學年鑒定書自我鑒定5篇

時間:2023-10-02 作者:Monody 自查報告

想必你在自己的日常生活中,也遇到過要寫自我鑒定的情況吧,自我鑒定是我們必須要做的工作,寫自我鑒定可以發(fā)現(xiàn)自己的不足,以下是范文社小編精心為您推薦的學年鑒定書自我鑒定5篇,供大家參考。

學年鑒定書自我鑒定5篇

學年鑒定書自我鑒定篇1

大二的學習生活結束了,回首過往,感到這一年的學習生活是我人生的一大轉折。大一曾做出過輝煌成績,大二在已打下的基礎上不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下更加堅實的基礎而不懈努力。這一年有太多的辛酸,我簡單從以下幾個方面做下總結:

在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對黨有了更為深刻的認識。本人遵紀守法,愛護公共財產,關心和幫助他人,并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。

在學習上,我熱愛自己的專業(yè),還利用課余時間專修計算機專業(yè)知識,使我能輕松操作各種網絡和辦公軟件。除了在專業(yè)知識方面精益求精外,平時我還涉獵了大量網絡編程、網絡管理與維護、網頁設計等知識。并且相信在以后理論與實際結合當中,能有更大提高。

在生活上,我最大的特點是誠實守信、熱心待人、勇于挑戰(zhàn)自我、時間觀念強、有著良好的生活習慣和正派作風。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。

在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他學生干部出色完成各項工作,得到了大家的一致好評。

兩年的大學生活,使自己的知識水平,思想境界,工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活,踏上社會征途的時候,我將以飽滿的熱情,堅定的信心,高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。

學年鑒定書自我鑒定篇2

三年的大學生活,學業(yè)中也算是有著磕磕碰碰,畢竟從一個對數(shù)控專業(yè)完全沒有概念到將這些專業(yè)知識熟記心中。離不開老師的辛勤付出,同學們的幫助和自己的勤奮刻苦?,F(xiàn)在驀然回首,已臨近畢業(yè)了,倍感唏噓,以前那個無知莽撞的我現(xiàn)在已變得成熟穩(wěn)重多了,做事都多了一份思考。因為自己清楚地知道將要面臨的無限挑戰(zhàn)與機遇。以下是我的自我鑒定:

讀大學前,我完全不知道數(shù)控是什么,現(xiàn)在已經熱愛上了這個專業(yè),并決心畢生投入到這專業(yè)當中,這是個極大的轉變。勤奮好學的我,不負眾望,學有所成。在大學的學習、生活和工作中都能給自己一個滿意的。

我大學三年,自身專業(yè)從基礎課程到基本操作,不僅理論課程上能夠完成合格通過,而且能在實踐動手上能結合理論應用在數(shù)控機床上,使自己在一定程度上提高動手創(chuàng)造能力和邏輯思維能力。

身為體育委員的我,在完成本職工作的同時,也能很好地協(xié)助老師和其他班干部完成班級的大小事務,為管理好班級盡我力所能及。生活上,我樂觀向上,儉樸,責任心強,辦事沉穩(wěn),適應性強,具有良好的心理素質。我興趣十分廣泛,能與同學融成一片,能積極參加各種有益的社交活動,踴躍參加學校和班集體活動。

“人生滿希望,前路由我創(chuàng)!”如今畢業(yè)在即,我相信,經過自己的勤奮和努力,一定能使我在將來的工作中實現(xiàn)自己的人生價值,找到屬于自己的一方天地。。

學年鑒定書自我鑒定篇3

時光荏苒,轉眼我已在海濱這座秀麗的校園中度過了兩年?;仡櫞蠖@一學年的生活,平淡而充實,簡單而有味,經歷了成功與失敗,留下了眼淚與微笑。這些都讓我迅速的成長,學著獨立思考,學著為自己的選取負責,學著享受成功的喜悅,學著承受失敗的痛苦,學著讓自己變得成熟,學著長大。

記得一位教官說過:“我覺得所有的樂趣都是在你走了很久之后,重新回頭去看的時候,能找到我為什么走了這么久的理由。因為做眼前任何事的時候都是痛苦的,走了很久當你回頭去看時你會發(fā)現(xiàn)自己在進步?!毕矚g一句話,是因為它能夠觸動我們心里的某一個地方。它給我印象很深,因為我想到了自己學專業(yè)基礎課時的情形。不可否認我們專業(yè)的課程很難,知識很多、很雜,看不懂、不理解、概念不清、建不起模型。自己從心里排斥著,每次都是硬著頭皮去看、去理解、去琢磨。想起那些在圖書館苦讀的片段,記起那些在課上認真聽老師講課的日子,還有那些由于課上沒有完成實驗而自己一人在實驗室苦干的影象,也正是這些點點滴滴印跡的存在才讓我覺得時間沒有白流。它不僅僅僅讓我學習到了知識,養(yǎng)成了良好的習慣,更重要的是讓我一次次的戰(zhàn)勝了自己。一個學年就這么跌跌撞撞的過去了,付出的努力,也讓我取得了比較滿意的成績。我明白自己每一天的努力奮斗,都是在為自己的目標打基礎,都是在為自己的未來做鋪墊,所以此刻受到的所有辛苦都是值得的。

在大二學年里,有成功也有失敗,比如十二月份的四級考試,本來是比別人多得的.一次機會,但是自己沒有抓住它,這是最讓我感到遺憾的。比如三月份的計算機等級考試,因為考試是在寒假開學以后,我就利用了寒假的時間去復習課本,做模擬題,準備筆試的考試資料,然后開學后在校園就開始準備上機考試,最后我筆試機試一次性透過,算是一個小小的成功吧,還是蠻高興的。還有對自己的不足的地方就是缺少專業(yè)技能,沒有參加專業(yè)的比賽,本來我們申請了科技創(chuàng)新協(xié)會的團體項目,但是由于種種原因沒有堅持到最后,總覺得自己掌握的東西太少而怕參加競賽,但是沒有體驗過怎樣明白自己到底掌握了多少,之后在決賽時看到那些大一的孩子們拿出的璀璨的流水燈作品,著實讓我羨慕又后悔了一番。也下定決心以后再遇到比賽必須多多參加,提升自己的專業(yè)技能和動手潛力。由于十二月份的失利,今年又開始準備四級,等待六月份再一次走進了考場,由于考前老師對我們系統(tǒng)的輔導,還有自己課下認真練習與復習,這次四級考試順利透過。經歷了這些成功與失敗,嘗過了生活中的那些苦與甜,讓我更加堅信那句話:不是所有的付出都會有結果,但是不付出就必須不會有結果。

作為學生,我們必須要記住,學習就是我們的職業(yè)。這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。大學學習的主要特點就是在于主觀能動性,在于我們主動自覺地學習。因此,培養(yǎng)和提高自學潛力,是大學生務必具備的本領。當然,我們就應有些新的追求,只有當我們有了追求時,我們的大學生活才不會迷茫,在學習和生活當中也會少一些彷徨。在新的一學年里,我為自己設定一個大致的方向,加強所學專業(yè)的知識學習,增加專業(yè)書籍的閱讀量,把握機會拓展自己的人際關系網,提升自己的動手實踐潛力。

經過大二一學年的磨礪,我已經懂得,每個人都像一個開啟的系統(tǒng),在進化過程中需要不斷地自我組織、自我構建。所以去掉那些無謂的焦慮,沒用的迷茫,扎扎實實的學好專業(yè)知識,多看書籍開闊視野,提高自己的綜合素質。

回首過去,心中無限感慨,展望未來,相信依舊燦爛。學習中的收獲,生活中的點滴,思想上的感悟,讓我久久不能釋懷。兩年的大學生活,它是生動的,更是多彩的;它是實踐的,更是財富的。明天的我,將啟航揚帆,駛向我理想的目標。

學年鑒定書自我鑒定篇4

美麗的大一已經遠離我們而去,內心多少有點兒不舍,想念著自己的汗水、淚水,此刻的我,以萬分沉痛的心情看著過往的自己,一遍又一遍擦拭著自己飄逝了的靈魂、疲憊了的心靈,還有凝視前方的眼眸。 過去的一年,是失去的一年,是收獲的一年。

時光如電,歲月如梭,還清晰記得剛進大學時的情景,轉眼間,大一生活已經結束,回顧這一年,應該說收獲是多方面的:專業(yè)知識得到了極大的豐富,學習、工作、處世能力得到了很好的培養(yǎng),同時也提高了思考問題的能力、豐富了自身的人生經驗等,在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,學好了藝設的專業(yè)知識。下面我對各個方面進行簡要的概括。

1)生活上:大學以前,和家長相處的機會很多,人都有惰性,自己常常對學習以外的事情并不關心。而如今一個人在外求學,竟然不知不覺真正獨立了起來。自己洗衣服,自己安排作息時間。面對生活里面的各種誘惑,我也變得更加理智,從不慌亂自己的腳步。

2)學習上:大學里面的學習煥然一新,新的模式,新的教學理念,和高中完全不同,只有簡單的課表,每天奔波于不同教室。我始終認為作為一名學生學習是最重要的,在大學期間我對學習一直很重視。我在這一學年里沒有缺過課,這也正是我比較欣慰的。在學習上,還有一樣東西是非常重要的,那就是學習態(tài)度!謙虛、勤問的學習態(tài)度無論何時都是適用的。

我的不足之處也有很多,在為人處事方面,我有時候不夠客觀,會有情緒化現(xiàn),做事不夠堅決,說話太直,性格有著沖動性,當有較為繁瑣的事情要處理時,會有放棄的念頭。

現(xiàn)在我最需要改進的地方是,摒棄性格的沖動性,有時候,向前一步是幸福,退一步海闊天空,堅決的處理事情,做出正確的選擇!

嗅著象牙塔的芬芳,帶著幾多期許的目光,承載著無數(shù)人的希望,我走進了大二。大學,不唯有之大,而在心之大,把心靈放在大學的舞臺上面,我會跳出更美的舞步,奏出大二的奮斗曲。

學年鑒定書自我鑒定篇5

大二的學習是非常有動力的,我深刻的認識到了學習的重要,這一年來的學習當中,我不斷的提高自己,吸取各方面的經驗,我也知道接下來需要努力的方向,盡管這一年的時間當中,學習到了很多方面的知識,同時我也是可以從中,去積累一些經驗,大二確實也是非常有意義的,所以我清楚了自己的方向,對此我應該要對自己有客觀的評價。

學習當中,我還是非常努力的,和周圍的同學虛心的學習,上課也是認真的聽講,我深刻的了解到了自己的問題,這一學年的時間,我對此也是深有感觸,特別是對自己的專業(yè)知識,我是非常認可的,并且對此我是認真的搞好自己的學習,始終都在學校當中虛心的學習,作為大二學生,我應該要對自己有著明確的體會的,學習是排在第一的,身為學生這也是很關鍵的,一學年的時間,我也是認真的思考了自己的成績,我在班上成績一直都是靠前的,我清楚的接觸到了很多知識,我現(xiàn)階段還是感覺自己很有動力的,以后會讓自己做出更好的成績來,提高專業(yè)知識。

這一年來,我平時在生活當中也和周圍的同學相處的很好,保持好的作風,在這一點上面我更加對自己有信心了,這也感覺非常的有動力,平時注重對自己各方面興趣愛好的培養(yǎng),我覺得作為一名大學生,各方面需要保持優(yōu)良,會的東西多一點是好的,我是班上的班長,所以平時我也是好好地做好各方面的工作,我很清楚自己的能力還是有待提高的,積極幫助老師做事情,我覺得自己所出現(xiàn)的問題還是比較多的,這不是我想要看到的結果,所以我平時比較重視對自己的鍛煉去接觸一些新的知識。

在實踐當中,我更加是落實好了很多經驗,我積極的參加學校的各項活動,我確實是意識到了自己各方面還是缺少一些實踐能力,大二的學習階段我認真的做好自己的本職工作,實踐才是能夠驗證自己能力的方式,對此我也是感受到了自己的成績,在以后我一定會做的更好的,積極的鍛煉自己,去學習更多的知識,接觸一些新的東西,這非常的關鍵,這一年的時間是比較快的,我知道自己既然是做出了一些成績,那么還是應該要去思考不足的,這一年的時間非常充實,以后一定會更加努力,做出好的成績來。