,每一句話,每一個語法點都一一介紹、講解、翻譯,課堂教學只是在自然中過度,似乎沒有原先想的那么完美。以前教育學、教學法課堂上講的各種英語教學理論、教學模式也并沒有在課堂上體現(xiàn)出來??磥砝碚撆c現(xiàn)實還是存在差距的?!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行”,以往課本上學到的理論還要在今后的實踐中融會貫通。